培养目标 ：本专业主要面向摄影摄像行业，培养德、智、体、美全面协调发展，具有良好的职业素养、创新精神和创业能力；掌握与本专业岗位相适应的摄影摄像艺术文化基础知识、摄影摄像操作拍摄专业知识及职业技能，能胜任文化艺术、科研机构、教育、设计、研究、新闻出版、商业、广告宣传部门、音像出版等企事业单位从事摄影和影视图像创作、研究和教学等工作，能主动适应摄影摄像行业经济技术发展和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

专业核心能力：具备较高的艺术素养和较强的摄影表现能力；掌握摄影的一系列基本技术，能应用所学的知识和技能独立地进行各种类型（新闻摄影、纪实报道摄影、商业摄影、观念摄影等）的摄影创作，作品质量达到较高水准；

专业核心课程：人物摄影、广告摄影与制作、风光摄影、新闻摄影、摄影摄像模拟综合技能实训。

专业方向：摄影、化妆。

就业岗位：摄影师、化妆师、影像处理等。

职业资格证书：摄影师

主要面向电视台、影视制作公司、广告公司及文化教育机构等企事业单位，培养能够胜任影视节目制作、电视片制作、视频栏目包装等工作的高素质职业技能人才。主要岗位有电视记者、电视编辑、视频后期剪辑师、网媒拍客等。

主要课程：摄影、图形处理、电视摄像、影视剪辑、影视特效、C4D、电视节目策划、电视新闻、电视专题片创作、微视频创作等。

实训教学：我院配备有先进的、完善的灯光、摄录设施和电视导播台的演播厅；配备有全数字录音设备的录音室；两个配备有顶级SGI非线性视频工作站、苹果MAC PRO云非编专用工作站、中科大洋非编工作站等设施的电视节目编辑室，一个多媒体机房、两个播音实验室。有中高档次的摄像机二十余台、编辑机六十多套。此外，还有移动摄影使用的摇臂、轨道、斯坦尼康防震器、升降、车拍器等一应俱全。学院实训设备和广播电影电视行业接轨，学生通过专业实践能为就业打下良好的基础。

培养目标 ：本专业培养学生的美工设计方面专业知识及职业技能，能胜任广告设计师、美术指导、广告制作师、包装设计、印前编辑、网络设计师、网络策划师等工作的高端技能型专门人才。

专业核心能力：平面设计软件操作能力、字体标识制作与设计能力、版面设计能力、广告包装设计能力、平面广告创意设计能力、网页广告设计能力。

专业核心课程：新媒体设计软件基础、商业字体标识设计、版式设计、广告包装设计与制作、商业平面广告创意与制作、新媒体广告创意与制作。

专业方向：商业平面设计、新媒体设计。

就业岗位：商业平面广告设计、商业包装设计、新媒体广告设计等。

职业资格证书：装饰美工

江西传媒职业学院影视编导专业介绍

专业概述

江西传媒职业学院影视编导专业是一门专注于培养具备影视作品创作能力的专科层次专业。该专业致力于通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握影视创作的核心技能，成为能够适应现代传媒行业需求的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握影视作品创作各项专业知识和技能，具备短视频、微电影、电视节目、纪录片创作等能力的高素质技术技能人才。通过本专业的学习，学生将能够独立完成影视作品的策划、拍摄、剪辑和后期制作，具备较强的创新能力和团队合作精神。

课程设置

本专业的核心课程包括：

• 影视作品分析
• 摄影基础
• 摄像
• 音视频编辑
• 微电影剧本写作
• 电视导播
• 影视导演实务
• 电视节目策划与制作
• 解说词写作
• 影视后期合成
• 电视音乐音响

专业特色

江西传媒职业学院影视编导专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的实际操作能力。学校配备了先进的影视制作设备，为学生提供了良好的实践平台。此外，学校还与多家影视制作公司和传媒机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向包括：

