哈尔滨剑桥学院

普通本科
哈尔滨剑桥学院
毕业生数据

3081

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学校简介:

学校办学成长历程坚实。哈尔滨剑桥学院位于美丽的冰城哈尔滨,其前身为黑龙江剑桥专修学院,2001~2003年先后与哈尔滨理工大学、黑龙江大学合作设置为独立学院,2004年开办本科专业。2011年4月,经教育部批准转设为普通本科高等学校,更名为哈尔滨剑桥学院。

学校办学条件逐步完善。学校占地面积72.29万m²,建筑面积44.78万m²;全校建有各类实验室(中心)176个,总使用面积17544.72m²;图书馆馆藏纸质图书131.73万册,电子图书175.10万册,电子期刊60.52万册;建有国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、IEM产教融合中心等校内综合实训基地,学校共建校外实习、实训基地274个;“华中数控机器人”“博众精工智能制造”“科技赋能学前教育”等现代产业学院以及对接黑龙江省四大经济的产业学院集群。

学校学科专业发展协调。学校下设7个二级学院、2个教学部,设有28个本科专业,涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、经济学、文学6大学科门类,形成了“以工学为主体、教育学为特色,管、经、艺、文等多学科协调发展”的专业布局。学校现有4个黑龙江省一流本科专业建设点,1个黑龙江省重点建设学科;学前教育专业通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证;会计学学士学位课程通过澳洲会计师公会(CPA)认证,成为中国华北东北地区唯一通过该认证的民办高校。学校面向国家和区域产业需求,组建了智能制造、汽车产业、信息技术、教师教育、现代服务、创意设计6个专业集群。不断提高服务区域经济和社会发展的能力。立足地方、校企协同、重点突出、应用特色的学科专业布局趋于完善。

学校师资队伍建设不断加强。学校自有专任教师具有硕士、博士学位教师占比82.67%;具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师双能型”教师占比36.8%;拥有“中国软件十大领军人物”“全国优秀教师”“国家一流专业带头人”“博士生导师”“龙江学者”“省重点学科带头人”等高层次人才。

学校与英国利兹大学、利物浦大学、莱斯特大学、澳大利亚昆士兰大学、蒙纳士大学、西澳大学、莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学、俄罗斯国立师范大学、俄罗斯人民友谊大学、白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国立技术大学、马来西亚国民大学、泰国格乐大学等合作开设硕士预科课程。学生在本科学习期间,即可申请参加硕士预科课程学习,完成课程学习后,部分院校可免除雅思考试,赴国外合作院校攻读硕士学位。

学校强化内涵建设,打造产教融合育人特色,人才培养质量和社会声誉逐年提升。近年来,学校毕业生用人单位满意度平均为95%以上,毕业生平均薪酬超过 5500元。建校以来,学校已向社会输送了各类人才 3 万余名,培养了以韩国培材大学博士研究生谢兵,自主创业、反哺母校的优秀毕业生张永生、沈妍,教育部大学生创业导师陈奇,全省岗位学雷锋标兵关静雯等为代表的学有所用和干有所成的一批优秀人才。学校先后获得中国民办高等教育优秀院校、黑龙江省文明校园、中国双创典型示范高校等荣誉称号。学校的改革发展经验先后被《新华社》《人民网》《中国网》《光明网》《黑龙江网》《黑龙江日报》等媒体报道和转发 500 余次。

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专业介绍
  • 机械设计制造及其自动化
  • 汽车服务工程
  • 汽车维修工程教育
  • 财务管理
  • 会计学
  • 人力资源管理
  • 国际经济与贸易
  • 工程造价
  • 工程管理
  • 互联网金融
  • 商务英语
  • 小学教育
  • 学前教育
  • 英语
  • 汉语国际教育
  • 日语
  • 视觉传达设计
  • 环境设计
  • 产品设计
  • 数字媒体艺术
  • 电气工程及其自动化
  • 电子信息工程
  • 计算机科学与技术
  • 网络工程

哈尔滨剑桥学院机械设计制造及其自动化专业介绍

专业概述

机械设计制造及其自动化专业是哈尔滨剑桥学院的重点本科专业之一,致力于培养具备现代机械设计制造及其自动化领域基本理论和专业知识的高级应用型人才。该专业紧密结合现代制造业的发展需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的机械工程知识和技能。

培养目标

本专业旨在培养掌握现代机械设计制造及其自动化领域的基本理论和专业知识,具有较强的工程实践能力、创新精神及现代机械工程师素质的应用型高级专门人才。毕业生能够在机械工程及相关领域第一线胜任设计制造、应用开发、生产与设备运行管理和经营销售等方面的工作。

课程设置

本专业的主要课程包括:工程制图、工程材料、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压与气压传动、机电传动控制技术、数控技术、机械制造工艺学、三维设计与制造、机械制造装备设计等。这些课程涵盖了机械设计制造及其自动化的核心知识和技能,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

哈尔滨剑桥学院机械设计制造及其自动化专业注重培养学生的实践能力和创新精神,通过丰富的实验、实训和项目实践,提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。专业还积极与行业企业合作,提供实习和就业机会,确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

本专业毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施,工艺工装的设计与制造,数控机床、加工中心等高智能设备编程与操作,机械设备的维护维修及生产现场技术管理等工作。随着我国成为世界制造业大国,机械类专业人才需求旺盛,就业前景十分广阔。

总结

哈尔滨剑桥学院机械设计制造及其自动化专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型高级专门人才。毕业生在机械工程及相关领域具有广阔的就业前景,能够为现代制造业的发展做出积极贡献。

哈尔滨剑桥学院汽车服务工程专业介绍

专业概述

汽车服务工程专业是哈尔滨剑桥学院为适应汽车工业快速发展和市场需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备汽车服务领域专业知识和实践能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握汽车服务工程的基本理论、基本知识和基本技能,具备汽车检测、维修、营销、管理等方面的能力,能够在汽车服务行业从事技术、管理、营销等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业课程设置包括:汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车营销与服务、汽车保险与理赔、汽车企业管理等。此外,还设有实践教学环节,如汽车维修实训、汽车检测实训等,以增强学生的实践能力。

专业特色

汽车服务工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过与汽车服务企业的合作,提供实习和就业机会,确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外,专业还注重国际化教育,鼓励学生参与国际交流与合作。

就业方向

毕业生可在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车销售公司、汽车保险公司、汽车检测机构等单位从事技术、管理、营销等工作。具体岗位包括汽车维修技师、汽车检测工程师、汽车销售顾问、汽车保险理赔员等。

总结

哈尔滨剑桥学院汽车服务工程专业通过系统的理论教学和实践训练,培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质应用型人才。毕业生在汽车服务行业具有较强的就业竞争力,能够为汽车工业的发展做出贡献。

哈尔滨剑桥学院 - 汽车维修工程教育专业介绍

专业代码:080212T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

力学、机械工程、车辆工程、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修等。

主要实践教学环节:

包括基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

培养目标:

本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

专业培养要求:

本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的汽车制造、检测与维修、生产与管理、保险与服务等方面的基础理论和基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力:

  1. 掌握现代汽车技术及电气电子系统的结构和原理,能利用先进的设备检测和诊断汽车的性能及故障;
  2. 掌握汽车驾驶技术及维修技能,熟练掌握汽车营销、售后服务、车辆评估与鉴定及汽车保险等技能;
  3. 具有一定的机械零部件设计与研究能力,了解车辆工程的发展前沿,具有一定的外文阅读能力,具有较宽的知识面和较强的适应能力;
  4. 具有一定的体育和军事基本知识,具有健全的心理和健康的体魄。

哈尔滨剑桥学院财务管理专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院财务管理专业旨在培养具备扎实的经济、管理、法律和财务管理理论基础,能够为决策者提供战略决策支持的高级应用型人才。本专业学制四年,授予管理学学士学位。

培养目标

本专业培养掌握经济、管理、法律和财务管理等方面的基础理论和专业知识,具有为决策人提供战略决策依据的能力,能够在投资公司、咨询公司、证券公司、银行、金融机构以及企事业单位从事财务规划和财务管理工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主要课程包括:管理学、宏观经济学、微观经济学、经济法、税法、货币银行学、金融学、财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务报表编制与分析、财务管理、投资学、资本市场、审计学等。此外,还设有财务软件应用、ERP沙盘对抗模拟、资产评估等实训课程。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实训课程和模拟操作,培养学生的实际操作能力和创新思维。同时,结合当前经济形势,课程设置紧跟行业需求,确保学生具备较强的就业竞争力。

就业方向

财务管理是各级政府财务管理部门、企事业单位的核心业务,主要从事财务管理、财务决策、内部财务审计等工作。本专业毕业生可在各级政府财务管理部门、企事业单位、银行、金融机构、上市公司从事财务管理等工作。随着国家经济飞速发展,该专业人才需求量较大,就业前景广阔。

总结

哈尔滨剑桥学院财务管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学模式和广阔的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。本专业致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的财务管理人才,为国家的经济发展和企业的财务决策提供有力支持。

哈尔滨剑桥学院会计学专业介绍

专业层次

本科

专业方向

本专业设有注册会计师和财务会计两个方向,报考上述两个方向的考生均填报会计学专业,报到后可自主选择专业方向,学院按考生意愿分别编班授课。本专业学制为四年,授予管理学学士学位。

培养目标

本专业培养掌握管理学、经济学、法学的基础知识及会计基本理论,熟悉会计及审计业务,具有履行注册会计师、会计师职责和承担审计工作的能力,能在企事业单位、会计师事务所从事会计、审计及咨询业务的具有科学素养和诚信品质的应用型高级专门人才。

主要课程

管理学、宏观经济学、微观经济学、基础会计、经济法、税法、货币银行学、金融学、审计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、财务软件应用、财务报表编制与分析、注册税法、公司战略与风险管理、注册财务会计、注册审计学等课程,ERP沙盘对抗模拟、ERP财务链与供应链等实训课程。

就业前景

财务会计人员是国家机关、企事业单位中核心管理部门的专业人才,主要从事会计核算、财务管理、财务决策、内部审计等工作;注册会计师主要在资产评估机构、会计师事务所、产权交易所、房地产评估所、银行、金融机构、上市公司、大中型企业从事资产评估等工作。随着国家经济飞速发展,该专业人才用量极大,就业前景广阔。

人力资源管理专业介绍

哈尔滨剑桥学院

专业概述

哈尔滨剑桥学院的人力资源管理专业是一门综合性、应用性强的本科专业。该专业旨在培养具备现代人力资源管理理论知识和实践技能的高素质应用型人才,能够胜任企事业单位、政府部门及其他组织的人力资源管理工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代人力资源管理的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的组织协调能力、沟通能力和创新精神,能够在企事业单位、政府部门及其他组织中从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等工作的应用型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:管理学原理、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、劳动法、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源信息系统、职业生涯规划与管理等。此外,还设有实践教学环节,如专业实习、毕业设计等,以增强学生的实践能力。

专业特色

哈尔滨剑桥学院的人力资源管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的实践能力和创新精神的培养。学校与多家企事业单位建立了长期合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。此外,专业课程设置紧跟行业发展趋势,注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。

就业方向

本专业毕业生可在各类企事业单位、政府部门、社会团体及咨询机构从事人力资源管理工作,具体岗位包括人力资源经理、招聘专员、培训专员、绩效管理专员、薪酬管理专员、劳动关系专员等。此外,毕业生还可继续攻读人力资源管理及相关专业的硕士学位,或考取人力资源管理师等职业资格证书。

总结

哈尔滨剑桥学院的人力资源管理专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和广阔的就业前景,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的专业学习和实践锻炼,学生将具备较强的人力资源管理能力和职业素养,能够在未来的职业生涯中取得优异的成绩。

哈尔滨剑桥学院国际经济与贸易专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院国际经济与贸易专业是一门融合经济学、国际贸易理论与实务的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实的经济学基础、国际视野和跨文化沟通能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业致力于培养掌握国际经济与贸易基本理论、政策和实务操作技能,具备较强的外语能力和跨文化沟通能力,能够在政府部门、企事业单位、金融机构及跨国公司从事国际贸易、国际投资、国际金融等领域工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商法、国际市场营销、跨国公司管理、国际结算、外贸英语等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握国际经济与贸易的基本理论和实务操作技能。

专业特色

哈尔滨剑桥学院国际经济与贸易专业注重理论与实践相结合,强调外语能力和跨文化沟通能力的培养。学校与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。此外,本专业还注重培养学生的创新精神和实践能力,通过案例分析、模拟实训等方式提高学生的综合素质。

就业方向

本专业毕业生可在政府部门、企事业单位、金融机构及跨国公司从事国际贸易、国际投资、国际金融等领域的工作。具体职位包括外贸业务员、国际商务专员、国际市场营销经理、国际金融分析师等。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读相关专业的硕士或博士学位。

总结

哈尔滨剑桥学院国际经济与贸易专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实的专业知识、较强的外语能力和跨文化沟通能力的高素质应用型人才。本专业毕业生在就业市场上具有广泛的就业前景和良好的职业发展空间。

