广州珠江职业技术学院

普通本科 专科(高职)
广州珠江职业技术学院
毕业生数据

1191

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学校简介:

广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等职业学院,承担国家计划省内招生任务,面向全国招生,专业设置涵盖医药卫生、教育与体育、文化艺术、新闻传播、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、公安与司法、公共管理与服务等几大类。有医药健康学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、马克思主义学院等教学单位。学前教育专业群获批广东省首批高水平专业群建设,中医康复技术专业群荣获第二批广东高水平专业群建设立项,学校形成了以护理、口腔医学技术、中药学、药学、中医康复技术、康复治疗技术等医药卫生类专业为骨干,以学前教育、音乐表演等专业为亮点,综合电子商务、计算机应用技术、大数据与会计、法律事务、新能源汽车技术、工程造价等多专业协调发展的办学格局。

学校专兼职教师500余人,广东省南粤优秀教师5人,广东省民办教育协会优秀教师8人,广州增城区优秀教师11人,国家和省部级行业协会和专业学会正副会长(理事长)10余人。

学校实行以德立人,以用立业,以特立校;工学结合、产教研相融合,以培养为地方经济和社会发展服务的创新型技术技能人才为目标。现有广州校区和惠州福田校本部两个校区,占地约1186亩。学校福田校区建设项目被广东省发改委列为广东省2014-2020年重点建设项目,同时列入了惠州市2015-2020年重点建设项目。截止2021年8月,学校组织学生参加校外科技、体育和文化竞赛共获得市级以上奖励共182项,其中全国性奖励41项,省级以上奖励136项。学校积极推行“双证书”考核制度,采取政策措施鼓励学生参加多职业、多工种技能鉴定。2015年以来,累计为在校学生进行技能鉴定及组织相关考试9100多人次,培训人数达13000多人次。近年来学校教师获得国家发明专利16项,主编参编教材82部,立项校级科研项目91项,省厅级以上项目16项,教师发表科研论文380余篇。2016-2018年荣获广东高校校园文化建设优秀成果二等奖;全国职业院校创业技能大赛企业经营管理沙盘模拟赛项全国总决赛一等奖;广东省职业院校技能大赛二等奖;征兵工作先进单位;第六届黄炎培职业教育优秀学校奖;2020年荣获第十五届全国幼儿教师职业技能大赛一、二、三等奖;荣获第一、第二届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛三等奖;2021年荣获第四届全国大学生计算机技能应用大赛中(初赛)《Java程序设计》一等奖等。2021年6月,师生在“永远跟党走 逐梦新时代——广东省第十四届大中专院校‘百歌颂中华’歌咏活动”中荣获三等奖;2021年12月信息工程技术学院教师作品在“第九届全国高校数字艺术设计大赛全国总决赛”中获教师组二等奖;2021年12月学校在全省民办高校党史知识竞赛决赛中荣获本次决赛(专科组)二等奖, 学校荣获优秀组织奖。

经过多年的实践,形成了“学做合一”的人才培养模式:即人才培养过程体现以德为先,学中干、干中学、边学边干、学做结合的特点,积极推进人才培养模式改革。目前学校正以福田校区校园为依托,积极创办“百名英才、千亩校园、万人学子、4A景区”的现代化高等院校。

学校采用普高、专插本、自考本科以及与国内外院校合作办学相结合的模式,分别与泰国西那瓦大学、台湾育达科技大学、深圳大学、西南大学等院校进行联合办学,形成了以普高教育为主体,自考、专插本、出国留学、继续教育和技能培训协调发展的办学模式。

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专业介绍
  • 电子商务
  • 学前教育
  • 中文
  • 眼视光技术
  • 法律事务
  • 建筑室内设计
  • 中药学
  • 大数据与会计
  • 新能源汽车技术
  • 机电一体化技术
  • 智能医疗装备技术
  • 空中乘务
  • 计算机应用技术
  • 数字媒体技术
  • 护理
  • 助产
  • 药学
  • 中医康复技术
  • 医学检验技术
  • 医学影像技术
  • 口腔医学技术
  • 康复治疗技术

