培养能胜任计算机使用与维护、网络建设与管理、网页设计与制作、一般应用软件的开发和应用、信息管理工作职业岗位要求的高端技能型专门人才。

专业定义

中药制药主要研究药理学、药剂学、中药分析和制药工程等方面的基本知识和技能，进行中药材加工、中药新药研发、中药药物制备、中药制剂生产、药品质量评价、药物有效性与安全性评价等。例如：中药材的粉碎、干燥、提取，颗粒、药丸、糖浆等中药制剂的生产，中药材质量、品级的筛选评价等。

课程体系

《中医学基础》、《中药学》、《方剂学》、《中药化学》、《中药炮制学》、《中药药理学》、《中药药剂学》、《药用植物识别技术》、《中药鉴定技术》、《中药制剂设备和车间设计》 部分高校按以下专业方向培养：生物制药。

就业方向

中药类企业：中药材栽培、中药材养护、中药加工炮制、中药检测、制剂生产、中药药物制备、质量监管、中药商品购销和管理；

医疗机构：中药配药、中药鉴定、中药新药研发。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

培养适应畜牧业发展需要，服务于畜牧生产企业、饲料和兽药生产企业、动物保健行业，具有较强的职业综合技能，能独立创业，因地制宜地从事畜禽生产经营管理、动物疾病预防与治疗、饲料生产与营销等工作的技能型创新创业人才。

面向大中型制造类企业发展需要，培养能掌握机电一体化技术和机电维修技术基础知识和专业知识，适应机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进改造等岗位工作的高级技术应用型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药用植物栽 培育种、药用植物病虫害防治基本知识，具备中药材鉴定、中药材加工、中药材市场营销、 中药材管理能力，从事药用植物栽培、良种繁育、应用性试验、新技术推广及中草药加工与 销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向中草药生产和营销企业，在中草药栽培管理、中草药良种繁育、中草药包装加 工、中药材销售、中草药种植园规划设计岗位群，从事中草药栽培管理、良种繁育、新技术 推广和中草药加工与销售等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．熟练掌握药用植物生长习性并能正确识别；

3．熟练掌握测土施肥的基本步骤，完成中草药栽培生产，并能识别当地常见野生药用植 物及其他地域主要药用植物； 4．熟练掌握药用植物繁育的技术技能； 5．掌握辨别主要药用植物成药品相的技能； 6．掌握中草药常见病虫害的正确诊断和防治方法； 7．掌握中草药的加工炮制技术； 8．了解医药企业营销与管理的程序与方法； 9．了解中草药的引种驯化栽培技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

植物生产环境、中草药栽培、中草药病虫害防治、植物组织培养、中药炮制技术、中药 商品养护技术、药用植物资源等。

2．实习实训

在校内进行中草药栽培、药用植物病虫害防治等实训。

在中草药生产和科研机构进行实习。

职业资格证书举例

中药材种植员 中药材生产管理员 中药炮制与配制工

衔接中职专业举例

中草药种植

接续本科专业举例

中草药栽培与鉴定农学草业科学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中药栽培、 生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识，从事中药栽培、 鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。 就业面向

主要面向中药行业，生产、流通、检验、使用领域，从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、 制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。

主要职业能力

1．具备药学服务能力，以及药品陈列、保管与养护能力；

2．具备中药购销、经济核算能力；

3．具备中药调剂能力；

4．具备中药前处理、中药炮制、中药提取和制剂生产能力；

5．具备中药材种植、采收和初加工能力；

6．具备对中药及其制剂进行质量检验的能力；

7．具备中药生产、检验、质量控制设备的操作、维护和保养能力；

8．掌握中药生产所需安全管理的知识，具备处理突发一般安全、设备事故和维护岗位生 产环境洁净的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中药栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、医药市场营销、中药储存 与养护、中药制剂检测技术等。

