学校简介:
晋中信息学院(原山西农业大学信息学院),成立于2002年,是经国家教育部批准、由山西省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校以信息科技为特色,文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展,是一所注重学科交叉融合的应用型大学。2020年12月23日,教育部正式公布,山西农业大学信息学院转设更名为晋中信息学院,是山西省首批成功转设的高校之一。
学校座落在晋商文化名城、孟母故里——山西太谷,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达,到省城太原30分钟车程,到首都北京飞机50分钟、高铁3个多小时,学生既可在安静的环境下读书,又可以尽享繁华大都市的现代生活。
学校占地面积近1000亩,建筑面积43.2万平方米,其中教学及其辅助用房15.53万平方米,学生宿舍(公寓)22.12万平方米。目前在校生2万2千余人。学校在山西省内率先实施了全员书院制改革,成立了太行书院、三达书院、右岸书院、上河书院、毣谷书院等12大书院,设有8个二级学院、4个教学部、9个特色部门,开设有47个本科专业(含1个方向)和若干国际合作项目(专业),构筑了具有品牌优势、特色鲜明、适应社会需求、多学科协调发展的学科布局结构。
学校以成为中国最受尊崇的民办大学为办学愿景,以“完整的人”为培养目标,秉承“乐教、乐学、创造、创业”的校训,按照“内涵建设、特色发展”的8字方针,构建本科“MBA”教育生态圈,培育具有信息产业专业技术背景的高情商经营管理人才。一个从新教育实验行动源起,通过“四位一体双院制”(完满教育x通识教育x商科教育x专业教育协同发展,学生学习在学院、生活在书院)人才培养体系,以构筑幸福环境、打造理想课堂、书院文化传承、极致体艺培育、三模活动实践、经典阅读写作、师生通识涵养、赛事创设运营、强化家校共育、发展劳动素养等十大举措为路径,最大程度促进师生潜能发挥、个性张扬,学生专业能力和社会能力同步成长,帮助新教育共同体成员实现人生幸福、完整、圆满的教育行动。
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晋中信息学院智能制造工程专业立足于“新工科”培养理念,旨在培养具备智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护、智能工厂系统运行与管理等能力的复合型工程技术人才。该专业注重学科交叉融合,强调理论与实践相结合,致力于为社会输送高素质的应用型工程技术人才。
本专业旨在培养掌握智能制造系统分析、设计、集成与运营的专业知识和技能,具备跨学科知识背景和创新能力的工程技术人才。毕业生应具备解决智能制造领域复杂工程问题的能力,能够胜任智能产品设计制造、智能制造产品开发、智能产品管理及系统架构规划等工作。
本专业的课程体系涵盖智能制造领域的核心知识与技术,主要课程包括:
这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验,以适应智能制造行业的快速发展。
晋中信息学院智能制造工程专业具有以下特色:
本专业毕业生可在智能制造行业从事以下工作:
毕业生可在智能制造企业、科研院所、高等院校等单位发挥专业特长,推动智能制造技术的发展与应用。
晋中信息学院智能制造工程专业以“新工科”理念为指导,致力于培养具备跨学科知识背景和实践能力的复合型工程技术人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握智能制造领域的核心技术与方法,为智能制造行业的发展贡献力量。本专业毕业生就业前景广阔,可在智能制造领域从事设计、开发、管理及规划等工作,具有良好的职业发展潜力。
电气工程及其自动化专业是晋中信息学院工学门类下的一个重要本科专业,学制四年,授予工学学士学位。本专业主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用,旨在培养具备电气工程领域相关基础理论、专业技术和实践能力的复合型工程科技人才。
本专业培养目标是使学生掌握电气工程领域的基础理论、专业技术和实践能力,能够在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作。通过系统的学习和实践,学生将具备解决复杂电气工程问题的能力,成为行业内的技术骨干和管理人才。
本专业的主要课程包括:电路、电磁学、模拟电子技术、数字电子技术、电力系统、电力工程设计、微机原理及接口技术、信号与系统、自动控制基础、电机与拖动等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能,以满足行业对高素质人才的需求。
晋中信息学院电气工程及其自动化专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新精神。学院拥有先进的实验设备和实践基地,为学生提供丰富的实践机会。此外,学院还与多家电力企业和科研机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
毕业生可在各类电力企业、国家电力管理部门、高等院校和科研机构等部门从事电力系统设计、运行管理、生产过程控制、信息处理、教学科研等工作。随着电力行业的快速发展,本专业毕业生的就业前景广阔,职业发展空间大。
晋中信息学院电气工程及其自动化专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景,成为培养电气工程领域高素质人才的重要基地。通过系统的学习和实践,学生将具备解决复杂电气工程问题的能力,成为行业内的技术骨干和管理人才。
电子信息工程专业是晋中信息学院工学类本科专业之一,学制四年,授予工学学士学位。本专业致力于培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法的高级工程技术人才。
本专业旨在培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。毕业生能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
