学校简介:
湖南财政经济学院是一所由湖南省人民政府主办、省教育厅主管、省财政厅协管的全日制财经类本科院校,现有2个校区,占地760亩主校区地处湖南湘江新区,位于岳麓山下、湘江之滨、梅溪湖畔,雷锋校区位于长沙国家高新技术产业开发区雷锋街道。学校是教育部一流本科专业建设“双万计划”高校、湖南省“十四五”应用特色学科建设高校,是教育部教育管理信息化应用优秀案例单位、“湖南省文明高等学校”“湖南省普通高校招生工作先进单位”“湖南省高校思想政治教育研究先进单位”和“湖南省综治工作先进单位”。
办学历史悠久
学校源于1933年5月由熊崇煦、陈家瓒、李肖聃、王季范等著名教育家、经济学家创办的“厚生会计讲习所”,是民国时期湖南办学历史较早的私立中等会计专业学校,因对财政会计人才的培养输出而誉满天下。学校经历了“厚生会计讲习所”“私立厚生会计补习学校”“湖南厚生会计学校”“湖南省财政学校”“湖南省财政贸易干部学校”“湖南省财贸学校”“湖南省财政会计学校”“湖南省财会学校”“湖南财经专科学校”“湖南财经高等专科学校”等校名的变革。其中,1951年10月,湖南省财政厅税务局接办学校,转为公立,更名为“湖南厚生会计学校”;1979年1月,学校择址新建;1985年,升格为湖南财经专科学校;2010年3月,经教育部批准升格为本科院校,校名为“湖南财政经济学院”;2018年8月,通过教育部本科教学工作合格评估;2020年7月,进入湖南省本科一批录取;2021年8月,获评立项建设硕士学位授予单位;2021年9月,湖南省政府批复的新工(文)科产教融合基地建成并投入使用;2024年,学校被列为新增硕士学位授予单位,金融、会计和国际商务获批硕士学位授权点。
发展定位清晰
学校坚持人才培养的核心地位、坚持德智体美劳全面发展、坚持厚基础强能力高素质的办学理念,总体定位目标为以财经教育为特色以应用型人才培养为主要方向,发展定位为财经特色鲜明的应用型一流大学;办学层次以普通全日制本科学历教育为主,大力开展留学生教育,合作开展研究生教育。
财经特色鲜明
学校设有会计学院、财政金融学院、经济学院、工商管理学院、信息技术与管理学院、法学与公共管理学院、工程管理学院、经济地理学院(湖南省经济地理研究所)、外国语学院、人文与艺术学院、数学与统计学院、体育学院、马克思主义学院、厚生国际教育学院、雷锋书院等16个二级院所;以经济学、管理学为主,学科专业涵盖经济学、管理学、工学、文学、法学、理学、教育学7大门类;开设有51个本科专业,以财经类专业为主,有会计学、财务管理、审计学、财政学、金融学、投资学、税收学、国际经济与贸易、经济学、商务经济学、国际商务、人力资源管理、市场营销、物流管理、计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、电子商务、土地资源管理、工程造价、金融数学、商务英语、旅游管理、体育经济与管理、经济统计学、金融科技、人文地理与城乡规划、供应链管理、工商管理等专业,其他专业也突出财经特色,其中,6个专业(财务管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、计算机科学与技术、财政学)获批为“双万计划”国家级一流本科专业建设点;11个专业(人力资源管理、土地资源管理、市场营销、英语、电子信息工程、税收学、行政管理、房地产开发与管理、国际商务、金融数学、网络与新媒体)获批为省级一流本科专业建设点。
现有教职工1662人,其中正高职称教师104人,副高职称教师324人;有博士学位教师469人;有博士生导师10余人、硕士生导师80余人。专任教师中,享受国务院政府特殊津贴专家5人、财政部“会计名家培养工程人才”人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人、铁道部青年科技拔尖人才1人、全国新闻出版行业领军人才(学术型)1人、享受湖南省政府特殊津贴专家2人、新世纪湖南省青年社会科学研究人才“百人工程”3人、湖南省跨世纪学术与技术带头人1人、湖南省新世纪“121人才工程”人选15人、湖南省“芙蓉学者计划”2人、湖南省优秀社科专家1人、湖南省优秀青年社会科学专家1人、湖湘青年英才6人、省级优秀教师、教学能手和中青年骨干教师50余人。
学科科研强劲
学校5个学科(理论经济学、应用经济学、计算机科学与技术、工商管理学、公共管理学)入选湖南省“十四五”应用特色学科;建有1个省级2011协同创新中心、2个省级创新团队、4个省级重点实验室和16个省(厅)级研究基地。其中,全国地理类权威期刊《经济地理》是CSSCI、CSCD来源期刊,在地理学科和经济学科有重要影响,连续13年被评为“中国最具国际影响力学术期刊(Top5)”。近3年,学校师均年科研经费8.17万元,获得各级各类科研项目2000余项,其中,各类国家级基金项目78项,获省部级科研成果奖23项。2023获国家社科基金项目16项,立项数位居全国并列第86位,进入全国“百强”;全国“学院”类别高校中位列第1位,财经类院校并列第10位,湖南省第5位。与湘潭大学、湖南师范大学签署了战略合作框架协议,合作培养研究生。现有全日制在校本科学生23900余人;联合培养硕、博士研究生85人。
国际化进程快
学校坚持开放办学,与英国、法国、日本、澳大利亚、新西兰等国的40余所国(境)外知名院校和教育机构签订友好合作协议,开展多样化对外合作交流。学校开设教育部批准的中外合作办学本科教育项目1个,另有 ACCA、CFA等多种形式的合作办学,各类项目办学成果显著,社会反响良好;招收语言进修和学历教育国际学生。学校每年递增式选派师生赴国(境)外开展访学、研修、培训、联合培养、交换。
人才培养出色
学校突出教学中心地位,构建基于“正德厚生”文化的“三全育人”体制机制,按照“学生中心”“产出导向”“持续改进”的先进理念和“厚基础、强能力、高素质”的要求,加强教育教学改革,优化人才培养模式着力培养基础扎实、创新意识和实践能力较强、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。2019年起实施“三学期”制;设有“厚生实验班”,选取优势特色专业采取“1+N”办学培养模式和校内外双导师制,在财务管理、国际经济与贸易、财政学、数据科学与大数据技术等专业开展人才培养改革创新实验,着力培养拔尖创新型卓越人才。学校现有国家级一流本科课程4门、省级一流本科课程63门;有省级重点建设课程1门、省级精品课程5门、国家级精品在线开放课程3门、省级精品在线开放课程12门。与国家税务总局湖南省分局、深圳华侨城集团、湖南银行、长江证券湖南分公司等单位建立了密切的产学研合作关系。近五年,在校学生获国家级省级各类奖项600余项,获省部级以上学科专业竞赛奖励473项,主持国家级大学生创新创业训练计划100余项、省级200余项,孵化创业项目56个,在国内外刊物公开发表论文806篇。
