吉林艺术学院

普通本科
吉林艺术学院
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院校简介:

吉林艺术学院是东北三省唯一一所综合性高等艺术院校。学院前身萌发于1946年的东北大学鲁迅文艺学院,1958年组建吉林艺术专科学校,1978年更名为吉林艺术学院,1993年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位,2017年获批吉林省博士学位授权立项建设单位,2020年成为吉林省特色高水平应用型建设高校。

学院地处得天独厚的城市中心繁华地带,拥有表演、造型、综合、城市艺术四个校区,设有音乐学院、美术学院、设计学院、戏剧影视学院、舞蹈学院、新媒体学院、动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院、戏曲学院、长春电影学院、马克思主义学院、公共基础部和附属中等专业学校等15个教学单位,全日制在校生近10000人。学院“培养人才的摇篮、传承文化的基地、艺术创新的源泉、引导审美的窗口”的办学功能日益彰显。

学院秉承传统,弘扬优势,遵循艺术高等教育规律,积极实施“教学质量提升工程”和“创新型艺术人才培育工程”,确立了“项目带动教学、科研深化教学、展演促进教学、实践检验教学”的理念,努力培养高素质应用型、创新型艺术人才。目前拥有42个本科专业,基本涵盖了普通高等学校专业目录内的所有艺术类专业,其中音乐学、绘画、视觉传达设计、数字媒体艺术、广播电视编导等10个专业为国家级一流专业,播音与主持艺术等10个专业为省级一流专业。有4门国家级一流课程,10门省级一流课程,12门省级精品课程、36门省级优秀课程;4个省级实验教学示范中心、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级大学生校外教育实践基地、1个省级吉剧人才培养基地。拥有艺术学门类的艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、设计学全部5个一级学科硕士学位授权点,艺术、新闻与传播、风景园林3个专业硕士学位授权点;5个一级学科硕士点均为吉林省“十三五”特色高水平学科,其中设计学、音乐与舞蹈学、美术学为省一流学科。有国家级和省级科研平台23个,其中国家级平台6个。国家级特色专业和省级以上科研平台数均位居国内地方艺术院校前列。

学院拥有一支“规模适度、结构合理、梯度完整、德才兼备”的高水平师资队伍。现有教职员工833人,其中专任教师566人,具有正高级专业技术职务69人,具有副高级专业技术职务192人。聘有国内外客座教授、兼职教授百余人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,文化名家暨“四个一批”人才2人,国务院政府特殊津贴5人,全国优秀教师1人,教育部高等学校教学指导委员会委员4人,全国艺术专业学位研究生教育指导委员会专家4人;吉林省高级专家2人,长白山人文社科领军人才1人,长白山青年拔尖人才1人,省拔尖创新人才12人,省突出贡献专家13人,长白山技能名师8人,省优秀教师3人,省教学名师9人,省教学新秀4人。拥有省级优秀教学团队7个、创新团队4个。

近年来,学院科研、教学成果显著,先后主持研究了一大批国家级项目,包括国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科项目、全国教育科学规划课题等,获批国家艺术基金57项,数量居全国申报高校前列。在国家级各类高水平艺术展演活动中,获中宣部“五个一工程奖”3项,中国音乐“金钟奖”3项,全国美术作品展金、银、铜奖6项,中国戏剧奖(小戏小品奖、校园戏剧奖)6项,中国纪录片“十佳”4项,中国动漫“金猴奖”4项。在省部级高水平艺术展演活动中,先后斩获中国戏曲梅花奖、“桃李杯”舞蹈大赛银奖,中国油画展艺术奖第一名、CCTV服装大赛金奖、国际拉赫玛尼诺夫大赛最佳歌剧演唱奖、“中国好声音”冠军等各类奖项、荣誉百余项。

多年来,学院培养了一大批杰出的艺术人才。他们中有的已成为优秀的文化艺术管理者,如国家文联副主席、文化部原副部长董伟,国家大剧院副院长赵铁春、原副院长杨静茂,星海音乐学院原院长唐永葆,八一电影制片厂厂长刘绍勇等;也有杰出校友在其所从事的艺术领域取得了令人瞩目的成就,如中央歌剧院院长、交响乐团首席刘云志,中央民族乐团团长、琵琶首席赵聪,著名作曲家唐建平、王丹红,中国舞协副主席、舞蹈家王晓燕,著名画家王晓明、贾涤非、赵开坤,著名作家、吉林省作协主席金仁顺,著名影视演员侯天来、张凯丽、许文广、赵明明、闫学晶、丁海峰、王韦智、杨童舒、张晓龙、国歌,中央电视台主持人毕铭鑫,2008年北京奥运会开闭幕式灯光设计袁京男等;2017年热播电视剧《人民的名义》中,导演李路等6位主要演职人员均毕业于我院。

学院积极开展国际间的艺术教育交流与合作,先后与英国、美国、俄罗斯、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡等10余个国家和地区的32所著名艺术院校建立了友好校际关系。建有中俄高校艺术交流基地和中俄艺术高校联盟两个国家级中外人文交流平台。中俄高校艺术交流基地已连续举办14期俄罗斯艺术大师班,中俄艺术高校联盟已连续举办8期中俄艺术高校联盟系列活动。目前学院已与英国胡弗汉顿大学、英国哈德斯菲尔德大学、英国德比大学开展了2+2、3+1的本科学生联合培养项目,还同澳门城市大学、台湾艺术大学、台湾中国文化大学开展学生交流。常年邀请众多的国际高水平艺术家来我院讲学,为师生提供更多的学习与交流机会,拓展学生的国际艺术视野。

学院积极主动服务社会和地区经济文化事业的发展。成功设计北京2022年冬残奥会吉祥物“雪容融”,得到国际奥委会、北京冬奥组委的高度评价;组织牵头人民大会堂吉林厅设计、国庆五十、六十、七十周年吉林彩车设计制作、上海世博会吉林馆主题陈述方案策划、设计和宣传片制作,负责“汉语桥”世界大学生中文比赛、第六届亚洲冬季运动会、中国国际儿童电影节开闭幕式、全国冬运会等的视觉形象设计,举办承办首届全国平面设计大展、中国写意油画双年展、全国艺术纤维展、长春国际钢琴艺术节、长春国际雕塑展、长春国际陶艺作品展等;参与东博会、汽博会、农博会、国际电影节、国际动漫节等重大展会,赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。

学院注重繁荣社会文化生活,营造浓厚的艺术氛围。在服务社会、开放办学的理念指导下,不断推动艺术走进社会、走进大众、走进生活。以师生校园文化艺术节为载体,结合“高雅文化进社区”和“百校美育工程”两项品牌实践活动,每年不间断举办音乐会、设计作品展、绘画展、话剧小品、舞蹈专场等活动千余场,免费接待社会群众10万余人次,受到了社会群众的热烈欢迎和广泛赞誉。多次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”。

76年栉风沐雨,76年辉煌征程,今天的吉林艺术学院正秉承“博学、求真、至善、尽美”的校训,发扬“尊重艺术个性、完善社会人格”的艺术教育理念,朝着“特色鲜明、充满生机活力、国内一流艺术大学”的目标不断迈进。


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专业介绍
  • 表演(影视表演)
  • 戏剧影视导演(影视导演)
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  • 舞蹈
  • 音乐与舞蹈学(音乐学院)
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培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;

2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;

3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;

4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;

5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

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培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作、教学的能力,能 在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作的应用型人才。

培养要求:本专业学生根据所择定的油画、版画、壁画、水彩画等不同的专业方向,在能力结 构要求上,要求具有该专业方向方面较扎实的绘画基本功,掌握该专业方向必要的理论知识和较 全面的专业素质。同时,应根据学生的不同特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生 在绘画创作方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的能力。

毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:

1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术 修养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识,以及文学艺术、历史哲学、政治思 想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

主干学科:美术学、艺术学理论。

核心课程:素描、速写、解剖与透视、色彩基础理论、色彩(静物)、社会实践(风景、采风)、所 择定专业方面的绘画(人物、人体)、绘画材料、创作、中国美术史、西方美术史。

主要实践性教学环节:下乡写生、艺术考察、社会调查、毕业创作、毕业实习等。

主要专业实验:素描、绘画、艺术创作。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

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2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:447    本科毕业人数:1948    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
音乐与舞蹈学(音乐学院) 音乐(音乐学院) 音乐表演(音乐学院) 音乐学(音乐学院) 作曲与作曲技术理论 美术学(美术学院) 美术 雕塑 绘画 美术学(美术学院) 书法学 风景园林 设计学(设计学院) 艺术设计(设计学院) 表演(设计学院) 产品设计 服装与服饰设计 环境设计 视觉传达设计 戏剧与影视学(戏剧影视学院) 戏剧(戏剧影视学院) 广播电视 表演(戏剧影视学院) 戏剧影视导演 戏剧影视文学 播音与主持艺术 广播电视编导(戏剧影视学院) 戏剧影视美术设计(戏剧影视学院) 表演(影视表演) 戏剧影视导演(影视导演) 音乐与舞蹈学(舞蹈学院) 舞蹈 舞蹈编导 舞蹈表演 设计学(新媒体学院) 艺术设计(新媒体学院) 数字媒体艺术 影视摄影与制作(电影) 设计学(动漫学院) 艺术设计(动漫学院) 动画 音乐与舞蹈学(艺术教育学院) 美术学(艺术教育学院) 美术学(艺术教育学院) 音乐学(艺术教育学院) 舞蹈学 艺术学理论(艺术管理学院) 广播电视编导(艺术管理学院) 美术学(艺术管理学院) 音乐(流行音乐学院) 音乐表演(流行音乐学院) 戏剧与影视学(戏曲学院) 戏剧(戏曲学院) 表演(戏曲学院) 音乐表演(戏曲学院) 广播电视编导(戏曲学院) 戏剧影视美术设计(戏曲学院) 艺术学理论(东北民间艺术研究中心) 艺术学理论(艺术研究院)
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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