华北水利水电大学通信工程专业介绍

河南省一流本科专业建设点

专业特色：本专业突出无线通信方向，并结合学校水利水电特色，塑造学生在无线通信和水利信息化方面融合创新与工程实践能力，强调理论教学与实践教学为一体，设计型与创新型培养机制相结合，促进学生发展专业兴趣和创新能力。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野、社会责任感、职业道德、健全人格，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，系统掌握通信工程专业基本理论、基础知识与技能，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才，为社会主义事业培养合格建设者和接班人，毕业5年左右有获得中级职称的能力。

就业去向：本专业毕业生就业面向通信运营商、通信设备制造企业、高新技术科技公司、水利电力及其他方面的企事业单位等。优秀学生可免试保送电子通信相关学科研究生，进一步学习深造。专业就业前景良好。

专业核心课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、通信网基础、信息论与编码等

专业获奖情况：获省部级科研成果奖20余项，省级教学成果奖二等奖1项，各类大学生竞赛获国家级和省级奖共60余项。

授工学学士学位；本科，学制4年；专升本，学制2年

华北水利水电大学 - 绘画专业介绍

专业特色

绘画专业以美术研究所、书法研究所、油画研究所、当代艺术研究所为依托，以绘画理论和技法为教学主线，以中国画、油画为专业方向，融合环境艺术设计、公共艺术设计、视觉传达设计等学科内容，确立以实践创新能力培养为主线，宽口径、厚基础、强能力、高素质、重个性的人才培养模式，打造独具地方特色的中原美术教学体系。

培养目标

在加强专业基础教学的同时，不断拓宽学生的知识面，提升专业水平及素质。旨在培养具有丰富的绘画学科专业知识、较强的绘画专业技能、宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任绘画创作、艺术理论研究、绘画教学以及绘画艺术综合应用等工作的高素质美术学应用型专门人才。

就业去向

毕业生可在文化艺术领域从事教育、设计、研究、出版等工作。学生就业率为90%以上。

专业核心课程

线描临摹、素描人体、线描人体、国画花鸟、国画人物、国画山水、中国画创作；油画静物、素描人体、油画人物、油画人物组合、油画人体、综合绘画技法、油画创作。

专业获奖情况

我校绘画专业教师作品获第十二届全国美展铜奖1件、国家级收藏9件，省级收藏20余件，国家艺术基金3项，国家级、省级作品参展50多人次，获省社会科学优秀成果奖二等奖4项。2022年，在《人民日报》发表评论文章《绘写治水兴水新画卷》。2019年，在第十三届全国美展中，9件作品入选全国美展，34件作品入围河南展区，23件作品在各省展区获奖，成绩突出。

学位与学制

授艺术学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 光电信息科学与工程专业介绍

专业特色

本专业以电学和材料学为基础，以光学为技术手段，以光信息传输、探测、处理及光电检测与显示为主线；依托学校水利特色，强化光电检测技术在水利水电行业的应用；面向光电显示区域产业规划，聚焦光电材料与器件领域的人才需求，服务地方经济发展，形成以光、电、机、智一体化为特色的人才培养模式。

培养目标

本专业培养具有良好的思想品质与职业道德、高度的社会责任感、开阔的国际视野，在光电信息领域具有宽厚的理论基础与扎实的专业技能，良好的学习能力与实践能力、较高的应用能力、创新能力和创业能力，能够在光电信息相关领域从事工程设计、产品开发、综合应用和管理工作的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向

毕业生能够在光学设计、光电检测和光电显示的高新技术企业从事设备安装与调试、产品设计与开发和工程项目管理等工作。优秀学生可免试保送光学工程相关学科研究生，进一步学习深造，专业就业前景良好。

专业核心课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、应用光学、物理光学、微机原理与接口技术、数字图像处理、光电检测技术及应用、光电子技术基础、光谱技术与应用、光电成像技术与应用、光学薄膜技术、光电材料与器件等。

专业获奖情况

学生积极进取，学风优良，积极参与大学生创新创业活动和各项竞赛，本专业自2021年招生以来，学生获得省级以上奖励20余项，主持省级－校级以上大学生创新创业项目31项，获得国家励志奖学金7人次。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能 清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加 工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、 色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

华北水利水电大学车辆工程专业介绍

专业层次

本科

培养目标

本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等机械工程基本理论和基本知识；
2. 掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法；
3. 具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力，并具备一定的综合运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力；
4. 了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求；
5. 了解国家车辆工程领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；
6. 具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力；
7. 具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础；
8. 具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力；
9. 具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科

机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域

工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节

金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

华北水利水电大学俄语专业介绍

专业特色

该专业通过构建“俄语专业+水电特色”、符合“新文科”发展理念的人才培养方案，既强调学生掌握本科专业的基础理论知识和一定的水利水电知识，又注重培养学生的人文和科学素养、国际视野、创新和思辨能力。

培养目标

该专业旨在培养具有高尚的思想道德品质、较高人文素养、良好的综合素质、扎实的俄语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识、适应我国对外交流、国家与地区经济社会发展、涉外行业、俄语教育与学术研究，同时掌握一定的工程、经贸相关基础知识，具有学习能力、实践能力、研究能力、创新能力和创业能力，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外贸、教育、研究等工作的具有家国情怀、国际视野和社会责任感的高素质俄语人才，为培养具有创新能力的俄语高层次人才提供后备力量，为社会主义事业培养合格建设者和接班人。学生培养主要面向外事、工程、教育、科技、经贸、文化、宣传等产业和领域，从事涉外、管理等方面的工作。

就业去向

就业率达到80%以上，就业质量较高，学生培养主要面向外事、工程、教育、科技、经贸、文化、宣传等产业和领域，从事涉外、管理等方面的工作。

专业核心课程

基础俄语、高级俄语、俄语写作、俄语语法、俄语阅读、学术写作与研究方法、俄语视听说、俄罗斯文学史、俄罗斯概况。

学位与学制

授文学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学地理信息科学专业介绍

培养目标

本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识；
2. 掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力；
3. 具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题；
4. 掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
5. 具备健全的人格和健康的身心，具有创新意识和协同攻关能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用；

主干学科

地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域

地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。

核心课程示例

示例一：

地球科学概论（96学时）、地理信息系统原理（48学时）、GIS设计和应用（64学时）、网络基础与WebGIS（32学时）、地图学（48学时）、地貌与自然地理（32学时）、遥感概论（48学时）、遥感图像处理与实验（80学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、空间数据库（32学时）。

示例二：

地理信息系统原理（54学时）、地理信息系统技术（72学时）、地理信息工程（54学时）、地图学（72学时）、空间定位技术（54学时）、遥感概论（54学时）、遥感数字图像处理（72学时）、C语言与程序设计（72学时）、空间数据结构（72学时）、空间数据库（72学时）、计算机图形学（72学时）、GIS算法基础（72学时）。

示例三：

自然地理学（88学时）、人文与经济地理学（48学时）、地图与测量（88学时）、卫星导航定位原理与应用（32学时）、地理信息系统原理（56学时）、地理信息系统软件应用（72学时）、地理空间分析与建模（48学时）、地理信息系统开发与编程（48学时）、遥感概论（48学时）、遥感数字图像处理（48学时）。

主要实践性教学环节

测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验

地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限

四年。

授予学位

理学学士。

华北水利水电大学智能制造工程专业介绍

专业概述

智能制造工程专业是华北水利水电大学为适应现代工业发展趋势而设立的新兴本科专业。该专业立足“新工科”培养理念，致力于培养具备智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护、智能工厂系统运行与管理等能力的工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的理论基础和较强的实践能力，能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的复合型、应用型工程技术人才。毕业生将具备跨学科知识融合能力，能够在智能制造领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的课程体系涵盖了智能制造领域的核心知识与技术，主要课程包括：