广州珠江职业技术学院电子商务专业介绍

专业概述

广州珠江职业技术学院的电子商务专业旨在培养具备现代商务理念和信息技术应用能力的高级专门人才。本专业紧密结合市场需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的电子商务知识和技能训练。

培养目标

本专业培养具有商务系统的规划与设计、商务网站建设与维护、网络营销调查及其数据处理、网络信息发布、物流、信息流和资金流管理等方面能力,能在各级经济管理部门、工商企业、金融机构、会计师事务所等部门从事电子商务运作、信息网络维护、企业信息管理、信息系统构建、物流配送管理、网络营销策划等方面工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、管理学、电子商务概论、市场营销、市场调查、商务谈判、会计学、统计学、管理信息系统、经济法、网络营销、电子商务法律法规、电子商务案例分析、电子商务网站开发与维护等。

专业特色

本专业注重培养学生的实际操作能力和创新思维,通过丰富的实践课程和项目实训,使学生能够熟练掌握电子商务的各个环节。同时,学校与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生可在各类工商企事业单位电子商务领域技术岗位从事经营管理方面的工作,也可以从事计算机网络建设和管理方面的工作。具体职位包括电子商务专员、网络营销策划师、物流管理师、信息系统管理员等。

总结

广州珠江职业技术学院的电子商务专业以其全面的课程设置、实践导向的教学模式和良好的就业前景,成为培养电子商务领域高级专门人才的重要基地。选择本专业,学生将获得扎实的理论基础和丰富的实践经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。

【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德,掌握较系统的经贸理论知识,熟悉国际商务操作规程,具有良好的英语听说读写译专业技能和国际商务管理理论知识,具有较强的实践能力,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
【就业方向】主要面向儿童教育与服务机构,以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构﹑社会办学机构,从事儿童教育指导和管理等工作。

广州珠江职业技术学院中文专业介绍

专业概述

广州珠江职业技术学院的中文专业是学校的重点专业,旨在培养具备扎实汉语言文字基础和综合应用能力的高素质技能型人才。本专业紧密结合社会需求,设置了文秘方向、新闻采编方向和中小学语文教师方向,注重理论与实践相结合,全面提升学生的综合素质。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,具备良好的汉语言文字功底、较强的口语表达能力、应用写作能力、新媒体运用能力以及创意与演绎能力,能够胜任党政机关、企事业单位、文化教育、大众传媒等领域汉语言文字工作的高素质技能型人才。

课程设置

中文专业的课程设置涵盖基础理论、专业技能和实践应用三大模块,主要包括:
- 基础课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学等;
- 技能课程:口语表达、应用写作、普通写作、新媒体写作、新媒体运用、创意与演绎等;
- 方向课程:文秘实务、新闻采编实务、中小学语文教学法等。

专业特色

本专业以培养“听说读写演教”综合能力为核心,将口语表达、应用写作、新媒体运用、创意与演绎等技能融入教学全过程,注重实践教学与职业能力培养。同时,专业方向设置灵活,学生可根据兴趣和职业规划选择文秘、新闻采编或中小学语文教师方向,为未来就业奠定坚实基础。

就业方向

中文专业毕业生主要面向党政机关、企事业单位、文化教育、大众传媒等领域,从事文秘、新闻采编、中小学语文教学等工作。随着社会对汉语言文字人才需求的不断增加,本专业毕业生就业前景广阔,职业发展空间较大。

