中央民族大学体育教育专业介绍

专业概述

中央民族大学体育教育专业是本科层次的教育与体育学交叉学科专业。本专业结合教育学和体育学的理论体系，注重体育理论与实践的全面培养，同时融入民族传统体育元素，培养具备扎实体育教育理论基础和丰富实践能力的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握体育教育基本理论、基本技能和民族传统体育知识，具备较强的体育教学、训练、竞赛组织与管理能力，能够在学校、体育机构、社区等领域从事体育教育、训练、科研和管理工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业课程设置涵盖教育学和体育学两个主干学科。主要课程包括：

• 体育理论课程：体育教育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学等。
• 体育实践课程：田径、篮球、足球、排球、游泳等。
• 民族传统体育课程：民族健身操、木球、陀螺、龙舟、珍珠球、抢花炮等。
• 专项训练：民族健身操、木球、陀螺及龙舟等专项训练。

专业特色

本专业注重民族传统体育的传承与发展，将民族体育元素融入课程体系，开设了丰富的民族传统体育理论和实践课程。学生有机会参与全国及北京市的各类赛事，提升实践能力和竞技水平。此外，本专业结合中央民族大学的民族特色，培养具有民族文化素养的体育教育人才。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 中小学体育教师
• 体育培训机构教练
• 社区体育指导员
• 体育赛事组织与管理
• 体育科研机构研究人员

总结

中央民族大学体育教育专业依托学校的民族特色，结合教育学和体育学的学科优势，培养具备扎实理论基础和实践能力的体育教育人才。通过丰富的课程设置和专项训练，学生不仅能够掌握现代体育教育的核心技能，还能传承和发展民族传统体育文化，为未来的职业发展奠定坚实基础。

中央民族大学环境科学专业介绍

专业概述

中央民族大学生命与环境科学学院的环境科学专业，致力于培养具备环境科学基础理论和实践技能的高级专门人才。该专业依托学院雄厚的师资力量和先进的实验设施，结合民族地区环境问题的特点，开展教学与科研工作。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的环境科学理论基础，掌握环境监测、评价、规划与管理的基本技能，能够在环境保护、生态建设、资源利用等领域从事科学研究、技术开发、管理规划等工作的高级专门人才。

课程设置

环境科学专业的课程设置包括环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境规划与管理、环境影响评价、生态学基础等核心课程。此外，还设有环境科学前沿、环境政策与法规、环境经济学等选修课程，以拓宽学生的知识面和视野。

专业特色

中央民族大学环境科学专业注重理论与实践相结合，强调民族地区环境问题的研究与实践。专业特色包括：1) 结合民族地区环境特点，开展针对性的教学与科研；2) 强化实践教学，提供丰富的实习与实验机会；3) 注重跨学科融合，培养学生的综合能力。

就业方向

环境科学专业毕业生可在环境保护部门、科研机构、高等院校、企事业单位等从事环境监测、评价、规划、管理、科研、教学等工作。具体就业方向包括环境工程师、环境监测员、环境规划师、环保技术员、科研人员等。

总结

中央民族大学环境科学专业以其独特的民族地区环境研究特色和全面的课程设置，培养了一批批具备扎实理论基础和实践能力的环境科学人才。毕业生在环境保护、生态建设、资源利用等领域发挥着重要作用，为社会可持续发展做出了积极贡献。

中央民族大学教育学专业介绍

专业概述

中央民族大学教育学专业致力于培养具备扎实教育学理论基础和实践能力的专门人才。本专业注重理论与实践的结合，强调学生综合素质的提升，旨在为社会输送高水平的教育管理和教学科研人才。

培养目标

本专业主要为各级教育行政部门、各级各类学校和企事业单位培养教育行政管理人员和从事教育学、心理学等方面的教学、科研专门人才。毕业生具备从事教学、教育管理、心理咨询、远程教育开发与策划、新闻传媒、人力资源管理等工作的能力，就业前景广阔。

课程设置

本专业的主要课程包括：教育学原理、德育原理、教学论、中外教育史、比较教育学、教育统计学、教育评价、教育人类学、普通心理学、发展心理学、社会心理学、管理心理学、教育心理学、跨文化心理学、心理咨询与测量、学科教学法、现代教育技术学、远程教育、社区教育、教务管理、双语教育、专业外语、计算机等。

专业特色

中央民族大学教育学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践的结合，强调学生综合素质的提升。
• 课程设置全面，涵盖教育学、心理学等多个领域，为学生提供广泛的知识基础。
• 注重跨文化教育，培养学生在多元文化环境中的适应能力和工作能力。
• 提供丰富的实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在各级教育行政部门、各级各类学校、企事业单位从事教育行政管理、教学、科研、心理咨询、远程教育开发与策划、新闻传媒、人力资源管理等工作。就业前景广阔，适应性强。

总结

中央民族大学教育学专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和实践能力的专门人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景，能够为社会做出积极贡献。

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

光电信息科学与工程专业介绍

中央民族大学

专业概述

光电信息科学与工程专业是中央民族大学工学领域的一个重要本科专业。该专业结合了数学、物理、电子和计算机科学的基础知识，专注于光信息的调制、传输、检测和处理技术。学生将学习如何利用现代光电子学技术和计算机应用技术，解决信息系统中的光电子和光电信息问题。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才。毕业生将能够在光通信、光学信息处理、光电子信息科学、计算机科学等领域，特别是在光机电算一体化产业中，从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理工作。

课程设置

课程设置包括但不限于：光学原理、光电子技术、信号与系统、数字信号处理、光纤通信、光电检测技术、计算机编程、数据结构与算法分析等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

光电信息科学与工程专业的特色在于其跨学科性质，结合了光学、电子学、计算机科学和信息技术。专业强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。此外，中央民族大学的地理位置和多元文化背景也为学生提供了独特的学习和研究环境。

就业方向

毕业生可在光通信、光学信息处理、光电子信息科学、计算机科学等领域的企业、研究机构或政府部门工作。具体职位包括但不限于：光电工程师、系统分析师、研发工程师、技术支持工程师等。此外，毕业生也可选择继续深造，攻读相关领域的硕士或博士学位。

总结

中央民族大学的光电信息科学与工程专业为学生提供了一个全面、深入的学习平台，旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才。通过本专业的学习，学生将能够在光电子和光电信息领域发挥重要作用，为社会的科技进步和产业发展做出贡献。

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力， 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和 科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄 和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发 展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

中央民族大学 - 民族学专业介绍

培养目标

本专业是理论性、政策性、技能性很强的专业，注重培养富有创新精神的应用型、复合型人才。本专业教学在突出专业特色的同时，注重学生个人素质的综合提高，专业教学分专业基础课程、专业选修课程和全校公选课程，形成了一套以学生为本的本科培养体系。

培养特色

本院坚持厚基础、重实践的培养方针，鼓励和支持学生积极参与科学研究和社会实践。本学院本科毕业生考入研究生的比例一直是30%～50%。

主要课程

• 民族理论基础
• 民族政策概论
• 民族关系概论
• 统一战线理论
• 世界民族问题概论
• 马克思主义民族理论发展史
• 中国共产党民族政策发展史
• 民族工作管理
• 民族法学
• 政治学
• 社会学
• 教育学
• 行政管理学
• 中国少数民族经济概论
• 中国北方民族历史与文化
• 中国南方民族历史与文化
• 社会调查方法

就业前景

本方向毕业生有广泛的就业范围，能够在高等院校从事民族理论和民族政策的教学、科研工作，能够在党和政府的民族、宗教、统战、宣传等部门从事管理和相关工作。

招生信息

本专业招收文史类考生，毕业时授予历史学学士学位。

中央民族大学汉语言文学专业介绍

培养目标

本专业是文科类基础理论型长线专业，人才培养具有可持续发展潜力。培养视野开阔、善于思考、具有扎实的汉语言文学功底（特别是汉语言表达与写作能力）与初步研究能力、广泛的社会与人文学科的基础理论知识、多民族文化知识背景、适应社会发展趋势的专业人才和文科通用人才。

专业口径

本专业就业口径宽，继续深造的空间大。学生通过四年学习，主要发展口径有：可适应文化、宣传、出版、教育（包括对外汉语教学）、新闻媒体、公共服务等领域的相关工作。继续深造的专业领域有：中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学、汉语文字学、文献学，相关专业领域有：新闻学、编辑与出版学、行政管理学、传播学等。

培养特色

本专业在学生培养方面的主要特色是与国内著名大学同类专业基础同构，同时具有多民族文化教育背景。教学培养方案实施多层拓展培养，通过专业必修课实施专业基础教育，主要课程有现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、公共英语、计算机技术基础与应用等；通过专业选修课程模块为学生在本专业深入发展提供帮助，课程模块按照二级学科（研究生专业设置）开设，与研究生教育接轨；通过较大比例的自由选修学分适应学生个体发展需要；通过各实践教学环节、特别是毕业实习环节，提高专业应用能力和实际工作能力。

教学力量与学生深造条件

中央民族大学及新闻传播学院为教学培养目标的实现提供条件和帮助。专业建设历史40多年，教学实力雄厚，拥有一批国内有一定影响的中青年学者。中国语言文学学科具有一级学科博士学位授予权，即中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学（含对外汉语教学）、汉语文字学、文献学均有硕士学位、博士学位授予权，为学生继续深造提供较大空间。

就业情况

本专业近年来的就业情况良好，2005年就业率为95.83%。

本专业招收文史类考生，毕业时授予文学学士学位。

中央民族大学汉语国际教育专业介绍

培养目标

本专业是文科类基础应用型专业，立足于国内的“对外汉语教学”和海外的“汉语国际推广”等领域的发展要求，培养具有扎实的汉语言文学功底、特别是汉语言表达能力和初步的语言研究能力、较高的汉语普通话水平、专业外语水平、教学能力、跨文化交际能力的对外汉语教学和对外文化交流人才。

专业口径

本专业人才培养紧密结合国际文化交流日益开阔的国际形势，学生的主要就业和发展空间开阔，能够适应国内设有对外汉语教学内容的学校、企事业单位的对外汉语培训机构的教学与培训工作。应聘国家有关部门推荐及国外招聘的汉语国际推广工作的志愿者。也可以适应国内企事业单位有关国际交流方面的工作。学生在专业领域内继续深造的口径较宽，可在中国语言文学一级学科的各二级学科及外国语言文学各二级学科发展。

培养特色

本专业采用汉语言文学与外国语言文学两个主干学科课程设置方式，专业主干课程由汉语言文学、外国语言文学专业主干课程组成，主要课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、现代文字学、中国文化概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、英语语音、英语语法、英语听力、英语阅读、英语写作、综合英语、汉译英、英译汉、跨文化交流、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、教学设计、计算机、现代技术教育基础等课程。高年级开设语言研究及专业拓展性选修课。学生通过阶段实习与毕业综合实习提高专业知识应用能力和实际工作能力。

教学力量与学生深造条件

本专业是中国语言文学一级学科的下设专业。中央民族大学中国语言文学一级学科的各二级学科博士点（中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、语言学与应用语言学（含对外汉语）、汉语文字学、文献学等）、硕士点（同前）均具有博士学位、硕士学位授予权。师资力量雄厚，特别是语言学与应用语言学学科拥有一批在国内外学术界有影响的专家、教授。中国高校中唯一的国际双语学会设在中央民族大学。学院设有外国留学生本科班。学校及学院可为本科学生提供充分的教育教学资源。

招生要求

本专业招收普通话基础好、高考外语语种为英语、并达到115分以上的文史类考生。

中央民族大学 - 纳米材料与技术专业介绍

专业层次

本科

专业代码

080413T

授予学位

工学学士

修学年限

四年

开设课程

• 纳米材料的基本概念和基本物理效应
• 纳米材料的结构、尺寸和形貌的表征技术
• 纳米粉体材料的制备与表面修饰
• 一维纳米材料的制备
• 纳米复合材料的制备
• 纳米结构材料的制备
• 纳米材料的物理特性与应用
• 纳电子器件的基本原理和微加工技术
• 纳米材料与纳米技术的最新进展和发展趋势等

相近专业

• 无机非金属材料工程
• 材料科学与工程
• 复合材料与工程
• 高分子材料加工工程
• 金属材料工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，具有从事科学研究和解决工程中局部问题的应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习纳米材料与技术的基础理论和基本技能，具备纳米材料与技术专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2. 学习懂得环境纳米材料的绿色制备及其规模化、面向环境检测的纳米结构与器件的构筑原理、方法；
3. 了解纳米材料与纳米结构性能与机理；
4. 研究纳米材料在污染治理中的应用原理、技术与装置研发、纳米材料的环境效应与安全性评估、纳米材料在节能和清洁能源中的应用等；
5. 熟悉国家关于纳米材料与技术方面的政策，国内外相关技术知识产权等方面的法律法规；
6. 了解纳米材料与技术的最新学科发展动向、理论前沿、应用前景；
7. 掌握材料学的工艺装备、测试手段与评价技术，具备相应的科研能力；
8. 具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法 学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创 新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基 本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。

2．深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精 通法律，熟悉法律和相关业务。

3．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力：

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力（精神）

掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。

4．比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学 文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。

5．了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态。

主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法（在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养）。

核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节：社会实践、司法部门实习等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

中央民族大学计算机科学与技术专业介绍

专业概述

中央民族大学的计算机科学与技术专业致力于培养具备扎实科学素养和系统掌握计算机科学与技术基本理论、基本技能的高级专门技术人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的计算机知识体系和实践能力，使其在未来的职业生涯中能够胜任多种技术和管理工作。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的科学素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本知识、基本技能和方法的高级专门技术人才。毕业生能够在科研院所、教育机构、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用开发的工作，或继续攻读相关专业的硕士研究生学位。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、大学物理、计算机引论、电路原理、模拟电子技术、概率与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、C语言程序设计、数字逻辑与系统、离散数学、数据结构、数值分析、计算机组成原理、硬件系统设计、汇编语言程序设计、数据库系统、操作系统、编译原理、软件系统设计、网络与通信、微机接口技术、计算机图形学、EDA技术与应用、计算机控制技术、C++程序设计（面向对象的程序设计）、软件工程、人工智能导论、计算机图像处理、多媒体技术基础及应用、WEB编程设计、JAVA语言程序设计技术等。

专业特色

中央民族大学的计算机科学与技术专业具有以下特色：
1. 理论与实践并重，注重培养学生的实际操作能力。
2. 课程设置全面，涵盖计算机科学与技术的各个领域。
3. 强调创新能力的培养，鼓励学生参与科研项目和实践活动。
4. 提供丰富的实习和就业机会，帮助学生顺利过渡到职业生涯。

就业方向

本专业毕业生可在科研院所、教育机构、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用开发的工作。此外，毕业生还可以选择继续攻读相关专业的硕士研究生学位，以进一步提升自己的专业水平和竞争力。

总结

中央民族大学的计算机科学与技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实科学素养和全面计算机知识的高级专门技术人才。毕业生在科研、教育、企业等多个领域具有广泛的就业前景，同时也有机会继续深造，提升自己的专业水平。