• 人工智能技术
• 工业机器人技术
• 计算机程序设计（Python、Java）
• 智能制造信息系统
• 工业互联网
• 数据库技术
• 机械设计基础
• 物联网技术与应用

专业特色

华北水利水电大学的智能制造工程专业注重理论与实践相结合，强调跨学科知识的融合与应用。通过校企合作、实验室实践、项目实训等多种方式，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。同时，学校依托自身在水利水电领域的优势，为学生提供独特的行业视角和发展机会。

就业方向

毕业生可在智能制造行业从事以下工作：

• 智能产品设计及制造
• 智能制造产品开发
• 智能产品管理
• 系统架构规划

此外，毕业生还可选择继续深造，攻读相关领域的研究生学位。

总结

华北水利水电大学的智能制造工程专业以“新工科”理念为指导，致力于培养具有跨学科知识融合能力和实践创新能力的工程技术人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生将具备在智能制造领域发展的核心竞争力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

★金融数学

专业特色：注重现代数学基本理论，统计学基本方法，计算机技术为基本工具，研究金融问题、注重解决金融实务的新型交叉学科；以金融建模、计算、分析为特色，为银行、证券、投资、保险等行业的快速发展培养高素质应用型人才。

培养目标：培养学生具有扎实的数学、统计学基础知识，具备较强的金融学建模、定量分析能力。学生能够熟悉金融政策和法规，掌握金融业发展的现状和趋势，能够运用数学、统计学和金融学知识对实际经济问题进行建模和定量分析，具有熟练的计算机操作和软件编程能力，具备金融精算、风险评估、期货定价等实际操作能力，能在银行、证券、期货、投资、保险等金融部门开发、应用和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业生可在银行、证券、期货、投资、保险等金融部门从事资金运作、决策分析和管理等工作,或在相关学科继续攻读硕士或博士学位。

本科,学制四年

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识；

2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术；

3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力；

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规；

5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有 一定的英语写作和交流能力；

6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种 学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。

核心课程示例：

示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学 时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系 统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原 理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影 测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学 时）、网络GIS（54学时）。

示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系 统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地 理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大 气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学 分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。

主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

华北水利水电大学 - 数学与应用数学专业介绍

国家级一流本科专业建设点、河南省特色专业

专业特色：以培养高素质数学人才为使命、以问题驱动型数学研究为根本、以社会服务为动力带动专业建设高质量发展，具有鲜明的数学特色；专业发展受到水利水电行业优良传承的熏陶，水利文化与学生培养有机融入，具有鲜明的水利特色。

培养目标：培养学生德智体美劳全面发展，培养具有坚实的数学基础和较强的数学思维能力，掌握数学学科的基本理论、方法与技能，能够运用数学基本理论解决实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能够在数学等领域从事科学研究或在教育、科技、经济金融等部门从事教学、研究等工作的拔尖人才。

就业去向：近三年毕业生平均一次就业率接近70%，毕业生在数学以及相关领域从事科学研究，或者在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际开发研究和管理等相关工作。

专业核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、抽象代数、复变函数、实变函数、泛函分析、数值分析、运筹学、Java程序设计等。

专业获奖情况：本专业是河南省特色专业、国家一流本科专业建设点。

授理学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 统计学专业介绍

专业特色

本专业发挥工科高校学科和行业特色优势，拓展专业内涵与外延，根植地方经济、强化以大数据分析、机器学习、人工智能为主要研究方向的理论体系与方法；结合学校特色，发展水利大数据，为培养高素质的应用型人才服务。

培养目标

本专业以服务国家战略为根本，以行业发展为导向，培养理想信念坚定、品学兼优，具备扎实的数学基础，掌握统计学的基本思想、基本理论和方法以及相关的计算机技术，能在银行、证券、保险精算、互联网等领域从事统计调查、数据分析、量化建模和风险管理等方面工作，也可继续攻读本专业及相关专业研究生的高素质应用型人才。

就业去向

毕业生就业主要在科研、教育部门从事研究和教学工作，也能在金融、保险、互联网等企事业单位从事调查咨询和数据分析等方面工作。

专业核心课程

数学分析、高等代数、概率论、数理统计、数学实践与建模、应用回归分析、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、统计软件、机器学习、数据挖掘等。

专业获奖情况

统计学为河南省新一轮重点学科，概率论与数理统计为河南省二级学科硕士学位授权点，应用统计为河南省专业硕士学位授权点，统计学一级学科为河南省立项建设学位授权点。

学位与学制

授理学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学无机非金属材料工程专业介绍

通过中国工程教育专业认证、河南省一流本科建设专业建设点、河南省专业综合改革试点专业。

专业特色：聚焦黄河流域生态保护及高质量发展国家战略，面向水利水电行业人才需求，突出先进绿色建筑材料、新型节能材料、先进功能材料等特色，毕业生在水利水电和建筑行业中认可度高，社会评价好。学生毕业学历在美国、英国、加拿大、澳大利亚等相关国家互认。

培养目标：专业主要面向材料工程及其相关领域经济建设的人才需求，培养具有扎实基础理论和专业知识，从事科学研究和技术开发、管理、工程设计等方面工作，能够使用现代工具，与业界同行及相关专家有效沟通，培养具有家国情怀、国际视野和社会责任感，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向：本专业满足国家战略需求与区域经济社会发展所需，主要在大型国企（如中水、中铁、中建等）、高校、科研院所和政府相关部门等工作，从事相关研发、检测、管理等工作，就业前景广阔，近几年就业率在98%以上。

专业核心课程：材料科学基础、材料工程基础、无机非金属材料工艺学、材料研究方法与测试方法、数学实践与建模、无机非金属材料加工原理和生产设备、计算机在材料科学中的应用、混凝土学、建筑功能材料等。

专业获奖情况：获得河南省科技进步奖一等奖和二等奖、首届全国高校教师教学创新大赛三等奖、省本科教学课堂创新大赛特等奖、省级教材建设二等奖等20余项。

授工学学士学位，本科，学制4年

华北水利水电大学 - 数据科学与大数据技术专业介绍

专业特色

本专业培养具有扎实数学基础，掌握数据科学的理论、方法与技能，能解决大数据工程实践中具体问题的特色应用人才，为“大数据+水利”“大数据+金融”“大数据+信息安全”相关领域提供特色创新型人才。

培养目标

本专业培养学生德智体美劳全面发展，具有良好的人文社会素质与职业道德，掌握扎实的数据科学领域的基础理论、知识及技能，以及一定的科研工作能力，能胜任大数据应用系统分析、设计、开发等方面工作的富有创新精神和实践能力的高素质专门人才。

就业去向

数据科学与大数据技术专业毕业生能够快速适应水利、金融、商务大数据、信息安全等不同领域的要求，进入水利、金融、互联网、物流、网络安全、教育等行业，在大数据和人工智能领域从事产品开发和理论研究工作。

专业核心课程

数学分析、高等代数、C程序设计、常微分方程、数值分析、概率论与数理统计、操作系统、最优化理论与方法、Python语言程序设计、数据结构、数据可视化技术、数据挖掘、分布式计算原理、多元统计分析、机器学习等。

专业获奖情况

多位教师荣获河南省模范教师、河南省教学标兵，河南省优秀教育工作者等荣誉称号；建设有河南省一流课程2门，河南省示范课程2门；学生多次获得全国大学生数学建模竞赛及大学生创新创业大赛等各级奖项。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 应用化学专业介绍

