基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化妆品原料、 配方、生产工艺等基本知识，具备化妆品制备、生产、检验等能力，从事化妆品配方设计、 生产、检验、质量管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向化妆品行业，在化妆品生产和管理岗位群，从事化妆品生产技术、化妆品检验、 化妆品质量等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握各类化妆品原料和成品检验方法；

3．掌握各种类型化妆品的生产工艺；

4．熟悉常见化妆品原料的性能；

5．熟悉常见化妆品的配方组成；

6．了解化妆品设备的操作与维护；

7．了解常见香料及香精调配的方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化妆品微生物检验技术、化妆品原料、化妆品安全与有效评价、质量管理基础、化妆品 配方设计与制备工艺、化妆品质量检验技术等。

2．实习实训

在校内进行化妆品制备、生产、检验等实训。

在化妆品生产等企业进行实习。

职业资格证书举例

化妆品检验工化妆品配制员

衔接中职专业举例

精细化工工业分析与检验

接续本科专业举例

化学工程与工艺

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握纺织工艺设 计、纺织质量控制等基本知识，具备纺织面料设计、制定纺织工艺参数、纺织生产技术和管 理、纺织原料与产品检测等能力，从事纺织工艺设计、纺织生产管理等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向纺织生产企业，在设计、质量控制、管理等岗位群，从事纺织生产运转管理、 纺织原料与产品检测、纺织设备维护与管理、纺织工艺设计与实施、纺织产品质量控制、纺 织工艺制定、纺织产品质量检测与控制、纺织生产管理、纺织品贸易等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备熟练检测纺织原料和产品的性能，并评定其品质的能力；

3．具备纺纱设备与机织设备的保养、小修和大修，以及纺纱与织造工艺参数制定的能力；

4．具备熟练分析织物的规格和组织，并熟练进行小样试织的能力；

5．具备熟练地根据纱线或织物的品种和要求选配原料的能力；

6．具备熟练进行纺纱与织造上机工艺的设计、实施与检查的能力；

7．具备对纺纱、织造生产过程中的半制品质量进行分析控制的能力；

8．具备对工艺文件进行归档与管理的能力；

9．具备纺织生产调度与纺织企业生产管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

纺织材料与检测、纺纱工艺设计与实施、机织工艺设计与实施、织物分析与小样试织、 纺织机电技术应用、纺织质量检测与控制、纺织生产管理、纺织品跟单实务等。

2．实习实训

在校内进行纺纱工艺、织物小样设计、纺纱工艺、纺织品跟单等实训。

在纺织生产企业进行实习。

职业资格证书举例

纺织纤维检验工纺纱工程师针纺织品检验工纺织面料设计师家用纺织品设计师

衔接中职专业举例

纺织技术及营销

接续本科专业举例

纺织工程

本方向的人才培养目标为：立足江阴，校企合作，培养具有“现代班组长”以上潜质的高素质技术技能型人才。服务江阴，辐射长三角，面向全国。依据企业岗位实际能力需求为本位构建课程体系：突出核心职业技能的培养与训练。招收文理科学生。通过系统学习与训练，了解服装企业的生产管理过程，能够独立从事服装内外贸业务，熟练掌握服装CAD，可在服装企业从事服装设计、服装打板、服装推板、样衣制作、服装生产管理、服装工艺质检以及服装销售、高级服装设计加工等与服装有关的工作岗位。主要课程有服装设计与项目实践、Corel DRAW、服装缝制工艺、服装材料与应用、服装检验、立体裁剪、服装CAD、服装制版与推版等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握纺织材料与 检测、纺织品外贸操作、织物组织与分析等基本知识，具备纺织产品检测、品质评定等能力， 适应现代纺织生产企业和贸易企业发展需求，从事质检、品质控制、贸易、报检、报关、跟 单、单证等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向专业检测机构、纺织服装生产企业、贸易公司，在技术、管理、贸易等岗位群， 从事质检、品质控制、贸易、报检、报关、跟单、单证等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备纺织原料、纺织产品的性能测试与检验、鉴别分析能力；

