中央民族大学广告学专业介绍

培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有复合的知识结构和创新的思维能力，通晓传播理论、熟悉新闻传播规律、掌握广告艺术和媒介技术的高素质创新性人才。

专业口径

本专业适应当前国内外文化传播与大众传播领域高速发展的要求，学生通过四年学习，能够胜任广告创作与经营、文化宣传、策划、媒体制作与经营等工作。学生在本专业本科学习的基础上继续深造的专业领域有：传播学、社会学、行政管理学等。

培养特色与教学力量

本专业主要培养广告文案、策划与管理人才，着重培养学生汉语言文字表达能力与创新思维能力。通过学科基础课培养学生人文素质，掌握语言文学和传播学基础理论与知识；专业必修课重在培养学生的策划、文案设计方面的创新能力；高年级为学生提供在广告学、广播电视、传播学、新闻学等专业领域和相关领域深化的选修课程模块，以满足学生个体发展的需要；校内、校外的实习基地和教学实践环节帮助学生提高专业应用能力和实际工作能力。学院拥有一批实践经验丰富的中青年学教师。设有非线性编辑、电子排版、新闻广告摄影等设备先进的实验室。

本专业招收文史类考生，毕业时授予文学学士学位。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

培养目标：本专业培养具有考古学基本理论和基础知识，能在国家机关、考古、文物、博物馆 等文教企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的考古学复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法和技能，学习古人类学、民族学、文 物学、博物馆学及中国历史和世界历史等方面的基础知识，掌握从事专业工作和考古学教学研究 的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握考古学的基本理论、知识、方法和技能，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一 定的了解；

2．掌握考古学的基本研究与分析方法；

3．具备从事田野考古发掘、整理及编写考古报告的基本能力；

4．熟悉古人类学、史料学、文物学、博物馆学等方面基础知识以及博物馆管理技能；

5．了解国内外考古学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：考古学、中国史、世界史。

核心课程：中国考古学通论、考古学导论、考古学史、中国古代史、世界古代史、中国历史文 献、文字学概论等。

主要实践性教学环节：田野考古实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生 科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

中央民族大学文物与博物馆学专业介绍

专业概述

中央民族大学文物与博物馆学专业依托民族学人类学学科和国家博物馆、故宫博物院等机构的强大支持，致力于培养具备博物馆学、考古学、文物鉴定与保护等知识和技能的中高级专门人才。本专业招收文史类考生，毕业时授予历史学学士学位。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的博物馆学、考古学、文物鉴定与保护知识，能够胜任文物管理、博物馆、展览馆和国内外文化交流工作的中高级专门人才。毕业生应具备较强的实践能力和创新精神，能够在相关领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的主要课程包括：博物馆学概论、博物馆陈列与设计、博物馆管理、博物馆与观众、中国古代史、中国考古学、物质文化史、文物学概论、民俗学概论、中国青铜器、中国玉器、中国陶瓷、中国书画、石刻学、原始艺术、文物保护技术、文博绘图与摄影等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

中央民族大学文物与博物馆学专业具有以下特色：

• 依托民族学人类学学科和国家博物馆、故宫博物院等机构，提供丰富的实践机会和资源。
• 课程设置全面，涵盖博物馆学、考古学、文物鉴定与保护等多个领域，注重理论与实践相结合。
• 注重培养学生的实践能力和创新精神，提供多样化的实习和实践机会。

就业方向

毕业生除出国或考研外，还可在行政机关特别是文化部门从事行政管理等工作；在博物馆和文物管理等单位从事与专业相关的具体工作；在科研教学机构从事科研与教学工作。本专业毕业生在文物管理、博物馆、展览馆和国内外文化交流等领域具有广泛的就业前景。

总结

中央民族大学文物与博物馆学专业依托强大的学科背景和丰富的实践资源，致力于培养具备博物馆学、考古学、文物鉴定与保护等知识和技能的中高级专门人才。本专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，毕业生在文物管理、博物馆、展览馆和国内外文化交流等领域具有广泛的就业前景。

中央民族大学生物科学专业介绍

专业概述

中央民族大学的生物科学专业致力于培养具备现代生命科学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。该专业依托学校的综合优势，结合民族地区的特色资源，注重理论与实践的结合，为学生提供了广阔的学习和研究平台。

培养目标

本专业旨在培养具备良好的现代生命科学基本理论、基本知识和基本技能，能够从事工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环境保护、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物科学、生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理等工作的高级专门人才。

课程设置

生物科学专业的课程设置分为两个阶段：低年级阶段主要学习专业基础课程，如生物学基础、化学基础、数学基础等；高年级阶段则根据学生的兴趣和职业规划，分为生物科学和生物技术两个专业方向，学习不同的专业课程，如分子生物学、遗传学、生态学、生物技术实验等。

专业特色

中央民族大学的生物科学专业具有以下特色：

• 结合民族地区的特色资源，开展具有地方特色的生物科学研究；
• 注重理论与实践的结合，提供丰富的实验和实践机会；
• 拥有两个硕士学位点，为学生提供进一步深造的机会。

就业方向

生物科学专业的毕业生可以在以下领域从事相关工作：

• 工业、医药、食品、农、林、牧、渔等行业的企业；
• 环境保护、园林等事业单位；
• 行政管理部门从事与生物科学、生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理等工作。

总结

中央民族大学的生物科学专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备现代生命科学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。该专业结合民族地区的特色资源，注重理论与实践的结合，为学生提供了广阔的学习和研究平台，毕业生在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环境保护、园林等行业的企业、事业和行政管理部门具有广泛的就业前景。

中央民族大学 生态学 专业介绍

专业代码：030604TK

授予学位：法学学士

修学年限：四年

开设课程：

禁毒学导论、毒品学（含检验）、禁毒法学、禁毒情报、戒毒学、毒品公开查缉、毒品犯罪案件侦查（含措施、预审）、毒品预防、国外禁毒概论（双语）、艾滋病与职业防护。学制为四学年（八个学期）。毕业须修满177学分。其中，必修课141学分，选修课16学分，实习5学分，毕业论文5学分。

相近专业：

治安学、侦查学、警卫学、犯罪学、公安情报学、公安管理学

主要实践教学环节：

包括教学实习、毕业实习等。

培养目标：

本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念和良好的职业道德，熟悉公安业务，了解我国和世界毒品问题现状、趋势及应对策略，系统地掌握禁毒学的基础理论、基本知识和基本技能，具有从事毒品犯罪案件侦查及其他禁毒工作实践和理论研究能力的专门人才。

