基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

汽车制造与试验技术专业介绍

专业概述

汽车制造与试验技术专业是吉林城市职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养适应现代汽车工业发展需求的高素质技术技能人才。本专业紧密结合汽车行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的汽车制造与试验技术知识。

培养目标

本专业主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。

课程设置

本专业的主干课程包括：汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能，确保学生能够胜任未来的职业岗位。

专业特色

汽车制造与试验技术专业具有以下特色：

• 紧密结合行业需求，课程设置与时俱进，涵盖汽车制造、维修、检测等多个领域。
• 注重实践教学，拥有先进的实验设备和实训基地，确保学生能够将理论知识应用于实际操作。
• 与企业合作紧密，提供丰富的实习和就业机会，帮助学生顺利过渡到职场。

就业方向

本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群，主要包含汽车维修与保养、汽车服务接待、汽车制造、零配件生产、汽车销售、汽车保险、汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。毕业生可在汽车制造企业、汽车维修服务企业、汽车销售公司、保险公司等领域找到适合自己的职业发展路径。

总结

吉林城市职业技术学院的汽车制造与试验技术专业以其全面的课程设置、先进的教学设施和紧密的校企合作，为学生提供了良好的学习和发展平台。本专业毕业生具备扎实的理论基础和熟练的实践技能，能够胜任汽车制造、维修、检测等多个领域的工作，具有良好的职业发展前景。

吉林城市职业技术学院 - 新能源汽车技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；
• 具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；
• 具备汽车驾驶基本技能；
• 具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换；
• 掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；
• 掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工、汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修、汽车运用与维修

接续本科专业举例

车辆工程

吉林城市职业技术学院 - 动车组检修技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动车组基本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识，具备动车组运用、检修、生产和管理等能力，从事动车组地勤机械师、动车组随车机械师等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各铁路局（公司）的动车检修段、动车运用所、动车组制造企业，在动车组地勤机械、动车组随车机械岗位群，从事高速动车组的运用、检修、生产和管理工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备车载信息装置的操作能力；
3. 具备专业必备的机电基础和计算机应用能力；
4. 具备自主学习动车组“四新”技术的能力；
5. 具备完成动车组转向架、车体及连接装置检修作业的能力；
6. 具备完成动车组制动系统及其各部件的检修、调试和维护作业的技能；
7. 具备完成动车组牵引系统维护与调试作业的技能；
8. 具备分析和应急处理动车组运行中的一般故障的能力；
9. 掌握正确选择和使用工具完成动车组日常维护作业的技能。

核心课程与实习实训

核心课程

动车组机械装置检修与维护、动车组牵引系统检修与维护、动车组制动系统检修与调试、动车组辅助电气系统检修与调试、动车组信息网络系统操作与维护、动车组运用与管理等。

实习实训

在校内进行钳工技能、电工基础、电子技术、动车组典型机构的检查、部件更换、维护保养、故障分析处理等实训。

在动车检修段、动车运用所或动车组制造工厂进行实习。

职业资格证书举例

动车组机械师

衔接中职专业举例

铁道车辆运用与检修、城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例

车辆工程

吉林城市职业技术学院 - 道路与桥梁工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；
3. 具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；
4. 具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、整理、编制工程技术资料和文件归档能力；
5. 具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；
6. 具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工、工程测量员、桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理、道路与桥梁工程施工、市政工程施工

接续本科专业举例

道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握运输企业管 理、安全管理、信息技术等基本知识，具备交通运营调度和管理的能力，从事运输生产组织、 站务管理、运输经营管理、运输市场营销、质量管理、运输安全管理等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向各类公交运营管理部门、交通和相关的运输企业，在汽车出租、物流、国际运 输管理、货运代理、外贸进出口、海运、集装箱运输等岗位群，从事运营调度、运营管理、 安全管理、行政管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备客货运输组织、运输生产安全质量管理能力；