2．实习实训

在校内进行中药栽培、中药调剂、中药前处理综合技能、中药制剂生产技能、中药制剂 检测技能、文献检索、药用植物野外采集等实训。

在中药生产经营企业、医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

国家执业药师资格证中药炮制与配制工中药液体制剂工中药固体制剂工中药检验工

衔接中职专业举例

中药

接续本科专业举例

中药学

 培养能胜任会计、审计和相关财经类管理工作职业岗位要求的高端技能型专门人才。

江西农业工程职业学院宠物医疗技术专业介绍

专业概述

江西农业工程职业学院的宠物医疗技术专业是一门专注于培养宠物医疗领域高素质技术技能人才的专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握宠物医疗的基本知识和技能，为宠物医疗行业输送专业人才。

培养目标

本专业培养具有良好的思想素质、身心素质和职业素质，掌握犬、猫、鸟、兔等宠物有机体结构与生理功能、常用药物的特性与应用、宠物疾病诊断与治疗技术、宠物临床常见疾病诊治与预防等专业知识和技能，能从事宠物临床疾病诊断、治疗与预防和宠物疾病诊疗机构经营管理等一线岗位工作的高素质技术技能人才。毕业生具备全国执业兽医师报考资格。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了宠物医疗的各个方面，包括但不限于：宠物解剖学、宠物生理学、宠物药理学、宠物疾病诊断技术、宠物临床常见疾病诊治、宠物疾病预防与控制等。通过理论与实践相结合的教学模式，确保学生能够全面掌握宠物医疗技术。

专业特色

江西农业工程职业学院的宠物医疗技术专业具有以下特色：一是注重实践能力的培养，通过实验室实训和临床实习，使学生具备扎实的动手能力；二是与行业紧密合作，定期邀请行业专家进行讲座和指导，确保教学内容与行业需求同步；三是提供全国执业兽医师报考资格，为学生未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可在宠物医院、宠物诊所、宠物美容院、宠物食品公司、宠物药品公司等企事业单位从事宠物临床疾病诊断、治疗与预防工作，也可在宠物疾病诊疗机构从事经营管理工作。此外，毕业生还可通过进一步学习和考试，获得全国执业兽医师资格，拓宽职业发展道路。

总结

江西农业工程职业学院的宠物医疗技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践训练，培养具备扎实专业知识和技能的高素质技术技能人才。毕业生不仅具备全国执业兽医师报考资格，还能够在宠物医疗行业中胜任多种岗位，为宠物医疗行业的发展贡献力量。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

虚拟现实技术应用专业介绍

江西农业工程职业学院

专业概述

虚拟现实技术应用专业是江西农业工程职业学院为适应现代信息技术发展需求而设立的高职专科专业。本专业紧跟虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术发展趋势，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的技术技能型人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力的高素质技术技能人才。毕业生能够胜任虚拟现实、增强现实项目的设计、开发、调试等工作。

课程设置

本专业课程体系涵盖虚拟现实技术基础、增强现实技术原理、3D建模与动画制作、交互设计、虚拟现实引擎开发、AR/VR硬件设备原理与应用、项目开发实践等核心课程。同时注重理论与实践相结合，通过实训课程和项目实践提升学生的实际操作能力。

专业特色

1. 紧跟行业前沿：课程内容与虚拟现实、增强现实技术发展同步，确保学生掌握最新技术。
2. 实践导向：重视实践教学，配备先进的VR/AR实验设备，提供真实项目开发环境。
3. 产学研结合：与相关企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
4. 跨学科融合：结合计算机科学、艺术设计等多学科知识，培养复合型人才。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：
1. 虚拟现实/增强现实软件开发企业
2. 游戏开发公司
3. 影视动画制作公司
4. 教育培训机构
5. 工业设计、建筑可视化等应用领域
6. 自主创业，提供VR/AR技术服务

总结

江西农业工程职业学院的虚拟现实技术应用专业立足于培养高素质的技术技能型人才，通过系统的理论学习和实践训练，使学生具备扎实的专业知识和实践能力。本专业紧跟技术发展趋势，注重产学研结合，为学生提供广阔的发展空间和就业前景。选择本专业，将为你开启虚拟现实技术领域的职业发展之路。