总结

广州珠江职业技术学院的中文专业以培养高素质技能型人才为目标,注重理论与实践相结合,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。通过系统学习,学生能够掌握扎实的汉语言文字基础和综合应用能力,为未来职业发展提供有力支撑。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光 学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力, 从事眼屈光检查、验光、配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、双眼视功能检查 和处理、眼镜店管理等工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、各省市残联 低视力验配康复中心,从事验光配镜、屈光检查、眼镜加工、接触镜验配、视功能训练、眼 镜维修检测、验光配镜培训、眼镜销售、眼镜店管理等工作。

主要职业能力

1.具备良好的沟通能力;

2.具备开具眼镜验光处方的能力;

3.具备接触镜验配和相关问题处理能力;

4.具备对常用验光和加工仪器设备进行维护保养的能力; 5.具备对各种屈光不正的性质和程度进行全面的检查、分析和矫正的能力; 6.具备双眼视功能检查和处理的能力; 7.具备低视力检查和助视器验配能力; 8.掌握各种眼镜的加工技能; 9.了解眼镜架、眼镜片的材质和性能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

眼屈光检查、验光技术、双眼视功能检查和处理、接触镜验配技术、低视力检查和诊断 技术、眼镜材料与工艺、眼镜维修检测技术、眼镜营销实务、眼镜店管理等。

2.实习实训

在校内进行眼屈光检查、验光技术、接触镜验配、眼镜装配工艺操作、眼镜维修、整形 和校配等项目实训。

在验配眼镜店、眼镜连锁企业、医院验光配镜中心、视光保健中心、低视力验配康复中 心进行实习。

职业资格证书举例

眼镜验光员(中级、高级) 眼镜定配工(中级、高级)

衔接中职专业举例 康复技术眼视光与配镜

接续本科专业举例 眼视光学

培养适应我国法治社会的需要,具备良好的职业道德、必要的基础理论和专业知识,掌握法律服务的基本技能,具有较强的解决实际问题的能力,能在企事业单位、社会法律服务机构及基层国家机关和社区从事法律业务的职业人才。

建筑室内设计专业介绍

专业概述

建筑室内设计专业是广州珠江职业技术学院的重点专业之一,旨在培养具备建筑及室内设计以及施工方面的基本理论、基本知识和基本技能的高级技术应用型人才。本专业注重理论与实践相结合,培养学生具备相关的工程技术及管理综合职业能力,同时具备一定的美学修养、良好职业道德和敬业精神。

培养目标

本专业主要培养适应建筑装饰以及室内设计行业发展的需要,具备建筑及室内设计以及施工方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有相关的工程技术及管理综合职业能力,具有一定的美学修养、良好职业道德和敬业精神的高级技术应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了建筑室内设计的各个方面,包括但不限于:建筑设计基础、室内设计原理、建筑装饰材料与施工工艺、建筑CAD、3D建模与渲染、室内照明设计、家具设计、景观设计等。通过这些课程的学习,学生将掌握从设计到施工的全面技能。

专业特色

广州珠江职业技术学院的建筑室内设计专业具有以下特色:一是注重实践教学,通过校企合作、实训基地等方式,让学生在实际项目中锻炼技能;二是课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生所学知识能够满足市场需求;三是鼓励学生考取相关职业资格证书,如中国室内装饰协会室内设计师、劳动部室内装饰设计员等,提升就业竞争力。

就业方向

本专业毕业生主要面向建筑装饰设计公司、家居设计公司、房地产企业、政府及一般设计规划企事业单位。从事室内外环境设计、绘图员、景观设计师、陈设设计、配饰设计、项目管理等工作。毕业生具备较强的实践能力和职业素养,能够迅速适应工作岗位,成为行业中的技术骨干。

总结

广州珠江职业技术学院的建筑室内设计专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和紧跟行业趋势的课程设置,培养了一大批具备综合职业能力的高级技术应用型人才。毕业生在建筑装饰及室内设计行业中具有广泛的就业前景,能够为社会和行业的发展做出积极贡献。