3．具备运输管理软件操作和信息处理能力：

4．具备汽车客货站场日常工作、车辆调度监控能力；

5．具备海上货物运输的装卸、调度及跟踪管理能力；

6．具备在港口从事生产经营、装卸、理货、调度、船舶运输和货运组织等生产管理工作 的能力；

7．熟悉现代物流企业的工作流程；

8．熟悉汽车运输企业经营管理、生产安全和质量管理的知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

运输企业管理、交通运输安全管理实务、城市公共交通运营管理实务、水上货物运输、 交通运输信息技术等。

2．实习实训

在校内进行航运管理、管理信息系统等实训。

在公交公司、出租汽车公司、公路水路运输等企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师汽车客运服务员 汽车运输调度员 公路收费及监控员 港口客运员

衔接中职专业举例

公路运输管理水路运输管理

接续本科专业举例 交通运输物流管理

吉林城市职业技术学院 - 汽车检测与维修技术专业介绍

专业概述

汽车检测与维修技术专业是吉林城市职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面知识和技能的高素质技术人才。该专业紧密结合汽车行业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和实践技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握汽车检测与维修技术的基本理论和基本技能，具备汽车故障诊断与维修、汽车性能检测与评估、汽车维修经营与管理等方面的能力，能够在汽车维修类企业从事汽车检测、维修、保养、质量检验等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的课程设置包括《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》等。课程内容全面覆盖汽车检测与维修技术的各个方面，确保学生掌握扎实的专业知识和技能。

专业特色

吉林城市职业技术学院的汽车检测与维修技术专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，课程设置紧贴行业需求，确保学生具备实际操作能力。
• 拥有先进的实训设备和实验室，为学生提供良好的实践环境。
• 与多家汽车维修企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。
• 专业师资力量雄厚，教师具有丰富的教学和实践经验。

就业方向

毕业生可在汽车维修类企业从事汽车检测、维修、保养、质量检验等工作，也可在汽车销售、服务、保险与理赔等领域发展。具体就业岗位包括汽车维修技师、汽车检测员、汽车维修质量检验员、汽车售后服务顾问、汽车保险理赔员等。

总结

吉林城市职业技术学院的汽车检测与维修技术专业以培养高素质技术技能人才为目标，课程设置全面，实践教学丰富，就业前景广阔。该专业紧密结合行业需求，注重学生实践能力的培养，为汽车行业输送了大量优秀的技术人才。选择本专业，将为学生的职业发展奠定坚实的基础。

软件技术专业介绍

专业概述

吉林城市职业技术学院的软件技术专业是一门专注于培养通信行业软件测试与应用型高端技术与管理人才的专科专业。该专业结合中兴软件技术有限公司的先进企业级课程及人才培养体系，旨在满足通信企业对3G软件质量测试人才的需求。

培养目标

本专业以通信企业软件人才需求为导向，培养具备3G软件质量测试、通信企业应用系统开发、3G手机测试、项目辅助管理、质量管理、数据库开发与管理等实际工作能力的高端技术与管理人才。学生将掌握扎实的软件测试与应用技能，能够胜任通信行业的多项技术与管理岗位。

课程设置

课程设置包括但不限于：3G软件测试技术、JAVA/Android/iPhone移动手机开发、JAVA/Android/iPhone移动手机游戏开发、JAVA软件开发、数据库开发与管理、项目辅助管理、质量管理等。课程内容紧密结合企业实际需求，确保学生具备扎实的理论基础和实践能力。

专业特色

本专业与中兴软件技术有限公司合作，引进其成熟先进的企业级课程及人才培养体系，确保教学内容与行业需求紧密对接。通过校企合作，学生能够获得丰富的实践机会，提升实际操作能力。此外，专业注重培养学生的项目管理与质量管理能力，使其在未来的职业生涯中具备更强的竞争力。

就业方向

毕业生可在移动、联通、电信及中兴等设备厂商相关通信企业从事3G软件测试工程师、JAVA/Android/iPhone移动手机开发工程师、JAVA/Android/iPhone移动手机游戏开发工程师、JAVA软件开发工程师、数据库开发工程师、数据库系统实施工程师、项目经理等多种工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

吉林城市职业技术学院的软件技术专业通过校企合作、先进课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实软件测试与应用技能的高端技术与管理人才。毕业生在通信行业具有广泛的就业选择，职业发展前景良好。该专业为学生提供了理论与实践相结合的学习环境，确保其在未来的职业生涯中具备较强的竞争力。

