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江苏师范大学科文学院

普通本科
江苏师范大学科文学院
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院校简介：

江苏师范大学科文学院创办于2000年4月，2005年5月经教育部批准成为本科层次独立学院。

学院坐落于全国生态园林城市、全国文明城市、国家历史文化名城江苏省徐州市，依托具有深厚文化底蕴的江苏师范大学办学，秉承“崇德尚能、明志笃行”校训精神，不断深化体制改革，强化内涵建设，彰显办学特色，提升办学水平。2018年荣获“全国民办高校学生工作创新奖”一等奖、2019年荣获江苏省“高校先进基层党组织”荣誉称号、2020年荣获“江苏省共青团工作先进单位”荣誉称号、2021年在软科“中国独立学院排名”中位列全国第36位、荣获2021年度江苏省“节水型高校”和江苏省首批“绿色学校”。学院现有泉山、潘安湖两个校区，总占地1324.57亩，校舍总建筑面积41.3301万平方米，新建的潘安湖校区位于徐州市重点打造的城市重要核心科教创新区，紧邻国家生态旅游示范区潘安湖湿地，地理位置得天独厚，风景秀丽、环境优雅、设施完善，拥有电气工程、自动化、机器人、智能制造等专业实验室29个，多功能智慧教室、网络教室178个，语音教室、微金课教室等7个，基础科学实验室33个，并建有设施一流的现代化图书馆、工程训练中心、“双创”工程中心、体育馆与大学生文化活动中心。

学院现有全日制在校本科学生12985人，开设43个本科专业，涉及文、理、工、管、经、法、艺七大学科门类，面向江苏、浙江、福建、山东等18个省（市）招生。学院围绕建设省内一流、国内知名高水平应用技术学院和创新型产业大学的发展目标，始终坚持以市场需求和社会经济发展为导向，不断优化专业结构，着力加强专业集群建设，自动化、机械设计制造及其自动化、软件工程、金融工程、市场营销5个专业入选江苏高校品牌专业，软件工程专业入选徐州市特需专业。

学院突出区域特色优势，围绕新一代信息技术、高端装备制造、新能源与节能环保、数字创意与文化产业等战略性新兴产业，不断加强科学研究，强化师资队伍建设，提升内涵建设水平，致力于为经济社会发展提供强有力的人才支持、智力支撑和知识贡献。现有物联网智能家居工程技术研究中心、现代轨道交通控制与安全工程实验室两个市级工程研发中心；专任教师具有研究生学历占比超过90%，教师承担国家自然科学基金青年项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省社会科学基金项目、江苏省高等教育教改研究课题等多项，主编出版江苏省高等学校重点教材5部，在省级以上各级各类教学比赛中成绩优异，教育教学成果丰富。近年来，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛等高水平学科竞赛中屡创佳绩，荣获国家级奖励300余项，省部级奖项1000余项，每年均有数百余名毕业生考取硕士研究生，录取院校不乏北京大学、浙江大学、南京大学等一流高校。毕业生深受用人单位好评，就业率高达97%以上，位于江苏省同类高校前列。

学院坚持开放办学，不断拓宽合作办学领域，已与德国埃森经济管理应用技术大学、澳大利亚迪肯大学、美国旧金山州立大学、加拿大多伦多大学等30余所国际知名学府建立了合作关系，在师资培训、学生交流等方面签署合作协议，为广大学生开辟了广阔的发展空间。与东软集团、徐工集团、国网江苏省电力有限公司等知名企业开展校企合作，实现了人才培养与产业、企业的紧密对接。2018年学院与东软集团合作的“产学融合式软件工程专业人才培养模式改革与实践项目”从9947个立项项目中脱颖而出，成功入选全国20项优秀案例，受到教育部推介、表彰，也是全国唯一获此殊荣的独立学院。

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专业介绍
  • 国际经济与贸易
  • 互联网金融
  • 金融工程
  • 经济统计学
  • 经济学
  • 金融科技
  • 财务管理
  • 旅游管理
  • 会计学
  • 市场营销
  • 物流管理
  • 汉语国际教育
  • 汉语言文学
  • 日语
  • 商务英语
  • 英语
  • 播音与主持艺术
  • 广播电视编导
  • 广告学
  • 视觉传达设计
  • 数字媒体艺术
  • 机器人工程
  • 网络新媒体
  • 电气工程及其自动化
  • 影视摄影与制作
  • 电气工程与智能控制
  • 电子信息工程
  • 机械设计制造及其自动化
  • 通信工程
  • 自动化
  • 计算机科学与技术
  • 软件工程
  • 数据科学与大数据技术
  • 物联网工程
  • 智能科学与技术