广州珠江职业技术学院中药学专业介绍

专业概述

中药学是广州珠江职业技术学院的重点建设专业之一。本专业致力于培养具备中药学基础理论、基本知识和基本技能的高素质技能型专业人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握中药鉴别、中药调剂、合理用药、中药饮片生产、中药制剂生产及中药商品经营等方面的专业技能。

培养目标

本专业旨在培养能够从事中药鉴别、中药调剂、合理用药、中药饮片生产、中药制剂生产及中药商品经营等各环节的高素质技能型专业人才。毕业生将具备扎实的中药学基础知识和实践技能,能够胜任医院药房、制剂室、医药企业内部或药店的管理、技术及研发等工作。

课程设置

本专业的课程设置包括中药学基础、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药制剂分析、中药商品学等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握中药学的理论知识和实践技能。

专业特色

本专业突出中药炮制、制剂、中药饮片生产、鉴定等专业技能培养。学校配备了先进的实验设备和实训基地,为学生提供了良好的实践环境。此外,本专业还与多家医药企业和医疗机构建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在医院药房、制剂室从事药剂工作,或在医药企业内部或药店担任管理人员、技术人员、中药生产研发人员等。此外,毕业生还可考取初级药师、执业药师等证书,进一步提升职业竞争力。

总结

广州珠江职业技术学院的中药学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的就业前景,成为培养高素质中药学专业人才的重要基地。通过系统的学习和实践,学生将具备从事中药学相关工作的全面能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

培养具有会计、审计和财务管理方面的基础知识和实际业务处理能力,具备良好的会计电算化和外语水平,能在企事业从事会计、财务和审计等方面的高技能应用型人才。
培养目标:培养具有良好的综合素质和发展潜力,掌握新能源汽车技术专业必要基础理论、相关知识和专业技能,能够胜任新能源汽车电子电器、电控系统安装、调试、故障诊断和维修的高素质技术技能人才。
就业方向:主要面向新能源汽车制造、销售及维修企业,从事新能源汽车装配、制造、销售、性能检测、故障检修、服务与管理等技术岗位。

广州珠江职业技术学院机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是广州珠江职业技术学院机电技术专业群中的核心重点专业。该专业融合了机械、电子、液压、自动控制及计算机技术,旨在培养具备较强就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养掌握机电一体化技术专业知识和技能,面向通用设备制造业、金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群,能够从事机电一体化设备生产与维修、自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一体化设备技改等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

课程设置包括机械工程制图、电工上岗证、工业机器人运维、可编程控制系统集成及应用等,旨在全面提升学生的理论知识和实践技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,通过校企合作、实习实训等方式,增强学生的实际操作能力和创新能力。同时,专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生掌握最新的技术技能。

就业方向

毕业生主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域,从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

总结

广州珠江职业技术学院的机电一体化技术专业以其全面的课程设置、实践导向的教学方法和良好的就业前景,为学生提供了成为高素质技术技能人才的优质平台。通过本专业的学习,学生将具备扎实的专业知识和技能,能够在机电一体化技术领域内胜任多种职业角色。

专业特色:本专业采用“订单培养”,校企合作育人的人才培养模式。
主要课程:模拟电子技术分析与实践、医用超声诊断仪器分析与维修、医用影像设备分析与维修、人体解剖与生理、医用电子仪器维护实训、医用超声诊断仪器分析与维修实训等。
可考取职业资格证:医疗器械购销员上岗证、医疗器械质量管理员上岗证。
培养目标:培养从事医疗电子设备的维修检测、临床测试、设计开发和技术支持等工作的高端技术技能型人才。
就业方向:售后服务工程师、维修工程师、临床测试工程师、医学设备管理师、临床设备操作技师、产品培训专员。

广州珠江职业技术学院空中乘务专业介绍

专业概述

广州珠江职业技术学院的空中乘务专业致力于培养具备国际视野、专业素养和服务意识的航空服务人才。该专业结合航空行业的需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的航空服务知识和技能培训。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握空中乘务专业的基本理论和技能,具备良好的职业道德和服务意识,能够胜任航空公司、机场等单位的乘务、地勤、安检、票务等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