3．具备纺织（服装）进出口商检能力；

4．具备正确操作使用纺织检测仪器的能力；

5．具备纺织（服装）产品的检测、品质评定能力和根据检测数据分析质量的能力；

6．具备一定的纺织生产管理能力；

7．具备一定的进出口贸易实务操作的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

纺织材料与检测、纺织品检测实务、纺织品外贸操作实务、纺织质量控制与生产管理、 纺织跟单理单、织物组织与分析等。

2．实习实训

在校内进行纺织品检验、贸易模拟实训。

在纺织服装生产企业、贸易公司进行实习。

职业资格证书举例

纤维检验工针纺织品检验工 报关员

衔接中职专业举例

纺织技术及营销

接续本科专业举例

纺织工程国际商务市场营销

江阴职业技术学院空中乘务专业介绍

基本修业年限：三年

职业面向：面向民航乘务员等职业，航空港贵宾室服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位(群)。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全管理等知识，具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求：

• 具有操作舱门及客舱服务设备、客舱应急设备的能力；
• 具有客舱服务的能力；
• 具有组织旅客进行陆地和水上紧急撤离的能力；
• 具有处置客舱紧急状况，保证客舱安全的应急反应能力；
• 具有常见病处理、外伤处理、心肺复苏等紧急救护的能力；
• 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；
• 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关技能；
• 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，基本掌握航空运输领域数字化技能；
• 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训：

• 专业基础课程：航空法、民航概论、客舱播音艺术、客源国概况与风俗、民航服务礼仪、航空餐饮服务、形体训练、职业形象塑造。
• 专业核心课程：客舱安全与应急处置、客舱设施与服务、民航客舱救护、客舱服务沟通技巧、民航服务心理学、客舱服务英语。
• 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行形体训练、职业形象塑造、客舱服务训练、客舱安全与应急处置等实训。在航空运输行业的航空公司、民航机场等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例：

• 职业资格证书：民航乘务员
• 职业技能等级证书：民航空中服务

接续专业举例：

• 接续高职本科专业举例：民航运输服务与管理、旅游管理
• 接续普通本科专业举例：航空服务艺术与管理、旅游管理与服务教育、旅游管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、 通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；

3．具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；

4．具备工程制图和识图能力；

5．具备识读技术文件、工程文件的能力；

6．具备系统集成产品调试和测试能力；

7．具备典型系统运行与维护能力；

8．掌握电子技术的基本知识；

9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

江阴职业技术学院大数据与会计专业介绍

专业概述

大数据与会计专业是江阴职业技术学院为适应现代经济发展需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备扎实的会计理论基础和实际操作能力，同时掌握大数据技术在会计领域应用的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养既掌握大专层次的会计基本理论和专业知识，又具有手工会计实务的操作能力和具体财务软件的运用能力的财会应用型人才。毕业生能够通晓财务会计、成本会计、税务会计等会计知识，并能运用计算机处理会计业务，满足企业对会计专业毕业生从事成本核算岗、资金岗、总帐岗、内审岗的要求。

课程设置

本专业开设的主要课程包括：基础会计、珠算、统计学、财务会计、成本会计、财务管理、税务会计、审计等特色理论课。此外，还有珠算实训、手工会计实训、会计电算化实训、毕业综合考核等实践性教学环节，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

大数据与会计专业的特色在于将传统会计知识与现代大数据技术相结合，注重理论与实践的结合。通过丰富的实训课程，学生不仅能够掌握会计实务操作，还能熟练运用财务软件和大数据工具进行会计业务处理，具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在企事业单位担任出纳、会计、统计员等职位，也可在各行业从事经济管理工作。随着大数据技术的普及，毕业生还可以在数据分析、财务咨询等领域拓展职业发展空间。

总结

江阴职业技术学院的大数据与会计专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实会计知识和现代技术应用能力的应用型人才。该专业课程设置合理，注重实践操作，毕业生就业前景广阔，能够满足现代企业对高素质会计人才的需求。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；

3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；

4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；

5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；

6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；

7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；

8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；

9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。

2．实习实训

在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。

职业资格证书举例

报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际经济与贸易

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

江阴职业技术学院现代物流管理专业介绍

专业概述

江阴职业技术学院现代物流管理专业致力于培养具备大学专科水平，掌握现代物流管理基本理论知识，同时具备仓储管理、货物运输管理、物资资源计划、库存控制、物资营销等实用技术的实用型人才。该专业注重理论与实践相结合，培养学生运用计算机等现代管理工具进行物流信息组织、分析、开发利用的能力。

培养目标

本专业旨在培养具备以下能力的实用型人才：

• 具备一定的企业管理能力，适应企业基层管理工作；
• 具备市场分析、物流的经营能力；
• 具备仓储、配送等物流实务操作能力；
• 具备物流信息系统分析、综合应用能力；
• 具备计算机基础操作能力，熟练使用相关物流软件；
• 具备一定的社交、公关、语言文字表达、外语应用能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 管理学
• 国际贸易实务
• 数据库技术及应用
• 统计学
• 会计学原理
• 市场营销学
• 现代物流基础
• 物流信息管理
• 储存与配送管理
• 物流信息技术
• 国际物流与报关
• 商务英语
• 运输管理
• 网页设计与制作
• 商务谈判与技巧
• 电子商务概论
• 第三方物流
• 物流机械技术

专业特色

江阴职业技术学院现代物流管理专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，强调物流信息技术的应用和物流实务操作能力的培养。通过校企合作，学生有机会参与实际物流项目，提升实践能力和职业素养。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 各工商企业；
• 运输、仓储、配送中心等物流行业。

总结

江阴职业技术学院现代物流管理专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备现代物流管理知识和实用技能的专科层次人才。毕业生不仅具备扎实的专业基础，还具备较强的实践能力和职业素养，能够在物流行业及相关领域胜任多种岗位工作。

旅游管理专业是无锡市重点建设专业、学院特色试点专业，本专业自2001创办以来一直致力于为旅行社、高星级酒店、旅游景区等企业培养具有“职业技能”和“职业素养”的中、高级经营管理人才。本专业长期坚持校企合作，是杭州开元名都大酒店、宁波开元名都大酒店、常州富都酒店投资有限公司、江苏易峰小鱼儿在线旅游、江苏洲游国际旅行社友好合作单位。学生在校期间可以考取国家导游员资格证书、茶艺师证书、旅游助理策划师等技能证书。

江阴职业技术学院研学旅行管理与服务专业介绍

专业概述

研学旅行管理与服务专业是江阴职业技术学院针对当前研学旅行行业快速发展需求而设立的专科专业。本专业旨在培养具备研学旅行项目开发、运营、管理及服务能力的高素质技术技能人才，满足研学旅行行业对专业人才的迫切需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握研学旅行相关政策法规和规范标准，熟悉中小学研学旅行相关教育政策、目标、大纲和方案要求，从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业课程设置包括研学旅行政策法规、研学旅行项目开发与运营、研学旅行策划与咨询、研学旅行线路设计、研学旅行课程开发、研学旅行安全管理等核心课程。同时，还设置了相关实训课程，如研学旅行产品线路设计、课程开发、实施指导与评价等，以提升学生的实践能力。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过校内实训和校外实习，培养学生的实际操作能力和职业素养。专业课程紧跟行业发展趋势，结合研学旅行的实际需求，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。此外，本专业还注重学生的综合素质培养，提升学生的沟通协调、策划组织和语言表达能力。

就业方向

毕业生可在研学旅行相关企事业单位从事研学旅行项目开发与运营、咨询服务与市场营销、实施指导与评价、安全管理等工作。具体岗位包括研学旅行项目经理、研学旅行策划师、研学旅行课程设计师、研学旅行安全管理员等。

总结

江阴职业技术学院研学旅行管理与服务专业以培养高素质技术技能人才为目标，通过系统的理论学习和实践训练，使学生具备研学旅行项目开发、运营、管理及服务的能力。本专业紧跟行业发展趋势，注重学生的综合素质培养，为研学旅行行业输送了大量优秀人才。

历史沿革：

2000年，成立商务英语专业；2002年，院级重点建设专业； 2011年， 院级教改试点建设专业；2016年，被评为院级品牌专业。

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展的，重点面向基层、面向区域经济发展的具有“外贸业务经理”潜质的外贸技能型人才。旨在通过三年的教学，使学生具备扎实的英语听说读写译的能力，熟悉国际商务基本理论，掌握国际贸易操作规范及流程，熟练运用英语从事国际商务活动。可以从事国际商务业务、进出口贸易业务、海关业务、商务翻译、涉外文秘、涉外政务、涉外旅游与酒店管理等工作。也可胜任服务外包企业商务信息管理、外语培训机构教学与管理等工作。