本专业的主要课程包括:电路理论、电子技术、通信基本电路、通信原理、信息论与编码、数字图像处理、数字信号处理、计算机控制、计算机网络、光纤通信等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。
电子信息工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践技能的培养。通过丰富的实验课程和实习机会,学生能够将所学知识应用于实际工程项目中,提升解决复杂工程问题的能力。
毕业生可在电子信息科学与技术、计算机科学与技术、信息工程、通讯工程等相关领域与单位工作,从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理等工作。本专业的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够适应多种行业的需求。
晋中信息学院的电子信息工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备现代电子技术理论和实践能力的高级工程技术人才。毕业生在电子信息、通信、计算机等领域具有广泛的就业前景,能够为社会和行业的发展做出重要贡献。
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业,位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位,是研究开发具有明确作业功能(用途)的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说,就是“建造有用的机器人,拓展机器人应用,造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日,习近平总书记指出,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,2015年5月8日,国务院决定实施的制造强国战略中,机器人领域位列十大重点领域的第二位,并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显,机器人市场进入高速增长期,在世界范围内尤其是中国,对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的,这个行业存在巨大的人才缺口,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。
计算机科学与技术专业是晋中信息学院的重点本科专业之一,学制四年,授予理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的计算机理论基础和较强的实践能力的高级专门人才,能够胜任计算机科学研究、系统设计、开发与应用等工作。
本专业培养德、智、体全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质。毕业生能够胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作,成为社会需要的高级专门人才。
本专业的主要课程包括:离散数学、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、编译原理、操作系统原理、数据库系统原理、软件工程、数据库原理、计算机网络等。这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学与技术知识体系,培养其解决复杂工程问题的能力。
晋中信息学院计算机科学与技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践能力培养。通过实验室实践、项目实训、企业实习等多种形式,使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中,提升其职业竞争力。
毕业生可在各类教学、科研、企事业单位和行政管理部门从事计算机及其技术方面的教育教学、科学研究与开发应用等工作。具体职业方向包括软件开发工程师、系统分析师、数据库管理员、网络工程师、信息技术顾问等。
晋中信息学院计算机科学与技术专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和明确的培养目标,为学生提供了广阔的发展空间。毕业生不仅具备扎实的专业知识,还拥有较强的实践能力和创新精神,能够在计算机科学与技术领域取得优异的职业成就。
晋中信息学院的软件工程专业是一门结合计算机科学与工程实践的综合性学科,旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的软件工程人才。本专业学制四年,学生毕业后将获得工学学士学位。
本专业致力于培养德、智、体全面发展的复合型人才。学生将掌握自然科学和人文社科的基础知识,深入理解计算科学基础理论和软件工程专业知识,具备软件开发能力及初步的实践经验。毕业生能够胜任软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作,成为行业内的专业人才。
软件工程专业的课程设置注重理论与实践相结合,核心课程包括:
这些课程旨在为学生提供全面的知识体系,帮助他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
晋中信息学院的软件工程专业具有以下特色:
软件工程专业的毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括:
毕业生凭借扎实的专业知识和实践能力,能够在多个领域找到适合自己的职业发展路径。
晋中信息学院的软件工程专业以其全面的课程设置、注重实践的教学理念和广阔的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。通过四年的系统学习,学生将具备扎实的专业基础和较强的实践能力,能够胜任软件工程领域的各项工作,成为行业内的优秀人才。
网络工程专业是晋中信息学院工学类本科专业之一,学制四年,授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关技能的高素质技术人才。
