学科：工学
门类：轻工纺织食品类
专业名称：服装设计与工程
业务培养目标：本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习服装学科的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l．掌握服装学科的基本理论、基本知识；
2．具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识，较高的文化艺术素养和较强的审美能力；
3．掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术，具有较强的艺工结合特色；
4．具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样和推板及确定加工工艺与成衣制作的基本能力，并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计；
5．掌握主要服装材料的结构性能和特点，具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力；
6．具有服装生产管理、市场预测和市场营销的基本能力。
主干学科：艺术学、纺织科学与工程。
主要课程：服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、美学、服装工效学。
主要实践性教学环节：包括素描实习、缝制工艺实习、成衣工艺实习、服装市场调研、创作实践、计算机上机实习、毕业设计及论文等，一般安排不少于30周。
修业年限：四年
授予学位：文学或工学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面宽，具有向经济学相关领域拓展和渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企、事业单位从事经济研究、分析、预测、规划和经济管理工作的应用型高级专门人才。
二、业务规格与业务范围
(一) 业务规格
（1）掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和现代经济管理相关的基础专业知识；
（2）掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；
（3）具有较强的文字和口头表达能力，熟练掌握一门外语；
（4）了解中外经济学的学术动态及应用前景；
（5）了解市场经济的运作机制，了解中国经济体制改革和中外经济发展的历史和现状；
（6）熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；
（7）掌握经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。
(二) 业务范围
（1）能在综合经济管理、政策研究部门从事经济分析、预测、规划工作；
（2）能在企业从事国贸、市场营销、物流、计划经济、管理、财务和统计等业务工作；
（3）能在企事业单位从事经济管理相关教学、培训、科研等工作；
（4）能在银行、保险与非银行金融机构从事业务与管理工作。
三、主干学科与核心课程
主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理
核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济史、管理学、经济思想史、当代中国经济、发展经济学、国际贸易、国际金融等。
四、修业年限与学位
修业年限：四年 授予学位：经济学学士
本专业依托行业、服务区域经济，在业内具备了良好的口碑、广泛的知名度，与专业形象，湖南省特色专业，2012年展开专业学位研究生教育。设有服装与服饰设计和服装设计与表演两个专业方向。教学环境优越,拥有“纺织基础实验中心、艺术设计基础实验中心、服装设计实验中心”，信息资丰富源，与多个周边省市服装企业建立了长期的产学研合作关系。现有专任教师25人，与纺织工程、纺织印染与整理、艺术设计、服装设计与工程等形成特色鲜明的一体化专业链。
本专业培养具有较强的艺术创新能力及市场开拓能力，从事服装设计领域设计、研究、管理、教学等方面工作的具有国际视野的应用型设计人才。培养的学生近年来获奖奖项超过60项，其中获得全国性行业竞赛金奖或冠军10余项，近年来学生科技创新项目20余项，有国家级大学生科技创新项目一项，省级2项。近年来，专业教师共主持或作为主要成员参与课题超过40项,其中国家级课题2项，教育部文化部课题2项，省级课题14项，开展横向课题7项。专业教师共发表教研、科研论文100多篇,著作5部，专利4项；各类教学与科研获奖超过40项。
每届部分优秀的毕业生考入北京服装学院，东华大学，天津工业大学, 浙江理工大学，大连工业，湖南师大等国内知名院校进一步深造，进入柏丽幕达时装学院, 英国伦敦时装学院等国外知名学府学习。专业毕业生在珠江三角洲、长江三角洲有一定的影响，大批优秀校友创立服饰品牌，创建服饰公司和工厂；担任品牌设计总监、营运总监、商品企划经理，时尚买手等职务，成为行业的精英骨干。
主要课程：服装设计原理、时装画、服饰图案、服装流行预测与应用、服装配件设计与制作、立体裁剪、服装品牌与产品设计、陈列设计、中外服装史、服装结构与工艺设计、服装材料学、服装CAD等。
本科，学制四年，授予艺术学学士学位。
专业定义
数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。
课程体系
《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。
就业方向
经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理； 事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。
暂无此专业简介
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较宽的知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际经济与贸易的基本理论知识和专业技能，适应社会经济发展的需要，能在企、事业单位、科研院所及政府机构从事经贸业务、管理、策划、教学、科研工作的具有创新精神和创业意识的应用型高级专门人才。
二、业务规格与业务范围
（一）业务规格
（1）系统掌握经济管理的基本理论和方法，熟悉中国的对外经贸政策和法规；
（2）系统掌握国际经济与贸易、金融、管理等理论知识和方法，具有系统运用这些知识分析和解决涉外经营管理问题的能力；
（3）具有独立运用计量、统计、会计等方法进行分析和解决实际问题的能力；
（4）了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解世界主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
（5）具有运用计算机等现代工具从事外贸业务、金融服务和管理的能力；
（6）具有熟练的英语听、说、读、写、译的基本能力，能正确处理各种涉外文件和参与国际商务运作的能力。
（二）业务范围
（1）涉外经贸、政策研究部门从事经贸分析、预测、规划等工作；
（2）涉外公司企业的国际贸易与金融的相关经营管理工作；
（3）国内外银行与非银行金融机构的经营管理工作；
（4）企事业单位从事国际贸易与金融的相关管理、教学、培训、科研等工作；
（5）驻外或海外驻华商务机构的国际贸易与金融的相关经营管理工作；
（6）工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流、计划经济、管理、财务会计、统计和文秘等工作；
（7）政府经贸部门计划经济管理等工作。
三、主干学科与核心课程
主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学
核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、世界经济、国际贸易学、国际贸易实务、报关与报检等。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：经济学学士
专业代码：081603T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
概率论与数理统计、机械设计基础、电工及电子技术、微机原理及应用、非织造化学与实验、非织造用粘合剂与助剂、非织造原理、非织造布后整理、非织造布性能测试、非织造产品开发与市场营销、非织造专业外语、企业管理概论与技术经济分析、机电传动控制基础、可编程控制器原理及应用、流体力学、非织造设备、生物化学、非织造产品应用与质量标准、纺织电子商务、国际贸易与实务等，同时设有非织造专业认知实习、工艺上机实习和产品设计实习等现场实践课程。
主要实践教学环节
包括认知实习、工艺上机实习和产品设计实习等。
培养目标
本专业旨在培养具有扎实纺织及材料科学方面基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制、工程应用及营销与管理等工作的社会急需的复合型高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生具有扎实纺织及材料科学方面基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制、工程应用及营销与管理等工作。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有扎实纺织及材料科学方面基础知识和能力；2.了解现代新材料迅速发展趋势；3.了解非织造材料与工程的理论前沿和发展动态；4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；5.熟练掌握一门外语并具有一定的译、听、说和初步的写作能力。
外国语学院英语专业始创于1993年，面向全国招生。本专业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识的复合型、应用型英语高级专门人才。主要课程有：基础英语、高级英语、英语视听、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情和文化、二外等。毕业生能在外事、商务、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
2000年以来，学院英语专业开始以培养英语本科复合型人才为目标的全方位教学改革。在招生方面，实行文理兼招；在课程体系方面，以“重基础、宽口径、强实践、擅应用”的教学原则为指导，将英语专业与复合专业有关课程融合在一起。在基础阶段主设有关基础英语课程，辅设复合专业基础理论课；在高年级阶段，开设应用英语翻译和英语教育等方面的课程，学生可在专业方向中自主选择。
本专业培养能适应社会建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具备化学工程与化学工艺方面的基本理论和基本技能，能在工业分析，精细化工、高分子材料等领域从事科学研究、科技开发及相关管理等工作的应用型高级专门人才。
一、业务规格和业务范围
（一）业务规格
1、掌握相关的自然科学基础理论，具有一定的人文社科、经济管理的基本知识；
2、掌握化学工程与化学工艺及相关学科的基本理论与基本技能；
3、掌握本专业仪器与机械设备的基本工作原理，具有设备选型、技术改造和生产管理的初步能力；
4、具有创新意识和独立获取新知识的能力，了解化学工程与工艺专业的理论前沿、新工艺、新技术与新设备的发展动态；
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究与实际工作的能力；
6、具有较强的计算机应用能力，掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写能力，能熟练地阅读专业文献资料。
（二）业务范围
1、可在化工、轻工、冶金、食品、制药等部门从事工业分析、精细化工与高分子材料相关领域的产品生产、研发、设计、分析检测、生产技术管理等工作；
2、可到环保、质监、商检、海关等部门从事相关产品性能检测工作；
3、可从事国内外化工产品商务工作与化学化工相关领域的科研等工作。
二、主干学科、主要课程
主干学科：化学、化学工程与技术
主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、化学分析、化工原理、化学反应工程、波谱分析、有机合成路线设计、光化学分析、色谱分析、精细有机合成单元反应、精细化工产品工艺学、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理。
三、学制与学位
学制：四年
学位：工学学士
外国语学院商务英语专业面向全国招生。本专业培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、良好的文化素养、系统的国际商务知识、适应经济全球化竞争的应用型、复合型国际商务人才。主要课程有：基础英语、英语口语、英语视听、英语语法、第二外语、基础商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务口译和笔译、商务英语写作、高级商务英语、普通语言学、英语国家概况、翻译基础、工商导论（英）、西方经济学、国际贸易实务（英）、国际市场营销（英）、国际结算（英）、电子商务理论与实务、国际商法、国际商务谈判（英）等。学生要求系统地掌握英语，具有较强的听、说、读、写、译的能力；掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易、商务管理等基础知识和理论、了解国际商务发展趋势，能够运用英语处理常规国际商务。毕业生拥有较强的国际商务理论知识和实践技能，能够在国际商务中从事进出口业务、外事翻译、商务管理和培训等工作。
本专业培养适应社会主议建设需要，德、智、体、美全面发展，受到工程师的基本训练，具有化学、化工、轻工、纺织、高分子、计算机等学科基础知识，在染整工程等轻纺化工领域从事工艺生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发的应用型高级专门人才。
一、业务规格和业务范围
（一）业务规格
1、具有本专业所需的数学、物理、化学、生物等自然科学基础和化工、材料等技术基础，较强的计算机应用和外语综合能力；
2、掌握轻化工程的基本理论、工艺原理、专业知识、实验技术和基本技能，具有对产品进行性能分析、检测和质量控制的能力；
3、能运用所学的专业理论、方法和技能解决轻化工程技术领域中的实际问题，并具有专业领域中新产品、新工艺、新材料、新技术研究开发的初步能力；
4、掌握专业领域生产过程技术经济分析、环境保护、清洁生产和综合利用的基础知识；
5、掌握轻化工程生产机械设备基本原理，具有设备选型、配套、技术改造和生产组织管理的初步能力；
6、了解本专业学科前沿和发展趋势，具有创新意识和独立获取新知识的能力。
（二）业务范围
1、从事纺织品的染整工艺设计、产品质量检测分析、生产技术管理和新产品开发研究等工作；
2、从事染化料产品的研究、科技开发、相关管理以及产品的性能检测分析工作；
3、从事纺织品、染化料以及皮革产品的贸易等工作。
二、主干学科、主要课程
主干学科：化学工程与技术
主要课程：无机化学、化学分析、有机化学、物理化学、化工原理、电工电子学、仪器分析、染整工艺原理、纤维化学与物理、染整工艺实验、染料化学等。
三、学制与学位
学制：四年
学位：工学学士
一、 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养、艺术素养和较强的适应能力，掌握艺术设计基本理论、基本知识和基本技能，具有开拓创新精神和实践能力，具备艺术设计创作和研究方面的知识和能力，能从事艺术设计创作、教育、研究和管理的应用型高级专门人才。
二、知识能力结构
培养其具有较强的艺术理解力和表现力，具备文学、历史、自然、科学及人文等基本素养；掌握设计的形态功能、信息传达及市场应用的基础理论与知识；有良好的团队合作精神和独立工作能力，有健康良好的心理素质，有较强的交流及表达能力，并勇于担当及挑战；熟悉运用各种平面软件及多种手绘表现技术，能熟练使用实验室设备进行各种专业实操，做到心手合一；培养具有调研、分析、沟通及整合的完整规范的设计流程执行能力，并具较强的应变处理能力；具备不断更新开阔专业视野及跨界学习的意识，具有能不断自我评判自我优化设计的能力。通过四年学习学生具备以下知识结构：
1、掌握视觉传达设计的基本理论和基础知识；
2、掌握视觉传达设计专业技能和方法；
3、具有独立进行觉传达设计实践的基本能力；
4、具有熟练的计算机辅助设计能力；
5、了解国内外艺术设计的发展动态；
6、具有较强的自学能力和适应时代发展的应变能力；
7、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
三、主干学科与主要课程
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学
主要课程：设计素描、色彩、设计速写、三大构成、计算机辅助设计、透视、陶艺设计、设计学、广告学概论、标志设计、广告设计、文字设计、图形设计、招贴设计、包装结构与容器造型、印刷品设计与工艺、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、Flash动画设计、网页设计、影视摄像与制作、广告摄影、三维动画设计。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：艺术学学士
五．就业范围
1、广告设计公司：平面设计、动画设计、户外广告设计等；
2、出版社和杂志社：美术编辑、策划、创意、设计制作；
3、电视台、网络公司、新闻媒体机构：网页及动画设计、从事摄影与艺术策划设计；
4、公职人员：企业单位的管理工作和学校的教学、科研等工作
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，受到工程师的基本训练，具备化学的基本理论及实验技能，能从事表面工程与精饰和应用电化学工程领域的科学研究与应用、产品开发、生产技术管理的可持续发展的应用型高级专门人才。
一、业务规格与业务范围
（一）业务规格
1、掌握数学、物理等方面的基本理论知识；
2、掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等基础化学知识及实验技能；
3、了解相近专业如高分子化学、化学工程与工艺的一般知识；
4、具有综合运用应用化学的专业知识解决生产实际问题的能力；
5、掌握一门外语，具有较强的阅读、写作和听说能力、能以英语为工具获取专业所需信息；
6、掌握计算机的使用、计算机的软件与硬件的基础知识，具有较强的计算机操作能力；
7、掌握中外文资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力；
8、能及时了解本专业理论前沿，应用前景，最新发展动态，了解国家关于科学技术、应用化学相关产业，知识产权等方面的政策、法规，具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理能力和协调能力。
（二）业务范围
1、产品的表面精饰工艺（主要为电镀工艺、涂装工艺）设计、管理和应用研究；
2、涂料的生产管理、技术开发和质量检测；
3、产品的防锈工艺设计、管理和应用研究；
4、化学电源的应用与研究；
5、应用化学车间设计与施工；
6、防腐工程设计与施工；
7、材料的腐蚀失效分析及防护工艺研究与应用；
8、表面工程材料的应用与研究。
二、主干学科、主要课程
主干学科：化学、化学工程技术
主要课程：无机化学、有机化学、化学分析、物理化学、结构化学、化工原理、涂料化学、电化学原理、电镀原理与工艺、涂装工艺学、化学电源工艺学、专业工艺实验等。
三、学制与学位
学制：四年
学位：工学学士
一、培养目标
培养掌握环境艺术设计的基本知识、基本理论和基本技能，能应用本专业知识在建筑设计部门、装饰设计单位、科研院所与高等院校从事各项室内外环境设计的研究和开发的应用型高级专门人才。本专业立足于设计、艺术、工程相结合，注重培养学生对本专业基础理论与实践技能的掌握以及运用所学知识进行分析、解决实际问题的能力。本科四年，发艺术学学士学位。
二、业务范围
本专业的毕业生毕业后，能够在 建筑装饰公司从事室内外设计；在家具家装公司从事工作设计师；展示展览设计工作；城市规划，园林、房地产开发公司设计与规划工作。
三、主要课程
本专业主要课程：设计素描、透视、设计心理学、人体工程学、基础制图、手绘效果图表现、CAD辅助设计、家具设计、室内装饰品设计、别墅设计、展示设计、办公空间设计、模型设计、酒店空间设计、居住区景观规划设计、城市公共空间景观设计、园林植物学、景观生态学等。
四、学制、学位、主干学科
学制：四年 授予学位：文学学士 主干学科：艺术学
五、知识与能力结构
1、掌握艺术设计的基本理论和基础知识；
2、掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3、具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4、具有熟练的计算机辅助设计能力；
5、了解国内外艺术设计的发展动态；
6、具有较强的自学能力和适应时代发展的应变能力；
7、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
8、掌握文献检索、资料查询的基本方法。
本专业培养能适应社会不断发展需求的，德、智、体、美全面发展，基础扎实，综合素质高，具备扎实的高分子材料与工程（以轻纺高分子材料、精细高分子材料为方向）知识与能力，能从事高分子材料的合成、改性、成型加工、产品开发与应用，以及生产与经营管理，富有开拓创新精神与竞争意识、良好的综合实践能力和工程素质的高级应用型工程技术人才。
一、业务规格与业务范围
（1）业务规格
1.热爱祖国，具有为国家富强和民族振兴而奋斗的理想，具有为社会主义现代化建设服务的事业心和社会责任感。
2.具有良好的社会主义精神文明思想道德和文化素养，以及健康的心理素质和良好的勤奋求实、协作创新的精神，能吃苦耐劳，身体素质好。
3.掌握相关的自然科学基础理论，具有一定的人文社科、经济管理的基本知识。
4.系统掌握高分子材料科学与工程的基础知识、基本理论和实验技术、基本技能。
5.熟悉国家关于高分子材料产品生产、设计、研究与开发、环境保护、检测等方面的方针政策与法规，并掌握生产过程技术经济分析、环境保护和综合利用的基本基础知识。
6.掌握本专业仪器与机械设备的基本工作原理，具有设备选型、配套、技术改造和生产组织管理的初步能力；
7.具有对新工艺、新技术、新产品进行研究、开发和设计的初步能力。
8.具有创新意识和独立获取新知识的能力，了解高分子材料学科的理论前沿、新工艺、新技术与新设备的发展动态。
9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究与实际工作的能力。
10.具有较强的计算机应用能力和外语综合能力，以英语为第一外语，在精通第一外语的同时，提倡学习第二外语，在大学阶段要求英语水平达到国家四级水平以上。
（2）业务范围
本专业培养的毕业生主要面向高分子材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、石油化工、精细化工、纺织、轻工家电、建筑装潢、航空航天、汽车工业、电子信息、包装等生产企业与科研院所，可从事：
1.高分子材料的合成、改性以及新产品设计、开发与研究；
2.合成高分子材料的成型加工及其跨行业的应用与研究；
3.天然高分子材料的改性、应用与研究；
4.高分子材料产品的检测、生产与经营管理。
二、主干学科、主要课程
主干学科：高分子材料科学、化学工程与工艺
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理及设备、聚合物合成工艺学、功能高分子材料、高分子材料近代测试技术等。
三、专业特色
本专业设置了两个专业方向：轻纺高分子材料与精细高分子材料方向。轻纺高分子材料主要侧重轻工塑料材料、纺织纤维材料的成型加工、改性与应用；精细高分子材料主要侧重高分子化合物的合成、精细及功能高分子材料的开发、改性与应用。注重了化学与高分子材料科学、化学与材料工程、化学与环境等多学科的渗透和交融，侧重两个专业方向相关理论和应用的研究。
本专业人才培养方案中充分体现了应用型人才培养模式，既强化了科学研究综合素质的训练，又强化了实践操作能力、应用技能、创新能力的全面培养。
四、学制与学位
学制： 四年
学位： 工学学士
一、培养目标
培养掌握产品设计基础知识和专业技能，具有新的设计理念和较全面的相关学科知识以及较高设计创意能力、动手能力，能从事产品开发设计、产品策划、产品造型设计以及产品广告宣传和教学的应用型高级专门人才本科四年，发艺术学学士学位。
二、业务范围
本专业学生毕业后，能够在汽车、家具家电、机电产品等制造型企业的专业设计部门、专业设计公司等单位从事新产品开发设计、产品模型制作、产品造型、计算机辅助设计等工作。
三、主要课程
本专业主要课程：计算机辅助设计、产品设计初步、产品速写、设计表现技法、产品设计方法与程序、产品设计材料与工艺、工业设计史、产品开发设计、人机工程学、系统设计、设计心理学、产品形态设计学等
四、学制、学位、主干学科
学制：四年 授予学位：文学学士 主干学科：艺术学
五、知识与能力结构
1、掌握艺术设计的基本理论和基础知识；
2、掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3、具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4、具有熟练的计算机辅助设计能力；
5、了解国内外艺术设计的发展动态；
6、具有较强的自学能力和适应时代发展的应变能力；
7、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
8、掌握文献检索、资料查询的基本方法。
材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业，对于科学及国民经济的发展至关重要，是21世纪化学发展中的重要学科。本专业密切联系国民经济、科学技术迅速发展的实际，在办学理念、教学内容等方面不断引入新思想、新概念，将纳米材料等先进材料的制备方法、研究手段、应用前景、发展趋势等前沿知识适当地引入本专业教学和毕业设计中，以培养重基础、宽口径、强实践、擅应用的高级复合人才为特色，理工兼备。
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德、文化科学、心理和身体素质，系统地掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，知识面宽，基础扎实，并具备运用这些知识在材料科学与工程及其相关领域进行新材料的研究、开发、设计、应用和生产的应用型高级工程技术人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习材料化学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，具有一定的人文社科、经济管理的基本知识；
2. 掌握材料制备（合成）、材料加工、材料结构与性能测试等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3. 熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
4. 了解材料化学的理论前沿、应用前景与最新发展以及材料科学与工程及相关产业的发展状况、具备研究与开发新材料、掌握和运用新技术的能力。
5. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有较强的自学能力和适应科学技术发展的应变能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
6. 具有较强的计算机应用能力和外语综合能力，具有一定的英语听、说、读、写能力，能比较熟练地阅读与专业相关的英文文献。
本专业培养的毕业生可从事化工、医药、环保、生物医学以及与光、电、磁相关的电子、信息、新能源等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等方向的工作，也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。
三、主干学科、主要课程
主干学科：化学、材料科学
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料化学、材料物理、材料力学、材料合成与制备方法、材料现代分析测试方法、材料科学基础、材料工艺与设备等。
四、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、化工原理课程实习、化学综合实验、材料化学综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。
五、学制与学位
学制： 四年 授予学位： 工学学士
暂无此专业简介
一、培养目标
本专业培养具有良好的科学素养、职业道德和社会责任心的，能系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的专业知识和实践应用能力，能在科研部门、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用，掌握计算机技术的前沿动态并能长远发展的计算机科学与技术学科的高素质的应用型高级工程技术人才。
二、业务范围
本专业培养的毕业生能从事于：
1、计算机软、硬件系统分析与开发。
2、计算机网络工程、多媒体技术应用等领域的工作；
3、科研机构、教育、企业、事业、行政管理等单位的计算机系统或网络的安装、调试、运行、维护、检修及管理工作；
4、学校的计算机教学、科研和管理工作
三、学制、学位、主干学科
学制：四年
授予学位：工学学士
主干学科：计算机科学与技术
四、主要课程
主要课程：数字电子技术基础、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、计算机图形学、数字图像处理、网络工程、网络程序设计。
五、知识与能力结构
1．系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件和计算机网络应用系统的基本能力，具有报考高级程序员、系统分析员的能力；
3．具有创新意识和较强的新知识获取能力，具有较宽的专业知识和较好的工作适应能力；
4．了解与计算机有关的法规；
5．了解计算机科学与技术当前的发展现状和未来发展趋势；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有撰写科技论文的能力；
7．熟练掌握一门外语，能够利用外语顺利阅读本专业的外文技术资料。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
二、业务规格和业务范围
本专业学生主要学习马克思主义基本原理，广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
（一）业务规格：
1、掌握广告学基本理论、基本知识；
2、具有现代广告学的策划、创意，设计、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；
3、熟悉有关广告的政策法规；
4、具有公共关系的基本知识与活动能力；
5、了解中国广告业的现状与发展趋势，了解国外广告业的发展动态；
6、熟练掌握常用的计算机文字、图形、图像处理软件，具备一定的电脑平面设计能力；
7、具备较强的英语听、说、读、写、译的能力。
（二）业务范围：
本专业毕业生能在新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业、广告公司、企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等工作。
三、主干学科与主要课程
主干学科：新闻传播学
主要课程：广告学概论、传播学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营、广告管理、广告媒体设计、美术基础、广告摄像与摄影、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、中外广告法规、公共关系学。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：文学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备，具有良好的科学素养与职业道德，并具有较强的知识获取和应用能力及创业合作精神的高级工程人才。
二、业务范围
本专业培养的毕业生可到通信系统科研院所、设计单位、高等院校、邮电部门、通信设备制造厂以及其它大中型企业从事该专业方向的研究、设计、制造、运营、开发、教学以及通信网络和系统管理、设备维护等方面的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
三、学制、学位、主干学科
学制：四年
学位授予：工学学士
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。
四、主要课程
电路理论与技术系列课程、计算机科学与技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、计算机网络、通信电子电路、通信原理、数字信号处理、移动通信、光纤通信等。
五、知识与能力结构
1、掌握信息与通信、计算机科学与技术领域的基础理论和基本知识；
2、掌握光纤、无线和多媒体通信技术；
3、掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；
4、具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本实践能力；
5、了解信息与通信技术的最新进展和发展动态，以及通信系统、通信网络建设和管理的政策法规；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法和撰写科学论文的能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7、具有良好的工程应用实践能力和一定的创新精神。
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一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，获得工程师基本训练，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息科学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的应用型高级网络工程技术人才。能够胜任教学科研、科学技术、医疗卫生、行政管理、生产与生活、社会服务、文艺体育、文化娱乐和军事等各个领域的网络研究、网络工程及应用工作。
二、业务规格和业务范围
（一）业务规格
1、具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力；
2、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；
3、掌握计算机科学与技术、通信工程和计算机网络技术的基本理论和专业知识；
4、具有规划、设计、开发、调测、维护与管理计算机网络的基本能力；
5、了解网络工程、通信工程和计算机学科的发展动态；
6、熟练掌握一门外语，具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外文献阅读能力；
7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力；
8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，以及人文社科知识和人文素养，以及较强的协调、组织能力。
（二）业务范围
1、各类IT企业、科研院所的计算机网络系统分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作；
2、政府行政管理机关、企业、事业单位的计算机信息管理、办公自动化、计算机网络系统的规划、设计、研发、集成与运行维护等工作；
3、各级各类学校的计算机网络教育、网络应用开发、远程教育及网络系统管理等工作。
三、主干学科、主要课程
主干学科：网络工程、计算机科学与技术、通信工程
主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理、现代交换原理与通信网技术、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、网络规划与设计、TCP/IP原理与应用、网络工程、网络程序设计、网络安全技术。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：工学学士
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一、培养目标
本专业培养具备良好的综合素质和职业道德，掌握扎实的软件基础知识和软件开发技能，具有较强的软件设计构造与测试能力、团队协作能力、分析与解决问题能力、交流与组织协调能力、终身学习能力、以及适应发展的计算机软件行业高级工程应用型人才。
二、培养要求与专业特色
本专业学生主要学习软件工程和计算机科学与技术方面的基础理论、软件设计开发方法，接受软件工程实践的基本训练，具备从事Web、移动端应用和嵌入式系统程序的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
毕业生将获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有扎实的软件基础理论知识，掌握较宽广的专业知识，熟悉国内外最新软件技术进展信息；
2、具有较强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力；
3、具有良好的团队协作精神和终身学习能力，能够成为企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才；
4、具有一定的技术创新和市场开拓能力；
5、具有良好的英语阅读、理解和写作能力，以及运用英语交流的能力；
6、具有良好的工程师职业道德与责任、诚信与法律意识。
本专业结合不同学科的知识，引入国际先进的工程教育理念，以培养个人职业技能、团队能力和系统的构建与调控适应能力为主要目标，在注重诚信、职业道德与责任培养的基础上，实施以软件工程开发生命周期为载体，以实践性和探索性软件工程设计为导向，以项目实践促进核心知识学习与素质能力培养的人才培养模式，在“互联网+”时代具有广阔的就业前景和继续深造的空间。
三、主干学科、主要课程
主干学科：软件工程、计算机科学与技术。
主要课程：C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理与实践、操作系统、计算机网络、JAVA程序设计、PHP程序设计、Web开发技术、移动应用开发、软件工程、软件分析与设计、项目管理、软件测试。
四、学制与学位
学制：四年 学位授予：工学学士
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能技术已经涉及工业、农业、商业、金融、国防、教育、文卫等。人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量及战略性技术。人工智能专业是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的专业，主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机等。本专业涉及计算机科学与技术、信息论、控制论、自动化、仿生学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。我校人工智能是整合我校近19年来在人工智能方面的人才、平台、学术、技术积累而设立的新型应用型本科专业，是教育部审批通过的第一批人工智能专业。
培养目标：
本专业培养拥有较高思想道德修养、科学文化素质和创新精神，系统掌握人工智能的基础理论、机器学习、机器感知与模式识别、知识表示与处理、自然语言理解、智能系统与应用、认知与神经科学等方面的技术和应用，能够在人工智能领域及相关产业从事科学研究、应用开发、服务、管理和综合应用的通专结合的高级工程技术人才。
师资力量：
本专业现有专业教师22人，其中教授4人，博士生导师1人，硕士生导师6人，副教授9人，讲师9人，具有博士学位的教师14人。这些专业教师长期从事人工智能、智能规划、机器人、数据挖掘、知识发现、图像处理等相关领域的研究工作。近年来主持完成国家级项目6项、省级项目16项。
专业平台及实践基地：
本专业依托的计算机与通信学院拥有湖南省普通高校实践教学示范中心1个、湖南省计算机类专业大学生创新创业教育中心1个、湖南省网络与通信技术虚拟仿真实验教学中心1个，与美国惠普网络公司组建了湖南工程学院—惠普网络实验中心，拥有5个中央财政支持地方高校实验教学中心、1个人工智研究所、1个人工智能创新创业基地和1个机器学习实践创新实验室；拥有各类实验设备约2500台套、教学科研软件近200种，设备资产总值超2500万元。
本专业现已与科大讯飞、地平线、自兴人工智能集团等知名人工智能企业建立产学研合作关系。
就业前景及方向：
人工智能可以代替人类做大量人类不想做、不能做的工作，而且机器犯错误的概率比人低、能够持续工作，大大提升了工作效率。未来的人工智能会在更多的岗位代替人类工作，帮助人类学习，实时监护人类的健康，延长人类的寿命，让人类的生活变得越来越美好等。就业方向主要为管理部门和企业从事人工智能应用设计、软件开发和服务等或到科研院所继续科学研究、从事人工智能教育等。
学制与学位：
学习年限：4年。学位：工学学士。
一、培养目标
本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能、能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济、金融等部门从事研究、教育、应用开发和管理工作。
二、业务规格与务范围
（一）业务规格
1、具有较好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论和基本知识；
2、能熟练地应用计算机（包括常用语言、工具及一些计算分析专用软件），具有较强的算法设计、算法分析和编程能力；
3、能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术、科学计算与工程计算中的某些实际问题；
4、了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新的能力。
（二）业务范围
本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基础知识、基本技能与方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，掌握信息与计算科学相关理论及其应用，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的知识更新能力。
三、主干学科与主要课程
主干学科：数学、计算机科学与技术
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、运筹学、数值分析、程序设计与C语言、算法导论、算法与程序设计、数据结构、计算机网络与通信、信息工程概论、Java编程技术、软件工程等。
四、学制与学位
学制：四年
授予学位：理学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的数学素养，掌握统计学的基本原理和方法，能够熟练运用计算机分析和处理数据，能在企事业单位、经济管理部门从事统计调查、信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作和在教学科研部门从事研究与教学工作的具有一定的创新能力、较强实践能力的高素质应用型人才。
二、业务规格与业务范围
（一）业务规格(毕业时应达到的要求)
1、具有较扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；
2、掌握统计学的基本理论、基本方法和计算机应用技能，具有采集数据、处理数据和分析数据的基本能力；
3、了解社会经济、统计等方面的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决这方面实际问题的初步能力；
4、熟悉各种主要的数学及统计分析软件，有较强的统计计算能力；
5、了解本专业的发展动态与应用前景；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
（二）业务范围
1、能从事各类统计调查、统计分析与预测工作；
2、能从事统计信息管理、数据挖掘、金融统计等业务工作；
3、能从事与统计相关的教育、科研、培训等工作。
三、主干学科与主要课程
主干学科：数学、统计学、经济学
主要课程：数学分析、线性代数、解析几何、概率论、数理统计学、统计软件应用、统计学导论、贝叶斯统计、计量经济学、应用随机过程、抽样技术、应用回归分析、多元统计分析、时间序列分析、统计预测和决策、西方经济学等。
四、学制与学位
学制：四年
学位：理学学士
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面的基础理论与基本技能，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与测试技术，接受相关实验技术的良好训练，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力，能在微电子技术与应用领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发、生产管理与行政管理等工作的应用型高级专门人才。
二、业务规格和业务范围
微电子科学与工程专业培养学生掌握半导体物理学、集成电路及系统技术、基础电子技术等方面的基本理论与工程实践方法；具有良好的数学基础和工程实践技能，学生接受半导体物理与微电子技术的理论学习与应用基础训练，掌握基础的半导体物理与微电子技术的应用研究和技术开发技能，受到工程技术的初步训练。培养学生具有良好的科学素养，能适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握扎实的半导体物理学基础理论和微电子器件的基础物理应用知识；
2、掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；
3、具有电子材料、器件、电路与系统的设计及应用开发能力，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力；
4、掌握基础电子器件工艺，具有快速参与实际电子工艺生产实践的能力；
5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法；
6、具有一定的实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力；
7、了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；
8、具有较好的人文社会科学素养，并熟练掌握英语；
三、主干学科与核心课程
主干学科：微电子学、电子科学与技术
主要课程：半导体物理学、固体物理学、微电子器件基础、薄膜物理学、集成电路原理及应用、电子电路制造工艺、单片机原理及其应用、高等数学、普通物理学、近代物理导论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理与应用等
四、学制学位
学制：4年
授予学位：工学学士
1、专业特点
我校于2020年设立数据科学与大数据技术专业并开始招生，学制四年，授理学学士学位。数据科学与大数据技术专业是以计算科学与电子学院为承办学院，计算机与通信学院、管理学院共同参与建设的专业，本专业现有专任教师15人，具有博士学位教师11人，教授职称教师5人。
数据科学与大数据技术专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备良好数据思维能力和较强实践能力，掌握数据科学和大数据技术所必需的统计学、数学、计算机科学与技术知识以及数据科学的基本理论和方法，能利用数据科学和大数据技术解决实际问题的高级应用型人才。毕业生能在政府、企事业单位从事大数据分析和处理、开发和应用工作，大数据系统管理、维护与服务工作，大数据研究、咨询、教育培训等工作。
主要课程：数学分析、高等代数、数据科学导论、多元统计分析、算法与数据结构、Python程序设计、人工智能、数据库原理、数据挖掘、数据采集与清洗、统计学习、机器学习、时间序列分析、数据可视化等课程。
2、专业平台与实践基地
数据科学与大数据技术专业是在原统计学专业的基础上进一步结合社会需求和国家战略需要开设的专业，现有专业实验室3个和一个大数据超算平台，2022年学校投入400万元建设云计算与大数据实验中心。现有教育部产学合作协同育人实践基地1个，湖南省普通高校校企合作创新创业基地1个。教学办公设备和多媒体教室能满足本专业理论教学及实践教学的需要。
3、就业方向
可以从事大数据分析处理等相关工作；大数据应用开发与设计工作；能从事大数据系统管理、运维工作；能从事与大数据相关的教育、科研、培训等工作。
4、学制与学位
学制：四年授予学位：理学学士
一、培养目标
本专业主要培养具有比较完善的土木建筑学科的理论知识，获得工程师基本训练并具有创新精神、创新能力和实践能力，具有初步的项目规划和较好的研究、技术开发能力，能够在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等行业的设计、研究、建设、管理、投资、开发、教育等部门从事技术和管理、教学与研究等工作的高级工程技术人才。
二、师资力量及学术水平
土木工程创办于1997年，下设三个专业方向：建筑工程、道路与桥梁工程、城市地下与岩土工程。本专业教师锐意进取，开拓创新，求真务实，在发展中逐渐形成了自己的专业特色。结构工程为校级重点学科，《混凝土结构设计》为省级精品课程，本专业现有专业教师21名，其中教授2名，副教授8名，博士17名（其中6人在读博士），3名博士后，专任教师中博士、硕士比例为,100%，有全国优秀教师1人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，博士生导师1人,湖南省“121人才工程”1名，湖南省青年骨干教师1名。大部分教师具有企业或注册师资格，包括注册岩土工程师、一级建造师、注册造价师等10余名。
土木工程专业专业教师学术氛围浓厚，在学科研究领域已形成了自己的特色，其中在混凝土工程加固、工程断裂与应用、岩土锚杆加固等领域取得一系列研究成果。其中主持国家自然科学基金课题1项、湖南省自然科学基金和湖南省科技计划项目5项、湖南省教育厅重点和优秀青年项目4项，湖南省教改课题3项，近年来，在《International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences》、《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《中国公路学报》、《岩土力学》、《煤炭学报》、《建筑材料学报》等国内外知名期刊上公开表论文近200篇，其中SCI、EI收录70余篇，横向项目数百万元，授权各类专利30余项，其中发明专利4项。
三、办学特色
建筑工程学院是中国建筑学会会员单位，湖南省建设教育协会理事单位，土木工程专业紧紧围绕工程应用型人才培养目标，注重更新教育观念，不断提高教学质量，树立了“以育人为本”的教育理念。近年来，土木工程专业在人才培养方面取得了良好成绩：获国家各级奖学金近10人次，湖南省结构模型竞赛获奖5项，中南地区结构模型竞赛获奖1项等各类奖励。本专业学生考研积极性很高，其中大多数考上了中南大学、华南理工大学、湖南大学等国内外知名高校的硕士研究生。
四、办学条件
土木工程专业拥有较完备的实验仪器设备和较好的教学实验条件，实验室建设获得中央财政支持地方高校实验室项目支持，其中本专业现有土工实验室、结构实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室、工程检测实验室、建筑设计实训室等，现有实验室建筑面积1000多m2，实验设备500多台套，总价值400余万元。
五、主要课程
主要课程有：结构力学、工程测量、混凝土结构与砌体结构设计、土力学与地基基础、房屋建筑学、钢结构设计、路基路面工程、桥梁工程、地下建筑结构、隧道与地铁工程、岩土工程勘察、土木工程概预算、计算机应用等。
六、就业方向
土木工程专业的就业方向很广，毕业生就业率一直稳定在90%以上，主要有以下几个方向：
1.施工管理方向
就业职位：土建施工工程师、工程技术经理、工程项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、路桥施工企业等。
2.设计方向
就业职位：结构工程师。
代表行业：工程勘察设计单位
3.质量监督及工程监理方向
就业职位：监理工程师
代表行业：建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。
4.公务员、工程经济管理方向
就业职位：公务员、工程管理工程师、造价工程师。
代表行业：政府机关、大厂矿、大单位、房地产开发公司。
5.教学及科研方向
就业职位：教师、科研人员。
代表行业：大中专院校、科研单位。
一、培养目标
工程管理专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术基本理论、基本知识及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目决策与全过程管理的复合型工程管理人才。
二、业务规格和业务范围
（一）业务规格：
1.掌握土木工程技术知识；
2.掌握相关的管理理论与方法；
3.掌握投资经济的基本理论和方法；
4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；
5.掌握工程管理的基本理论和方法；
6.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；
7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；
8.具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力；
9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；
10.了解国内外工程管理的发展动态。
（二）业务范围：
本专业毕业生能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、工程咨询机构、房地产开发企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作，以及在政府部门从事相关工作。
三、主干学科、主要课程
主干学科 管理学、土木工程
主要课程 管理学、运筹学、经济学、工程经济学、会计学、土木工程制图、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、工程管理软件应用。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：管理学学士
五、工程管理的内涵
工程管理是以工程为对象的管理。工程管理涉及到工程从构思、立项、实施、运营等全过程的管理工作，包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程项目管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资管理、工程资产管理…。
工程管理的目标是取得工程的成功。
工程管理涉及：工程技术、安全、环境、造价、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等方面的综合知识。
六、工程管理专业课程体系
工程管理专业培养方案采用基础课＋平台课程＋方向课程的课程结构体系
（一）通识教育基础课程：高等数学、大学英语、大学语文…
（二）专业平台课程
1.技术平台课程包括：工程制图、工程测量、房屋建筑学、土木工程概论、工程力学、工程结构、建筑材料、建筑设备和施工技术。
2.经济平台课程包括：经济学、工程经济学、金融与保险、工程估价、统计学。
3.管理平台课程包括：管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目管理、会计学原理。
4.法律平台课程：经济法、工程合同法律制度、建设法规。
（三）：专业方向课程
1.工程项目管理方向：工程项目管理（二）、工程合同管理、建设项目评估…
2.房地产经营与管理方向：房地产开发、房地产市场营销…
3.投资与造价管理方向：工程估价（二）、工程造价管理、项目投资与融资
4.国际工程管理方向：国际工程承包、国际贸易与金融、国际工程合同管理
5.物业管理方向：物业资产管理、物业运行管理
七、工程管理过程的参与者及其主要承担的工作
工程建设和运营全过程中的参与者主要有：投资者、业主（建设单位）、工程任务的承担者（勘察设计单位、承包商、供应商、工程管理单位、技术服务单位）、工程所在地的政府、运营维护单位（如地铁运营公司、住宅小区的物业管理公司）其他单位（保险公司、金融机构等）
工程参与各方在工程中的角色不同，“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别，所以在一个工程中，“工程管理”是多角度和多层次的：
1.投资者的工程管理：在工程的前期策划阶段做工程中的投资决策，建设中做投资控制、运营中做宏观的经营管理。
2.业主的工程管理：依工程承发包方式和管理模式决定，当业主不承担具体的工程管理任务时，则主要承担宏观管理和工程的有关的外部事务等，如工程重大的技术和实施方案的选择与批准；作总体实施计划，确定工程组织战略、选择工程管理模式和工程承发包方式；批准工程设计和计划文件、批准承包商的实施方案以及对设计和计划的重大修改的批准；审定和选择工程材料、负责与环境的协调和必要的官方批准；对工程实施进行宏观控制、对实施过程的重大问题进行决策；按合同支付工程款、组织工程竣工验收、接收已完工程。
3.工程管理公司的工程管理：
工程管理公司包括了监理公司、造价咨询公司、招标代理公司、或项目管理公司、代建制公司等
工程管理公司受业主委托，提供工程管理服务，完成包括招标、合同、投资、造价、质量、安全、环境、进度、信息等方面的管理工作，协调与业主签订合同的个设计单位、承包商、供应商的关系，并为业主承担工程中的事物性管理工作和决策咨询工作等，其主要责任是保护业主利益，保证工程整体目标的实现。
4.承包商的工程管理：广义的承包商包括设计单位、材料供应商、工程承包商。虽然他们的工程管理会有较大的区别，但他们在同一组织层次上进行工程管理
他们的主要任务是在相应的合同范围内，完成规定的设计、施工、竣工和保修任务。
他们有自己的工程管理活动，在责任对相关的工程实施活动进行计划、组织、协调和控制。
5.政府的工程管理：是指政府有关部门履行社会管理的职能，依据法律法规对工程进行行政管理，提供服务和做监督工作。如：立项审批，用地许可、规划方案、建筑许可的审批，环境保护方面的审批，公共安全、消防、健康方面的审批，从社会的角度对工程进行质量监督和检查，对招投标等市场行为进行监督，违法违纪方面的处理等。
6.保险机构行业、协会等的工程管理
八、我国工程管理界的职业资格
工程管理职业资格有注册建造师、注册监理工程师、注册造价师、注册房地产估价师、注册咨询师、项目管理师、房地产经纪人、注册资产评估师等
九、工程管理专业学生的就业范围
根据“工程管理”多角度和多层次的特性，工程管理专业人才就业的范围也是多角度和多层次的，他们可作为建设单位的项目管理人员负责项目的管理，也可作为建筑施工企业的施工技术人员进行施工组织和管理，可成为成本测算师、造价工程师、监理工程师。可在房地产开发企业进行开发与经营从事房地产开发的策划与经营，也可在物业管理公司负责物业管理；可在工程咨询等中介机构从事项目从概念设想到正式运营的全过程的中介服务，也可以在工程总承包公司直接负责项目的全过程管理；可在政府经济管理部门工作，也可到国际工程公司承担国际工程相关工作、还可在投资与金融等单位从事工程管理等工作。所以，工程管理人才毕业之后适应面相当广泛
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一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，受到工程师的基本训练，具有暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与开发能力，具有一定的创新能力的应用型高级工程技术人才。
二、基本规格和业务范围
(一)业务规格
1、具有良好的人文社会科学理论知识和素养，较扎实地掌握自然科学基础理论知识：掌握高等数学及普通物理，了解现代科学技术发展的一些主要方面和应用前景。
2、扎实地掌握专业基础知识和基本理论，具有人工环境技术（采暖、通风、空调、照明）和建筑公共设施（冷热源、给排水、建筑自动化与能源管理）的基本知识，了解有关工程与设备的主要规范与标准。
3、具有进行建筑环境与设备工程的设计、施工、技术经济分析、测试和调试的基本能力；经过一定环节的训练，可具有应用研究和开发的初步能力。
(二)业务范围
1、毕业生能够在工业与民用建筑环境控制技术领域中从事设计、安装、物业管理工作；
2、在相关企业、事业等单位从事技术、经营与管理工作。
三、主干学科、主要课程
1、主干学科：供热、供燃气、通风及空调工程
2、主要课程：流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、机械设计基础、电工电子学、建筑环境测试技术、建筑设备自动化、通风空调工程、供热工程、空调制冷技术、锅炉及锅炉房工艺设计、工程图学、热质交换原理与设备、流体输配管网。
四、学制与学位
学制： 四年 授予学位：工学学士
五、师资队伍
建筑环境与能源应用工程教研室现有成员9人，博士5人，教授2人，副教授2人，硕士生导师3人。该专业于1995年招收专科生，2001年开始招收本科生，2006年成为校级重点建设专业，2012年供热、供燃气、通风及空调工程成为院级重点学科，2015年开始招生专业学位硕士研究生。建有省部共建实验室《建筑人居环境测试室》、《室内空气品质检测实验室》，实验室资产300余万元；共主持省部级以上科研项目10余项，共获得纵向科研经费100余万元；获得省部级科研奖励5项，获得市厅级科研奖励4次，共发表SCI和EI收录论文20余篇。
六、招生与就业情况
本专业自2001年招收第一届本科生以来，每年招生本科生70余人，其中10%的毕业生考取硕士研究生。本专业毕业学生就业率每年都保持在95%以上，许多毕业生获得注册公用设备工程师和注册建造师执业资格，受到用人单位的好评，成为所在单位技术和管理方面的骨干成员。
自动化专业是学校最早设立和最早招收本科生的专业之一，是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业；2005年专业被省教育厅批准为省级重点专业。2008年成为湖南省普通高等学校特色专业，2011年，自动化专业教研室评为湖南省优秀教研室，自动化专业教学团队是湖南省省级教学团队。
自动化专业共有专业教师21人，其中：教授9人，博士学位教师5人，硕士学位教师14人，省级学科带头人2人，校级学术带头人3人，校级学术骨干1人，博士生导师2人，硕士生导师6人，省级教学名师2人、校级教学名师2人，享受国务院特殊津贴的专家2人，湖南省青年骨干教师4人。
自动化专业拥有自动控制原理、微机原理、虚拟仪器与智能仪表、PLC及其控制网络室、过程控制室等10多个专业实验室，自动化专业目前有2门专业基础课、专业课（《单片机原理与应用》、《自动化技术实践训练》）为省级精品课程，电气控制实验室为湖南省普通高等学校重点实验室，有1个省级优秀实习基地，1个省级产学研合作示范基地。
本专业培养适应社会主义建设需要，基础扎实、知识全面宽、能力强，熟悉生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理；工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程及其相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。
一、业务规格和业务范围
（一）业务规格
1、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识；
2、掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；
3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力；
4、熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规；
5、了解当代生物工业发展动态和应用前景；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、具备一定的科学研究和实际工作能力；
7、熟悉制药、食品、及其相关领域的政策和法规，掌握生化产品、食品和生物药物的设计、研发、检验和生产工艺等方面的知识和基本技能；
8、具备一定的英语听、说、读、写能力，能比较熟练地阅读专业相关英文文献。
（二）业务范围
1.能在生物、制药、食品、环境等相应单位从事销售、生产管理、生产设计和新产品开发工作；
2.能在生物、制药、食品等企业，以及检疫、技术监督、海关等单位从事检验和质量控制等工作；
3.能在生物工程相关的科研机构从事科学研究工作。
二、主干学科、主要课程
主干学科：化学、生物学和工程技术学科
主要课程：有机化学、化学分析、物理化学、生物化学、基因工程、细胞工程、微生物学、基础生物学、分子生物学、生物分离工程、发酵工程等。
三、学制与学位
学制：四年
学位：工学学士
电子信息工程专业培养的学生通过学习现代信息技术理论，掌握信息的获取、传输与处理等基础理论和基本知识，具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用和集成电子设备与信息系统的基本能力，有较强的创新性和适应性，成为信息技术方面的高级应用型人才。
旅游管理专业现有专任教师7人，其中教授1人，副教授3人，讲师3人；7人中有博士2人、硕士5人；同时还聘请了国外著名大学的教授兼职定期前来讲学。
目前，旅游管理专业已建成餐饮技能训练室、旅游管理仿真训练室、礼仪训练室、模拟客房训练室、模拟导游厅等五个校内实训室，占地400余平方米，设备总价值100万元。近年来，该专业在校外建立了实习基地近20家，主要是北京、上海、深圳、广州、厦门等地的高星级酒店、旅游景区、旅行社，如广州海航威斯汀酒店、厦门润丰吉祥温德姆酒店等。
10多年来，该专业培养出了几十个酒店经理和上百个旅行社总经理，有40余名学生考取广州大学、湖南大学、湘潭大学、中南林业科技大学等高校的硕士研究生。由于人才培养厚基础、重应用，人才培养定位科学，毕业生深受市场欢迎，毕业生就业率达到98%以上。
本专业培养具备仪器仪表设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的应用型高级工程技术人才。
除公共基础课外，主要开设：电路理论、信号与系统、电子技术、微机原理与接口技术、通信原理、自动控制原理、数字信号处理、现代传感器技术、智能仪器设计基础、测控电路、测控技术与系统、工业仪表网络测量总线与虚拟仪器、计算机过程控制系统等课程。
市场营销专业师资力量雄厚，目前有专业教师9名，其中，教授、博士7位， 8位教师有企业经历，教育经验丰富；专业硬件条件优良，拥有先进的实验室设备、营销模拟软件；与众多长株潭大型企业共建实习基地，支持学生自主创新创业。
市场营销专业为湖南省重点专业，近年来，该专业毕业生就业率高，每年保持在96%以上，位于全校前列，众多同学被纳爱斯、TCL、中联重科、三一重工等大型企业录用。
市场营销专业课外赛事丰富，给同学们提供营销才能的展示平台。2010年，营销专业团队获得全国营销沙盘模拟大赛第一名；在2016年、2017年，管理学院学生组建的营销策划团队两次获得湖南省大学生营销策划大赛第一名。
新能源科学与工程专业代码为080503T，属于能源动力类专业。我院确定的新能源科学与工程专业人才培养计划的主要内容是：
培养目标
面向新能源产业，根据能源领域的发展趋势和国民经济发展需要，培养德智体美全面发展，具备电气信息科学技术与能源科学技术领域扎实理论基础，掌握新能源发电专业知识，受到工程师基本训练，能从事风能、太阳能等可再生能源
业务规格
1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和英语应用能力；
2．掌握电气、电子、自动控制、机械、空气动力学等专业基础知识；
3．掌握风能、太阳能等新能源发电的专业知识；
4．获得较好的工程实践训练，具有较强的工程实践能力；
5．具有从事风能、太阳能等可再生能源开发利用、技术研发、工程设计、优化运行与生产管理的专业能力。
业务范围
1．风能、太阳能发电产品的技术研发、设计、制造、生产管理。
2．风电场规划设计、施工管理、运行维护。
3．电气工程、工业自动化领域相关工作。
主要课程
高等数学、空气动力学、工程力学、电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、电机学、电气工程基础、风电机组设计制造、风电机组控制技术、光伏发电工程。
开发利用、技术研发、工程设计、优化运行与生产管理以及电气工程领域相关工作的复合型、应用型高级工程技术人才。
一、培养目标
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强的外语、计算机应用能力，扎实的经济管理理论和产品知识基础，掌握现代人力资源管理和社会保障方面的理论和方法，受到系统的专业运作管理的基本训练，具有较强专业实务运作能力，能在企、事业单位及政府部门从事社会保障和人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型专门人才。
二、业务规格和业务范围
学生毕业后，能熟练应用现代信息技术与现代人力资源管理、社会保障理论和方法，从事以下方面工作：
1．企事业单位、政府部门的人力资源规划、人员招聘与选拔、绩效管理工作；
2．企事业单位、政府部门的薪酬管理工作；
3．企业员工培训、劳资关系协调工作；
4．人力资源管理的教学、科研工作；
5．企事业单位、政府部门的社会保障工作；
三、主干学科、主要课程
主干学科：经济学、管理学、人力资源管理
主要课程：英语、高等数学、概率与数理统计、管理学原理、西方经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、社会保障、经济法、薪酬管理、劳动经济学、劳动法与劳动争议处理、人事测评理论与方法、战略管理、人力资源会计学、工作分析、绩效管理、管理沟通、职业生涯规划与发展等。
四、学制与学位
学制：四年 授予学位：管理学学士
暂无此专业简介
工商管理专业目前有专业教师15名，其中，教授4人，副教授3人，博士（含在读）4人，硕士8人，省级青年骨干教师2名，双师型教师5名；《管理学》课程为校级精品课程。
2003升本以来，工商管理专业培养了1000余名毕业生，50余名学生考取中国人民大学、武汉大学、中南大学、湖南大学、华中师范大学、湖南师范大学等高校的硕士研究生，100余名学生考取公务员，众多毕业生成为企事业单位的高级管理人才。
工商管理专业历来重视应用型人才培养，拥有湘电集团有限公司、湘潭钢铁集团有限公司、迅达科技集团股份有限公司、步步高商业连锁股份有限公司等20余家实习实践基地；围绕应用型人才培养的相关教学成果获得校级教学成果一等奖、省级教学成果三等奖；学生30多人次在国家级、省级“挑战杯”大学生科技创新大赛、创业设计大赛中获奖；王敏、李铭施、谭浪等学生创业典型被湖南日报、湖南教育新闻网、湖南在线等媒体报道，产生了广泛的社会影响。
暂无此专业简介
物流管理专业师资力量雄厚，有专任教师8人；其中博士2人，硕士6人；教授1人，副教授5人，讲师2人；职称、学历、年龄结构合理。
物流管理专业是管理学院综合改革试点专业，采用“3+1”培养模式，学生三年在学校完成理论学习，一年在企业完成实践学习。目前，该专业已签订10多个优秀实习实践基地，遍布长株潭和广东、深圳等地。2011年5月，获批“中国物流教学示范基地”；2016年5月，获批“中国物流学会产学研基地”。
近年来，湖南工程学院物流管理教研室参与发起成立了湘潭市物流学会，参与了湘潭市千亿物流产业规划，承担了30余项地方政府及物流企业的物流设计与规划项目，为湘潭市以及湖南省物流产业发展做出了巨大贡献。2015年8月，物流管理教研室与中国动力谷自主创新园达成产学研合作协议，共同推进“中国动力谷-湖南工程学院管理学院产学研合作基地”建设。
自招生以来，本专业已向社会输入1000余名本科毕业生，培养质量优良，在校生参与各种竞赛取得众多优异成绩；40余名学生考取中国科学技术大学、中南大学、湘潭大学、北京物资学院等国内高校的硕士研究生，10多名同学考取国外大学的硕士研究生，众多学生进入德邦物流、顺风集团、京东物流等知名物流企业和商贸企业从事专业相关工作，受到用人单位普遍好评。
专业简介:本专业创办于2004年，2008年通过湖南省教育厅专业办学水平评估和新增学士学位授权学科专业评估，目前已经有毕业生500余人，在校生260余人。
培养目标:本专业培养掌握机械工程基本技术，具有系统工程、工业工程与管理方面的知识、素质和能力，能从事运营(生产与服务)系统的分析、设计、评价、创新和控制的技术与管理相结合的应用型高级专门人才。
专业特色:本专业依托“机械工程”优势学科，面向现代制造企业，注重培养学生的工程技术与管理工程的综合创新能力、工程实践能力、计算机开发能力及外语应用能力
专业简介:本专业起源于原湘潭机电高专在1991年开设的“模具设计与制造”专业，2000年升为本科，2006年获 批为院级重点专业，2011年获批为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。
培养目标:本专业对接地方制造业发展的人才需求，培养系统掌握材料成型的基础理论和基本技能，受到工程师的基本训练，熟练掌握现代CAD/GAE/CAM技术手段，具有从事金属与非金属材料的咸型工艺分析、成型模具设计与制造、产品质量检测与控制、生产管理及产品研发等方面工作能力的应用型高级工程技术人才
专业特色:构建了基于现代制造业机械类工程师能力需求的“3+1”校企合作人才培养模式及教学体系，着力培养面向汽车制造业的零部件成型工艺分析、成型模具设计与制造等方面的应用型专业人才。
会计学专业是学校在校学生人数规模最大的专业之一，作为院级重点建设学科，师资力量雄厚，目前有在编专业教师15名，其中，教授、博士6位，具有企业经历的教师9位，教育经验丰富，注重学生综合素质与实际应用能力的双向培养。会计学专业相关实验专业就业前景室软硬件建设均处于国内领先水平。近年来，会计学专业通过引进双语教学、聘请国外著名大学的教授兼职定期讲学方式，积极推进会计人才国际化。
专业简介:自2000年开设的机械设计制造及其自动化本科专业中已设有机电专业方向; 2006年开始招收机械电子工程专业本科生，2010年 通过教育部对我院“机械电子工程专业”的本科办学水平专业评估。师资力量雄厚，实验设备齐全。
音养目标:本专业面向自动化工业生产线、工业机器人、数控机床、交通机电设备等机电一体化系统和设备制造领域以及机电产品应用与技术服务领域，培养具有机电应用技术理论知识、具有较强的实践能力和职业素责，能够从事机电产品的设计研发、安装调式、过程控制及维护、故障分析和维修等能力的应用型高级工程技术人才。
专业特色:本专业基于现代制造业机械类工程师能力需求，依托企业现代制造装备行业，着力培养机械制造领域内的机电设备运行、维护保养、过程控制及故障诊断等方面的应用型专业人才。
专业定义
以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如：商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。
课程体系
《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。
就业方向
企事业单位：大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。
暂无此专业简介
电子商务专业为新设专业，从2018年开始招生。
本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型高级专门人才。
除公共课外，主要开设：市场营销学、电子商务、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、网络广告学、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站开发与管理、电子商务安全管理、电子支付技术、跨境电子商务、移动电子商务、电子商务法等课程。
本专业目前有专业教师7名，其中教授2人，副教授2人，讲师3人，博士（含在读）2人，硕士3人；近年来专业教师共承担教育部产学合作协同育人项目1项；省、厅级科研教研项目8项；获湘潭市科研成果奖2项，校级教学成果奖2项；指导学生获得省级学科竞赛奖2项；指导国家级大学生研究性学习与创新性实验项目1项，省级项目4项；《电子商务》课程为校级精品课程。
纺织工程专业是国家级特色专业，院级重点学科，直接服务地方经济和社会发展的应用型学科，本专业具备强大的师资力量、严谨的治学管理、良好的学风建设、齐全的教学实验设备，成为中西南地区有意向的特色专业，2012年纺织工程专业成为学校首批工程硕士研究生招生专业。
纺织工程专业致力德、智、体、美全面发展，通过工程师的基本训练，具有本专业的基础理论知识和基本专业技能，能从事新型纺织品设计与开发、工艺设计、生产质量控制、技术改造、计算机应用以及纺织经济贸易的应用型高级工程技术人才。毕业生深受用人单位欢迎，就业率位居全校前列，毕业生在全国各地，特别在湖南、广东、浙江等省份具有很好的声誉。纺织工程专业现有专业教师14人，纺织工程专业下设卓越班级与非卓越班级，卓越班实行3+1人才培养模式，非卓越班下设三个专业方向：纺织工艺与纺织品设计方向、纺织品检测与贸易方向、针织产品设计方向，致力于培养应用型工程师后备人才。
纺织基础实验教学中心2006年被列为“湖南省普通高校基础课示范实验室”，2015年成立我校首个省级虚拟仿真实验教学中心“纺织工程虚拟仿真实验教学中心”。专业办学多年来与周边省市著名企业建立了稳定的校外实习基地和卓越计划人才培养基地，合作成果受到中央电视台、湖南卫视等媒体关注。
主要课程：机械设计基础、电工电子学、计算机应用基础、纺织材料学、纺纱学、织造学、纺织加工化学、纺织品设计、纺织品质量与控制、非纺织造学、企业经营与管理、国际纺织贸易、纺织特种功能整理、纺织CAD等。
常日制本科，学制四年，授予工学学士学位。
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展，以复合型知识结构为基础，熟悉经济、管理、法律和金融财务方面的知识，系统掌握金融工程学基本理论、证券分析技术与融资操作技能，具有国际化视野和创新精神的应用型高级专门人才。
二、业务规格和业务范围
（一）业务规格（毕业时应达到的要求）
（1）掌握金融工程理论与实务，熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的写作、语言表达、人际沟通和跨文化交流以及计算机和信息技术应用等方面的能力；
（2）掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；
（3）具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力。
（4）掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；
（5）英语通过国家大学英语四级考试，能熟练地查阅英文文献。
（二）业务范围（毕业生可从事的工作）
（1）能从事风险管理以及理财产品设计工作；
（2）能从事绩效评估、风险控制、风险控制以及资产配置工作；
（3）能从事金融管理、财务管理以及金融监管工作；
（4）能从事金融中介咨询评估工作。
三、主干学科与核心课程
主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学（双语）。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、计量经济学、数理金融、金融衍生工具、风险管理、国际金融（双语）、金融工程学（双语）、投资银行实务、公司金融、财务报表分析等。
四、学制与学位
学制：4年 授予学位：经济学学士
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