培养德智体美劳全面发展，掌握卫星通信、北斗导航定位原卫星遥感与对地观测等知识和卫星通信与定位、卫星影像处理和信息提取、图像调绘科学与技术的基本理论和基本方法，具备卫星导航定位终端操作与应用、北斗通信应用开发、导航定位工程作业、北斗应用系统集成设计、卫星导航应用软件开发能专业能力，具有批判性思维、团队协作、创新实践等职业核心能力，能从事导航、国土、测绘、海洋、农业、林业等行业的卫星数据分析与应用、项目实施、组织管理且具有一定创新能力的高素质技术技能人才。面向数字内容服务和时空大数据服务的工程技术人员职业岗位群，能够从事卫星通信、导航应用、遥感影像处理和信息提取、地理信息技术应用等工作的高素质技术技能人才。

吉林城市职业技术学院 - 康复治疗技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。

就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

• 具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力；
• 具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力；
• 具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；
• 掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；
• 掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

核心课程与实习实训

核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士、保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

吉林城市职业技术学院 - 大数据与会计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；
3. 具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；
4. 掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；
5. 掌握会计基本理论，了解相关财经法规；
6. 掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；
7. 掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；
8. 熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证、会计初级专业技术资格证、会计电算化证书（初级、中级）、珠算证

衔接中职专业举例

会计、会计电算化

接续本科专业举例

会计学

吉林城市职业技术学院 - 电子商务专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；
• 具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；
• 具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；
• 掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力；
• 掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；
• 掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；
• 熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

• 电子商务师（三级）
• 客户服务管理师（三级）
• 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

• 电子商务
• 客户信息服务
• 市场营销

接续本科专业举例

• 电子商务
• 市场营销

吉林城市职业技术学院 - 数字媒体艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；
• 具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；
• 具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；
• 具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；
• 具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；
• 掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师、Adobe Flash交互设计师、Adobe网络设计师、3ds Max制作员、Unity应用能力认证。

衔接中职专业举例

网页美术设计、数字影像技术、美术绘画、美术设计与制作。

接续本科专业举例

数字媒体艺术、视觉传达设计。

吉林城市职业技术学院 - 人物形象设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有较高的文化艺术素养和审美意识，掌握发型设计、化妆设计、服装搭配设计等专业技能，具备人物形象的整体设计，以及舞台影视化妆造型设计能力，从事形象设计或营销工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向文化传媒、大型时尚、电商企业，在化妆造型、形象设计、彩妆培训、市场推广等岗位群，从事彩妆培训、服饰搭配、人物造型、形象顾问等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备良好的化妆、发型知识；
• 具备通过绘制服饰、造型效果图来表达自己的创意方案并进行说明的能力；
• 具备创新思维和形象设计项目的管理能力；
• 具备较好的造型设计与表现能力；
• 具备较准确地进行色彩诊断并能运用到服饰搭配中的能力；
• 具备运用平面设计软件进行人像修图和基础排版的能力；
• 具备数码摄影的后期制作技能和画册制作能力；
• 具备人物塑型与形象设计能力。

核心课程与实习实训

核心课程

时尚与品牌鉴赏、形象造型基础、形象色彩设计、化妆设计与人物摄影、服装搭配与模特展示、形象设计与电脑表现、人物形象专题项目设计、舞台影视化妆造型设计等。

实习实训

在校内进行化妆设计与人物摄影、服装搭配与模特展示、形象设计与电脑表现等实训。在各类文化传媒、彩妆企业进行实习。

职业资格证书举例

艺术化妆师（高级）、形象设计师（三级）、色彩搭配设计师（三级、二级）、摄影师（中级）、图形图像应用处理制作员(Photoshop)证书

衔接中职专业举例

美发与形象设计、美容美体

接续本科专业举例

戏剧影视美术设计

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试， 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备电子电气原理图及接线图识读能力；

3．具备计算机软件和硬件技术应用能力；

4．具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；

5．具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；

6．具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；

7．具备数据采集与监控系统组态与编程能力；

8．具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；

9．具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。

在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化电子信息工程

吉林城市职业技术学院 - 工业机器人技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；
3. 具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；
4. 具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；
5. 具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；
6. 具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；
7. 具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；
8. 具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能力；
9. 具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师、工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化、自动化、机械电子工程

吉林城市职业技术学院 - 智能网联汽车技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车修理人员等职业，智能网联汽车整车及系统(部件)研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构及工作原理、整车生产制造流程及工艺、整车参数调优和质量检测流程及方法、故障维修流程及方法等知识，具备智能网联汽车生产制造、参数调优、质量检测、故障诊断、试验测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制和试验，成品装配、调试、标定、测试、质量检验、相关工艺管理和现场管理，售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能传感器、计算平台、线控底盘、智能座舱等系统(部件)的整车装配、调试的能力；
2. 具有整车标定与测试的能力；
3. 具有维修故障车辆的能力；
4. 具有搭建整车测试场景、记录和分析测试数据的能力；
5. 具有生产现场班组、设备、质量、安全生产等组织管理的能力；
6. 具有解决智能网联汽车产品售前和售后问题的能力；
7. 具有适应智能网联汽车领域数字化发展需求的能力，具有绿色生产、安全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、单片机技术应用、C语言程序设计、汽车网络通信基础、智能网联汽车概论、汽车构造。

专业核心课程：

智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、车路协同系统装调与测试、智能网联整车综合测试、汽车电气及电控系统检修。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子电路连接与测试、智能网联汽车拆装、智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能网联汽车测试装调、智能网联汽车共享出行服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术

接续普通本科专业举例：

智能车辆工程、车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与 服务基础理论知识和基本操作技能，具备较强的汽车营销与服务能力，熟悉汽车营销与服务 的行业法规及技术标准，从事客户接待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修及租赁业务接 待以及汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

面向汽车销售和服务市场，在汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等岗位，从事客户接 待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修业务接待等工作；也可在汽车保险、汽车公估等行 业，从事汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对现代汽车的构造和工作原理进行分析的能力；

3．具备对汽车进行性能评价、试验和二手车鉴定与评估能力；

4．具备根据汽车消费市场和消费心理进行汽车整车与配件销售的能力；

5．具备客户服务与沟通能力；

6．具备汽车保险代理、汽车保险事故定损与理赔能力；

7．具备查阅汽车维修资料和一定的外文资料阅读能力；

8．具备汽车驾驶的基本技能；

9．了解汽车租赁的法律法规以及经营管理知识，具备汽车租赁业务的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车构造与维修、汽车性能与检测技术、市场营销管理基础、汽车客户心理分析、汽车 营销技术、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估与交易、机动车辆保险与理赔、汽车电子商 务、汽车租赁经营与管理、汽车使用与保养等。

2．实习实训

在校内进行汽车结构与拆装、汽车营销技能综合、汽车服务技能等实训。

在汽车服务市场的汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等部门进行实习。

职业资格证书举例

营业员 营销师汽车修理工 二手车评估师

衔接中职专业举例

汽车整车与配件营销

接续本科专业举例

汽车服务工程市场营销

吉林城市职业技术学院 - 空中乘务专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊旅客服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；
3. 具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；
4. 具备维护客舱整洁和舒适的能力；
5. 掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；
6. 掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；
7. 掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；
8. 熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；
9. 了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、民航地面服务、航线地理等。

实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例

航空服务

接续本科专业举例

旅游管理与服务教育、旅游管理、酒店管理、交通运输

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

吉林城市职业技术学院 - 婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业概述

婴幼儿托育服务与管理专业是吉林城市职业技术学院为适应社会对婴幼儿教育与管理人才的需求而设立的专科专业。该专业旨在培养具备婴幼儿保育、教育、健康管理等方面知识和技能的高素质技术技能型人才，以满足幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构等一线岗位的需求。

培养目标

本专业面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

专业特色

婴幼儿托育服务与管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够掌握婴幼儿保育、教育、健康管理等方面的专业知识和技能，具备较强的沟通能力和才艺特长，能够胜任各类托幼机构、早教机构、儿童健康管理机构等一线岗位的工作。

就业方向

本专业毕业生可在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

总结

吉林城市职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备婴幼儿保育、教育、健康管理等方面知识和技能的高素质技术技能型人才。该专业毕业生就业面广，能够满足社会对婴幼儿教育与管理人才的需求，具有良好的职业发展前景。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金 融学、互联网金融、信息技术基本知识，具备互联网金融业务操作和服务营销能力，从事互 联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、 征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业，从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运 营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备互联网金融运行、管理、营销能力，对于公关和礼仪以及商务谈判有良好的驾驭 和掌控能力；

3．具备较强的互联网金融数据处理与维护、软件开发能力；

4．掌握互联网支付、互联网营销、P2P网贷、众筹融资等典型业态分类的特点和应用；

5．掌握互联网金融产品的营销理论、营销渠道、营销方式、客户服务等基本知识和技能；

6．了解现代企业管理、金融等基础理论；

7．了解必需的、实用的互联网金融专业英语知识，具备一定的阅读和翻译专业英文资料 的能力以及听说和写作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等。

2．实习实训

在校内进行学生成绩管理系统、网站的设计与制作、数据库应用系统开发、小型公司网 络方案组建、动态网站开发、图形图像处理、作品制作、图书管理系统的设计与实现、C2C 创业指导、足球比赛管理系统等实训。

在银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等 新型互联网金融企业进行实习。

职业资格证书举例

办公软件应用高级操作员证书会计从业资格证网页制作操作员高级证计算机技术

与软件专业技术资格（水平）证书银行业专业人员初级职业资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

金融学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

吉林城市职业技术学院 - 烹饪工艺与营养专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握烹饪工艺与营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识，具备餐饮一线生产和经营管理能力，从事现代餐饮、酒店工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向大中型餐饮企业、星级饭店，在餐饮、厨房等岗位，从事餐饮一线生产、经营管理、食品加工等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备一定的厨房生产组织和管理、宴会策划及餐饮营销能力；
• 具备烹饪原料选择、鉴别及初加工和刀工处理能力；
• 具备较强的烹饪实践操作能力及营养分析与营养配餐能力；
• 掌握食品营养配餐、食品卫生安全控制、餐饮英语和烹饪基本理论知识。

核心课程与实习实训

核心课程

烹饪营养与配餐、餐饮安全与控制、烹饪原料、中式烹调工艺与实训、中式面点工艺与实训、宴会设计与管理、餐饮生产流程管理等。

实习实训

在校内进行原料加工、厨具使用、烹饪工艺、菜品设计与制作等实训。

在相关餐饮企业、星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

• 中式烹调师（初级、中级）
• 中式面点师（初级、中级）
• 西式烹调师（初级、中级）
• 西式面点师（初级、中级）
• 营养配餐师（四级、三级）

衔接中职专业举例

中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪

接续本科专业举例

烹饪与营养教育、食品科学与工程

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林绿化材 料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识，具备园林工程施工 图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力，从事园林工程施工管理、园林 工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向园林工程建设施工、园林设计企业和园林绿化行政管理部门，从事园林工程设 计和园林工程施工管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备园林项目设计能力；

3．具备园林施工图绘制能力；

4．具备园林工程施工技术能力；

5．具备园林工程项目管理能力；

6．具备园林植物栽培与养护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计 量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。

2．实习实训

在校内进行园林工程材料应用、园林项目设计和施工图绘制、园林工程计量计价与招投 标、园林植物栽培与养护等实训。

在园林工程企业进行实习。

职业资格证书举例

园林施工员 园林质量员

衔接中职专业举例

园林技术 园林绿化

接续本科专业举例

风景园林城乡规划建筑学土木工程

吉林城市职业技术学院 - 工程造价专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额，具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；
3. 熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；
4. 熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工预算和工程变更造价的能力；
5. 熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法，具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；
6. 熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计价、工程结算和工程造价等实训。在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员、资料员

衔接中职专业举例

工程造价

接续本科专业举例

工程造价、工程管理、土木工程、房地产开发与管理

吉林城市职业技术学院 - 游戏艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见类型数字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字游戏内容创意策划，以及数字游戏内容二维、三维、静动态和交互创意设计与表达制作能力，具备较熟练的数字游戏内容生产制作能力，从事数字游戏内容开发生产与管理服务工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字游戏开发生产行业，在数字游戏内容创意、设计、制作岗位群，从事游戏内容创意策划、角色场景设计、交互与关卡创意设计，以及数字游戏原型制作和数字游戏的设计生产制作、管理服务等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行能力；
• 具备数字游戏角色场景、动画特效与关卡、用户体验交互等创意设计能力；
• 具备数字游戏原型制作及相关的生产制作能力；
• 具备数字游戏开发管理与服务能力；
• 具备基本的数字游戏项目开发创意策划、调研与用户体验测试能力；
• 掌握数字艺术、数字游戏基础知识，了解数字游戏技术与运营基本知识，掌握数字游戏创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

核心课程

游戏设计原理、用户体验设计程序与方法、二维游戏美术设计、三维游戏美术设计、游戏概念设计、游戏交互动画与特效、游戏交互技术基础、游戏交互原型制作等。

实习实训

在校内进行游戏创意设计思维、过程与方法、计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字游戏开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师、Adobe Flash交互设计师、游戏美术设计师（中级）、3ds Max制作员证、Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

动漫游戏

接续本科专业举例

数字媒体艺术、视觉传达设计

数控技术专业介绍

专业概述

数控技术专业是吉林城市职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备数控机床加工专业知识和实践操作技能的高素质技术人才。本专业紧密结合现代制造业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的数控技术知识和技能培训。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的数控机床加工专业知识，具备较强的动手能力和实践操作技能，能够在生产一线的智能、技能型操作岗位上，从事数控加工和数控设备操作与管理的高素质技术人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了数控技术的基础理论、实践操作和技能培训，主要包括以下课程：

• 数控机床原理与结构
• 数控编程与加工技术
• 数控设备操作与维护
• 机械制图与CAD
• 数控设备故障诊断与维修
• 生产管理与质量控制

专业特色

本专业注重实践教学，拥有先进的数控加工设备和实验室，为学生提供丰富的实践操作机会。同时，本专业与多家知名企业建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在机械制造、汽车、航空航天、电子等行业从事以下工作：

• 生产管理
• 机械产品设计
• 数控编程与加工操作
• 数控设备安装、调试与操作
• 数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务

总结

吉林城市职业技术学院的数控技术专业通过系统的理论教学和实践操作，培养具备扎实专业知识和实践技能的高素质技术人才。本专业紧密结合现代制造业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的数控技术知识和技能培训，毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。

吉林城市职业技术学院 - 室内艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备制作室内设计效果图及施工图的能力；
• 具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；
• 掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法；
• 掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识；
• 了解室内艺术设计的基础理论和工作程序；
• 了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与施工工艺等。

实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

• 陈列展览设计员（三级）
• 图形图像应用处理制作员( Photoshop)（初级）
• AutoCAD证书（初级）

衔接中职专业举例

建筑工程施工、建筑装饰、建筑表现、民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计、建筑学、艺术设计学

吉林城市职业技术学院 - 智能焊接技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握焊接电工基础、焊接工艺、焊接质量等基本知识，熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术，具备焊接操作、焊接工装夹具选用与设计、焊接质量检测与控制、焊接生产管理等能力，从事焊接制造工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向机械、汽车、船舶、航空航天、军工、铁路机车车辆等装备制造行业及其科研院所，在焊接成型、表面技术领域，从事工艺的编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接工艺试验以及基层管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备常用焊接方法的熟练操作能力；
3. 具备对产品设计图纸进行工艺性审查的能力；
4. 具备编制与实施焊接结构制造工艺规程的能力；
5. 具备根据标准编制焊接工艺评定规程及报告的能力；
6. 具备选用和设计焊接工装夹具的能力；
7. 具备对焊接设备进行安装和调试的能力；
8. 具备焊接机器人及其他常用自动化、智能化焊接技术的使用能力；
9. 掌握焊接质量分析、检测与控制技能。

核心课程与实习实训

核心课程

机械制图、工程材料与热处理、焊接电工基础、熔焊过程与缺欠控制、焊接方法与设备使用、焊接工艺制定与评定、焊接结构制造工艺及实施、焊接质量检测技术等。

实习实训

在校内进行典型焊接接头电弧焊、焊接施工图识读、焊接专业毕业综合实践等实训。在机械、船舶、汽车等企业进行实习。

职业资格证书举例

焊工特种作业操作工

衔接中职专业举例

焊接技术应用

接续本科专业举例

焊接技术与工程