课程设置包括航空服务礼仪、民航概论、航空安全与应急处理、航空英语、形体训练、形象塑造、机场值机与票务、民航安检技术等。此外,还设有专业兴趣课和特长课,通过模拟式教学,帮助学生提前进入工作角色。

专业特色

所有专业老师均在全国各大航空公司、机场等从事VIP形象大使、机场值机、安检和票务等一线岗位,有丰富的专业实践经验和教学资源。学校拥有1:1航空模拟机舱、安检X光机系统、形象塑造室、形体训练室等,教学条件优越。首创专业兴趣课、特长课,模拟式教学,学生全日制制服上课,提前进入工作角色。入学即签订《培养与就业协议书》,提前岗位制定,企业参与模拟面试,针对每位学生制定面试计划和指导方案,确保学生对口、稳定就业。

就业方向

毕业生主要推荐到深圳宝安国际机场、广州白云国际机场、上海浦东国际机场、揭阳潮汕国际机场等企业从事机场值机、机场VIP、票务、民航安检等相关工作。月薪在毕业前后6000元以上,之后可达9000元以上。

总结

广州珠江职业技术学院的空中乘务专业以其优质的教学资源、先进的教学设施和全面的就业保障,为学生提供了良好的学习和职业发展平台。通过系统的专业学习和实践训练,学生能够掌握航空服务领域的核心技能,顺利进入航空行业,实现个人职业目标。

培养目标:计算机应用技术专业是学院重点核心专业,已有12届2000多名优秀合格毕业生,培养具有良好的职业素养,具备计算机应用技术相关知识和核心技能,专业有两个特色方向(①数据库技术、网站建设与维护,②动漫媒体技术)。培养能从事网站建设与维护、数据平台创建与管理、数字媒体制作、影视后期剪辑和特效制作、三维动画设计、计算机动画制作等专业技能的高素质技能型人才。
就业方向:毕业生可到企事业、商业、社区、公共服务业、信息技术产业、 广播电视媒体公司、影视制作公司、动漫设计与制作公司等行业、单位从事网站管理与维护、数据库管理与维护、动画制作设计与开发、游戏角色设计与开发、影视制作、后期合成与特效等工作。

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作


广州珠江职业技术学院 - 护理专业介绍

专业层次:专科

专业名称:护理

专业特色

护理专业是目前学院的重点专业,师资力量雄厚,有着较好的实验实训和实习条件,通过产学研紧密结合,形成了以“岗位胜任能力”为导向的办学特色。随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高;同时,科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,社会对护理人才的数量、质量和结构都提出了新的更高要求。学院本着以就业为导向、以能力为本位、注重人文关怀、理论课程“够用、适用”为主的原则,认真分析粤港澳大湾区卫生医疗系统的现状、建立以职业能力为重点的教学体系、以职业素质及专业技能为主线的课程结构,对护理专业进行教学改革,旨在改变传统教学模式,培养德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型护理人才。

培养目标

培养德、智、体、美、劳等全面发展的,具有现代护理理念、具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会医学知识,有较强实践技能与健康教育能力,能适应医学护理模式转变,服务于临床第一线需要的高等应用型护理专业人才,毕业后能在各级医疗机构从事护理等工作。

主要课程

人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、健康评估、护理学基础、母婴护理、儿童护理、成人护理、急危重症护理、社区护理、康复护理、中医护理、精神科护理、传染病护理、眼耳鼻咽喉口腔科护理、护理心理学基础、护理学导论、护理伦理与法律法规、营养与膳食等。

就业方向

各级各类综合医院、专科医院、急救中心,康复中心,社区医疗服务中心、高端医疗门诊,健康管理中心等从事临床护理、护理管理、健康管理、护理教育等工作。

可考取证书

护士执业资格证、健康管理师等级证书。

助产专业主要培养从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技术技能型专业人才。
培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。就业方向:各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。

广州珠江职业技术学院药学专业介绍

专业概述

药学专业是广州珠江职业技术学院的重点建设专业之一,融合了化学、生物学、基础医学及临床医学等多学科知识,旨在培养具备扎实理论基础和操作技能的高端技能型人才。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,能够在医院、医药企业等药师岗位从事药品生产、质控、调剂、安全合理用药指导等工作的高端技能型人才。

课程设置

药学专业的课程设置涵盖了化学、生物学、基础医学、临床医学等多个领域,具体包括药物化学、药剂学、药理学、药物分析、临床药学等核心课程,确保学生掌握药学必备的理论和操作技能。

专业特色

药学专业作为学校的特色学科,融合了多学科知识,注重理论与实践相结合,通过实验室实训、实习等多种形式,培养学生的实际操作能力和创新思维。

就业方向

毕业生可在研究所、药厂的研究部门从事药物研发工作;在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准。

可考取证书

学生在校期间可考取初级药师、执业药师等职业资格证书,为未来的职业发展奠定坚实基础。

总结

广州珠江职业技术学院的药学专业以其多学科融合的特色课程设置和注重实践的教学模式,培养了大批具备扎实理论基础和操作技能的高端技能型人才,毕业生在医药行业各领域具有广泛的就业前景。

中医康复技术专业介绍

广州珠江职业技术学院

专业概述

中医康复技术专业是广州珠江职业技术学院开设的一门专科层次的专业。该专业基于传统医学理论,结合现代康复技术,培养具备中医康复治疗和保健调理能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握中医康复的专业知识和技术技能,能够从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技术技能人才。学生将具备扎实的中医理论基础和实际操作能力,能够运用针灸、按摩、拔罐、热疗等多种中医康复技术进行健康管理和疾病预防。

课程设置

主要课程包括:人体解剖、生理、病理、中医学基础、中药与方剂学、临床医学概要、营养学基础、中医康复导论、经络与腧穴、康复评定技术、推拿治疗技术、传统运动疗法、中医传统治疗技术、现代康复治疗技术、中医养生技术、中医骨伤技术、食疗与药膳、中医康复保健中心经营管理、健康管理、急救医学等。

专业特色

本专业特色在于结合传统中医理论与现代康复技术,采用针灸、按摩穴位、拔罐热疗、耳针治疗、反射疗法、心理疗法、饮食疗法等多种手段,进行健康状况的预防和控制。学生将接受全面的中医康复技术训练,具备较强的实践能力和创新意识。

就业方向

毕业生可在各级各类医院康复科、康复保健中心(康复医院)、社区卫生服务中心、敬老院、疗养院、中医门诊、中医养生会所等从事中医康复治疗师、中医技师、健康管理师、保健按摩师等工作。同时,学生还可考取康复理疗师、康复治疗师、健康管理师等职业资格证书,提升就业竞争力。

总结

中医康复技术专业是广州珠江职业技术学院的重点专业之一,旨在培养具备中医康复治疗和保健调理能力的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握扎实的中医康复技术,具备良好的职业素养和就业能力,为健康管理和疾病预防领域做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识, 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构,以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业,从事医学检验等工作。

主要职业能力

1.具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力;

2.具备严谨、务实、认真的工作态度,良好的职业道德和团队协作能力;

3.掌握医学检验基础理论和基本知识,熟悉临床基础知识;

4.掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点,以及细胞计数和分类方法,掌 握血型鉴定和交叉配血方法;

5.掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术,具备实验室生物安全防范 能力;

6.掌握相关检测仪器的使用和维护方法; 7.了解常见生物化学检测项目,具备一定的实验室质量控制及管理能力; 8.了解常用免疫学检测项目,具备常用止、凝血功能检测能力,掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。