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的技术人才。
主要课程包括:计算机网络、网络安全技术、组网技术、网站设计、网络工程、数据通讯、数据结构、操作系统、网络管理、Java程序设计等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,使其能够在未来的职业生涯中胜任各种网络工程相关的工作。
晋中信息学院网络工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。通过实验室实践、项目实训和企业实习等多种形式,学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中,提升自身的综合素质和职业竞争力。
学生毕业后可在政府、企事业单位、学校、公司等从事网络工程师的工作,包括网络管理员、网络安全、网络系统设计、网络综合维护、网络综合布线施工等。随着信息技术的不断发展,网络工程专业毕业生的就业前景广阔,市场需求量大。
晋中信息学院网络工程专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高素质技术人才。毕业生不仅具备良好的职业素养和专业技能,还能够在网络工程领域内胜任多种工作,为社会的信息化建设做出贡献。
本科
数据科学与大数据技术
大数据是国家新兴战略新产业之一,国家高度重视大数据产业的发展,人才需求量大,麦可思研究院发布的《2018年中国大学生就业报告》中,包括本专业在内的本科层次计算机类专业既是2017届本科生毕业半年后月收入排前10位的专业中最多的专业,也是2018年本科就业绿牌专业中名列前茅最多的专业。
本专业培养学生德、智、体、美全面发展,使其掌握数据科学的基础知识、理论及技术,包括面向大数据应用的数学建模、数据分析与处理的基本理论、基本方法和基本技能,获得工程实践及技术应用能力的系统化实际训练,在大数据领域具有较强的技术应用能力和工程管理能力以及一定的创新意识,能胜任数据采集、数据处理、数据管理、数据分析、数据可视化、大数据应用系统软件开发等工作,使学生成为大数据领域的高素质专门人才。
数据结构与算法、数据库应用技术、计算机操作系统、计算机网络、软件工程、Python语言程序设计、人工智能、统计学原理、Hadoop大数据原理与应用、数据可视化技术、数据挖掘、大数据开发技术等课程。
强调培养学生的数据全生命期管理、统计分析和故事化描述能力。在每一门课程中引入来自现实世界的具体问题作为例题和主要关注点。强调动手操作能力,加强学生运用Python和R进行数据分析的能力,部分作业还需要进行Java编程。突出以人为中心的数据科学与可视化(human-centered data science and visualization)能力培养。
毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。
晋中信息学院食品质量与安全专业是一门以现代食品质量与安全控制为核心,涵盖食品原料生产、加工、贮运到消费全过程的安全监测与质量控制的本科专业。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才,以适应现代社会发展对食品质量与安全领域的需求。
本专业培养德智体美全面协调发展,具备现代食品质量与安全控制基本理论、知识和技能,接受从食品原料生产、加工、贮运到消费全过程的安全监测与质量控制等方面的基本科学素养与实验技能训练,具有较强的择业竞争能力和较宽的就业适应能力,能够从事食品分析检验、质量控制、企业管理及科学研究等工作的应用型高级专门人才。
本专业的主要课程包括:食品化学、食品生物化学、食品微生物学、食品分析、食品工艺学、食品卫生学、食品安全学、食品质量检验技术、食品质量控制学、食品质量与安全法规、食品质量管理学、食品安全性评价等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,确保他们能够在未来的工作中胜任各种挑战。
晋中信息学院食品质量与安全专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维的培养。通过实验室实训、企业实习等多种形式,学生能够深入理解食品质量与安全控制的实际操作流程,并具备解决实际问题的能力。此外,专业还注重与行业企业的合作,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在食品企业、质量技术监督局、卫生防疫机构、进出口检疫部门、高等院校、科研机构以及其他企事业单位从事食品原辅料、加工产品的分析检验、质量控制管理、安全评价、企业管理及科学研究等工作。本专业的毕业生以其扎实的专业知识和实践能力,在食品质量与安全领域具有较强的竞争力。
晋中信息学院食品质量与安全专业以其全面的课程设置、专业的师资力量和完善的实践教学体系,致力于培养具备现代食品质量与安全控制理论知识和实践技能的高级专门人才。本专业毕业生在食品质量与安全领域具有广泛的就业前景和较强的职业发展潜力,能够为社会食品安全和质量管理做出重要贡献。
晋中信息学院的市场营销专业是一门四年制本科专业,授予管理学学士学位。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的市场营销人才,适应现代社会和市场经济发展需求。
本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的学生,使其具备人文精神、科学素养和诚信品质。学生将掌握管理学、经济学、市场营销学等基本理论和技能,具备发现、分析和解决企业营销实际问题的能力。培养具有创新精神、竞争观念与团队意识的应用型、复合型人才,能够在企事业单位从事营销策划、广告策划、营销管理、营销咨询等工作,以及在政府经济调节与市场监管部门从事管理工作。
主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学、公共管理学、统计学、会计学、财政学、金融学、市场营销学、企业管理、公共政策学、行政管理、经济法、商务谈判、投资与理财等。
市场营销专业注重理论与实践相结合,课程设置全面,涵盖经济学、管理学、市场营销学等多个领域。通过案例教学、实习实训等多种教学方式,培养学生的实际操作能力和创新思维。专业还强调团队合作和竞争意识的培养,使学生在未来的职场中具备较强的竞争力。
毕业生可在企事业单位从事营销策划、广告策划、营销管理、营销咨询等工作,也可在政府经济调节与市场监管部门从事管理工作。就业前景广阔,适应性强。
晋中信息学院的市场营销专业以其全面的课程设置、注重实践的教学方式和广泛的就业前景,成为培养高素质市场营销人才的重要基地。通过四年的学习,学生将具备扎实的理论基础和实际操作能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本科
本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
工商管理、法学、公共管理。
组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。
专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
四年。
管理学学士。
培养目标:培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代社会和市场经济发展需要,基础扎实,知识面宽,掌握经济管理学科基础知识及农林业专门知识,具备农林经济管理的理论、方法和技能,具有创新精神、竞争意识与团队意识,能在企事业单位及政府机构从事经营管理、行政管理、政策研究、企划营销、金融财会等工作的应用型、复合型人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、公共管理学、统计学、会计学、财政学、金融学、市场营销学、经济法、企业管理、商务谈判、投资与理财等。
就业前景:在企事业单位及政府机构从事经营管理、行政管理、政策研究、企划营销、金融财会等方面工作。
农林经济管理(会计学方向) (学制四年 授予经济学学士学位)
培养目标:培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代社会和市场经济发展需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,基础扎实,知识面宽,掌握经济学、管理学的基本理论知识和方法,具备财务管理、会计学、审计学等方面的知识和能力,熟悉财经法律法规、公共政策及国际会计惯例,能熟练运用计算机进行会计信息处理,具有创新精神、竞争意识与团队意识,能在金融、工商、会计师事务所等企事业单位及政府机构从事会计、审计、税务等方面工作的应用型、复合型人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学、公共管理学、公共政策学、统计学、会计学、财政学、金融学、市场营销学、经济法、企业管理、行政管理、农业经济学、审计学、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、税法、政府与事业单位会计、资产评估、投资与理财等。
就业前景:在金融、工商、会计师事务所等企事业单位及政府机构从事会计、审计、税务等方面工作。
晋中信息学院行政管理专业是一门四年制本科专业,授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备马克思主义理论素养和现代公共精神的复合型人才,能够在党政机关、企事业单位、社会团体等从事管理工作及科研工作。
本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。
主要课程包括:公共管理学、政治学、政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
行政管理专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖公共管理、政治学、经济学、法学等多个领域,培养学生全面的管理能力和政策分析能力。同时,专业强调现代公共精神的培养,使学生具备良好的职业道德和社会责任感。
毕业生可从事党政机关事业单位的行政工作,可到中外大中型企业担任前台秘书、行政主管、总经理助理等职,还可在工商行政管理部门、涉外经济管理部门等从事政策和法规研究及实际工作,或者从事学校、科研部门的教学或科研工作。
晋中信息学院行政管理专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备现代公共精神和管理能力的复合型人才。毕业生在党政机关、企事业单位、社会团体等领域具有广泛的就业前景,能够胜任各类管理工作及科研工作。
晋中信息学院国际经济与贸易专业是本科层次的专业,学制四年,授予经济学学士学位。该专业旨在培养具备扎实的经济学、管理学理论基础和国际贸易实务技能的应用型、复合型人才。学生通过学习国际经济与贸易的基本理论和实务操作,能够熟练运用信息通信技术处理日常事务和涉外经济工作。
本专业培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代社会和市场经济发展需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,基础扎实,知识面宽,掌握经济学、管理学的基本理论和知识,具备国际经济与贸易方面的基本理论与实务技能,熟悉世界贸易组织及不同国家的经贸法规和业务流程,能正确认识和把握当代国际经济贸易的运行机制和发展规律,能熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有创新精神、竞争意识与团队意识,能在企事业单位及政府机构从事国际贸易的业务、管理、调研、策划等工作的应用型、复合型人才。
主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学、公共管理学、公共政策学、财政学、金融学、商品学、会计学、统计学、经济法、企业管理、行政管理、商务谈判、国际贸易理论与政策、投资与理财等。
国际经济与贸易专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖了经济学、管理学、国际贸易实务等多个领域,使学生能够全面掌握国际经济与贸易的基本理论和实务技能。此外,专业还强调信息通信技术的应用,培养学生运用现代技术处理涉外经济事务的能力。
毕业生可在企事业单位及政府机构从事国际贸易的业务、管理、调研、策划等方面工作。具体就业方向包括国际贸易业务员、外贸经理、市场调研员、政府机构贸易政策研究员等。
晋中信息学院国际经济与贸易专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和实务技能的应用型、复合型人才。毕业生能够在国际贸易领域发挥重要作用,满足现代社会和市场经济发展的需求。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
通信工程专业是晋中信息学院的重点本科专业之一,旨在培养具备智能通信系统设计与应用能力的高素质工程技术人才。本专业紧密结合现代通信技术的发展趋势,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的通信技术知识和技能训练。
本专业致力于培养具备通信系统和通信网设计、开发和应用能力的高级工程技术人才。通过系统的专业教育,学生将掌握扎实的计算机技术、外语能力和工程技术应用能力,具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。毕业生将能够在测控、通信、物联网、电子及IT产业等相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作。
本专业的核心课程包括:
通信工程专业以智能通信为核心,紧跟智慧信息潮流,注重培养学生的创新能力和实践能力。通过丰富的实验课程和实习机会,学生能够在真实的工作环境中应用所学知识,提升解决实际问题的能力。此外,本专业还与企业合作,提供多种实践平台,帮助学生更好地适应未来的职业发展。
毕业生可在智能通信、移动通信、信息交互、IT产业等领域从事运营与管理工作。具体职业方向包括通信系统工程师、网络运营工程师、通信设备研发工程师、技术管理人员等。随着通信技术的不断发展,本专业毕业生的就业前景广阔,职业发展空间大。
晋中信息学院通信工程专业以培养具备智能通信系统设计与应用能力的高级工程技术人才为目标,通过系统的课程设置和丰富的实践机会,为学生提供了全面的专业知识和技能训练。毕业生在智能通信、移动通信、信息交互、IT产业等领域具有广阔的就业前景和职业发展空间。
物联网是国家新兴战略新产业之一,国家高度重视物联网产业的发展,人才需求量大。麦可思研究院发布的《2018年中国大学生就业报告》中,本科层次物联网工程专业既是2017届本科生毕业半年后月收入排前10位的专业中位居第6位的专业,也是2018年本科就业绿牌专业中排名第4位的专业。
培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的信息学科理论基础,在物联网信息的获取、传输、处理及应用等方面,具有较宽广的专业知识和实践动手能力的应用型、复合型人才。毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力,能在物联网技术产业、科研部门、高等院校及其相关领域从事研究、设计、开发及管理等方面的工作,并可继续攻读计算机科学与技术以及相关学科的硕士学位。
本专业着力培养熟悉“物联网系统工程”集成与运营的知识与技术,掌握“物联网工程技术与信息安全”的理论、知识与技能,具备一定管理能力的高级应用型人才。
教学内容包含离散数学、程序设计、数据结构、计算机组成、计算机网络、操作系统、数据库系统、物联网工程导论、物联网通信技术、传感器原理及应用、物联网信息安全等专业核心必修课;传感器原理与应用、信息安全技术与应用、射频识别与智能卡技术、物联网嵌入式系统原理、实时虚拟现实技术与应用、物联网数据处理技术与应用、人工智能技术、多传感器数据融合技术与应用等以选修的形式开展;在实践教学环节开设了相关的物联网工程规划与设计综合实训、射频识别与智能卡技术课程设计、物联网嵌入式开发课程设计、无线传感器应用开发课程设计云计算、大数据技术与应用等课程。
该专业主要就业于与电子、通信、软件等物联网相关的企业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等物联网应用系统的设计、开发、管理与维护,也可在科研机构从事科研和教学工作。
数字媒体技术专业是晋中信息学院开设的本科专业,学制四年,授予工学学士学位。该专业旨在培养具备计算机科学和数字媒体技术基本理论和知识的高级应用型人才,能够在数字媒体领域从事信息采集、制作和多媒体作品创作等工作。
本专业培养德智体美全面发展,在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。
主要课程包括:电子电路技术基础、数据结构与算法、高级语言程序设计、计算机网络、计算机图形学、数据库系统原理、多媒体技术、数字图像处理、摄影与摄像、网页设计与制作、数字视音频技术、虚拟现实技术基础、游戏设计与开发等。
数字媒体技术专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,培养学生具备扎实的计算机科学基础和数字媒体技术应用能力。通过丰富的实践课程和项目实训,学生能够熟练掌握数字媒体制作工具和技术,具备独立完成多媒体作品创作的能力。
学生毕业后主要从事与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,如高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企事业单位。
晋中信息学院数字媒体技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高级应用型人才。毕业生在数字媒体领域具有广阔的就业前景,能够胜任多种与数字媒体技术相关的工作岗位。
大数据管理与应用专业是晋中信息学院为适应互联网+和大数据时代需求而设立的本科专业。该专业主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用,以及大数据管理与治理方法。学生将学习如何利用大数据技术解决实际问题,提升数据驱动的决策能力。
本专业旨在培养具备扎实的数学、计算机科学和经济学基础,掌握大数据管理与应用的核心理论和技术,能够在企事业单位从事大数据系统架构、分布式程序开发、平台运维、数据可视化及数据挖掘等工作的复合型人才。