文化活动丰富
学校既有大学生学术节、校园文化艺术节、社团文化风采月等传统品牌,又有由“读百部名著”工程和“赏百部佳片”工程构成的“双百工程”以及“正德讲堂”“厚生讲坛”“美育大课堂”“雷锋大讲堂”等全新校园文化品牌,还有“三下乡”“返家乡”“大手牵小手”等社会实践活动项目,活动形式多样,有辩论赛、讲座、读书会、文艺晚会、学习实践等。目前,学校有金融投资协会、大学生合唱团等在册学生社团及协会72个,种类齐全,覆盖面广,学生参与率高,是发掘学生兴趣、培养学生能力的良好平台。学校通过丰富多彩的社会实践、学科竞赛科技创新、文体活动等第二课堂活动,将素质教育渗透到人才培养的各个环节。
招生就业火热
学校面向全国29个省(市、自治区)招生,历年来考生报考率、第一志愿录取率、毕业生就业率均名列省内同类院校前茅。致力于服务实现“三高四新”美好蓝图,将90%以上招生计划用于招录省内学生,其中文科(历史)类考生招录人数连续六年居全省各院校首位,占湖南公办本科院校历史类在湘招生总计划人数的10%以上。历届毕业生受到社会的广泛赞誉,毕业生初次就业率连续多年在全省同层次本科院校中名列前茅。近年学校毕业生省内就业比例超70%,15%以上的毕业生进入省内各级财政税务系统和银行工作;超过30%的毕业生被大型国企、事业单位等录取。自建校以来,累计为社会培养了10余万名毕业生,活跃在湖南财政、会计、金融、证券等领域,为地方社会经济发展做出了重要贡献。
基础设施完备
建有现代化的数字教学平台,配备了智慧教学信息化运行与管理系统,校内实训、校外实践教学体系完善,计算机网络服务体系和校园无线网络覆盖整个校园;图书馆馆藏图书232.81万册、电子图书153.68万册,年订阅纸质期刊845册、电子期刊111.47万册;建有现代化多功能体育馆,教学所需体育配套设施完备;学生生活条件良好,校园食堂安装了中央空调,学生宿舍全部配备WIFI、空调、洗衣机、直饮水、热水等,建有2栋15层功能齐全的电梯楼学生公寓,普寝进行了装修和公寓化改造。
面向未来,奋进新时代。学校将始终秉承“正德厚生 经世济用”之校训,以立德树人为根本任务,遵循高等教育教学规律,着力提高办学实力和综合竞争力,不断推进内涵式发展和特色发展,强力打造优势突出、特色鲜明、在省内外有较高知名度的财经类一流本科院校致力于早日建成具有一定影响力的财经类大学。
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培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;
2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力;
4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:财务管理模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业基于互联网新兴媒介形态对传媒、经济、金融等行业的巨大影响,着力培养通晓财经新闻传播理论、掌握现代传媒研发与应用技术、熟悉互联网经济与金融知识,具备较强的新媒体管理、创意和实践能力的复合型、实用型、创新型高级专门人才。
主要课程:传播学概论、新媒体概论、网络经济学、网络金融学、网络经营管理、新闻摄影摄像、网络视觉设计、网络信息资源开发与管理、网页设计与制作、新媒介数据分析与应用、移动媒体开发与应用等。
就业方向:本专业毕业生适合在政府部门、新闻机构、金融系统、信息行业、网络科技企业、文化传媒公司及相关企事业单位,从事财经融媒体新闻传播、新媒体产品的开发设计与制作、网络经济运营、互联网金融应用等工作。
培养目标:本专业培养适用社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,熟悉国际会计准则,掌握审计技术,具有扎实的审计理论与实务,具备注册内部审计师(CIA)和信息系统审计师(CISA) 、注册会计师(CPA)的业务知识与专业技能, 能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估等的高素质应用型会计专门人才
主要课程:管理学原理、基础会计学、财务会计学、财务管理、审计学、会计信息系统、成本会计学、管理会计、高级财务会计、信息系统审计、财务分析、税法、审计案例分析、资产评估学、CPA审计理论、审计实务、内部控制与审计。
就业去向:主要在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估、分析和管理咨询、纳税筹划和内部控制等工作。
经济学专业于2020年9月开始招生,拥有一支以博士为主,职称结构、学历结构、年龄结构和研究方向结构搭配合理、授课经验丰富、科研能力较强的师资队伍,承担的国家级、省部级等各类研究课题有十余项,出版了一批具有一定学术影响力的专著和教材,在《世界经济》《中国工业经济》《经济学动态》《南开经济研究》《数量经济技术与经济研究》《科学学研究》等国家权威期刊上均发表了一系列科研论文。开设的《宏观经济学》等课程为省级一流课程,《微观经济学》等课程为校级一流课程。
本专业按照“厚基础、强能力、高素质”的方针,结合学校办学定位,培养适应社会主义市场经济与信息化建设需要,具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,系统掌握现代经济学理论和分析方法,具有精深的专业知识和熟练的专业技能,有向经济学相关领域扩展渗透的能力,在高校继续深造从事经济理论研究的理论型高档人才,或在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、经济管理以及经济研究的综合型、应用型高级专门人才。
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、会计学、管理学原理、金融学、中国特色社会主义政治经济学、经济思想史、《资本论》选读、经济史、发展经济学、新制度经济学、西方经济学流派。
