培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规,具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。

主干课程：画法几何及机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车电器、发动机原理、汽车理论、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估、发动机电控技术、汽车检测与故障诊断技术、新能源汽车技术等。

就业方向：汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作；在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作；在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营等工作。

培养目标：本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，系统掌握大数据统计分析的基本理论、方法与技能以及金融学的基本理论和金融工程的基本原理与技术，接受科学研究的初步训练和应用能力训练，能应用所学技能解决金融工程中的实际问题，具有一定的创新能力和较高综合素质的应用复合型人才。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、数据结构与算法、统计学、SPSS的应用、大数据导论、数据库与数据仓库、SQL on Hadoop、多元统计分析与R语言建模、大数据挖掘与分析、数据可视化技术、数学建模、Python、金融学、保险学、证券投资等。

就业方向：毕业生在银行、证券和保险等金融部门从事大数据统计分析、应用开发和管理工作。

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，毕业生应具有扎实的英汉两种语言基础知识、丰富的多元文化知识以及较强的口笔译能力和人际沟通能力，能够胜任外事、商务、旅游、教育、文化、科技、管理等相关领域一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军，适应地方经济、文化和社会发展需要。

主干课程：英语语音、基础英语、英语视听、英语口语、英语语法、英语阅读、英语写作、英语国家社会与文化、第二外语（日语、法语、俄语）、英汉视译、中西文化对比、中西翻译理论概论、英汉笔译、汉英笔译、英汉口译、汉英口译、普通语言学、文体与翻译、国际化与本地化概论、交替传译、联络口译、同声传译、计算机辅助翻译、翻译批评与赏析、商务英语阅读、外贸函电、商务谈判、英汉商务翻译、汉英商务翻译、黄河文化与翻译、佛教、边塞文化与翻译、根祖文化与翻译、太行文化与翻译等。

就业方向：本专业毕业生在地方政府部门或企事业单位能够胜任外事、商务、旅游、教育、文化、科技、管理等相关领域一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，在语言培训、出国留学等机构从事外语翻译教学及与翻译有关的管理等工作。

培养目标:本专业要求学生能够把传统媒介和新媒体与信息网络领域的变革趋势；掌握和运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略等知识结构体系，能够服务于广播电视网络、通信网络、互联网等各种新媒体行业所急需的高级复合型专业人才。

主干课程：传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介环境学、非线性编辑、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学等。

就业方向：毕业生能够胜任省市各级新闻媒体、出版机构和宣传部门从事信息采集、撰写、编辑、活动创意、媒体策划等相关工作。

晋中学院电子科学与技术专业介绍

专业概述

电子科学与技术专业是晋中学院工学门类下的本科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业致力于培养具备电子科学与技术领域基础理论知识和实践能力的应用技术型人才。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的思想品德与人文素养，掌握电子科学与技术专业的基础理论知识、基本实验技能和电子材料、电子器件及电路的基本设计方法，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力。毕业生能够在电子科学与技术相关的企事业单位从事产品设计、生产技术或管理工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、信号与系统、EDA技术基础、单片机原理、高频电路、PLC原理、集成电路原理等。这些课程为学生提供了扎实的理论基础和实践技能。

专业特色

晋中学院电子科学与技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过丰富的实验课程和实习机会，学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中，为未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可在企事业单位从事电子科学与技术相关的产品设计、生产技术或管理工作。就业领域涵盖电子信息、通信、自动化、计算机等多个行业，具有广泛的就业前景。

总结

晋中学院电子科学与技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备扎实理论基础和实践能力的应用技术型人才。毕业生在电子科学与技术相关领域具有广阔的就业前景，能够为社会发展做出积极贡献。

晋中学院物联网工程专业介绍

专业概述

晋中学院物联网工程专业是一门融合计算机科学、电子技术、通信技术等多学科知识的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的物联网工程应用技术型人才。学制四年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养适应地方经济发展需要的德、智、体、美全面发展的人才。学生将掌握自然科学和人文社科基础知识，熟练掌握物联网工程专业的基本知识、技能与方法，具备创新精神、科学思维能力和终身学习能力。毕业生能够将物联网基本原理与技术应用于物联网应用系统的架构、开发、实施、维护等工作。

课程设置

主干课程包括：物联网工程导论、电子技术基础、离散数学、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、数据库原理与应用、Java程序设计、传感器射频识别、物联网通信技术、嵌入式系统与设计等。

专业特色

晋中学院物联网工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和项目实践，学生能够深入了解物联网技术的实际应用，具备解决复杂工程问题的能力。

