学校简介:
兰州工商学院是甘青宁新四省区唯一的省属民办财经类本科高校,学校前身为2000年3月经原甘肃省教委批准成立的兰州商学院陇桥学院。2004年被教育部确认为第一批全日制普通本科层次的独立学院。2012年获批学士学位授予权单位。2016年5月更名为兰州财经大学陇桥学院,2021年经教育部批准转设为省管民办普通本科学校——兰州工商学院。
学校现有兰州市和平镇、永靖县刘家峡两个校区,占地面积1948亩,全日制在校本科生14000余人,教职员工1000余人。学校校园环境优美,被中共甘肃省委、甘肃省人民政府授予“省级文明单位”和“省级文明校园”。学校在校友会中国大学排行榜中连续五年位列全国民办大学前10位,其中2024年、2025年位居全国民办大学第8位,被评价为最高级——6星级中国民办顶尖应用型大学。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,健全“十大”育人长效机制,深化“三全育人”综合改革,将党建工作全面融入学校中心工作,以高质量党建引领高质量发展。部分基层党组织先后获评“省级标杆院系”“样板党支部”,在第二届甘肃省思政课“大比武”展示活动中,获本科组一等奖1项,三等奖2项。
以发展“新商科”“新工科”为导向,学校形成了以经济学、管理学、工学为主体,经、管、工、文、法、艺等交叉融合、协同发展的学科专业体系。现设9个二级学院,2个教学部,29个招生专业。有财政学、计算机科学与技术、英语等6个省级一流专业建设点,有金融学、会计学等2个省级特色专业。
以产教融合为路径,以能力培养为核心,学校应用型人才培养取得显著成效。近年来,获省级教学成果二等奖1项、省级一流课程9门、省级创新创业教育示范课程2门、省级教学成果培育等项目34项,入选甘肃省教育评价综合改革试点培育学校。与新道科技股份有限公司、中国联合网络通信有限公司、甘肃省建设设计咨询集团有限公司等企业加强合作,共同建设产业学院和实习实践基地。全额资助优秀本科生分批赴长三角、香港等地世界500强名企开展专业实习实训及研学活动,努力探索人才培养新模式、新路径。1项教学成果在第十届产教融合发展战略国际论坛中展出。
围绕西部大开发、黄河流域生态保护和高质量发展战略,聚焦甘肃省优势产业和战略性新兴产业,紧扣县域经济发展需求,不断提升科研水平和服务地方经济社会发展能力。目前建有甘肃省高校区域循环经济重点实验室、甘肃省县域旅游发展研究中心等科研平台。近年来承担各级各类科研项目200余项,发表CNKI检索论文近400篇,4项智库成果分别被甘肃省人大常委会财经工委、民侨工委、白银市城市管理综合执法局采纳。
坚持人才强校战略,强化人才引进培育的力度。学校专任教师中副高级及以上职称教师占比达46.87%;硕士研究生以上学历教师占比达74.18%。多名教师获甘肃省园丁奖、青年教师成才奖、甘肃省技术标兵等荣誉称号。依托北京大学、四川师范大学等高校,累计培训教师700余人次,累计选派40余名优秀教师赴新加坡、马来西亚等高校开展访学、交流,累计选派1100余人次教师参加专业、行业培训与学术交流。多名教师赴广东财经大学、西北师范大学、马来西亚UCSI大学等合作院校攻读博士学位。2024年引进1名博士来校工作。
学校坚持开放办学,不断拓展校际、校地合作交流。近年来,共选拔近300名学生赴对口支援院校参加“2+1+1”联合培养项目学习。加强与新疆、浙江等省(区)开展政校合作,推进产学研一体化发展。与马来西亚UCSI大学、马来西亚世纪大学等境外高校建立合作关系,签署合作备忘录;与新加坡南洋理工大学、泰国正大管理学院等境外高校常态化开展互访交流。
坚持五育并举,着力增强第二课堂育人实效。近年来,在校生累计获批国家级创新创业项目19项、省级127项,学生参加各类学科和创新创业竞赛共获得国家级奖项158项、省级999项,在中国国际大学生创新大赛中获得了1金7银19铜的好成绩。学校建有甘肃省高校大学生礼仪素养提升平台1个、甘肃省高校辅导员名师工作室1个。
坚持“以就业为导向”,全面落实就业“一把手”工程,学校就业工作实现“四高”:一是毕业生就业率保持“高水平”,毕业生年终去向落实率始终保持在90%以上,稳居全省本科院校前列;二是本科生升学深造保持“高增长”,2024届本科生升学率达7.8%,近年来共有600余名毕业生成功考取硕士研究生。三是毕业生就业单位保持“高质量”,2024届毕业生赴国有企业就业近500人,赴基层行政事业单位就业120余人。四是毕业生就业地域与学校服务面向保持“高契合”,毕业生在甘肃、陕西、新疆、青海、宁夏等西部省份就业率稳定在80%左右,为西北地区经济社会高质量发展提供人才支持。
昂首阔步向未来,砥砺奋进新征程。学校秉持“工商交融、德智兼修”的办学理念,抢抓新时代振兴中西部高等教育改革先行区建设机遇,为建设特色鲜明、办学实力较强,在区域经济社会发展中具有一定影响力和美誉度的应用型工商大学而奋斗!
