湖南商务职业技术学院

普通本科 专科(高职)
湖南商务职业技术学院
毕业生数据

1421

2025届毕业生

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院校简介:

湖南商务职业技术学院创建于1950年,是由湖南省人民政府举办,湖南省教育厅主管的一所公办全日制普通高等学校,是新中国最早设立的商科学校之一。70年来,学院秉承“强商惠农、强能泽生、强文润校”的办学理念,坚持“服务湖南现代服务业转型升级,拓展农村商贸服务,培养高素质技术技能型湘商人才”的办学定位,已成为一所商科优势突出,行业特色鲜明,内部质量保证体系先进的湖南省卓越高职院校。

学院设有经济贸易学院、会计学院、旅游管理学院、商务信息技术学院、电子商务学院、茶学院(乡村振兴学院)6个二级学院,现代商务专业群、商贸流通专业群、现代旅游管理专业群3个省级一流特色专业群,开办专业27个,在校生万余人,教职工近六百人,高级职称130余人,国务院特殊津贴专家、湖南省新世纪121人才、湖湘智库专家等领军人才(含柔性引进人才)12人,与加拿大、老挝等国家积极开展国际合作办学,是湖南省卓越高职院校、湖南省文明校园、湖南省现代学徒制试点院校、全国供销合作社示范性高职院校、教育部人才培养工作水平评估优秀高职院校、全国1+X证书试点制度院校、全国职业院校乡村振兴协作联盟理事长单位,拥有国家级专业资源库,全国党建工作样板支部,全国供销系统电子商务培训基地,全国计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养基地,湖南省创新创业示范基地,湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地,湖南省大学生科技创新创业培养基地、湖南省“三全育人”综合改革试点院系,湖南省社会科学普及基地、湖南高职院校首个思政实践教学中心,天猫全国首家新零售实训基地。5年来,学生参加全省、全国职业院校技能竞赛获得奖项159项,2019年在国赛中斩获1金2银3铜。在湖南省技能抽查中学生合格率均为100%,在省毕业设计抽查中合格率均在95%以上,全省名列前茅。学院先后被授予湖南省教育科研工作先进单位、省高校思想政治教育研究先进单位、省高职高专招生工作先进单位、省普通高等学校毕业生就业工作“一把手工程”优秀单位、省财政票据管理“先进单位”、全国模范职工之家等多项荣誉。

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专业介绍
  • 酒店管理与数字化运营
  • 商务英语
  • 移动商务
  • 大数据与会计
  • 统计与会计核算
  • 旅游管理
  • 移动互联应用技术
  • 市场营销
  • 商务管理
  • 大数据与财务管理
  • 财富管理
  • 电子商务
  • 国际商务
  • 现代物流管理
  • 连锁经营与管理
  • 金融服务与管理
  • 会计信息管理
  • 软件技术
  • 空中乘务
  • 全媒体广告策划与营销
  • 计算机网络技术
  • 人工智能技术应用
  • 大数据技术
  • 农村电子商务
  • 智慧景区开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与 经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力;

3.具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力;

4.具有较强的沟通与抗挫能力;

5.具备处理安全突发事件的应急反应能力;

6.具备与本专业职业发展所需要的审美能力;

7.掌握基本的服务礼仪,具备良好的职业形象;

8.掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2.实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员(中级) 前厅服务员(中级) 客房服务员(中级) 调酒师(中级)

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理


一、专业简介
商务英语专业自2001年开始招生,为学院精品专业,面向社会需求,注重学生综合素质和专业素养的培养, BEC初级通过率连续多年达到 90% 以上,全国商务英语翻译证中级通过率连续多年高达100%,全国商务英语翻译初级通过率也连续多年达到98%左右。毕业生就业面宽泛,就业前景好。与湖南商学院联合开办外贸英语专业本科自考班,在校生可专本连读。
二、培养目标
本专业主要面向外资及合资企业,机关及事业单位等从事英汉翻译、外贸业务、商务管理等涉外相关工作岗位,培养爱党爱国、爱岗敬业的,具有现代商贸基本理念,具有胜任相应工作岗位必备的涉外商贸知识+英语语言实战技能+国际商贸实践素养,熟悉国际商贸基本理论与业务,掌握外贸业务实际操作技能,具备较强听、说、读、写、译等语言实战能力,能在涉外企业从事与英语有关的现代商务工作的符合市场人才需求的高素质技术技能型人才。
三、专业核心课程
《剑桥商务英语》、《国际贸易实务》(双语)、《商务英语谈判》、《外贸英语函电》、《商务英语口译实践》、《外贸英语》、《国际商务交际》、《商务英语笔译》、《会展英语》、《国际市场营销》(双语)、《中外文华比较》、《商务英语听说读写》
四、主要职业资格证书
BECV中级证、国际商务单证员证、全国商务英语翻译证中级笔译证、外贸跟单员证
五、主要就业岗位
商务初级翻译(英汉)、涉外商务助理、外贸业务员、外贸单证员
一、专业简介
   根据中国电商行业数据分析,2019年中国移动电商用户规模已突破7亿人。随着中国经济的高速增长,互联网主动适应经济发展新常态,政府在教育及信息化领域制定了一系列支持政策,为电子商务发展提供更多的高素质专门人才。国家提出加强电子商务人才培养,创新电子商务人才培养机制,培养一批电子商务,移动商务高端人才,紧缺人才和专业技能人才。我院结合学院商科特色和优势专业电子商务专业办学经验,敏锐抓住在“互联网+”视野下的传统商业企业转型升级的发展动向以及新媒体发展的新态势,开设移动商务专业,2016年开始正式招生,为企业的转型升级以及新媒体发展准备好人才。移动商务专业现已成为国家“1+X”电子商务数据分析职业技能证书试点专业、省一流特色专业群(现代商务专业群)专业、省示范特色专业群(现代商务专业群)专业、省现代学徒制试点专业。
二、培养目标
   培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应现代社会需要,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,掌握电子商务和移动商务等相关知识,具备移动商务运营与推广,移动商务店铺运营与管理,网店运营数据分析,客户服务与管理,移动商务视觉设计等能力,面向互联网和相关服务业、零售业、批发业等行业的电子商务师、客户服务管理员、广告设计师、数据分析处理工程技术人员等职业群,能够从事移动商务运营及推广、移动商务平台客户服务与管理、互联网营销、移动商务视觉设计、移动商务数据分析等工作的高素质劳动者和专业技术技能人才。
   就业方向:毕业生可选择“移动商务平台运营推广专员”、“新媒体营销专员”、“移动商务平台数据分析专员”、“移动商务平台售前、售中和售后客服专员”和“移动商务平面美工专员”等岗位群,从事相关工作。根据调查显示,新媒体营销人才需求量大、薪资水平较高,就业前景广阔。
三、专业核心课程
   主干课程:移动商务概论、市场营销、新媒体营销、图形图像处理、移动商务视觉设计、HTML5移动融媒体设计与制作、移动店铺运营与管理、网页设计与制作、短视频制作与应用、移动商务文案写作、移动商务数据分析等。
四、主要资格证书
    1+X电子商务数据分析职业技能等级证书(初级)
1+X电子商务数据分析职业技能等级证书(中级)
1+X网店运营推广职业技能等级证书(初级)
1+X网店运营推广职业技能等级证书(中级)
五、主要就业岗位     
移动商务平台运营推广专员、新媒体营销专员、移动商务平台数据分析专员、移动商务平台售前、售中和售后客服专员、移动商务平面美工专员。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学


