培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握应急管理、应急救援基本知识，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，从事应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。

就业面向：城市管理、消防系统部门从事城市救援指挥、消防工程技术与管理工作。

培养目标 培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握电子产品相关的基础理论、电子产品的设计、组装与调试的专业知识和技能，熟悉电子信息领域（或行业）的规范与标准，能够在生产、管理、服务一线从事电子产品的设计、生产、质检、推广、调试、维护与技术支持等工作，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。

核心课程 PCB设计与制作、CAD制图、单片机开发与设计、嵌入式系统开发、电子设计自动化、通信网络与综合布线技术

技能证书 维修电工证、计算机等级证、电子设计工程师、CAD证等

就业方向 在电子产品、仪器设备等设计与生产企业，从事电路原理图、PCB绘图等设计工作；从事电子产品生产、加工、质量检测等相关工作；从事电子产品和设备的安装、调试、维护等技术支持工作。

部分就业合作单位 深圳中龙电气、浙江宇视科技、湖南省冠林电子、TCL集团、深圳鸿汉科技、深圳兴为通科技、富士康集团、湖南威盛电子等公司。

培养目标 培养具有良好的职业道德和综合素质，掌握电工电子技术、监测技术、液压与气动技术、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等领域的基础理论、具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及自动化设备辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

核心课程 电工电子技术、电机拖动与控制、PLC可编程控制技术、单片机技术、自动控制原理、液压与气动技术等。

技能证书 电工证、维修电工证、计算机等级证、计算机辅助设计CAD证等

就业方向 主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维修维护、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理、服务与营销，以及自动化设备的质量检测和质量管理、自动化设备辅助设计与技术改造等工作。

部分就业合作单位 深圳博美德数控、深圳兴为通科技、博世汽车、湖南威盛电子、深圳中龙电气、湖南省冠林电子等公司

培养目标：培养安全技术管理必需的基础知识和基本技能，能从事安全管理、安全检查、安全评价、安全检测、灾害防治、安全教育与培训、监督与技术管理工作的高素质技能型专门人才。

核心课程：安全系统工程、安全评价、安全急救与护理、安全心理学、事故预防与预测、安全监测与监控、防火与防爆安全技术、职业危害防治、安全生产管理。

技能证书：注册助理安全工程师、注册安全工程师、安全评价师

就业方向：主要面向安全生产监督管理部门、建筑行业、化工企业、电力系统、城市基础设施建设、工程爆破、市政工程、道路工程、工矿企业、安全教育培训机构、安全评价机构等单位担任安全监督管理员、安全检查员、安全工程师、安全评价师等。

部分就业合作单位：中国核电集团、二十三冶建设集团、中国电子系统工程第二建设有限公司、武汉一冶建筑安装工程有限公司、中国核工业二三建设有限公司

培养目标：本专业主要面向航空安全领域，培养具有良好的职业素养，掌握扎实的民航安全基础理论知识和专业技能，能从事民航安全管理的高素质技术技能型人才。

核心课程：民航安全管理、安全系统工程、民航危险品识别与管理、民航安全检查实务、民航运输管理、民航服务礼仪与岗位英语、警体训练。

技能证书：民航安全检查员证，危险品运输合格证，国内民航客运员证，国内民航货运员证，助理民航安全管理师，助理民航商务师。

就业方向：面向国内各大机场和航空公司，从事机场安检、航空器监护、护卫、值机、要客（VIP）服务、航班控制、配载及空中安全管理等工作。

招生条件：考生报考本专业，必须通过学校组织的专业面试。

1．面试条件：

⑴思想进步，热爱民航事业；

⑵视力要求：双眼矫正视力(E型表)不低于4.8(C型表)不低于1.2；

⑶身高：女生160cm—173cm，男生170cm—183cm；

⑷色觉、嗅觉正常，无色盲、无色弱、无斜视；

⑸五官端正，面部、手部、颈部无明显疤痕纹身；

⑹口齿清楚，中、英发音基本标准，听力正常；

⑺容貌端庄、肤色好、身体健康、身材均匀、性格开朗；

⑻无精神病史，无肝炎病史，无慢性病史，无传染病史，无明显内外八字。

2．面试时间：单招考生到校参加单招考试期间进行面试；统招考生在志愿填报系统关闭前到校参加面试。

3．面试地点：湖南安全技术职业学院明礼楼后栋405室。

4．面试联系人与联系方式：郝老师13548661035 QQ：375368078

部分就业合作单位：本专业与华育中航（北京）教育科技有限公司开展航空安检人才订单式培养。

培养目标：本专业培养掌握烟花爆竹生产领域的烟花爆竹原材料、烟火药和产品基础理论、烟花爆竹原材料、烟火药和产品检测专业知识和技能，熟悉烟花爆竹领域（或行业）的标准与规范，能够在生产、检测、服务第一线从事烟花爆竹生产检测、原材料检测和产品检测工作的高素质技术技能人才。

核心课程：烟花爆竹检测技术、烟花爆竹生产工艺、烟花爆竹应急管理。

技能证书：安全员证、商检员证、药物线操作员证

就业方向：在烟花爆竹生产企业，从事烟花爆竹原材料检测和产品检测工作，以及在烟花爆竹检测中心从事烟火药和产品检测工作。

部分就业合作单位：国家级花炮检测中心、浏阳市鞭炮烟花管理局、商检局浏阳办事处等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属与非金属矿爆破、掘进、采矿、矿石运输、矿井通风基本知识，具备采区开发、矿体开采、巷道开拓单体工程设计能力，从事工程施工组织管理、采区生产组织与管理、矿井通风防尘、安全生产管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

矿山地质、工程爆破技术、井巷施工技术、地下矿开采技术、露天矿开采技术、矿井通风防尘、岩石力学与边坡工程、采掘机械与运输等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生产企业安全管理、环境监测与评价、环境治理与保护、除尘设备安装维护、职业病防治基本知识，具备企业安全管理、环境监测及职业危害因素辨识能力，从事安全管理、作业环境保护、职业健康管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：系统安全评价与决策、防火防爆技术、工业通风与除尘、安全管理技术、固体废物处理 与利用、水污染控制工程、安全监测监控技术、职业卫生评价技术等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全

培养目标 本专业培养能顺应国家移动互联网产业高速发展的需求，掌握移动互联网基本理论知识，具有良好的操作技能，具备一定移动互联网思维，熟悉移动互联网行业应用，熟练使用软件开发工具，具备移动互联网应用系统测试、运营维护能力，具有较强的移动互联网应用、网站建设、移动增值业务开发能力，从事移动互联应用软件开发、网站建设和管理、系统运维等岗位的高素质技术技能型专门人才。

核心课程 JAVA技术、计算机网络基础、Android平台应用及开发、智能硬件开发、移动数据库、移动互联网组建

技能证书 计算机软件水平考试程序员证书、NCIE软件工程师证书、SCCE软件工程师证书、单片机开发工程师证书。

就业方向 在移动互联网行业，从事Android平台应用及开发、移动互联网应用软件开发、移动互联网应用软件系统测试、网站和移动应用UI设计、移动终端嵌入式开发与测试等相关技术工作。

部分就业合作单位 深圳兴为通科技、深圳市讯方技术、浙江宇视科技、深圳鸿汉科技、东莞市易步科技、百度、北京盛科维科技等公司。

专业代码 610216

专业名称 虚拟现实应用技术

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和 人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具 备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动 画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增 强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增 强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模 型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作 能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备 或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引 擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬 件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现 实和增强现实项目开发等实训。 在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。 证书举例 计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多 媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用 数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术 计算机科学与技术

培养目标 培养具有良好的职业道德和综合素质，熟练掌握网络工程实施与测试、网络设备配置与管理、网络规划与设计、Web前端开发等技术，熟悉企业信息化建设、IT服务行业建设工作流程，以网络技术、网络安全和网络编程为核心职业能力，从事网络组建与工程实施、网络管理与维护、网络安全技术支持，网络编程与开发等岗位，具备建网、管网和用网的高素质技术技能人才。

核心课程 网络综合布线设计、网络设备配置与管理、Windows服务器配置与管理、Linux服务器配置与管理、VPN与防火墙技术、网络空间安全技术、云计算虚拟化应用技术、Web前端开发技术

技能证书 全国计算机等级证书、计算机信息高新技术考试证书、H3C认证证书、锐捷认证证书。

就业方向 主要面向各类企事业单位、政府机关以及IT行业生产、建设、管理、服务一线，从事网络管理与维护、网络产品售前售后服务、网络安全测试与评估、网络规划与设计、网络技术支持、Web前端开发、网络营销推广、网站编辑、网页交互设计、界面UI设计等方面的工作。

部分就业合作单位 蓝盾信息安全技术、锐捷网络、深圳华为、湖南通信建设、神州数码、杭州华三通信技术、Oracle中国甲骨文等公司

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标：培养具备现代经济、管理、法律等方面的基本知识，人力资源管理、办公室管理的实际操作技能，具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力从事人力资源管理工作以及行政管理工作的高素质技能型人才。

核心课程：人力资源管理、招聘与录用实务、培训实务、绩效考核与管理、薪酬管理实务、劳资关系与争议处理、办公室管理、秘书写作、办公自动化等

就业方向：1.各类企事业单位人力资源管理部门招聘与录用专员、培训与开发专员、薪酬与福利管理专员、绩效考核专员、劳资关系管理专员或人力资源助理等；⒉中小企业人力资源和行政管理相结合的综合性岗位；⒊各类企事业单位的办公室综合管理、档案管理、行政助理综合岗位。

技能证书：人力资源管理师，秘书资格证，培训师，心理咨询师

就业合作单位：好望角教育集团、上海锦明房产中介公司

一、专业概况

商务英语专业成立于2006年，是我校开设最早的专业之一，2013年确立为校级精品专业。其中，《剑桥商务英语》课程被学院评为院级“精品课程”。

培养目标：

本专业培养具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力，具有一定的国际商务专业知识、较强的涉外贸易基本操作技能、胜任外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、报关员等对外贸易企业相关岗位工作的高端技能型专门人才。

核心课程：

综合英语、英语视听说、国际贸易理论与实务、外贸英语单证实务、外贸函电、国际商务谈判、商务英语翻译、商务英语写作、国际市场营销、商务礼仪、跨文化交际、二外（日语）等。

就业方向：

可在国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各对外易贸公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。该专业与省内外多家大型外贸公司实行联合办学，实行“订单式”培养，实现了学习与就业的有效结合。大部分的毕业生工作在我国沿海经济发达地区，年薪丰厚，享受了专业学习所带来的利益和人生价值。

二、教学团队

商务英语专业现有专职教师6人，其中教授1人，副教授1人，讲师4人。全部教师获得“中国国际商务英语考官证书（一级）”和“中国国际商务英语口语考官证书”均为 “双师素质型”教师，是武汉大学、中南大学、湖南师范大学等国内知名重点高校引进的英语专业研究生。

其中，专业带头人刘榴2016年被湖南省教育厅遴选为“湖南省青年骨干教师培养对象”；团队成员教师宫军教授是湖南省外语界商务英语专业声誉较高的专家，兼任湖南省大学外语专业委员会副会长和湖南省高职英语学会理事长。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

培养目标：本专业面向生产、管理、服务第一线岗位需要，培养拥护党的基本路线，全面发展，懂经营、能管理、善营销、重诚信、能吃苦，行业企业认可的，能胜任产品推销、市场调研、客户服务、网络营销、营销策划、销售管理等岗位的高素质技术技能型人才。

核心课程：市场营销理论与实务、市场调研与预测、商务谈判、推销理论与实务、营销策划、网络营销、行业营销等。

就业方向：1、各类企业、事业单位从事商品销售、市场开发、客户关系管理、市场营销策划及管理等工作，如销售代表、区域经理，客户经理、商场采购经理等；2、在营销咨询机构从事市场调研、文案策划、营销咨询等工作；3、在连锁经营企业从事店铺开发和加盟管理，也可以通过加盟的方式经营连锁企业门店自主创业；4、高端消费品零售及管理相关岗位，如房产置业顾问、汽车销售代表、高端服饰、珠宝销售顾问等；5、互联网行业从事相关岗位，如网络营销讲师、互联网营销、网络运营推广等。

就业合作单位：湖南新环境地产经纪有限公司、北京链家房地产经纪有限公司、西迪欣科技有限公司、好望角教育集团、国企控股有限公司

培养目标：本专业面向幼儿园、小学以及英语教育培训机构，培养掌握学前及小学教育知识和技能，具备英语教学能力，能够在幼儿园、小学或培训机构从事英语教学、培训及管理的高素质技术技能型人才。

核心课程：综合英语、英语视听说、教育概论、课程与教学论、班级管理、儿童发展与教育心理学、综合实践活动设计

技能证书：小学教师证或幼儿教师资格证以及与英语相关的职业资格证

就业方向：本专业毕业生可在小学、幼儿园及英语培训机构从事英语教学及管理和其他与之相关的工作。

部分就业合作单位：湖南华龙教育咨询有限责任公司、北京红缨教育集团、伊顿国际教育集团、小新星幼教集团、万婴幼儿园

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

培养目标：本专业主要面向工业机器人制造及其应用企业、系统集成企业，培养具有良好职业素养，掌握机器人技术基本理论，具备设计和管理能力，能从事工业机器人系统集成、编程、操作与维护的高素质技术技能人才。

核心课程：机器人机械系统、机器人控制技术、机器视觉与传感技术、机器人应用与编程、机器人自动线安装调试与维护。

技能证书：可编程控制系统设计师、机器人操作师证、维修电工中（或高）级职业等级证。

就业方向：工业机器人制造企业、自动化设备生产企业，担任工业机器人的设备操作员、运行维护与管理人员、工作站设计与安装人员，从事工业机器人制造安装、调试、操作、维护、自动化设计与技术改造等工作。

部分就业合作单位：富士康科技集团、长沙科瑞特电气有限公司、东信烟花集团。

培养目标：本专业面向建筑行业的工程监理单位、施工企业及工程安全评价机构，培养具有良好的职业素养和能胜任建设工程安全评价员、工程监理员、建筑安全员、工程实验员、工程质检员和工程造价员等岗位的高素质技术技能型专门人才。

核心课程：房屋建筑学、工程力学与结构、建筑施工技术、建筑施工组织、工程计量与造价、安全评价技术、工程监理等。

技能证书：助理安全工程师、监理员、安全员、试验员、质检员和造价员等。

就业方向：建设工程领域的工程监理单位、建筑施工企业、工程建设单位和工程安全评价机构的工程安全评价员、工程监理员、建筑安全员、工程实验员、工程质检员和工程造价员等。

部分就业合作单位：中国电子系统工程第二建设有限公司、中国核电集团、中国黄金集团、长沙华星建设监理有限公司、二十三冶建设集团、长沙国顺安防技术咨询有限公司、三江航天建设集团等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握应急管理、 应急救援基本知识，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，从事应急产品开发、 救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向政府机关、企事业单位、中介机构和应急产业企业，在安全管理和应急管理岗 位群，从事应急管理、应急产品开发、救援技术服务、危机评估、应急决策咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别和分析各类危险有害因素的能力；

3．具备在不同环境下正常开展救援工作的能力；

4．具备较好的资源整合和现场应变能力；

5．具备良好的应对危险和复杂环境的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢 险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。

2．实习实训

在校内进行安全用电技能、事故应急与救护技能、应急救援装备使用、应急预案编制与 演练等实训。

在矿山、石油、化工、机械制造等企业进行实习。

职业资格证书举例

矿山救护工安全员 安全生产监察员 安全技术管理师安全工程师

衔接中职专业举例 矿井通风与安全采矿技术

接续本科专业举例

安全工程消防工程工业工程抢险救援指挥与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握消防工程设 计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识，具备消防工程施工、运行管理、工程造价、 施工图绘制能力，从事消防工程设计、施工、工程造价、消防设施运行维护管理工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向消防工程行业，在构（建）筑物消防、施工、造价、质量、资料岗位群，从事 消防工程施工管理、运行管理、工程造价、资料管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读和绘制工程施工图的能力；

3．具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力；

4．具备编制工程造价和单位工程施工组织设计（施工方案）的基本能力；

5．具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的能力；

6．具备进行消防设施运行管理与维护、消防检测仪器操作、设施维修及故障排除、消防 工程系统调试运行和故障分析排除的能力；

7．具备工程监理能力；

8．具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、 消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。

2．实习实训

在校内进行管道工、电工等工种基本操作，进行施工图绘制、施工方案编制、资料管理、 工程造价等实训。

在消防企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员造价员质量员 安全员 资料员构（建）筑物消防员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

消防工程给排水科学与工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试， 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备电子电气原理图及接线图识读能力；

3．具备计算机软件和硬件技术应用能力；

4．具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；

5．具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；

6．具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；

7．具备数据采集与监控系统组态与编程能力；

8．具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；

9．具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。

在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化电子信息工程

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与地理 信息系统基本知识，熟悉测绘仪器使用和地理信息软件应用，了解摄影测量与遥感知识，具 备工程测量技术应用能力及空间数据外业采集、加工、处理，内业建库、维护、管理、更新 能力，从事测绘、地理信息应用与维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在测绘、地理信息技术领域，从事 工程测量、数字测图、地理信息数据采集、地理信息系统建库等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备空间数据库建设、维护、管理和数据库更新的能力；

3．具备良好的团队合作精神和独立工作能力；

4．掌握空间地理信息系统的基本理论；

5．掌握测绘基础、数字测图技术、控制测量、GPS测量技术、测量数据处理和工程测量 的理论知识：

6．掌握地理信息系统软件的应用和使用方法；

7．了解测绘工程设计方法及地理信息系统软件的二次开发。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、测量数据处理、Arc GIS应用、空间数据库技术、地形测量、GPS测量技术、 工程测量等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、测量数据处理、控制测量、GPS测量、工程测量、摄影测量、 Arc GIS数据编辑处理、Map GIS数据编辑处理、空间数据库建设实训。

在测绘、国土资源、城市规划等单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员 不动产测量员（含地籍测量员和房产测量员） 地理信息处理员

地理信息应用作业员

衔接中职专业举例

工程测量地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程地理信息科学地理国情监测

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘工程技 术的基本知识，具备地面测量、空间测量能力，从事国家基础测绘、大地测量、数字测图、 工程测量、地理信息数据生产和测绘管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在工程建设规划及勘察设计、工程 施工、运营管理岗位群，从事基础测绘和工程测量等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备建立区域大地控制网能力；

3．具备熟练应用测绘软件完成数字化地图制图的能力；

4．具备地理空间数据采集、处理与分析操作能力；

5．具备测绘仪器设备基本检验、维护能力；

6．具备测绘工程项目设计实施及相关技术文档编制能力；

7．具备测绘工程项目管理、组织实施能力；

8．掌握地形图测绘能力；

9．掌握工程施工测量能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、数字测图、测量误差与数据处理、工程测量、控制测量、地籍与房产测量、 GNSS测量技术、测绘CAD等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、工程测量、专项技能等实训。

在测绘、城乡规划设计、国土勘察设计等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

大地测量员 工程测量员 不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测量员） 海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学