衡阳科技职业学院护理专业介绍

专业概述

衡阳科技职业学院的护理专业，专注于培养具备扎实护理知识和技能的高素质实用型护理人才。该专业涵盖临床护理、涉外护理和社区护理等多个方向，旨在满足卫生行业对护理人才的多样化需求。

培养目标

本专业致力于培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的护理人才。学生将具备良好的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识，以及敬佑生命、救死扶伤的职业精神。通过系统的学习和实践，学生将掌握护理专业知识和技能，成为能够从事护理及预防保健工作的高素质实用型护理专门人才。

课程设置

课程设置全面而深入，包括人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、药理学等基础医学课程，以及护理学导论、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等专业课程。此外，还涵盖急危重症护理、老年护理、社区护理、康复护理、中医护理等特色课程，以及护理心理学、护理伦理与卫生法规、营养与膳食、护理礼仪与人际沟通等辅助课程。

专业特色

护理专业在衡阳科技职业学院具有鲜明的特色。首先，专业方向多样化，包括临床护理、涉外护理和社区护理，满足不同学生的职业发展需求。其次，课程设置注重理论与实践相结合，通过丰富的实验和实习环节，提升学生的实际操作能力。此外，专业还注重培养学生的职业道德和人文素养，使其成为具备全面素质的护理人才。

就业方向

毕业生主要面向护士等职业，能够在整体护理和疾病预防保健等岗位（群）中发挥重要作用。具体就业方向包括内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等，以及从事护理管理和健康教育工作。

总结

衡阳科技职业学院的护理专业，以其全面的课程设置、多样化的专业方向和鲜明的特色，培养了大量高素质实用型护理人才。毕业生在卫生行业中具有广泛的就业前景，能够为社会的健康事业做出积极贡献。

衡阳科技职业学院 - 药学专业（专科）

基本修业年限

三年

职业面向

面向药师等职业，药学服务、药品质量检验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和典型药物的药理作用、药品调剂与用药指导、药品生产与检验方法及相关法律法规等知识，具备处方调剂、药品零售、质量检测等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事药学服务、药品质量检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有按照处方独立完成药品调剂工作，进行安全合理用药指导的能力；
2. 具有静脉用药集中调配的能力；
3. 具有合法合规采购、正确验收、储存养护药品的能力；
4. 具有科学普及安全有效合理用药知识的能力；
5. 具有根据生产工艺要求和标准操作规程完成常用药品生产，按照质量标准独立完成药品质量检验的能力；
6. 具有对各类医药企事业相关单位的各类药物专业信息进行收集、积累、整理、分析、归纳、总结的能力；
7. 具有利用或借助网络或富媒体平台等现代信息技术提供药学服务的能力，基本掌握医药领域数字化技能；
8. 具有与本专业相关的法律法规、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等知识与技能；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

人体解剖生理学、生物化学、有机化学、无机与分析化学、仪器分析、中医药概论、临床医学概论。

专业核心课程：

药物化学、药理学、天然药物化学、药事管理与法规、药剂学、药物分析、临床药物治疗学、药学综合知识与技能。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药品分类摆放、储存保管、审方调剂、药品制剂生产、药品质量检验等实训。在医疗机构、药品经营企业、制药企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：执业药师、卫生专业技术资格

职业技能等级证书：药物制剂生产、药品购销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：药学、药事服务与管理、药品质量管理

接续普通本科专业举例：药学、药物制剂、药物分析

衡阳科技职业学院 - 康复治疗技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向康复技师职业，物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有规范采集病史，进行常见疾病和功能障碍评估，并根据评估结果制订功能训练计划的能力；
2. 具有选择并熟练运用肌力训练、关节活动范围训练、心肺功能训练、平衡和协调能力训练等运动治疗方法对患者进行康复治疗的能力；
3. 具有选择并熟练运用物理因子治疗技术和对相关仪器设备进行操作与维护的能力；
4. 具有选择并熟练运用作业治疗技术，最大限度地帮助患者恢复独立生活和工作的能力；
5. 具有为失语症、语言发育迟缓、构音障碍、吞咽障碍患者进行评估和功能训练的能力；
6. 具有正确运用推拿、灸法、刮痧、拔罐、传统功法等中医康复技术的能力；
7. 具有针对临床各专科常见病损或伤残所致的功能障碍特点，进行有针对性康复评定和综合康复治疗的能力；
8. 具有运用法律法规、医学伦理知识依法从事职业活动的能力；
9. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学。

专业核心课程

康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复等实训。在二级甲等及以上综合医院康复医学科、康复专科医院(中心)等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

职业技能等级证书：家庭保健按摩、失智老年人照护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：康复治疗、言语听觉治疗技术、儿童康复治疗

接续普通本科专业举例：康复治疗学、康复物理治疗、康复作业治疗

衡阳科技职业学院 - 医学美容技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向医学美容顾问、医疗美容技师等职业，医学美容技术咨询、美学设计、光电美容、文饰美容、中医美容等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和临床医学、美容医学等知识，具备熟练运用基本医学美容技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事医学美容技术咨询与设计、光电美容、文饰美容、中医美容等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有医学美容技术咨询与美学设计的能力，并能协助医学美容医生做好围诊疗期服务；
2. 具备皮肤检测和协助医学美容医生进行皮肤美容技术操作的能力；
3. 具有维护光电美容仪器、参与光电美容仪器操作的能力；
4. 具有眉、眼、唇文饰美容设计及文饰技术操作的能力；
5. 具有保健按摩、刮痧、拔罐、灸法等中医养生保健技术操作的能力；
6. 具备形体测量和形体美学分析的能力，具有减重减脂、体态矫正等形体塑形指导及操作的能力；
7. 具有无菌技术、医学美容护理技术等操作的能力；
8. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力；
9. 具有运用法律法规、质量安全等知识进行职业活动的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

基础医学概论、美容应用解剖、医学美学概论、美容心理、美容外科基本知识、营养与美容等。

专业核心课程

医美咨询与设计、皮肤美容技术、光电美容技术、文饰美容技术、中医美容技术、形体美容技术、美容应用护理技术等。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字化医学美容技术咨询与美学设计、光电美容仪器、眉眼唇文饰、中医养生保健技术等实训。在合规的卫生医疗美容机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：皮肤护理、中医体质评估与应用、家庭保健按摩

接续专业举例

接续高职本科专业举例：健康管理

接续普通本科专业举例：暂无

衡阳科技职业学院 - 婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有婴幼儿回应性照料、生活卫生习惯培养等能力；
2. 具有支持性环境创设、游戏活动实施与改进、婴幼儿行为观察与记录等能力；
3. 具有婴幼儿风险规避、生活过程看护、安全教育、伤害基本处理、应急救援等能力；
4. 具有强健婴幼儿体质、健康观察与晨午晚检、常见病早期识别与预防、健康行为异常重点观察等能力；
5. 具有同事合作、家长沟通、亲子活动指导、家园共育活动实施、科学育儿知识宣传等能力；
6. 具有托育机构文化建设、教研组织、人事管理、财务管理、市场营销、后勤管理等能力；
7. 具有对婴幼儿托育事业的强烈使命感和责任感，具有贯彻执行党和国家有关婴幼儿托育方针政策和法律法规的能力；
8. 具有良好的表达能力、沟通合作能力、反思实践能力，具有综合运用知识分析与解决问题的能力；
9. 具有良好的数字技能和适应智能化发展需求的现代教育技术应用能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构组织管理导论。

专业核心课程

婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿卫生保健、婴幼儿急救、智慧托育服务与管理等实训。在婴幼儿托育、妇幼保健、幼儿园(开设托班)等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：幼儿照护、母婴护理

接续专业举例

接续高职本科专业举例

婴幼儿发展与健康管理、公共卫生管理、健康管理

接续普通本科专业举例

健康服务与管理

衡阳科技职业学院大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是衡阳科技职业学院为适应现代信息技术发展需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备大数据技术应用能力的高素质技术技能型人才，涵盖软件开发、会计大数据、人工智能等多个方向，以满足社会对大数据技术人才的迫切需求。

培养目标

本专业旨在培养学生掌握大数据技术与应用的专业知识，具备分析问题和解决问题的能力。通过系统的理论学习和实践训练，学生将能够胜任大数据运维、大数据处理分析、大数据可视化、人工智能等领域的工作，成为具有创新精神、实践能力以及可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了大数据技术的核心领域，包括但不限于：

• 计算机网络技术
• Python编程基础
• Linux操作系统
• 数据库技术
• 大数据技术导论
• 程序设计基础
• 网页制作技术
• 大数据存储与计算
• 数据采集技术
• 数据预处理技术
• 大数据分析技术应用
• 数据挖掘应用
• 大数据可视化技术与应用
• 大数据平台部署与运维

专业特色

大数据技术专业具有以下特色：

• 多方向培养：涵盖软件开发、会计大数据、人工智能等多个方向，满足不同领域的人才需求。
• 实践导向：注重实践能力的培养，通过项目实训、企业实习等方式，提升学生的实际操作能力。
• 紧跟技术前沿：课程内容紧跟大数据技术的最新发展，确保学生掌握前沿技术。
• 校企合作：与多家企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 大数据运行环境搭建与维护
• 数据维护，维护ETL流程和数据仓库
• 可模化界面开发、数据报表、数据可视化开发
• 基于大数据产品规划，进行产品销售、运营与服务

总结

衡阳科技职业学院的大数据技术专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备大数据技术应用能力的高素质技术技能型人才。该专业紧跟技术前沿，注重实践能力的培养，为学生提供了广阔的就业前景。无论是从事大数据运维、数据分析，还是进入人工智能领域，毕业生都能在相关领域找到适合自己的职业发展路径。

衡阳科技职业学院物联网应用技术专业介绍

专业概述

物联网应用技术专业是衡阳科技职业学院的重点专业之一，旨在培养具备物联网技术、智能交通、智慧家居方向的理论知识和实践技能的高素质技术技能人才。本专业紧密结合区域经济发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的物联网技术应用能力。

培养目标

本专业培养掌握物联网应用技术专业必备的理论和专业知识，面向物联网系统集成、物联网智能硬件开发、物联网应用软件并发、物联网项目的规划和管理、物联网系统运行管理与维护等领域，服务于区域经济，具有创新精神、实践能力以及可持续发展能力的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：电工电子技术、电子技术、C语言程序设计、物联网工程导论、数据库技术及应用、单片机技术、网页设计与制作、传感器应用技术、自动识别应用技术、无线传输技术、物联网张入式技术、物联网系统部署与运维、程序设计基础、物联网应用开发等。

专业特色

1. 紧密结合区域经济发展需求，注重理论与实践相结合。
2. 课程设置全面，涵盖物联网技术的各个方面。
3. 强调创新精神和实践能力的培养，注重学生的可持续发展能力。
4. 提供丰富的实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际工作中。

就业方向

本专业毕业生可在智慧交通系统网络的运维、物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、物联网（智慧交通系统）项目的规划和管理、汽车网联终端产品应用软件开发等领域就业。毕业生具备较强的实践能力和创新精神，能够胜任相关岗位的工作。

总结

衡阳科技职业学院的物联网应用技术专业致力于培养具备物联网技术、智能交通、智慧家居方向的理论知识和实践技能的高素质技术技能人才。通过全面的课程设置和丰富的实践机会，学生能够掌握物联网技术的核心知识和技能，具备较强的实践能力和创新精神，为未来的职业发展打下坚实的基础。

衡阳科技职业学院 - 网络营销与直播电商专业介绍

基本修业年限

三年

职业面向

面向互联网营销师、全媒体运营师等职业，渠道销售主管、直播销售员、直播运营主管、新媒体运营主管、内容策划主管、客户主管、渠道推广主管、网络广告专员、市场策划主管等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识，具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有网络营销与直播策划、网络销售、数字化运营、新媒体推广等专业基础知识的整合和综合运用能力；
2. 具有渠道运营策划、销售渠道拓展维护、渠道绩效管理、产品策划与评估分析、行业定位分析、销售策略制订的能力；
3. 具有市场调研与运营方案策划推广、用户社群运营、运营推广效果监测的能力；
4. 具有直播策划与运营、流量引入、直播数据分析与优化的能力；
5. 具有制订客户服务标准、客户开发转化、客户关系维护、突发危机事件处理、客服绩效管理的能力；
6. 具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守与电子商务相关的法律法规；
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力；
8. 具有良好的学习能力、表达沟通能力和团队合作精神，具有批判性思维、创新能力和创业能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

市场营销、电子商务基础、财税基础、零售基础、商品拍摄与素材编辑、商务数据分析与应用、电子商务法律法规、选品与采购。

专业核心课程

市场策划、网络推广、营销渠道运维、直播销售、内容策划与编辑、直播运营、新媒体运营、客户服务与管理。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行直播销售与运营、内容策划与编辑、新媒体运营、网络营销推广等实习实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业、商务服务业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：直播电商、网络直播运营、新媒体营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例

全媒体电商运营、电子商务、跨境电子商务、市场营销

接续普通本科专业举例

电子商务、跨境电子商务、电子商务及法律、市场营销

衡阳科技职业学院 - 药品经营与管理专业介绍

专业名称：药品经营与管理

专业层次：专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向药师、医药商品购销员等职业，药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导、药品储存与运输管理、药品质量管理、药店运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医药学、医药企业管理、医药市场营销等知识，具备药品信息查询与收集、药品推介与指导、顾客服务、药品购销管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事药品采购计划编制与采购实施、药品销售和售后服务、药学咨询与用药指导、药店运营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有对医药市场信息进行收集、分析，结合进、销、存数据编制采购计划，签订采购合同，管理采购订单的能力；
2. 具有依据医药行业政策法规，综合运用医药商品和市场营销知识，向客户提供销售方案，签订销售合同，提供售后服务的能力；
3. 具有依据医药学基础知识，正确传递药品信息，提供药学咨询和用药指导，收集、反馈药品临床使用情况和药品不良反应信息的能力；
4. 具有根据药品经营的质量管理要求，进行药品验收检查、药品储存与养护、药品运输与配送、质量信息管理的能力；
5. 具有运用管理和营销知识，进行零售药店门店的品类管理、会员管理、销售与售后管理、经济核算、网店运营与管理的能力；
6. 具有熟练使用医药经营管理软件的能力；
7. 具有良好的语言表达、文案撰写和沟通的能力；
8. 具有适应药品服务领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：化学基础、医药商品基础、中医药基础、医学基础、药理学、药物制剂技术、药事管理与法规、商务礼仪。

专业核心课程：医药企业管理实务、零售药店实务、医药市场营销实务、药品经营质量管理实务、医药电子商务实务、药学服务实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行商务礼仪、营销沙盘(或模拟销售)、药品批发企业模拟运营、药品零售企业模拟运营等实训。在药品生产、药品批发、药品零售企业及医疗机构药房等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：执业药师

职业技能等级证书：药品购销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：药事服务与管理

接续普通本科专业举例：药学、药事管理、市场营销、工商管理

衡阳科技职业学院 - 经济林培育与利用专业介绍

专业概述

经济林培育与利用专业是衡阳科技职业学院的重点专科专业之一，旨在培养具备经济林培育、产品加工与利用、营销等方面知识和技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合林业产业需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和实践能力。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林植物识别、植物生长与环境、经济林栽培与管养、经济林产品加工等知识，具备经济林良种选育与种苗生产、经济林建园与栽培、经济林产品贮藏与加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事经济林培育、经济林产品加工与利用、经济林产品营销等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：农业化学、森林植物识别与应用、植物生长与环境、经济林育种技术、田间试验与统计方法、林业信息化概论、经济林培育原理与技术、经济林种苗生产技术、经济林栽培技术、经济林有害生物防控技术、经济林产品贮藏与加工技术、经济林产品分析与检验、经济林产品营销、果树栽培技术。这些课程旨在全面覆盖经济林培育与利用的各个环节，确保学生具备扎实的专业知识和技能。