国家级一流本科专业建设点、河南省一流本科专业建设点

专业特色：本专业为国家级一流本科专业建设点，作为河南省唯一一个以水、电为特色的应用化学本科专业，始终坚持理、工结合，依托黄河流域水资源高效利用省部共建协同创新中心等国家及省部级科研创新平台，注重与水利、环境、材料、能源等学科的交叉融合。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有国家情怀、国际视野和社会责任感，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，系统掌握应用化学专业基本理论、基础知识与技能，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才，为社会主义事业培养合格建设者和接班人。

就业去向：毕业生可到化工厂、热电厂、核电厂、新材料、环境保护部门及其他相关领域从事工艺设计、精细化学品研究开发、水质分析、水处理工程以及教育教学、管理等方面的工作。2023届毕业生就业率为90%，升学率为46%。

专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、电厂化学、材料化学、化学反应工程、化工热力学、仪器分析、精细化学品合成等。

专业获奖情况：国家级一流本科专业建设点，河南省首批样板党支部，河南省优秀基层教学组织。

授工学学士学位；本科，学制4年

★资源循环科学与工程

专业特色：本专业是为了满足国家节能减排，低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求，而设立的新兴交叉学科专业，涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。采用课程教学与基地实训相结合的方式进行人才培养。

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备较高的文化素质和科学修养，较强的学习与交流能力的高素质人才，具备资源循环及相关技术领域从事基础理论研究与工程技术开发、研究、设计、规划，以及经营管理等方面能力的高素质应用型人才。

就业去向：学生就业行业分布广泛，可在资源循环综合利用、建材、冶金、新材料产业、原材料产业和设备设计、环保管理等行业从事工业规划、技术开发、工艺及设备设计、清洁生产评估与咨询及经营管理等部门工作。

本科,学制四年

华北水利水电大学 - 环境工程专业介绍

专业概况

国家工程教育认证评估通过专业、国家级一流本科专业建设点、河南省综合改革试点专业、河南省一流本科专业建设点

专业特色

本专业是国家级一流本科专业建设点，紧扣国家和地方环保战略人才需求，依托学校大水利背景，以生态环境保护尤其是水环境治理与修复为主要方向，注重学科的交叉与融合，强基础、重实践，培养复合型、创新型生态环保类高素质专业人才。

培养目标

培养德智体美劳全面发展，拥有家国情怀和社会责任感，掌握环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的基本理论和技术，具有可持续发展理念和国际视野，具备终身学习和创新能力，胜任环境工程领域特别是水环境治理与生态保护方面的规划、设计、施工、监测、评价、运行、管理及研究开发等方面工作的高素质专业人才。

就业去向

毕业生可在生态环境、水利和市政部门、规划设计施工单位、工业企业、科研院所、水务集团等从事环境工程有关的规划、设计、施工、运行、管理、环境监测、环境评价、清洁生产审核及科研等工作。2023届毕业生就业率为90%，升学率为49%。

专业核心课程

管道工程、环境监测、水污染控制工程（I、II）、大气污染控制工程、固体废物处置与资源化、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划与管理、污染控制工程实验、环境工程CAD、环境工程施工与监理、工程技术经济等。

专业获奖情况

国家级一流本科专业建设点，中国工程教育认证通过专业，河南省综合改革试点专业，河南省优秀基层教学组织。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 材料成型及控制工程专业介绍

河南省专业综合改革试点专业、河南省一流本科专业建设点

专业特色：聚焦黄河流域生态保护及高质量发展国家战略，面向航空航天、轨道交通、芯片封装等国家战略新兴产业，突出成型模具、材料连接和智能成型特色，为中国乃至世界材料行业培养大批高水平的工程技术及科研、管理人才。

培养目标：本专业培养具有扎实的自然科学基础和良好的人文素养，掌握材料成型及控制工程领域专业知识，能够在材料成型及控制专业及相关领域从事技术研究、产品开发、工艺设计、装备制造、生产组织和管理等方面工作，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向：本专业满足国家战略需求与区域经济社会发展所需，在科技型央企（中航光电、轴承研究所等）、高校、科研院所、政府机关等领域从事科技研发、管理、咨询、质量检测与性能评估等方面的工作，就业率在98%以上。

专业核心课程：

• 成型模具方向：金属塑性成型工艺及模具设计、塑料成形工艺及模具设计、金属与塑料成型设备、模具制造工艺学、材料成型计算机模拟（A）
• 材料连接方向：焊接工艺及设备、材料焊接性、焊接结构学、材料成型计算机模拟（B）
• 智能成型方向：Python程序设计、材料成型工艺及设备、材料成型机床数控技术、材料成型计算机模拟（C）

专业获奖情况：获得国家技术发明二等奖、中国专利优秀奖、中国腐蚀与防护科学技术一等奖、河南省科技进步二等奖、中国产学研合作创新成果奖等省部级科技奖励等8项。

授工学学士学位，本科，学制4年

华北水利水电大学 - 农业水利工程（本科）

国家特色专业建设点、国家综合改革试点专业、国家卓越农林人才教育培养计划试点专业、中国工程教育专业认证协会认证专业、国家级一流本科专业建设点

专业特色：

农业水利工程专业是国家级高等学校特色专业、国家级综合改革试点专业、国家级卓越农林人才教育培养计划专业、首批国家级一流本科专业建设点、河南省新工科、新农科专业建设点，在现代灌区水利工程规划设计建设管理、区域水资源高效利用、节水灌溉理论与技术、农业水土环境防治等方面具有鲜明的特色。

培养目标：

培养面向社会行业发展需求，具有高尚的职业道德、高度的社会责任感和良好的人文科学素养，具备系统的基础理论和扎实的专业知识，拥有较强的自我学习、工程实践和创新创业能力，具有一定的国际视野和协作交流能力，能在水利、农业、国土等行业或部门从事勘测、规划、设计、施工、管理、科研和教育等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

就业去向：

本专业毕业生就业面广：主要在水利、农业、国土等行业或部门从事勘测、规划、设计、施工、管理、科研和教育等方面的工作。近五年就业率始终保持在95%左右，考研升学率为57%左右。

专业核心课程：

理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程水文及水利计算、水利工程经济、水工钢筋混凝土结构学、水利工程制图及CAD技术、灌溉排水工程学、节水灌溉理论与技术、水泵与泵站、水工建筑物、水利工程施工、地下水利用、水利信息技术、灌排工程概预算、乡镇供水工程等课程。

专业获奖情况：

近年来，本专业教师获得国家科技进步奖二等奖1项、省部级教学及科研成果奖30余项、全国水利类专业青年教师讲课竞赛一等奖以上7人；指导学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生水利创新设计大赛、全国大学生农业水利工程及相关专业创新设计大赛中，获国家级特等奖及一等奖12项。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 建筑环境与能源应用工程专业介绍

河南省一流本科专业建设点

专业特色：河南省一流本科专业建设点，设有建筑环境及建筑能源应用两个主要人才培养方向。依托教育部协同育人项目、河南省多能互补供热供冷工程技术研究中心等4个国家级、省级教学科研实践平台，紧扣国家碳中和战略，积极推进产教融合和新工科建设。

培养目标：围绕国家碳中和战略目标和中部地区崛起战略人才需求，培养具有强烈社会责任感、创新意识、合作精神、实践能力和持续学习能力的建筑环境与能源应用领域的高素质专门人才。学生毕业5年左右能够成为工程一线的技术骨干或中层管理者。