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兰州工商学院经济统计学专业是一门结合数学、现代经济学、投资学及统计学的综合性学科。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型统计人才,能够熟练运用现代统计方法和数据处理技术,解决实际经济问题。
本专业培养具备数学、现代经济学、投资学以及统计学基本理论、基本知识和基本技能的应用型统计人才。学生将了解国际社会统计理论和统计方法,熟悉用计算机处理分析数据的方法,熟练掌握SAS、SPSS、R等统计与数据处理软件的应用。毕业生能在企事业单位或经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作,具有创新精神和广泛适应性。
主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、产业经济学、发展经济学、会计学、统计学、金融学、财政学、管理学、国民经济统计学、抽样技术与应用、应用多元统计分析、应用时间序列分析等。
经济统计学专业注重理论与实践相结合,强调统计学在现代经济中的应用。学生不仅学习经济学和统计学的基本理论,还通过大量的实践课程和项目,掌握数据处理和分析的实际技能。专业课程设置紧跟国际前沿,培养学生具备国际视野和创新能力。
本专业毕业生能在企、事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据挖掘、数据分析等开发、应用和管理工作,同时也能在证券经营机构和经济管理部门从事投资管理方面的实务性工作。
兰州工商学院经济统计学专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实理论基础和实际应用能力的统计人才。毕业生具备广泛的就业前景,能够在多个领域发挥专业优势,为经济社会发展做出贡献。
经济与金融专业是兰州工商学院开设的四年制本科专业,旨在培养具备扎实经济学和金融学理论基础,掌握现代经济与金融业务操作技能的应用型人才。该专业注重理论与实践相结合,为学生提供全面的经济与金融知识体系。
本专业致力于培养具有扎实的经济学和金融学理论基础知识,能够熟练运用计算机操作技能,具备较强的实际应用能力的本科层次应用型人才。毕业生能够在政府部门、企事业单位、金融机构等领域从事经济与金融相关工作。
经济与金融专业的主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、产业经济学、会计学、统计学、金融学、财政学、投资学、中央银行学、银行经营管理、证券投资分析等。这些课程为学生提供了全面的经济与金融知识体系。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟经济与金融领域的最新发展。学生不仅能够掌握扎实的理论知识,还能通过实践课程和实习机会提升实际操作能力。此外,学院鼓励学生考取银行从业资格证书、证券从业资格证书、理财规划师、信用管理师等职业资格或专业技能证书,以增强就业竞争力。
毕业生可在政府部门、企事业单位、证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构就业,也可选择在管理与财务咨询公司和大型工商企业从事相关工作。本专业的多元化就业方向为学生提供了广阔的职业发展空间。
兰州工商学院的经济与金融专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的应用型人才。毕业生不仅能够在经济与金融领域找到广泛的就业机会,还能通过考取相关职业资格证书进一步提升职业竞争力。该专业为学生提供了全面的知识体系和职业发展平台,是经济与金融领域人才培养的重要基地。
财务管理专业是兰州工商学院的重点本科专业之一,旨在培养具备扎实的财务管理理论基础和实际操作能力的应用型人才。该专业紧密结合市场需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的财务管理知识和技能培训。
本专业培养具有扎实的财务管理理论基础,掌握企业理财的基本技能,具有较强的工作能力,能在金融证券、企事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作的应用型人才。毕业生可在企事业单位及各类经济管理机构从事理财、投资分析、财务会计等实务工作。本专业学生可报考会计专业技术职务资格、管理会计师、证券或基金从业资格等考试并取得相关证书。
财务管理专业的课程设置涵盖了财务管理的基础理论和实务操作,主要课程包括:财务管理学、财务会计、管理会计、投资学、金融市场与机构、财务报表分析、税务筹划、企业战略与风险管理等。此外,还设有实践课程和实习环节,以增强学生的实际操作能力。
兰州工商学院财务管理专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势,引入最新的财务管理理念和工具。学院还与多家企业和金融机构建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
财务管理专业毕业生可在各类企事业单位、金融机构、政府部门从事财务、金融管理工作。具体就业方向包括:企业财务经理、投资分析师、财务顾问、税务筹划师、管理会计师等。此外,毕业生还可继续深造,攻读财务管理、会计学等相关专业的研究生学位。
兰州工商学院财务管理专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的就业前景,为学生提供了全面的财务管理知识和技能培训。通过系统的课程学习和实践锻炼,学生将具备较强的财务管理能力和职业素养,能够在各类企事业单位和金融机构中胜任财务、金融管理工作,成为社会所需的财务管理应用型人才。
兰州工商学院财政学专业是一门研究政府理财和企业理财的学科,旨在培养具备扎实财税理论基础和实践能力的应用型专门人才。该专业注重理论与实践相结合,培养学生掌握财政、税务、财务及经济管理等方面的基本知识和技能。
本专业培养具有扎实的财税理论基础、掌握政府理财和企业理财的基本原理与方法,熟悉相关法律法规和国际惯例,能够从事财政、税务、财务、经济管理等工作的基础扎实、专业过硬、实践能力强的应用型专门人才。毕业生可在财政部门、税务部门、税务师事务所、会计师事务所及各类企事业单位从事财税等相关工作。本专业学生可以考取注册税务师执业资格证、初级会计职称证、理财规划师等资格证书。
财政学专业的课程设置涵盖了财政学、税收学、财务管理、会计学、经济学、法律基础等多个领域。具体课程包括:财政学原理、税收理论与实务、政府预算管理、公共财政、企业财务管理、会计学基础、经济学原理、经济法等。
兰州工商学院财政学专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的实践教学环节,如实习、案例分析、模拟实训等,提升学生的综合素质和职业能力。此外,专业还鼓励学生考取相关职业资格证书,增强就业竞争力。
财政学专业毕业生可在财政部门、税务部门、税务师事务所、会计师事务所及各类企事业单位从事财税等相关工作。主要就业方向包括:财政管理、税务管理、财务管理、经济分析、审计、金融等。
兰州工商学院财政学专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实财税理论基础和实践能力的应用型专门人才。该专业课程设置全面,注重学生的实际操作能力和创新思维,毕业生就业前景广阔,可在多个领域从事财税相关工作。
兰州工商学院人力资源管理专业是一门旨在培养具备现代人力资源管理理论和方法,能够在各类组织中从事人力资源管理工作的应用型专业。本专业结合管理学、经济学、法学等多学科知识,注重培养学生的实践能力和创新精神,以适应现代市场经济的需求。
本专业旨在培养德智体美全面发展,具备人文精神、科学素养和诚信品质,富有创新精神和实践能力的人才。学生在掌握管理、经济、法律等方面知识的基础上,系统学习现代人力资源管理理论和方法,具备良好的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力,能够在营利性和非营利性组织中从事人力资源管理工作。
本专业课程设置包括管理学原理、经济学原理、劳动经济学、人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、劳动法与劳动合同法、招聘与配置、培训与开发、人力资源信息系统等。此外,学生还需学习计算机技术和一门外语,以提升综合应用能力。
兰州工商学院人力资源管理专业注重理论与实践相结合,通过案例分析、模拟实训、企业实习等多种教学方式,提升学生的实际操作能力。同时,本专业强调团队合作和创新思维的培养,使学生能够在复杂多变的市场环境中灵活应对人力资源管理问题。
毕业生可在各类企业、事业单位、政府机关、社会团体等组织中从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等工作。具体岗位包括人力资源经理、招聘专员、培训专员、绩效管理专员、薪酬福利专员等。
兰州工商学院人力资源管理专业以培养应用型人才为目标,通过系统的课程设置和多样化的教学方式,使学生具备扎实的理论基础和较强的实践能力。毕业生能够在各类组织中胜任人力资源管理工作,为组织的发展提供有力支持。
专业定义
以互联网+和大数据时代为背景,主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如:商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。
课程体系
《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。
就业方向
企事业单位:大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。
审计学专业是兰州工商学院管理学学科下的一个重要本科专业,旨在培养具备扎实审计理论基础和系统审计技能的应用型人才。本专业紧密结合国家审计机关、企事业单位内部审计机构和社会审计组织的实际需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的审计知识和技能训练。
本专业培养具有扎实的审计理论基础,系统掌握审计基本技能,具有较强的工作能力,能在国家审计机关、企事业单位内部审计机构和社会审计组织从事审计相关工作或在企事业单位从事审计和会计工作的应用型人才。本专业学生具备的专业知识可报考会计专业技术职务资格、国际注册内部审计师(CIA)等考试并取得相关证书,也为考取注册会计师、税务师等奠定基础。
