九州职业技术学院

普通本科 专科(高职)
九州职业技术学院
毕业生数据

940

2027届毕业生

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学校简介:

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学校位于徐州泉山风景区南麓,毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学校校舍建筑面积15万平方米,已经建成容纳8000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学校积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学,共享优势师资和办学资源。学校现有各类教师总数400余人,专任教师中双师素质比例为71.68%,承担各类教研教改项目200余项。办学以来,已累计为社会输送高素质技术技能人才5万人。

学校现设有机电与汽车工程学院、医疗与健康学院、建筑工程与设计学院、现代服务与管理学院、航空学院、公共基础课部、继续教育学院、马克思主义学院等教学单位。学校设有附属徐州新建康医院、附属宿迁市沭阳医院、附属徐州强华医院等三个附属医院。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路,深化产教融合,先后与80多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时,学校面向职业导向需求,年均承担社会培训4000余人次,为区域经济发展提供人力资源支持。

学校建有康复治疗、建筑工程等8个功能实训区,共97个校内实验实训室,紧密型校外实习实训基地43个,在19家企业建立企业实践教学部,并聘请企业有关负责人担任实践教学部主任。学校与上市公司云意电气有限公司、淮海控股集团等单位共建共享实训基地面积达8.3万平方米,共享实训设备总值近4000万元。目前,学校建有江苏省工程技术研究中心1个——江苏省高职院校装配式地下管廊工程技术研究开发中心;市级工程技术研究中心2个——徐州市装配式建筑信息化云端工程技术研究中心、徐州市透水砼检测工程技术研究中心。

学校办学水平和人才培养质量不断提高,办学特色逐步彰显,在质量工程建设方面取得了一些标志性建设成果:建筑工程技术专业入选省高水平骨干专业;康复治疗技术专业作为徐州市特需专业、重点建设专业获批全市领办权。学校已经建成2个省级特色专业——建筑工程技术、应用电子技术;拥有1个省级高职高专实验实训示范基地——电子及嵌入式系统技术实训基地。建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术3个专业入选徐州市品牌特色专业;3个合作企业入选徐州市“校企合作示范企业”。

学校注重办学质量和效益,注重学院发展的内涵建设。2014年11月,学校顺利通过了省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。学校发挥服务社会的功能,多次承办包括省运会在内的大型体育赛事及社会活动。学校先后获得江苏省教育工作先进集体、省平安校园、园林式校园、模范职工之家、工人先锋号、徐州市先进集体等荣誉称号。学生在各类技能大赛中获得国家、省级奖励百余项。学校办学成绩被多家省市媒体报道,社会声誉良好。

学校大力实施内涵提升战略和人才强校战略,不断提高办学质量,提升办学层次,努力把学校建成适应国家经济社会发展需要、特色鲜明、质量上乘的技术技能型高校。


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专业介绍
  • 空中乘务
  • 婴幼儿托育服务与管理
  • 电子商务
  • 现代物流管理
  • 工程造价
  • 大数据与会计
  • 建筑装饰工程技术
  • 飞机机电设备维修
  • 建筑工程技术
  • 机电一体化技术
  • 新能源汽车技术
  • 民航安全技术管理
  • 计算机应用技术
  • 酒店管理与数字化运营
  • 机械制造及自动化
  • 电气自动化技术
  • 高速铁路客运服务
  • 道路与桥梁工程技术
  • 汽车检测与维修技术
  • 通用航空器维修
  • 城市轨道交通工程技术
  • 计算机网络技术
  • 护理
  • 康复治疗技术
  • 金融服务与管理
  • 大数据与财务管理
  • 市场营销
  • 旅游管理
  • 法律事务
  • 智慧健康养老服务与管理
  • 社区康复
  • 建筑消防技术

培养目标:

掌握客舱服务、客舱安全管理、旅客服务心理等空乘服务的专业知识和基本技能,具备在职业工作环境下较强的英语沟通能力,具有较高服务意识和职业素养及一定的组织沟通能力的高素质技能型人才。

就业方向:

面向国内外航空公司和各大机场的空中乘务岗位。

培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。


电子商务专业——中国未来事业发展的蓝海,企业发展必不可少的热门专业

主干课程:网络营销、电子商务实务、跨境电子商务实务、电子商务网站建设与管理。

就业单位及岗位:网上商城运营与管理、网络调研与策划、网络营销、网站运营与管理、网络市场开发等岗位。服务于生产企业的商务部门、贸易类企业、电子商务企业,如苏宁易购、阿里巴巴、天猫、京东商城、美团网、58同城等。

九州职业技术学院现代物流管理专业介绍

专业概述

现代物流管理专业是九州职业技术学院为适应现代物流业发展需求而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备现代物流管理知识和技能的高素质应用型人才,满足社会对物流行业专业人才的需求。

培养目标

本专业致力于培养熟悉现代物流管理方法,掌握物流系统过程的应用技术手段,具有较强的计算机应用能力,能够熟练操作物流作业流程的高素质技能型人才。毕业生应具备从事与物流系统作业过程相关工作的能力,并可在毕业前获得物流员、助理物流师、助理采购师等专业技能证书。

课程设置

本专业课程设置注重理论与实践相结合,主要课程包括:物流管理基础、仓储与配送管理、运输管理、供应链管理、物流信息技术、物流成本管理、采购管理、国际物流等。同时,还设有计算机应用、英语等基础课程,以提高学生的综合素质。

专业特色

1. 强调实践能力培养,设有专门的实训课程和实习环节,使学生能够将理论知识应用于实际操作。
2. 注重职业资格证书的获取,学生在毕业前可获得多项专业技能证书,提高就业竞争力。
3. 与多家物流企业建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。
4. 教师团队由具有丰富实践经验的行业专家和学术背景深厚的教师组成,确保教学质量。

就业方向

毕业生可在各类物流企业、制造企业、商贸企业、港口、机场等从事物流管理、仓储管理、运输管理、采购管理、供应链管理等工作。主要就业岗位包括物流专员、仓储管理员、运输调度员、采购专员、供应链协调员等。

总结

九州职业技术学院的现代物流管理专业紧密结合行业需求,注重实践能力培养,为学生提供了全面的物流管理知识和技能训练。通过系统的课程学习和实践锻炼,学生将具备较强的职业能力和就业竞争力,为未来在物流行业的职业发展奠定坚实基础。

主干课程:建筑工程造价、工程量清单计价实务、建筑装饰工程造价、建筑安装工程造价、建筑工程招投标。

就业单位及岗位:建设单位、造价事务所、招投标机构等企业的造价师、施工员、造价员、质检员。

主干课程:基础会计、成本会计、财务管理、ERP在财务中的应用、税收理论与实务、会计综合实训。

就业单位及就业岗位:毕业生可在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门等单位与部门从事会计工作。主要就业岗位有出纳、财产物资岗位、成本会计岗、税务会计、总账会计、会计主管、会计电算化岗位、会计机构负责人等。

主干课程:建筑装饰构造与施工、室内设计、建筑装饰表现技法、室内装饰施工。

就业单位及岗位:建筑装饰公司、建筑企业的建造师、室内装饰设计师、装饰美术设计师、施工员。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识,具备维护民用飞机机电系统和设备的能力, 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航维修企业,在航空器维修和工程技术岗位群,从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力;

3.具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力;

4.掌握机械、液压、电气等基础知识,具备基本工程计算能力;

5.掌握飞机维修诊断技能,具备对故障做初步的分析判断,以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力; 6.熟悉飞机构造和各系统工作原理,正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。

核心课程与实习实训

1.核心课程

空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。

2.实习实训

在校内进行金/钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化

电子信息工程

建筑工程技术专业——2008年确定为江苏省特色专业

主干课程:建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑识图与构造、建筑工程测量。

就业单位及岗位:建设与施工单位的项目经理、建造师、施工员、质检员、材料员、测量员等。

主干课程:机械制图、电工电子技术、液压与气压传动、公差配合与技术测量、AutoCAD、机床电气与PLC技术、数控加工工艺与编程、机床故障诊断与维修、自动化生产线技术等。

就业单位及岗位:常州瑞声科技有限公司、奥特佳科技有限公司、徐州宗申集团、徐州锻压机床厂、徐工集团徐州建机工程机械有限公司、卡特彼勒公司等。岗位包括:数控技术人员、生产一线工人及装配工、机械产品质量员、电气系统技术人员等。

专业介绍

《机电一体化技术》————2025中国制造相关专业

机电一体化技术专业开办于2004年,至目前共招收12届学生,2012年确定为院特色专业,2013年本专业与、机械制造与自动化专业、电气自动化技术三个专业组成的机电工程专业确定为院重点专业群建设。

本专业培养服务于淮海经济区域面向制造生产一线,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事数控编程及数控加工设备的操作与维护,机电一体化设备操作、组装、调试、维护与检修等工作的实践能力,熟悉质量管理与相关国家标准,具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识,具有可持续发展能力的技术技能型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业,从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;

3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;

4.具备汽车驾驶基本技能;

5.具备新能源汽车的试制与生产装配技能,并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换:

6.掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识;

7.掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2.实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

培养目标:全面掌握民航安检专业必备基础理论知识和相关专业知识,具有综合职业能力和技能,熟练掌握并运用英语,通过国家职业技能鉴定,能胜任民航安全检查业务的专业技术人才。

就业方向:面向机场和民航运输服务部门,从事机场、地面安检服务工作岗位。

主干课程:计算机维护技术、网页设计、c#程序设计、平面设计Ⅰ(PS5)、SQL数据库技术、Linux及Windows Server操作系统管理、网站建设与管理(基于.NET)、3DMAX应用、JAVA程序设计、FLASH动画制作、电子商务等。

就业单位及岗位:南京达内集团、苏州和联集团、蓝鸥科技、徐州泰达科技有限公司、徐州中旭信息技术有限公司、徐州润众软件科技有限公司等关于软硬件系统维护员、网站设计员、网络系统管理员、动漫设计员IT专员等。

专业介绍

《计算机应用技术专业》————“互联网+”相关专业

本专业培养服务于淮海经济区IT行业,具备计算机软硬件系统维护、网页设计与美工、动画设计、系统管理与应用、软件开发等计算机应用能力,毕业后可在企事业单位、政府等从事网页设计与美工、软硬件维护、系统管理、动漫设计、商务办公应用、产品销售与支持等计算机相关工作的技术技能型专门人才。

酒店管理专业——泰富班 订单培养

主干课程:前厅服务与管理、客房运行与管理、餐厅运行与管理、康乐服务与管理、酒店人力资源管理、酒店营销、酒店装饰鉴赏、酒店职场形象设计、旅游企业信息管理、酒吧服务与管理等。

就业单位及岗位:高星级酒店前厅、餐饮、人力资源、销售部门的领班、主管、经理;品牌餐饮企业中西餐厅领班、主管、经理;国际会展中心、高档休闲会所及旅游企事业单位接待、管理人员等。

主干课程:机械制图、电工电子技术、公差配合与技术测量、金属切削原理与刀具、自动化生产线技术、传感器与检测技术、典型零件机械加工工艺、模具设计与制造、精密与特种加工等。

就业单位及岗位:常州瑞声科技有限公司、奥特佳科技有限公司、徐工集团徐州建机工程机械有限公司、徐州五洋科技有限公司、徐州宗申集团、徐州锻压机床厂等。岗位包括:机电设备操作员、编程人员、工业自动化工程助理、绘图员等。

专业介绍

本专业培养服务于淮海经济区域机械制造及自动化企业,具有良好的职业道德和创新精神,掌握现代机械制造及自动化控制原理知识、应用技术和操作技能,具备机械加工工艺规程编制和实施能力,具备机械加工设备操作、维护和管理能力,能在机械制造企业,从事机械零部件制造与装配、机电设备安装与调试以及维修,自动控制技术应用工作的技术技能型专门人才或复合技能型专门人才。

就业前景

机制制造机械制造及自动化专业有稳定的社会需求,本专业的就业率达到98%以上。毕业生主要在各类企业从事数控机床、自动生产线、工程机械、仪器等各类机电设备的操作及管理工作,零部件加工工艺的设计、实施与管理、机械制图、工装;各类机电设备的技术管理与调度、负责车间生产、质量、安全及设备的管理。在工业4.0背景本专业将是比较热门的专业,现在可以说是机械发展的黄金阶段,就业率比较高。

主干课程:电路与电子技术、机械制图、单片机原理及应用、电力电子技术、自动控制原理与系统、电气控制与PLC技术、计算机控制、传感器与检测技术、供配电系统运行与维护等。

就业单位及岗位:江苏云意电气、常州瑞声集团、徐州新电高科、华润电力控股有限公司、铜山新汇热电有限公司、江苏精创电气股份有限公司等。岗位包括:维修电工、单片机工程师助理、工业自动化工程助理、生产自动化工程师、工厂变电所值班员等。

专业介绍

《电气自动化技术》————电力行业在“十三五”发展中紧缺人才专业、2025中国制造相关专业

本专业培养服务于淮海经济区制造、流程、电力等行业,具有计算机控制技术应用能力、电子技术应用能力、自动化装置控制运行能力,能在制造业、流程工业、电力等行业、企业一线工作,从事电气自动化装置的维修和使用及自动化生产线的开发、安装、调试、维护、技术改造、故障维修及其管理等实际工作的技术技能型专门人才。

培养目标:熟练掌握高铁乘务、地铁基本理论和实际操作技能、车站客运服务与管理能力,具有较高英语口语水平,能为旅客提供高品位、高质量服务的技术技能型人才。

就业方向:面向铁路局(高铁、动车)、城市轨道交通企业(地铁、城市轻轨)、普通铁路或者其他旅客运输企业。

主干课程:公路建筑材料、道桥工程施工技术与施工组织、公路勘测技术、桥梁工程。

就业单位及岗位:市政工程公司、路桥公司的建造师、施工员、质检员、材料员、测量员等。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能,在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如:车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业:汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握通用航空器 电子系统、通用航空器结构维修、飞行原理与性能等基本知识,具备较强的通用航空器维修 能力,从事通用航空器维修及航材、工具、设备等管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空和航空运输业,在航空器维修与管理岗位群,从事通用航空器维护、 通用航空器部件及其附件修理、维修方案的制定与管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备良好安全意识,能严格遵守适航规定、公司制度和其他安全规范;

3.具备制定通用航空器维修及保障方案的能力;

4.具备阅读通用航空器维护手册、工卡和相关的专业英文资料的能力:

5.具备使用恰当的零件、工具航材和设施对通用航空器各系统进行维修及排除故障的能 力;

6.熟悉通用航空器构造和各系统工作原理,具备基本工程计算能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

直升机维修技术、活塞式通用航空器、空气动力学基础及飞行原理、活塞发动机构造及 系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空技术手册使用、通航专业英语、通用航空器结构修 理、通用航空器电子系统、通用航空器电气系统、飞行原理与性能(直升机飞行原理)等。

2.实习实训

在校内进行金/钳工、电工/电子技能训练、安全条例、紧固件保险、直升机系统、小型固 定翼飞机系统、通用航空器电子(气)系统、通用航空器结构修理、通用航空器机型维护等 实训。

在直升机公司、通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程飞行器设计与工程飞行器制造工程

主干课程:土力学与地基基础、工程地质、铁路路基工程施工、基坑工程施工、盾构法施工、轨道工程施工。

就业单位及岗位:城市轨道交通施工企业的施工员、管理员、预算员、监理员。

主干课程:C#程序设计技术、网页设计、SQLserver数据库技术、Windowsserver2003系统管理、网络工程规划与设计技术、网络互联设备配置与管理、综合布线技术与工程、Linux操作系统管理、网络安全管理(取证)、网站建设与管理(基于.NET)。

就业单位及岗位:徐州亿网网络科技有限公司、徐州泰达科技有限公司、南京达内集团、苏州和联集团、上海蓝鸥科技、南京福中集团、徐州中旭信息技术有限公司、徐州润众软件科技有限公司等关于助理网络构建工程师、网络管理员、网站开发员、助理网络技术支持工程师等。

专业介绍

《计算机网络技术》————“互联网+”相关专业

本专业培养服务于淮海经济区域网络工程、网络通信、互联网运营与维护等行业,具有网络通信基础理论知识和网络工程设计、施工、网络系统安装与管理、设备的安装与维护、网络安全维护、网络应用开发等技能应用能力,能在企事业单位从事网络管理、系统管理、安全管理、网络工程施工、网络设备安装、网络产品销售、网络服务应用开发等工作,具有较强的市场经济意识和社会适应能力,具备扎实的实践能力,富有创新精神的技术技能型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;

3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;

5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:

6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1.核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2.实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、 养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1.具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2.具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力:

3.具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4.掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;

5.掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2.实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和人文科学素养,掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识,具备熟练金融各项业务操作的专业技能,具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质,主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群,从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作,能够积极适应三四线城市金融科技生态圈,并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务


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市场营销专业——职业经理人的摇篮

主干课程:市场信息采集与处理、企业营销策划、商务谈判与推销技巧、汽车营销、房地产市场营销。

就业单位及岗位:能从事市场公关、市场调研与策划、商务活动执行、网络营销、客服、销售管理、门店运营等岗位,服务于各类生产型和贸易型企业,比如:苏宁电器、各大连锁超市、维维集团等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运 营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备旅游产品销售的技能;

3.具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力;

4.具备旅游企业科学运营能力;

5.具备旅游资源采购整合能力;

6.具备提供旅游产品咨询的能力;

7.具备旅行证件办理和合同签订能力;

8.掌握旅游企业中高端服务与管理能力;

9.掌握讲解、酒店服务、旅游产品(会展项目)策划、旅游资源开发等职业技能;

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1.核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2.实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证(中级) 营销师(五级)

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力,从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业,在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位,从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1.具备一定的法律思维、逻辑推理能力:

2.具备分析和解答常见法律问题的咨询能力;

3.具备与当事人进行沟通能力;

4.具备和解、调解等组织协调能力;

5.具备仲裁与诉讼代理能力;

6.具备基层常用法律文书制作能力;

7.具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2.实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局(所)、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学

九州职业技术学院 - 智慧健康养老服务与管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向养老护理员、失智老年人照护员、健康照护师、老年人能力评估师等职业,老年评估、老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、健康养老顾问、养老机构运营与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理及相关政策法规与技术标准等知识,具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区—居家—机构养老服务等能力,具有爱心奉献精神和信息素养,能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具有对老年人日常生活能力、认知功能、精神状态、感知觉、人际沟通、社会参与及服务需求等进行评估的能力;
  2. 具有为失能失智老年人提供生活照护、基础健康照护的能力;
  3. 具有协助与指导老年人生活活动能力、辅助与助行器具选配与使用、生活环境适老化改造与控制技术等康复训练的能力;
  4. 具有为老年人提供常见慢性病整体照护并运用智慧养老设备及系统协助完成健康监测及照护的能力;
  5. 具有为老年人进行心理健康评估、心理辅疗服务的能力;
  6. 具有老年活动策划、组织与实施、创意设计的能力;
  7. 具有养老机构设施筹建、运营及使用智能化信息平台管理的能力;
  8. 具有社区居家养老设施选址、标准化建设、智慧化管理、风险管理等社区居家养老管理的能力;
  9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、正常人体结构与功能、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用。

专业核心课程

老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年评估、老年照护、失智老年人照护、老年活动策划组织、社区居家养老服务、养老设施运营管理、养老服务规划与咨询等实训。在养老院、老年护理院、老年公寓、老年人日间照料中心等养老场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:老年照护、失智老年人照护、医养个案管理、老年康体指导、老年护理服务需求评估

接续专业举例

接续高职本科专业举例

智慧健康养老管理、医养照护与管理、现代家政管理、智慧社区管理

接续普通本科专业举例

养老服务管理、老年学

九州职业技术学院社区康复专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握传统和现代康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术,具备康复治疗、康复资源协调、心理康复能力,从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各级社区康复机构、社会福利机构(养老福利院、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院等)、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合医院康复科等,从事康复治疗、康复护理、心理咨询、亚健康理疗等技术服务工作与康复管理工作等。

主要职业能力

  • 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
  • 具备较强的英语视听讲解能力;
  • 具备独立学习和分析、组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力;
  • 具备跨文化交际与沟通能力;
  • 具备创新意识与独立工作能力;
  • 掌握基础医学、临床医学、康复医学基本理论知识与基本技能,熟练运用康复治疗的基本理论知识和技能。

核心课程与实习实训

核心课程

作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。

实习实训

在校内进行运动治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、物理治疗、康复评定、心理咨询、针灸推拿、礼仪、形体、模拟等实训。

在各级民政残联康复中心、综合医院康复科、工伤康复中心、社区卫生机构、康复机构进行实习。

职业资格证书举例

养老护理员、孤残儿童护理员、保健按摩师、康复理疗师、育婴师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

无

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握消防工程设 计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识,具备消防工程施工、运行管理、工程造价、 施工图绘制能力,从事消防工程设计、施工、工程造价、消防设施运行维护管理工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向消防工程行业,在构(建)筑物消防、施工、造价、质量、资料岗位群,从事 消防工程施工管理、运行管理、工程造价、资料管理、设计等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备识读和绘制工程施工图的能力;

3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力;

4.具备编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力;

5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的能力;

6.具备进行消防设施运行管理与维护、消防检测仪器操作、设施维修及故障排除、消防 工程系统调试运行和故障分析排除的能力;

7.具备工程监理能力;

8.具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、 消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。

2.实习实训

在校内进行管道工、电工等工种基本操作,进行施工图绘制、施工方案编制、资料管理、 工程造价等实训。

在消防企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员造价员质量员 安全员 资料员构(建)筑物消防员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

消防工程给排水科学与工程工程管理


2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:940
2027届毕业生专业生源信息表
工程造价 空中乘务 婴幼儿托育服务与管理 电子商务 现代物流管理 建筑装饰工程技术 大数据与会计 飞机机电设备维修 建筑工程技术 机电一体化技术 新能源汽车技术 民航安全技术管理 计算机应用技术 酒店管理与数字化运营 法律事务 智慧健康养老服务与管理 社区康复 建筑消防技术 机械制造及自动化 电气自动化技术 高速铁路客运服务 道路与桥梁工程技术 汽车检测与维修技术 通用航空器维修 城市轨道交通工程技术 计算机网络技术 护理 康复治疗技术 金融服务与管理 大数据与财务管理 市场营销 旅游管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 2 1 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 4 4 4 2 2 4 4 0 2 4 2 2 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 20 15 15 15 15 15
浙江 10 8 12 2 8 11 2 8 10 1 1 8 2 12 0 0 0 10 1 1 8 10 1 8 10 1 0 0 2 2 2 8
安徽 4 4 4 4 0 4 4 0 0 4 0 0 2 4 4 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 0 0 4 0 2
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 3 1 1 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 4 3 6 6 0 4 6 0 5 6 6 2 6 4 12 0 0 4 6 6 2 3 5 3 4 6 0 0 6 0 4 5
河南 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 2 1 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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