就业去向：毕业生可到建筑及工业设计院、建筑或设备安装企业、房地产公司、能源公司、暖通空调制冷设备制造企业、能源管理部门、科研院所等单位工作。2023届毕业生就业率为96%。

专业核心课程：工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、暖通空调、冷热源工程、供热工程、建筑设备自动化、工业通风、燃气供应工程、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑环境测试技术。

专业获奖情况：教育部竞教结合实践专业、河南省一流本科专业建设点、河南省多能互补供热供冷工程技术研究中心、河南省新工科（建筑环境与能源应用工程）大学生校外实践教育基地等国家及省级教学、科研及实践平台。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 港口航道与海岸工程专业介绍

专业概况

国家级一流本科专业建设点、河南省工程教育人才培养模式改革试点专业、通过教育部中国工程教育专业认证

专业特色

立足河南，面向全国，以市场需求及行业发展为导向，坚持港口航道工程与内陆河流治理工程并重，专业特色突出多沙河流治理技术和内河航运规划、建设及管理。

培养目标

培养具备港口航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和人文科学等方面的知识，能够从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域的勘测、规划、设计、施工、监理、科学研究、技术开发、技术管理等方面工作的高素质学术型人才。

就业去向

毕业生主要面向全国的交通、水利、市政建设等相关领域的企事业单位，从事港口工程、海岸工程、航道工程、河务工程及其他相关的水利、市政、土木等工程的规划、设计、咨询、施工、监理、科研和管理等工作。毕业生深受用人单位欢迎，就业率保持在95%左右。

专业核心课程

理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、测量学、工程地质、工程水文、钢筋混凝土结构学、河流动力学、河床演变与河道整治、港口规划与布置、港口与海岸水工建筑物、航道整治、渠化工程、水运工程施工、海岸动力学及近海工程、河流模拟、工程概预算、工程项目管理等课程。

测量实习、地质实习、认识实习及毕业实习，钢筋混凝土课程设计、港口与海岸水工建筑物课程及毕业设计等实践环节。

专业获奖情况

国家级一流本科专业建设点、河南省工程教育人才培养模式改革试点专业，2022年通过教育部中国工程教育专业认证。本专业教师在全国水利类港航专业青年教师讲课竞赛中荣获特等奖三人次，本专业教师指导的大学生科技创新项目在全国和河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生水利创新设计大赛、“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛中多次获得特等奖和一、二、三等奖。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

★工程力学

河南省特色专业

专业特色：本专业强调力学基础和工程技术紧密结合。增设了土木工程相关的课程，同时教师在授课过程中，主要以土木工程结构为对象，讲述力学专业知识。培养的学生既掌握力学基础理论知识，又能在与土木工程相关领域的工业企业及科研设计单位，从事科学研究、软件开发、工程设计和技术管理等工作。

培养目标：本专业培养具备扎实的力学基础知识、力学现代实验技能、结构分析及软件开发技术，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在与力学相关的众多领域，如土木、交通、水利、机械、航空、航天等工业企业及科研设计单位，从事工程设计与分析、技术开发和技术管理等工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业生可选择从事土木、交通、水利、机械、航空、航天等领域中有关力学的工程设计、科研和技术开发等工作，也可从事高等院校力学方面的教学工作，可选择继续深造，报考本专业及相关学科研究生。

本科,学制四年

专业代码：081106T

学位授予门类：工学

修业年限：4年

授予学位：工学学士

专业特色：

智慧水利是水利工程学科与人工智能、大数据、物联网、云计算等新一代信息技术融合，实现水利工程规划、设计、施工、管理的智慧化，提高水资源利用和管理效率的新型学科方向。它是立足国家现代化建设需要，服务新时代国家水安全和乡村振兴战略，适应水利现代化发展的重要内容，是实现水资源和水工程科学利用、高效管理和有效保护的基础和前提。

就业方向：

毕业后能在水利、农业、生态、自动化、互联网等领域从事水利数字化生产、科学智能决策与协同管理等方面的科学研究和技术服务工作。

华北水利水电大学城乡规划专业介绍

专业层次

本科

专业名称

城乡规划

专业特色

以城乡规划学科为基础，以建筑类、国土空间规划为依托，构建地理信息、规划设计、模拟展示的多维平台，强调以中原地域文化为背景的城市设计、具有历史文化氛围地段和村镇发展保护规划的专业方向，培养能够综合分析和解决城镇发展问题的专门人才。

培养目标

本专业培养适应我国经济社会发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握城乡规划学科基础理论知识和设计方法，具有一定的设计能力、实践能力、实干和团队精神、创新思维，能够从事国土、城乡空间规划设计和村镇规划、开发与管理、研究与教育等工作的专业应用型和管理型人才。

就业去向

本专业毕业生主要到城乡规划设计单位、机构和城市村镇、国土空间规划、开发与管理部门及相关城乡规划研究与教育单位工作。

专业核心课程

城乡规划原理、中外城市建设史、城乡道路与交通规划、城乡规划设计、城乡综合调查研究、地理信息系统应用、城乡生态与环境学、城乡基础设施规划、城乡规划管理与法规。

专业获奖情况

多次参加全国高等学校城乡规划专业指导委员会竞赛，城市设计课程作业评选和城乡社会综合实践调研报告课程作业评选分别获得二等奖、三等奖及佳作奖。

华北水利水电大学 - 交通工程专业介绍

河南省一流本科专业建设点、河南省特色专业、河南省综合改革试点专业。

专业特色：围绕交通强国战略和现代化高质量综合立体交通网的人才需求，融合绿色交通、数字交通和智慧交通，加强新工科建设，构建了新兴理论技术和交通工程深度融合的人才培养体系，为交通强国建设培养高素质的技术和管理人才。

培养目标：瞄准国家交通发展战略，立足河南，面向全国，培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，系统掌握交通工程专业基本理论、基础知识与技能，富有创新精神和实践能力，能在交通运输工程领域从事规划、设计、施工、管理与技术开发、咨询等方面工作的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向：毕业生主要就业于交通运输领域的国有大型企业和政府管理部门，在规划设计、建造管理、运维养护、科研教育、投资开发等相关部门从事技术或管理工作，也可继续深造学习。专业就业前景好，就业质量高。

专业核心课程：交通规划、城市规划原理、交通管理与控制、Python程序设计、控制工程、交通设计、交通流理论、智能交通与控制、交通系统建模与仿真、城市轨道交通、路基路面工程、道路工程材料、道路勘测设计。

专业获奖情况：建有国家级、省级精品（一流）课程10余门，国家级虚拟仿真实验教学项目1项，获省部级以上教学、科研成果奖20余项，学生竞赛奖100余项。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 风景园林专业介绍

河南省重点学科建设点

专业特色：立足中原、依托水利行业，在适水人居环境发展、水利风景资源、水利型风景旅游区规划、流域型城乡融合及高质量发展等领域建设凝练学科特色。

培养目标：本专业培养适应我国社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，系统掌握风景园林专业核心理论、基础知识与技能，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，具备较强的分析和解决问题的能力，富有创新精神和实践能力的高素质专业人才，为社会主义事业培养合格建设者和接班人。经过本科阶段的培养，形成“厚基础、强实践、重创新”的人才特征，能够成为工作单位的工程师以及技术骨干、研究骨干和管理骨干。

就业去向：毕业生可在园林、城乡建设、市政交通、水利、林业、教育等政府和规划设计企事业部门从事城乡生态和人居环境建设方面的规划、设计、施工、管理、教育和科研等工作。

专业核心课程：风景园林规划设计系列课程、水利风景资源、风景园林建筑设计、园林植物基础、园林树木学、园林花卉学、植物景观规划设计、风景园林规划设计原理、景观生态学基础、风景园林工程与管理、风景园林遗产保护与规划、中国园林史、外国园林史等。

专业获奖情况：

• 专业建设：水利风景资源2023年获批河南省重点学科建设点。
• 课程建设：河南省本科高校研究性教学示范课程——风景园林规划设计321（滨水景观设计）。
• 学生获奖：第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖；第十六届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖；第四届中国互联网+大学生创新创业大赛，省赛一等奖；第四届、第六届、第八届中国花境大赛，银奖、铜奖；2021、2022、2023园冶杯大学生国际设计竞赛，一等奖、三等奖；第二届“北林国际花园建造节”设计竞赛、佳作奖；第十届“文科杯”大学生景观设计大赛、佳作奖等。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 工程管理专业介绍

专业概况

国家级一流本科专业建设点、河南省特色专业、通过住房和城乡建设部评估专业

专业特色

具有水利工程特色，培养面向智能建造、智慧水利、“新基建”所需要的基础设施建设与管理的创新型人才。

培养目标

工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有国际视野，具有由水利工程技术知识及国内、国际工程项目管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内、外水利工程及其他工程领域进行工程项目全过程项目管理的创新型人才。

就业去向

水利工程建设管理相关的行政事业单位、水利基础设施工程建设管理各大工程单位、科研院所及设计咨询相关机构和工程造价及招投标代理的相关企业；也可以通过保研或者考研攻读硕士研究生。近年来，国家加大对水利基础设施的投资，本专业就业率保持在95%左右。

专业核心课程

工程力学、水力学、工程图学、工程材料、工程测量学、水工建筑物、运筹学、管理学原理、经济学原理、组织行为学与人力资源管理、水利工程施工、工程经济学、工程项目管理、招投标与合同管理、BIM技术与应用、虚拟设计与施工。

思想政治理论课实践、大学生科技创新训练、社会实践、军事训练、工程地质实习、认识实习、生产实习、毕业论文（设计）。课程设计包括工程经济学课程设计、工程项目进度控制课程设计、会计及财务管理课程设计、钢筋混凝土B课程设计和水工建筑物B课程设计。

专业获奖情况

2020年国家立项建设的一流本科建设专业；2020年河南省第二批“新工科”建设专业；2010年河南省特色专业；2012年、2017年、2023年3次通过住房和城乡建设部专业评估；多次获得全国智慧城市与智能建造大学生创新创业竞赛、“龙图杯”全国BIM大赛、“华春杯”BIM技术应用大赛、“匠心杯”工程建设BIM技术应用大赛、“创新杯”建筑信息模型（BIM）应用大赛、“智水杯”水工程BIM应用大赛等BIM大赛奖项。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学人文地理与城乡规划专业介绍

专业层次

本科

培养目标

本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

培养要求

本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。
2. 掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力。
3. 掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。
4. 接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力。
5. 具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。

主干学科

地理学、规划类。

核心知识领域

地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

核心课程示例

示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。

示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学（54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法（54学时）。

示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时），土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。

主要实践性教学环节

专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验

人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限

四年。

授予学位

理学学士或管理学学士。

华北水利水电大学工程造价专业介绍

国家一流本科专业建设点、通过住房和城乡建设部评估专业

专业特色：面向水利工程行业，主要从事水利工程专业的计量与计价、招投标与合同管理等；培养能适应智能建造、“新基建”的基础设施全寿命周期投资管控和成本控制的创新型人才。

培养目标：工程造价专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有由水利工程技术及国内、国际工程造价（管理）相关的技术、管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放的知识体系，受过造价工程师的基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内、外水利工程及其他工程领域从事全寿命周期投资管控和成本控制的创新型人才。

就业去向：水利工程造价管理的相关行政事业管理单位、水利工程基础设施工程建设单位的造价管理部门、科研院所及工程造价咨询机构、工程造价及招投标代理的相关企业和工程造价等相关软件开发的信息化企业；也可以通过保研或者考研攻读硕士研究生。近年来，国家加大对水利基础设施的投资，本专业就业率保持在95%左右。

专业核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程测量学、水工建筑物、经济学原理、水利工程施工、工程经济学、工程定额原理、工程造价、工程项目管理、水利工程施工、水利工程概预算及软件应用、招投标与合同管理、BIM技术与应用。

思想政治理论课实践、大学生科技创新训练、社会实践、军事训练、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）；课程设计包括工程经济学课程设计、工程造价课程设计、会计及财务管理课程设计、钢筋混凝土B课程设计和水工建筑物B课程设计。

专业获奖情况：2021年国家立项建设的一流本科建设专业；2023年上海软科排名位列全国第七，河南省第一；2023年校友会排名位列全国第四。学生在2022年全国数字建筑创新应用大赛本科组荣获数字建筑工程造价综合应用（土建方向）赛项团队一等奖，第二届全国大学生智能建造与管理创新竞赛“特等奖”，多次获得“龙图杯”全国BIM大赛、“华春杯”BIM技术应用大赛、“匠心杯”工程建设BIM技术应用大赛等BIM大赛奖项。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 法学专业介绍

河南省应用型复合型卓越法律人才培养基地

专业特色：

结合水利水电等学校优势学科，形成了依法治水与数字法学、纪检监察、青少年法治教育特色方向，教学科研及学生培养成效显著；落实教育部课程思政纲要要求，全面推进课程思政，依托教育部青少年法治教育中心，加强对青少年法治教育；组织学生参加“挑战杯”“互联网+”等，重视多元互动实践教学，形成创新创业教育特色；聘请法律行业大师、兼职教授、实务导师，实行本科理论、实务双导师制。

培养目标：

法学专业主动适应国家、行业、区域经济社会发展和法治建设需要，面向黄河流域生态保护和高质量发展国家战略及河南经济社会发展对高层次法治人才的需求，依托学校水利水电行业背景，创新“法学+水利”的复合型人才培养模式，坚持立德树人，德法兼修，培养具有扎实法律理论基础、熟练法律实务技能和创新能力的高素质卓越法治人才。

就业去向：

根据近四年统计数据（2020-2023），本科生就业率稳定在90%以上，主要面向立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构及各级政府、企事业单位就业。本专业考研率（含保研）一直保持在30%以上。

专业核心课程：

法学专业课程包括基础课程和核心课程，主要有习近平法治思想概论、学科导论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法总论、民法总论、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法、刑法分论等。

专业获奖情况：

在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛获高教主赛道初创组铜奖；河南省第六届“卓越杯”法治辩论赛获得季军；河南省第六届“卓越杯”法治辩论赛优秀辩手；第十四届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖；第二届全国“学宪法 讲宪法”河南赛区高校组冠军；第五届全国“学宪法 讲宪法”全国总决赛团体一等奖；第七届全国“学宪法 讲宪法”全国总决赛个人三等奖。

授法学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 水文与水资源工程专业介绍

国家级一流本科专业建设点、河南省一流本科专业建设点、河南省高等学校特色专业建设点和河南省普通高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业、连续两次通过全国工程教育专业认证

专业特色：围绕水文水资源领域共性问题，结合黄河流域生态保护和高质量发展战略，培养学生掌握水文、水资源、水生态、水灾害、水环境等方面的基本知识、基础理论，并具有解决复杂工程问题的能力。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，掌握数学等自然科学和水文水资源、水环境水生态的基础知识及理论，具备分析解决相关领域实际问题能力，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才。毕业生能够胜任水资源、水灾害、水环境和水生态方面的勘测设计、规划评价、预测预报和管理等生产实践或教学科研等工作，并能通过继续教育进一步完善知识体系、提升专业技能。

就业去向：水文与水资源工程专业的毕业生主要去向为水文（水务）局、水利电力勘察设计院、市政和环保部门，也有部分毕业生选择在国内有关科研院校从事教学、科研工作。近年来，本专业学生毕业去向落实率一直保持在河南省同类高校前列，平均升学率50%左右。

专业核心课程：自然地理学、水文学原理、水文分析计算、水利计算、地理信息系统、水文预报、水环境化学、水资源开发利用、水文测验学、地下水动力学、流域水文模型、水环境保护与管理、河流动力学、生态水文学、水利工程经济等。

专业获奖情况：2012年获批河南省高等学校特色专业建设点和河南省普通高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业；2013年、2017年连续两次通过全国工程教育专业认证；2013年获得水利工程博士学位授权点；2017年获批河南省高等学校优秀基层教学组织；2019年获批河南省一流本科专业建设点；2021年获批国家级一流本科专业建设点。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 水务工程专业介绍

河南省一流本科专业建设点

专业特色：

水务工程专业与水利、市政、环境、土木、建筑等专业“资源共享、优势互补、相互融合、共同发展”，在城市水务规划与管理、城市水利科学与工程及其相关行业领域具有鲜明特色。

培养目标：

水务工程专业旨在培养德智体美劳全面发展、具有国家情怀、国际视野、强烈社会责任感和扎实的自然科学知识、人文科学基础，创新精神和实践能力，能够从事区域涉水事务一体化管理和城市防洪排涝、供排水、水生态环境工程规划设计为重点的水务工程各领域高素质专门人才和拔尖人才。毕业后5年左右具备工程师的专业技术能力，并能够通过继续教育进一步完善知识体系，为社会发展做出更大贡献。

就业去向：

可从事与水务工程规划、设计、建设与管理，城市水循环与水安全，城市水环境治理与水生态保护等行业相关的工作；从行业发展及现状看，水务工程专业人才需求量大，就业前景和发展潜力良好，近年来，本专业学生毕业去向落实率一直保持在河南省同类高校前列，平均升学率50%左右。

专业核心课程：

城市水利工程、水务规划与管理、城市水文模型、钢筋混凝土结构、水务工程施工、水处理工程、城市水资源利用与管理、水环境评价与保护、地下水水文学、城市水系综合治理规划、工程水文学等。

专业获奖情况：

2021年获批河南省一流本科专业建设点。

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 计算机科学与技术专业介绍

国家工程教育认证评估通过专业、国家级一流本科专业建设点、河南省综合改革试点专业、河南省专业评价B级专业

专业特色：本专业要求学生具有扎实的计算机科学技术和计算机工程知识与技能，能系统地掌握自然科学基础知识、计算机科学理论、计算机软硬件系统知识；具备分析、解决本领域问题的能力；拥有良好的实践技能和外语运用能力。

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有从事计算机硬件、软件开发与应用的基本能力及一定的创新精神，能适应社会主义经济建设需要，在工程素质以及应用计算机知识解决实际问题方面得到良好的训练。并为研究生培养打下坚实的专业技术基础。

就业去向：历年来，本专业毕业生得到IT企业的高度认可，30%左右学生进行研究生学习，众多毕业生在国内外软件开发企业、大中专院校、企事业单位、水利行业以及国家行政机关从事计算机软件系统开发、计算机教学、系统集成与管理等工作，近年来就业率稳定在90%以上。

专业核心课程：面向对象程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理、信息安全概论、计算机网络、数据库原理及应用、计算机系统结构、操作系统、编译原理、软件工程等。

专业获奖情况：2004年计算机应用技术成为硕士授权点，2012年计算机科学与技术成为一级学科硕士点和河南省重点学科，2013年计算机科学与技术成为我校管理科学与工程博士学位一级学科授权点的支撑学科。2016年本专业成为河南省高等学校专业综合改革试点，2019年通过工程教育认证，2020年获批国家级一流本科专业建设点，2023年河南省专业评价为B级（国内一流）。

授工学学士学位；本科，学制4年；专升本，学制2年

华北水利水电大学行政管理专业介绍

专业概述

华北水利水电大学行政管理专业是国家级一流本科专业建设点，依托学校水利水电特色专业优势，结合水利部监管研究中心、河南省公共安全与应急管理研究中心等平台，形成以水行政管理、水利监督管理、人力资源管理为特色的教学科研体系。该专业旨在培养具备公共意识、公共精神、公共责任的高层次管理人才，以适应国家治理体系和治理能力现代化的要求。

培养目标

本专业旨在培养具备公共意识、公共精神、公共责任，具有学习能力、实践能力、创新能力和创业能力的高层次管理人才。毕业生应能够适应国家治理体系和治理能力现代化的要求，具备在党政机关、企事业单位、社会团体组织或其他相关单位从事管理或服务工作的能力。

课程设置

专业核心课程包括：政治学原理、行政管理学、管理学原理、宪法与行政法、公共经济学、公共政策学、政府绩效管理、公共危机管理、公文写作、管理心理学、公共部门人力资源管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够在未来的职业生涯中胜任各类管理工作。

专业特色

本专业依托学校水利水电特色专业优势，结合水利部监管研究中心、河南省公共安全与应急管理研究中心等平台，形成以水行政管理、水利监督管理、人力资源管理为特色的教学科研体系。此外，专业课程《管理学原理》等获得省级精品在线开放课程和线上一流课程，行政管理教研室2019年被评为“汪胡桢优秀教研室”，1人次获得2023年河南省教育系统教学技能竞赛（高校文科）特等奖，并被授予“河南省优秀教学标兵”称号。

就业方向

毕业生可在党政机关、企事业单位、社会团体组织或其他相关单位从事管理或服务工作。2022年就业率为92.6%，显示出本专业毕业生在就业市场上的竞争力和广泛认可度。

总结

华北水利水电大学行政管理专业作为国家级一流本科专业建设点，依托学校水利水电特色专业优势，结合多个研究中心平台，形成了独特的教学科研体系。本专业旨在培养具备公共意识、公共精神、公共责任的高层次管理人才，课程设置全面，专业特色鲜明，就业前景广阔。毕业生在党政机关、企事业单位、社会团体组织等领域具有较高的就业率和竞争力。

华北水利水电大学 - 电气工程及其自动化专业介绍

河南省特色专业、河南省一流本科专业、河南省工程教育人才培养模式改革试点专业

专业特色：本专业依托电气工程一级学科、以电气工程及其自动化领域为核心，主动服务国家能源与黄河流域国家战略，围绕电能的生产、输送、变换、使用各个环节开展教学科研活动，为实现电力系统的安全、稳定、高效运行培养专业人才。本专业具有硕士学位授予权。

培养目标：培养适应社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具备电气工程领域相关的基础知识，掌握电气工程领域相关专业知识和专业技能，能够胜任电气工程及其自动化领域的工程设计、系统运行与分析、技术开发、项目管理等方面工作，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才。学生毕业后5年左右具备工程师的专业理论水平和实际工作能力，任职电气工程专业技术、管理岗位。

就业去向：可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作。主要就业单位有国家电网公司、南方电网公司、五大发电集团、各类各级设计院、相关企事业单位、科研院所、高等学校等。

专业核心课程：电机学、电力电子技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、高电压技术、电力系统自动装置等。

专业获奖情况：河南省一流本科专业、河南省特色专业，河南省本科工程人才培养模式改革试点专业。近几年教师获得河南省高等教育教学成果奖二等奖3项，省科技进步二等奖3项；学生在国家级、省级各类竞赛中获奖120余人次，学生获国家级、省级大学生创新创业训练计划项目60余项。

授予工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学软件工程专业介绍

河南省一流专业建设点、河南省重点学科、通过教育部工程教育专业认证

专业特色：本专业以软件工程的基本理论为指导，学习计算机科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发和软件测试实践的基本能力和初步经验、软件项目组织与软件质量管理的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神等。

培养目标：本专业培养学生德智体美全面发展，具备自然科学和人文社科的基础知识，具备软件工程专业的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在行政机关、科研院所、企业从事系统管理、网络维护、软件开发等方面工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业生在行政机关、科研院所、企业从事系统管理、网络维护、软件开发等等。优秀学生可继续高层次学习深造。近年来就业率稳定在94%以上。

专业核心课程：数据结构、软件工程、操作系统、计算机网络、软件性能测试及工具、人机交互的软件工程方法、计算与软件工程、软件系统设计与体系结构、软件需求工程、软件测试基础、面向对象程序设计、计算机三维建模等。

专业获奖情况：2012年获批软件工程一级学科硕士学位点，2016年获批河南省重点学科，2019年软件工程系被评为河南省优秀基层教学组织，2020年获批河南省省级特色化示范性软件学院，2021年获评河南省一流专业建设点，2023年通过教育部工程教育专业认证。

授工学学士学位；本科，学制4年；专升本，学制2年

华北水利水电大学 - 劳动与社会保障专业介绍

专业层次

本科

专业名称

劳动与社会保障

专业介绍

国家级一流专业建设点、河南省本科专业评价中获评B类

专业特色

结合我校水利水电特色优势，借助河南省城乡融合发展研究中心及乡村振兴与基层治理研究中心等平台，逐步形成服务民生、服务乡村、服务行业、融合发展为特色的教学科研体系。

培养目标

培养德智体美劳全面发展，掌握社会保障与人力资源管理的基本知识和基本技能，毕业后能在各级人力资源和社会保障机构、医疗卫生机构、保险机构、企业等从事社会保障组织与管理、人力资源管理工作的拔尖创新人才。

就业去向

毕业生可在政府部门、企事业单位、社会团体从事社会保障与人力资源管理工作，2023年本专业就业率为91.13%。

专业核心课程

社会保险学、劳动与社会保障法、社会救助与社会福利、公共部门人力资源管理、社会保障基金管理、社会统计学、风险管理、劳动关系学等。

专业获奖情况

2022年本专业获批国家级一流专业建设点，2023年河南省本科专业评价中获评B类（国内一流），《公共危机管理》等课程被认定为河南省一流本科课程，劳动与社会保障教研室2023年被评为“汪胡桢优秀教研室”，1人获得中原英才计划基础研究领军人才、多人次获得2021年河南省教育系统教学技能竞赛一等奖，1人获得河南省高校教师课堂教学创新大赛青年组一等奖。

学位授予

授予管理学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 自动化专业介绍

河南省一流本科专业建设点

专业特色：专业深耕水利、电力行业自动化，主动服务国家水利、电力行业自动化与黄河流域国家战略，形成以水利、电力控制技术为核心，以人工智能与信息物联为特色，围绕水利、电力等自动化领域的控制系统，开展建模、仿真、工程应用等各环节的教学科研活动，培养水利、电力等行业自动化领域的专业人才。

培养目标：自动化专业是河南省一流本科专业。培养学生德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，基础扎实、勤奋务实，具备过程控制、自动控制、计算机控制等领域的基础知识，具备在自动化领域进行科学研究、自动化装置安全运行与管理、工程设计等方面的基本素质和一定的学习能力、实践能力、创新和创业能力；培养良好的科学思维能力，对自动化领域有较全面的了解，能够在水利、电力等自动化领域从事科学研究与实践、工程设计与建造、运行管理与维护、技术开发与应用等工作的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向：本专业毕业生可到国家电网公司、南方电网公司、五大发电集团、各类高科技企业、相关企事业单位、科研院所、高校等，也可在本专业及其他相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。就业面较宽，就业前景广阔。

专业核心课程：自动控制原理、过程控制技术、交直流调速技术、单片机原理及应用、检测与转换技术、现代电器控制技术等。

专业获奖情况：近几年教师主持6项国家自然科学基金，获得河南省科技进步二等奖3项、河南省高等教育教学成果奖4项；学生在国家级、省级各类竞赛中获奖180余人次，获国家级、省级大学生创新创业训练计划项目80余项。

授予工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 人工智能专业介绍

与百度共建专业

专业特色：以适应我国新时代人工智能发展重大需求为导向，依托黄河流域生态保护和高质量发展战略，以计算机及电子信息技术为基础，面向水利水电行业，着重培养掌握人工智能基础理论和技术方法的复合型应用人才。

培养目标：培养具备坚实的信息科学基础，系统地掌握人工智能基础理论与方法；了解人工智能关键领域的前沿技术，在工程方面受到良好训练；具有运用人工智能的基本原理与方法，设计、开发、研究有效解决方案的能力；能够独立承担专门性技术工作并掌握产业应用基本技能；具有高度的社会责任感、终身学习能力和创新精神的高素质应用人才。

就业去向：毕业生可在大中专院校、企事业单位、水利电力行业以及国家行政机关等单位从事人工智能应用研究与开发、数据分析、软件开发等岗位工作。优秀学生可免试保送进入研究生层次学习深造。

专业核心课程：计算导论与程序设计、离散数学、数据结构与算法、人工智能导论、概率论与数理统计、机器学习与模式识别、神经网络与深度学习、信息检索与数据挖掘、自然语言处理、计算机视觉、人工智能应用实践等。

专业获奖情况：本专业为与百度共建专业，充分利用百度的教学资源开展人才培养，建有百度飞桨领航团、智慧之光等学生社团。近年来学生参加竞赛获得省级奖励150余项。

授工学学士学位；本科，学制4年；专升本，学制2年

★经济学

专业特色：本专业依托我校水利和管理学科优势，突出经济与工科、人文、管理等学科互相交叉渗透的特点，把学生培养成为以经济学为核心，跨学科的创新型人才。

培养目标：本专业培养具备扎实的经济学基础，熟悉现代经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，具有较强的分析问题和解决问题能力的高级经济管理人才。

就业去向：本专业毕业生能够到各类企事业单位、政府部门和金融机构从事综合性经济管理、政策研究、经济分析、预测、规划等工作。

本科，学制四年

华北水利水电大学 - 国际经济与贸易专业介绍

国家级一流本科专业建设点、河南省综合改革试点专业、省专业综合评价B

专业特色

在“一带一路”倡议下，紧扣中国制度型开放与外贸高质量发展的人才需求，服务水利水电行业和地方经济发展，以省特色骨干学科群为依托，培养具有国际视野与家国情怀的高素质人才，建设行业特色突出的国内一流专业。

培养目标

本专业培养掌握国际经济与贸易基础理论，全面把握世界贸易现状及发展趋势，具备宽厚的国际贸易、投资和金融专业知识，熟悉中国对外经济的有关政策法规和通行的国际贸易规则及惯例，具有开拓创新精神和职业竞争能力，能胜任政府机构、涉外贸易金融部门和外资企业工作的高素质创新型和学术型人才。

就业去向

本专业毕业生能够从事国际贸易业务、涉外经济管理工作及各类企事业单位的涉外经济工作，近三年对口就业率达72%以上，就业单位分布于金融机构、跨国公司、水利水电国有企业、知名外贸公司、大型国际物流与船司企业等。