一、专业简介
   本专业以统计、会计的行业需求为导向,以服务于经济建设,特别是湖南经济建设为宗旨,以“厚基础,宽口径”为原则,通过产学相结合,培养出能在企事业单位和政府管理部门从事会计核算、统计核算等工作的应用型、高技能型复合人才。本专业师资力量雄厚,专业教师12人,其中副高及以上职称8人,“双师型”教师比例达75%。毕业生就业前景好。与湖南大学、湖南农业大学联合开办了会计学、会计电算化本科自考班,在校生可专本连读。
二、培养目标
    本专业以统计、会计的行业需求为导向,以服务于经济建设,特别是湖南经济建设为宗旨,以“厚基础,宽口径”为原则,通过产学相结合,培养德、智、体全面发展,熟练掌握会计、统计操作专业知识和技能,具有比较扎实的经济和会计理论基础,掌握现代会计与统计核算学基本理论和方法,熟练运用计算机,熟练运用有关会计与统计核算软件处理和分析数据,具有良好管理学和经济学素养,较高文化素质和较强分析问题,解决问题的能力,能在企事业单位和政府管理部门从事会计核算、统计核算等工作的应用型、高技能型复合人才。
三、专业核心课程
《基础会计》、《会计电算化》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《统计电算化》、《EXCEL在统计中的应用》、《统计实务》、《纳税实务》、《统计与会计核算综合实训》
四、主要就业岗位
  本专业毕业生主要面向各类企事业单位、证券与投资公司、政府机关等一线岗位,从事会计(出纳会计、核算会计、成本会计、稽核会计、总账会计等)、统计(统计调查、统计信息管理、数据分析)等会计、统计及其他与之有关的经济管理工作的相关业务岗位。
  可适应的工作范围
  1、各类企业、事业单位的会计、统计、出纳工作;
  2、政府机关、单位或部门内部的财务会计、统计、出纳工作;
  3、行政经济管理工作;
  4、从事会计师事务所各项工作。
一、专业概况
旅游管理专业为商务职院院级特色专业。本专业师资力量雄厚,是湖南省旅游教育培训示范点、湖南省旅游教育研究会副会长单位。本土业界素有商务职院出导游之说,本专业拥有一流的校内实训基地,坚持走“工学结合”“校企一体”“产、学、研”并进道路。导游证过级率位居湖南省前列,培养出了文花枝式最美导游谭杉,多次被媒体报道。
毕业生就业率达100%,且就业宽幅层次高。与省内著名大学对接全日制专升本,同时与湖南师范大学、长沙学院、湖南商学院联合开办旅游管理专业本科自考班,在校生可专本连读。
二、培养目标
本专业主要培养面向旅游、酒店综合服务管理、经营岗位群,能从事旅游产品的信息采集、设计、计价、销售、推广、导游、酒店经营、管理等工作,具有良好的综合素质,熟练专业技能及职业生涯发展基础的高素质技能型人才。
三、专业核心课程
《中国旅游文化》、《旅游礼仪》、《中国旅游地理》、《导游实务》、《政策法规与职业道德》、《汉语言文学》、《旅游市场营销》、《旅行社经营与管理》、《旅游线路设计》、《旅游景区服务与管理》、《旅游英语》、《湖南旅游》
四、主要职业资格证书
中英文导游证、旅游计调师资格证、领队证、企业人力资源师证
五、主要就业岗位
景区管理与服务、旅游商品门店经营与管理、旅游公司经营与管理、旅游网站管理、酒店经理、学生导游、票务公司、会展公司
六、专业特色
1、有一支实力雄厚的教学团队
    现有正高职称1名、副教授4名、讲师4名;博士1名,硕士8名,海外旅游专业访问学者3名。高级导游两名、中级导游三名,全国导游资格证湖南考区现场考官5名。
2、实践教学条件充足,实施效果好
    学院建设了设备先进的的模拟导游校内实训室。本专业与省内外著名旅游企业长沙国旅、途易国际华天国际旅行社、湖南中青旅等大型旅行社建立了稳定的合作关系,订单培养宽口径、厚基础、高素质的旅游服务与管理人才。
3、取得的丰硕教学成果
在2013年湖南省职业院校中英文导游技能赛上获一等奖三名、二等奖名,同年代表湖南省参加国家职业院校学生技能赛获得三个二等奖,创湖南省最好成绩。2014年再创佳绩,获省职业院校技能赛中英文导游赛一等奖一个,二等奖两个,三等奖一个。
【培养目标】
 本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应现代社会的需要,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握移动互联应用专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业的嵌入式系统工程技术人员、计算机程序设计员等职业群,能够从事移动互联应用程序开发、移动互联应用硬件开发、移动互联应用系统集成和测试、移动互联应用技术支持等工作的复合型技术技能人才。
【专业特色】
 在 “互联网+”和“工业4.0”的行业发展趋势下,传统的电子信息工程技术与现代移动互联网融合,是全国首批设立的移动互联技术应用专业。移动互联技术应用专业以移动互联网和智能技术为核心,针对智能硬件、智慧电子、智能家居、智能穿戴等热点技术,建设面向人工智能的 “新工科”专业。
【就业方向】
 移动互联软件应用;移动互联硬件应用;移动互联应用系统集成和测试;移动互联应用技术支持,物联网技术支持,Android应用程序开发,手机游戏开发,移动互联产品维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。
一、专业简介
    市场营销专业创办于1993年,属财经贸易大类,于2000年开始招收三年制高职学生。本专业现有专任教师13名,副高及上职称9名,省级专业带头人2名。现有9个校内实训室,13个校外实习基地,2015年以来连年获得湖南省营销技能大赛的举办权,学生先后在全国营销技能大赛决赛中获优异成绩;主持制订了湖南省高职市场营销专业学生技能抽查标准和湖南省中职市场营销专业教学标准,2013年、2014年、2018年主持湖南省高职市场营销专业学生技能抽考三次,现为湖南省重点发展的“示范性特色专业”。
二、培养目标 
    本专业面向湖南现代服务业、聚焦城乡商贸商务领域,适应现代社会的需要,结合新媒体技术、新渠道模式等营销行业变革现状,培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,面向各类工商企业第一线岗位、具有良好的职业道德素质和行为规范,掌握必需的本专业基础知识,拥有市场调研、产品销推销、商务谈判与沟通、客户服务与管理、市场营销策划等岗位所需核心技能,具备较强的实践能力与一定的创新、创业能力,能胜任企业销售、市场、客服等部门各岗位业务操作的高素质技能型营销人才。
三、主干课程
《市场营销实务》
    本课程主要让学生在市场调研的基础上掌握市场营销环境分析能力,目标市场选择及定位能力,掌握制定营销组合方案的方法,熟知市场营销计划、营销组织系统与控制、营销服务管理等基本知识,拥有营销理念与职业意识。
《消费者行为学》
    本课程是营销学的重要基础,主要以消费者为核心,研究消费行为产生、发展的心理过程及其规律。课程开设的主要目的是通过学习了解消费者心理及行为活动的规律,以便能够制定出正确的营销理念与营销战略。
《市场调研》
   本课程主要结合企业的实际项目教授市场调查方法、调查资料搜集、整理、分析过程,使学生掌握市场调查的一般程序和基本技能。
《经济学基础》
    本课程主要讲授经济学的基本理论、原理和方法,培养学生经济思维方式及分析日常经济现象、解决实际经济问题能力,为专业课学习打下基础。 
《商务礼仪》
    本课程主要讲授商务礼仪的一些基本规范与要求,讲解仪表礼仪、社交一般礼仪、社交公务场合礼仪、商务礼仪、涉外礼仪等内容,使学生掌握运用礼仪规范来提高自己修养的能力。
《广告实务》
    本课程主要结合企业广告策划项目讲授广告学的基本原理,广告的创意及策划技巧。旨在使学生掌握广告创意、文案撰写、广告媒体策划、广告预算、广告设计等能力。
《推销与谈判》
   本课程主要借助企业实际推销项目来讲授推销的基本理论与方法,使学生掌握推销观念、推销要素、推销方式、推销接近、推销障碍、推销成交及推销管理等知识,并通过一定的实训使学生具备从事推销工作的基本知识和方法。
《公共关系》
    本课程主要讲授公共关系基本理论与原理、操作技能,使学生掌握运用各种传播技术实现与目标公众的双向沟通、利用沟通手段维护企业形象、构建企业生存与发展的内外部环境以及处理危机等能力。 
《客户服务与管理》
    本课程主要依据企业客服项目讲授客户关系管理的理念和方法,分析客户关系管理软件的操作,使学生掌握操作和运用客户关系管理系统的能力。 
《市场营销策划》
    本课程主要结合企业的实际策划项目讲授市场营销策划的基本知识,让学生掌握市场营销策划的基本能力,能独立完成营销活动的策划任务。
《渠道管理》
    本课程旨在使学生不仅系统掌握了渠道构成以及管理的基本知识,而且能够进一步理解渠道价值以及各成员对于产品价值向终端用户高效传递过程中所发挥的作用。
《经济法》
    本课程主要讲授我国确立社会主义市场经济体制以来重要的经济法律和法规。通过本课程的教学,使学生具备参与、指导市场营销所需的经济法律基本知识与能力。
《茶艺与茶文化》
    通过本课程的学习,使学生熟悉湖南各类茶叶的文化历史,了解茶叶的分类以及湖南省茶叶的主要品种与特点,掌握茶叶销售的特殊技巧,学会茶文化讲解、泡茶流程与技术,茶道的基本内容,能运用茶艺与顾客进行沟通,进行茶叶的销售。
 《企业管理概论》
    本课程主要讲授企业与现代企业制度;企业经营战略管理经营环境分析;企业经营决策与计划;企业文化及形象塑造;企业核心竞争力培育;企业创新管理、要素及运营管理;旨在使学生掌握现代企业生产经营管理的基本理论和方法。
四、职业资格证书
职业资格名称 考证时间  等级
助理电子商务师 第4学期  中级
茶艺师 第5学期   中级
五、就业方向 
    1、入职岗位 
    ①产品销售类:包括企业销售经理助理、销售主管、业务代表、销售顾问等; 
    ②市场运作类:包括调研专员、市场策划专员、销售管理专员、广告宣传专员、市场推广专员、渠道专员等; 
    ③市场服务类:客服专员、客服代表等 
    2、晋职岗位 
    企业销售经理、市场部主管、客服经理; 
   3、职业迁移岗位 
    其他经营企业销售部门、市场部门的管理与营销服务岗位。 
六、专业特色
    1、构建了营销专业“工学结合”多重层级模块式课程体系,通过社会调研、产品推广、商品展销会、历届农博会、茶博会、模拟推销、模拟谈判、实训基地顶岗实训等各课程课内实训、停周专业实训、校外实训等方式来凸显实践性教学,重视学生技能培养;
    2、拥有一支专兼结合、团结奋进、学术水平高、企业实践经验丰富的师资队伍。现有专任教师13名,副高及上职称9名,省级专业带头人2名,近几年来专业教师在各类刊物上公开发表论文百余篇,公开出版专著5部,均具各企业挂职或兼职工作经历,师资力量雄厚,教学水平高。
    3、校企紧密合作,订单模式共培营销精英。“湘贵精英班”、“沃成.致公班”等校企合作订单班由校企剖析职业岗位,创新课程体系及教学模式,采用“集中培训、准军事化管理、课堂与市场相结合”等特色教学管理模式,为学生提供大量企业实践机会同时企业还通过设立奖学金、助学金鼓励帮助学生努力学习。
    4、拥有推销与谈判实训室、茶艺实训室、营销策划实训室、市场调研实训室、营销沙盘实训室等9个校内实训室,长沙湘贵实业、湖南茶业公司等十几家稳定的校外实习实训基地,教学条件好,实力强,优势明显。
    5、学生技能竞赛硕果累累,见证教学效果。自2009年参加技能竞赛,十年间学生先后在各类全国营销技能大赛决赛中获一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个,在省级营销技能大赛中获得一等奖5个,二等奖2个,三等奖1个。
一、专业简介
   商务管理专业顺应时代发展的需要,于2013年开始招生,年招生人数均保持在110人左右,通过近几年的积累,商务管理专业形成了由“双师型”教师担当主力的教师团队,拥有专业实训室、企业经营管理沙盘实训室等一批实习实训资源,同时也开拓了西遇与苏宁等校企合作企业,着重提升学生动手能力,凸显“面向市场,强化实践”的商务管理专业办学特色,提升学生商务管理专业基础技能。
 二、培养目标
 商务管理专业人才培养目标定位:为企业商务运营管理、商贸流通服务企业的招商运营管理及服务岗位培养专业的商贸管理及服务人员。
三、主干课程
经济学基础
    本课程主要培养学生学习科学的经济分析思想和分析方法,掌握基本的经济学基础,为专业课学习打下坚实的基础。提高学生应用经济学基础解决现实经济问题的能力。
项目管理
    通过本课程的学习,使学生了解项目管理的基本方法与理念,并掌握系统的思维方法和系统的工作方法。
市场营销实务
    本课程主要讲授市场营销环境因素的变化规律,进行市场调查、预测及制定营销组合方案的方法,市场营销计划、营销组织系统与控制、营销服务管理等基本知识。
商务策划
    通过本课程的学习,掌握商务策划的基本理论、基本方法和基本技能,能够初步根据市场变化分析和把握商机,了解资源筹措的途径和方法,掌握根据实际问题进行分析及商务策划的能力。
商务管理实务
    本课程主要是使学生能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,通过对本课程的学习可以对本专业有一个大概的了解,让学生具有一定的分析和解决实际问题的能力。
商务运营管理
  本课程以运营管理原理为基础,以商业零售企业为主要研究对象,适应“以运营管理为中心”的发展趋势,让学生以真实的商务运营环境下掌握商务运营管理的基本理论,熟悉基本技能。
商务沟通与谈判
本课程旨在帮助学生将所学到的基本知识和基本原理在实践中融会贯通地加以运用,特别是帮助学生掌握和运用各种沟通方法和沟通工具,提高沟通技能。
  消费心理学
 本课程是通过让学生采用观察法、市场调查法的方式,培养学生研究消费者营销活动的能力、分析问题的能力、解决问题的能力。
公共关系实务
    本课程主要讲授公共关系的基本理论与原理、公共关系操作技能,使学生掌握运用各种传播技术实现与目标公众的双向沟通、利用沟通手段维护企业的形象、构建企业生存与发展的内外部环境以及处理危机等能力。
商务调查与预测
    本课程主要讲授商务调查与预测方法、调查资料搜集、整理、分析过程,使学生掌握商务调查与预测的一般程序和基本技能。
四、就业岗位 
1、企业商务运营经理岗位
2、商贸流通企业招商与运营主管岗位
五、专业特色
    1、有一支由1名教授引领的“双师”教学团队
   本专业拥有专任教师6名,其中,教授1名;硕士5名;有企业创业、工作经历的专任教师3名。
    2、实施弹性校企合作人才培养模式
   本专业结合商贸流通企业的人才培养需求,根据深圳西遇连锁商贸集团的实际情况,弹性安排校企合作教学(如:周末时间企业到学校来授课,让学生近距离了解商贸流通企业的管理模式),使专业年度教学计划与企业的年度经营紧密结合,实施基于弹性校企合作工学结合人才培养模式。

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能,具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力,从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案,参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位,从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作, 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力;

3.具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力;

4.具备协助领导制定企业财务管理制度能力;

5.具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力;

6.具备编制财务预算表和实施预算控制能力;

7.熟练掌握ERP管理系统,具备财务信息化管理基础工作能力;

8.掌握财务管理基本理论和实践技能;

9.了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2.实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金 融学、证券投资、个人理财规划基本知识,具备证券投资、个人理财规划、计算机操作、点 钞与电脑传票操作能力,从事金融投资分析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金 融产品营销与客户推广、企业资本运作与财务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向金融、证券、保险等行业,在投资、财会业务和管理岗位群,从事金融投资分 析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金融产品营销与客户推广、企业资本运作与 财务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备从事企业的会计业务以及进行初步的投融资分析的能力;

3.具备能够为金融机构的客户提供一线综合服务,并具备一线金融业务管理及市场开拓 能力;

4.具备为客户提供投资理财服务的能力;

5.掌握个人理财业务的基本知识、业务规范与操作规程;

6.掌握证券投资、风险投资和实物投资等现代投资的基础知识、基本分析方法和基本操 作程序;

7.了解企业会计准则和会计制度,掌握现代企业会计核算方法和统计技术,熟悉企业财 务管理、经营管理基本知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

个人理财、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、基金、期货、理财综合技能等。

2.实习实训

在校内进行个人理财方案设计、证券投资模拟操作、个人银行柜台业务操作处理、保险 承保与理赔、风险管理策划、营销策划设计、期货投资模拟、基金理财策划、会计账务处理 操作、银行会计模拟操作、金融理财产品模拟交易、电脑传票技术、点钞与反假货币技术、 中文输入、会计电算化操作等实训。

在商业银行、证券公司、投资服务类公司等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

理财规划师证券从业资格证期货从业资格证银行业专业人员初级职业资格证

基金从业人员资格证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例 投资学


一、专业简介
  我院电子商务专业开设于2000年,二十年来坚持“产教融合、校企合作、教学做合一”的发展理念,致力于服务于电子商务行业发展,紧密对接电子商务岗位技能的发展和变化,是国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、中央财政支持建设专业、湖南省示范特色专业群与省一流特色专业群(现代商务专业群)核心专业、省专业评估优秀专业,为电子商务行业输送了众多优秀的毕业生,他们正在各自的岗位上为国家电子商务的欣欣向荣而贡献着自己的力量。
   电子商务专业与网上供销社、阿里巴巴、御家汇、百度湖南、森马电商等省内外知名电商平台有长期稳定的合作,设有校内外实训基地20余个,为学生的理实一体化教学和实践操作提供了良好的环境,2012年获中央财政支持建设专业;2014年湖南省电子商务专业首次技能抽查测试结果中名列第二名;2015年立项为湖南省现代商务示范特色专业群项目建设项目;2016年建成湖南省电子商务生产性实习实训基地;2017年立项为湖南省农产品网络营销校企合作生产性实习实训基地建设项目;2018年设立了全国农村电子商务师资培训基地、全国供销合作社系统电子商务职教基地,被认定为湖南省一流示范特色专业群。
  在湖南省和全国的电子商务专业竞赛中,专业学生频传佳绩,硕果累累,多次荣获国家、省级技能竞赛奖项。2015年承办湖南省电子商务技能大赛,专业学生荣获一等奖;  2015年组织学生参加首届全国跨境电商大赛并荣获全国一等奖;2016年组织学生参加湖南省电子商务技能大赛并荣获三等奖;2018年组织学生参加湖南省电子商务技能大赛并荣获二等奖;2018年组织学生参加全国电子商务技能大赛并荣获三等奖;2019年组织学生参加湖南省电子商务技能大赛并荣获一等奖、三等奖。
在校企合作方面,专业教研室深度开展校企合作,让学生与企业实现了零距离的面对面学习和交流。2015年学生参与了Irobot官方旗舰店和专营店的双十一售前售后客服岗位实训,协助企业完成1亿的双十一销售目标;2016年学生参与了巴拉巴拉官方旗舰店双十一售前售后客服岗位实训,协助企业完成3.4亿的销售目标;2017年备受企业信任,学生继续参与了巴拉巴拉官方旗舰店双十一售前售后客服岗位实训,协助企业完成3.2亿的销售目标;2018年,学生持续参与巴拉巴拉官方旗舰店双十一售前售后客服岗位实训,协助企业完成4.4亿的销售目标,并实现了负责了整个售后工作的对接。历年来双十一实训期间学生的表现、专业教研室教师的付出均得到了企业和校领导的认可。
2015年专业成立了“创新创业实验班”,建立了以企业项目与自营项目为导向的教学实验班级,自我培养网店运营团队10个,参与企业项目运行3项,效果和过程得到了企业方和校方的一致认可。
二、人才培养目标
    本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应现代社会的需要,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,掌握电子商务理论知识和专业技能,面向电子商务行业,能够从事电子商务客户服务、网店运营与管理、网店美工、网站页面设计等工作的高素质技术技能人才。毕业三年左右,应能够成为电子商务相关企事业单位的网络客服、网店运营、网店美工业务主管等岗位的中层管理人才。
三、专业核心课程 
《网店运营推广》
  本课程通过学习网店运营基础知识(网店规则、标题优化)、进阶知识(直通车推广、智钻推广、淘宝客推广)和高阶知识(生意参谋的使用基础)等内容,熟悉网店的经营的过程,掌握网店推广的常用方法,能独立的熟练操作一个网店。
《客户服务与管理》
  本课程主要培养学生分析目标客户、沟通客户需求、处理客户投诉、培育忠诚客户以及管理客户关系的能力,使学生在学习过程中能够感受客户服务与管理在电子商务行业中的重要性和必要性。
《电商视觉设计》
  本课程从电商视觉营销的角度出发,循序渐进地讲解电商视觉设计中的有关知识,主要包括电商视觉设计基本理论知识、电商广告制作、网店首页制作、商品详情页制作。
《网页设计与制作》
  本课程主要内容包括网页基础基本概念、Dreamweaver CS6软件的使用、HTML基本语法与使用方法、CSS选择符、盒子模型、浮动与定位,以及用CSS与DIV对网页进行布局与美化等知识。
《搜索引擎优化》
  本课程在教学过程中,培养学生的搜索引擎优化的职业素养。使学生通过对搜索引擎优化的基本概念和理论,关键字、URL优化、代码和图片优化、网页和网站结构、连接策略的学习,建立起搜索引擎优化的知识结构。
《文案设计与软文写作》
  本课程针对电子商务文案岗位要求,旨在引导学生全面了解电子商务环境下文案策划与写作所需的基本知识和技能,内容包括电子商务文案撰写攻略、商品认知及卖点提炼、网店内页文案策划与写作、网络推广文案策划与写作以及内容电商文案策划与写作等方面。
《电子商务数据分析与应用》
  本课程以网店经营业务为基础,培养学生掌握电商数据分析的基础知识、典型分析任务和分析内容、常用分析方法和分析工具;市场数据分析、产品数据分析、运营数据(包括客户数据,推广数据,销售数据)分析的内容、方法与流程;电商数据分析报告的撰写。
《图形图像处理实训》
   本课程培养学生商品后期修图、网店首页广告设计制作、产品包装效果制作的能力,使学生熟悉电商美工的岗位技能,增强学生对电商美工实践活动的了解,掌握电商美工工作岗位所需的图形图像设计技术技能。
电子商务数据分析与应用实训
(1+X电子商务数据分析考证试点)
  通过操作练习电子商务数据分析考证平台,熟练掌握数据采集分析方案、市场数据分析、运营数据分析、数据监控等商务数据分析的相关技能点和知识点。
 客户服务与管理跟岗实训
  本课程以基础知识(售前接待标准)、进阶知识(退换货处理标准、快递问题处理标准及跟进要求、质量问题处理标准及跟进要求)和高阶知识(后台处理标准及操作要求)为主要内容,学生参与企业客户服务跟岗实训。
网店运营推广实训
(1+X网店运营推广考证试点)
  通过操作练习“网店运营推广考证平台,熟练掌握站内SEO优化、站内SEM推广、信息流推广三个主要的网店推广技能。
电商视觉设计实训
  本课程旨在通过实训操作,使学生掌握淘宝店铺的装修与视觉设计,包括商品的拍摄及处理、店铺店标制作、首页制作、活动促销页面制作以及商品详情页制作。
网页设计与制作实训
   本课程通过实训操作,使学生完成网站规划与定位、素材收集与处理、网站布局与栏目设置、网站效果图设计与制作、HTML网页的编辑与网站调试与运行等企业网页设计典型工作任务。
电子商务基础与应用实训
   本课程通过操作电子商务沙盘实训软件,以仿真的电子商务企业经营管理环境和运营操作流程为主线,操作完成企业市场分析、战略制定、营销策划、商品采购、财务管理等多方面典型工作任务。
四、主要就业岗位
   电子商务企业和传统企业电子商务部门的电子商务网店运营和推广专员、客服管理员、电子商务网站页面设计、网站平面美工设计员、电子商务平台数据分析员等。

五、专业特色
  1、专业综合实力雄厚,专业获得多项国家、省、部级荣誉,承担了国家、省部级多项项目建设和重大课题研究,在湖南省乃至全国具有一定的知名度。
  2、专业教师实践经验丰富,本专业拥有专任教师17名,其中,教授1名、副教授6名;硕士16名;双师型教师16名,专业与国内外电子商务企业深度合作,实现校企师资双向流动,专业教师教学紧跟企业实践需要。
  3、实践教学条件充足,实施效果好。
  学院参与建立了全国供销系统第一家网上供销社农村移动电子商务平台建设,与湖南省电子商务协会、长沙市电子商务协会合作建设了三个层次的实践教学条件保障:一是建设了御家汇集团、湖南竞网科技有限公司、湖南柯尚电子商务有限公司等14个校外实习基地;二是已建成了天猫新零售实训基地、爱巴森网网络客服实训基地2个校内生产性实习实训基地;三是建成了商务数据分析实训室、网络推广(SEO)实训室、网店运营推广实训室等7个校内实训室。










一、专业简介
  国际商务专业前身为国际贸易实务专业,自2003年开办以来,先后被确定为湖南省改革试点专业和省级精品专业,是湖南省高职国际经济与贸易专业学生技能抽查标准的主要参与学校,有一门省级精品课程和一名省级专业带头人,配备了国际贸易综合实训室、跨境电子商务实训室、报关报检实训室等多媒体实训室,专业条件完善,历届毕业生的对口就业率高,口碑好。
二、培养目标
   本专业旨在培养拥护党和国家的方针政策,适应经济全球化发展要求,具备完善的国际商务知识体系,通晓相关国际、国内法规与国际惯例,掌握现代国际商务实践技能,并能熟练运用外语开展国际商务活动的应用型、复合型人才。学生毕业后,能在外经贸行业企、事业单位从事国际商务业务操作与管理工作。
三、专业核心课程
《进出口业务操作》
讲授进出口贸易的基本知识和基本业务技能,使我们熟悉商品买卖的交易条件和有关国际惯例,掌握交易磋商、合同签订与履行的基本知识,同时通过课内实训,熟悉进出口业务的实际操作技能,为后续专业课程的学习和技能的掌握打下良好基础。
《跨境电商实务》
讲授跨境电子商务概述、跨境电子商务的售前准备、店铺装修、订单处理、客户服务、营销推广、业务管理等。使我们掌握速卖通和eBay等平台的应用与操作,具备从事跨境电商各环节工作的基本能力。
《外贸英语听说》
讲授外贸流程中的系列背景知识及情景对话,通过讲练结合,与实际外贸业务紧密联系,旨在培养我们与外商的直接交流及基本的商贸谈判能力。
《外贸单证实务》
讲授单证知识和技能,通过大量的实训,使我们具备开证、审证、制单、审单、交单结汇等单证操作业务能力。
 《关检实务》
讲授报关企业、报关员、海关的基本知识及国家外贸管制的基本内容;关税、国内环节税及各种费的计算;报关流程;报关单的填制方法等,使我们达到从事报关业务的基本要求,具备报关员的基本素质。
《跨境电商营销实务》
讲授跨境营销理论基础知识和基本技能,使我们掌握跨境电商营销手段和技巧,运用网络营销工具优化产品信息;根据营销策略,通过网络营销工具制定推广计划;利用后台数据收集、总结、分析产品营销过程中的市场信息、客户信息、优选平台产品、精选营销渠道、精准确定价格策略。
《国际商务英语》
讲授国际商务书信的翻译及写作,贸易合同的填制,信用证的审改以及经贸短文的翻译知识,使我们能独立撰写英语商务书信、拟定贸易合同、翻译英文信用证及经贸短文,并进一步提高听、读、说、写、译的能力。
 《跨境电商运营与管理》
本课程主要内容包括跨境电商运营概念的内涵与外延、跨境电商消费需求及购买行为分析、跨境电商运营的计划与控制、典型跨境电商平台运营、跨境电商财务体系建设策略及跨境电商团队管理。给我们提供模拟操作跨境电商平台的机会,通过对平台进行实际操作,使我们对跨境电商平台的运营更加了解。
《外贸跟单实务》
讲授对进出口贸易合同的跟踪和监控过程,涉及货物的加工、装运、保险、报检、报关、结汇等环节,使我们掌握工厂跟单、外贸跟单以及商品采购技能,能够根据订单或合同要求组织货源,安排和监督生产,最终及时提供订单和合同要求的产品。
 《跨境电商英语》
讲授跨境电子商务业务中英语听、说、读、写、译的知识与技巧,系统讲解和演练使用英语进行产品及店铺描述、营销推广、英语售前、售中、售后交流,后台操作介绍、商品分类介绍的技巧和能力。
四、主要就业岗位
   在外经贸行业企、事业单位担任外贸业务员、跨境电商运营专员、外贸跟单员、外贸单证员、关务员、商品预归类人员等,或从事相关管理岗位。
  五、专业特色
  1. 校企合作培养国际商务人才
  学院为提升学生实践能力,与阿里巴巴、湖南省茶叶公司等企业合作培养国际商务专业人才,校企共同承担学生教育教学,采用校内、校外结合的多元化实践教学体系,致力于培养具有国际商务专业知识,具备较强的国际商务操作技能,能在外经贸行业企、事业单位从事与国际商务相关工作的应用型复合人才。
在此人才培养目标下,我们要求学生掌握跨境电商相关知识,熟悉主流跨境电子商务平台,能够熟练运用跨境电子商务实践操作和经营能力,并紧跟现代电子商务前沿知识和技术,养成良好的市场与服务意识,具备良好的创新创业精神和国际视野;同时也能从事外经贸行业一线岗位群如外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、关务员等工作,具备职业生涯发展基础和可持续发展力,成为内外兼修型技术技能型人才。
  2.师资队伍实践能力强,教学水平优
  本专业拥有专任教师9名,其中,副教授2名,讲师5名;博士1名,硕士研究生7名;省级专业带头人1名,省级精品课程负责人1名;有丰富外贸行业从业经验的2人,其他教师也具备企业挂职锻炼经历。自2014年以来,本专业教师指导学生在全国高职院校职业技能大赛和其他竞赛中多次获得团体一等奖、二等奖和三等奖的佳绩。
除专任教师外,我们还拥有稳定的兼职教师队伍。兼职教师主要是来自外贸行业企业的资深人士及外贸职业资格考证专家,在实训指导、职业资格培训、校企合作开发课程等方面发挥了重要作用。目前已形成一支由省级国际贸易实务专业带头人领衔、双师素质教师为主体,行业兼职教师为支撑的“双师”型的国际商务专业教学团队。
  3.实践实训基地建设高效实用
  目前我院能够用于国际商务专业教学的实训室主要有跨境电子商务实训室、国际贸易综合实训室、报关报检实训室、外贸单证实训室等。这些实训室都配置了先进的实训设备和软件,使学生在模拟仿真训练中能深切体会国际商务业务操作全过程,有效提高专业技能。
  4.注重学生职业技能和综合素质的培养
  本专业以“有利于学生职业生涯可持续发展”为目标,以培养学生“职业技能和综合素质”为宗旨,通过密切结合就业市场需求,强化专业技能的培养。教学过程中,在要求学生掌握必备的国际商务背景知识的前提下,重点培养学生的实际业务操作能力,鼓励学生参加跨境电子商务运营专员、外贸业务员、外贸单证员、外贸跟单员等职业资格水平认证考试,进一步提升本专业毕业生就业竞争力,拓宽就业渠道。
在2015年清华大学主办的首届“中国大学生跨境电子商务创新创业大赛”中,取得了一等奖的好成绩。2014年至2016年,在教育部主办的“全国高职院校职业技能大赛”及省赛中,本专业学生连续三年荣获报关大赛团体一等奖或二等奖。在2016年至2019年的全国高职院校职业技能大赛及省赛“互联网+国际贸易”、“报关”技能赛项中,学生每年都获得了二等奖或三等奖的佳绩。从已毕业生就业跟踪数据看,学生的岗位适应能力普遍较强,业务能力较高,颇受用人单位好评。近几年国际贸易实务专业毕业生平均就业率达95%左右,对口就业率在80%以上。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;

3.具备物流信息技术应用的能力;

4.具备常用物流设施设备应用的能力;

5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;

6.掌握物流与供应链管理基础理论;

7.掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2.实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师(三级) 采购师(三级)

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握连锁经营基 础理论和专业知识,熟悉连锁企业业务流程,了解连锁相关行业发展趋势,具备良好自学、 心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力,以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商 品采购等专业核心能力,从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向连锁商贸、连锁餐饮以及其他服务类企业,在门店、配送中心或连锁总部相关 职能部门的一线运营和管理岗位,从事店铺运营管理、商品采购、配送管理、店铺开发、市 场分析、促销策划等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备良好的语言表达、文案撰写能力;

3.具备良好的人际沟通、团队协作、组织协调能力;

4.具备开展商品促销、商品陈列、商品分类、商品养护、市场分析等店铺营运管理能 力;

5.具备开展物流配送、商品验收、盘存管理能力;

6.具备开展策划设计、店铺开发、商品采购、人力资源管理能力;

7.熟悉连锁企业管理信息系统操作,具备进行相关信息分析处理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

连锁门店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业门店运营管理、连锁企业仓储 与配送、特许经营管理、连锁企业信息管理等。

2.实习实训

在校内进行门店运营管理、店铺开发、商品陈列、连锁信息管理系统等实训。

在校外连锁经营企业进行实习。

职业资格证书举例

高级营业员 助理营销师助理连锁经营师助理品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务

接续本科专业举例

工商管理市场营销


培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和人文科学素养,掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识,具备熟练金融各项业务操作的专业技能,具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质,主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群,从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作,能够积极适应三四线城市金融科技生态圈,并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务


一、专业简介
   会计信息管理对经过加工处理后产生的各项会计数据的管理,包括电算化会计信息的管理。本专业师资力量雄厚,专业教师10人,其中副高及以上职称8人,“双师型”教师比例达85%。毕业生就业前景好。与湖南大学、湖南农业大学联合开办了会计学、会计电算化本科自考班,在校生可专本连读。
二、培养目标
   本专业主要培养德、智、体、美、劳方面全面发展,熟知财经法规和会计软件原理,具备会计基础理论与知识和会计信息管理基本技能与方法,具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化处理能力,既能在单位第一线从事会计核算、会计信息化实施、管理,又可以胜任单位财务软件营销、维护等工作的财经类高素质技术技能型人才。
三、专业核心课程 
《基础会计》、《会计信息化》、《初级会计实务》、《数据库应用基础》、《财务管理》、《纳税实务》、《管理会计》、《EXCEL在会计信息管理中的应用》、《ERP及其应用》、《会计信息管理综合实训》
四、主要职业资格证书
初级管理会计师、初级会计师资格
五、主要就业岗位
   在国家各级经济管理部门、各类企事业单位、金融保险证券机构及专门的信息咨询服务部门从事会计核算、会计信息管理等工作。
   主要岗位:会计岗位(出纳、往来结算、成本费用收入利润核算、稽核、总账报表等)、会计信息管理岗位(财务数据分析、财务软件售后服务、财务软件维护、财务软件实施等)
六、我院财经类专业取得主要成果
2019年湖南省会计技能竞赛一等奖
2019年湖南省财税技能竞赛一等奖
2019年湖南省“互联网+”企业经营管理技能竞赛一等奖
2019年湖南省银行综合技能竞赛三等奖
2019年湖南省业财税融合暨大数据管理会计应用能力二等奖
2019年湖南省税务技能竞赛二等奖
2018年全国高职院校财税技能大赛全国总决赛二等奖
2018年全国高职院校财税技能大赛(华中地区赛)三等奖
2018年湖南省会计类专业云上技能大赛高职学生组三等奖
2018年湖南省“互联网+”企业经营管理技能竞赛一等奖
2018年第二届“新道杯”全国高职“管理会计”技能大赛(省赛)二等奖
2018年第二届“新道杯”全国高职“管理会计”技能大赛(国赛)特等奖
2018年第14届全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛国赛二等奖
2017年全国职业院校技能竞赛(高职会计技能)一等奖
2016年湖南省职业院校技能竞赛(高职会计技能)二等奖
2016年第十届新道杯全国大学生创新会计人才技能大赛国赛三等奖
2016年第12届全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛国赛二等奖
2015年湖南省职业院校技能竞赛(高职会计技能)二等奖
2015年第11届全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛湖南赛区一等奖
2015年“税友衡信杯”全国税务技能大赛总决赛三等奖
2014年湖南省职业院校技能大赛(高职组会计技能)一等奖
2013年以全省第一参加全国会计技能大赛,取得全国一等奖
2010年全省会计类专业技能抽查优秀率和合格率均排名全省第一
2009年在全省会计专业评估中被评为“优秀”,且全省排名第三
2007年—2009年先后有《税务会计》、《基础会计》和《会计综合实训》立项为省级精品课程
2002年—2011年学生技能比赛(比武)成绩显著,获省级及以上一等奖12项
2017年湖南省职业院校技能竞赛(高职会计技能)一等奖
2018年新道杯全国高职管理会计技能竞赛特等奖第一名
2019年湖南省职业院校技能竞赛(高职会计技能)一等奖第一名

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限 三年

职业面向

面向民航乘务员等职业, 航空港贵宾室服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全 管理等知识, 具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有操作舱门及客舱服务设备、客舱应急设备的能力;

2. 具有客舱服务的能力;

3. 具有组织旅客进行陆地和水上紧急撤离的能力;

4. 具有处置客舱紧急状况, 保证客舱安全的应急反应能力;

5. 具有常见病处理、外伤处理、心肺复苏等紧急救护的能力;

6. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

7. 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关技能;

8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、 专业 信息技术能力,基本掌握航空运输领域数字化技能;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 航空法、民航概论、客舱播音艺术、客源国概况与风俗、民航服务 礼仪、航空餐饮服务、形体训练、职业形象塑造。

专业核心课程: 客舱安全与应急处置、客舱设施与服务、民航客舱救护、客舱服务 沟通技巧、民航服务心理学、客舱服务英语。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行形体训练、职业形象塑造、 客舱服务训练、客舱安全与应急处置等实训。在航空运输行业的航空公司、民航机场等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 民航乘务员

职业技能等级证书: 民航空中服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 民航运输服务与管理、旅游管理

接续普通本科专业举例: 航空服务艺术与管理、旅游管理与服务教育、旅游管理



基本修业年限三年

职业面向

面向广告设计师、全媒体运营师等职业,广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场营销、媒体传播等知识,具备全媒体广告策划、制作与运营推广等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有广告策划、文案写作能力;

2.具有根据广告策划文案进行图片拍摄处理、短视频制作、影视广告制作的能力;

3.具有对新媒体数据进行分析与应用的能力;

4.具有组合使用多种媒体构建传播矩阵,制订全媒体平台推广和流量变现策略的能力;

5.具有适应广告行业数字化发展需求的基本数字技能和信息化能力;

6.具有互联网思维,良好的语言、文字表达、沟通和审美能力;

7.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:摄影摄像基础、图形图像设计、广告法律法规、广告实务、市场营销、消费心理与行为、新媒体营销传播。

专业核心课程:广告策划与创意、广告文案写作、短视频创意与制作、影视广告创意与制作、H5设计与制作、新媒体营销、新媒体数据分析与应用、新媒体平台运营与推广。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行广告素材数字化采集、图形图像视频制作、广告文案写作、新媒体编辑、全媒体运营与推广等实训。在融媒体中心、传媒公司、互联网公司、品牌运营企业、电子商务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例:全媒体电商运营

接续普通本科专业举例:广告学、市场营销

【专业简介】
 计算机网络技术专业是中央财政支持专业、省级重点专业、省级IT改革试点专业,为学院重点发展的电子信息大类专业。2003年被教育部等六部委确立为国家技能紧缺型人才培养基地,拥有国家级计算机网络与安全实习实训基地、省级信息技术培训基地,为我省最成功的思科网络技术学院。2015年加入H3C网络技术学院,2018年成功申报现代学徒制试点,2020年成功申报1+X证书制度试点。
 为落实国家信息化发展战略,大力推进信息化建设,给力“数字湖南”。本专业创新人才培养模式和课程体系建设,培养掌握网络设计、网络组建、网络安全、网络应用、网络管理等技能,从事企业网络建设与安全管理的高素质、复合型IT人才。
 本专业高度重视师资队伍建设,现拥有专兼职教师20余人。拥有省级专业带头人1名、省级青年骨干教师2名,院级专业带头人1名,院级青年骨干老师1名,高级职称12人,具有网络规划设计师、网络工程师、系统分析师、信息系统项目管理师、CCIE、CCNP、HCIE、H3CTE、H3CSE、思科网院认证讲师、微软认证等资格证书的“双师型”教师比率达100%。教学经验丰富、专业知识扎实、专业技能突出。早在2008年就被评为湖南省优秀教学团队称号。
【培养目标】
 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、网络安全意识、创新意识、工匠精神、劳动精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握计算机网络基础、服务器系统、路由交换原理、网络安全基础、数据库及程序设计等理论知识,具备网络系统运行与维护、设计与集成、网络应用及虚拟化等核心技能;面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的网络工程技术人员、网络维护人员、网络运行管理人员等职业群,能够从事网络售前售后技术支持、网络系统运维、网络系统集成等工作和网络应用开发的高素质复合型技术技能人才。
【专业收费】
 学费:5000元/学年
【专业特色】
 1、教育部等六部委确立为国家技能紧缺人才培养培训基地:全国79所,全省仅4所。
 2、全省最早一批国家级实训基地。
 3、全省第一批省级优秀教学团队:计算机教学团队。
 4、全省网络专业办学水平一流:从2008年全省第一届技能竞赛至今,每年在省技能竞赛中荣获二等奖以上成绩,位居全省前列。
 5、全省唯一两次获得思科(国家级)奖学金,共23名学生荣获23000元奖学金。
 6、全省最成功的思科网络技术学院:与全球领先的网络解决方案供应商思科公司合作,打造全省一流的思科网络技术学院,免费获取思科网络技术学院毕业证书,以最低折扣参加CCNA认证考试,择优推荐到思科公司及其合作伙伴实习及工作。
 7、先进的云计算教学平台:利用覆盖整个校园的有线、无线网络,大力推进网络空间教学,学生进行全方位开放式自主学习。
【就业优势】
 1、与思科公司合作,学生畅享思科云计算网络学习平台,免费获取思科网络技术学院毕业证书,以最低折扣参加CCNA认证考试,并择优推荐到思科公司及其合作伙伴实习及工作。
 2、与H3C、创博龙智公司深度教学合作,进行订单培养。一方面企业专家直接来校授课,提升学生的职业综合能力;另一方面将学校课堂搬到企业生产基地,第3学年到企业进行生产实习、顶岗实习并推荐就业,实现就业无缝对接。
 3、为拓宽就业渠道,本专业还利用毗邻麓谷的区域优势,立足长沙辐射周边地区,与中国移动、中国联通、中国电信、国家电网、深信服科技有限公司、H3C、中联重科、拓维信息、长沙雨人网安、湖南科创信息公司、湖南新浪潮电脑公司、湖南天下宽信息技术公司、湖南竞网科技公司、湖南供销电子商务公司等单位签订校企合作协议,进行就业推荐。学生专业对口就业率稳定在80%以上,高居全省前列,就业待遇高,就业发展前景好。
【学生风采】
 学生获奖丰硕,全省唯一我专业每年在省级以上竞赛中均荣获二等奖以上成绩,自2008年国家举办职业技能竞赛以来,共有50人次在省级以上技能竞赛中获奖,特别是陈浩、黄沐鑫、黄宏伟、蒋演、丁嘉俊和潘真鹏等同学,分别在2017、2016年和2009年,以全省第一名成绩荣获湖南省职业院校技能竞赛一等奖。

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。


培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

(学院重点建设专业、现代商务省一流特色专业群内专业、国家1+X职业技能证书试点专业、特色专业)
核心课程:农产品营销策划、农产品电商运营、商务数据分析与应用、客户服务与管理、文案设计与写作、PS图片处理、网店视觉营销、品牌形象策划与推广、3D电商视觉设计(Cinema4D)、电商视频制作(Premiere)、商品拍摄后期处理、商品拍摄与展示实训、直播与视频营销实训等。
技能证书:农产品电商运营职业技能等级证(中级)、电子商务数据分析职业技能等级证(中级)等。
就业岗位:电商企业、农业企业的农产品电商品牌运营、视觉设计、直播销售、供应链管理等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握景区服务、 管理、营销及开发的基本理论知识,具备景区服务管理、规划设计、营销策划等专业技能, 从事高品级旅游景区经营管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向旅游行业中各类旅游景区、旅游规划设计公司以及旅游主管部门(协会),在景 区服务管理、开发设计及基层行业管理岗位群,从事景点导游、VIP接待、活动策划、营销推 广、景区管理、规划设计以及基层行业管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备景区旅游资源调查的基本能力,能协助撰写相关规划设计文案或说明;

3.具备独立完成全程导游接待服务、规范化接待各类旅游团的能力; 4.掌握景区活动策划的基本流程与内容,能科学合理地撰写小型活动策划文案及实施细 则并付诸实施;

5.掌握市场调查与分析的主要方法与要求,能与营销团队有效分工和密切配合进行景区 的市场拓展;

6.掌握基本的人际交往礼仪与咨询服务流程,协调处理游客的特殊需求或突发事件;

7.掌握基本公文写作知识,具备材料整理、归档的能力;

8.掌握旅游景区日常管理流程与相关技巧。

核心课程与实习实训

1.核心课程

景点导游、景区服务规范、景区管理实务、旅游策划、营销管理实务、旅游资源调查与 评价、旅游规划实务等。

2.实习实训

利用校园环境进行模拟景区认知、景区接待以及各类学生竞技(活动)项目等实训。

在各类景区、旅游规划设计单位和旅游基层管理部门进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证景区安全员营销师(五级)

衔接中职专业举例

园林技术旅游服务与管理景区服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理


2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1421
2025届毕业生专业生源信息表
移动互联应用技术 现代物流管理 移动商务 电子商务 市场营销 商务英语 统计与会计核算 财富管理 大数据与会计 旅游管理 连锁经营与管理 酒店管理与数字化运营 国际商务 商务管理 大数据与财务管理 金融服务与管理 会计信息管理 软件技术 空中乘务 全媒体广告策划与营销 计算机网络技术 人工智能技术应用 大数据技术 农村电子商务 智慧景区开发与管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 4 4 5 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 6 6 6 0 3 2 0 5 9 5 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 3 0 5 0 0 0 2 0 0 2 0 5 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 4 0 0 1 6 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 5 5 0 10 0 10 0 0 0 0 0 5 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 4 0 0 4 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 3 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0
湖南 44 23 27 119 105 79 3 3 281 13 9 21 28 27 71 25 16 57 5 22 43 29 34 17 0
广东 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 4 6 10 4 8 4 0 0 10 0 4 4 0 0 0 0 3 0 3
海南 0 0 0 0 3 0 0 0 0 8 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 3 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 4 0 4 0 4 0 9 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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