毕业生能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、经济管理以及经济研究等工作,或者通过考研、出国等途径继续深造从事经济理论研究。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备由土木工程技术基础知识及与国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程造价师基本训练,同时具备较强的专业综合素质、实践能力及创新能力,能在国内外工程建设及相关领域从事建设项目全过程和全面工程造价(管理)应用型高级专门人才。
主要课程:工程图学、工程力学、房屋建筑学、工程材料、工程结构、建筑与装饰工程施工技术、建筑设备、工程造价管理、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、测量学、工程项目管理、BIM技术概论、建设项目融资与融资、工程统计学等。
就业去向:毕业生能在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计师事务所、金融机构或政府经济管理部门等单位,从事工程预(结)决算、工程成本分析、工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制等工作。
文化产业管理专业是湖南财政经济学院为适应文化产业发展需求而设立的一门本科专业。该专业旨在培养具备文化产业管理理论与实践能力的高级应用型人才,满足文化产业发展对专业人才的需求。
本专业立足中南,面向全国,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的文化艺术基础知识、全面的文化产业管理专业知识和突出的文化产业管理能力,熟知国内外文化管理法律法规,了解国内外先进的文化产业运行与管理理念,把握文化产业运行与管理规律,具备文化产业项目管理与规划、文化创意产品设计与开发或文化创意品牌营销与推广等能力的高级应用型专业人才。
本专业的主要课程包括:文化产业概论、文化经济学、金融学、文化产业管理学、文化市场营销学、创意理论与实践、文化产业规划理论与实务、互联网思维、文化资本运营、投资项目评估与管理、文化遗产保护与开发等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。
文化产业管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过多样化的课程设置和实践教学环节,学生能够掌握文化产业管理的基本理论和实际操作技能,具备较强的文化创意与策划、文创产品研发与设计、会展策划与执行、文化项目执行与管理、艺术品拍卖与投融资、新媒体文化运营等方面的能力。
毕业生能在文旅行业、文博场馆、演艺集团、传媒出版、文化贸易与投资等领域从事文化创意与策划、文创产品研发与设计、会展策划与执行、文化项目执行与管理、艺术品拍卖与投融资、新媒体文化运营等方面的工作,也可以到政府宣传文化系统、事业单位从事与文化宣传相关的工作,并具有继续深造的坚实专业基础。
湖南财政经济学院的文化产业管理专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实理论基础和突出实践能力的高级应用型人才。毕业生在文化产业各领域具有广泛的就业前景,能够为文化产业的发展做出积极贡献。
培养目标:本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力,能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识,接 受知识、能力和素质方面的基本训练,掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识;
2.掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法,掌握计算机及信息技术;
3.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力;
4.熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规;
5.了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。
主干学科:应用经济学、公共管理。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。
主要实践性教学环节:课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。
主要专业实验:财税模拟实验、财经软件应用实验。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:按照培养具有扎实的数学与金融理论基础,具备综合运用金融工具、计算机技术、信息分析和处理与科学计算的能力,能在证券、银行、保险等金融机构、政府相关部门、互联网高新技术企业、国内大中型企事业等单位从事金融数据分析、金融产品设计、金融风险管理、投资理财管理等工作,能对金融活动进行定量分析与科学管理的复合型金融人才。
主要课程:数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、金融随机分析、随机过程、金融计量学、金融工程原理、金融风险管理、金融市场学、证券投资学、程序设计语言、统计软件等。
就业方向:毕业生主要在证券、银行、保险等金融机构从事金融分析、策划和管理工作;或者在政府机关、新兴的高科技企业、互联网企业和其他企事业单位从事风险分析与控制、投融资管理等方面的工作。
专业定义
金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等,将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合,进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如:在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。
课程体系
《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。
就业方向
金融机构:金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析,金融产品运营和管理。