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，能系统掌握国际经济与国际贸易的基础知识、基本理论和基本技能，熟悉国际经贸实务和政策法规，能运用外语从事外贸业务，并且有向经济学相关学科领域拓展能力的专门人才。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、财政学、货币银行学、国际贸易、国际贸易实务、国际商法、商务英语、电子商务概论、国际金融、国际贸易综合模拟实验等。
就业方向：
主要面向涉外经济贸易领域、金融机构、外资企业及政府部门等从事外贸业务、管理、策划、调研、咨询等方面工作。

培养目标：
本专业以金融科技为主要培养方向，兼顾经济、金融、会计、统计、计算机等专业理论教育，面向金融行业，旨在培养具有互联网金融平台投融资的知识和技能，以投资、融资为核心能力，兼具风险管理、客户服务等能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：
互联网金融概论、投资学、国际金融、计量经济学、大数据金融、互联网金融运营与管理、互联网金融风险管理。
就业方向：
本专业的学生毕业后，可以在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业。就业岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资/理财顾问、网络媒介工程师等。

培养目标：
本专业旨在培养具有良好的经济学基础，扎实的金融学、金融工程和金融管理基本理论和基础知识，具有设计、开发综合运用各种金融工具、创造性解决金融实务问题的基本能力，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。
主要课程：
经济学、财政学、货币银行学、会计学、金融工程、公司金融、投资学、金融市场学、固定证券收益、随机过程、国际金融、商业银行经营管理、保险学等。
就业方向：
主要面向银行、证券、投资、保险等金融机构、大中型企业从事金融、财务管理、风险管理、金融分析和策划等工作。
暂无此专业简介

培养目标：
本专业旨在培养具备现代金融与投资的基本理论、基本知识和基本技能，能够综合运用新的金融工具和金融手段解决金融实务问题，能够在金融机构、大中型企业和高等院校从事金融、财务管理的复合型人才。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、货币银行学、计量经济学、国际经济学、财政学、投资学、金融市场学、金融风险管理、国际金融、商业银行经营管理、投资银行理论与实务、金融证券法规、国际结算、资本运营、基金管理等。
就业方向：
主要面向银行、证券、投资、保险等金融机构就业，也可在大中型企业、政府机构、学校就业。
暂无此专业简介

培养目标：
本专业旨在培养财务与会计基础理论扎实，实践应用能力强，社会责任感强烈，人格健全，具有创新精神的高素质应用型财务管理人才。
主要课程：
宏观经济学、微观经济学、管理学原理、会计学原理、金融学、统计学、财务会计、税收学、成本管理会计、理财学、财务分析与决策、证券投资学、审计学、财务管理软件应用等。
就业方向：
主要面向企业、事业、学校及行政部门从事财务管理、金融管理、工商管理以及教学、科研等工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有良好政治素质和旅游业务素质，具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力，能胜任各级旅游管理部门的管理工作和旅游资源的规划、开发与利用的高级复合型人才。
主要课程：
管理学概论、旅游学概论、饭店管理、旅行社管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游经济学、旅游资源学、旅游资源规划与开发、旅游电子商务、旅游法规、导游实务、公共关系学、旅游心理学、旅游地理学等。
就业方向：
主要面向旅游管理部门、酒店、宾馆和旅行社从事管理和旅游资源开发等工作。

培养目标：
本专业旨在培养适应现代市场需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型会计专业人才。
主要课程：
基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、审计学、财务管理、会计信息系统、会计职业道德等。
就业方向：
主要面向国内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、强烈的社会责任感和健全的人格，掌握市场营销理论和专业技能，具有创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程：
宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、经济法、政治经济学、国际贸易理论与实务、财务管理、市场营销学、商务谈判、电子商务、市场营销策划、市场营销调研、消费者行为学、广告原理与策划、营销渠道管理等。
就业方向：
主要面向各类工商企业或事业单位从事市场研究与开发、市场营销与策划、市场渠道管理等工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作的复合型应用型人才。
主要课程：
概率论与数理统计、管理学原理、统计学、物流管理信息系统、财务管理、管理运筹学、国际贸易理论与实务、物流经济学、生产运作与管理、物流设施与设备、物流采购管理、物流仓储管理、运输与配送、供应链管理、物流系统规划与设计、物流项目管理等。
就业方向：
主要面向企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有较全面的汉语及语言学知识、较高的中国文化素养和扎实的英语听、说、读、写、译能力，能熟练掌握和运用现代教育技术，能从事对外汉语教学、跨文化交流及相关工作的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
主要课程：
现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学通论、英语听说、英语读写、中国古代文学、中国现当代文学、汉语能力训练、普通写作学、逻辑学、对外汉语教学法、中国文化通论、理论语言学、外国文学、西方文化通论、汉英语言对比与翻译、现代汉语专题研究、语言学史等。
就业方向：
主要面向汉语国际推广、文化教育、新闻出版、涉外文化和管理部门、外资及合资企业以及科研教学机构就业。