• 各级电视台
• 影视制作公司
• 传媒机构
• 网络新媒体公司
• 广告公司
• 文化教育艺术宣传系统

毕业生可从事编导、编剧、影视后期剪辑等工作，职业发展前景广阔，包括电视节目编导、纪录片编导、微电影导演、微电影编剧、编辑及电视栏目主编等。

总结

江西传媒职业学院影视编导专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备影视作品创作能力的高素质技术技能人才。本专业毕业生就业方向广泛，职业发展前景良好，能够满足现代传媒行业对专业人才的需求。

主要面向广播电视台、网媒公司、报刊社、出版社、党政机关及企事业单位，培养能够胜任新闻采写、摄录、编辑制作、宣传策划等工作的高素质职业技能人才。主要职业岗位有新闻记者、栏目编辑、频道编辑、网媒编辑、网站运营总监等。

主要课程：新闻采访与写作、摄影基础、数字摄像、媒体创意与策划、网络信息采集、电视摄像、图像处理、网络信息编辑、网页设计与制作、非线性编辑与制作等。

影视多媒体技术专业介绍

专业概述

影视多媒体技术专业是江西传媒职业学院开设的专科层次专业，旨在培养具备影视媒体制作、剧本创作、摄影摄像、导演、编剧、后期制作等相关技能的专业人才。该专业紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的影视多媒体技术知识和技能。

培养目标

本专业培养具备影视媒体制作、剧本创作、摄影摄像、导演、编剧、后期制作等相关技能的专业人才。通过系统的学习和实践，学生将掌握影视多媒体技术的基本理论和专业技能，能够胜任影视制作、新媒体运营、广告制作等相关工作。

课程设置

本专业的核心课程包括：剧本创作、非线性编辑、虚拟场景设计、影视制片、影视音效制作、商业摄影、新媒体运营、短视频制作、影视照明技巧、动画制作技术、影视后期制作、微电影拍摄等。这些课程旨在全面培养学生的专业技能，使其能够适应影视多媒体行业的多样化需求。

专业特色

影视多媒体技术专业注重实践教学，拥有先进的影视制作设备和实验室，为学生提供良好的实践环境。同时，专业与多家影视制作公司、广告公司、新媒体公司等建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，专业还鼓励学生参与各类影视制作比赛和项目，提升其实际操作能力和创新能力。

就业方向

毕业生主要在各级广播电视台、电影制作公司、广告公司、新媒体公司、独立制片公司、各级企事业宣传部门、个人影视工作室、动画公司等单位工作。具体职业包括导演及导演助理、编剧、摄影师、剪辑师、特效师、音效师等。随着影视多媒体行业的快速发展，本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

江西传媒职业学院的影视多媒体技术专业，通过系统的课程设置和实践教学，培养具备影视媒体制作、剧本创作、摄影摄像、导演、编剧、后期制作等相关技能的专业人才。本专业注重理论与实践相结合，为学生提供全面的影视多媒体技术知识和技能，毕业生就业前景广阔，能够胜任影视制作、新媒体运营、广告制作等相关工作。

江西传媒职业学院网络直播与运营专业介绍

专业概述

网络直播与运营专业是江西传媒职业学院为适应现代新媒体发展趋势而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备网络直播策划、电商直播推广、新媒体运营、短视频制作与营销等专业技能的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养熟练掌握网络直播策划、电商直播推广、新媒体运营、短视频制作与营销、市场分析、数据分析等网络直播专业知识和技术技能的高素质技术技能人才。学生毕业后能够胜任网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等岗位。

课程设置

核心课程包括：网络直播运营实务、网络主持与表演、短视频项目实战、新媒体运营、直播技术、新媒体视觉设计、网络直播文案与策划、数据分析与直播推广。这些课程旨在全面提升学生的理论知识和实践能力。

专业特色

网络直播与运营专业紧密结合当前新媒体行业的发展需求，注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿，培养学生具备扎实的专业技能和创新能力。学院拥有先进的实训设备和丰富的校企合作资源，为学生提供良好的实践平台。

就业方向

毕业生可从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作。职业发展前景广阔，包括全媒体营运师、电子商务师、互联网营销师、品牌专业人员等岗位，以及短视频制作专员等新兴职业。

总结

江西传媒职业学院的网络直播与运营专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，致力于培养具备现代新媒体运营和网络直播技能的高素质技术人才。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，能够迅速适应并胜任相关岗位的工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人力资源管 理、法律等方面的基本理论和知识，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，从 事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向中小型企业或事业单位、人力资源服务公司（培训、咨询、劳务派遣、人才招 聘等）、基层人力资源和社会保障或民政部门，从事人事管理、培训等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面 试准备能力；

3．具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力；

4．具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设 计、考评信息收集与统计能力；

5．具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力；

6．具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。

2．实习实训

在校内进行岗位工作分析、人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、人员测评、绩效 考评、薪酬管理、企业文化建设等实训。

在各类企业或事业单位进行实习。

职业资格证书举例

劳动保障协理员 劳动关系协调员 职业信息分析师企业人力资源管理师

衔接中职专业举例

人力资源管理事务

接续本科专业举例

人力资源管理劳动关系

培养目标 ：该专业主要培养适应现代印刷业发展要求，面向印刷企业生产一线，具有良好职业道德和职业素养，主要能够从事印刷设备操作、印刷生产与工艺管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。

专业核心能力：平版印刷机操作与工艺监控能力、印刷工艺设计与工艺单编制能力、印刷品质检测与分析能力、印后加工成型设备操作与工艺控制能力。

专业核心课程：平版印刷操作技术、印刷质量标准与检控、印后加工设备及工艺、印刷工艺设计与工单编制、印刷企业生产管理等。

专业方向：印刷操作、印刷生产与工艺管理。

就业岗位：印刷操作工、印刷工艺员、印刷生产调度员等

职业资格证书：平版印刷工（中、高级）证书；英语、计算机等级证书。

专业特色：本专业是学院重点建设专业、江西省高校特色专业、全国新闻出版系统行业院校骨干示范专业。

江西传媒职业学院计算机应用技术专业介绍

专业概述

计算机应用技术专业是江西传媒职业学院的重点专业之一，旨在培养具备计算机软硬件知识和技术应用能力的高素质技术技能人才。该专业紧密结合当前信息技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的计算机应用技术教育和培训。

培养目标

本专业培养具备计算机软硬件等方面的专业知识，能够胜任信息技术服务业、计算机硬件维护、网站建设与管理、软件开发，以及办公自动化等岗位的高素质技术技能人才。通过系统的学习和实践，学生将掌握计算机应用技术的核心知识和技能，具备解决实际问题的能力。

课程设置

核心课程包括：计算机网络、网站建设与管理、JAVA程序设计、多媒体技术、LINUX操作系统、JavaScript脚本技术、WEB前端设计、HTML5技术基础。这些课程涵盖了计算机应用技术的各个方面，确保学生能够全面掌握相关知识和技能。

专业特色

本专业注重实践教学，通过实验室实训、项目实践和企业实习等多种形式，提升学生的实际操作能力和创新能力。同时，学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会，确保学生毕业后能够快速适应工作岗位。

就业方向

毕业生主要在机关、企事业单位、中小微企业从事计算机运维、网站建设与管理、网络管理、计算机运维等工作。发展前景广阔，可担任IT技术员、计算机系统维护高级工程师、网络技术工程师，软件开发师及测试工程师等职位。

总结

江西传媒职业学院计算机应用技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备计算机应用技术知识和技能的高素质技术技能人才。毕业生就业方向广泛，发展前景良好，是信息技术领域的重要人才来源。

主要面向新媒体、影视媒体、出版公司、广告设计公司、IT 企业等单位，培养能够胜任平面设计制作、三维设计制作、数字影视制作、网络动画制作、网页设计制作、虚拟现实等岗位工作的技术技能人才。

我们会通过大量项目实践，将技术与艺术有机结合，带你进入数字媒体的丰富世界，让你成为未来的数字媒体设计师、数字影像制作师！梦想再大点，开个用自己名字命名的数字媒体工作室吧！薪资待遇：4000——15000元/月。

本专业培养具有诚信、合作、严谨、敬业等良好素质，掌握会计、金融、管理、法律等专业知识，在各类企事业单位专门从事会计、税务，以及财务核算、财务预算、成本管理等工作的高素质技术技能型人才。

通过三年的千日成长，我们助你全面提升专业技能水平，塑造你良好的个性品格和形象气质。职业主要面向：各企事业单位财务部门的出纳、记账、稽核、税务申报、财务主管等岗位工作。薪资待遇：4000—10000元/月。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

专业概览

版面编辑与校对主要研究编辑校对工作中的基本理论知识和编辑校对、录入排版等技术，具有出版物校对、版面的编辑与设计等方面技能，能够从事出版行业生产、管理、服务的相关工作，例如文字编辑、图文校对。

培养目标

本专业以培养面向出版物编辑校对一线的应用型专业技术人才为目标。学生通过在校学习，掌握编辑校对工作流程中的基础知识和理论，掌握编辑校对技术和排版技术，能够熟练进行编辑校对实务操作。

课程设置

专业核心课程与主要实践环节：出版概论、版权理论与实务、版面设计实务、编校理论与实务、电子编辑与排版、编辑实用美术、版式设计、编辑应用写作。

就业面向

出版企业、广播电台、电视台、报社等传媒机构从事稿件的编辑校对工作。

专业代码 610216

专业名称 虚拟现实应用技术

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和 人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具 备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动 画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增 强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增 强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模 型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作 能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备 或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引 擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬 件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现 实和增强现实项目开发等实训。 在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。 证书举例 计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多 媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用 数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术 计算机科学与技术

培养目标 ：本专业培养学生的现代图文复制的专业知识及职业技能，能胜任版面设计、制版输出、数码印刷机操作等工作的高端技能型专门人才；

专业核心能力：数字图像后期调整能力、商业宣传品版式设计能力、书籍装帧设计能力、书刊装订的方式、方法、印刷品数字化生产能力、印刷工艺与印刷品设计的联系；

专业核心课程：数字图像调色技术、商业宣传设计、书籍装帧设计、书刊装订技术、数字化生产流程、印刷工艺；

专业方向：商业版面设计、数字印刷；

就业岗位：商业平面设计、图像扫描、印前制作、数字印刷机操作员、数字印刷企业客服等。

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

江西传媒职业学院环境艺术设计专业介绍

专业概述

环境艺术设计专业是江西传媒职业学院的重点专业之一，旨在培养具备室内设计技术相关工作能力的高素质技术技能人才。本专业紧密结合建筑装饰业的需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能培训。

培养目标

本专业面向建筑装饰业的室内设计师职业群，培养具有室内设计技术相关工作能力的高素质技术技能人才。通过系统的学习，学生将掌握室内设计的基本理论和技能，能够独立完成室内设计、装潢设计等工作，具备良好的职业素养和创新能力。

课程设置

本专业的核心课程包括：效果图表现技法、室内设计制图、人体工程学、模型设计与制作、效果图设计与制作、装饰材料、施工工艺与预决算、环境艺术设计表现、园林植物设计等。这些课程旨在全面提升学生的设计能力和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

专业特色

江西传媒职业学院环境艺术设计专业注重实践教学，拥有先进的实验设备和实训基地，为学生提供丰富的实践机会。专业教师团队由具有丰富行业经验的专家组成，能够为学生提供专业的指导和帮助。此外，学院还与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生主要在装饰设计公司、家具企业、广告公司、建筑企业、房地产开发公司、建筑设计院等单位从事室内设计、装潢设计工作。发展前景广阔，可从事室内设计、装饰施工及预算、房地产项目经理、房地产投资顾问等职业。

总结

江西传媒职业学院环境艺术设计专业致力于培养高素质的技术技能人才，通过系统的课程设置和实践教学，学生将掌握室内设计的基本理论和技能，具备良好的职业素养和创新能力。毕业生就业前景广阔，能够在建筑装饰业及相关领域发挥重要作用。