专业培养要求：

本专业要求学生要掌握禁毒学的基础知识和理论，受到禁毒学专业方面的训练，具有从事禁毒工作的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力：

1. 掌握公安学基础理论及侦查学、刑事科学技术等相关领域的基础理论和基本知识；
2. 掌握缉毒、戒毒、毒品检验和毒品预防教育等禁毒学领域的基础理论和基本知识；
3. 全面掌握禁毒工作的程序、措施、手段和方法，运用缉毒工作的各种技术和手段依法办理毒品案件的能力；
4. 熟悉公安禁毒工作，具有较高的缉毒办案、戒毒管理、宣传教育以及从事其他公安工作的业务素质；
5. 运用禁毒知识和技能开展戒毒和禁毒宣传教育工作的能力，具备较快适应相邻公安业务工作的基本素质和能力。

中央民族大学统计学专业介绍

专业概述

统计学是迄今为止最完善的从采样数据中通过归纳分析取得数学模型的科学。它应用于几乎所有的领域，只要有数据的地方，就有统计学的用武之地。中央民族大学的统计学专业旨在培养具有良好的数学基础，掌握统计学的基本理论和方法及其它相关的专门知识，能熟练地运用计算机分析数据的高级专门人才。

培养目标

本专业培养具备扎实的数学基础和统计学理论，掌握现代统计方法和计算机技术，能够在经营管理、金融、医疗卫生等领域和部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作的高级专门人才。毕业生也可在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读相关专业的硕士研究生学位。

课程设置

主要课程包括：数学分析、空间解析几何、高等代数、常微分方程、复变函数、实变函数、概率论、数据结构、应用随机过程、数据库、数理统计、抽样调查、社会统计学、多元统计方法、计算机应用基础、程序设计语言、统计软件、数学建模、应用时间序列分析、泛函分析、统计计算、应用回归分析、可靠性分析、统计预测与决策、计算机网络及应用、稳健统计、数学模拟方法、数学实验等。

专业特色

中央民族大学统计学专业注重理论与实践相结合，强调计算机技术在统计分析中的应用。课程设置全面，涵盖统计学的基础理论和前沿技术，培养学生的数据分析能力和解决实际问题的能力。专业还注重国际化教育，为学生提供广泛的国际交流机会。

就业方向

毕业生可在政府统计部门、金融、保险、医疗、教育、科研等领域从事统计调查、数据分析、信息管理等工作。也可在企事业单位从事市场调研、质量控制、风险管理等工作。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读统计学或相关专业的硕士、博士学位。

总结

中央民族大学统计学专业以其扎实的数学基础、全面的课程设置和强调实践应用的教学特色，培养了大量具备统计分析能力和计算机应用能力的高级专门人才。毕业生在就业市场上具有广泛的就业前景和竞争力，能够胜任多个领域的工作，为社会经济发展做出贡献。

中央民族大学 - 应用统计学专业介绍

培养目标

本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求

本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力

1. 具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；
2. 掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；
3. 掌握数据搜集、整理、分析的方法；
4. 能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；
5. 熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；
6. 具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7. 具有自学进一步学习的能力；
8. 具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科

统计学。

核心知识领域

统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例

数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。

主要实践性教学环节

上机操作训练、社会调查、统计实习。

修业年限

四年。

授予学位

理学学士。

中央民族大学 - 纳米材料与技术专业介绍

专业层次

本科

专业代码

080413T

授予学位

工学学士

修学年限

四年

开设课程

• 纳米材料的基本概念和基本物理效应
• 纳米材料的结构、尺寸和形貌的表征技术
• 纳米粉体材料的制备与表面修饰
• 一维纳米材料的制备
• 纳米复合材料的制备
• 纳米结构材料的制备
• 纳米材料的物理特性与应用
• 纳电子器件的基本原理和微加工技术
• 纳米材料与纳米技术的最新进展和发展趋势等

相近专业

• 无机非金属材料工程
• 材料科学与工程
• 复合材料与工程
• 高分子材料加工工程
• 金属材料工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，具有从事科学研究和解决工程中局部问题的应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习纳米材料与技术的基础理论和基本技能，具备纳米材料与技术专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2. 学习懂得环境纳米材料的绿色制备及其规模化、面向环境检测的纳米结构与器件的构筑原理、方法；
3. 了解纳米材料与纳米结构性能与机理；
4. 研究纳米材料在污染治理中的应用原理、技术与装置研发、纳米材料的环境效应与安全性评估、纳米材料在节能和清洁能源中的应用等；
5. 熟悉国家关于纳米材料与技术方面的政策，国内外相关技术知识产权等方面的法律法规；
6. 了解纳米材料与技术的最新学科发展动向、理论前沿、应用前景；
7. 掌握材料学的工艺装备、测试手段与评价技术，具备相应的科研能力；
8. 具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力。

本专业创办于1956年，是全国历史较长的哲学专业之一。

培养目标

培养学生具有系统扎实的哲学基础知识，掌握与哲学相关学科的知识，对自然科学和社会科学有一定的了解；培养的学生具有较强的哲学思维能力，具有较强的处理人际关系能力和语言文字表达能力；培养学生具有较好的综合素质，在德、智、体、美等方面全面发展。

就业及深造前景

毕业生适合于从事党政、教育、新闻出版及企事业管理等单位工作。近年来，本专业就业率处于平稳状态，达85%左右；其中考研率达30%以上。有多名学生考上了北京大学、中国人民大学、中国社会科学院等著名学府和科研单位。

主要课程

马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学原理、科学技术哲学、心理学等。

本专业文理兼招，学制4年，合格毕业生授予哲学学士学位。

更多专业介绍请访问中央民族大学本科招生网：http://zb.muc.edu.cn/svlcontent?action=FETCH_CONTENT&content_id=430

中央民族大学电子信息工程专业介绍

专业概述

中央民族大学的电子信息工程专业是一个以电子技术和信息系统为核心内容的本科专业。该专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的工程技术人才，为电子信息领域的研究、设计、制造、应用和开发提供有力支持。

培养目标

本专业旨在培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人员。毕业生将具备广泛的知识面、强大的适应能力以及广阔的发展潜力。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了电子信息工程领域的核心知识，主要课程包括：

• 高等数学
• 普通物理学及实验
• 数学物理方法
• 电路分析基础及实验
• 模拟电子电路及实验
• 数字系统与逻辑设计及实验
• 高频电路及实验
• 电磁场与电磁波
• 数字信号处理
• 电子测量技术
• 接口技术
• C语言
• 汇编语言
• 自动控制原理
• 数字图像处理
• 信号与系统
• 电子工艺与技术
• 电路计算机辅助设计等