培养目标：
本专业旨在培养理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有竞争力和实践能力，能够进入研究生阶段深造学习，或在政府机关、新闻单位、出版部门、各类学校、科研机构等企事业单位从事语言文字管理及秘书工作的高级应用型人才。
主要课程：
现代汉语、古代汉语、中国现当代文学作品选读、中国古代文学作品选读、外国文学作品选读、应用写作、美学、语言学概论、逻辑学、比较文学、文学评论写作、中国语言学史、西方语言学史等。
就业方向：
主要面向政府机关、新闻单位、出版部门、各类学校、科研机构等企事业单位从事语言文字管理及秘书工作。

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，能够适应区域经济社会需求，具有较扎实的日语语言基础和较全面的日语语言技能以及动手实践能力，对日本的文化、历史、政治、经济等具有较全面的了解，能够在生产、建设和管理一线等工作的应用型日语专门人才。
主要课程：
日语口语、日语听力、语言学概论、日语阅读、应用日语写作、日语笔译基础、商务日语翻译、日语口译基础、日语交替传译、经贸日语、日本文学史及文学作品选读、日本国情、第二外语等。
就业方向：
主要面向企事业单位和涉外企业从事日语管理、翻译、教学、研究和秘书等工作。
暂无此专业简介

培养目标：
本专业旨在培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等工作的高级英语应用型人才。
主要课程：
语言学导论、综合英语、高级英语、英语阅读、英语写作、英语语音学、商务英语、外贸口语、外贸函电、国际金融、市场营销、外经贸应用文、公共关系学、口译、笔译、国际贸易、第二外语等。
就业方向：
主要面向外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事外事、翻译、教育、管理、研究等工作。

培养目标：
本专业旨在培养适应现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有较高素质、较强动手能力和创新意识的广播电视行业的播音与节目主持的高级专门人才。
主要课程：
广播电视概论、艺术学概论、普通话语音与播音发声、朗读学、播音创作基础、节目主持艺术、话剧影视表演、文艺作品演播、形体训练、化妆与形象设计、广播电视节目制作等。
就业方向：
主要面向各级电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化宣传单位等就业。

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，能够适应现代广播电视事业发展需要，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面能力的广播电视艺术学科的高级专门人才。
主要课程：
传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。
就业方向：
主要面向全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等工作。

培养目标：
本专业旨在培养能适应企业对营销传播人才的需要，具有较高的广告专业综合素质，掌握全面系统的广告学专业理论知识和实践操作技能，具备较强的品牌整合营销传播能力、广告策划创意能力、市场调研能力和客户沟通能力的应用复合型人才。
主要课程：
市场经济学、消费者行为学、广告学概论、创新思维学、市场营销学、广告策划、市场调查、广告设计、广告创意、广告文案写作、整合营销传播、广播电视广告、计算机图文创意与设计、广告经营管理、广告媒介等。
就业方向：
主要面向广告公司、销售或服务业、媒体等单位从事广告与营销传播工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有一定造型能力、审美能力和现代艺术设计思维能力，并掌握一定的平面设计、装饰设计、广告设计、新媒体设计的基础理论与基本技能，具有设计实践创造与制作及市场反应能力的复合型、应用型高级设计人才。
主要课程：
设计素描、设计色彩、Photoshop、二维设计基础、Illustrator、图形创意、丝网印刷工艺、设计原理、摄影基础、中外美术史、维设计基础、版式设计、电脑绘画、企业形象设计、包装设计、广告设计、计算机辅助设计等。
就业方向：
主要面向国家重点发展的信息产业相关领域、专业设计机构、政府有关部门、各类学校、文化艺术机构、广播影视及新兴媒体行业从事设计工作。

培养目标：
本专业旨在培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题的复合型应用型人才。
主要课程：
美术基础、数字图形设计、艺术概论、数字音频技术、传播学概论、文案写作、程序设计基础、网络技术基础、视听心理学、数字摄影、摄像与创作、平面动画设计、后期制作、三维动画设计、交互式多媒体设计、网络程序设计、移动应用开发、移动媒体研究等。
就业方向：
主要面向计算机技术、网络技术和数字通信技术领域，传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作。
暂无此专业简介
暂无此专业简介

培养目标：
本专业旨在培养适应社会主义经济建设需要，德、智、体诸方面全面发展，专业基础和专业技能扎实，具有创新精神、工程实践能力和良好的素质，具备从事与电气工程有关的系统设计与控制、运行分析与维护、信息处理与试验分析等工作的高素质、宽口径应用型人才。
主要课程：
电气控制与PLC、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术、电机及拖动基础、电力系统继电保护、电力拖动自动控制系统、电能系统基础等。
就业方向：
主要面向电子、电气等产品的制造企业从事系统设计与控制、运行分析与维护、信息处理与试验分析等工作。

培养目标：
本专业培养能够适应现代文化传媒事业发展需要，具备电影、电视、报业、网络、文化宣传、商业摄影等多类图像处理行业技能又兼有广博的文化科学知识和艺术修养，能够在各级电视台、报社、影视制作公司、广告公司、文化传播公司、网络公司、照相行业和其它新闻宣传部门从事各类新闻图片、广告图片、婚庆礼仪及文艺、影视剧、纪录片、专题片、宣传片、MTV等节目的影像摄制等实际工作的高层次专门人才。
主要课程：
DV短片制作实践、影视照明技术技巧、图片摄影、影视摄影技巧、数字电影制作基础、影视后期调色技术、专题摄影、电视编辑技术与技巧、电视专题片、3DMAX软件技术。
就业方向：
主要面向形象设计公司、图片社、广告摄影公司、广告设计公司、电视台、影视广告公司、传媒制作公司等工作。

培养目标：
以培养复合应用型人才为主导，兼顾拔尖创新型和国际化人才培养。该专业培养具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的人文与科学综合素养，具有健康的体魄和良好的心理素质，富有创新精神与开拓能力和终身学习能力，就业竞争力强。
主要课程：
C语言程序设计、自动控制原理、电气检测技术、电力系统分析基础、智能控制系统、电气工程与智能控制专业导论、电气控制与PLC、电力系统自动化、计算机控制系统等。
就业方向：
主要面向电气工程与智能控制有关行业、领域的规划设计、设备制造、工程建设、系统运行与控制、信息处理、状态监测。维护检修、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易等工作，具有工程设计、研究开发、技术管理与组织管理能力的高素质工程技术人才，也可继续深造，攻读硕士、博士学位。

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，具备电子技术和信息系统的基本理论与基础知识，具有设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级工程技术人才。
主要课程：
电路分析、信号与系统、模拟电路、数字电路、计算机程序设计（VC++）、电子设计自动化、数字信号处理、微机原理、单片机原理及应用、通信原理、高频电路、电磁场理论、自动控制原理等。
就业方向：
主要面向电子通信等行业从事各类电子设备和信息系统的研发、设计、制造、技术管理工作。

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，具备机械设计制造基础知识、应用能力和开拓创新能力，能从事机械设计、机械制造、数控加工制造、模具设计与制造、技术开发、试验分析及自动化等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：
画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工技术、单片机原理及应用、机电控制工程基础、电机与拖动、液压与气压传动、现代数控机床、数控原理与系统、机械制造系统学、数控机床编程、数控机床操作等。
就业方向：
主要面向机电设备、机械制造等企业从事机械设计、机械制造、数控加工制造、模具设计与制造及自动化等方面的工作。

培养目标：
本专业旨在培养具有通信技术、信息处理和电子信息系统等方面的基本理论素养、基本知识和较高专业技能，能在通信与电子信息领域、国民经济信息产业部门从事通信、信息处理和电子信息技术开发、集成、应用、管理等工作的高级工程技术人才。
主要课程：
电路分析、模拟电子技术、微机原理及应用、电磁场与电磁波、数字信号处理、高频电路、通信原理、编码原理、计算机网络、光纤通信、程控交换原理、微波技术与天线等。
就业方向：
主要面向通信与电子信息领域或国民经济信息产业部门从事通信、信息处理和电子信息技术的开发、集成、应用、管理等工作。

培养目标：
本专业旨在培养德、智、体诸方面全面发展，专业基础和专业技能扎实，具有创新精神、工程实践能力和良好的素质，能从事系统分析与设计、运行与维护、工业过程自动化控制、试验分析、经济管理与营销等工作的高素质应用型人才。
主要课程：
电气控制与PLC、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术、电机及拖动基础、供电技术、电力拖动自动控制系统、集散控制系统等。
就业方向：
主要面向电气设备、自动化控制设备制造等企业从事与自动化控制工程有关的控制系统设计、系统集成、运行分析、信息处理、电力电子技术、研究开发等工作。
暂无此专业简介

培养目标：
本专业旨在培养具有良好的科学文化素质和职业素养，富有创新和团队协作意识，具备扎实的软件工程相关理论与应用知识，能够熟练使用软件业界流行的软件工具，从事软件开发、测试和项目组织的应用型、复合型高级软件工程技术与管理人才。
主要课程：
软件工程导论、Oracle-SQL开发基础、Java程序设计、Java数据库编程、Java Web开发技术、Ajax开发基础、UML理论与实践、WebService开发技术、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、软件项目管理等。
就业方向：
主要面向信息产业、科研、金融、证券、教育等单位和行政管理部门从事软件项目系统分析、设计、开发、测试和管理等工作。

培养目标：
本专业培养具备扎实的数据科学与大数据技术专业相关理论与应用知识，具有处理多学科交叉数据的能力，能够满足相关领域工作需要的应用型、复合型的大数据工程师人才。
主要课程：
程序设计基础（Java）、离散数学、面向对象程序设计（Java） 、数据结构与算法（Java） 、大数据导论、数据库系统原理、操作系统原理、计算机网络技术 、数据库应用技术（MySQL） 、Linux操作系统基础等。
就业方向：
主要面向信息产业、教育、科研、金融、证券、部队等单位和行政管理部门从事大数据系统分析、设计、开发、测试和软件项目管理等工作，也可攻读大数据科学与大数据技术及相关学科的硕士研究生。

培养目标：
本专业旨在培养掌握物联网工程专业基础知识，具备从事物联网应用软件开发、物联网末端设备研发、物联网架设与维护等工作的能力，熟悉特定行业（如物资流通、交通运输）的背景知识，具有较强的实践能力和创新能力的应用型高级技术人才。该专业学生具有良好的科学文化素质和职业素养，富有创新、创业和团队协作意识，能够熟练使用行业流行的软件和工具，具备国际视野、创新意识，在互联网+环境下解决具体行业应用问题的初步经验。
主要课程：
程序设计基础（C语言）、离散数学、面向对象程序设计（C++）、数据结构与算法、物联网工程导论、数据库系统原理、操作系统原理、计算机网络技术、大数据分析与智能决策、RFID原理及应用等。
就业方向：
主要面向信息产业、教育、科研、金融、证券、部队等单位和行政管理部门从事物联网工程的分析、设计、开发、测试和软件项目管理等工作，也可攻读物联网工程专业或相关学科的硕士研究生。

培养目标：
本专业旨在培养具有信息科学、智能科学、认知科学、现代科学方法学基本理论知识，掌握计算机、人工智能系统、信息网络、信息处理、自动控制等专业知识和综合技能，具备智能产品设计师或分析师潜质，具有良好的身体素质和心理素质，人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德及国际视野的高级复合应用型人才。
主要课程：
人工智能基础、心理学基础与认知心理学、Python程序设计、大数据分析、智能科学技术导论、程序设计基础（C语言）、离散数学、面向对象程序设计（C++）、数据结构与算法（C/C++）、数据库系统原理（MySQL）、数字逻辑电路、计算机组织与体系结构、操作系统原理、计算机网络技术、图论等。
就业方向：
主要面向工业企业、计算机网络、信息产业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、智能化产品设计与开发以及维护等岗位工作，可以选择国外留学，也可以报考智能科学技术相关学科的研究生。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数：0    研究生毕业人数：0    本科毕业人数：3190    专科及以下毕业人数：0
2025届毕业生专业生源信息表
机器人工程 电气工程及其自动化 电气工程与智能控制 电子信息工程 机械设计制造及其自动化 通信工程 自动化 计算机科学与技术 软件工程 数据科学与大数据技术 物联网工程 智能科学与技术 国际经济与贸易 互联网金融 金融工程 经济统计学 经济学 金融科技 财务管理 旅游管理 会计学 市场营销 物流管理 汉语国际教育 汉语言文学 日语 商务英语 英语 播音与主持艺术 广播电视编导 广告学 视觉传达设计 数字媒体艺术 网络新媒体 影视摄影与制作
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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