专业核心课程

国际经济学、国际贸易学、国际金融、国际贸易实务、中国对外贸易、跨境电商、国际市场营销等。

专业获奖情况

国家级一流本科专业，省专业综合评价B，省综合改革试点专业。河南省教育教学成果一等奖、一流本科课程，省优秀基层教学组织。

授经济学学士学位；本科，学制4年

★信息管理与信息系统

专业特色：该专业是融计算机科学、管理科学、信息技术于一体的新型交叉专业。本专业为“大数据”、“互联网+”和“人工智能”的应用发展，培养既掌握信息时代商务活动规律和扎实的管理知识，又有效驾驭计算机技术和信息技术的复合型管理人才。

培养目标：本专业致力于培养学生具备基础性的计算机技术和信息技术技能（包括扎实的数学功底、信息技术应用能力以及信息技术开发技能等）以备就业起步阶段的基本要求，同时还具备良好的管理潜质（包括管理学修养、数字经济学视野以及营销沟通能力等）以备未来从事信息行业的管理岗位发展。

就业去向：国际跨国公司、咨询公司、IT公司、大中型企业、金融机构、政府机关等从事有关信息技术咨询、信息系统的规划、设计、开发管理、网络规划与管理、网站规划与管理、IT产品的开发管理与市场营销/服务、电子商务运营、企业信息化建设规划和管理咨询等工作。

本科,学制四年

华北水利水电大学 - 城市地下空间工程专业介绍

河南省一流本科专业建设点

专业特色

聚焦新型城市建设、水利水电建设等行业的地下空间工程新质生产力发展需求，坚持城市地下空间工程专业与工程地质、土木、水利、测绘、城市规划、智慧城市等学科交叉融合，培养开放创新的新工科人才。

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，系统掌握地下空间工程学科的基本原理、基础知识与技能，获得工程师基本训练，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础和人际沟通能力、自主学习能力，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向

毕业生可在城市地铁、地下隧道、地下商场和停车场、地下储库、基坑工程、水利水电工程、交通工程、市政工程等领域的勘察、设计、施工、监理及管理等部门从事技术或管理工作。近三年平均就业率95%以上。

专业核心课程

城市地下空间规划、土力学、岩石力学、工程地质学、混凝土结构设计原理、基础工程、地下建筑结构设计、基坑支护工程、地下结构工程测试与检测、BIM技术、隧道工程、地铁与轻轨、岩土工程勘察等。

专业获奖情况

2020年获批河南省一流本科专业建设点；多次获得全国高校城市地下空间工程专业优秀毕业生称号。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学市场营销专业介绍

国家级一流本科专业建设点、省B类专业创建点，2023年河南省市场营销本科专业综合评价第一

专业特色：以“水利+数智+营销”交叉融合为导向，凸显行业特色、时代特征和专业特质三位一体，强化与马来西亚国民大学等的国际化交流与合作，形成国内外学者广泛认可的“三特一化”市场营销专业发展特色。

培养目标：本专业面向国家、水利行业和中部地区产业数字化转型等经济社会高质量发展需求，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，系统掌握市场营销专业理论知识与技能的复合型、创新型、学术型营销管理人才。

就业去向：中国电力投资集团、中石油、中水、中交航等央、国企及互联网企业等大中型企业从事营销调研、大数据分析、营销策划、新媒体营销等工作，对口就业率、高质量就业率均达90%以上。

专业核心课程：管理学、经济学、市场营销学、水利水电工程概论、人工智能与数据挖掘、营销策划、营销调研、大数据分析与精准营销、人工智能营销等。

专业获奖情况：省教学成果奖4项、省以上学科竞赛奖20余项、高层次人才19项，1名河南省特聘教授、1名教授入选斯坦福大学“2022全球前2%顶尖科学家榜”。

授管理学学士学位；本科，学制4年

华北水利水电大学 - 核工程与核技术专业介绍

专业特色

聚焦国家“双碳”战略目标，紧密围绕国家能源发展重大需求，依托动力工程及工程热物理省级重点学科，立足核电核心技术与基本技能训练，兼顾核技术应用实践，以“基础厚、学劲足、适应广”为人才培养特色。

培养目标

培养德智体美劳全面发展，具备核工程与核技术专业宽厚的基础理论，系统掌握核工程与核技术的专业知识，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，富有创新精神和实践能力，具有提出和解决实际工程问题的能力，适应独立和团队工作环境的高素质专门人才和拔尖人才。

就业去向

毕业生能够在能源和动力领域相关电力集团以及核技术应用单位从事科学研究、技术开发、运行管理等工作，就业率近100%；超30%的毕业生公派留学、保送或考取中国科学技术大学、西安交通大学、莫斯科动力工程学院等国内外知名高校。

专业核心课程

原子核物理、核电厂系统与设备、核反应堆物理分析、核反应堆热工分析、核反应堆安全分析、核反应堆控制、核辐射探测技术、辐射剂量与防护、自动控制原理、传热学、工程热力学、工程流体力学等课程。

专业获奖情况

河南省特色专业，主持或参与国家级项目40余项，获省部级以上科技成果奖、科技进步奖、教学成果奖等20余项。

学位与学制

授工学学士学位；本科，学制4年

储能是国家战略新兴产业，是实现我国“碳中和”目标的重要支撑技术领域。储能专业致力于培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求，培养具有优良品德、执着信念和社会责任感，培养掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识，具有多维知识结构、创新思维、国际视野和解决复杂工程问题能力，具备从事储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力，在能源动力及相关领域引领未来发展的杰出人才。

毕业生可在新能源汽车、锂电池、氢能、燃料电池、能源、电力、航空、航天、航海领域相关的企业、科研设计单位、高等院校等从事设计、研发和管理工作。

华北水利水电大学 - 电子信息工程专业介绍

华北水利水电大学 - 视觉传达设计专业介绍

培养目标

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求

本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

毕业生应具备的能力

1. 专业能力结构方面：注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2. 专业素质结构方面：要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3. 综合知识结构方面：要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科

艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程

中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节

本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验

在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限

四年。

授予学位

艺术学学士。

华北水利水电大学 - 电子科学与技术专业介绍

国家一流本科专业建设点、通过教育部工程教育专业认证

专业特色

本专业以电子器件及其电子系统设计为核心，以电子科学与技术理论为基础，围绕电子材料与元器件、集成电路、电力电子技术等方向培养高素质专门人才和拔尖人才。本专业不断加强教学改革，更新教育观念、注重培养学生解决复杂工程问题能力，在国内高校同类专业中特色突出。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野、社会责任感、职业道德，符合社会经济建设和水利水电事业发展需要，能够在水利电力和电子工业相关领域，从事电力电子设备、电路与系统等方面的科学研究、工程设计、生产制造及管理工作的高素质专门人才和拔尖人才。毕业生具有学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，毕业后经过5年左右实际工作的锻炼，预期获得工程师资格或者具备相当水平的工作能力。

就业去向

毕业生在水利电力和电子工业领域相关企业事业单位，从事集成电路、电力电子设备、电路与系统等方面的科学研究、工程设计、生产制造及管理工作，我校成为电子信息领域的人才培养基地，优秀学生可保送攻读研究生，优秀毕业生保送研究生，考研率在35%以上，专业就业前景良好。

专业核心课程

半导体物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、激光原理与技术、电子材料与元器件、光电子器件基础、集成电路原理与设计、集成电路制造工艺、电力电子技术、数字信号处理、微机原理及接口技术、电子系统设计等。

专业获奖情况

2021年通过教育部工程教育专业认证，2022年获批国家一流本科专业建设点，学生在全国大学生电子设计竞赛、全国“挑战杯”竞赛和“互联网+”大赛共获奖300多人次。

授工学学士学位；本科，学制4年