培养能适应中医养生、中医康复、营养保健、营养配餐、休闲旅游、休闲体育、健康咨询服务、保健服务、休闲陪护、文化娱乐等需要，满足人类健康、娱乐服务需求的综合型应用人才

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

培养能胜任市场开发与产品销售以及市场调研、分析、预测、管理组织、商务谈判等工作职业岗位要求的高端技能型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

种子生产与经营专业介绍

专业概述

种子生产与经营专业是江西农业工程职业学院的重点专科专业之一。该专业旨在培养具备种子生产、加工、检验、贮藏及营销等方面技能的高素质技术人才，为现代农业发展提供坚实的种子技术支撑。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握植物生理学、遗传学、育种学、种子生产与加工、作物病虫害防治等方面的基本知识和技能，具备种子的筛选与繁育、生产、加工、检验、贮藏、管理及营销等能力，能够胜任种子生产与经营相关工作的应用型技术人才。

课程设置

主要课程包括：植物生理学、遗传学、育种学、种子生产与加工、作物病虫害防治、种子检验与贮藏、种子营销与管理、农业经济管理等。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握种子生产与经营的核心知识和技能。

专业特色

1. 理论与实践结合：注重实践教学，设有种子生产与加工实验室、种子检验与贮藏实训基地等，提供丰富的实践机会。
2. 产教融合：与多家种子企业建立合作关系，开展校企合作项目，提升学生的实际操作能力和就业竞争力。
3. 师资力量雄厚：拥有一支经验丰富的教师团队，具备深厚的专业知识和丰富的实践经验。

就业方向

毕业生可在种子生产企业、农业科研机构、农业技术推广部门、种子检验与管理部门、种子营销公司等单位从事种子生产、加工、检验、贮藏、管理及营销等工作。也可自主创业，开展种子经营业务。

总结

江西农业工程职业学院的种子生产与经营专业，通过系统的理论学习和丰富的实践训练，培养具备种子生产与经营全面技能的应用型人才。毕业生在种子行业及相关领域具有广阔的就业前景和发展空间，为现代农业的发展贡献重要力量。

江西农业工程职业学院 - 现代农业技术专业介绍

专业概述

江西农业工程职业学院的现代农业技术专业是一门面向现代农业发展需求的应用型专业。该专业旨在培养具备扎实农业技术技能的高素质技能型专门人才，能够胜任基层农技部门的各项工作，包括农作物及园艺作物生产、病虫害防控、农作物新品种选育及良种繁育、农业新技术推广等。

培养目标

本专业培养适应现代农业发展需要，具有扎实农业技术技能，能够在基层农技部门从事农作物及园艺作物生产、病虫害防控、农作物新品种选育及良种繁育、农业新技术推广等技术服务工作的高素质技能型专门人才。毕业生应具备较强的实践能力、创新意识和职业素养，能够为现代农业的可持续发展贡献力量。

课程设置

本专业的课程设置紧密结合现代农业技术需求，主要包括以下内容：

• 农业基础课程：如植物学、土壤学、农业气象学等。
• 专业核心课程：如农作物生产技术、园艺作物生产技术、植物病虫害防治技术、农业机械化技术等。
• 实践课程：如农业技术推广实训、农作物新品种选育实训、农业病虫害防控实训等。
• 选修课程：如农业信息技术、农业经济管理、农业环境保护等。

专业特色

江西农业工程职业学院的现代农业技术专业具有以下特色：

• 注重实践教学：通过丰富的实训课程和校外实习基地，提升学生的实践操作能力。
• 紧跟行业需求：课程设置和教学内容紧跟现代农业发展趋势，培养符合行业需求的专业人才。
• 校企合作：与多家农业企业和农技部门建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
• 综合素质培养：在专业教育的同时，注重学生创新意识、团队协作能力和职业素养的培养。

就业方向

本专业毕业生主要面向以下就业方向：

• 基层农技部门：从事农作物及园艺作物生产、病虫害防控、农业新技术推广等工作。
• 农业企业：担任农业技术员、生产管理、农业产品营销等岗位。
• 农业科研机构：参与农作物新品种选育、农业技术研究等工作。
• 自主创业：利用所学知识和技术，开展农业相关创业项目。

