本项目是我校与俄罗斯太平洋国立大学合作举办建筑学专业本科教育项目，于2011年8月22日获国家教育部批准，项目批准书编号：MOE22RU2A20111169N。项目教学计划由中俄双方学校共同制定，引进俄方学校部分专业课程、教材、师资等优质教育资源，双方共同实施教学任务。其中，教学计划中规定的部分设计及实践课程需要赴俄罗斯太平洋国立大学进行，使学生能够体验中俄两国的学习经历。

本专业培养具有国际视野的建筑设计与研究领域的高级专门人才。主要研究领域：建筑设计、城市设计、室内设计、建筑历史与遗产保护，是一门集科学性、技术性、艺术性和社会性于一体的专业。建筑学专业的培养目标：具有建筑设计理论知识，有较强工程实践能力，能够从事建筑设计、城市设计、室内外环境设计与研究的高级技术人才。

我校是吉林省唯一通过国家住建部城乡规划专业评估的高校。城乡规划学是研究城市未来发展、合理布局以及综合安排城市各项工程建设与综合部署的一门综合性学科，城乡规划是城市发展的蓝图，也是城市建设和管理的依据。城乡规划专业的培养目标：培养具有区域规划、总体规划、详细规划、城市设计、景观设计，以及城市建设管理决策咨询等方面能力的高级工程技术人才。

我校艺术设计学院是东北首个被国家教育部批准设立景观学 (风景园林)专业的单位，该专业以建筑学和城市规划专业为依托，主要学习外部空间与景观环境的设计方法和理论。经过四年的学习，将学生培养成具有较高设计能力的高级专业人才。

安全工程专业已通过中国工程教育专业认证。本专业培养熟知国际规则，具有文化融合和跨文化协作能力,具有系统思维、多学科知识交叉融合能力,具备从事安全风险分析和评价、安全设计和管理、事故分析和应急等方面的能力,具有工程伦理道德责任和尊重社会价值核心的能力,具备终身学习、可持续发展的能力，具备注册安全工程师能力和素质的技术和管理骨干,能够科学运用安全工程专业知识，分析、解决生产中的安全工程技术及管理难题。

主干课程：安全人机工程、安全系统工程、机电安全工程、安全管理、建筑施工安全、锅炉与压力容器安全学、安全检测与监控、防火防爆技术、通风与除尘、建筑消防技术。

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论 研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实 践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据 挖掘技术与应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

专业定义

培养可以在公共安全、矿山、建筑、施工、消防、机械与电气、化工等行业和领域，从事安全方面的管理、设计与生产、研究、评价、监察、检测与监控、应急救援、教育与培训等工作的应用创新型高级专门人才。例如：将矿山安全方向作为专业的特色与优势。

课程体系

《安全科学》《安全技术与工程》《安全与应急管理》《职业健康的理论知识和技能》等。

本专业以人的全面发展和服务社会为宗旨，培养具有社会工作价值理念，能够熟练运用社会工作理论、方法和技巧，在社会工作专业机构以及政府、企事业单位、工会、妇联、共青团、社区等社会组织，从事社会工作实务与管理工作，具有专业基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实，德、智、体全面发展的应用型高级专门人才。

培养目标：本专业培养适应公安消防部队建设和业务工作需要，德、智、体等方面全面发展， 基础理论扎实，专业知识深厚，实践能力强，富有创新精神，能在公安消防部队从事消防监督检 查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面工作的专业技术警官和工程技术人才。

培养要求：本专业的学生主要学习火灾科学基本理论、消防技术基本原理、消防工程基本方 法、消防政策法规等，接受消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面的训练，具 有依据消防法律、法规完成建设工程设计、审核、验收及消防监督检查等相关专业技术工作的能 力，并具备开展消防科学研究的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论，熟悉公安消防 部队建设的基本理论和基本知识，掌握公安现役警官自我修养的理论和知识；

2．树立正确的世界观、人生观、价值观，具有坚定的政治立场，忠于党、忠于祖国、忠于人民、 忠于法律，具有较高的政治理论素养、强烈的社会责任感、良好的思想道德和高尚的职业道德；

3．具备较强的政治鉴别能力，具有对各种影响公共消防安全因素的敏锐反应能力，具有开 展部队基层政治工作的能力和自我教育的能力；

4．掌握火灾基础理论、火灾预防与控制、消防监督管理、火灾调查、灭火指挥等消防专业知 识和技术；

5．熟悉国家消防工作政策、法律、法规以及技术标准；

6．具有从事消防监督检查，建设工程消防设计、审核、验收等消防工作的能力；

7．了解国内外消防科技的理论前沿及发展动态；

8．具备良好的军人气质、勇敢顽强的军人作风、自觉的纪律意识和保密意识，能够适应紧 张、艰苦、危险工作环境的强健体魄和健康心理；

9．掌握军事基本技能，具有基层部队组织管理能力和一定的社会工作能力；

10.具有较强的社会观察能力、科学思维能力、独立获取知识的能力、一定的创新能力和初 步的科学研究能力。

主干学科：安全工程、公安技术、公共管理。

核心知识领域：本专业的力学知识领域由工程力学、流体力学等知识单元组成；化学的知识 领域由无机化学、有机化学、化工安全等知识单元组成；工程学基础知识领域由建筑技术基础、建 筑结构、建筑耐火设计、工程制图等知识单元组成；消防知识领域由火灾基础理论、建筑防火、建 筑消防设施、消防监督管理、灭火救援技术、火灾调查、工业企业防火等知识单元组成。

核心课程示例：

示例一：消防燃烧学（54学时）、建筑灭火设施（46学时）、防排烟技术（36学时）、建筑防火 （54学时）、工业企业防火（54学时）、电气防火及火灾监控（64学时）、消防监督管理（54学时）、 建筑结构与耐火设计（54学时）。

示例二：工程流体力学（48学时）、工程热力学与传热学（48学时）、安全系统工程（48学 时）、燃烧学（48学时）、建筑防火工程（48学时）、火灾动力学（48学时）、灭火工程（48学时）、火 灾识别与联动控制（48学时）、建筑防排烟工程（48学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程实践与实训、实习、专业演练、毕业设计（毕业论文）、 科技创新等。

主要专业实验：工程力学实验、无机化学实验、有机化学实验、消防燃烧学实验、化工安全技 术基础实验、电气防火及火灾监控实验、建筑灭火设施实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

地理信息科学是集地理学、测绘科学技术、计算机与遥感技术于一体的边缘学科。本专业培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及管理能力，具有地理信息科学素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

本项目是我校与俄罗斯太平洋国立大学合作举办工程管理专业本科教育项目，于2012年12月14日获教育部批准，项目批准书编号：MOE22RU2A20121333N。项目教学计划由中俄双方学校共同制定，引进俄方学校部分专业课程、教材、师资等优质教育资源，双方共同实施教学任务。其中，教学计划中规定的部分设计及实践课程赴俄罗斯太平洋国立大学进行，使学生能够体验中俄双方校园的学习经历。

本专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有一定的实践能力、创新精神，能够在工程建设及相关领域中从事全过程管理的应用型高级技术人才。

本专业培养具有工程力学基础理论、较强的结构分析能力和具备本专业所需的力学建模、数值计算、力学试验和大型力学软件操作等基本技能的高级工程技术人才。学生在校期间，主要学习力学、数学及土木工程专业知识，接受必要的土木工程技能训练，具有应用计算机和现代实现手段解决工程实际问题的能力。

本专业培养具有土木工程背景，掌握经济、法律和房地产开发经营管理基本知识，从事房地产开发建设及相关领域从事项目市场定位，投资决策，项目策划和全过程运作的高素质应用型人才。

 本专业主要培养可在机械工程及相关领域内从事设计、研究、制造、生产组织与管理工作的高级工程技术人才。使学生掌握机械设计、机械原理、现代设计方法、机电一体化等基础理论和基本知识，具备工程机械与设备、机械设计与制造的专业知识，具有本专业必需的制图、计算、测试、故障诊断、维修和基本工艺操作等基本技能和较强的设计、分析、解决工程实际问题以及较强的计算机应用能力。

本专业培养具有工程技术、工程造价计价和管理、经济、法律等基本知识，具备现代工程造价计价和管理科学的理论、方法和实际操作能力，在国内外工程领域内从事项目决策和工程造价计价和管理工作的高级应用型人才。

本专业培养具备材料化学及建筑材料相关的基本知识和基本技能，掌握材料的结构及性能表征、材料制备与改性、材料质量检测、高分子材料、无机非金属材料等方面的基本知识，具有质量检测与控制、技术开发、工艺和设备设计、生产工艺及工程应用的专业知识，获得制图、实验、计算机应用等方面的基本训练，能在材料科学与工程、建筑材料及相关领域从事教学、科学研究、技术开发、经营管理方面工作的材料化学应用型高级专门人才。

培养具备管理，经济，法律和财务管理等方面的专业知识与能力，熟悉基本建设程序施工预算建筑工程造价等方面的基本知识，系统化掌握现代财务理论和实际操作方法，掌握金融领域的相关专业知识，经济管理理论基础扎实，知识面宽，专业能力强，具有一定的实践能力，创新精神的应用型财务管理人才。

本专业以建筑材料为主要专业方向，主要培养具备无机非金属材料及其复合材料与工程方面的知识，能在无机非金属材料的制备、加工成型、结构与性能应用及新型建筑材料领域从事科学研究、开发、生产、使用和管理等工作的应用型高级工程技术人才。毕业生具有科研、质量检测与控制、技术开发、工艺和设备设计、生产工艺及工程应用的专业知识，获得制图、实验、计算机应用等方面的基本训练。

本专业培养熟练运用现代管理理论、技巧与方法，具备现代管理理念和素养，能够在党政机关、企事业单位、社会团体等公共管理领域从事公共事业管理或行政管理工作，德、智、体全面发展的应用型高级专门人才。

本专业以高分子建筑材料及化学建材为主要专业方向，主要培养具备高分子材料与工程方面的知识， 在高分子材料及高分子化学建材的研究与分析、材料制备、材料成型与加工、结构与性能应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

本专业学生需学习现代管理科学的基本理论和知识，接受一般管理方法、基本能力的培养和训练，熟练掌握现代城市管理理论、技巧和方法，培养具备灵活运用城市管理理论从事城市公共事务规划、协调、组织、决策方面的基本能力，从事城市管理教学、科研和实践操作的高级专门人才。

专业代码：080412T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：材料科学基础，材料制备与加工，材料的物理性能，材料现代研究方法、固体物理，功能材料及器件，无机化学，有机化学，纳米材料与制备，智能材料，先进功能薄膜材料，功能陶瓷材料学，电子信息材料，磁性材料物理，生物功能材料。

相近专业：

无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，掌握功能材料的基础和专业知识，能在功能材料的制备、改性、加工成型及应用等领域，从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，并且具有较强的计算机能力、外语能力、获取信息和使用信息能力，身心健康、素质优良、有创新精神的研究应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习功能材料的基础理论和基本技能，具备功能材料专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有坚实的学科基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握专业领域宽广的技术理论基础知识；3.具有较强的解决与力学有关的材料加工技术问题的理论分析能力与实验技能；4.具有较强的计算机和外语应用能力；5.具备相应的实验、科研能力。

培养具备扎实的管理基础、较高的英语水平和计算机基础技能，掌握物流管理与供应链管理理论、国内外先进物流技术与技能，熟悉物流系统与物流相关法律法规，具备物流与供应链管理规划，设计等能力的应用型物流管理人才。

本专业致力于培养适应社会发展需要的工业与民用建筑方向的电气工程及其自动化专业及相关领域的工程师与优秀专业人才。培养具有系统工程思维与协同创新能力，能够在工业与民用建筑、智能建筑、消防、设计院、建筑公司、设备制造、电力行业、大中专院校等领域,从事设计、施工、安装、调试、管理、招投标、预决算等电气工程及其自动化专业方面的职业工作或者研究生继续深造。

本专业主要培养具备电工电子技术、电气控制技术、电力电子技术、建筑电气技术、电力工程技术的基础和实践技能，能从事建筑行业和电力行业的电气系统的设计、施工、安装、调试、管理、招投标、预决算等工作的应用型高级专门人才。

贯彻党和国家的教育方针和政策，实践学校的办学指导思想，培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、书法鉴赏能力、书法研究的基本能力，较为宽阔的文化与社会视野，一定的社会管理工作能力，以及良好的综合素质和创新能力；能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学、书法艺术的综合应用、以及有关文化产业、社会管理工作(教育、设计、研究、出版、文化企业、政府单位)等的实用型高级专门人才。

本专业培养掌握数学、物理、自然科学知识，掌握信号的获取与处理、电子技术、通信技术以及信息系统等方面的基本理论与知识；具备开发、集成电子系统和信息系统、通信工程系统的设计能力，具有现代电子技术、信息技术、通信技术应用的能力；能够在电子设备、信息系统和通信系统领域从事研究、设计、运营管理，科学研究和教学等工作的具有人文素养和创新意识的应用型高级工程技术人才。

以我校设计类专业为背景和依托，重点学习平面设计等印刷出版物媒体及信息网络媒体的设计的方法和理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平，以及较高的计算机表现与制作能力的专业人才。

本专业旨在培养掌握电子信息技术、光电子技术及计算机应用技术的基本理论知识，并受到严格的科学实验和科学研究初步训练，毕业后能从事电子系统软硬件设计、电子器件和光电子器件的研发与生产的应用型人才。

室内环境设计方向:以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑内部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和工程实践能力的专业人才。

景观环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑外部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成具有较高设计水平和工程实践能力的专业人才。

建筑设计表现方向:该专业方向以我校的建筑学专业为依托，重点学习建筑设计和设计表现。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高建筑设计能力，并具有一定的计算机或手绘表现能力的专业人才。

环境陈设设计方向:以室内外环境设计为依托，围绕居住空间、商业空间和公共空间展开艺术陈设和软装饰陈列设计，该专业的学生重点学习空间与环境的设计基本理论及饰品、艺术品的陈列设计方法。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和项目实践能力的专业人才。

自动化专业是以自动控制理论、电气工程、信息工程为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要技术手段，对各种自动控制系统的分析、设计、运行与管理进行研究，以实现工业生产过程自动控制和各行业、各部门的自动化，具有软件与硬件结合、弱电与强电结合、信息与能量结合、装置与系统结合、理论与实践结合、管理与工程结合的鲜明特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业，也是国民经济建设和人民生活急需的专业之一。

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力； 能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工 艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。

核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成 （平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。

主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养具有德、智、体全面发展，具有创新精神、实践能力和国际视野，掌握数学、自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备抽象思维、逻辑思维能力和系统观，具有较强的专业能力和良好的综合素质的高级复合型计算机类人才。

培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创 造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各 级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单 位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。

培养要求：本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握现代城市的公共 景观、公共场所等领域空间造型规律，学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制 作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究，涵盖公共 艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握公共艺术的基本理论和基本知识；

2．掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术；

3．具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。

核心课程：空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基 础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

主要实践性教学环节：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术的创作与设计制作。

主要专业实验：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，具有职业道德和社会责任感，具备数学与自然科学知识基础，掌握软件工程的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强专业能力的工程型高级软件人才。

本专业培养掌握数学、自然科学、人文社科基础知识，掌握计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程专业知识及应用知识；具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；具有计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络技术人才。计算机网络与物联网智能化技术的结合是本专业的显著特色。

本专业主要培养从事暖通空调（包括供热、通风、空调、城市热力网、建筑给水排水及消防工程等）的研究、设计、安装、管理和开发工作的高级工程技术人才。

通过本专业的培养教育，毕业生将具有扎实的自然科学基础，良好的人文科学基础及外语、计算机应用能力，并掌握建筑环境与能源应用工程技术的基础理论和应用技能，具有注册公用设备工程师的基本能力，具有对各种建筑环境设备系统进行设计、施工调试和运行管理的能力。

本专业培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、市政工程、水污染防治工程及相关领域的设计、施工、管理、科研工作的高级工程技术人才。

通过本专业的培养教育，毕业生将在掌握系统的基础科学理论、工程技术基础知识的基础上，掌握给水排水工程方面的知识与设计能力和运行调试能力，具备一定的科研能力和创新意识，具有较高的外语水平、熟练的计算机应用技能，同时具备一定的力学、化学、电子和建筑设计方面的知识与技能。

本专业主要培养具备建筑电气工程技术、楼宇智能化技术、通信自动化技术、办公自动化技术等基础和实践技能的综合应用能力，能从事建筑电气及其智能化相关领域的工程设计、安装施工、运行管理、产品开发、调试等工作的应用研究型高级专门人才。

本专业培养具有坚实的自然科学基本理论基础，掌握结构工程学科的基本理论和基本知识，掌握城市地下工程勘察、规划、结构设计、施工和工程造价管理等方面的基本知识，具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力、具有较强的计算机应用能力和较高的专业外语水平的高级专门人才。

本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感及地图编绘等方面的基本知识和基本理论，具备城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，具备摄影测量、地图制图、地理信息系统等方面技术与应用能力，获得注册测绘师的基本训练，具有工程实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才。

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识；

2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术；

3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力；

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规；

5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有 一定的英语写作和交流能力；

6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种 学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。

核心课程示例：

示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学 时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系 统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原 理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影 测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学 时）、网络GIS（54学时）。

示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系 统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地 理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大 气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学 分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。

主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业培养能够综合运用数学、自然科学、工程基础、地质工程专业知识,运用地质工程专业标准、规范、专业技术

方法和现代工具对复杂地质工程问题提出系统的解决方案;具有创新意识,具有良好的人文社会科学素养,坚守职业道德规范

具有社会责任感,能够在地质工程实践中综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响;具有终身学习、自主学习能力,能够

跟踪地质工程领域发展动态,不断提升工程素养与专业应用能力;具有团队合作精神神、沟通交流和工程项目管理能力;能够在城

建设、土木工程、能源交通、水利水电等相关领城从事地质工程项目勘察、评价、设计、施工和管理等工作,能够成为在地质

工程及相关领域担当技术中坚或管理骨干的高级应用技术人オ

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型专门人才。使学生具有坚实的地质学基础、工程力学基础，并能熟练应用数学工具、计算机技术解决工程问题；注重理论素质的培养和实践能力的训练，使学生掌握工程地质勘察、地质灾害评价与防治、岩土工程设计、施工等常用的技术方法；具有工程地质分析与评价、岩土工程的设计、施工与管理的能力。

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握交通工程学科的基本理论和专业技能，获得工程师的基本训练，实践能力强，综合素质全面，具有创新精神和创新能力的高级应用型专门人才。毕业生既能在土木工程方向从事道路、桥梁的设计、施工、监理方面的技术工作，又能在交通工程方向从事交通规划、交通管理与控制等方面的工作。

本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

面向国家环境保护与可持续发展重大需求，培养德智体美全面发展，受到良好专业训练，具有环境监测、分析、管理规划、环境监理能力，能够在企事业单位的环境管理部门、检测中心，从事技术检测、研究与开发、工程设计、咨询、管理、宣传教育等工作的应用型人才，或具有进一步深造潜质的学术型人才。