专业特色

电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。学生将学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，并接受电子与信息工程实践的基本训练。毕业生具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力，具有知识面宽、就业范围广、适应能力强、发展潜力大等优势。

就业方向

本专业毕业生可在电子信息领域的各类企事业单位从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。主要就业方向包括但不限于：

• 电子信息设备制造企业
• 通信技术公司
• 软件开发公司
• 科研院所
• 教育机构
• 政府部门

总结

中央民族大学的电子信息工程专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的工程技术人才。该专业毕业生在电子信息领域具有广泛的就业前景和强大的发展潜力，能够为电子信息行业的发展做出重要贡献。

中央民族大学宗教学专业介绍

培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，了解世界各大宗教的历史和现状，了解我国各民族宗教的状况，熟悉我国传统文化，懂得我国宗教法规和政策，德、智、体、美全面发展，能够从事宗教事务管理、新闻传播、政策调研、科学研究等工作的复合型人才。报考学生应热爱社会主义祖国，具有良好的道德操守，愿为社会主义现代化建设服务。

主要课程

马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、宗教学导论、佛教、道教、伊斯兰教、基督教、宗教社会学、宗教伦理学、中国少数民族宗教概况、宗教经典选读、宗教政策与法规等。

培养特色

学生入校后实行导师制，帮助学生尽快适应大学生活。高年级根据个人兴趣确定论文指导老师，使学生的个人爱好与学术思想获得更快更好的发展，为未来成功的人生奠定稳固的基础。

就业前景

通过四年的学习，学生将掌握马克思主义宗教观，具有世界主要宗教的基本知识和我国主要少数民族的信仰状况，掌握现代宗教学的主要研究方法和我国的宗教法规与政策。往届毕业生除继续深造外，主要是在民族宗教管理部门、文化保护、新闻媒体、国家安全等系统就业。

招生信息

本专业招收文史类考生，毕业时授予哲学学士学位。

中央民族大学通信工程专业介绍

专业概述

通信工程专业是中央民族大学工学领域的重要学科之一，致力于培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面知识的高级工程技术人才。本专业结合理论与实践，注重学生综合素质的培养，为学生未来在通信领域的发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面知识的高级工程技术人才。毕业生能够在通信领域中从事研究、设计、开发、制造、运营和应用通信技术与设备的工作，具备扎实的理论基础和较强的实践能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、普通物理学及实验、电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、电子测量技术、数字图像处理、计算机通信与网络、电子工艺与技术、电路计算机辅助设计等。这些课程涵盖了通信工程领域的核心知识，为学生提供了全面的理论学习和实践训练。

专业特色

通信工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够掌握现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。本专业还注重培养学生的团队合作精神和跨学科知识应用能力，以适应通信技术的快速发展。

就业方向

通信工程专业的毕业生可在通信设备制造企业、电信运营商、科研院所、政府部门等单位从事通信技术的研究、设计、开发、制造、运营和应用等工作。具体岗位包括通信工程师、网络工程师、系统分析师、技术顾问等。毕业生还可选择继续深造，攻读通信工程或相关专业的硕士、博士学位。

总结

中央民族大学通信工程专业以培养高级工程技术人才为目标，注重理论与实践相结合，课程设置全面，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的理论基础和较强的实践能力，就业前景广阔。本专业为学生在通信领域的发展提供了良好的平台，是理工类考生的理想选择。

中央民族大学经济学专业介绍

专业概述

中央民族大学经济学专业致力于培养具备扎实经济学理论基础和现代经济分析能力的专门人才。本专业结合民族地区经济发展的特殊需求，注重理论与实践相结合，培养学生在经济分析、预测、规划和管理等方面的综合能力。

培养目标

本专业旨在培养掌握马克思主义经济学基础理论，熟悉现代西方经济学原理，熟练掌握现代经济分析方法和相关专业的基础知识及基本技能，具有向经济学科相关专业融汇扩展能力的人才。毕业生能够在综合经济管理部门、政策研究部门、各类企业从事经济分析、预测、规划和管理工作，以及在各类学校从事教学和研究工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治经济学、西方经济学、产业组织理论、会计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、管理学、国际金融、国际贸易等。这些课程旨在为学生提供全面的经济学知识和技能训练。

专业特色

中央民族大学经济学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，强调经济分析能力的培养。
• 结合民族地区经济发展的特殊需求，开设相关课程和研究方向。
• 文理兼招，毕业时授予经济学学士学位，适合不同背景的学生。

就业方向

经济学专业的毕业生可以在以下领域找到就业机会：

• 综合经济管理部门
• 政策研究部门
• 各类企业的经济分析、预测、规划和管理岗位
• 各类学校的教学和研究工作

总结

中央民族大学经济学专业通过系统的课程设置和专业的培养目标，致力于培养具备扎实经济学理论基础和现代经济分析能力的专门人才。毕业生能够在多个领域找到就业机会，为社会经济发展做出贡献。

光电信息科学与工程专业介绍

中央民族大学

专业概述

光电信息科学与工程专业是中央民族大学工学领域的一个重要本科专业。该专业结合了数学、物理、电子和计算机科学的基础知识，专注于光信息的调制、传输、检测和处理技术。学生将学习如何利用现代光电子学技术和计算机应用技术，解决信息系统中的光电子和光电信息问题。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才。毕业生将能够在光通信、光学信息处理、光电子信息科学、计算机科学等领域，特别是在光机电算一体化产业中，从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理工作。

课程设置

课程设置包括但不限于：光学原理、光电子技术、信号与系统、数字信号处理、光纤通信、光电检测技术、计算机编程、数据结构与算法分析等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

光电信息科学与工程专业的特色在于其跨学科性质，结合了光学、电子学、计算机科学和信息技术。专业强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。此外，中央民族大学的地理位置和多元文化背景也为学生提供了独特的学习和研究环境。

就业方向

毕业生可在光通信、光学信息处理、光电子信息科学、计算机科学等领域的企业、研究机构或政府部门工作。具体职位包括但不限于：光电工程师、系统分析师、研发工程师、技术支持工程师等。此外，毕业生也可选择继续深造，攻读相关领域的硕士或博士学位。

总结

中央民族大学的光电信息科学与工程专业为学生提供了一个全面、深入的学习平台，旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才。通过本专业的学习，学生将能够在光电子和光电信息领域发挥重要作用，为社会的科技进步和产业发展做出贡献。

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理； 事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