总结

江西农业工程职业学院的现代农业技术专业是一门面向现代农业发展需求的应用型专业，具有鲜明的实践导向和行业特色。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握扎实的农业技术技能，具备较强的职业素养和创新能力，为现代农业的可持续发展提供有力支持。本专业毕业生就业前景广阔，能够在基层农技部门、农业企业、科研机构等多个领域发挥重要作用。

培养具有园艺技术专业理论基础知识和较强的职业综合技能，满足园艺行业的需求，能从事果树、蔬菜和花、草、树木生产、经营、管理等岗位工作的应用型、创业型高等职业技术人才。

培养具备植物保护与检疫的基本理论、基础知识和基本技能，能适应植物保护、植物检疫、生态农业、农药生产与经营、农资营销等工作岗位的应用型、创业型高等职业技术人才。

江西农业工程职业学院 - 现代农业装备应用技术专业介绍

专业概述

现代农业装备应用技术专业是江西农业工程职业学院的重点专科专业之一，旨在培养具备现代农业装备应用与管理能力的高素质技能型人才。该专业紧密结合现代农业发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的农业装备知识和技术培训。

培养目标

本专业培养面向农机生产、管理和服务第一线，掌握职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，能够从事农机企业管理及农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作，并具有较强综合职业能力的高素质技能型和创业型专门人才。

课程设置

本专业课程设置涵盖了农业机械学、农机电气控制技术、农机液压与气动技术、农机维修与保养、农机市场营销、农业装备自动化技术等核心课程。此外，还包括农业工程导论、农业机械设计基础、农业机械使用与维护等专业基础课程，以及实习实训课程，确保学生能够全面掌握现代农业装备的应用技术。

专业特色

本专业注重实践教学，设有现代化的农机实训中心，配备各类先进的农业机械设备，为学生提供真实的操作环境。同时，学院与多家农机企业建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，专业还注重培养学生的创新创业能力，鼓励学生参与各类创新创业项目和竞赛。

就业方向

毕业生可在农机生产企业、农机销售与服务公司、农业合作社、农业技术推广部门等单位从事农机企业管理、农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作。此外，毕业生还可以选择自主创业，从事农机相关的经营活动。

总结

江西农业工程职业学院的现代农业装备应用技术专业，以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的校企合作，为学生提供了全面的专业培养和广阔的就业前景。通过本专业的学习，学生将具备现代农业装备应用与管理的综合能力，成为推动农业现代化发展的重要力量。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握休闲农业生 产、管理、建设与服务基本知识，具备园艺产品生产与营销、农业导游与接待和农业观光园 区规划设计等能力，从事休闲观光植物生产与管理、导游与接待服务、休闲农业园（景）区 规划设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向休闲农庄、休闲观光农业园（景）区和乡村旅游景区，在农业观光园区生产与 管理，农业观光园区旅游接待和农业观光园区规划设计岗位群，从事园艺产品生产与营销、 休闲农业导游与接待服务、休闲农业园（景）区运营管理与服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．熟练掌握常见园艺植物、苗木的繁育技术；

3．熟练掌握休闲观赏类果树、蔬菜、花卉、树木等的栽培及管理技术和观赏动物的饲养 技术；

4．熟练掌握常见园艺植物病虫害和观赏动物疾病的症状，并能够进行正确的诊断和防治；

5．掌握各种常见园艺设施装备的操作方法，并能够进行简单的养护维修；

6．掌握园林制图、景观设计与休闲农业园（景）区的规划技能；

7．掌握观光农业导游与接待的策略技巧；

8．了解休闲观光农业园（景）区、休闲农庄的日常经营管理：

9．了解农产品质量检测分析技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

植物学与植物生理学、动物学与动物生理学、观赏植物栽培、植物病虫害防治、园林制图、 观光农业园（景）区规划设计、农业导游与接待实务、休闲农业园（景）区运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行植物识别、植物养护、植物病虫害防治、植物栽培等实训。