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业致力于培养具有现代公共精神,扎实掌握行政管理、经济管理领域的基础知识,具有公共管理、政策执行和法治行政的理论素养及实践操作技能,具备较强的领导决策能力、政策执行能力、组织协调能力、文字表达能力,能够在公共行政机关、党务机构、事业单位、社会团体及企业实体从事行政管理、人事管理、社会工作、政策研究、外事交流、宣传策划、办公秘书等相关工作的高层次专门人才。
主要课程:宏观经济学、微观经济学、政治学、管理学、统计学、公共政策学、社会学、行政管理学、行政法与行政诉讼法、领导学、秘书学、公共事业管理、公文写作学、人力资源管理、绩效管理、社会工作。
就业去向:各级党政机关、企事业单位、非政府组织和社会团体从事行政管理、人事管理、社会工作、政策研究、外事交流、宣传策划、办公秘书以及相关教学、科研方面的工作。
培养目标:按照培养具有扎实的现代化、国际化物流管理和物流工程的理论和方法,具有坚实的外语、数学、计算机基础,具备经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,具有较强的企业物流、政府部门和物流企业的财务、金融、法律等方面综合素质,能及时发现、准确分析、正确处理物流与供应链管理中的问题,能在生产企业、物流企业、商贸流通企业、政府部门等单位从事物流系统优化、物流业务运作及物流综合管理的复合型与应用型物流管理专门人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、生产与运作管理、供应链管理、仓储与配送管理、运筹学、物流信息系统、物流金融、物流系统分析与设计、物流成本与绩效管理、运输组织管理、国际物流与、库存控制与管理、电子商务物流、采购供应管理等。
就业去向:本专业学生能够在各类现代化生产企业部门、专业化第三方物流公司、国际船务公司、国际物流企业、跨境电商公司、国际货运代理公司和商贸流通企业等从事物流计划控制、物流采购、进出口业务操作、统计与调度、供应链关系管理、仓储配送、运输业务、物流营销等业务操作及管理工作;或者在国家各级政府管理部门、港口、机场、交通部门、商务部门、科研院所以及经济管理部门等从事物流产业规划、物流综合管理、物流经营策划等相关物流经营管理工作。
养目标:本专业培养能适应社会主义建设需要,培养德、智、体、美全面发展的,系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,具备现代经济、管理理论和信息技术等多种知识和电子商务综合技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,对互联网和电子商务发展趋势有敏锐的洞察力、创新意识及良好的分析判断能力,有很高的商业敏感度;能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、对电子商务项目的运作有较深入的了解。对网络渠道的运营管理有较深入的了解,能对电子商务运营过程的数据进行分析、统计、生成报表、数据挖掘等,能够从事各类电子商务运营管理的高级管理人才。
主要课程:电子商务概论、高级语言程序设计、西方经济学、管理学、数据库原理与应用、JAVA语言程序设计、网络经济学、网络金融、网络营销、电子商务应用系统开发、物流与供应链管理、电子商务安全与技术、电子商务运营管理、客户关系管理、网页设计与网络编程、电子商务营销写作实务、移动电子商务、数据挖掘与商务智能、大数据与云计算。
就业方向:本专业毕业生适合在各类企业从事电子商务项目策划、电子商务运营管理、网络营销或者商务网站和移动商务应用开发与维护工作;在政府部门从事与电子商务有关的服务与管理工作;在学校、科研院所等事业单位从事电子商务教学和研究工作。
湖南财政经济学院的汉语言文学专业旨在培养具备扎实的汉语言文学理论基础和财经知识背景的复合型应用人才。该专业结合财经、传媒、管理等多学科知识,注重学生综合素质和实际能力的培养,以适应现代社会对多元化人才的需求。
本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展,具有财经、传媒、管理素养,语言、文学、史论基础扎实的复合型应用人才。学生将具备强烈的文化自信和文化自觉意识,团队合作精神和吃苦耐劳的拼搏精神,以及较强的综合协调能力、语言交际能力和创新创意能力。
主要课程包括:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、美学、比较文学、西方文论、财经写作、文学批评史、国学经典导读、当代文化评论、逻辑学、管理学、大众传播学、秘书学等。这些课程旨在全面提升学生的文学素养和财经知识,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
湖南财政经济学院的汉语言文学专业具有鲜明的财经特色,结合财经类院校的优势,注重财经写作、管理学、大众传播学等课程的设置,培养学生在财经领域的应用能力。同时,专业还强调文化创意、项目策划、品牌策划等实践能力的培养,使学生能够在文创领域和企事业单位中发挥重要作用。
毕业生可在政府部门、企事业单位的财经业务部门及经济管理部门从事文化宣传与文秘工作;在文创领域、企事业单位从事文化创意、项目策划、品牌策划、文案设计等工作;在报社、期刊社、电台、电视台、互联网领域从事编辑、记者等工作;在科教领域从事语言文学研究、文化教育及社会文化服务工作。
湖南财政经济学院的汉语言文学专业通过系统的课程设置和多元化的培养目标,致力于培养具有扎实文学基础和财经知识的复合型应用人才。毕业生不仅具备深厚的文学素养,还能够在财经、传媒、管理等多个领域发挥所长,为社会和经济发展做出贡献。
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
培养目标:本专业方向按照培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较高的思想素质与心理素质,具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识,熟悉第二外语,有备一定的商务知识及相关业务能力,能在涉外企事业单位、文教机构等部门,特别是在外经贸行业从事与英语相关的商务活动的“应用型、复合型、创新型、国际化”专门人才。