哈尔滨剑桥学院工程造价专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院工程造价专业是一门集工程技术、经济管理、法律法规等多学科知识于一体的综合性应用型专业。该专业旨在培养具备工程造价管理能力的高级专门人才,能够胜任建筑工程项目的投资估算、工程预算、成本控制、工程结算等工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握工程造价基本理论和专业技能,具备较强的实践能力和创新精神,能够在建筑工程领域从事工程造价管理、工程咨询、工程审计等工作的高级应用型人才。

课程设置

工程造价专业的主要课程包括:建筑工程制图、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程计量与计价、工程造价管理、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程招投标与合同管理等。课程设置注重理论与实践相结合,旨在培养学生的综合能力和实际操作技能。

专业特色

哈尔滨剑桥学院工程造价专业具有以下特色:一是注重实践教学,通过校企合作、实习实训等方式,增强学生的实际操作能力;二是紧跟行业发展趋势,课程设置与时俱进,引入BIM技术、绿色建筑等前沿知识;三是师资力量雄厚,拥有一支经验丰富的教师团队,能够为学生提供优质的教学和指导。

就业方向

工程造价专业毕业生可在建筑、房地产、工程咨询、政府建设管理部门等领域从事工程造价管理、工程咨询、工程审计、工程招投标等工作。具体岗位包括造价工程师、预算员、成本控制专员、工程咨询师等。随着建筑行业的不断发展,工程造价专业人才的需求量持续增加,就业前景广阔。

总结

哈尔滨剑桥学院工程造价专业以培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级应用型人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。该专业毕业生在建筑工程领域具有较强的竞争力,能够为行业发展做出积极贡献。

哈尔滨剑桥学院 - 工程管理专业介绍

专业层次:本科

专业名称:工程管理

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1. 掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术基础知识;
  2. 掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法,相关的经济理论和方法与相关的法律、法规;
  3. 掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;
  4. 具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力;
  5. 具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;
  6. 具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;
  7. 具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力;
  8. 了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;
  9. 具备相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科:管理科学与工程、土木工程。

核心课程:

工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节:

课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:

工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息管理课程实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或工学学士。

专业定义

互联网金融主要研究现代金融理论、金融科技及互联网金融、管理理论与电子商务技术,进行金融数据分析、金融信息系统分析和设计等。

课程体系

《金融资本运作》、《互联网金融支付》、《计算机网络与通信技术》、《移动通信与智能终端》、《物联网与传感技术》、《数据挖掘与大数据分析》、《互联网思维与应用》、《互联网金融导论》、《计算机系统与网络安全》、《创新投融资管理》。

就业方向

“互联网+”行业:产品研发、金融产品设计、金融建模、信息系统分析与设计、商业模式设计产品运营。


哈尔滨剑桥学院商务英语专业介绍

专业概述

商务英语专业是哈尔滨剑桥学院为适应全球化经济发展需求而设立的一门本科专业。该专业旨在培养具备扎实的英语语言基础和商务知识,能够在国际商务环境中熟练运用英语进行沟通和业务操作的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握英语语言文学、商务基础理论和国际商务实务知识,具备较强的英语应用能力、跨文化交际能力和商务实践能力,能够在跨国公司、外贸企业、金融机构等领域从事商务管理、国际贸易、翻译等工作的高素质应用型人才。

课程设置

商务英语专业的课程设置涵盖了英语语言技能、商务基础知识和实践能力培养三个方面。主要课程包括:

  • 英语语言基础课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作等。
  • 商务知识课程:国际贸易实务、国际市场营销、商务谈判、国际商法、商务礼仪等。
  • 实践能力培养课程:商务英语翻译、商务英语写作、跨文化交际、商务模拟实训等。

专业特色

哈尔滨剑桥学院商务英语专业注重理论与实践相结合,通过校企合作、实习实训等方式,提升学生的实践能力和职业素养。专业特色主要体现在以下几个方面:

  • 国际化视野:课程设置和教学内容紧跟国际商务发展趋势,培养学生具备全球化视野。
  • 实践导向:通过模拟商务场景、企业实习等实践环节,增强学生的实际操作能力。
  • 跨文化交际:注重培养学生的跨文化交际能力,使其能够适应多元文化环境。

就业方向

商务英语专业毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括:

  • 跨国公司:从事商务管理、市场推广、客户服务等工作。
  • 外贸企业:从事国际贸易、外贸跟单、报关报检等工作。
  • 金融机构:从事国际结算、外汇交易、金融咨询等工作。
  • 翻译公司:从事商务翻译、口译、笔译等工作。
  • 教育机构:从事英语教学、培训等工作。

总结

哈尔滨剑桥学院商务英语专业以其国际化视野、实践导向和跨文化交际能力培养为特色,致力于培养具备扎实英语语言基础和商务知识的高素质应用型人才。毕业生在跨国公司、外贸企业、金融机构等领域具有广阔的就业前景,能够为全球化经济发展做出积极贡献。

本专业学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。

培养目标: 本专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的专业基础知识和较强的教育教学能力,具备良好的人文素养和科学素养,能够在小学及相关领域从事教育、教学及管理工作的优秀专门人才。

主要课程: 教育学、心理学、小学教育学、小学心理学、小学生卫生学、中外教育史、教育科学研究方法、课程与教学论、小学各科(语、数、英)教学法、班主任工作艺术、现代汉语、古代汉语、儿童英语基础、教师语言艺术、现代教育技术、钢琴、声乐、舞蹈、美术、综合实训等。

就业前景:随着国家二胎政策的启动,我国小学数量将严重不足,全国各大城市都把新增小学建设纳入未来发展规划中,现有的小学教师无论数量和质量都无法满足近年小学教育发展的需求,就业前景十分可观。尤其是东方剑桥教育集团直属的北京市中山实验学校和哈尔滨市剑桥外国语小学校,均可做为小学教育专业学生实践基地,同时可为学生直接提供就业岗位。

哈尔滨剑桥学院学前教育专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院学前教育专业是本科层次的教育类专业,旨在培养具备扎实的学前教育理论知识和实践能力的专业人才。该专业紧密结合当前学前教育的发展趋势,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的学习和发展机会。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握学前教育基本理论和专业技能,具备良好的职业道德和较强的实践能力,能够在幼儿园、早教机构等从事教育教学、管理及研究工作的高素质应用型人才。

课程设置

学前教育专业的课程设置涵盖了教育学、心理学、幼儿发展科学、幼儿园课程与教学、幼儿游戏与活动设计、幼儿卫生与保健等多个领域。具体课程包括但不限于:教育学原理、儿童发展心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿游戏与活动设计、幼儿卫生与保健、幼儿园管理等。

专业特色

哈尔滨剑桥学院学前教育专业注重实践教学,通过与多家幼儿园和早教机构合作,为学生提供丰富的实习和实践机会。同时,专业课程设置紧跟学前教育领域的最新发展,确保学生能够掌握最新的教育理念和方法。此外,学院还注重培养学生的创新能力和国际视野,为学生提供多样化的学习和发展平台。

就业方向

学前教育专业毕业生主要就业方向包括幼儿园教师、早教机构教师、幼儿园管理人员、学前教育研究员等。随着社会对学前教育的重视程度不断提高,学前教育专业毕业生的就业前景广阔,职业发展空间较大。

总结

哈尔滨剑桥学院学前教育专业通过系统的理论学习和丰富的实践机会,致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的学前教育人才。该专业紧密结合当前学前教育的发展趋势,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的学习和发展机会,毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。

本专业设有英语语言文学和商务英语两个方向,报考上述两个方向的考生均填报英语专业。考生入学后,可自愿选择专业方向。学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。

1、英语语言文学方向

培养目标:本方向培养具有扎实的英语语言文学专业知识,较强的听、说、读、写、译能力,掌握英语教学方法,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语从事翻译、教学、管理、研究和涉外等工作的应用型高级专门人才。

主要课程:基础英语、高级英语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、第二外语、口译、笔译、教育学、教育心理学、语言学导论、英国文学、美国文学、英语国家概况、英语词汇学、英语教学法、英美小说选读、演讲学、跨文化交际、商务英语等。

就业前景:学生毕业既可以在国家机关、涉外机构、外资企业、旅游等企事业单位从事翻译、英语文秘、涉外公关等工作,也可以在各级各类教育机构从事教学工作,就业前景十分可观。

国际合作办学:本方向与国家教育部承认学历的美国肯塔基州兰草技术大学共同招收英语专业国际班,国际班不超过50人,学生入学后提交申请,经学院审查批准后,进入国际班学习。国际班部分学习优秀的学生可以享受免交约13万元人民币学费赴美国留学1年的特殊待遇。其它相关政策按照《哈尔滨剑桥学院国际班政策》执行(详见简章第18页)。

2、商务英语方向

培养目标:本方向培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握商务英语的基础理论和专业知识,了解国际商务活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应用型高级专门人才。

主要课程:基础英语、高级英语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、第二外语、口译、笔译、教育学、教育心理学、商务英语(BEC)、外贸函电、国际贸易实务、跟单员证、国际商务单证、商务沟通、商务谈判、电子商务、国际商务礼仪、跨文化交际等。

就业前景:学生毕业可以在涉外机构、外资企业、外贸、外事、旅游等企事业单位从事翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、涉外公关、涉外导游等工作,也可以在各级各类教育机构中从事教学工作,就业前景十分广阔。

国际合作办学:与英语语言文学相同。

本专业培养胜任对外籍人员进行汉语教学的高级专门人才。学院是中国国际汉语教师协会指定的ICA国际汉语教师资格证考点,学生在校期间即可以申请报考ICA国际汉语教师资格证;学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。成绩合格,均可实现“毕业证书”、“学位证书”、“教师资格证书”和“ICA国际汉语教师资格证书”四证并举。

培养目标:本专业培养掌握汉语国际教育的基本理论、基础知识、基本技能及跨文化交际的基本规律和方法,熟练掌握一门外语,熟知中外文化,风俗礼仪,毕业后能在国内外各类国际化学校从事对外汉语教学,或在涉外机关、外贸机构、国际旅游及国际文化交流机构从事中国语言文化传播的高级专门人才。

主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学史、中国文化通论、写作、外国语、对外汉语教学技巧、民俗学、欧美概况、西方礼仪与风俗、西方电影赏析、翻译、教育学、教育心理学等。

就业前景:“汉语热”在全世界持续升温,学汉语的外国人已经突破3000万,世界上100多个国家和地区的2500所大学开设了汉语课,汉语教材已进入美、英、日、韩、泰等国的中小学课堂。截止2013年底我国已在世界各国开设了“孔子学院”440所,“孔子课堂”646所。汉语国际教育教师已成为最令人羡慕的职业之一,就业前景可观且待遇丰厚。

国际合作办学:2011年1月,经国家汉办批准,我院在美国弗吉尼亚州设立了“孔子课堂”。2013年初,与韩国T-IME教育机构签约,为韩国大教集团等教育机构提供汉语国际教育教师。

本专业培养商务日语的高级专门人才,考生填报志愿为日语专业。

培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础,具有在商务领域熟练应用日语进行听、说、读、写、译的能力,掌握国际贸易基本理论、知识和国际经贸惯例,具备一定的英语应用能力,可在对外经贸部门、国企、三资企业、跨国公司和海外企业等单位工作的应用型国际商务人才。

主要课程:基础日语、日语精读、日语视听说、日语会话、日语写作、日语语法、日汉翻译、综合日语、商务日语、商务日语口译、外贸日语函电、日本商务礼仪、日文报刊选读、日本文化、日本经济、日本概况、日本文学、词汇学、国际商法等。

就业前景:毕业生可在政府涉外部门、科研机构、学校、三资企业等单位从事文化交流、商贸翻译、管理和教育工作。就业前景十分可观且待遇优厚。

国际交流合作办学:本专业与国家教育部承认学历并具有博士、硕士学位授予权的日本著名的早稻田大学、上智大学和福冈大学合作,学生大二后可选择赴日本留学,相关政策按照《哈尔滨剑桥学院国际班政策》执行

哈尔滨剑桥学院视觉传达设计专业介绍

专业概述

视觉传达设计专业是哈尔滨剑桥学院艺术设计学院下设的本科专业之一。该专业致力于培养具备扎实的设计理论基础和较强的实践能力,能够适应现代设计行业需求的高素质应用型人才。专业课程设置紧跟行业发展趋势,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的设计教育。

培养目标

本专业旨在培养具备创新思维、审美能力和实践技能的视觉传达设计人才。学生将系统学习视觉传达设计的基本理论和专业技能,掌握平面设计、品牌设计、包装设计、广告设计等领域的核心知识,具备独立完成设计项目的能力。同时,注重培养学生的团队协作精神和职业道德,使其能够胜任设计行业的相关工作。

课程设置

视觉传达设计专业的课程设置涵盖基础课程、专业核心课程和实践课程三大模块。基础课程包括设计素描、色彩构成、平面构成等;专业核心课程包括字体设计、版式设计、品牌形象设计、包装设计、广告设计等;实践课程则通过项目实训、实习等方式,提升学生的实际操作能力。此外,专业还开设了设计史、设计心理学等理论课程,帮助学生全面理解设计的内涵与外延。

专业特色

哈尔滨剑桥学院视觉传达设计专业具有以下特色:一是注重实践教学,通过校企合作、工作室项目等方式,为学生提供真实的设计实践机会;二是紧跟行业前沿,课程内容不断更新,确保学生掌握最新的设计工具和技术;三是强调跨学科融合,鼓励学生结合其他学科知识进行创新设计,提升综合素养。

就业方向

视觉传达设计专业毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括:平面设计师、品牌设计师、包装设计师、广告设计师、UI/UX设计师等。毕业生可在广告公司、设计公司、文化传媒机构、互联网企业等单位从事设计相关工作,也可自主创业,成立设计工作室或品牌策划公司。

总结

哈尔滨剑桥学院视觉传达设计专业以培养高素质应用型设计人才为目标,通过系统的课程设置和丰富的实践教学,为学生提供全面的设计教育。专业紧跟行业发展趋势,注重理论与实践相结合,致力于培养具备创新思维和实践能力的视觉传达设计人才。毕业生就业方向多元,能够在设计行业及相关领域发挥重要作用。

哈尔滨剑桥学院环境设计专业介绍

专业概述

环境设计专业是哈尔滨剑桥学院开设的本科专业之一,旨在培养具备扎实的环境设计理论基础和实践能力的高素质应用型人才。该专业结合艺术、技术和社会需求,注重学生创新思维和实践能力的培养,为学生提供全面的专业知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握环境设计的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的设计实践能力和创新精神,能在环境设计领域从事设计、管理、教学和研究等工作的高素质应用型人才。

课程设置

环境设计专业的课程设置包括专业基础课、专业核心课和选修课。主要课程有:设计素描、设计色彩、构成基础、环境设计原理、室内设计、景观设计、建筑制图、材料与构造、设计表现技法、计算机辅助设计等。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生的综合设计能力。

专业特色

哈尔滨剑桥学院环境设计专业具有以下特色:

  • 注重实践教学,与多家企业建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。
  • 强调创新能力的培养,鼓励学生参与各类设计竞赛和项目实践。
  • 师资力量雄厚,拥有一支经验丰富的教师团队,为学生提供优质的教学指导。
  • 课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生掌握最新的设计理念和技术。

就业方向

环境设计专业毕业生可在建筑设计院、室内设计公司、景观设计公司、房地产开发公司、广告公司等单位从事设计、管理、咨询等工作。也可在高等院校、科研机构从事教学和研究工作。此外,毕业生还可选择自主创业,开设设计工作室。

总结

哈尔滨剑桥学院环境设计专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质应用型人才。毕业生在环境设计领域具有广阔的就业前景和发展空间。欢迎有志于环境设计的学生报考本专业。

哈尔滨剑桥学院产品设计专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院的产品设计专业是一门综合性较强的本科专业,旨在培养具备创新思维和实践能力的产品设计人才。该专业结合了艺术、工程、市场等多学科知识,注重培养学生的设计思维和实际操作能力。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的产品设计理论基础、较强的创新能力和实践能力的高素质应用型人才。毕业生应具备良好的设计素养、市场洞察力以及团队协作能力,能够在产品设计、开发、管理等领域发挥重要作用。

课程设置

产品设计专业的课程设置涵盖了设计基础、设计理论、设计实践等多个方面。主要课程包括:设计素描、色彩构成、产品设计原理、材料与工艺、人机工程学、设计表现技法、产品开发与创新、设计管理等。此外,学生还将参与实际项目设计,提升实践能力。

专业特色

哈尔滨剑桥学院的产品设计专业注重理论与实践相结合,强调创新思维和实际操作能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势,结合市场需求,提供多样化的实践机会。学院还与企业合作,为学生提供实习和就业机会,增强学生的职业竞争力。

就业方向

产品设计专业的毕业生可在各类设计公司、制造企业、科研机构等单位从事产品设计、开发、管理等工作。具体就业方向包括:工业设计师、产品设计师、用户体验设计师、设计项目经理等。毕业生也可选择继续深造,攻读相关专业的硕士或博士学位。

总结

哈尔滨剑桥学院的产品设计专业以其全面的课程设置、实践导向的教学模式以及广泛的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。该专业致力于培养具备创新能力和实践能力的高素质应用型人才,为产品设计行业输送优秀人才。

培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。 培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。 同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求: 1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。 2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识; 2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术; 3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力; 4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规; 5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。 主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。 核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。

哈尔滨剑桥学院电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

电气工程及其自动化专业是哈尔滨剑桥学院的重点本科专业之一。该专业致力于培养具备电气工程领域基础理论、专业知识和实践技能的高级工程技术人才。学生将学习电气工程的基本理论、电力系统分析与设计、自动化控制技术等方面的知识,为未来在电气工程及其相关领域的发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握电气工程及其自动化领域的基本理论和专业技能,具备较强的工程实践能力和创新精神,能够在电力系统、电气设备制造、自动化控制等领域从事设计、开发、运行、维护和管理工作的高级工程技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力系统分析、自动控制原理、电力电子技术、微机原理与接口技术、电气控制与PLC、电力系统继电保护、高电压技术、电气工程CAD等。此外,学生还将参与实验、实习、毕业设计等实践环节,以增强实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。

专业特色

哈尔滨剑桥学院电气工程及其自动化专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。学院拥有先进的实验室和设备,为学生提供了良好的实验和实训条件。此外,学院与多家企业建立了校企合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生能够掌握最新的技术和知识。

就业方向

本专业毕业生可在电力系统、电气设备制造、自动化控制、新能源等领域从事设计、开发、运行、维护和管理工作。具体就业方向包括:电力公司、电气设备制造企业、自动化控制公司、科研院所、高等院校等。毕业生还可以继续深造,攻读电气工程及其自动化相关专业的硕士学位。

总结

哈尔滨剑桥学院电气工程及其自动化专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的就业前景,吸引了众多有志于电气工程领域的学子。通过系统的学习和实践,学生将具备成为电气工程及其自动化领域高级工程技术人才的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

哈尔滨剑桥学院电子信息工程专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院电子信息工程专业是一门结合电子技术、信息处理技术和计算机技术的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实的理论基础和较强的实践能力,能够在电子信息领域从事研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握电子信息工程领域的基本理论、基本知识和基本技能,具备电子信息系统设计、开发、应用和管理的能力,能够在电子信息产业、科研机构、教育部门等单位从事相关工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术、嵌入式系统设计、数字信号处理、电子测量技术、电磁场与微波技术等。通过这些课程的学习,学生将掌握电子信息工程领域的核心知识和技能。

专业特色

哈尔滨剑桥学院电子信息工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。专业实验室设备先进,与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,本专业还鼓励学生参与各类学科竞赛和科研项目,以提升其综合素质和竞争力。

就业方向

毕业生可在电子信息产业、通信设备制造、计算机应用、自动化控制、科研机构、教育部门等领域从事电子信息系统设计、开发、应用和管理工作。具体岗位包括电子工程师、通信工程师、嵌入式系统开发工程师、科研人员、教师等。

总结

哈尔滨剑桥学院电子信息工程专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实专业知识和较强实践能力的高级工程技术人才。本专业毕业生在电子信息领域具有广阔的就业前景和发展空间,能够为国家的科技进步和产业发展做出积极贡献。

哈尔滨剑桥学院计算机科学与技术专业介绍

专业概述

哈尔滨剑桥学院计算机科学与技术专业是一门涵盖计算机系统、软件开发、网络技术等多个领域的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实的计算机理论基础和较强的实践能力的高级技术人才,以满足社会对计算机技术日益增长的需求。

培养目标

本专业培养具备计算机科学与技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用开发的高级专门人才。毕业生应具备较强的编程能力、系统设计与分析能力、以及解决实际问题的能力。

课程设置

本专业的主要课程包括:计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程、面向对象程序设计、算法设计与分析、人工智能、嵌入式系统等。通过这些课程的学习,学生将掌握计算机科学与技术领域的核心知识和技能。

专业特色

哈尔滨剑桥学院计算机科学与技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。学院配备了先进的实验设备和实验室,为学生提供了良好的实践环境。此外,学院还与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生可在软件开发公司、信息技术服务公司、金融机构、政府部门、教育机构等领域从事软件开发、系统分析、网络管理、数据库管理、信息安全等工作。随着信息技术的不断发展,计算机科学与技术专业的就业前景广阔,毕业生具有较强的竞争力。

总结

哈尔滨剑桥学院计算机科学与技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级技术人才。本专业毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够适应信息技术领域的快速发展,为社会和经济发展做出贡献。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:3081    专科及以下毕业人数:0
2027届毕业生专业生源信息表
电气工程及其自动化 电子信息工程 计算机科学与技术 网络工程 机械设计制造及其自动化 汽车服务工程 汽车维修工程教育 财务管理 会计学 人力资源管理 国际经济与贸易 工程造价 工程管理 互联网金融 商务英语 小学教育 学前教育 英语 汉语国际教育 日语 视觉传达设计 环境设计 产品设计 数字媒体艺术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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