审计学专业的课程设置包括但不限于以下内容:审计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、经济法、税法、内部控制与风险管理、计算机审计、审计案例分析等。这些课程旨在全面培养学生的审计理论知识和实践技能,使其能够胜任各类审计工作。
兰州工商学院审计学专业的特色在于注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。学校与多家企事业单位建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。此外,本专业还注重国际化教育,鼓励学生参加国际注册内部审计师(CIA)等国际认证考试,提升其国际竞争力。
审计学专业的毕业生可在国家审计机关、企事业单位内部审计机构、社会审计组织从事审计相关工作,或在企事业单位从事审计和会计工作。具体就业方向包括:审计师、会计师、财务经理、内部控制专员、风险管理顾问等。本专业毕业生还可通过考取注册会计师、税务师等职业资格证书,进一步提升职业发展空间。
兰州工商学院审计学专业以其扎实的理论基础、系统的课程设置和丰富的实践机会,致力于培养具备较强工作能力的应用型审计人才。本专业毕业生不仅具备扎实的审计知识和技能,还具备良好的职业素养和国际化视野,能够在各类审计和会计工作中发挥重要作用。选择兰州工商学院审计学专业,将为学生的职业发展奠定坚实的基础。
兰州工商学院电子商务专业是管理学门类下的本科专业,旨在培养具备管理、经济、计算机技术及电子商务方面专业基础知识、理论和能力素养的高级应用型技术人才。该专业注重理论与实践相结合,培养学生掌握电子商务的基本理论、基本知识和基本技能,具备从事电子商务规划、开发、运维和管理的能力。
本专业培养具备管理、经济、计算机技术及电子商务方面专业基础知识、理论和能力素养,以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强,能够熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。毕业生能够在企事业单位从事电子商务规划、开发、运维和管理的实际工作。本专业学生可报考电子商务师、网络营销师和阿里巴巴人才认证等专业资格考试。
电子商务专业的课程设置涵盖了管理学、经济学、计算机技术及电子商务等多个领域,主要包括:电子商务概论、网络营销、电子商务物流管理、电子商务安全与支付、电子商务系统分析与设计、数据库原理与应用、网页设计与制作、电子商务法律法规等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握电子商务的理论知识和实践技能。
兰州工商学院电子商务专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新精神。专业课程设置紧跟行业发展趋势,引入最新的电子商务技术和案例,使学生能够及时了解和掌握行业动态。此外,学校与多家企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会,增强了学生的实践能力和就业竞争力。
电子商务专业毕业生可在各类企事业单位从事电子商务规划、开发、运维和管理等工作,具体岗位包括电子商务运营专员、网络营销专员、电子商务系统开发工程师、电子商务项目经理等。此外,毕业生还可继续深造,攻读相关专业的研究生学位,或通过专业资格考试提升自身职业竞争力。
兰州工商学院电子商务专业以培养高级应用型技术人才为目标,注重理论与实践相结合,课程设置全面,专业特色鲜明,就业前景广阔。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业知识和技能,能够在电子商务领域发挥重要作用,为社会经济发展做出贡献。
视觉传达设计专业是兰州工商学院艺术设计学院下设的本科专业之一,旨在培养具备现代视觉传达设计理论及最新发展趋势的应用型专门人才。本专业注重理论与实践相结合,强调创新能力和实践能力的培养,为学生提供全面的视觉传达设计知识和技能。
本专业培养具备现代视觉传达设计理论及最新发展趋势,具有扎实的本学科专业知识和现代美学素养,具有较高的文化艺术素养及设计创新能力和实践能力,熟悉现代新科技制作手段,能够从事视觉传达设计、机构形象设计、包装设计及媒体艺术等的应用型专门人才。
本专业的主要课程包括:设计素描、色彩、图案设计、构成设计、计算机辅助设计、图形创意、数字插画设计、文字设计、书籍装帧设计、标志与机构形象设计、包装设计、商业摄影、三维动画设计、展示设计、视频编辑等。这些课程旨在全面培养学生的设计能力和创新思维。
视觉传达设计专业在兰州工商学院具有以下特色:
毕业生可在广告公司、设计公司、媒体机构、出版社、企业形象设计部门等单位从事视觉传达设计、机构形象设计、包装设计、媒体艺术等相关工作。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读相关专业的硕士学位。
兰州工商学院视觉传达设计专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,致力于培养具备现代视觉传达设计理论和实践能力的应用型专门人才。本专业注重创新能力和艺术素养的培养,为学生提供了广阔的职业发展空间和继续深造的机会。
培养目标:本专业培养具有法学基础知识和基本技能,熟悉我国主要经济法律、法规和有关方针、政策,了解国内外法学理论发展动态及前沿信息,具备严谨的法律思维和较强的法律推理能力,能运用现行法律处理各类经济法律事务的应用型人才。