专业定义：人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

就业方向：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

中央民族大学计算机科学与技术专业介绍

专业概述

中央民族大学的计算机科学与技术专业致力于培养具备扎实科学素养和系统掌握计算机科学与技术基本理论、基本技能的高级专门技术人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的计算机知识体系和实践能力，使其在未来的职业生涯中能够胜任多种技术和管理工作。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的科学素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本知识、基本技能和方法的高级专门技术人才。毕业生能够在科研院所、教育机构、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用开发的工作，或继续攻读相关专业的硕士研究生学位。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、大学物理、计算机引论、电路原理、模拟电子技术、概率与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、C语言程序设计、数字逻辑与系统、离散数学、数据结构、数值分析、计算机组成原理、硬件系统设计、汇编语言程序设计、数据库系统、操作系统、编译原理、软件系统设计、网络与通信、微机接口技术、计算机图形学、EDA技术与应用、计算机控制技术、C++程序设计（面向对象的程序设计）、软件工程、人工智能导论、计算机图像处理、多媒体技术基础及应用、WEB编程设计、JAVA语言程序设计技术等。

专业特色

中央民族大学的计算机科学与技术专业具有以下特色：
1. 理论与实践并重，注重培养学生的实际操作能力。
2. 课程设置全面，涵盖计算机科学与技术的各个领域。
3. 强调创新能力的培养，鼓励学生参与科研项目和实践活动。
4. 提供丰富的实习和就业机会，帮助学生顺利过渡到职业生涯。

就业方向

本专业毕业生可在科研院所、教育机构、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用开发的工作。此外，毕业生还可以选择继续攻读相关专业的硕士研究生学位，以进一步提升自己的专业水平和竞争力。

总结

中央民族大学的计算机科学与技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实科学素养和全面计算机知识的高级专门技术人才。毕业生在科研、教育、企业等多个领域具有广泛的就业前景，同时也有机会继续深造，提升自己的专业水平。

中央民族大学财政学专业介绍

专业概述

中央民族大学财政学专业旨在培养具备财政、税务方面理论知识和业务技能的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，使学生能够熟练掌握现代经济分析方法，具备在财政、税收等相关领域从事实际工作的基本能力。

培养目标

本专业培养具备财政、税务方面的理论知识和业务技能，熟练掌握现代经济分析方法，具备在财政、税收等相关领域从事实际工作的基本能力，熟悉国际化条件下相关财政、税收的方针、政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态，能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治经济学、西方经济学、财政学、会计学、统计学、财务管理、国家预算、中国税制、税收管理、国际税收、国有资产管理、国际经济学等。这些课程旨在为学生提供全面的财政学理论基础和实践技能。

专业特色

中央民族大学财政学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
• 课程设置全面，涵盖财政、税务、经济管理等多个领域。
• 文理兼招，毕业时授予经济学学士学位。
• 了解国际化条件下相关财政、税收的方针、政策和法规，培养学生的国际视野。

就业方向

本专业毕业生可在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作。具体就业方向包括：

• 政府部门：财政、税务、审计等部门。
• 企事业单位：财务、税务、资产管理等部门。
• 金融机构：银行、证券公司、保险公司等。
• 研究机构：财政、税务、经济等领域的研究机构。

总结

中央民族大学财政学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备财政、税务方面理论知识和业务技能的高级专门人才。本专业毕业生具备扎实的理论基础和实践能力，能够在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作，具有广阔的就业前景和发展空间。

中央民族大学软件工程专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；
3. 掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；
4. 掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；
5. 经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；
6. 具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；
7. 充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；
8. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
9. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；
10. 了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；
11. 能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；
12. 具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科

软件工程。

核心知识领域

计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）

离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二

程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）

程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节

课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

中央民族大学金融学专业介绍

专业概述

中央民族大学金融学专业旨在培养具备扎实经济学和金融学理论基础，熟悉现代金融分析方法，掌握金融活动基本业务技能的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，强调全球化背景下金融政策和法规的理解与应用，致力于培养具有国际视野和创新能力的金融人才。

培养目标

本专业培养系统掌握经济学和金融学基本理论，了解全球化背景下金融政策和法规，熟悉现代金融分析方法，熟练掌握金融活动的基本业务技能，能胜任银行、证券、投资与保险等金融企业和政府管理部门营销、分析预测、研究调查、策划宣传工作的专门人才。

课程设置

主要课程包括：西方经济学、金融经济学、金融工程学、国际金融、国际经济学、财政学、会计学、货币银行学、保险学、商业银行业务管理、证券投资、投资银行理论与实务等。这些课程旨在为学生提供全面的金融学知识体系，培养其分析和解决实际金融问题的能力。

专业特色

中央民族大学金融学专业具有以下特色：1. 文理兼招，注重跨学科知识的融合；2. 强调全球化视野，培养学生对国际金融市场的理解与分析能力；3. 理论与实践并重，通过案例教学、实习实训等方式提升学生的实践能力；4. 依托学校多民族背景，培养具有多元文化视角的金融人才。

就业方向

毕业生可在银行、证券、投资与保险等金融企业以及政府管理部门从事营销、分析预测、研究调查、策划宣传等工作。具体就业岗位包括金融分析师、投资顾问、风险管理师、银行业务经理、证券经纪人等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读金融学、经济学等相关专业的研究生学位。

总结

中央民族大学金融学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备扎实理论基础和实践能力的金融人才。本专业注重全球化视野和多元文化视角，致力于培养能够在复杂多变的金融环境中胜任各类金融工作的专门人才。毕业生在金融行业和政府管理部门具有广泛的就业前景，是金融领域的重要力量。

中央民族大学环境工程专业介绍

培养目标

本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求

本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握环境工程的基本理论和基本知识；
2. 掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；
3. 具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；
4. 熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；
5. 了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污染控制设施运营及管理；
6. 具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科

土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域

环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例

示例一（按每16学时折合1学分）

环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程(64学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。

示例二（按每16学时折合1学分）

环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）

环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节

专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制实验等。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

中央民族大学国际经济与贸易专业介绍

专业概述

中央民族大学国际经济与贸易专业是经济学门类下的一个重要分支，旨在培养具备扎实的经济学理论基础和国际贸易实务操作能力的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实践训练，使学生能够全面掌握国际经济与贸易的基本理论和实务技能。

培养目标

本专业培养掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉WTO框架下的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具备国际贸易的基本知识与技能，能够在涉外经贸部门、外资企业及政府机构从事营销、管理、研究和策划宣传等工作的专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：西方经济学、国际经济学、计量经济学、外贸英语、国际经济合作、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、国际商法、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。这些课程旨在为学生提供全面的经济学和国际贸易知识体系，为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

中央民族大学国际经济与贸易专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过案例教学、模拟实训等方式提升学生的实际操作能力；二是强调国际化视野，通过外语课程和国际交流项目培养学生的跨文化沟通能力；三是依托中央民族大学的多元文化背景，培养学生的全球视野和跨文化适应能力。