专业特色

经济林培育与利用专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：注重实践教学，通过实验、实习、实训等多种形式，提高学生的实际操作能力。
• 信息素养培养：融入林业信息化概论等课程，培养学生利用现代信息技术进行经济林培育与产品加工的能力。
• 工匠精神培养：通过严格的课程要求和实践训练，培养学生的工匠精神，使其具备高水平的专业技能。

就业方向

毕业生可面向森林培育工程技术人员、经济林产品加工工程技术人员等职业，从事经济林培育、经济林产品加工与利用、经济林产品营销等工作。就业领域包括林业企业、农业科技公司、农产品加工企业等。

总结

衡阳科技职业学院的经济林培育与利用专业，通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备全面专业知识和技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合林业产业需求，注重学生信息素养和工匠精神的培养，为学生的职业发展奠定坚实基础。毕业生在林业、农业科技、农产品加工等领域具有广阔的就业前景。

衡阳科技职业学院 - 数字媒体艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向数字内容服务等职业，数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数字合成、动画设计制作、虚拟现实内容设计制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、视听语言等知识，具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的语言、文字表达能力，沟通能力和分析问题、解决问题的能力；
2. 具有数字技能，适应数字经济发展新需求，能够使用数字工具完成数字内容创作；
3. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
4. 具有良好的审美与设计能力；
5. 具有分镜头设计与创作能力；
6. 具有交互产品设计与开发能力；
7. 具有数字合成与数字产品的创意与设计能力；
8. 具有虚拟现实内容设计与制作能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

设计创意、分镜头脚本设计、造型基础、视听语言、动画运动规律、数字图形、摄影摄像基础、面向对象语言应用基础。

专业核心课程

影视后期剪辑、数字创意产品设计、交互数字内容设计、视觉化信息设计、三维动画设计与制作、数字设计与动画制作、数字项目合成、虚拟现实内容设计与制作。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字创意产品设计策划、数字合成、动画制作、虚拟现实内容设计制作、交互产品设计开发等实训。在虚拟现实公司、影视传媒公司、游戏公司、动画公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模、数字媒体交互设计、新媒体运营、数字影视特效制作、动画制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例

数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计

接续普通本科专业举例

数字媒体艺术、新媒体艺术、动画、视觉传达设计

衡阳科技职业学院 - 烹饪工艺与营养专业介绍

专业层次：专科

基本修业年限：三年

职业面向

面向中式烹调师、中式面点师、营养配餐员等职业，烹饪原材料加工、中式烹饪、宴会设计、厨房运行等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、饮食营养、科学烹饪、厨房运行等知识，具备烹饪、菜点质量控制、宴会策划及厨房生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中式菜点烹饪、营养配餐、宴会设计、厨房管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有烹饪原料选购、鉴别与规范加工能力；
2. 具有厨房设备使用能力与较熟练的烹饪综合实践操作能力；
3. 具有中式菜点制作与成品质量控制能力；
4. 具有餐饮产品安全管理能力；
5. 具有营养配餐、宴会策划和餐饮产品创新能力；
6. 具有厨房生产组织、厨房智能管理能力；
7. 具有数字化烹饪技能、信息技术等基本应用能力；
8. 具有绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

餐饮概论、烹饪原料、烹饪化学、中外饮食文化、餐饮美学基础、餐饮成本控制、智能烹饪技术概论。

专业核心课程：

餐饮食品安全与控制、饮食营养与配餐、中式烹调工艺、中式面点工艺、菜品设计与创新、宴会设计实务、厨政管理、餐饮企业管理。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行菜点生产、营养配餐、宴会设计、毕业设计等实训。在酒店厨房、连锁餐饮门店、团膳企业厨房等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：烹饪与餐饮管理

接续普通本科专业举例：烹饪与营养教育、食品营养与健康