主要课程:英语语音、英语演讲、英语听力、英语口语、英语阅读、精读、英语写作、古代汉语、现代汉语、中国文化概要、英语国家概况、语言学概论、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、计算机辅助翻译、口译基础、联络口译、交替传译、同声传译入门、口译模拟实训、文学翻译、商务翻译、金融翻译、法律翻译、旅游翻译、新闻翻译、英美文学概要、跨文化交际、公共外交、笔译模拟实训等。
就业去向:毕业生可在专门翻译机构、政府涉外事务部门、涉外企事业单位、文教机构等部门及外经贸管理部门从事相关方面的工作
培养目标:本专业按照培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较高的思想素质和心理素质,具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识,熟悉第二外语,具有一定的商务知识及其业务能力,能在涉外企事业单位、文教机构等部门,特别是在外经贸行业、涉外金融机构从事相关工作的“应用型、创新型、国际化”专门人才。
主要课程:英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、精读、商务英语视听说、商务英语阅读、综合商务英语、国际商务导论、国际商法(双语)、商务礼仪英语、英语国家社会与文化、外贸英语函电、商务英语翻译(笔译)、商务英语翻译(口译)、商务英语写作、剑桥商务英语(中级)、国际贸易实务(双语)、商务谈判(双语)、跨文化交际、英国文学选读、美国文学选读、中国传统文化、国际贸易案例研究、国际结算、学术论文写作等。
就业去向:毕业生可在外交机构、涉外贸易、外资企业、涉外金融机构、涉外企事业单位、文教机构等部门、证劵保险行业从事相关方面的工作。
培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和 实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力, 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护,能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法,了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展,具有与本专业相关的多学科知识,了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;
2.掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法,具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力;
3.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
5.具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力,具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
主干学科:地理学、环境学。
核心知识领域:自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
核心课程示例:
示例一:地质学基础(72学时),现代地貌学(54学时),气象学与气候学(63学时),地图学 (54学时),植物地理学(54学时),土壤地理学(54学时),水文与水资源(54学时),全球环境变 化(双语),人文地理学(54学时),经济地理学(54学时)、计量地理学(54学时),GIS理论与应 用(54学时),城市环境化学(45学时)。
示例二:自然地理学(48学时)、地图学(48学时)、遥感概论(48学时)、地理信息系统(48 学时)、地貌学(48学时)、气象学与气候学(48学时)、计量地理学(48学时)、人文地理学(48学 时)、区域分析与区域地理(48学时)。
示例三:普通地理学(36学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、综合自然 地理学(54学时)、化学分析(72学时)、环境工程(108学时)、环境化学与环境监测(72学 时)、环境生态学(72学时)、地图学(54学时)、地理信息系统原理(72学时)、遥感概论(54学 时)。
主要实践性教学环节:地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类。
核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例:
示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。
示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。
示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。
培养目标:按照培养具备现代管理学、经济学、统计学的基本理论,掌握扎实的房地产开发、房地产管理方面的专业知识,具有科学的思维方法和较强的实践能力,能够从事房地产开发、房地产营销、房地产策划、房地产估价、房地产咨询、物业管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:房地产经济学、房屋建筑学、管理学、房地产法、会计学原理、房地产市场营销、房地产开发与管理、工程项目管理、房地产估价、工程统计学、建筑与装饰工程估价、招投标与合同管理、房地产投资分析。
就业去向:毕业生能在房地产开发、营销、策划、评估、咨询、物业管理企业从事相应专业工作,以及在房产、国土、城建以及相关部门从事房地产监督与管理的工作。
培养目标:本专业按照培养适应开放型经济建设的需要,掌握扎实的国际企业管理和经济学基础理论,具备开阔的国际视野,广博的知识和良好的语言沟通技能;通晓国际商务规则和惯例,熟悉国际商务运作模式,能及时发现、准确分析、正确处理国际商务运作与国际投资中的问题,能在国际化企业、金融机构、政府部门等单位从事国际商务运营管理、国际投资与经济合作的应用型国际商务专门人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际投资学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际商务谈判(双语)、国际商务管理、跨国公司经营与管理、国际会展、国际商务礼仪、国际商务规则与案例、国际招投标与采购、国际服务贸易、国际金融风险管理、世界市场行情。