本专业的课程体系包括基础课程和专业课程。基础课程有《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》等;专业课程涵盖《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。
晋中信息学院的大数据管理与应用专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实验课程和项目实践,培养学生的实际操作能力和创新思维。学校还与多家企业合作,提供实习机会,帮助学生将所学知识应用于实际工作中。
毕业生可在企事业单位担任大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化专家、大数据挖掘师等职位。随着大数据技术的广泛应用,本专业毕业生的就业前景广阔。
晋中信息学院的大数据管理与应用专业结合了互联网+和大数据时代的需求,通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的专业人才。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够胜任多种与大数据相关的职位。
专业定义
人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感,掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识,扎实掌握网络空间安全理论知识,具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力,熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程,能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心;强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向,涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程,培养学生专业特长与技能;通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识,全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业,以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务;可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作;可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务,就业面广、选择多,职业前景非常广阔。
一、培养目标
本专业旨在应对社会经济和社会信息化的发展,培养德智体全面发展,掌握网络空间安全、计算机科学与技术基本理论、基本方法和基本技能、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法,具有良好的思想品质与职业道德、工程意识和素质,具有区块链系统设计与实现能力、区块链项目管理与实施能力和在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力,具备较强的团队协作、沟通表达和信息搜索分析的职业素质,具备在未来成为区块链行业骨干,在区块链项目系统设计开发、区块链项目管理、区块链系统服务等领域发挥创新纽带作用的应用型高级专门人才。
二、主干课程
Java编程基础、数据结构与算法、数据库系统原理、密码学、区块链原理与技术、Dapp应用开发、智能合约技术与开发、联盟链开发、算法设计与分析。
三、就业方向
区块链运维工程师、区块链测试工程师、区块链应用架构师、智能合约开发工程师、联盟链开发工程师。
| 机器人工程 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 网络工程 | 数据科学与大数据技术 | 食品质量与安全 | 园林 | 市场营销 | 财务管理 | 互联网金融 | 人力资源管理 | 审计学 | 国际经济与贸易 | 资产评估 | 英语 | 农林经济管理 | 行政管理 | 商务英语 | 物流管理 | 机械设计制造及其自动化 | 智能制造工程 | 电气工程及其自动化 | 电子信息工程 | 物联网工程 | 数字媒体技术 | 大数据管理与应用 | 通信工程 | 网络空间安全 | 区块链工程 | 信息管理与信息系统 | 机械电子工程 | 人工智能 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 1 | 6 | 6 | 2 | 2 | 5 | 5 | 6 | 7 | 7 | 5 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 2 | 7 | 5 | 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 52 | 77 | 86 | 82 | 69 | 78 | 56 | 52 | 121 | 70 | 58 | 67 | 50 | 54 | 165 | 55 | 58 | 66 | 57 | 95 | 74 | 96 | 70 | 72 | 90 | 80 | 74 | 80 | 80 | 75 | 77 | 77 |
| 内蒙古 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 6 | 4 | 3 | 6 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 2 | 6 | 6 | 3 | 3 | 6 | 6 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 3 | 7 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 2 | 2 |
| 甘肃 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |