本专业培养具备水产动植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备水产动物的繁殖、育种和增养殖技术，具备水产动物的营养与饲料、病害防治、渔业水域环境调控、水产养殖企业经营管理等方面知识，适应我国大水面健康养殖和加工的需要，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发与推广、管理等工作的德、智、体、美全面发展的具有创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场 （或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；

2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；

3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；

4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；

5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、中国语言文学、设计学。

核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。

主要实践性教学环节：沟通展示交流环节实训。

主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类

本专业培养适应社会主义市场经济需要，“有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美全面发展”，具有较强的社会意识和开拓创新能力，掌握行政领域的基础理论知识和专业技能，熟悉党和国家政策、法律和公共管理规范，具备从事行政管理和经济管理能力的应用型、复合型行政管理高级专门人才。政治学原理、管理学原理、行政管理学、行政法、政府经济学、管理心理学、行政组织学、公共政策学、组织行为学、人力资源管理学、秘书学等。

本专业培养适应社会主义市场经济需要，“有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美全面发展”，具有扎实的物流管理理论基础，掌握现代物流技术，从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流管理能力的应用型、复合型物流管理高级专门人才。：运输管理与实务、仓储与配送管理、生产运作管理、国际贸易理论与实务、物流成本管理、物流规划与设计、物流与供应管理、物流信息技术等。

本专业培养适应社会主义市场经济需要，“有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美全面发展”，具备管理、经济、法律、电子商务等方面知识，从事电子商务规划、网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划能力，以及继续学习能力和就业创业能力的应用型、复合型电子商务高级专门人才。市场营销学、电子商务概论、市场调研与预测、电子商务法、电子商务物流、数据库原理与应用、商务运营与管理、电子商务网站技术、ERP与客户关系管理、电子商务安全与网上支付、网店运营管理等。

培养目标：本专业培养适应星级酒店发展需要，具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理 专业知识，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识：创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒 店经营管理方法和手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等 从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识，接受现代星级 酒店服务与管理标准化职业素养方面的基本训练，掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基 本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握工商管理类学科的基本理论和基本知识；

2．掌握现代酒店各经营与管理岗位的基本技能；

3．具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养；

4．熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规；

5．了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：管理学、经济学。

核心课程：旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。

主要实践性教学环节：酒店岗位职能的服务与管理实习。

主要专业实验：酒店管理信息化软件实验、酒店服务管理综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

养掌握传统平面媒体与现代计算机设计的知识与技能，能在设计部门与企事业单位从事广告设计、包装艺术设计、CI设计、网页设计及品牌策划等工作的高级应用型人才。设计艺术史、商业摄影、计算机图形设计、二维动画设计、影视剪辑与合成、字体与版式设计、平面广告设计、CI设计、广告摄像、印刷设计与工艺等。

培养掌握环境设计相关基础知识与技能，能在建筑装饰公司、景观设计公司从事景观设计、室内设计、展示设计、装饰工程项目管理等工作的高级应用型人才。中外建筑史、装饰识图与制图、环境设计基础、计算机辅助设计、装饰材料与构造原理、环境设计手绘表现、景观设计系列专题、室内设计系列专题等。

培养掌握传统设计设计理论与现代数字媒体的知识与技能，能在电视媒体、互联网、影视、动画单位从事影视后期制作、动漫设计、虚拟现实设计等工作的高级应用型人才。数字信号处理技术、影视传播学、互动媒体技术、数字图形图像处理、网页设计、计算机图形设计、动画设计、非线型编辑、视频特效、摄影摄像、数字音频设计等。

语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、中国文学批评史等。学制四年，毕业生授予文学学士学位。文化、出版、广电等传媒机构从事宣传工作、中小学教育、机关及企事业单位从事文秘工作等。

培养具有扎实的英语语言知识、英美文化知识和较高的语言应用能力，能胜任中小学、中等职业学校的英语教学和外贸、文化交流、新闻出版、科技情报、旅游、外事等部门的英汉互译工作的应用型人才 ，英语语音、英语语法、英语视听说、英语阅读、英语写作、基础英语、综合英语、高级英语、英语语言学导论、英国文学、美国文学、英语国家国情、翻译理论与实践、视译、传译、商务英语、旅游英语、文秘英语、国际贸易概论、第二外语等。

本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专业的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译），商务谈判、国际商务文化、英语文学等。

培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事机械产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作，也能在工业生产第一线从事机械设备技术改造、安装调试、运行操作和维护保养等方面工作的高级应用型、复合型技术技能人才。画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路理论、电子技术、微机原理与接口技术、机械工程材料、互换性与测量技术、液压与气压传动、机械制造技术基础、机械控制工程、数控技术、机械制造自动化、机械制造装备设计、精密与特种加工技术、智能化编程。

培养具备机械电子等学科的基本理论和基础知识与专业技能，机电设计制造基础知识及应用能力，能在机电制造领域从事机电一体化产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、和经营销售等方面工作，也能在工业生产第一线从事机电设备技术改造、安装调试、运行操作和维护保养等方面的高级应用型、复合型技术技能人才。电工与电子技术、画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路理论、电子技术、微机原理与接口技术、机械工程材料、互换性与测量技术、液压与气压传动、电气控制与PLC、机械制造技术基础、机械控制工程、机械制造自动化、数控原理与维修、机电一体化系统设计智能化编程。

培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备"懂技术、会经营、善服务"的基本素质和能力。能够在汽车技术服务、汽车生产服务、汽车维修服务、汽车市场营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事汽车科技开发、汽车应用研究、汽车运行管理和经营销售等方面的工作，也能够在汽车生产第一线从事汽车技术改造、检测维修、保险理赔和汽车性能评估等方面工作的高级应用型、复合型技术技能人才。画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路理论、电子技术、汽车理论、汽车构造、发动机原理、汽车服务工程、汽车电子控制技术、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔。

培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，能从事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服务，物联网系统集成及网管产品配置推广、物联网系统管理等工作，具有一定的应用系统开发能力，在专业领域内跟踪新理论、新知识、新技术的国家战略性新兴产业高技能应用型人才。信号与系统、人工智能及应用、物联网概论、物联网移动应用开发、传感器原理及应用、RFID原理及应用、物联网中间件技术、无线传感网原理及应用、通信原理、物联网云计算技术、物联网嵌入式技术、物联网控制、物联网系统集成、物联网应用开发。

培养系统掌握数字媒体与自然科学基础知识以及与数字媒体技术相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有良好的技术素质和一定的艺术修养、能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作，且侧重于商品商业展示与数字展厅方向的能力与素质培养的新一代信息技术产业高级复合型人才。数字媒体技术导论、程序设计、计算机网络与应用、数据库原理与应用、计算机图形学、计算机视觉、动画原理与技术、数字图像处理、数字视音频技术、人机交互技术、三维造型设计基础、虚拟现实技术、3D数字展厅和商品展示开发等课程。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

培养掌握较完整的现代生物科学的只是体系，具有较宽厚的园艺基本知识和基本理论，掌握扎实而熟练的基本技能，能从事果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺及其它相关专业方向的现代园艺科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等业务工作，有较宽广的的适应型和一定专业特长的应用型、复合型人。有较宽广的的适应型和一定专业特长的应用型、复合型人。植物学、植物生理学、遗传学、生物统计与田间试验、园艺学总论和各论、园艺作物育种学总论和各论、植物组织培养学、设施园艺学、园产品商品学、无土栽培学、现代蔬菜科学、现代观赏园艺科学等。

本专业培养在林业、农业、环保、城镇建设等行业从事森林培育、森林资源经营与管理、森林旅游规划与管理、森林旅游规划与管理、经济林栽培、种质创新与遗传改良、森林病虫鼠害防治与检疫、植物资源开发与利用森林生态建设、城（乡）镇环境重建与维护、城市风景林的规划与管理、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿地规划与设计、生态环境建设等方面的应用型、复合型专业人才。植物学、测量学、测树学、土壤学、植物生物学、森林培育学、林木遗传育种、森林生态学、森林经理学、林业遥感、城市绿地规划原理、园林规划与设计、森林昆虫学、林木病理学等。

园林技术专业旨在培养能掌握景观设计基本理论与园林设计基本知识，掌握景观园林设计方法(包括硬质景观和软质景观设计)，园林工程施工图设计专业技术，具备较高的手绘与计算机辅助设计能力,能从事城镇规划设计、工程施工图设计、园林绿化维护与管理，能在风景区、森林公园、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理应用等领域担任技术指导及从事本专业教学与研究的高素质应用型技术技能人才。