就业方向

毕业生可以到与物联网技术相关的企事业单位，从事嵌入式软件开发、物联网应用系统架构、管理与维护等工作；也可以继续攻读硕士学位，进一步深造。

总结

晋中学院物联网工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用技术型人才。毕业生在物联网技术领域具有广阔的就业前景和继续深造的机会。

培养目标：本专业培养德智体全面发展的，具有创新精神、创造能力，具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养，培养基础扎实、知识面广、动手能力强的环境类应用型人才，毕业生能够在政府、企事业单位从事环境保护方面的工作。

主干课程：环境化学、环境监测、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、环境规划与管理等。

就业方向：具备水、气、固体废物的污染防治、环境规划评价以及生态环境资源保护等方面的知识，能在政府部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、施工、管理、教育和科研等方面工作。

晋中学院食品科学与工程专业介绍

专业概述

晋中学院食品科学与工程专业是一门综合性较强的工科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业紧密结合食品行业的发展趋势，旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。学生将系统掌握食品科学与工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备创新精神、批判性思维、团队协作和终身学习的能力。毕业生能够在食品行业及相关领域从事生产、工程设计、管理、质量控制、技术推广及科学研究等工作。

课程设置

主干课程包括：食品生物化学、食品微生物学、食品化学、食品营养学、食品分析、食品工厂设计与环境保护、食品工艺学、食品工程原理、食品机械与设备等。此外，学生还将参与食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品化学实验、食品工程原理实验等实践课程，以及认知实习、金工实习、食品营养与分析实验、食品工程原理课程设计、食品工厂设计与环境保护课程设计、食品工艺学综合实践、专业实习、毕业实习、毕业论文等实践环节。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和实习环节，学生能够将理论知识应用于实际生产和管理中，具备解决复杂工程问题的能力。此外，专业课程设置紧跟食品行业的发展趋势，确保学生毕业后能够迅速适应行业需求。

就业方向

本专业毕业生能够在食品行业及相关领域的生产一线与管理部门，从事食品生产、工程设计、生产管理、食品质量安全控制、技术推广及科学研究等工作。就业领域包括食品加工企业、食品检测机构、食品研发中心、食品安全监管部门等。

总结

晋中学院食品科学与工程专业以培养应用型人才为目标，通过系统的理论学习和丰富的实践环节，使学生具备扎实的专业知识和实践能力。毕业生能够在食品行业及相关领域发挥重要作用，为食品行业的发展做出贡献。

主干课程：中国文化史、管理学、文化产业管理概论、文化产业经济学、非物质文化遗产概论、世界文化产业概论、文化资源概论；文化产业政策与法规、文化市场调查与预测、文化艺术创意与策划、文化产业项目策划与管理、文化市场营销与管理、影视产业经营与管理、文化经纪理论与实务、文化商务英语。

培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，具有人文素养、创新思维、广阔视野、先进理念和社会责任；熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律法规、非物质文化遗产保护、开发与管理方面的基础理论和方法；掌握文化遗产和文化产业项目的调查、评估、保护、开发、运营、管理、宣传等业务技能，成为具备从事非物质文化遗产保护事业和文化产业经营管理工作能力的应用型人才。

就业方向：本专业学生毕业后，可在文化管理机构、文化宣传系统、文化企事业单位、新闻出版机构、文化媒体、文化艺术产业机构、文博单位、旅游机构等部门，从事包括非物质文化遗产在内的文化创意、经纪、管理、教育等工作。

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方 面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

学科：

门类：

培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。

主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。

就业方向：小学教师。

主干课程：管理学原理、会展概论、经济学原理、会展经济学、会展市场营销、会展策划、会展项目管理、会展信息管理、会展实务、会展商务英语、会展法规与实务、会展人力资源管理、会展财务管理、展示空间与设计、节事活动策划与管理等。

培养目标：本专业培养适应旅游会展行业发展的需要，具备较高的现代管理理论素养和扎实的会展管理专业知识，掌握会展活动组织、策划与管理的基本能力，具有较强实践操作能力，能够在会议展览公司、各类会展场馆、旅行社、参展企业等相关企事业单位从事展览、会议管理、奖励旅游、大型活动组织策划与经营管理工作的高级应用型人才。

就业方向：面向会展公司、会展中心、各类展览场馆、博览会、旅行社等相关企事业单位。

本专业旨在让学生通过四年的学习，掌握非物质文化遗产专业的基本理论和较丰富的艺术学理论、文化人类学、民俗学等方面知识，通过参与民间音乐艺术的表演、调查与保护、文化遗产管理实践体验，培养具有一定的非物质文化遗产保护、非物质文化遗产传承能力，毕业后可从事非物质文化遗产品种,特别是民间音乐品种的鉴定、评估、研究、转化、开发等实践性、管理性工作的专门人才。

“非遗保护”属于国家急需人才的培养专业，具有宽阔的就业前景。随着我国文化大发展、大繁荣，以及经济和社会可持续发展的需求，国内对非遗保护专业具有表演、科研和创作能力的高端人才需求也呈持续快速的增长趋势。

学生就业范围：1、政府文化与旅游部门、非物质文化遗产保护部门。2、高校非物质文化遗产保护专业教学、研究人员。3、各级各类博物馆、文化创意产业与传媒集团。4、报刊、杂志、电台、电视台、出版社与非物质文化遗产保护相关栏目和出版项目的编辑人员。5、其他与非物质文化遗产保护相关的融媒体及文化产业策划、演出与管理等技术岗位。

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学 思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同的领域（例如但 不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军 事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等）从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学 科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展 趋势和应用前景，具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

核心课程示例：

示例一：心理学导论（上、下）（共96学时）、普通生物学（动物部分）（36学时）、动物学实验 （36学时）、线性代数（54学时）、生理学（54学时）、生理学实验（36学时）、概率统计（54学时）、 文科物理学（54学时）、生物心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理统计（54学时）、实验 心理学（54学时）、实验心理学实验（36学时）、变态心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、认 知心理学（54学时）、心理测量（54学时）、社会心理学（54学时）。

示例二：CNS解剖与生理（54学时）、心理统计（108学时）、普通心理学（上）（54学时）、普通 心理学（上）实验（18学时）、普通心理学（下）（54学时）、普通心理学（下）实验（18学时）、实验 心理学（上）（36学时）、实验心理学（上）实验（18学时）、实验心理学（下）（36学时）、实验心理 学（下）实验（18学时）、发展心理学（54学时）、心理测量（54学时）、心理测量实验（18学时）、人 格心理学（54学时）、生理心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、社会心理学（54学时）、心理 学史（54学时）、认知心理学（54学时）、认知心理学实验（18学时）、变态心理学（54学时）、心理 咨询概论（54学时）、组织管理心理学（54学时）、人事测评与职业规划（36学时）、人力资源开发 与管理（36学时）。

示例三：人体解剖生理（56学时）、心理学原理（56学时）、心理与教育统计学（54学时）、发 展心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、心理咨询学概论（54学时）、教育学（54学时）、人格 心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、实验心理学（上）（36学时）、统计软件包（54学时，含 实训36学时）、心理学史（54学时）、临床心理学（54学时）、异常心理学（54学时）、实验心理学 （下）（实验72学时）、社会心理学（54学时）、心理测验及其应用（72学时，含实训36学时）、认 知心理学（72学时，含实训36学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验等实验课程；普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安 排的一定课时的教学实验；管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的 见习和实习环节。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。 0712统计学类

培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理， 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练，具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识，主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识；

2．掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识，具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养；

3．具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力，具有计算机和外语应用 能力，具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力；

4．了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

5．了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态，包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识；

6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力，设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素；

7．具有初步的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力，以及终身学习 能力；

8．具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。

主干学科：材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。

主要实践性教学环节：金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、科技创新与社会实践等。

主要专业实验：

1．工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验；

2．热处理原理与工艺实验，包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺，以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等；

3．金属液态成型工艺实验，包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等；

4．塑性加工力学实验，包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等；

5．焊接原理实验，包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等；

6．模具设计实验，包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等；

7．材料成型过程的计算机模拟实验； 8．材料成型设备实验； 9．特种热加工成型工艺实验。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

晋中学院机械电子工程专业介绍

专业概述

晋中学院机械电子工程专业是一门结合机械工程与电子技术的交叉学科，旨在培养具备现代机械电子技术理论知识和实践能力的应用型工程技术人才。本专业学制四年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业面向区域经济社会发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生将具备良好的人文素养、社会责任感、团队协作和工程实践能力，掌握机械电子系统设计的基本方法与实验技能，能够从事机械电子系统研究开发、集成、维护、管理和技术服务等工作。

课程设置

主干课程包括：互换性与测量技术、机械原理、机械设计、工程材料与金属工艺学、液压与气动控制技术、控制工程基础、机电传动与控制、机械工程测试技术、单片机原理与应用、机电一体化系统设计基础等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新意识。通过丰富的实验、实训和实习环节，学生能够将所学知识应用于实际工程问题，提升解决复杂工程问题的能力。

就业方向

毕业生可在机电装备领域内从事产品设计、产品生产、产品调试、产品销售、产品维护、生产管理等方面的工作。就业领域广泛，包括制造业、自动化、电子技术、机械设计等行业。

总结

晋中学院机械电子工程专业致力于培养具有扎实理论基础和较强实践能力的应用型工程技术人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备在机械电子领域从事技术开发、系统集成、维护管理等工作的能力，为区域经济社会发展做出贡献。

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全的心理和健康的体魄，具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识，实践操作能力强，能在复合材料的原材料合成与制备、材料结构设计、成型加工、应用、材料性能表征和新材料研究开发等领域从事工艺和产品设计、设备和技术研发、生产运行及经营管理等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程：无机化学、物理化学、高分子化学、工程图学、工程力学、材料概论、复合材料聚合物基体、材料科学与工程基础、复合材料原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设备、树脂基复合材料制造技术等。

就业方向：毕业生可到化工、轻工、材料、机电、建材、交通、航空航天、国防军工、信息通讯等行业的科研院所、高校、企事业单位从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。

专业代码：080412T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：材料科学基础，材料制备与加工，材料的物理性能，材料现代研究方法、固体物理，功能材料及器件，无机化学，有机化学，纳米材料与制备，智能材料，先进功能薄膜材料，功能陶瓷材料学，电子信息材料，磁性材料物理，生物功能材料。

相近专业：

无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，掌握功能材料的基础和专业知识，能在功能材料的制备、改性、加工成型及应用等领域，从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，并且具有较强的计算机能力、外语能力、获取信息和使用信息能力，身心健康、素质优良、有创新精神的研究应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习功能材料的基础理论和基本技能，具备功能材料专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有坚实的学科基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握专业领域宽广的技术理论基础知识；3.具有较强的解决与力学有关的材料加工技术问题的理论分析能力与实验技能；4.具有较强的计算机和外语应用能力；5.具备相应的实验、科研能力。

培养目标：本专业培养具备自动化领域的基本知识及基本理论，掌握工业自动化、智能控制或信号处理方向的专业知识，具有较强的专业技能，能够胜任企事业单位自动化设备与系统的分析、管理与运行维护，以及设计、开发、经营销售等工作的高级应用型工程技术人才。

主干课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理与接口技术、数据结构与数据库技术、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、测量与传感技术、单片机原理与应用、PLC基础及应用、现代控制理论、计算机控制技术、控制系统仿真技术、系统辨识与自适应控制、工业机器人技术、计算机网络技术等。

就业方向：工业自动化、智能控制、信号处理，自动化设备管理维护、设计、开发、经营销售的工程师、设计师、营销师。

培养目标：本专业培养具有轨道交通信号与控制领域的基本理论和专业基础知识，系统地掌握本领域的应用技术，具备较强的专业技能和一定的创新精神，能够胜任高速铁路、城市轨道交通领域一线信号与控制系统、设备的设计、开发、运行、维护、管理等工作的复合型、应用型高级工程技术人才。

主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、计算机原理与接口技术、传感器与检测技术、数字信号处理、城市轨道交通自动化基础、车站信号自动控制、轨道交通通信技术、计算机网络与通信、区间信号自动控制、车站信号自动控制、编组站自动化系统等。

就业方向：城市轨道交通、高速铁路、铁路和厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、信号设备工程施工和大修改造及经营管理等工作。

晋中学院网络工程专业介绍

专业概述

晋中学院网络工程专业是一门以计算机网络技术为核心，结合计算机科学与技术、通信工程等多学科知识的应用型本科专业。本专业学制四年，授予工学学士学位，旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的网络工程技术人才。

培养目标

本专业培养适应地方经济发展需要的德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，熟练掌握网络工程专业的基本知识、技能和方法，富有创新精神、科学思维能力和终身学习能力，能胜任计算机网络系统设计与开发、网络规划与实施、网络管理与维护、网络安全保障等工作的应用技术型人才。

课程设置

本专业的主干课程包括：电子技术基础、高级语言程序设计、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、数据库原理与应用、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、计算机网络安全、计算机网络编程、网络协议分析与设计、网络工程设计等。

专业特色

晋中学院网络工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和实习实训，学生能够掌握网络工程领域的核心技术，具备解决实际问题的能力。此外，本专业还注重与企业的合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

就业方向

毕业生可以到国内外电信服务机构、通信设备制造企业进行技术开发工作；到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护等工作；也可以继续攻读硕士学位。

总结

晋中学院网络工程专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的网络工程技术人才。毕业生不仅能够胜任网络工程领域的设计、开发、维护等工作，还具备继续深造的能力，为地方经济发展和网络技术进步做出贡献。