就业去向:本专业学生能够在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营的高级管理人才;或者在涉外经济贸易部门金融机构及政府部门从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务策划活动。
体育经济与管理专业(专业代码:120212T)是湖南财政经济学院的重点支持建设的财经类特色专业,属湖南省首次开办且唯一开办该专业的高校。该专业在2023年软科学排名中位列全国第12位,学制四年,授管理学学士学位。2024年拟招收学生90人。
本专业旨在培养掌握系统的经济学、管理学基础知识和体育经济管理类专业知识、具备相应专业技能的高级应用型人才。毕业生能够从事休闲产业经营与管理、体育场馆管理、体育创投管理及体育健康管理等领域的工作。
主要课程包括:体育经济学、体育管理学、市场营销学、公司治理、体育场馆运营、俱乐部管理、体育赛事管理、运动休闲管理、户外运动等。
本专业教师博士(后)比例已达69%,主持国家社科、省部级等课题30余项,获省级科研、教研成果奖4项,获教育部、湖南省等教学竞赛一、二等奖6项。学院每年组织学生自主策划运营一期校园营地帐篷节,得到光明日报、中国教育报等多家权威媒体报道。
毕业生可在休闲产业、体育场馆、体育创投、体育健康管理等领域从事经营与管理工作。学院与几十家省内外单位合作建立了实习和就业基地,开展订单式人才培养模式,形成了良好的产学研合作平台。
湖南财政经济学院的体育经济与管理专业凭借其独特的财经类特色和强大的师资力量,致力于培养具备经济学、管理学及体育经济管理专业知识的高级应用型人才。通过系统的课程设置和实践机会,学生能够在毕业后迅速适应并胜任相关领域的工作,为社会输送高质量的体育经济管理人才。
培养目标:本专业培养德才兼备、站在时代前列,具有高度社会责任感,具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力,具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务,又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作,还可进一步攻读硕士学位。
培养要求:本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识,接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练,掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法;
2.掌握经济学与经济计量学基本原理,能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律;
5.了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展,对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识;
6.具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力,具有一定的经济统计学理论 研究的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、统计学。
核心课程:西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等)、社会实践 (含经济社会统计调查、统计工作实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实 践等)。
主要专业实验:计算机基本技能实验,统计分析应用软件实验,经济计量分析软件实验,数据 挖掘技术与应用实验。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。 0202 财政学类
培养目标:本专业结合学校办学定位,培养适应社会主义市场经济与信息化建设需要,具有厚实经济学理论基础与较强商务实践能力,系统掌握商务经济学的基本原理,熟悉现代开放经济环境下商务经济活动的运行规律,掌握商务经济调查与分析、商务经济预测、商务经济决策、商务经济运营等基本应用技能,能在各类企事业单位从事商务策划、商务经济调查与分析,能在各级政府部门从事商务经济运行模式研究与管理,适应地方经济发展需要的应用型商务经济人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、商务经济学、国际商法、商务经济与统计、市场预测与决策、商务策划、商务谈判、网络营销学、网络广告学、消费者行为学、国际贸易理论与实务、供应链与物流、税收筹划、管理学、会计学原理、金融学、计量经济学、商务经济业务实训、商务经济预测与分析实训等。
就业去向:在政府经济管理部门从事经济预测和计划等工作;在企业或其他机构从事财务分析、信贷分析、效益分析、市场调查和分析;在证券公司从事证券分析等工作;在保险公司从事保险分析等工作;在商务部门或其他组织从事相关工作。
培养目标:本专业以培养德、智、体等方面全面发展,具备扎实的经济学、管理学、法学、社会学等方面的基本理论和基本知识,并掌握劳动与社会保障领域的管理技术与方法,具有创新精神和实践能力,能够在各级各类组织中从事劳动与社会保障管理与实务工作的高级专门人才。
主要课程:宏观经济学、微观经济学、西方经济学、统计学、劳动经济学、社会学概论、公共管理学、社会保障概论、保险学、社会保险、社会福利与社会救济、公共政策学、社会保险基金管理、劳动与社会保障法、劳动关系、人力资源管理、薪酬管理。
就业去向:各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作,也可在社区服务部门、劳动仲裁机关、律师事务所等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。
培养目标:本专业培养具有全球视野,具有扎实的经济学、金融学基础知识,掌握系统保险知 识和保险理论,具备保险实务专业技能,具有较强的社会适应能力,能胜任保险、银行等金融机 构、政府部门和大型企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质、 优秀人格品质的高素质保险人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握保险 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的保险工作实践能力,掌握保险学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、金融学和保险学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实保险问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉我国经济和保险相关法律、法规、方针和政策,具有较全面的法律和财务 分析能力;
5.了解保险学的理论前沿和发展动态,了解保险领域的最新发展状况及国际保险活动的规 则和惯例,了解中国保险发展与改革需要解决的重大问题;
6.了解国内外保险与风险管理的理论和实践,具备较强的分析、解决实际问题的能力和初 步的科研能力,具备良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能 力和优秀的综合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法、会计学、 金融学、统计学、管理学原理、社会保障学、保险学、风险管理学、人寿与健康保险、财产与责任保 险、精算学原理、保险法、海上保险学、保险经济学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
本专业紧跟运营数字化、供应链智能化和管理一体化发展方向。专业结合学校财经特色,培养具备国际视野和创新精神,兼具理论和实践能力,能熟练运用大数据分析技术,具备供应链数据挖掘和智慧运营管理能力,从事生产运作与供应链管理相关工作的高素质应用型专门人才。学科获批省级“双一流”应用特色学科,与世界500强企业合作共建实践教学基地,获批省级智慧物流与供应链创新创业教育中心、电商物流与供应链校企合作创新创业教育基地。
供应链战略管理、运营管理、供应链成本与绩效管理、供应链金融、供应链优化等专业课程基础上,新增供应链数据分析、智慧供应链管理、区块链技术在供应链中的应用、商业数据分析与实践等核心课程,并设立供应链模拟实验、企业实习等实践环节。
毕业生可胜任在政府、金融机构、制造业、服务业相关部门从事智慧供应链与物流管理、供应链金融管理和智慧运营管理等工作。毕业生主要就业单位包括各种政府机构,比亚迪、特斯拉等制造型企业,拼多多、京东、阿里巴巴等大型电商平台,沃尔玛等零售和消费品行业,京东物流、顺丰供应链等供应链服务型企业,大型银行如中国邮政、招商银行、金融科技公司的供应链金融服务机构。
培养目标:本专业按培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的经济学理论基础和投资学专业知识,具备良好的投资分析、决策及管理能力,能胜任各类企业、金融机构及政府部门的投融资决策、投融资统计分析、投融资咨询投资理财及管理工作的高素质、复合型、应用型投资人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、会计学、管理学、理财规划、投资学、国际投资学、投资银行学、公司金融、财务报表分析、金融衍生工具、投资组合管理、工程识图、工程造价管理、项目评估与管理、项目投融资管理等
就业去向:商业银行、基金投资公司、信托投资公司、金融控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司、资产管理公司的理财规划及投融资决策;证券公司的投资银行部;实体投资企业及政府部门的投融资决策及管理工作。
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;
2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;
6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。
主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。
主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
湖南财政经济学院法学专业(专业代码:0300101K)旨在培养适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,满足区域经济社会发展实际需要的应用型高级专门人才。本专业系统掌握法学基础理论和基本知识,结合会计、金融的基本理论,致力于培养具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力的专业人才。
本专业培养德法兼修、德才兼备的应用型高级专门人才。学生将系统掌握法学基础理论和基本知识,熟悉会计、金融的基本理论,具备扎实的专业理论基础、合理的知识结构以及熟练的职业技能。从二年级开始,学生将按基础法务、会计法务、金融法务三个方向分别培养,以满足不同领域的需求。
主要课程包括:习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、商法、财税法、会计学、金融学、政治经济学。这些课程旨在为学生提供全面的法学知识和技能,同时结合财经领域的知识,增强学生的综合竞争力。
湖南财政经济学院法学专业的特色在于其结合了法学与财经领域的知识,培养具备法律和财经双重背景的复合型人才。从二年级开始,学生可以选择基础法务、会计法务、金融法务三个方向进行深入学习,以满足不同职业领域的需求。这种培养模式使学生在法律实务中能够更好地运用财经知识,提升职业竞争力。
毕业生能在司法机关、行政机关、纪检监察机关、会计师事务所、律师事务所、企事业单位从事执法、审判、法务会计、风险防控、纪检监察、财务舞弊甄别等工作。本专业的复合型人才培养模式为毕业生提供了广泛的就业选择,尤其是在法律与财经交叉领域具有显著优势。
湖南财政经济学院法学专业通过系统的法学教育和财经知识的结合,培养具备扎实法律基础和财经背景的应用型高级专门人才。本专业的课程设置和培养模式充分考虑了社会需求,为学生提供了广阔的职业发展空间。毕业生在司法机关、行政机关、企事业单位等领域具有显著的竞争优势,能够胜任多种法律与财经相关的工作。
思想政治教育专业属于马克思主义理论类专业,是湖南财政经济学院的重点本科专业之一。该专业旨在培养具备扎实的马克思主义理论基础和思想政治教育专业知识的高级专门人才,能够在各级党政机关、企事业单位、学校等领域从事思想政治教育和管理工作。
本专业以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为指导原则和基本要求,立足建设一流应用型大学的定位,结合财经行业特点和人才需求,致力于思想政治教育专业技能和方法训练,力争培养造就堪当强国建设、民族复兴重任的复合型思想政治工作专门人才。
主要课程包括:中国共产党历史、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、伦理学、中国共产党思想政治教育史、比较思想政治教育、马克思主义经典文献导读等。此外,本专业还特别注重实践教学,通过多种形式的实践活动,提升学生的实际操作能力和社会适应能力。
湖南财政经济学院的思想政治教育专业已探索出“1+2+X”人才培养模式。“1”是指精心打造《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这1门主干课程,坚持用党的创新理论铸魂育人、启智润心;“2”即紧扣应用型大学人才培养特点和要求,实现理论教学与实践教育两条途径相结合;“X”即综合运用导师培养、项目培养、基地培养等多种人才培养方式,做到以导师培养为牵引、项目培养为载体、基地培养为支撑、其它培养为补充。
毕业生可以报考马克思主义理论、哲学、法学、政治学、教育学、管理学类硕士研究生;在大中小学从事思想政治理论课教育教学和德育管理工作;在党政群团和企事业单位从事宣传、组织、管理和思想政治工作。
湖南财政经济学院的思想政治教育专业以其独特的“1+2+X”人才培养模式和全面的课程设置,致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的复合型思想政治工作专门人才。毕业生不仅能够在学术界继续深造,还能在多个领域从事思想政治教育和管理工作,具有广阔的就业前景。
| 金融学 | 会计学 | 财务管理 | 计算机类 | 财政学类 | 经济学 | 国际经济与贸易 | 网络与新媒体 | 市场营销 | 审计学 | 财政学 | 工程造价 | 文化产业管理 | 金融数学 | 金融科技 | 数学与应用数学 | 人力资源管理 | 工商管理 | 行政管理 | 物流管理 | 电子商务 | 电子信息类 | 体育经济与管理 | 劳动与社会保障 | 土地资源管理 | 供应链管理 | 旅游管理 | 经济统计学 | 商务经济学 | 保险学 | 投资学 | 法学 | 思想政治教育 | 汉语言文学 | 英语 | 日语 | 翻译 | 商务英语 | 自然地理与资源环境 | 人文地理与城乡规划 | 数据科学与大数据技术 | 工程管理 | 房地产开发与管理 | 国际商务 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 3 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 5 | 6 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 2 | 4 | 0 | 2 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 2 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 5 | 6 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 3 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 0 | 3 | 3 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 4 | 6 | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 2 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 4 | 6 | 4 | 3 | 2 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 10 | 4 | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 6 | 6 | 6 | 1 | 4 | 0 | 6 | 2 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 87 | 388 | 30 | 466 | 91 | 154 | 30 | 110 | 100 | 159 | 30 | 126 | 86 | 78 | 176 | 40 | 83 | 86 | 133 | 89 | 85 | 258 | 90 | 45 | 90 | 45 | 42 | 90 | 90 | 45 | 88 | 135 | 90 | 135 | 180 | 45 | 90 | 90 | 86 | 135 | 30 | 90 | 90 | 90 |
| 广东 | 4 | 10 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 4 | 6 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 4 | 6 | 4 | 2 | 4 | 4 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 4 | 5 | 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 2 | 4 | 4 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 0 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |