湖南劳动人事职业学院

普通本科 专科(高职)
湖南劳动人事职业学院
毕业生数据

1146

2027届毕业生

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学校简介:

湖南劳动人事职业学院创办于1982年1月。2013年4月,升格为湖南劳动人事职业学院,为公办高等职业院校,是省教育厅直属高职院校。湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省职业训练院、湖南新时代人社研究院均设在学院。

学院现有在校学生10000余名,教职员工370余名,专任教师大多具有全日制硕士、博士研究生学历,拥有一批省级专业带头人、青年骨干教师和国内访问学者。设有智能装备制造学院、质量检测与信息学院、自贸经济与文旅学院、公共管理与服务学院等7个教学机构,开设人力资源管理、理化测试与质检技术、供热通风与空调工程技术、网络营销与直播电商等19个专业。人力资源管理、跨境电子商务两个专业群遴选为湖南省“楚怡”高水平专业群建设单位。

近年来,学院积极服务我省“三高四新”美好蓝图,秉持“用爱温暖世界”的办学理念,坚持立德树人、以爱育人,着力办一所有温度的学校,取得可喜成绩:

区位优势好:学院位于长沙经济技术开发区星沙产业基地开元东路1319号,东接长沙黄花国际机场、长沙自贸临空区,西北与松雅湖国家湿地公园相邻,属湖南自由贸易试验区核心片区。长沙经开区现有商事主体2万余家,高新技术企业700余家,世界500强投资企业40余家,聚集各类人才总量达20万人,已经成为长沙乃至湖南工业发展的重要增长极和核心驱动力,为我院学生就业创业提供了得天独厚的地域条件。

产教融合深:学院充分发挥在湖南自贸区、长沙经开区、长沙自贸临空区内办学的独特优势,与比亚迪、中联重科、蓝思科技等数十家头部企业开展深度校企合作,联合成立比亚迪产业学院、蓝思科技产业学院、惠科产业学院、华南跨境电商产业学院等数家产业学院,开展订单班培养,积极推动产教融合、科教融汇,有效促进产业链、创新链、人才链、教育链“四链融合”,培养数万名高素质技术技能人才。

办学亮点多:学院扎实推进“岗课赛证”综合育人,构建起“国家、省级、院级”三级职业技能竞赛体系,实现技能竞赛覆盖所有专业和学生,积极营造“人人崇尚技能、人人学习技能、人人展示技能”的良好氛围,有效推动人才培养质量全面提升。师生平均每年在全国、全省职业技能大赛获奖200多人次,无损检测、暖通、金相、创新创业等赛项连续多年包揽省赛金奖。仅2024年上半年,学院教师在省级A类竞赛中获奖78人次,国家级B类竞赛中获奖8人次,省级B类竞赛中获奖15人次。在2024年度“楚怡杯”湖南省教师职业能力竞赛中,学院选拔的5支参赛团队均获奖,其中获得一等奖3个,三等奖2个。质量检测与信息学院邓勇老师获得湖南省无损检测人员超声波检测技能竞赛一等奖,荣获“湖南省五一劳动奖章”。同时,学院积极探索思政教育改革创新,在学生中探索实施“四习惯五技能”基本素养教育,重点打造“言之有理、言之有物、言之有情”的“三有”思政金课,建立基层党组织“双联五导”工作机制,全力构建“大思政”工作格局。我院以“四习惯五技能”基本素养教育为基础,成功申报为全国学校急救教育试点单位。

学生满意度高:学院秉持“用爱温暖世界”的办学理念,坚持以学生为中心,把学生满意度作为办学治校的重要标尺。通过构建“经济资助、生活帮助、心理辅助、就业扶助”等“四助一体”的资助帮扶体系,对困难学生实行“三免一补”(免学费、住宿费、教材费,补餐费),时时处处体现对师生的关心关爱。学院《扶困助学显大爱 以情育人勇担当》被评为省委主题教育典型案例。据教育部阳光高考网公布的“全国高职高专院校满意度湖南省排行榜”显示,我院在全省70余所高职院校中,连续多年排名位居前四。

学院先后荣获“全国职业指导工作先进单位”、“湖南省平安高校建设单位”、“湖南省综合治理工作先进单位”、“湖南省高校征兵工作先进单位”、“湖南省文明高校”、“湖南省直机关文明标兵校园”“革命老区职业教育示范案例院校”等荣誉称号。

(数据截止到2024年9月)

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专业介绍
  • 软件技术
  • 网络营销与直播电商
  • 机械制造及自动化
  • 理化测试与质检技术
  • 婴幼儿托育服务与管理
  • 土木工程检测技术
  • 供热通风与空调工程技术
  • 工业机器人技术
  • 电气自动化技术
  • 新能源汽车技术
  • 大数据技术
  • 大数据与财务管理
  • 跨境电子商务
  • 导游
  • 社会工作
  • 人力资源管理
  • 劳动与社会保障
  • 智慧健康养老服务与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标:本专业学制三年。培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定 的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务专业人员等职业群,能够从事网络营销策划、视觉营销、网络渠道推广客户服务、互联网产品销售等工作的高素质技术技能人才。

核心课程:

新媒体营销、新媒体文案创意与策划、视频营销、网店运营与管理、客户关系管理、网络营销、品牌推广与管理、图文排版与制作、多媒体影像制作、影像采集与制作、营销活动策划与执行。

就业方向:网络营销主管/专员、品牌推广主管/专员、新媒体运营专员、网站运营优化专员、广告设计师、网店运营专员、SEO专员等网络营销相关岗位。

文凭和证书:全日制大专文凭、电子商务师。

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培养目标:本专业学制三年。培养面向机械制造业及自动化产业,掌握现代机械制造及自动化控制专业知识,具备机械制造与自动化控制的应用技术和操作技能,从事机械零部件制造、设计与装配;机电设备安装、调试与维护;自动控制技术应用等职业,适用生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高技术技能型人才。

核心课程:机械制图、AutoCAD工程绘图、电工电子技术、机械基础、机械设计基础、钳工技术、机械加工技术、金属材料与热处理、数控编程与操作技术、液压与气压控制、电气控制与PLC、Pro/E应用技术等。

就业方向:主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机床操作员、工艺设计及工艺管理员、绘图员、产品质量控制员、产品装配与调试员、机械产品设计员(设计师)、生产管理员(主管、经理)

文凭和证书:全日制大专文凭、钳工、车工、制图员、铣工职业资格证书。

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培养目标:本专业学制三年。培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应机械制造、轨道交通、航天航空、电力电网、土木建筑、质量检测等行业需要,具有良好的政治觉悟、职业道德、敬业精神和文化素质;掌握金属力学性能测试技术、金相检验、金属材料成分分析、失效分析等理化检测技术专业知识,具备理化检测技术技能实操的能力,能从事金属材料、零部件、机械设备等理化检测的高素质技能型人才。

核心课程:金属材料与热处理、焊接技术、金属力学性能测试技术、金相分析基础、材料失效分析、金属材料化学分析、表面检测、超声检测、射线检测

就业方向:初始岗位:理化检验员、产品质量检测员。其主要工作任务为:金属材料的物理、化学性能测试;金属材料成分分析;利用超声、射线、磁粉、渗透等检测方法进行产品质量检测。

拓展岗位:检测项目经理、质检主管(经理)。其主要工作职责为:检测项目管理与协调,产品质量管理和认证、实验室认可、计量确认等。

文凭和证书:全日制大专文凭、理化检验人员Ⅰ级资格证书(金相、力学性能)、无损检测人员Ⅰ级资格证书(超声、射线、磁粉、渗透)。

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培养目标:本专业学制三年。培养熟悉幼儿教育相关政策与法规,掌握对幼儿实施保育和教育的知识技能,能够从事幼儿教育教学、幼儿营养健康管理工作、胜任儿童健康管理机构、儿童营养研发机构的健康指导相关工作的兼具实用性与专业性的应用型复合人才。

主要课程:幼儿教育学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理、幼儿营养学、学前儿童科学教育、美术、声乐、舞蹈、儿童心理与行为测评、儿童发展评估等。

就业岗位:幼儿园教师、保育员岗位、幼儿艺术教育教师岗位、幼儿健康管理师岗位、儿童社会工作者岗位、社区幼教机构工作者岗位、营养保健师岗位及儿童健康与发展机构管理岗。

文凭和证书:全日制大专文凭、幼师资格证、育婴师资格证、助理社会工作师资格证等

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湖南劳动人事职业学院 - 土木工程检测技术专业介绍

专业概述

土木工程检测技术专业是湖南劳动人事职业学院的重点专科专业之一,学制为三年。该专业旨在培养具备扎实的土木工程检测技术知识和实践能力的高素质技能型人才,满足社会对土木工程检测技术人才的需求。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义建设需要,掌握工程测量、建筑材料检测、工程主体结构检测、钢结构检测及质量控制知识,具有土木工程试验与检测能力和施工测量、施工图识读、施工质量控制能力的德、智、体、美全面发展的高素质高技能型人才。

课程设置

主要课程包括:建筑力学、主体结构检测、建筑材料检测、工程识图、工程测量、钢结构检测、土木工程概论、工程材料、超声检测以及地基基础检测等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧密贴合行业需求,学生通过系统的理论学习和实践操作,能够熟练掌握土木工程检测技术的基本技能和操作方法。同时,学校提供先进的实验设备和实训基地,确保学生能够在真实的工作环境中进行实践操作,提升职业技能。

就业方向

毕业生可面向全国铁路、公路、市政等土建行业的工程部门,从事土木工程材料试验、路桥隧工程检测、工程质量控制等工作以及检测站或试验室的建设管理工作,也可从事工程施工、工程测量、工程监理等工作。对应的岗位有:检测员、施工员、测量员、监理员等。

总结

湖南劳动人事职业学院的土木工程检测技术专业以其严谨的课程设置、专业的师资力量和先进的实训设施,为学生提供了全面的职业技能培训。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还拥有丰富的实践经验,能够在土木工程检测技术领域迅速适应工作需求,成为行业中的高素质技能型人才。

湖南劳动人事职业学院 - 供热通风与空调工程技术专业介绍

专业概述

供热通风与空调工程技术专业是湖南劳动人事职业学院开设的一门三年制专科专业,专业代号为440403。该专业旨在培养具备扎实理论基础和专业技能的高素质技术技能人才,满足社会对供热通风与空调工程领域的技术需求。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握供热通风与空调工程技术专业知识和技术技能的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:工程制图、流体力学泵与风机、工程力学、电工电子技术、建筑CAD、热工基础、建筑概论、制冷原理与设备、暖通CAD、小型制冷装置原理与维修、空气调节技术、中央空调自动控制技术、制冷与空调专业英语。工程方向还包括中央空调安装与维修、制冷工艺设计等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新意识培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够掌握供热通风与空调工程领域的基本理论和专业技能,具备较强的就业竞争力和可持续发展能力。

就业方向

毕业生可在制冷空调工程系统的设计、施工和运行维护;制冷空调产品设计与制造、产品营销与售后服务等领域从事相关工作。具体岗位包括制冷空调系统安装维修工、中央空调系统运行操作员、电工、CAD操作员等。

总结

湖南劳动人事职业学院的供热通风与空调工程技术专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备扎实理论基础和专业技能的高素质技术技能人才。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够胜任供热通风与空调工程领域的各项工作。

湖南劳动人事职业学院 - 工业机器人技术专业介绍

专业代号:460305

学制:三年

招生对象:

普通高中、职业高中、中专、技校毕业生

培养目标:

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应智能制造装备、汽车、机械加工、食品、新能源等一线需要,具有良好的政治素质、职业道德、敬业精神;热爱劳动,并具有良好的劳动习惯;具有良好的符合社会及其发展需要的基本文化素质;掌握自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成等生产技术岗位,以及工业机器人销售和售后服务岗位,掌握工业机器人编程操作、维护管理、调试维修等知识和技术技能,面向智能制造领域的高素质劳动者和技术技能人才。

主要课程:

机械制图、电工电子技术、C语言程序设计、机械基础、工业机器人技术及应用、电机与电气控制技术、SolidWorks三维建模技术、液压与气压传动、可编程控制技术与应用、现场总线技术及其应用、工业机器人视觉及传感器技术、工业机器人编程与操作、工业机器人工装设计、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人典型应用、工业机器人安装调试与维护等。

就业方向:

面向机械制造类企业,机电产品生产、运用类企业,汽车、工程机械生产、运用类企业等,工业机器人操作、装配、编程、设备维修、设备管理、设备销售与管理等岗位。

证书和文凭:

全日制大专文凭、计算机等级证,英语等级证、高级维修电工、工业机器人操作与运维证

专业层次:专科

电气自动化技术专业介绍

湖南劳动人事职业学院

专业概述

电气自动化技术专业是湖南劳动人事职业学院的重点专业之一,旨在培养具备电气自动化设备生产、安装、调试、运维等能力的高素质技术技能人才。本专业学制三年,面向普通高中、职业高中、中专、技校毕业生招生,毕业生将获得全日制大专文凭及相关职业资格证书。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握电气自动化技术的基本理论和专业技能,能够从事电气设备和自动控制系统的生产、安装、调试、运维、营销等工作。

课程设置

主要课程包括:机械基础、电工基础、电子技术、电机技术、电工电子测量技术、传感器与检测技术、电力电子技术、C语言程序设计、电气控制技术、可编程控制技术与应用、变频技术与应用、工业组态控制技术、现场总线应用技术、单片机技术与应用、工厂供配电技术等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,强调学生的动手能力和创新意识。通过校企合作,学生有机会参与实际项目,提升职业技能。此外,学生还可获得计算机等级证、英语等级证、高级电工职业资格证等证书,增强就业竞争力。

就业方向

毕业生可面向电气自动化设备生产、营运企事业单位,机电装备制造业,从事电气自动化设备的开发、生产、营销、调试、安装、维护、故障处理等岗位工作。就业前景广阔,职业发展空间大。

总结

湖南劳动人事职业学院的电气自动化技术专业,通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实专业知识和技能的高素质技术技能人才。毕业生不仅能够胜任电气自动化领域的各类工作,还具备较强的职业发展潜力,是电气自动化行业不可或缺的中坚力量。

新能源汽车技术专业介绍

专业概述

湖南劳动人事职业学院的新能源汽车技术专业(专业代号:460702)是一个三年制专科专业,面向普通高中、职业高中、中专、技校毕业生招生。该专业旨在培养具备新能源汽车技术服务和维修能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养面向新能源汽车技术服务方向,掌握扎实的现代汽车理论知识以及先进的新能源汽车技术、工艺、设备和管理知识;具有新能源汽车维护、检测、诊断和维修能力;具有较强的实践能力、拓展能力和创新能力;具有较强的就业能力和终身学习能力;具备职业生涯发展基础,能胜任汽车技术服务一线工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括:汽车单片机技术、新能源汽车基础电气系统检修、新能源汽车电机及控制技术、动力电池及能量管理技术、新能源汽车装配工艺、新能源汽车维护与保养、新能源汽车电子控制技术、新能源汽车综合故障诊断。

专业特色

本专业紧密结合新能源汽车行业的发展趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够全面掌握新能源汽车的技术原理和维修技能,具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可以面向新能源汽车行业从事新能源汽车维护、检测、质检、维修;也可以面向汽车销售服务行业,从事汽车整车或零配件销售等工作;在汽车运输业从事车辆技术管理、质量监督、运输安全管理等工作;在汽车后市场行业的相关汽车美容、改装及配件管理等工作。

总结

湖南劳动人事职业学院的新能源汽车技术专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备新能源汽车技术服务和维修能力的高素质技术技能人才。毕业生具备较强的就业能力和终身学习能力,能够胜任汽车技术服务一线工作,适应新能源汽车行业的发展需求。

湖南劳动人事职业学院大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是湖南劳动人事职业学院开设的一门三年制专科专业,旨在培养具备大数据技术应用与开发能力的高素质技术型信息化专门人才。该专业紧跟时代发展需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的大数据技术知识与技能培训。

培养目标

本专业培养具有坚定理想信念,德、智、体、美、劳全面发展的学生,掌握大数据基本理论、方法与技能,了解大数据技术框架和生态系统,具备大数据应用平台开发能力。毕业生将面向大数据行业,从事大数据系统搭建与运维、大数据获取与存储、大数据处理与分析、大数据应用程序开发等工作。

课程设置

主要课程包括:Java编程、网页设计、Web信息检索与数据抓取、大数据处理技术、数据分析、数据挖掘应用、分布式数据库、数据可视化技术、Python爬虫技术、前端设计与开发及综合项目实战等。这些课程涵盖了大数据技术的核心内容,为学生提供全面的技术培训。

专业特色

本专业注重实践能力的培养,通过综合项目实战课程,学生能够将理论知识应用于实际项目中,提升解决实际问题的能力。此外,专业还提供多种证书考试机会,如Java软件工程师、大数据工程师、数据分析师等,增强学生的就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事大数据应用开发工程师、数据分析师、大数据分析师、数据处理工程师、数据可视化工程师、数据运营、Web前端开发工程师、大数据系统运维工程师等职业。就业领域广泛,涵盖互联网、金融、医疗、教育等多个行业。

总结

湖南劳动人事职业学院的大数据技术专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备大数据技术应用与开发能力的高素质技术型信息化专门人才。毕业生不仅掌握扎实的理论知识,还具备丰富的实践经验,能够在大数据行业中胜任多种技术岗位,为社会发展贡献力量。

培养目标:本专业学制三年。面向财务会计、财务管理、金融理财等领域,培养新常态下、互联网+时代具备现代财务管理以及法律、会计、金融等相关专业知识,具有专业职业道德、领导与沟通协调等职业素质,具有财务核算、会计信息系统软件应用、资金筹集、财务可行性评价、财务报表分析、税务筹划、财富管理能力,能够在企事业单位、非营利组织从事会计核算、财务管理、税收筹划等工作,以及在金融企业从事客户服务、理财规划、信贷管理等工作的高素质技术技能型专门人才。

核心课程:财务管理、管理会计、基础会计、财务会计、经济法、会计信息化、纳税申报与筹划、金融学、EXCEL在财务中的应用、财务报表分析、理财规划、商务数据分析等。

就业方向:面向各类企业、事业单位以及银行、证券、保险等金融行业的财务会计核算、资金运营与管理、纳税申报与筹划、投资理财规划等财务管理岗位;具体就业岗位包括出纳员、财经文秘、会计、审计、统计、税务人员、理财顾问等。

文凭和证书:全日制大专文凭、初级会计职称证书、智能财税证书、管理会计师证书、证券从业资格证书、全国计算机等级证书、普通话等级证书等。

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湖南劳动人事职业学院 - 跨境电子商务专业介绍

专业代号:530702

学制:三年

招生对象:普通高中、职业高中、中专、技校毕业生

培养目标:本专业培养与跨境电商产业发展要求相适应的,理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;具备跨境电商平台运营、跨境营销推广、英语交流沟通、运行维护等专业技能,能够从事跨境运营推广、跨境选品、跨境物流和跨境客服等岗位工作的高素质技术技能人才。

核心课程:跨境电商产品开发、跨境电商视觉营销、跨境电商运营推广、跨境电商客户服务、跨境电商物流与关务、商务数据分析与应用等。

就业方向:跨境电商正在为我国外贸发展提供新空间、新动能,基于国家“一带一路”以及相关贸易政策的推行,服务于“买全球、卖全球”的贸易数字化转型,我国跨境电商人才缺口巨大,毕业生可就业于跨境产品开发、跨境平台运营、跨境电商客服、跨境电商物流等岗位,也可以借助跨境电商平台自主创业。

证书和文凭:全日制大专文凭、跨境电商B2B数据运营(初、中级)、跨境电商B2C数据运营(初、中级)、跨境电子商务多平台运营(初、中级)、英语三级证、英语四级证

培养目标:本专业学制三年。培养德、智、体、美全面发展,能适应我国社会主义市场经济和旅游经济发展需要,掌握导游基本理论知识,拥有相应的安全知识和安全技能,具备导游服务与旅游管理基本素质的复合型技术技能人才。

核心课程:旅游概论、客源国概况、旅行社经营管理、旅游电子商务、导游英语讲解、中国旅游地理、模拟导游、旅游政策法规、导游实务、全国导游基础、地方导游基础、韩语、旅游市场营销、茶艺、计调实务等课程。

就业方向:面向旅行社、旅游景区、博物馆、展览馆、高铁、民航等旅游企事业单位,从事导游、讲解、接待、基层管理等工作。

文凭和证书:全日制大专文凭、中文导游资格证、英语导游资格证(选考)、普通话证、计算机一级证、英语三级证。

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基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应社会主义和 谐社会建设需要,认同及恪守社会工作价值观及职业伦理,熟练运用社会工作专业方法,掌 握社会工作基础知识,从事服务困难群体、解决社会工作领域类问题、参与社会管理与服务 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公办社会救助机构、公办社会福利机构、民间社会服务组织,及街道、社区等 单位,从事城乡社区工作、流浪乞讨人员救助管理与服务、城乡社区低保管理、医疗救助、 灾害救助管理与服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备对服务对象的需求持有敏锐的察觉能力和有效评估的能力;

3.具备为儿童和青少年群体、老年人群体、妇女群体、社区矫正人员、救助人员开展社 会工作专业服务的能力;

4.具备对开展的工作进行宣传、总结和档案管理工作一级整合的能力,能运用相关社会 服务资源,拓展服务领域,影响社会政策; 5.掌握社会工作专业的个案工作、小组工作、社区工作和社工行政等基本方法; 6.了解社会工作的基本价值观和伦理守则。

核心课程与实习实训

1.核心课程

社会工作导论、人类行为与社会环境、社会工作行政、社会调查方法、社会工作政策法 规整合课、社会问题与社会保障等。

2.实习实训

在校内利用个案实训室、社工实训室、家庭实训室、紧急救助实训室、拓展实训室进行 社会工作、社会调查、社会求助等实训。

在社工事务所、儿童救助基金会、社会工作发展中心、社区服务中心进行实习。

职业资格证书举例

紧急救助员 养老护理员

衔接中职专业举例

社区公共事务管理 民政服务与管理

接续本科专业举例

社会工作

湖南劳动人事职业学院人力资源管理专业介绍

专业概述

湖南劳动人事职业学院的人力资源管理专业(专业代号:590202)是一门专注于培养现代人力资源管理人才的专科层次专业。该专业学制三年,面向普通高中、职业高中、中专、技校毕业生招生,旨在为社会输送具备扎实理论基础和实践能力的应用复合型人才。

培养目标

本专业致力于培养适应各类企事业单位人力资源管理和服务工作发展需求的专业人才。学生将掌握现代人力资源管理理论,熟悉劳资政策和法规,具备较强的人力资源开发能力,以及良好的人际沟通和组织管理能力。毕业生能够胜任组织人事管理、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等业务工作。

课程设置

本专业的课程设置全面覆盖人力资源管理的核心领域,包括但不限于:

  • 人力资源管理
  • 组织行为学
  • 企业管理
  • 社会保障实务
  • 人员素质测评
  • 劳动法实务
  • 人力资源规划
  • 招聘与配置
  • 绩效管理
  • 薪酬管理
  • 员工培训与开发
  • 劳动关系管理

专业特色

湖南劳动人事职业学院的人力资源管理专业注重理论与实践相结合,强调学生实际操作能力的培养。学院与多家企事业单位建立了紧密的合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,学生在校期间可以考取人力资源管理师、劳动关系协调员等职业资格证书,为未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生可面向政府基层人社部门及企事业单位,担任以下职位:

  • 招聘专员
  • 培训专员
  • 绩效专员
  • 薪酬专员
  • 社保专员
  • 劳动关系专员
  • 文员

总结

湖南劳动人事职业学院的人力资源管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学理念和广泛的就业渠道,为学生提供了良好的学习和发展平台。通过三年的系统学习,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够在人力资源管理领域发挥重要作用,为未来的职业发展铺平道路。

湖南劳动人事职业学院劳动与社会保障专业介绍

专业概述

劳动与社会保障专业是湖南劳动人事职业学院的重点专业之一,专业代号为590203,学制三年。该专业旨在培养适应我国劳动与社会保障发展需要的高素质技术技能人才,通过系统的理论学习和实践训练,使学生掌握社会保障理论和政策运用、劳动关系协调、劳动人事管理的知识,具备社会保险经办、劳动关系协解、劳动人事管理的专业技术技能。

培养目标

本专业培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力的学生,面向社会保障行业的行政业务经办人员、行政执法和仲裁人员、人力资源服务人员、保险服务人员等职业群,能够从事社会保险业务经办、劳动关系协调、劳动人事管理、人身健康保险理赔等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括:社会保障理论与政策运用、人力资源管理实务、社会保险会计实务、劳动法理论与实务、劳动关系管理实务、薪酬福利管理实务、保险人伤理赔实务、商业保险理论与实务、保险医学基础等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,使其能够胜任未来的工作。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业需求,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。学生将有机会参与各种实践项目和实习,积累实际工作经验。此外,学生还可以考取人力资源共享服务1+X证书、劳动关系协调员(四级)证、人力资源管理师(四级)证等职业资格证书,提升就业竞争力。

就业方向

毕业生可在政府各级人力资源与社会保障部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、社区服务中心、工会组织、劳动保障服务机构、保险公司、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景广阔,职业发展空间大。

总结

湖南劳动人事职业学院的劳动与社会保障专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备良好职业道德、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。毕业生将掌握社会保障理论和政策运用、劳动关系协调、劳动人事管理的知识,具备社会保险经办、劳动关系协解、劳动人事管理的专业技术技能,能够在多个领域从事相关工作,就业前景广阔。

培养目标:本专业学制三年。培养具有老年护理技术,掌握老年养生保健、老年社会工作、养老机构运营管理等方面知识和技能,熟悉老年服务与管理相关政策与法规,具备老年事业与产业经营管理、老年心理咨询、老年营养与膳食搭配、老年生活规划、老年活动策划与组织、老年产业创业等实务能力,能胜任老年服务与管理工作岗位的高级技术应用型人才。

核心课程:老年护理技术、中医养生保健、老年社会工作、养老机构经营与管理、老年活动策划、营养膳食与搭配、老年心理学等。

就业方向:民政部门、养老机构、老年事业产业单位、老年社会团体等各机构及部门的老年服务与管理工作岗位。

文凭和证书:全日制大专文凭,养老护理员证书、助理社会工作师证书、老年照护职业技能等级证书、失智老年人照护证书等。

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2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1146
2027届毕业生专业生源信息表
软件技术 网络营销与直播电商 机械制造及自动化 理化测试与质检技术 婴幼儿托育服务与管理 土木工程检测技术 供热通风与空调工程技术 工业机器人技术 电气自动化技术 新能源汽车技术 大数据技术 大数据与财务管理 跨境电子商务 导游 社会工作 人力资源管理 劳动与社会保障 智慧健康养老服务与管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 24 63 48 64 11 61 61 72 67 160 31 36 70 30 33 90 32 33
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0
贵州 5 0 7 0 0 5 8 0 0 0 0 8 17 0 0 0 0 0
云南 5 0 7 0 0 5 8 0 0 0 0 8 17 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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