在休闲园（景）区进行实习。

职业资格证书举例

花卉园艺工插花员 导游员

衔接中职专业举例

观光农业经营

接续本科专业举例

园艺园林农学植物保护

江西农业工程职业学院 - 现代农业经济管理专业介绍

专业概述

现代农业经济管理专业是江西农业工程职业学院为适应现代农业发展需求而设立的专科层次专业。该专业旨在培养具备现代农业经济管理知识和技能的高端技能型人才，能够在村镇农业行政管理部门、涉农金融机构、涉农企事业单位以及农村自主创业等领域发挥重要作用。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，掌握现代农业经济管理的基本理论和实践技能，能够在农业经济统计、财务管理、农村金融、农产品营销等领域从事相关工作的高素质技能型人才。毕业生应具备较强的实践能力、创新能力和创业精神，能够适应现代农业经济发展的需求。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了农业经济管理的基础理论和实践技能，主要包括以下课程：

• 农业经济学
• 农村金融学
• 农业财务管理
• 农产品营销学
• 农业统计与信息管理
• 农村经济政策与法规
• 农业项目管理
• 农业保险与风险管理
• 农村电子商务
• 农业企业经营管理

专业特色

现代农业经济管理专业具有以下特色：

• 紧密结合现代农业发展需求，注重理论与实践相结合。
• 课程设置全面，涵盖农业经济管理的各个方面。
• 注重培养学生的实践能力和创新精神，提供丰富的实习和实训机会。
• 与涉农企事业单位合作，提供就业和创业支持。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 村镇农业行政管理部门
• 涉农金融机构
• 涉农企事业单位
• 农业经济统计与财务管理
• 农村金融与农产品营销
• 农村自主创业

总结

江西农业工程职业学院的现代农业经济管理专业，通过系统的理论学习和实践训练，培养具备现代农业经济管理知识和技能的高端技能型人才。该专业紧密结合现代农业发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供了广阔的就业和创业空间。毕业生可在村镇农业行政管理部门、涉农金融机构、涉农企事业单位等领域发挥重要作用，为现代农业经济发展做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物（宠物） 疾病诊断、预防和控制基本知识，具备常见动物疾病的预防、诊断、治疗能力，从事动物疾 病诊断与防治、畜牧场防疫、动物检疫检验、畜禽生产与经营管理、饲料和兽药生产与经营、 农业技术推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、卫生监督、兽医行政管理机构，以及兽药 与饲料生产经营、畜禽（宠物）养殖企业，在畜牧疾病诊断、治疗和防控岗位群，从事动物 疾病防治、兽医化验、动物检疫检验等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备完成病料采集及送检、病理检验、微生物检验及血、粪、尿检验等技术操作及分 析等工作的能力：

3．具备完成动物检疫检验及检后处理、报告出具、动物卫生监督执法等工作的能力；

4．熟练掌握动物（宠物）疾病的临床检查、实验室检查、病理剖检、疾病诊断分析、处 方的开写、治疗、疫病防控等专业知识和技能；

5．掌握养殖场、动物医院等综合实体的生产经营管理的基本技能；

6．掌握涉农专业技术推广的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

兽医临床诊疗技术、动物内科病、动物外科与产科、动物防疫与检疫技术、动物传染病、 动物寄生虫病、中兽医、兽医法规与行政执法等。

2．实习实训

在校内进行兽医基础、动物病原体检验、兽医临床、兽医外科手术、动物疫病防控、动 物医学等实训。 在动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、兽药与饲料生产经营企业、畜禽（宠物）养殖场 等单位进行实习。

职业资格证书举例

动物疫病防治员 兽医化验员 动物检疫检验员

衔接中职专业举例

畜牧兽医畜禽生产与疾病防治

接续本科专业举例 动物医学

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林绿化材 料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识，具备园林工程施工 图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力，从事园林工程施工管理、园林 工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向园林工程建设施工、园林设计企业和园林绿化行政管理部门，从事园林工程设 计和园林工程施工管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备园林项目设计能力；

