本专业依托理工科专业背景，旨在培养具有扎实的汉语言文学专业基础知识和熟练的语言应用能力，广泛了解科技文明，熟悉行业文化，能够胜任管理、宣传、企划、文案等工作，并具有国际视野和创新精神的复合型高级人才。

本专业标准学制四年，授予文学学士学位。可选修辅修双学位课程。

主要课程：汉语简史、现代汉语、语言学概论、中国文学史、外国文学史、基础写作学、创意写作、文艺理论、美学、自然科学概论、逻辑与思维训练、工程素质认知导论等。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

本专业依托我校工科背景，旨在培养具有扎实的英语听、说、读、写、译等基本技能、一定的跨文化交际能力、良好的人文素养、广博的科学文化及经贸知识、具有国际视野和创新精神的应用型专门人才，能够在外事、外贸、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予文学学士学位，在外国语言学及应用语言学具有硕士学位授予权。同时学生可以学习辅修专业或双学位课程。

主要课程：综合英语、高级英语、英语口语、英语听力、基础英语写作、高级英语写作、英语翻译理论基础、英语国家概况、语言学、英国文学、美国文学、英汉语言对比、英语影视欣赏与表演、英语演讲与辩论、科技英语阅读、科技英语翻译、商务英语、商务谈判、毕业实习、毕业论文课程等。

培养目标

网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。

专业课程

专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。

就业方向

网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

本专业培养具有扎实的俄语语言基础知识、熟练的语言基本技能、较强的语言应用能力、比较广泛的科学文化知识及工科背景，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的具有国际视野和创新精神的德才兼备的应用型高级专门人才。

本专业为全日制四年学制，本专业授予文学学士学位。

主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语阅读、俄语实践语法、俄语视听说、俄语口语、俄语写作、俄语词汇学、俄语修辞学、俄罗斯文学、俄罗斯文学选读、俄语报刊选读、翻译理论与实践、商务俄语、经贸俄语、科技俄语阅读、科技俄语翻译、俄语国家社会与文化等。

本专业培养掌握工程力学、结构力学、水力学等土木工程学科的基本原理和基本知识，以及混凝土结构设计、钢结构与组合结构设计、结构抗震及防灾减灾设计等专业知识的高级专门人才；学生在一、二年级完成公共基础课和部分学科基础课的学习后，可根据本人情况转入建筑工程方向或岩土与地下工程方向学习，具备从事土木工程项目规划、设计、检测、施工和管理的能力；能够在房屋建筑、岩土与地下工程等领域从事项目勘察、设计、施工、教育、研究、管理、投资、开发等相关工作。该专业1999年、2004年、2009年、2014年连续四次通过国家住房和城乡建设部的专业教育评估，是我校第一个符合华盛顿协议条款通过评估的工科专业和西北地区最早通过的专业，毕业生可提前参加国家一级注册结构工程师考试，并获得国际相关执业认证机构的考试资格。

本专业为国家级特色专业，省级重点学科，本科毕业生授予工学学士学位。在结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程等学科具有博士学位授予权，工程力学学科具有硕士学位授予权，建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。拥有土木工程一级学科博士后科研流动站、结构设计系列课程国家级教学团队、西北恶劣环境条件下土木工程防灾减灾研究教育部创新团队、西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心和甘肃省土木工程防灾减灾重点实验室。

主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、程序设计、土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程地质学、土力学、水力学、土木工程材料、房屋建筑学、工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑结构抗震设计、高层建筑结构设计、土木工程施工、地下空间规划与设计、地下建筑施工、地下结构设计、工程经济学、工程项目管理、工程软件实训、工程化学等。

本专业依托我校工科背景，旨在培养具有扎实的日语听、说、读、写、译等语言基本技能、熟练的日语语言应用能力及IT知识、良好的人文素养以及广泛的科技贸易知识，日语语言+专业方向、德智体全面发展的具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予文学学士学位。

主要课程：综合日语、高级日语、日语口语、日语听力、日语写作、日语翻译、日本文学选读、日语听说实践、日语口译实践、科技日语阅读与翻译、日本概况、经贸日语、日本报刊选读、第二外语等。

本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事设计、研发、生产、施工、管理等岗位工作的具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才，毕业生也可在高校从事教学与研究工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在供热、供燃气、通风及空调工程学科具有博士学位授予权，在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。拥有土木工程一级学科博士后科研流动站。

主要课程：流体力学、热工学、建筑环境学、热质交换理论与设备、流体输配管网、电工学、工程力学、机械设计基础、自动控制原理、建筑环境测试技术、通风工程、供热工程、空调工程、制冷工程、建筑设备自动化、燃气供应工程、锅炉与锅炉房设备、建筑设备工程施工安装技术等。

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能， 接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作， 或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、 常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计 算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学 时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学 时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学 时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学 时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方 程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解 （60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数 （144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方 程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算 法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

本专业给排水科学与工程是一门应用很广泛的学科，它是以城市水的输送、净化及水资源保护与利用有关的理论与技术为主要研究内容，与城市、城镇建设事业、工业生产、环保和人民生活密切相关的重要学科。给排水科学与工程专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展、具备给水排水工程有关的基础理论，具有较强的实践和创新能力的高素质应用型工程技术人才。通过专业基本训练，使学生能在水的开采、加工、输送、应用以及污、废水的收集、处理、再生回用或排放这一可持续发展的社会循环中，从事水工程与科学以及水环境保护规划、设计、技术咨询、建设与管理、产品开发等方面工作，也可在高校从事教学与研究工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在市政工程学科具有硕士学位授予权，流体力学学科具有硕士学位授予权，在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。拥有土木工程一级学科博士授予权和博士后科研流动站。

主要课程：水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学、水文及水文地质学、土建工程基础、给排水科学与工程概论、水质工程学、给水排水泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、给水排水工程设备基础、水工艺仪表与控制、水工程施工。

培养目标：本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践 能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开 发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

培养要求：本专业学生主要学习物理学和特定专业方向的基本知识与原理、基本实验技能与 技术，接受科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识， 具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，较为系统地掌握物理学和特定专业方向的基本理论、基本技能，具备 本专业所需的数学基础知识，具有职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识，并掌握其他 自然科学和相关工程技术的基础知识；

4．具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力；

5．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人沟 通能力、团队协作能力，以及活动策划能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．了解应用物理学相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新技术产业的发 展状况。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：经典力学（64学时）、热学（48学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理 学（48学时）、数学物理方法（64学时）、电动力学I（48学时）、热力学与统计物理I（48学时）、 量子力学I（48学时）、分析力学（32学时）、固体物理（64学时）、电工电子技术（电路80学时+ 模电60学时+数电56学时+实验48学时）、计算物理（56学时）、半导体物理（48学时）、光电子 学（64学时）、光电技术及其应用（32学时）。

