学校简介:
这是一所由留学归国医学博士创建的大学
辽宁何氏医学院发轫于国家深化教育改革、加强科教兴国的1999年,由留学归国医学博士何伟教授创建。
20世纪80年代,何伟教授作为中国政府公派的眼科学留学生,在日本九州大学攻读博士学位期间深刻意识到国内应用型人才的短缺,立志建立以国家发展和社会需求为导向的大学,为国家培养出更多拥有家国情怀的大健康领域应用型人才。
建校以来,学校以听党话、跟党走、办人民满意大学为己任,传承邓稼先“两弹一星”精神,以实际行动践行为党育人、为国育才的使命。
这是一所培养人文情怀和领导力的大学
我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生点燃职业梦想以及进行思维、能力和身份的转变,赋予学生解决问题的能力。
搭建完善的全人格荣誉体系,设置学业、创新创业、人文素养、奉献敬职、社会责任、共建校园等奖学金体系,培养肩负责任与使命、服务社会并成为未来领导者的学生。
我们追求学业与心理、道德、审美等要素统一和协调,培养学生们人文精神、感恩情怀、艺术积淀以及社会责任与价值观,赋予他们沟通表达能力、终身学习能力和独立研究创造能力。
这是一所深度医教研产、医艺工融合的大学
我们致力于培养以视觉科学为特色,跨界、融合、协作的大健康领域应用型人才,实现医教研产一体化,并打造“医学、艺术、工学”融合体系;借助沈阳眼产业技术研究院智库作用,拓宽学生知识广度,实现多学科融合、跨界,培养复合型专业人才。
目前,已建立国际科研合作以及发改委国家地方联合共建实验室、科技部国际科技合作基地、国家卫健委防盲治盲培训基地、院士工作站、眼基因库、辽宁省眼科干细胞组织工程重点实验室等平台。
近年来,已获得“全国民办高校创新创业示范校”综合奖等荣誉。创新药物产业学院及视觉科学产业学院被辽宁省教育厅认定为辽宁省普通高等学校现代产业学院,眼视光学获批国家级一流本科专业。
这是一所真正具有国际化视野的大学
学校聘请近百位国际知名学者和两院院士为学科带头人、客座教授、名誉教授、名誉院长,并与日本国立九州大学、法国里昂第一大学、匈牙利罗兰大学等国外多所大学和组织长期深度合作,同时作为国家卫健委防盲治盲培训基地,从2018年起召开每年一届的“中非眼健康发展论坛”,向以非洲为主的“一带一路”沿线国家输出眼科精准扶贫模式。
目前已开设28个本科专业、8个高职专业和5个留学生专业,涵盖医学、工学、艺术学、理学、文学、管理学、教育学七大学科门类,并设有国际教育学院开展留学生教育,与中国中医科学院、中国医科大学、沈阳药科大学、东北大学等院校联合开展研究生教育。
这是一所拥有更多创新创业机会的大学
学校位于国家教育部、工信部等九部委提出建设的沈阳眼产业特色小镇——光明小镇中心,小镇将被打造成为集精准医疗、精准营养、生物医药、医疗器械、教育培训、文化旅游等为一体,立足东北、辐射“一带一路”沿线国家的一流生态小镇、人文小镇、科技小镇。
随着小镇成为全国高新技术产业与生态相融合的科技创新、眼健康发展、国际合作交流的示范基地,这里的10余家研究院所和30余家创业公司,与学校多家附属医院、临床教学实习医院一起,提供优质的实践教学基地和创新创业平台,最大程度发挥学生们的创新精神。
我们,以“梦想、感恩、学问、坚毅、结果”为校训,秉持“一切为了学生”的宗旨,培养具备理性思维、独立人格、创新精神、知行合一的民族复兴人。
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培养目标:培养具有创新精神和医学基本理论知识与临床实际工作能力相结合的高级医学人才。
培养要求:掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能,能够正确诊治常见病、多发病,对急、难、重症进行初步处理,获得预防医学、中医学的基本知识以及临床医学科学研究的初步能力。
课程设置:
基础课程:系统解剖学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理解剖学、药理学等。
专业课程:诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、中医学、神经病学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学和皮肤性病学等。
授予学位:医学学士学位
就业方向:各级综合医院、医学教学和医学科学研究机构。
培养目标:培养具有医学相关知识和影像学系统知识,掌握医学影像成像技术,能在医疗卫生及相关单位从事医学影像成像技术工作的高级技术人才。
培养要求:掌握医学影像学知识、医学相关知识和人文社会科学知识;具有外语及计算机的应用能力;掌握医学影像学的系统理论和实际操作技能;掌握医学影像设备的工作原理及构造,掌握医学影像学范畴内各项操作及维护技术。
课程设置:
基础课程:医用物理学、高等数学、系统解剖学、病理解剖学、人体断层解剖学、内科学、外科学、神经病学等。
专业课程:医学影像检查技术学、医学影像设备、医学图像处理、介入放射学等。
授予学位:理学学士学位
就业方向:各级综合医院、专科医院、体检中心和其他医学影像相关机构。
专业代码:100204TK
授予学位:医学学士
修学年限:四年
开设课程:
人体解剖学(含组织胚胎学)、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术等。
主要实践教学环节
包括临床见习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养具有基础医学、临床医学和眼视光医学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事眼科诊断、治疗和医学技术等方面工作的医学高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论知识,受到专业操作技能的基本训练,具有常见眼病诊断治疗的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握基础医学、临床医学、眼视光医学的基本理论、基本知识;2.掌握眼视光医学及计算机的基本理论和操作技能;3.具有运用眼视光医学诊断治疗疾病的能力;4.熟悉有关眼视光医学方针、政策和方法;5.了解眼视光医学各专业分支的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
| 临床医学 | 医学影像学 | 眼视光医学 | |
|---|---|---|---|
| 北京 | 4 | 0 | 0 |
| 天津 | 7 | 5 | 5 |
| 河北 | 15 | 7 | 5 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 10 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 70 | 50 | 55 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 20 | 5 | 5 |
| 上海 | 4 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 10 | 0 | 3 |
| 福建 | 4 | 3 | 3 |
| 江西 | 11 | 0 | 2 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 21 | 8 | 7 |
| 湖北 | 6 | 4 | 4 |
| 湖南 | 13 | 6 | 6 |
| 广东 | 6 | 4 | 4 |
| 广西 | 17 | 7 | 3 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 8 | 0 | 4 |
| 四川 | 8 | 3 | 3 |
| 贵州 | 9 | 3 | 3 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 11 | 3 | 3 |
| 甘肃 | 12 | 4 | 4 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 18 | 3 | 4 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 |