从业方向：

本专业本着“宽口径、厚基础、活岗位”的指导思想，学生的就业以下五方向为主：专业外贸公司里的外销员、外贸业务员、报关员、跟单员或单证员；具有自营进出口权的中小企业的业务员；外语培训机构，小学或幼儿园的英语教师；外企或中外合资企业的文秘，涉外酒店或旅行社的工作人员；国际物流公司的物流员。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高分子材料 原材料、配方及配合基本知识，具备高分子材料工程的基本操作、物理机械性能常规测试， 分析和制定高分子材料加工基本规程，设计高分子材料配方、制品结构能力，从事高分子材 料生产、管理、技术、检测等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：橡胶材料与配方、塑料材料与配方、橡胶制品与结构设计、橡胶配方及加工技术、塑料 挤出成型技术、塑料注射成型技术、橡胶加工设备及模具、塑料成型模具等。

本专业主要培养具有“现代班组长”潜质的从事室内装饰行业等生产、服务第一线建筑室内装饰装修技术工作、从事在建筑室内装饰装修施工技术与管理工作的技能型人才。即学生既要有“过硬的职业知识和技能，又要有良好的人品和开拓技能”具体的说，本专业学生应该掌握大专基本理论和专业知识，具有中级以上装饰技术操作技能，有现代设计观念和创新能力。并要有良好的职业道德和责任心，良好的团队合作能力与沟通能力、良好的持续学习能力和独立解决问题的能力，具备比较丰富的社会和项目实践经验等。

培养方向：学生毕业后可以在相应的装饰装潢公司、设计院或其它与本专业相关的企事业单位从事设计技术及管理工作。

一、培养目标

本专业主要为建筑企业培养具备良好职业素养、掌握建筑施工一线技术与管理知识的高技能专业人才。以建筑施工企业一线的项目施工员、质检员、造价员、资料员为主要就业岗位群，主要从事建筑工程施工与管理、建筑工程预决算、招投标等工作。同时考虑学生的“可持续发展”，确立建造师（项目经理）、造价师为后续职业岗位目标，突出学生知识、能力、素质综合发展。

二、教学团队

建筑工程技术专业教学团队是由一支专职教师和外聘教师共同组成的教学队伍，其中专职教师6人，外聘教师5人，有着丰富的教学及工程实践经验。从专业看，本教师团队专业涵盖了工程从前期立项到工程勘察、设计、结构施工、安装及后期管理。

专业介绍：

模具设计与制造专业设立于2003年，依托江阴本地的模具设计制造企业模塑科技股份有限公司为龙头的众多相关企业，面向苏锡常地区，每年为模具及相关行业输送合格的生产者近百人，有一批毕业生已经成长为所在企业的技术骨干和基层管理者。模具专业师资力量雄厚，其中高级职称比例超过60%。专业实验室设备齐全。

专业介绍

机电一体化技术旨在培养从事机电设备的使用与维修保养；自动生产线的安装调试与运行管理等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能 力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握过程控制技 术和电工电子应用技能，熟悉生产过程自动化设备和典型过程控制系统等基本知识，具备计 算机自动控制系统和智能仪表的集成、装调、运行、维护、管理及简单开发能力，从事从业 过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向制药、化工、造纸、环保等行业，在自动化设备与控制系统的研发、生产、集 成等技术领域，从事自动化设备与控制系统集成、安装调试、维修维护、技术支持、系统运 行操作和销售工作；也可以从事智能仪表测试与简单开发、现场自动化系统与仪表维修维护 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读一般自动化控制系统原理图、安装图和自动化设备说明书的能力；

3．具备使用与选用低压电气控制设备的能力：

4．具备使用与选用（温度、流量计、压力、物位计等）传感器、控制阀、变频器等仪器 仪表的能力；

5．具备使用和选用基本仪表所属的电子元器件的能力；

6．具备对常见自动化控制系统进行集成、安装、调试和维修维护的能力；

7．具备PLC编程、组态设计、DCS系统构建能力；

8．具备根据控制系统选择控制规律（位式控制、比例控制、积分控制、微分控制、比例 积分控制、比例积分微分控制等）及整定控制参数的能力；

9．具备对智能仪表进行测试、简单开发及应用的能力；

10．具备判断自动化控制系统品质的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、工厂电气控制设备、电子技术、单片机应用技术、C语言程序设计、可编程控 制器技术、自动控制原理与系统、过程检测与控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子技术应用、组态软件、PLC课程设计、自动控制系统集成与调试、 单片机应用技术、电气工程制图AutoCAD、智能仪表制作与调试等实训。

在制造药、化工、造纸企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工化工仪表维修工 电气设备安装工可编程序控制系统设计师

衔接中职专业举例

电气运行与控制 工业自动化仪表及应用 化工仪表及自动化化工机械与设备

接续本科专业举例

过程装备与控制工程 电气工程及其自动化

江阴职业技术学院无人机应用技术专业介绍

专业概述

无人机应用技术专业是江阴职业技术学院为适应现代科技发展需求而设立的高素质技术技能型专业。该专业立足江阴，根植并服务于无锡、苏锡常及华东地区的企事业单位，致力于培养具备无人机行业相关理论知识、专业技能和岗位能力的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具有无人机操控、维修、装配、行业应用等能力的“现代班组长”以上潜质的高素质技术技能型人才。学生将掌握固定翼及多旋翼类无人机的手动和自动飞行控制技术，具备无人机航拍、植保、航空测绘等任务执行能力，并具有一定的无人机零部件设计与开发能力。

课程设置

本专业的主要课程包括无人机模拟器飞行训练、无人机室内飞行训练、无人机室外飞行训练、无人机整机组装与调试、无人机行业应用、AOPA技能训练等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握无人机的操作与应用技术。

专业特色

无人机应用技术专业注重理论与实践相结合，学生在校期间将获得机械行业无人机应用师或AOPA民用无人机驾驶员合格证，为今后的就业提供有力保障。专业课程设置紧密贴合行业需求，培养学生的实际操作能力和创新意识。

就业方向

毕业生可在无人机操控、维修、装配、航拍、植保、航空测绘等领域从事相关工作，服务于企事业单位、科研机构等。具体岗位包括低空无人机操控手、无人机维修技师、无人机应用工程师等。

总结

江阴职业技术学院无人机应用技术专业通过系统的课程设置和专业的实践训练，培养具备无人机操作与应用能力的高素质技术技能型人才。毕业生将在无人机行业及相关领域具备较强的就业竞争力，为区域经济发展提供有力支持。

培养目标

本专业主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。

主干课程

汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理等。

就业方向

本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群，主要包含 汽车维修与保养、汽车服务接待、 汽车制造、 零配件生产、汽车销售、汽车保险、 汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。

培养目标

立足江阴、面向“长三角”地区，为装备制造行业及相关企业培养具有机械制造与自动化专业基本理论知识、专业技能和职业岗位能力，能从事机械产品的生产、质量检验、计划管理、调试维修和销售服务及机械产品设计的，具备良好的团队沟通和协作精神、良好的创新意识和自主持续学习能力，善于发现问题和分析解决问题，具有“现代班组长”以上潜质的高素质技术技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业，在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群，从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料；

3．具备药品生产与技术保障能力；

4．具备药品生产过程质量监测与控制能力；

5．具备常用制药设备使用与维护保养能力；

6．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；

7．具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

2．实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。

在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工

衔接中职专业举例

药剂生物技术制药制药技术中药中药制药

接续本科专业举例

药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程

海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定

市场营销专业——-无锡市职业教育商贸服务重点专业群核心专业

本专业注重学生专业素质和实践能力培养，主要面向工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位的企划、销售、调研、广告、管理等岗位，从事营销策划、品牌管理、销售管理、产品推销、市场调研、公共关系等营销活动，要求学生取得高级营销员或市场营销经理助理等资格证书。主干课程除传统市场营销专业课程外，更涉及到汽车营销、门店营销、展会营销、网店营销等新领域，为学生走向社会拓展了职业方向，增强了职业能力。

本专业的亮点是：专业课程易学习，好就业，实用性强。专业学生就业面广，能迅速胜任专业岗位，适应市场能力强，专业人才市场需求量多年来一直名列前茅，就业形势很好。