示例二：普通物理学（力学、热学，80学时）、普通物理学（电磁学，64学时）、普通物理学（光 学，56学时）、原子与原子核物理学（56学时）、理论力学（48学时）、热力学与统计物理（56学 时）、电动力学（56学时）、量子力学（64学时）、固体物理学（56学时）、数学物理方法（64学时）、 计算物理（48学时）、模拟电路（40学时）、数字与逻辑电路（48学时）、传感器原理及应用（48学 时）、单片机原理及应用（48学时）、智能仪器原理(40学时)。

示例三：大学物理（136学时）、固体物理（51学时）、量子力学（68学时）、模拟电路（51学 时）、半导体物理（51学时）、热力学统计物理（51学时）、电动力学（68学时）、原子物理（51学 时）、数理方法（68学时）。

主要实践性教学环节：生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、电工电子实验、应用物理方向专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

本专业培养掌握理论力学、材料力学、结构力学、水力学与桥涵水文、道路建筑材料和市政工程等学科的基础理论和基本知识，具备掌握道路桥梁与渡河工程领域内系统的专业知识，以及相当的人文社会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知识，具有较强的动手能力，并了解国内外最新专业理论与技术发展动态，具有国际视野和创新精神的应用型高级工程技术人才。学生在一、二年级完成公共基础课和部分学科基础课的学习后，可根据本人情况转入道路工程方向或桥梁工程方向学习，本专业学生毕业后既可继续攻读研究生学位，也可从事道路桥梁与渡河工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理(检测、评价、维护)等方面的技术和管理工作，主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位，也可从事本专业科研和教学工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在桥梁与隧道工程学科具有博士学位授予权，在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、水力学、桥涵水文、土力学、道路建筑材料、工程测量、结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程、桥梁工程、墩台基础、隧道工程、路桥施工组织、预应力混凝土桥梁结构、桥梁结构抗震设计、高速公路与立交工程、工程建设法规、工程软件实训等。

本专业是根据化学的基本原理和方法并结合其它科学技术，对生产实践中有关问题进行科学研究和技术开发的交叉专业。培养具备化学、化工基本知识和技能，能够在精细化工、高分子化工、药物中间体合成和电化学工程等领域从事科学研究、技术开发、产品设计、生产及经营管理等工作的高级专门人才。毕业生可在化工、能源、轻工、环保、医药等领域从事实验研究、技术开发和生产管理等工作，也可在高校和科研机构从事科研与教学工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。拥有甘肃省化学化工实验教学示范中心、甘肃省应用化学主干课程创新教学团队和相近专业化工过程技术与系统工程二级学科博士点，建设有甘肃省化学工程与技术一级重点学科，设有应用化学、工业催化、高分子化学工程与技术二级学科硕士点。是留学生培养实施专业。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、精细化工过程与设备、仪器分析、高分子化学与物理、精细化学品化学、有机合成、综合化学实验、应用化学专业实验等。

本专业培养具有水利水电工程的规划、勘测、设计、施工、管理和科学研究等方面的专门知识，具有国际视野和创新精神、实践能力强的水利水电工程建设的高级专门人才。本专业具有水利水电工程、岩土工程、市政工程、流体机械及工程等硕士点，有水利工程领域专业硕士点，有流体机械及工程、岩土工程、可再生能源与环境工程等博士点。毕业生可在水利、电力、水务、市政工程、交通土建等部门从事水文水资源及地质勘探、水资源规划、水利工程设计及施工、水利工程运行维护及管理、高铁地铁和桥梁隧道的施工组织与管理以及开展相关科学研究等方面的工作，也可在高校从事科研及教学工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。

主要课程：理论力学、水力学及河流动力学、结构力学、材料力学、水工土力学、电工学、水利工程测量、水利工程地质、工程水文学、建筑材料、水工建筑物、水工钢筋混凝土及钢结构、水电站和水泵站、建设项目评估与管理、水利水电工程定额与概预算等。

实践环节：水利工程测量实习、水利工程地质实习、水工钢结构课程设计、水工钢筋混凝土课程设计、水工建筑物课程设计、水电站课程设计、水利工程施工技术及管理课程设计、毕业实习、毕业设计等。

本专业培养学生德、智、体全面发展，注重学生的创新意识和实践能力的训练，培养基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型专门人才。使学生具备扎实的数学及力学知识、良好的外语水平并熟练掌握计算机应用技术。毕业生能够在机械工程、航空航天、材料科学与工程、 土木工程、能源与动力等部门从事与力学问题相关的工程设计、实验研究、软件开发及技术管理工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位，在力学一级学科具有硕士学位授予权。

主要课程：高等数学、线性代数、数学物理方程、计算方法、C程序设计、大学物理、理论力学、材料力学、高等工程力学、工程结构力学、弹性力学、计算力学、振动理论、板壳理论、复合材料力学、实验力学、工程软件应用等。

本专业培养掌握大地测量与导航定位、工程与工业测量、摄影测量与遥感、地图制图与地理信息工程、城市与工程建设测量设计及实施等方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受测绘项目设计、技术开发、工程应用与管理等方面的基本训练，具有运用所学知识从事测绘工程实践及技术创新的基本能力，能在国民经济各部门从事国家基本测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市与工程建设、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计、开发和研究等方面工作的应用型高级专门人才。毕业生可在城市建设规划与管理、交通、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在土木工程监测与评估方向具有硕士学位授予权。

主要课程：测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、地图学、大地测量学基础、摄影测量学、遥感技术与应用、卫星定位技术与应用、地理信息系统原理与应用、工程测量学、空间数据库原理、测绘程序设计、地籍测量与土地管理、城市空间信息学、变形监测与数据处理、工业测量等。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业是由原化学工程、无机化工、有机化工、煤化工、精细化工、高分子化工、工业催化、电化学工程等专业归并而成的宽口径专业。本专业培养具备从事化工生产运行与技术管理、化工工程设计、技术开发与科学研究等工作能力的基础理论实、专业口径宽、综合素质高、具有创新精神、较强工程实践能力和国际视野的应用型高级专门人才。本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练，掌握对现代化工生产过程进行模拟计算和过程优化的基本知识和方法，能服务于化工、炼油、能源、环保、制药和军工和科研院所等部门，具有对现有化工生产工艺与设备进行技术改造以及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力。本专业为甘肃省省级特色专业，为2+2及留学生培养实施专业。

本专业为甘肃省化学工程与技术一级重点学科，甘肃省省级特色专业，全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。拥有化工过程技术与系统工程二级学科博士点，化学工程与技术一级学科硕士点和化学工程、化学工艺、工业催化、生物化工二级学科硕士点，具有化学工程领域工程硕士学位授予权。

主要课程：基础化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化学工艺学、石油加工工艺学、煤化工工艺学、精细化工工艺学、化工仪表及自动化、化工过程分析与合成、化工设计等。

培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理， 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练，具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识，主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识；

2．掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识，具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养；

3．具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力，具有计算机和外语应用 能力，具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力；

4．了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

5．了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态，包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识；

6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力，设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素；

7．具有初步的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力，以及终身学习 能力；

8．具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。

主干学科：材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。

主要实践性教学环节：金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、科技创新与社会实践等。

主要专业实验：

1．工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验；

2．热处理原理与工艺实验，包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺，以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等；

3．金属液态成型工艺实验，包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等；

4．塑性加工力学实验，包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等；

5．焊接原理实验，包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等；

6．模具设计实验，包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等；

7．材料成型过程的计算机模拟实验； 8．材料成型设备实验； 9．特种热加工成型工艺实验。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

本专业以扎实的科学理论、工程技术和特色的实践训练教学环节为支撑，培养德、智、体全面发展，具有外语及计算机应用的基本能力和良好的综合素质，系统掌握包括生物学、化学、药学、生物制药工程、化学制药工程等方面的基础理论和专业知识，受到化学合成制药技术、生物制药技术与工程等方面的基本训练，具备在制药技术与工程领域从事产品设计、生产管理和新技术研究、新产品开发等基本技能，具有国际视野、知识面广、适应能力强、发展后劲足、实践和创新能力强的应用型高级专门人才。毕业生能够在化学药、植物药、生物药、农药、精细化工、功能性食品和生物化工等领域，从事科学研究、新技术与新工艺开发、新产品设计、产品生产及技术管理、工程设计、市场营销、质量检验、教育教学等方面的工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生可授予工学学士学位，在微生物与生化药学学科具有理学硕士学位授予权，在制药工程专业领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、化工原理、天然产物化学、药物化学、药物合成、药剂学、药理学及毒理学、制药工艺学、制药分离工程、制药工程原理与设备、药用植物学与生药学。

包括工程认知实习、化工原理课程设计、认识实习、有机化学实验，无机及分析实验，生物化学实验、微生物学实验、药物分析实验、天然产物化学实验、药用植物学与生药学实验、天然产物化学实验、制药分离工程试验、药物合成实验、药剂学实验、药理学实验、制药工艺学实验、制药工厂课程设计、创新设计（实验）、毕业实习与毕业设计（论文）等。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

本专业是我省高校开设的唯一的纺织类专业。专业培养掌握现代纺织品测试技术、纺织产品工艺设计、纺织CAD应用、纺织品质量控制、纺织品贸易等方面知识，培养工程及管理适应性较强的具有国际化视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生可在科研单位、政府部门、中外纺织企业、纺织品进出口公司及商检部门从事纺织品生产、纺织品设计、纺织品贸易、贸易商检、教学、科研、开发及市场营销等工作，也可在高校从事教学和科研等方面工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。具有纺织工程专业硕士学位授予权。

主要课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机应用基础、纺织材料学、纺纱学、机织学、针织学、非织造学、纺织品设计、纺织CAD、纺织品整理工艺学、现代纺纱工艺与设备、纺织质量控制与检测技术等。

培养目标：本专业以工业设计创新意识教育为核心，以加强工程技术基础和专业设计实践技能的培养为重点，以“知识、能力、素质”协调发展为原则，培养具有宽广的文化视野、丰富的专业知识、创造性设计思维和团队合作精神，成为具有基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具备国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业通过对学生工程基础知识、综合艺术素养和基础设计技能的培养，使学生系统地掌握包括设计学、艺术学、机械工程等领域的技术理论基础知识，掌握创意设计的方法和解决产品开发实际设计问题的能力，使学生具有强烈的社会责任感和使命感，良好的职业道德和职业技能。

主要课程：设计素描、设计色彩、工业设计史论、艺术构成基础、设计表现技法、工程制图基础、工业设计工程基础、设计材料与成型工艺、机械制造基础、人机工程设计、计算机辅助设计、工业设计原理与方法、产品造型设计、结构创新设计、设计管理、设计心理学、产品开发设计、产品系统设计、创新课程等。

就业去向：伴随着国家经济产业的不断升级，国家制定了以创新为核心的转型发展目标，标志着以创意为中心的工业设计专业有着前所未有的广阔前景。毕业生可到电子、电器、通讯、汽车、家具等生产企业、设计公司及相关部门和单位从事产品造型设计与开发、设计管理与策划及艺术设计等工作，也可到相关学校和科研单位从事教学、科研和管理工作。近年来，学生就业率高，社会及市场认同度好。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本学科具有工业设计学术型硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授予权。

本专业培养具备环境保护与污染治理、水资源利用与水污染控制、大气环境保护与污染治理、固体废弃物处理与处置、物理性污染治理与控制、环境影响评价、生态环境保护、环保设备开发、污染物质监测、清洁生产技术开发、新能源开发与节能减排等与环境保护相关的专业知识，培养能够从事环境保护方面的设计、规划、施工、管理、教育和技术研发等工作的高级专门人才。毕业生可在环境管理部门、经济管理部门、政府规划部门、设计单位、大中型工矿企业、科研单位等从事环境保护与污染治理、环境影响评价、环境监测、环保设备与技术开发、工程设计与施工、规划与管理等方面的工作，也可在高校和科研机构从事教学与科研工作，特别是依托石油化工学院，开设化工环保、化工企业清洁生产等课程，学生毕业后可在化工行业进行相关工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。拥有环境工程二级学科硕士点，具有环境工程领域工程硕士学位授予权。是留学生培养实施专业。

主要课程：环境工程微生物学、环境工程原理、环境化学、环境监测、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环保设备基础、无机及分析化学、物理化学、有机化学、化工环保、化工企业清洁生产、环境工程专业实验等

本专业是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉专业，强调过程工艺、装备和控制技术的结合，侧重机械设计能力和综合素质的提高。是以过程工业为研究和服务对象，培养具备机械工程、动力工程、化学工程、控制工程和管理工程等方面的知识和基本技能，能够从事过程装备设计、技术开发、技术服务、经营管理以及工程科学研究等方面工作，具有国际视野和创新精神的高级专门人才。毕业生可在机械、化工、石油化工、能源、环保、轻工、食品、医药等行业从事技术或管理工作，也可在高等学校和科研机构从事教学科研工作。本专业为国家级特色专业，卓越工程师教育培养计划试点专业，2+2及留学生培养实施专业，国家工程教育认证专业。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本专业拥有动力工程及工程热物理一级学科博士点，化工过程机械、制冷及低温工程、流体机械及工程等二级学科博士点，设有化工过程机械、制冷及低温工程硕士点，在动力工程领域具有工程硕士授予权。

主要课程：工程图学基础、机械制图及CAD、互换性与技术测量、工程化学、工程材料、理论力学、材料力学、化工流体力学、工程热力学、传热学、过程工程原理、电工学、机械设计基础、机械制造基础、工业控制基础、流体密封技术、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术、过程装备制造技术、阀门设计等。

本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练为支撑，培养具有良好的政治文化素质，具有外语及计算机应用的基本能力，系统掌握化学、生物学、微生物学、食品保藏原理、食品工程技术等食品科学与工程领域的知识和技能，以及知识面宽、多领域适应能力及创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能够在食品的生产、加工、流通及与之相关的教育、研究、进出口、卫生监督、食品安全管理等部门，从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位，在食品科学学科具有工学硕士学位授予权。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、工程制图基础、机械设计基础、化工原理、食品化学、营养与食品卫生学、食品分析、食品保藏原理、食品加工工艺学、发酵工艺学、食品安全学、食品质量管理、食品机械与设备、实验设计与统计分析、食品工厂设计与环境保护等。

培养目标：本专业培养具有扎实的建筑设计理论知识、空间塑造能力及良好的职业技能和职业素养，能够到各建筑设计机构、高等院校、科研单位从事建筑设计、管理、教学、研究等工作，成为基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业以建筑设计系列课程为核心，学习相关专业理论课程及专业基础课程，并强化扎实的实践技能教学环节，使学生具备建筑师应有的基本素质和修养。本专业注重与地域文化的充分结合，注重职业教育、专业技能的训练，注重培养学生富于人文关怀和科学研究的精神塑造，逐渐使本专业培养的学生具有宽阔的社会视野和社会适应能力。

核心课程：建筑设计系列课程、建筑初步、建筑设计原理系列课程、中国古代建筑史、外国古代建筑史、外国近现代建筑史、建筑结构、建筑物理环境、城市规划原理、建筑构造、建筑设备、美术、快速设计与表现、建筑认识实习、古建测绘实习、工程认知实习、建筑师业务实践、创新课程等。

就业去向：毕业生主要在建筑设计院、城乡规划设计院、建筑科学研究院、房地产开发、咨询部门或高等院校的建筑学专业、城乡规划专业，从事工程设计、科学研究或教学工作，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。除此之外，还可以在政府城乡建设、城乡规划行政管理部门从事相关管理工作。近年来，学生就业率高，社会及市场认同度好。

本专业为全日制五年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本学科拥有建筑设计与工程学术型硕士学位授予权和建筑与土木工程领域工程硕士授予权。

本专业以电子、机械、测量与控制为基础，涉及现代传感技术、计算机技术和精密机械等高新技术交叉应用，具有鲜明的前沿性和综合性学科特色。本专业培养具备测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能在机械、电子、装备制造业、航空航天、国防军工等各类工程领域从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本专业具有机械电子工程博士点和硕士点，具有机械工程一级学科博士点和博士后科研流动站，具有测试计量技术及仪器硕士点和动力工程领域专业学位硕士点。

主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、工程图学基础、机械制图及CAD、工程力学、工程流体力学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电路分析基础、误差理论与数据处理、传感器技术及应用、智能仪表原理与设计、流体系统PLC控制、精密机械设计、精密仪器设计、工程光学、光电检测技术、流体控制工程、测试信号分析与处理、嵌入式系统与通讯技术、液压气压传动、电液控制系统。

培养目标：本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能够在城乡规划和建筑设计院所、城乡规划管理部门、研究机构从事城乡规划设计及相关的开发与管理、研究与教育工作，成为基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业以城市和乡村的物质形态规划为主线，并以“设计”和“理论”为核心课程，学习专业基础课程及专业理论课程，并参加若干实践性教学环节，以此培养学生具有作为规划师和规划高级管理者应有的素质和修养。专业注重综合素质教育和专业实践能力训练，注重培养学生富于人文关怀和科学精神，具有宽阔的社会视野和社会适应能力。

主要课程：主要课程：城市规划原理、外国城市建设史、中国城市建设史、城市道路交通规划、城市生态学、城市地理学、城乡基础设施规划、城市管理与法规、建筑设计课程、人居环境规划设计、城镇总体规划与村镇规划、城市详细规划设计、城市设计、风景园林规划设计、城乡认识实习、城市规划快速设计、城镇总体规划与村镇规划调查实习、城市详细规划设计调查实习、历史文化村镇测绘与调研、规划设计实习、规划生产实习、创新课程等。

就业去向：毕业生主要在城乡规划设计院、建筑设计院、建筑规划科学研究院、房地产开发、咨询部门或高等院校的城乡规划、建筑学专业专业，从事城乡规划设计、科学研究或教学工作，以及在政府城乡建设、城乡规划行政管理部门从事相关管理工作。除此之外，还可以进一步攻读相关专业的硕士学位。近年来，学生就业率高，社会及市场认同度好。

本专业为全日制五年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本学科拥有建筑设计与工程学术型硕士学位授予权和建筑与土木工程领域工程硕士授予权。

本专业按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式，培养了解现代冶金与材料相关学科发展趋势，适应社会经济和科学技术发展要求，掌握现代冶金工程相关基础理论，具备冶金物理化学、冶金传输及反应工程、冶金过程控制、钢铁冶金和有色金属冶金等方面专业知识和基本技能，能够应用现代信息技术和管理技术从事冶金工程及其相关领域的生产、管理、经营、设计和科学研究，具有创新意识和创业精神的工程技术型或科学技术型高级专门人才。学生毕业后，可在冶金行业、新材料行业、环境保护行业、资源循环利用及电池行业等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。设有材料加工工程、材料学、材料物理与化学、冶金物理化学、有色金属冶金硕士点，冶金工程领域、材料工程领域工程硕士点，同时在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权，有博士后流动站。

主要课程：工程图学、机械设计基础、无机化学、材料科学基础、冶金物理化学、冶金原理、冶金传输原理、钢铁冶金学、有色冶金学、热工仪表及自动化、材料研究方法、仪器分析、冶金实验研究方法、冶金资源利用及环保、冶金电化学，以及冶金工程系列实验、冶金工厂设计、生产实习、毕业设计(论文)等实践课程。

本专业培养掌握安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境与监测、安全设计与生产、安全教育与评价等方面的知识，能够从事安全工程领域的研究与开发、设计、风险分析与评价、管理和监察等方面工作的高级专门人才。本专业特别重视承压类特种设备、石油化工行业安全理论与技术，毕业生可在包括石油化工行业在内的安全生产监督管理部门、高等院校、科研院所、设计单位等政府、企、事业单位从事安全生产监督、安全行政执法、安全工程设计、安全管理、安全评价等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。具有安全科学与工程一级学科硕士授予权，在安全工程领域具有工程硕士授予权。

主要课程：工程力学、工程材料、工程热力学、化工流体力学、工程制图基础、电工学、工程化学、物理化学、化工原理、化工工艺学、安全法律法规、安全系统工程、安全管理与安全经济学、安全人机工程、燃烧与爆炸理论、承压设备基础、承压设备安全技术、化工安全技术、工业通风与防治、职业卫生及防护、安全测试与监控、事故调查与案例分析等。

本专业培养具有系统的金属材料科学与工程等方面的理论知识和技术能力，能在材料结构研究与分析、新材料的制备与研发、金属材料热处理及成型加工、金属的腐蚀与防护、材料宏观性能测试和无损检测、金属材料冶炼、失效分析与表面工程等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作并富有创新精神的高级工程技术人才。同时，也为有志深造、进一步攻读硕士和博士学位的学生奠定坚实的学科理论基础，对在校学习成绩优异的本科生，提供免试攻读硕士学位或硕博连读的机会。

本专业通过金属材料专业综合实验、专业工程设计和工程实训，培养的学生理论基础扎实、专业知识面广、工作适应性强。毕业生可从事面向金属冶金、机械制造、汽车船舶、石油化工、电力电子、能源环境及新材料等行业的技术与管理工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。同时，在材料物理与化学、材料学、材料加工工程、冶金物理化学、有色金属冶金等二级学科设有硕士点和材料工程领域工程硕士点，在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权和博士后科研流动站。

主要课程：工程力学、工程图学、机械原理及机械设计、材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、现代材料分析技术、金属热处理原理与工艺，金属表面工程与防护技术，金属材料学，材料合成与制备技术，无损检测与失效分析，计算机在材料科学中的应用，以及专业综合实验、金属材料专业工程设计和工程实训等课程。

本专业培养掌握生物工程原理、工艺技术和工程设计等基础理论知识和基本技能，能在生物工程领域从事工艺设计、产品生产和管理及新产品、新技术研发的具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生可在科研院所、高等院校以及生物工程、生物化工、发酵食品及生物医药等相关单位，从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、产品营销、检验检疫、教育教学等工作或进入本学科及相关学科继续深造。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生可授予工学学士学位，在生物化学与分子生物学学科具有理学硕士学位授予权，在生物工程专业领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物信息学、化工原理、工程制图基础、机械设计基础、生物工艺学、生物工业分析、生物工程设备、细胞工程、基因工程、蛋白质工程、生物工厂工艺设计基础、生物分离工程、生物制药概论、专业产品设计、创新课程、开放实验等。

本专业培养具备无机非金属材料领域的基础知识和技术能力，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计等方面工作的应用型高级专门人才。毕业生可在光电信息材料、纳米材料、新能源材料、生物材料等相关企业从事新材料、新工艺的设计、开发与应用,也可在建筑、建材、冶金、电力等行业从事技术管理、质量监督及相关材料的检测工作，同时为攻读硕士和博士学位的学生奠定坚实的学科理论基础，对在校学习成绩优异的本科生，提供免试攻读硕士学位或硕博连读的机会。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。设有材料加工工程、材料学、材料物理与化学硕士点，材料工程领域工程硕士点，同时在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权，有博士后流动站。

主要课程：物理化学、无机及分析化学、材料科学基础、材料分析方法、无机材料工程设计、无机材料性能、无机非金属材料工学、无机材料热工基础及设备、无机非金属材料工厂设计概论、无机功能材料、无机专业外语、粉体工程、工程结构陶瓷、玻璃深加工技术、炭素材料、特种水泥等。

本专业培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生通过经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识的学习，具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，接受系统分析和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具有扎实的理论基础、较强的实践能力和较高的综合素质。毕业生主要面向政府、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予管理学学士学位，并在管理科学与工程一级学科具有硕士学位授予权。

主要课程：管理学、经济学、会计学、市场营销、运营管理、运筹学、统计学、信息管理学、业务流程再造（BPR）、数据库管理原理、数据结构、信息组织与检索、信息分析技术、管理信息系统（MIS）、企业资源计划技术（ERP）、电子商务（EB）等。

本专业培养具备系统的高分子材料科学与工程专业知识和技术能力，能在高分子材料的设计、合成、表征、改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术开发和产品研发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面一线从事工作的、适应市场经济发展的、具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。设有“先进高分子材料”目录外二级博士点、硕士点；材料加工工程、材料学、材料物理与化学硕士点；材料工程领域工程硕士点；同时在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权；有博士后流动站。

主要课程：工程图学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子物理、高分子化学及合成工艺、高分子材料、聚合物加工工程、高分子材料研究方法、聚合反应工程、聚合物流变学、聚合物共混改性原理、高分子材料成型机械及模具设计基础、复合材料。

本专业培养适应现代化建设需要，德、智、体等全面发展，具备土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生可从事工程项目投资决策、可行性研究、工程设计及咨询、工程项目管理及咨询等方面的工作，也可在高校从事教学与研究工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在土木工程建造与管理及管理科学与工程学科具有硕士学位授予权，在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程：管理学，经济学，应用统计学，运筹学，会计学，工程经济，行为组织学，市场学，计算机应用，经济法，工程力学，工程项目管理，土木工程施工，工程估价，工程合同管理，工程合同法律制度，建设法规，房地产开发与经营，工程结构等。

专业代码：080411T

授予学位：工学学士

修学年限：四年/五年

开设课程：

机械制图与AUTOCAD、熔焊原理、金属材料焊接电源、弧焊方法设备、 焊接结构生产、焊接检验、焊接工程管理

相近专业：

金属

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，思想开阔，创新意识强，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究,技术开发,设计，生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员。

专业培养要求

本专业学生主要学习焊接技术与工程方面的基础理论和基本技能，具备焊接技术与工程专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础，较好的语言和文字表达能力；2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学，机械学电工电子学,热加工工艺,自动化基础，焊接电弧及弧焊方法，焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性；3.了解本学科的最新动态和发展趋势；4.具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；5.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的听说能力；6.具有从事科学研究、技术开发和生产组织管理的初步能力；7.具有较强的自学能力，分析问题和解决问题的能力，具有较强的创新意识。

本专业培养适应现代化建设需要，德、智、体等全面发展，具备由土木工程及相关工程技术知识及与国内、国际工程造价相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其他工程领域从事工程全过程和全面工程造价管理工作的高素质、具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生可从事工程项目投资决策、可行性研究、工程设计及咨询、工程造价（管理）及咨询等方面的工作，也可在高校从事教学与研究工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在土木建造与管理及管理科学与工程学科具有硕士学位授予权，在建筑与土木工程领域具有工程硕士学位授予权。

主要课程：管理学，经济学，应用统计学，运筹学，会计学，工程经济，行为组织学，市场学，计算机应用，经济法，工程力学，工程项目管理，土木工程施工，建筑工程计量与计价，设备安装工程计量与计价、工程合同管理，工程合同法律制度，建设法规，工程造价管理，工程结构等。

本专业培养具备一定工科技术基础与管理、经济、法律、金融及计算机和信息技术应用方面的知识结构和能力，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生通过管理学、经济学、财会金融、企业管理的理论知识及基础工科背景课程的学习，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，尤其是工业企业管理知识的训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，具备扎实的理论基础、较强的实践能力和较高的综合素质。毕业生主要面向工商企业、政府、事业单位从事经营管理、生产管理、质量管理、人力资源管理等工作。

本专业是甘肃省重点学科专业，为全日制四年学制，本科毕业生授予管理学学士学位，具有工商管理一级学科硕士学位授予权，并拥有MBA专业学位授予权。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、企业战略管理、生产运作管理、质量管理、物流管理、会计学、金融学、财务管理、市场营销、人力资源管理、绩效设计与薪酬管理、管理信息系统、数据组织与管理、电子商务，统计学、经济法、组织行为学及大学物理基础、工程力学、金属工艺学、机械设计基础等。

本专业培养化学电源（锌锰一次电池、铅酸电池、镍氢电池、锂离子电池等二次电池和太阳能电池器件）和能源功能材料领域内的具有国际视野的创新型高级工程技术人才。毕业生具有全面的理论基础知识、并具备材料科学与工程相关领域的专业知识、专业创新能力较强，能在功能材料制备、成分分析、结构表征与性能检测和应用等领域，在生产一线从事功能材料与器件设计、试验研究、技术开发、生产管理等工作，也可在高校和科研院所从事科学研究与教学工作。本专业教师全部具有国内外知名大学博士学位，大多具有海外博士后或访问学者工作经历，采用国际化的教育理念，强调培养学生理性思维基础上的实践创新能力和工程应用能力。

本专业为全日制四年学制，实行本科生导师制，本科毕业生授予工学学士学位，设有材料学、材料物理与化学硕士点，材料工程领域工程硕士点，同时在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权，有博士后流动站。

主要课程：大学物理、电工学、无机化学、有机化学、材料物理化学、固体物理、材料科学基础、材料分析方法、材料物理性能、材料化学、电化学原理及应用、功能材料学、新型功能材料制备技术、能源储存与转换技术、电池材料与器件、半导体材料与器件、固体发光等。

主要实践环节：金工实习、专业认知实习、专业生产实习、机械设计基础课程设计、功能材料专业综合实验、功能材料课程设计、毕业设计（论文）、创新实验。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销 方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域 （行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工 程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任 感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成 创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及 时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识 （工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理 与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学 时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论 基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力 学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、 机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、 工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

本专业具有动力工程及工程热物理一级学科博士点和博士后科研流动站，流体机械及工程、可再生能源与环境工程、热能工程和工程热物理二级学科博士点；具有动力工程及工程热物理一级学科硕士点，流体机械及工程、动力机械及工程、热能工程和工程热物理二级学科硕士点。本专业以气动力学、工程力学、热工学和流体机械等理论为基础，培养掌握新能源生产、转化、利用与动力系统研发的基本理论与应用技术，能够从事风能、动力工程及太阳能利用领域的设计、制造、运行管理、研究开发和组织管理等方面的高级专门人才。毕业生可在风力发电企业、风电设备制造企业、太阳能发电企业、太阳能利用设备制造企业、相关科研院所及有关政府部门等单位，从事风能和太阳能利用的规划、设计、施工、运行与维护，风电机组及太阳能利用设备的设计与制造，风能及太阳能资源的测量与评估，风力发电及太阳能发电项目管理等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。

主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、工程图学、理论力学、流体力学、热工学、空气动力学、材料力学、电机学、机械设计、新能源概论、太阳能利用技术、风力发电原理、风力机设计理论及方法、风电机组设计与制造、风电机组监测与控制、风力发电场、风电场电气工程等。

实践环节：金工实习、机械工程综合测绘、机械原理课程设计、机械设计基础课程设计、专业生产实习、专业课程设计、毕业实习、毕业设计、创新实验等。

本专业培养具备管理、经济、法律和金融、理财等方面的知识和能力，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生通过财务、金融管理方面基本理论与基本知识的学习，接受财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，具备扎实的理论基础、较强的实践能力和较高的综合素质。毕业生主要面向工商业、金融业管理领域从事财务、金融管理、技术经济分析和经营管理等方面工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予管理学学士学位，并在工商管理一级学科具有硕士学位授予权，并拥有MBA和MPAcc专业学位授予权。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、数据组织与管理、基础会计学、财务会计学、市场营销学、经济法、财务管理、中级财务管理、高级财务管理、成本管理会计、金融学基础、金融市场学、商业银行经营学、投资学、税务筹划等。

培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练，掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向，如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学和管 理科学基础，具有外语运用能力；

2．系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；

3．掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术；

4．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

5．具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

6．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域：电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论，以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外，建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势，各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例：

示例一：电气学科概论（16学时）、电路基础（64学时）、信号与系统（64学时）、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、自 动控制原理（48学时）、微机系统与接口（48学时）、电机学（上）（48学时）、电机学（下）（48学 时）、电力电子基础（48学时）、电力系统基础（64学时）、电力传动技术（48学时）、电力系统暂态 分析（48学时）、电气检测技术（48学时）、电力系统继电保护（48学时）。

示例二：电路（72学时）、信号与系统（32学时）、工程电磁场（40学时）、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、控制工程基础（48学时）、微 机原理与接口技术（72学时）、电机学（上）（32学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程（48学时）、电力系统分析（64学时）、电力系统继电保护（64学时）。

示例三：电路（96学时）、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、信号与系统 （48学时）、自动控制理论（56学时）、微机原理与应用（64学时）、电机学（上）（64学时）、电力工 程（上）（64学时）、电力电子技术（48学时）、微机保护基础（48学时）、电力系统自动装置（48学 时）、电力系统继电保护（48学时）、电力系统故障分析（48学时）、工程电磁场（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业是一门工程技术与管理技术相结合的综合性学科，毕业生就业面非常宽广，社会需求逐年迅速增长。专业培养掌握工程技术和计算机技术基础，具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，能从事生产、服务与经营系统的规划、分析、设计、评价与管理的具有国际化视野和创新精神应用型高级专门人才。毕业生可在制造和服务业企业中作为工业工程师、制造工程师、系统工程师、质量工程师、物流工程师和管理人员，也可以在政府、金融银行或咨询公司成为公务员、系统分析员或咨询师等。学生学习成绩优秀者可免试推荐为本校或其它学校硕士研究生。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。具有工业工程二级学科硕士点，工业工程领域工程硕士学位授予权。

主要课程：工程图学、机械设计基础、机械制造技术基础、管理学、运筹学、统计学、系统工程、工业工程基础、工程经济学、数据库原理与应用、管理信息系统基础、人因工程、质量控制、生产计划与控制、设施规划与物流分析等。

本专业培养适应社会与经济发展需要，德智体美全面发展，具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握必备的自然科学基础知识、较强的计算机和外语应用能力，熟练掌握通信与信息系统、信息处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术，具备较强的自学能力、工程实践能力和创新意识，可在信息与通信工程及IT相关领域从事系统、设备和器件的科学研究，工程设计，系统集成、运营和维护和管理工作等国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本专业所在的信息与通信工程一级学科为甘肃省重点学科，具有控制科学与工程（通信与计算机方向）和制造业信息化交叉学科博士授予权、信息与通信工程一级硕士学位授予权，设有通信与信息系统、信号与信息处理硕士点、电子与通信工程领域工程硕士点。

主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、微波技术、微机原理与接口技术、信号与系统、现代信号处理技术、通信原理、信息论与编码、信息交换原理、光纤通信、现代通信网、移动通信等。

培养目标：本专业培养具有广阔专业视野、创新开拓精神、创意实践能力，适应于创新时代需求，具备视觉传达设计学科基本理论、基本知识、基本设计方法以及专业表达技能，具有现代数字媒体设计和传统平面(印刷)媒体设计能力，能适应文化创意产业发展需求，从事视觉艺术设计、图形创意设计、品牌形象设计、信息交互设计等工作的高素质应用型专业人才。

专业特色：本专业注重创意思维、设计方法及综合实践能力的教学，将专业理论教学与实践教学紧密联系在一起，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，培养学生的理论素养和实践能力。培养富于人文关怀和科学精神，在本学科领域积极探索，勇于创新的高层次复合型人才。

核心课程：设计基础、中外设计史、设计概论、形态构成、装饰与图案、图形创意、计算机辅助设计、文字与标志设计、版式设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、企业/品牌形象设计、广告招贴设计、展示与陈设设计、数字多媒体设计、创新课程等。

就业去向：毕业生主要在文化传媒类企业、品牌咨询与设计类企业、文化创意类企业、印刷包装出版类企业、网络影视类企业、展览展示类企业、大中型企业的市场宣传部门、大中专院校等教育机构从事数字多媒体设计、企业/品牌形象设计、展示设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、装饰艺术等领域的设计、策划、教学、研究和管理工作，也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。近年来，学生就业率高，社会及市场认同度好。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予艺术学学士学位。本学科拥有艺术硕士专业学位授予权。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术 的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；

2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；

3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；

4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能；

5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规；

6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科：微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例：

示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半 导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学 时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电 子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。

示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与 系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成 电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。

示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48 学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理 （48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD （32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

培养目标：本专业培养具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型设计能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品创意设计相关的信息设计、环境设施设计和展示设计工作的高素质应用型专业人才。

专业特色：本专业依托十多年的办学经验，突出设计、艺术、商学、工学的多学科融合，以构建设计思维能力、设计整合能力、设计实现能力为目的，形成了“学研结合、产学结合”的教学体系和学科交叉的学科特色。培养以学生为中心，以问题教学和实践教学为支撑，让学生从被动学习变主动学习；基础教学与专业教学、项目教学与课程教学、理论教学与实践教学并行；以课程群为经线，课程环为纬线的课程网络，以培养综合性的高级应用型人才为目标。

主要课程：设计素描、形态构成、设计表现、工业设计史论、计算机辅助设计、产品结构设计、产品造型设计、产品设计方法学、产品设计调查与策划、人机工程设计、产品语义设计、产品创新设计、产品包装装潢设计、产品模型制作、生产实习、创新课程等。

就业去向：伴随着国家经济产业的不断升级，国家制定了以创新为核心的转型发展目标，标志着以创意为中心的产品设计专业有着前所未有的广阔前景。毕业生主要面向产品制造企业、文化事业单位、产品开发研究单位、专业设计公司从事以产品创新设计和产品造型设计为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品创意设计相关的信息设计、文创产品设计、环境设施设计或展示设计等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予艺术学学士学位。本学科拥有艺术硕士专业学位授予权。

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有在信息的获取、传送、处理及应用等方面从事理论研究和解决实际问题的能力，了解电子信息学科及产业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，系统进行现代电子信息技术领域科学研究训练的高级专门人才。毕业生可在电子信息技术、智能信息检测与处理、智能机器人等相关领域从事科学研究、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作，也可在高校和科研机构从事相应的教学和科研工作。

本专业为甘肃省特色专业，全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本专业模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置学科具有博士学位授予权；在信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、电工理论与新技术等学科具有硕士学位授予权。本专业所在的电工电子系列课程教学团队为国家级教学团队，并设有甘肃省电子电气实验教学示范中心、国家级电气与控制实验教学示范中心。

, 主要课程：电路分析、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、随机信号分析、微机原理及应用、传感器技术、EDA技术与SOPC应用、ARM原理及应用、机器视觉技术、单片机原理及应用、电子测量与智能仪器、机器人导论等，另设有电子系统设计、信号检测综合训练、信号处理综合训练等多层次的实践教学环节。

培养目标：本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基本 方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信；

2．掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识；

3．掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理，了解自动化领域的前沿和发展动态；

4．掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力；

5．具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力；

6．具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力；

7．了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规；

8．具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；

9．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨 文化环境下的沟通和交流。

主干学科：控制科学与工程。

核心知识领域：电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础（硬件、软件、网络 等）、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。

核心课程示例：

示例一：电路原理（64学时）、模拟电子技术基础（64学时）、数字电子技术基础（48学时）、 计算机语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、信号与系统分析（64学时）、计算机原理与 应用（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(1)（64学时）、运筹学（48学时）、电力电子技 术基础（理论24学时，实验8学时）、检测原理（理论24学时，实验8学时）、电力拖动与运动控 制（理论48学时，实验16学时）、过程控制（理论48学时，实验16学时）、自动控制理论(2)(48 学时)、计算机网络与应用（48学时）、人工智能导论（32学时）、应用随机过程（48学时）、系统辨 识基础（48学时）、计算机控制系统（48学时）、模式识别基础（16学时）、数字图像处理（48学 时）、计算机仿真（48学时）、系统工程导论（32学时）、CIM系统导论（32学时）、控制理论专题实 验（16学时）、过程控制专题实验（16学时）、运动控制专题实验（16学时）、检测技术系列实验 （16学时）、机器人控制综合实验（16学时）、自动化综合实践（48学时）。

示例二（括号内为理论学时+实验学时）：电路（64+8学时）、数字逻辑电路（56+8学时）、模 拟电子线路（56+8学时）、工程电磁场（42+6学时）、信号与系统（32学时）、控制工程基础(48+8 学时)、现代控制理论基础（48+8学时）、建模与辨识基础（24+8学时）、自动控制元件（26+6学 时）、微机原理及接口技术（56 +16学时）、数据采集与处理技术（16+16学时）、微控制器应用及 系统设计（24+8学时）、VISUAL C++（48 +16学时）、软件技术基础（32学时）、网络与数据通信 （34+6学时）、工业自动化网络技术（32+16学时）、传感器与检测技术（26+6学时）、自动测试系 统（24+8学时）、电力电子技术（36+4学时）、嵌入式控制系统及应用（32 +16学时）、运动控制系 统（36+12学时）、过程计算机控制系统（36+12学时）。

示例三（括号内为理论学时+实验学时）：电路分析（48 +16学时）、数字电子技术（48 +16学 时）、模拟电子技术（48 +16学时）、C语言程序设计（32 +16学时）、计算机软件基础（48 +16学 时）、微机原理与接口技术（48 +16学时）、控制工程数学基础（48学时）、自动控制原理(80 +10 学时)、现代控制理论（34+6学时）、计算机控制系统（46 +10学时）、自动控制系统仿真(32+16 学时)、检测技术与仪表（46 +10学时）、电力电子技术（36+4学时）、电机与拖动（54 +10学时）、 运动控制系统（48+8学时）、过程控制（48+8学时）、工业计算机网络与通信（32+8学时）、微控 制器技术课程设计（24学时）、现场总线技术课程设计（32学时）、自动控制系统综合实验（32学 时）、集散控制系统（22 +10学时）、现场总线技术（32+8学时）、嵌入式系统（26+10学时）、基于 网络的智能控制（32+8学时）、先进控制理论（32学时）。

主要实践性教学环节：电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术 综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合 设计和自动化技术综合设计，以及专业实习、毕业设计（论文）和课外学术活动、科技创新活动等 实践教学环节。

主要专业实验：控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实 验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业培养具备金融学科基本理论知识，熟悉金融行业最新发展动态，具有运用经济学和金融学理论分析和解决问题的基本能力，理论基础扎实、实践能力较强、综合素质较高，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生主要面向商业银行、证券、保险、基金、信托等金融机构从事相关金融实务与专业管理工作，也可到大中型工商企业从事投融资管理和营运工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予经济学学士学位，并在管理科学与工程一级学科下设金融工程与金融管理方向，具有硕士学位授予权。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、财政学、金融学、金融市场学、金融工程学、公司理财、财务报表分析、金融企业会计、商业银行经营学、中央银行学、保险学、投资学、国际金融管理、风险投资学、计量经济学等。

本专业培养系统掌握国际经济与贸易理论与实务操作技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟练地掌握一门外语，熟练地运用计算机，具备较强的国际商务操作能力、经营管理能力和市场开拓能力，具有国际视野和创新精神的高级专门人才。毕业生主要面向涉外经济部门、经济管理部门、企事业单位从事实际业务及管理等方面工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予经济学学士学位，并拥有MIB专业硕士学位授予权。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易实务、国际金融管理、国际结算、外贸函电、跨国公司经营与管理、商务谈判、国际商法、会计学、统计学等。

本专业培养能够掌握计算机科学与技术的基本理论和专业知识，熟练运用软件开发工具，从事计算机软硬件系统的维护、应用、开发，有较强实践动手能力和理论研究能力，具有国际视野和创新精神的高级专门人才。毕业生可以在科研院所、政府部门、IT公司等，从事计算机系统的维护、应用、管理和软硬件的开发工作，也可从事教学与科研工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机体系结构具有硕士点；在计算机技术、软件工程领域具有工程硕士点；同时在控制科学与工程（通信与计算机方向）和制造业信息化交叉学科具有博士授予权。计算机科学与技术为甘肃省重点学科。

主要课程：离散数学、信息科学与C程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、汇编语言、计算机组成原理、算法与数据结构、算法设计与分析、面向对象技术（C++）、操作系统原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、嵌入式系统、信息安全、编译原理、数字图像处理、计算机图形学、Java技术等。

本专业培养系统掌握法学知识，具备社会主义法治理念，能够运用法学思维分析和解决问题，拥有良好的法律职业素质和较强的外语、计算机应用能力，基础理论实、实践能力强，视野开阔，能在司法机关、行政机关、律师事务所、企事业单位等从事法律工作的高素质、应用型专门法律人才。

本专业为全日制四年学制，本专业授予法学学士学位，在法律硕士学科具有硕士学位授予权。

主要课程：法理学、宪法学、民法、知识产权法、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、刑法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、劳动与社会保障法、环境资源法、中国法制史、法律诊所、模拟审判。

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程基本理论及应用知识，能够熟练使用通用的软件开发工具，熟悉软件项目开发过程和软件项目管理方法、以及应该遵循的软件工程规范和标准，受到软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、具有项目组织的基本能力和基本的工程素养，具有初步的创新、创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应软件产业发展需要、适应技术进步和社会需求变化，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生主要面向国内或国际IT公司及各类企事业单位，从事应用软件或嵌入式系统的分析、设计、开发、测试、推广等工作，也可从事教学与科研工作。

本专业授予工学学士学位。在软件工程、计算机软件与理论、计算机体系结构具有硕士点，在软件工程具有工程硕士点，同时在控制科学与工程（通信与计算机方向）具有博士授予权。软件工程为甘肃省重点学科。

主要课程：离散数学、操作系统原理、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、算法与数据结构、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、软件工程导论、面向对象的软件工程、软件质量保证与测试、软件项目管理、UML建模技术、软件体系结构与设计模式、面向对象技术、C#编程技术、Java Web编程技术、Java高级开发技术、ASP.NET编程技术、嵌入式系统、大型数据库技术、移动应用开发技术。

本专业培养具有一定的理工科背景知识，掌握系统的知识产权理论，熟练知识产权保护、管理、运用实务，具有较强的外语和计算机应用能力，适应创新型国家建设需要，在知识产权事务中心、司法机构、政府部门、企业、科研机构独立从事知识产权事务，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。

本专业为全日制四年学制，本专业授予法学学士学位，在法律硕士学科具有硕士学位授予权。

主要课程：知识产权原理、著作权法、专利法、商标法、知识产权战略与管理、国际知识产权保护、知识产权英语、专利代理与实务、知识产权模拟审判、法理学、民法、商法、民事诉讼法、经济学基础、管理学原理、高等数学、计算机技术基础、大学物理、生物工程概论、工程制图基础、机械设计基础。

本专业培养具有物联网信息技术坚实的基础知识和工程技能，系统地掌握物联网的运行原理及相关理论、方法和技能，具备基于计算机技术、无线通信技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力。毕业生能够在物联网信息产业领域从事研究、工程设计、开发、应用与维护等，并具备在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，成为既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高素质应用型人才。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。在物联网工程具有硕士点，同时在控制科学与工程（通信与计算机方向）和制造业信息化交叉学科具有博士授予权。

主要课程：电路分析基础 、模拟电子技术、 数字电子技术 、算法与数据结构 、计算机网络 、操作系统原理 、计算机组成原理 、信号与系统、传感器原理与应用 、无线通信原理、物联网工程导论、物联网安全概论、信息科学与c程序设计、面向对象技术(C++) 、单片机原理与技术、嵌入式系统、数据库原理、 JAVA技术、zigbee协议、系统仿真、移动应用开发等。