3．具备园林施工图绘制能力；

4．具备园林工程施工技术能力；

5．具备园林工程项目管理能力；

6．具备园林植物栽培与养护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计 量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。

2．实习实训

在校内进行园林工程材料应用、园林项目设计和施工图绘制、园林工程计量计价与招投 标、园林植物栽培与养护等实训。

在园林工程企业进行实习。

职业资格证书举例

园林施工员 园林质量员

衔接中职专业举例

园林技术 园林绿化

接续本科专业举例

风景园林城乡规划建筑学土木工程

培养学生具有较强的技术应用能力和良好的综合素质，从事建筑工程技术和工程管理工作、在设计部门和监理部门从事结构设计和施工监理工作的高素质应用型专业人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力，从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业，从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力；

3．具备熟练操作数控车床、数控铣床（加工中心）以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力； 4．具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力； 5．具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力； 6．具备准确检验零件质量的能力； 7．掌握数控机床装调与维护保养的技能； 8．具备初步的生产管理和生产调度能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削（加工中心）加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。

在装备制造、数据技术企业进行实习。

职业资格证书举例

数控车工（中级） 数控程序员（中级、高级）

衔接中职专业举例

数控技术应用 机械制造技术机械加工技术

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化机械工程

培养能从事冲压件、塑压件成型工艺规程的编制及模具制造工艺的编制与实施工作；精密冲压模具和塑料模具的设计工作；冲、塑压制品成型与模具制造的工艺实验、质量分析与控制工作；模具装配、调试、维修方面等工作的技能型创新创业人才。

基本修业年限 三年

职业面向

面向汽车工程技术人员， 汽车运用工程技术人员，汽车整车制造人员， 汽车零部件、 饰件生产加工人员，检验试验人员， 机动车检测工等职业， 汽车整车和总成产品装配、 调试、检测与标定， 汽车整车和总成试验， 下线车辆故障返修， 汽车生产现场组织管理， 汽车整车及部件质量检验与评审，汽车营运服务，汽车车身制造与智能制造技术应用等 技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车技术原理、装调 工艺、质量检验标准、试验规程等知识，具备汽车样品试验、整车装调、车辆下线检测 标定、故障车辆返修、生产现场组织管理、汽车技术培训等能力，具有工匠精神和信息 素养，能够从事汽车整车和总成样品试制、试验，成品装配、调试、测试、标定、质量 检验及相关工艺管理和现场管理，车辆返修，售前售后技术支持等工作的高素质技术技 能人才。

主要专业能力要求

1. 具有汽车和总成样品试制试验、成品装配调试环节识读工艺卡作业、工艺管理 及工艺改善的能力；

2. 具有汽车总装生产线故障车辆维修的能力；

3. 具有整车质量检验与标定的能力；

4. 具有汽车生产现场班组、设备、质量、安全生产等组织管理的能力；

5. 具有汽车试验台架搭建、试验数据采集与分析及解决试验过程问题的能力；

6. 具有解决汽车售后产品质量问题的能力；

7. 具有适应汽车产业数字化发展需求的能力，了解汽车相关产业文化，遵守职业 道德准则和行为规范，具有社会责任感和担当精神；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 汽车构造、汽车机械制图、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽 车装调基础、汽车计算机基础、汽车网络技术基础、汽车专业英语。

专业核心课程： 新能源汽车技术、汽车装配与调试技术、汽车生产现场管理、汽车 质量检验技术、汽车试验技术、汽车故障诊断技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行汽车结构认知、装配调试、 故障检测与排除、性能检测、试验与标定等实训。在汽车整车制造、汽车零部件及配件 制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 新能源汽车装调与测试、智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例：汽车工程技术、新能源汽车工程技术、智能网联汽车工程技术

接续普通本科专业举例： 车辆工程、新能源汽车工程、智能车辆工程

培养能独立创业，因地制宜地从事电子产品的生产调试、维修，电子产品的设计，自动生产线的操作、调试和维护，电路板的设计，电子产品的改进与创新等工作的技能型创新创业人才。