2.实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

临床医学检验技术专业初级(士)专业技术资格

微生物检验技术专业初级(士)专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握各种医学影 像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识,掌握X线摄影技术、 计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术,从事医学影像技术领域工作的高素 质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医疗机构医学影像科室,在诊疗技术岗位群,从事医学影像设备的操作、 完成各类医学影像检查的技术实施等工作,也可以在影像设备生产运营企业,从事医学影像 设备生产、经营和服务等工作。

主要职业能力

1.具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理的能力;

2.掌握医学影像成像基本理论、基本知识,能够规范操作和使用各种医学影像设备;

3.熟悉常见疾病的影像学表现,掌握初步影像学诊断的技能:

4.熟悉影像设备技术参数,具备维护、管理医学影像设备的能力;

5.了解超声检查、放射治疗和介入诊疗的基础理论与操作技术;

6.具有良好的质量、安全、卫生意识和责任感,处事严谨细致。

核心课程与实习实训

1.核心课程

医学影像解剖学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像 设备学超声技术等。

2.实习实训

在校内进行医学影像成像原理的验证实验、医学影像检查技术的实际操作演练、医学影 像设备结构的部件识别和基本电路分析、医学影像诊断常见病多发病的影像阅读诊断的实训。

在二级以上医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

全国医用设备使用人员能力考评(CT/MR/DSA乳腺技师)

衔接中职专业举例

医学影像技术

接续本科专业举例

医学影像技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向

方向一:口腔修复工艺方向

主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构,在口腔修复、技术管理等岗位群,从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。

方向二:口腔治疗技术方向

主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构,在医师助手、口腔咨询等岗位群,从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。

主要职业能力

口腔修复工艺方向:

1.具备熟练重建牙体形态的能力;

2.具备理解医生设计意图,按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力;

3.具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力;

4.掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识:

5.熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用;

6.了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向: 1.具备一定的医学基础理论和基本知识; 2.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力; 3.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。

核心课程与实习实训

口腔修复工艺方向:

1.核心课程

牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。

2.实习实训

在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。

在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。

口腔治疗技术方向:

1.核心课程

口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。

2.实习实训

在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。

在各级口腔医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

口腔修复工

衔接中职专业举例

口腔修复工艺

接续本科专业举例

口腔医学技术

广州珠江职业技术学院 - 康复治疗技术专业介绍

专业层次

专科

专业特色

康复治疗技术专业是医学技术类的一种,可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。培养的学生既具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识,又具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。康复治疗技术专业的培养模式定为西医和中医并重,在掌握现代医学康复技术的同时,还要重点学习中医推拿、中医针灸等传统医学康复技术。

培养目标

本专业培养面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群,能够从事物理治疗、言语治疗、音乐治疗等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

人体解剖学(含系统解剖、局部解剖、表面解剖)、生理学、病理学、人体发育学、康复医学概论、临床医学概论、康复心理学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复等。

就业方向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。可到各级各类医院康复科、康复保健中心(康复医院)、社区卫生服务中心、敬老院、疗养院、运动康复所、体育医院等从事健康管理师工作。

可考取证书

康复理疗师、康复治疗师、健康管理师

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1191
2027届毕业生专业生源信息表
电子商务 学前教育 眼视光技术 中文 建筑室内设计 中药学 大数据与会计 法律事务 新能源汽车技术 机电一体化技术 智能医疗装备技术 空中乘务 计算机应用技术 数字媒体技术 护理 助产 药学 中医康复技术 医学检验技术 医学影像技术 口腔医学技术 康复治疗技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 12 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 20 20 0 10 20 20 20 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 10 10 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 10 0 10 0 15 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 10 0 0 10 10 0 0 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 30 61 30 20 30 30 10 30 30 30 37 50 46 30 56 40 30 30 49 30 46 40
广西 0 8 0 0 0 0 8 8 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 5 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 8 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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