主要课程:法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、刑法学、经济法学、商法学、知识产权法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、环境资源法、劳动与社会保障法。
工作适用范围:国家机关、企事业单位和社会团体。特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律实务工作。本专业学生毕业以后可报考国家司法考试。
授予学位:法学学士
兰州工商学院土木工程专业是一门以培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型技术人才为目标的本科专业。该专业依托学校的工科优势,注重理论与实践相结合,致力于培养能够在房屋建筑、道路、桥梁、隧道与地下工程等领域从事设计、施工、管理、研究和开发的高素质工程技术人才。
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具备较强的工程实践能力和创新精神的应用型技术人才。毕业生能够在各类土木工程的设计、施工、管理、研究和开发部门从事技术或管理工作。
本专业的主要课程包括:画法几何及工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、地基与基础工程、土木工程材料、工程测量、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构设计原理、土木工程施工、房屋建筑学、建筑结构抗震、高层建筑结构、建筑经济与企业管理、地下工程概论等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能。
兰州工商学院土木工程专业注重实践教学,通过实验室实验、工程实习、毕业设计等多种形式,培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。同时,专业课程设置紧跟行业发展趋势,引入最新的工程技术和管理理念,确保学生能够适应现代土木工程行业的需求。
毕业生可在房屋建筑、道路、桥梁、隧道与地下工程等各类土木工程的设计、施工、管理、研究和开发部门从事技术或管理工作。具体就业方向包括:建筑工程公司、设计院、房地产开发公司、工程咨询公司、政府建设管理部门等。
兰州工商学院土木工程专业以培养应用型技术人才为目标,通过系统的理论学习和实践训练,使学生具备扎实的专业知识和较强的工程实践能力。毕业生能够在土木工程领域从事设计、施工、管理、研究和开发等工作,为社会主义现代化建设贡献力量。
网络工程专业是兰州工商学院工学门类下的本科专业,旨在培养具备扎实的计算机网络理论基础和实践能力的高素质应用型人才。本专业紧密结合行业需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的网络技术知识和技能训练。
本专业培养具有良好科学素养,系统地掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和基本技能,以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强,能够系统掌握计算机网络工程领域的基本理论方法和技能的高素质应用型人才。毕业生能够在企事业单位从事计算机网络的设计、开发、维护,各类信息系统的运维以及网络安全应用等方面的工作。本专业学生可以报考网络工程师、网络安全工程师或厂商认证工程师等专业资格考试并取得相关证书。
本专业的主要课程包括:计算机网络原理、网络操作系统、网络编程、网络安全技术、网络协议分析、网络设备配置与管理、网络规划与设计、数据库原理与应用、云计算与大数据技术等。课程设置注重理论与实践的结合,确保学生能够掌握网络工程领域的核心知识和技能。
兰州工商学院网络工程专业具有以下特色:
毕业生可在企事业单位从事以下工作:
此外,毕业生还可以继续深造,攻读相关专业的硕士学位。
兰州工商学院网络工程专业通过系统的理论教学和实践训练,培养具备扎实网络技术基础和应用能力的高素质人才。本专业注重学生的全面发展,为学生提供了丰富的学习资源和实践机会,确保毕业生能够在网络工程领域胜任各种技术和管理工作,为社会输送优秀的网络工程专业人才。
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
兰州工商学院资产评估专业旨在培养具备扎实的资产评估理论基础和实际操作能力的应用型人才。本专业紧密结合市场需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的资产评估知识和技能培训。
本专业培养掌握资产评估基础理论知识,具备一定资产评估业务工作能力,能够从事资产评估、资产运营管理等工作的应用型人才。毕业生可在资产评估机构、会计师事务所或金融、保险、拍卖等行业从事资产评估、资产运营管理等工作。本专业学生可报考会计专业技术职务资格、证券或基金从业资格等考试并取得相关证书,也为考取资产评估师奠定基础。
本专业课程设置包括但不限于:资产评估原理、资产评估实务、财务管理、会计学、经济学、金融学、税法、经济法、证券投资学、房地产评估、无形资产评估等。通过系统的课程学习,学生将全面掌握资产评估的核心知识和技能。
兰州工商学院资产评估专业注重实践教学,设有多个实训基地,为学生提供丰富的实践机会。同时,本专业与多家资产评估机构和会计师事务所建立了合作关系,学生有机会参与实际项目,提升实践能力。此外,本专业还鼓励学生参加各类专业资格考试,为未来的职业发展打下坚实基础。
毕业生可在资产评估机构、会计师事务所、金融、保险、拍卖等行业从事资产评估、资产运营管理等工作。也可在企事业单位、政府部门从事资产管理、财务分析等工作。此外,毕业生还可继续深造,攻读相关专业的研究生学位。
兰州工商学院资产评估专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实资产评估知识和实际操作能力的应用型人才。本专业课程设置全面,注重实践教学,为学生提供丰富的实践机会和职业发展路径。毕业生可在多个领域从事资产评估及相关工作,具备良好的职业前景和发展潜力。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展,具备建筑学、艺术设计学基础知识以及景观园林、各类公共建筑、居住建筑、室内外环境规划设计的专业基本能力,同时具有较强的景观设计专业综合素质与应用能力,富有踏实肯干的实践精神以及创新发展潜能,具备较强的手绘和计算机绘图能力,适应现代经济社会发展需要的景观建筑及室内外环境设计的高级应用型工程技术人才。
主要课程:素描、色彩、画法几何、阴影透视、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑结构、工程测量学、中国园林史、外国园林史、建筑设计原理、建筑设计基础、园林景观手绘效果图表现技法、景观设计原理、园林植物学、种植设计、景观(园林)规划与设计、景观工程、计算机辅助设计等。
工作适用范围:毕业生可到风景园林设计、城市规划设计、建筑工程设计、旅游规划设计等设计单位工作,也可到风景园林建设管理部门、房地产开发部门从事园林建设规划管理工作,还可以到园林建设施工单位、监理单位从事施工技术管理工作。本专业可考取的相关资格证书有国家注册景观方向的建造师、建筑师、项目管理师等执业资格。
兰州工商学院工程管理专业是一门融合土木工程技术、工程管理、经济和法律等多学科知识的本科专业。该专业旨在培养具备扎实的专业基础知识和实践能力,能够在土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理的高素质应用型技术人才。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备土木工程技术知识及工程管理、经济和法律等基础知识和专业知识,具备较强的专业综合素质与能力,接受工程师基本训练,富有实干精神、创新精神和发展潜能,能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理的高素质、具有国际视野的本科应用型技术人才。
本专业的主要课程包括:建筑制图与识图、土木工程材料、建筑力学、计算机制图(CAD)、建筑结构、工程测量、土木工程施工、房屋建筑学、工程经济学、建筑工程概预算、建设工程项目管理、工程项目投资与融资、工程项目招投标与合同管理、工程造价管理、管理学基础、建设工程监理、运筹学基础、会计学原理、建筑设备工程、道路与桥梁工程概论等。
工程管理专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖土木工程技术和工程管理的核心知识,强调学生在工程项目管理、工程造价、工程经济等方面的综合能力培养。通过丰富的实践教学环节,学生能够掌握现代工程管理的基本方法和技能,具备解决实际工程问题的能力。
毕业生可在建筑、房地产、交通、市政等领域的企事业单位从事工程项目的决策、规划、设计、施工、监理、造价、咨询等工作。具体岗位包括项目经理、造价工程师、监理工程师、咨询工程师等,也可在政府部门、科研机构从事相关管理工作。
兰州工商学院工程管理专业以培养高素质应用型技术人才为目标,课程设置全面,注重实践能力的培养,毕业生具备较强的专业综合素质和就业竞争力,能够在国内外土木工程及其他工程领域发挥重要作用。
工程造价专业是兰州工商学院工科类本科专业之一,旨在培养具备土木工程技术知识及工程管理、经济和法律等基础知识的应用型技术人才。本专业注重理论与实践相结合,培养学生具备较强的专业综合素质能力、实践能力和创新精神,能够在国内外土木工程及其他工程领域从事工程全过程造价管理工作。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程技术知识及工程管理、经济和法律等基础知识,获得工程造价专业知识,接受工程师基本训练,具备较强的专业综合素质能力、实践能力、创新精神,具备健康的身心素质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事工程全过程造价管理工作的高素质,具有国际视野和创新精神的本科应用型技术人才。
主要课程包括:建筑制图与识图、房屋建筑学、土木工程材料、建筑力学、建筑结构、工程测量、土木工程施工、建设工程监理、建设工程概预算、工程经济学、设备安装工程计量与计价、公路工程识图与预算、工程项目投资与融资、工程造价管理、建设法规、会计学原理、统计学、建筑工程造价实务等。