就业方向

本专业毕业生可在涉外经贸部门、外资企业、政府机构、金融机构、跨国公司等领域从事国际贸易、市场营销、管理、研究和策划宣传等工作。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读经济学、国际贸易等相关专业的硕士或博士学位。

总结

中央民族大学国际经济与贸易专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实经济学理论基础和国际贸易实务操作能力的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合，强调国际化视野和跨文化沟通能力，为学生的职业发展提供了广阔的平台。毕业生可在多个领域从事相关工作，或选择继续深造，未来发展前景广阔。

中央民族大学工商管理专业介绍

专业概述

中央民族大学工商管理专业旨在培养具备扎实的工商管理理论基础和实践能力的应用型和复合型人才。本专业注重学生的全面发展，强调社会责任感和进取精神的培养，通过系统的课程学习和实践训练，使学生能够胜任工商企业、事业单位和政府部门的管理工作，或继续深造攻读硕士学位。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和进取精神，系统掌握工商管理专业基础知识、基本理论、基本技能，较熟悉地掌握计算机应用技术和一门外国语，具备分析和解决本专业实际问题的能力的服务于社会经济发展的应用型和复合型专业人才。

课程设置

本专业的课程设置包括公共基础课程、专业基础课程和专业必修课程。公共基础课程包括大学英语、数学、计算机、政治理论等；专业基础和专业必修课程包括管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销、组织行为学、经济法、战略管理、生产运作管理、产业经济学、现代物流管理、项目管理、管理思想史、电子商务等。此外，还有23门专业选修课程，如人力资源开发与管理、货币银行学、证券投资、国际贸易、市场调查与预测、专业英语、管理沟通、现代广告学等。

专业特色

中央民族大学工商管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的综合素质和实际操作能力的培养。通过多样化的课程设置和实践环节，学生能够全面掌握工商管理的基本理论和技能，具备较强的分析和解决实际问题的能力。此外，本专业还注重国际化教育，培养学生的外语能力和跨文化沟通能力，为学生的国际化发展奠定基础。

就业方向

毕业生适合在工商企业、事业单位和政府部门从事管理工作，如企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、物流管理等。此外，毕业生还可以选择在国内外大学继续深造，攻读硕士学位，进一步提升自己的专业水平和竞争力。

总结

中央民族大学工商管理专业通过系统的课程学习和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型和复合型人才。本专业注重学生的全面发展，强调社会责任感和进取精神的培养，为学生的职业发展和继续深造提供了广阔的平台。毕业生在工商企业、事业单位和政府部门的管理工作中具有广泛的就业前景，或在国内外大学继续深造攻读硕士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法 学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创 新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基 本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。

2．深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精 通法律，熟悉法律和相关业务。

3．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力：

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力（精神）

掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。

4．比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学 文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。

5．了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态。

主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法（在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养）。

核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节：社会实践、司法部门实习等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

中央民族大学会计学专业介绍

专业概述

中央民族大学会计学专业旨在培养具备扎实的会计学基础理论与操作技能，同时具备管理、法律、财务和金融等多方面知识和能力的高级管理人才。本专业注重理论与实践相结合，为学生提供全面的会计学教育，使其能够在工商、金融、企业、事业单位和政府部门等领域胜任相关工作。

培养目标

本专业培养目标为：培养具有扎实的会计学理论基础和实际操作能力，掌握管理、法律、财务和金融等方面的专业知识，具备良好的职业道德和创新能力，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计、财务管理、审计等工作的高级专门人才。

课程设置

本专业课程设置包括公共课、学科基础课、专业课和任意选修课程。主要课程有：

• 管理学原理
• 政治经济学
• 统计学
• 信息系统管理
• 会计学
• 微观经济学
• 宏观经济学
• 财务管理
• 商业银行经营管理
• 市场营销学
• 经济法
• 财务会计
• 成本会计
• 银行会计
• 管理会计
• 审计学
• 资产评估
• 会计电算化
• 会计学实务
• 会计报表分析

专业特色

中央民族大学会计学专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合，注重学生实际操作能力的培养。
• 课程设置全面，涵盖会计学、财务管理、审计等多个领域。
• 注重培养学生的职业道德和创新能力，使其具备良好的职业素养。
• 提供丰富的选修课程，学生可根据个人兴趣和职业规划选择课程。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 工商企业：从事会计、财务管理、内部审计等工作。
• 金融机构：从事银行会计、财务管理、风险评估等工作。
• 事业单位：从事预算管理、会计核算、财务分析等工作。
• 政府部门：从事财政管理、审计监督、税务管理等工作。

总结

中央民族大学会计学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实会计学理论基础和实际操作能力的高级管理人才。本专业注重理论与实践相结合，提供全面的会计学教育，毕业生可在工商、金融、企业、事业单位和政府部门等多个领域胜任相关工作，具有良好的职业发展前景。

中央民族大学社会学专业介绍

社会学专业具有一支以中青年教师为核心、以获博士学位教师为主体、以海外留学回国人员为新生力量的、学科和年龄结构合理的、充满活力的师资队伍。目前社会学专业有专任教师16人。具有高级职称和博士学位的教师比例均达到90%以上，并且都有主持或参与过大量国家级、省部级和国际合作项目的学术研究经历。其中，具有正高职称者5人，副高职称者8人，中级职称者3人；具有博士学位的15人，有留学或访学经历者13人，海外留学归国人员6人，1人曾被国外著名大学聘为专职教授，1人入选教育部“新世纪人才支持计划”。近三年来，有12人次分别获得北京市、国家教委、国家民委以及中央民族大学等不同级别的教学、科研奖项。

社会学专业培养具备系统的社会学理论知识，熟练掌握社会调查研究的各种方法、技术和手段，能在教育部门、科研机构、党政机关、传媒机构、企事业单位和社会团体从事社会调查与研究、市场调查与数据分析、组织管理与咨询、公共关系与传播策划、政策设计与评估、社会规划与社会建设等方面工作的中高级专门人才。

通过四年学习，本专业毕业生可出国留学或在国内重点高校继续攻读硕士研究生；可在高校和其他科研机构从事专业管理和行政工作；可在民政部门、统计局等政府机关、事业单位从事规划、管理、研究和咨询工作；可在公益基金会、慈善机构等社会组织从事管理、研究、咨询和社会服务工作；可在调查公司、管理咨询公司等企业从事市场分析、社会调查、公共关系以及传播策划等工作。

本学科从以社会实践和实地调查为主要研究方法和手段的学科特点出发，确立了以学术研究、社会实践带动教学质量提高和教学内容更新的理念，在社会学，特别是民族社会学教学科研领域取得显著成绩。

本学科有教育部设立的《民族社会学人才培养模式创新实验区》，形成了以参与式研究型教学模式为代表的人才培养模式。本专业与国内外同行建立了广泛的学术联系，与相关政府工作部门、社会单位建立了广泛的合作机制，在全国各地建立了规范化管理的社会实践和实习基地，为培养具有创新思维与实践能力以及服务于社会发展和需求的专业人才建立有效基础。

社会学专业开设的主要课程有：社会学导论、社会工作导论、社会心理学、社会调查研究方法、社会统计学、社会统计软件与应用、西方社会学理论（上、下）、西方社会思想史、中国社会思想史、社区概论、社会人类学、中国社会学史、民族社会学、发展社会学、环境社会学、农村社会学、城市社会学、经济社会学、研究设计与论文写作等。

中央民族大学财务管理专业介绍

培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；
2. 掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；
3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；
4. 熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；
5. 了解本学科的理论前沿和发展动态；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

工商管理、经济学。

核心课程

财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节

专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验

财务管理模拟实验。

修业年限

四年。

授予学位

管理学学士。

中央民族大学社会工作专业介绍

社会工作专业具有一支以中青年教师为核心、以获博士学位教师为主体、以海外留学回国人员为新生力量的师资队伍，年龄、职称、学科结构和文化背景配置合理。目前，社会工作专业有专任共13人：其中，具有正高职称者5人，副高职称者4人，中级职称者4人；具有博士学位的12人；有留学或访学经历者12人，海外留学归国人员6人，1人曾被国外著名大学聘为专职教授，1人入选教育部“新世纪人才支持计划”。近三年来，先后有12人次分别获得北京市、国家教委、国家民委以及中央民族大学等不同级别的教学、科研奖项。

本专业紧密结合现代社会发展趋势和中国当代社会建设需求，培养树立公共服务精神和社会工作伦理价值，具备扎实社会工作理论知识和综合分析能力，熟练掌握社会调查研究方法和社会工作专业实务技能，具备从事专业社会工作的综合素质与能力，能在民政、卫生、社会保障等政府部门及工会、青年、妇女等社会组织，以及其它社会福利机构或公益团体，从事社会行政管理、社区发展与管理、社会公共事务管理和社会服务、社会项目评估与社会保障研究等工作的应用型中高级专业人才。

通过四年学习，本专业毕业生可出国留学或在国内重点高校继续攻读硕士研究生学位；也可在民政与社会保障等政府部门、工会与妇联等社会团体、科研院校与基金会等公益机构、街道与社区等基层组织、市场调查与咨询企业以及其他相关企事业单位，从事社会调查研究、社会福利与社会行政管理、社会救济与慈善捐助服务、社会政策规划与评估、社区发展与管理、社会项目干预与评估、心理咨询与辅导、数据分析与管理咨询等工作。

本学科从以社会调查和社会工作实务为主要方法和手段的学科特点出发，立足民族院校的自身责任和优势，确立了以社会工作实务带动教学质量提高和教学内容、教学方法更新的理念，树立了努力建设培养我国应用型、复合型社会工作专业人才摇篮的人才培养思路，在社会工作，特别是民族地区和少数民族社会工作教学科研领域取得显著成绩。

民族社会工作者不仅需要掌握一般的社会工作专业知识和方法，而且还需要了解党和政府的民族、宗教政策，需要掌握民族和宗教知识，需要具备跨文化沟通和协调能力。本学科有教育部设立的《民族社会学人才培养模式创新实验区》，形成了以参与式研究型教学模式为代表的人才培养模式。同时，本专业与国内外同行建立了广泛的学术联系，与相关政府工作部门、事业单位和社会团体建立了广泛的合作机制，在全国各地尤其是民族地区建立了规范化管理的社会工作实践和实习基地，为培养具有创新思维与扎实实务工作能力的专业人才建立有效基础。

社会工作专业开设的主要课程有：社会工作导论、社会学导论、社会心理学、社会调查研究方法、社区概论、西方社会学理论（上、下）、社会统计学、社会统计软件与应用（SPSS）、心理咨询与心理辅导、社会环境与人类行为、社会保障与社会政策、个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作、社会（工作）行政、民族地区社会工作、家庭社会学、发展社会学、组织社会学、研究设计与论文写作等课程。

中央民族大学 人力资源管理 专业介绍

培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；
2. 掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
4. 熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
5. 了解本学科理论前沿与发展动态；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科

工商管理、法学、公共管理。

核心课程

组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节

专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限

四年。

授予学位

管理学学士。

中央民族大学 - 民族学专业介绍

培养目标

本专业是理论性、政策性、技能性很强的专业，注重培养富有创新精神的应用型、复合型人才。本专业教学在突出专业特色的同时，注重学生个人素质的综合提高，专业教学分专业基础课程、专业选修课程和全校公选课程，形成了一套以学生为本的本科培养体系。

培养特色

本院坚持厚基础、重实践的培养方针，鼓励和支持学生积极参与科学研究和社会实践。本学院本科毕业生考入研究生的比例一直是30%～50%。

主要课程

• 民族理论基础
• 民族政策概论
• 民族关系概论
• 统一战线理论
• 世界民族问题概论
• 马克思主义民族理论发展史
• 中国共产党民族政策发展史
• 民族工作管理
• 民族法学
• 政治学
• 社会学
• 教育学
• 行政管理学
• 中国少数民族经济概论
• 中国北方民族历史与文化
• 中国南方民族历史与文化
• 社会调查方法

就业前景

本方向毕业生有广泛的就业范围，能够在高等院校从事民族理论和民族政策的教学、科研工作，能够在党和政府的民族、宗教、统战、宣传等部门从事管理和相关工作。

招生信息

本专业招收文史类考生，毕业时授予历史学学士学位。

中央民族大学公共事业管理专业介绍

培养目标

本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。

培养要求

本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力；
2. 掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；
3. 具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；
4. 熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；
5. 了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；
6. 具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。

主干学科

公共管理。

核心课程

政治学原理、管理学原理（公共管理学）、法学概论（公共事业管理法律制度）、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理等。

主要实践性教学环节

社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验

电子政务实验。

修业年限

四年。

授予学位

管理学学士。

中央民族大学教育学专业介绍

专业概述

中央民族大学教育学专业致力于培养具备扎实教育学理论基础和实践能力的专门人才。本专业注重理论与实践的结合，强调学生综合素质的提升，旨在为社会输送高水平的教育管理和教学科研人才。

培养目标

本专业主要为各级教育行政部门、各级各类学校和企事业单位培养教育行政管理人员和从事教育学、心理学等方面的教学、科研专门人才。毕业生具备从事教学、教育管理、心理咨询、远程教育开发与策划、新闻传媒、人力资源管理等工作的能力，就业前景广阔。

课程设置

本专业的主要课程包括：教育学原理、德育原理、教学论、中外教育史、比较教育学、教育统计学、教育评价、教育人类学、普通心理学、发展心理学、社会心理学、管理心理学、教育心理学、跨文化心理学、心理咨询与测量、学科教学法、现代教育技术学、远程教育、社区教育、教务管理、双语教育、专业外语、计算机等。

专业特色

中央民族大学教育学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践的结合，强调学生综合素质的提升。
• 课程设置全面，涵盖教育学、心理学等多个领域，为学生提供广泛的知识基础。
• 注重跨文化教育，培养学生在多元文化环境中的适应能力和工作能力。
• 提供丰富的实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在各级教育行政部门、各级各类学校、企事业单位从事教育行政管理、教学、科研、心理咨询、远程教育开发与策划、新闻传媒、人力资源管理等工作。就业前景广阔，适应性强。

总结

中央民族大学教育学专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和实践能力的专门人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景，能够为社会做出积极贡献。

中央民族大学 行政管理 专业介绍

专业代码：040207T

授予学位：教育学学士

修学年限：四年

开设课程：

• 休闲体育理论与方法
• 运动休闲事业管理
• 心理学
• 教育学
• 体育产业与经济
• 体育俱乐部经营管理
• 体育市场营销
• 高尔夫
• 时尚有氧运动
• 攀岩
• 户外运动
• 体育舞蹈
• 民间体育
• 健身操舞等

相近专业：

• 体育教育
• 运动训练
• 社会体育
• 运动人体科学
• 民族传统体育
• 运动康复与健康

主要实践教学环节：

• 教育见习
• 实习
• 社会调查
• 教育调查等

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

专业培养要求：

本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力：

1. 掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；
2. 掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；
3. 具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
4. 了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；
5. 掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。

中央民族大学体育教育专业介绍

专业概述

中央民族大学体育教育专业是本科层次的教育与体育学交叉学科专业。本专业结合教育学和体育学的理论体系，注重体育理论与实践的全面培养，同时融入民族传统体育元素，培养具备扎实体育教育理论基础和丰富实践能力的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握体育教育基本理论、基本技能和民族传统体育知识，具备较强的体育教学、训练、竞赛组织与管理能力，能够在学校、体育机构、社区等领域从事体育教育、训练、科研和管理工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业课程设置涵盖教育学和体育学两个主干学科。主要课程包括：

• 体育理论课程：体育教育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学等。
• 体育实践课程：田径、篮球、足球、排球、游泳等。
• 民族传统体育课程：民族健身操、木球、陀螺、龙舟、珍珠球、抢花炮等。
• 专项训练：民族健身操、木球、陀螺及龙舟等专项训练。

专业特色

本专业注重民族传统体育的传承与发展，将民族体育元素融入课程体系，开设了丰富的民族传统体育理论和实践课程。学生有机会参与全国及北京市的各类赛事，提升实践能力和竞技水平。此外，本专业结合中央民族大学的民族特色，培养具有民族文化素养的体育教育人才。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 中小学体育教师
• 体育培训机构教练
• 社区体育指导员
• 体育赛事组织与管理
• 体育科研机构研究人员

总结

中央民族大学体育教育专业依托学校的民族特色，结合教育学和体育学的学科优势，培养具备扎实理论基础和实践能力的体育教育人才。通过丰富的课程设置和专项训练，学生不仅能够掌握现代体育教育的核心技能，还能传承和发展民族传统体育文化，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、 曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

中央民族大学汉语言文学专业介绍

培养目标

本专业是文科类基础理论型长线专业，人才培养具有可持续发展潜力。培养视野开阔、善于思考、具有扎实的汉语言文学功底（特别是汉语言表达与写作能力）与初步研究能力、广泛的社会与人文学科的基础理论知识、多民族文化知识背景、适应社会发展趋势的专业人才和文科通用人才。

专业口径

本专业就业口径宽，继续深造的空间大。学生通过四年学习，主要发展口径有：可适应文化、宣传、出版、教育（包括对外汉语教学）、新闻媒体、公共服务等领域的相关工作。继续深造的专业领域有：中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学、汉语文字学、文献学，相关专业领域有：新闻学、编辑与出版学、行政管理学、传播学等。

培养特色

本专业在学生培养方面的主要特色是与国内著名大学同类专业基础同构，同时具有多民族文化教育背景。教学培养方案实施多层拓展培养，通过专业必修课实施专业基础教育，主要课程有现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、公共英语、计算机技术基础与应用等；通过专业选修课程模块为学生在本专业深入发展提供帮助，课程模块按照二级学科（研究生专业设置）开设，与研究生教育接轨；通过较大比例的自由选修学分适应学生个体发展需要；通过各实践教学环节、特别是毕业实习环节，提高专业应用能力和实际工作能力。

教学力量与学生深造条件

中央民族大学及新闻传播学院为教学培养目标的实现提供条件和帮助。专业建设历史40多年，教学实力雄厚，拥有一批国内有一定影响的中青年学者。中国语言文学学科具有一级学科博士学位授予权，即中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学（含对外汉语教学）、汉语文字学、文献学均有硕士学位、博士学位授予权，为学生继续深造提供较大空间。

就业情况

本专业近年来的就业情况良好，2005年就业率为95.83%。

本专业招收文史类考生，毕业时授予文学学士学位。

中央民族大学汉语国际教育专业介绍

培养目标

本专业是文科类基础应用型专业，立足于国内的“对外汉语教学”和海外的“汉语国际推广”等领域的发展要求，培养具有扎实的汉语言文学功底、特别是汉语言表达能力和初步的语言研究能力、较高的汉语普通话水平、专业外语水平、教学能力、跨文化交际能力的对外汉语教学和对外文化交流人才。

专业口径

本专业人才培养紧密结合国际文化交流日益开阔的国际形势，学生的主要就业和发展空间开阔，能够适应国内设有对外汉语教学内容的学校、企事业单位的对外汉语培训机构的教学与培训工作。应聘国家有关部门推荐及国外招聘的汉语国际推广工作的志愿者。也可以适应国内企事业单位有关国际交流方面的工作。学生在专业领域内继续深造的口径较宽，可在中国语言文学一级学科的各二级学科及外国语言文学各二级学科发展。

培养特色

本专业采用汉语言文学与外国语言文学两个主干学科课程设置方式，专业主干课程由汉语言文学、外国语言文学专业主干课程组成，主要课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、现代文字学、中国文化概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、英语语音、英语语法、英语听力、英语阅读、英语写作、综合英语、汉译英、英译汉、跨文化交流、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、教学设计、计算机、现代技术教育基础等课程。高年级开设语言研究及专业拓展性选修课。学生通过阶段实习与毕业综合实习提高专业知识应用能力和实际工作能力。

教学力量与学生深造条件

本专业是中国语言文学一级学科的下设专业。中央民族大学中国语言文学一级学科的各二级学科博士点（中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、语言学与应用语言学（含对外汉语）、汉语文字学、文献学等）、硕士点（同前）均具有博士学位、硕士学位授予权。师资力量雄厚，特别是语言学与应用语言学学科拥有一批在国内外学术界有影响的专家、教授。中国高校中唯一的国际双语学会设在中央民族大学。学院设有外国留学生本科班。学校及学院可为本科学生提供充分的教育教学资源。

招生要求

本专业招收普通话基础好、高考外语语种为英语、并达到115分以上的文史类考生。

培养目标：本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、 中小学从事舞蹈表演和教学的应用型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生按芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向， 主要学习与规定专业方向舞蹈表演相关的基本理论和基本知识，接受舞蹈表演专业方向方面的 基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在舞蹈表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握规定专业方向舞蹈表演的基本理论和‘基本知识；

2．掌握规定专业方向舞蹈舞台表演的身体技能；

3．具有规定专业方向相关舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力；

4．具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力；

5．熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：规定专业方向舞蹈的基本功训练、剧目排练、教学法、动作分析与编舞、教学组合、 表演实践等。

主要实践性教学环节：

1．教学实践：主要是剧目排练、舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需展示） 和毕业论文等；

2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识，接受一定舞蹈专业技能的基本 训练，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识；

2．掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力；

3．掌握一定的舞蹈专业技能；

4．了解相关的人文科学和自然学科的知识；

5．具有较高的文化修养，创造性思维能力和学术研究潜力；

6．熟悉有关文艺的方针政策，具备良好的职业道德。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

主要实践性教学环节：

1．教学实践：舞蹈理论实践（舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新）、 舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需展示）和毕业论文等；

2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

中央民族大学英语专业介绍

培养目标

本专业参照国内外著名大学英语专业课程设置，旨在培养能胜任外事、经贸、翻译、文化、教育等方面工作的高级复合型人才。现有英语语言文学和英语翻译两个主要方向。本专业在注重扎实的专业基础、技能的基础上，突出了专业方向性教学（语言、文学、翻译、外贸、文化），以便使本专业毕业生能凭借良好的口、笔译能力、跨文化交际能力、外贸知识和翻译、文学等方面的基本研究能力及创新精神在就业中有更宽的领域和更强的实力。

培养特色

本专业要求学生用两年的时间基本完成专业基础知识和技能的学习，第三年根据学生的兴趣和意向，提供英语语言、英美文学、英语翻译、外贸英语、中西文化比较等五个方面的专修课程，着重给学生提供更高层次的专业知识和技能训练。

主要课程

综合英语、阅读、听力、口语、英语写作、英美概况、英美文学、翻译、西方文化、第二外语（法、日、俄任选）等专业基础课；翻译方向开设有翻译理论、实用翻译、文学翻译、同声翻译等专业课。同时，提供翻译理论与实践、英美文化概貌、中西文化比较、英美文学、外贸英语等方向性选修课程及国外著名专家专题讲座。

招生与学位

本专业文理兼招，要求英语口试，毕业时授予文学学士学位。

中央民族大学 - 舞蹈编导（本科）

培养目标

本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门，从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求

本专业学生主要学习舞蹈编导的基本理论和基本知识，接受舞蹈、舞剧编排与表演的基本训练，从而掌握舞蹈编导的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握舞蹈编导的基本理论、基本知识；
2. 掌握舞蹈编导技法等各项专业技能；
3. 系统掌握各种舞蹈基本素材；
4. 具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力；
5. 具有独立的编导教学能力；
6. 熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。

主干学科

音乐与舞蹈学。

核心课程

舞蹈编导基础理论与技法，单、双、三人舞编导，群舞编导，导演与排练，选材结构理论课，曲式分析，舞美与灯光设计，舞蹈作品赏析。

主要实践性教学环节

1. 教学实践：主要是剧目创编与导演、舞台创作实践、舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需展示）和毕业论文等；
2. 社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限

四年。

授予学位

艺术学学士。

培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。

培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。

关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。

毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。

主干学科：美术学、艺术学理论。

核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。

考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。

社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。

主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

中央民族大学翻译专业介绍

培养目标

本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求

本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；
2. 掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际能力以及译者综合素质；
3. 掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；
4. 了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；
5. 熟悉国家的方针、政策和法规；
6. 具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科

外国语言文学、中国语言文学。

核心课程

• 语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉语、高级汉语写作。
• 翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、交替传译、专题口译。
• 相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节

语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士。

中央民族大学新闻学专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感和使命感，具备广泛的社会学科与人文学科基础知识，通晓新闻传播理论、熟悉新闻传播规律、掌握新闻传播艺术和媒介技术的高素质应用型人才。

专业口径

本专业的人才培养适应国内新闻传播事业的高速发展要求，通过四年学习，能够胜任报社、通讯社、杂志社、电台、电视台、网站等媒体工作以及企事业单位的宣传、策划等工作。学生在本专业继续深造的领域有：新闻传播学、编辑出版学、广告学等，相关领域有社会学、中国古代文学、中国现当代文学等。

培养特色

本专业的学科基础课培养学生汉语言表达与写作能力和社会学基本理论；专业必修课主要培育学生新闻理论与新闻史的知识、理论基础、新闻采访、写作、编辑、评论等方面的能力。高年级开设专业选修课程模块，为学生提供在广播电视、传播学、广告学、媒介研究与应用等方向深化的课程。本专业要求50％的选修课学分作为跨专业选修，以满足学生个体发展的需要。校内、校外的实习基地和教学实践环节帮助学生提高专业应用能力和实际工作能力。

教学力量与实验室

学院拥有一批在国家与北京市媒体兼职的实践经验丰富的中青年教师。学院设有非线性编辑、电子排版、新闻广告摄影等设备先进的实验室。设有新闻学硕士学位授予权。

就业情况

本专业近几年就业情况良好，2005年就业率为98％。

招生与学位

本专业文理兼招，毕业时授予文学学士学位。