工程造价专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖了土木工程、工程管理、经济和法律等多个领域,培养学生具备全面的专业知识和实践能力。本专业强调工程师基本训练,注重学生的创新精神和国际视野的培养,使学生能够在复杂的工程环境中胜任造价管理工作。
毕业生可在国内外土木工程及其它工程领域从事工程全过程造价管理工作,具体包括:工程造价咨询公司、建筑施工企业、房地产开发公司、政府部门、金融机构等。毕业生还可继续深造,攻读相关专业的硕士学位。
兰州工商学院工程造价专业致力于培养具备土木工程技术知识及工程管理、经济和法律等基础知识的应用型技术人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备较强的专业综合素质能力、实践能力和创新精神,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事工程全过程造价管理工作,为社会经济发展做出贡献。
兰州工商学院工商管理专业旨在培养具备现代经济管理理论及管理方法的应用型、创新型人才。本专业注重理论与实践相结合,强调学生的综合素质和实际操作能力,致力于为社会输送高素质的管理人才。
本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、创新型人才。
工商管理专业的课程设置包括管理学、经济学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、运营管理等核心课程。此外,还设有企业管理方向的数字化管理、数据分析、创新管理等课程,以增强学生的数字化意识和业务洞察能力。
本专业特色在于注重培养学生的数字化管理能力,通过系统的理论学习和实践操作,使学生掌握现代企业管理方法,具备较强的业务洞察与诊断解决问题能力,能够设计数字化运营体系或方案,推进管理创新。
毕业生可在各类企、事业单位及政府部门从事经济管理工作,担任管理顾问、项目经理、人力资源经理、市场营销经理等职位,具备良好的职业发展前景。
兰州工商学院工商管理专业通过系统的理论教育和实践训练,培养具备现代经济管理理论及管理方法的应用型、创新型人才。本专业注重学生的综合素质和实际操作能力,致力于为社会输送高素质的管理人才,毕业生在就业市场上具有广泛的就业机会和良好的职业发展前景。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
培养目标:本专业培养具有系统的室内设计学设计理论与相关设计基础理论知识,掌握室内设计的方法与技能,具有扎实的社会实践能力,有较高的手绘与计算机辅助设计能力,具有丰富的想象力和创新能力,能从事室内设计、环境规划设计等领域的工作以及满足本专业教学与研究工作需要的高素质应用型专业人才。
主要课程:结构素描、色彩、建筑速写、构成设计、环境设计概论、中国建筑史、外国近现代建筑史、人机工程学、计算机辅助设计、室内设计制图、室内装饰材料与工艺、室内设计原理、居住空间室内设计、家具与陈设艺术设计、装饰雕塑、室内建筑漫游动画、室内效果图表现技法(手绘)、商业空间设计、3ds MAX室内效果图表现等。
工作适用范围:毕业生可在专业设计公司、企事业单位从事室内设计、陈设设计、环境艺术规划、管理工作。
授予学位:艺术学学士
培养目标:本专业培养具有扎实的会计理论知识,系统掌握会计实务相关技能,具有较强的工作适应能力,能在企事业单位及政府部门从事会计实务和管理工作的应用型人才。毕业生可在各类企事业单位、会计师事务所从事会计工作。本专业学生具备的专业知识可报考会计专业技术职务资格、管理会计师、国际会计师(AIA)等考试并取得相关证书。
授予学位:管理学学士
培养目标:本专业培养具有会计和审计方面的专业理论知识和会计审计实务技能,初步具备注册会计师职业能力,能够从事审计、会计实务工作及相关经济管理工作的应用型人才。毕业生可在会计师事务所、财务管理咨询公司等中介机构或各类企事业单位从事会计、审计等相关工作。本专业学生具备的专业知识可报考会计专业技术职务资格、管理会计师、国际会计师(AIA)等考试并取得相关证书,也为考取注册会计师、税务师等奠定基础。
授予学位:管理学学士
培养目标:本专业培养具有会计和管理方面的专业理论知识和会计实务技能,初步具备管理会计师职业能力,能够从事会计及相关经济管理工作的应用型人才。本专业毕业生不仅要能够胜任企业一般的财务性工作,而且初步能够为企业发展提供管理、支持和决策,懂财务、会管理、懂业务,不仅能够进行日常的财务管理和分析之外,还能够提升非财务分析能力,能够初步承担起企业内部风险防控任务,具备参与企业决策能力以及与财务管理相关的决策,分析和规划能力。毕业生可在会计师事务所、财务管理咨询公司等中介机构或各类企事业单位从事会计、管理会计等相关工作。本专业学生具备的专业知识可报考会计专业技术职务资格、管理会计师、国际会计师(AIA)等考试并取得相关证书,也为考取注册会计师、税务师等奠定基础。
授予学位:管理学学士
兰州工商学院计算机科学与技术专业是一门以计算机科学技术为核心,涵盖软件理论、开发实践及系统集成等多方面知识的本科专业。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才,以满足信息技术快速发展的社会需求。
本专业培养具有良好科学素养,系统地掌握计算机科学技术的基本理论、基本知识和基本技能,以及软件理论扎实、软件开发实践能力强,能够适应未来软件技术和互联网技术发展需要的高素质应用型专业人才。毕业生能够在企事业单位从事各类软件系统的设计与开发、互联网平台的系统集成与部署、各类信息系统的运维等方面的工作。本专业学生可以报考软件设计师、数据库系统工程师和系统分析师等专业资格考试并取得相关证书。
本专业的课程设置包括但不限于以下内容:计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、算法设计与分析、面向对象程序设计、Web开发技术、人工智能基础等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握计算机科学与技术领域的核心知识和技能。
兰州工商学院计算机科学与技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维的培养。学院配备了先进的实验室设备和丰富的教学资源,为学生提供了良好的学习环境。此外,学院还与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会,帮助学生更好地将所学知识应用于实际工作中。
本专业毕业生可在各类企事业单位从事软件开发、系统集成、信息系统运维、数据库管理、网络安全等工作。具体岗位包括软件工程师、系统分析师、数据库管理员、网络工程师、IT项目经理等。毕业生还可以继续深造,攻读计算机科学与技术相关专业的硕士学位。
兰州工商学院计算机科学与技术专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。本专业毕业生在信息技术领域具有广泛的就业前景,能够胜任各类计算机相关的工作岗位,为社会的信息化建设做出贡献。
金融科技专业是兰州工商学院为适应金融行业数字化转型需求而设立的本科专业。该专业融合了经济学、金融学、大数据技术、人工智能等多学科知识,旨在培养具备金融科技领域核心竞争力的应用型人才。
本专业旨在培养具备金融科技专业的基本理论、基本知识和基本技能,系统掌握经济学、金融学、金融大数据技术、金融产品设计与运营、人工智能等基础理论和专业知识,具有较强的应用能力和社会适应能力,能在智慧金融、智能投顾、第三方支付、数字金融等领域从事金融产品设计、量化分析、金融风险控制和运营管理等工作的本科应用型复合人才。
金融科技专业的课程设置包括经济学原理、金融学、金融市场与机构、金融大数据分析、人工智能基础、区块链技术及应用、金融风险管理、金融产品设计与运营、量化投资分析等核心课程。此外,还设有金融科技前沿、金融科技案例分析等选修课程,以拓宽学生的知识视野。
1. 跨学科融合:结合经济学、金融学、计算机科学等多学科知识,培养学生的综合能力。
2. 实践导向:注重理论与实践相结合,通过案例分析、模拟操作等方式提升学生的实战能力。
3. 证书支持:学生在校期间可以报考银行从业资格证、证券从业资格证、保险从业资格证、期货从业资格证等资格证书,增强就业竞争力。
毕业生可在智慧金融、智能投顾、第三方支付、数字金融等领域从事金融产品设计、量化分析、金融风险控制和运营管理等工作。具体就业岗位包括金融科技产品经理、数据分析师、风险管理师、投资顾问等。
兰州工商学院金融科技专业以培养应用型复合人才为目标,通过跨学科融合和实践导向的教学模式,为学生提供了全面的金融科技知识和技能。毕业生具备较强的就业竞争力,能够在金融科技领域发挥重要作用。
金融学专业是兰州工商学院经济学门类下的本科专业,旨在培养具备扎实的经济金融理论基础和实践能力的应用型专门人才。本专业注重理论与实践相结合,帮助学生掌握金融学的基本技能与分析方法,关注国内外金融学的发展动态和前沿。
本专业培养具备一定经济金融理论基础,掌握金融学基本技能与分析方法,关注国内外金融学发展动态和前沿,具有较高文化素质、基础扎实、专业过硬、实践能力强的金融学应用型专门人才。毕业生可在银行、证券公司、保险公司、政策性金融机构、金融监管部门及企业从事业务及管理工作;在高等院校或科研单位从事教学及科研工作。
金融学专业的课程设置包括但不限于以下内容:微观经济学、宏观经济学、金融学原理、金融市场与机构、投资学、国际金融、公司金融、金融风险管理、金融工程、金融法规与监管等。此外,学生还可选修金融英语、理财规划、信用管理等课程,以拓宽知识面。
兰州工商学院金融学专业的特色在于注重理论与实践相结合,强调学生的实践能力和创新能力的培养。学生在校期间可以报考银行从业资格证、证券从业资格证、保险从业资格证、期货从业资格证、金融英语、理财规划师、信用管理师等资格证书,为未来的职业发展打下坚实基础。
金融学专业毕业生可在银行、证券公司、保险公司、政策性金融机构、金融监管部门及企业从事业务及管理工作;在高等院校或科研单位从事教学及科研工作。此外,毕业生还可以在投资公司、证券公司、政策性金融机构等从事投资咨询、发行承销、基金管理等相关工作。
兰州工商学院金融学专业致力于培养具备扎实经济金融理论基础和实践能力的应用型专门人才。通过系统的课程设置和丰富的实践机会,学生能够掌握金融学的基本技能与分析方法,关注国内外金融学的发展动态和前沿。毕业生在银行、证券公司、保险公司、政策性金融机构、金融监管部门及企业等领域具有广泛的就业前景。
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| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |