贵州交通职业大学

普通本科 国家示范性高职 专科(高职)
贵州交通职业大学
毕业生数据

150

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院校简介:

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年,走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后,2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职院校”建设单位。

学院目前设清镇、阳关两个校区,占地1460余亩,现有建筑总面积近55万平方米,全日制在校高职学生15000余人。学院下设10个教学系部:道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部、马克思主义教学部;3个二级院校:贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校。

学院现开设专业25个,重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术(西部山区智能交通)两个国家级高水平专业群。学院主持建设国家教学资源库1个,建设有国家级精品课程、国家级精品资源共享课7门,国家教学资源库课程11门、省级精品(开放)课程28门;拥有中央财政支持的职业实训基地、产教融合实训基地7个。

学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师12人;省管专家、省政府特殊津贴专家2人;省高层次创新人才中“千层次”人才13人;交通运输青年科技英才2人;全国交通技术能手4人,贵州省技术能手14人,青年岗位技术能手10人;全国五一劳动奖章1人,贵州省五一劳动奖章6人;省部级以上教育、教学创新团队13个。

65年高歌迈进,辛勤耕耘。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学院不断实现着全方位突破、深层次改革和高质量发展,先后获得全国职业院校学生管理50强、全国职业院校服务贡献50强、全国职业院校教师发展指数100强、全国毕业生就业典型经验高校、全国毕业生就业竞争力示范校、全国职业指导工作先进学校、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、全国交通运输行业文明单位等荣誉。为社会输送十余万名交通建设人才,对贵州乃至全国的交通运输事业大发展、大跨越做出了贡献,被誉为“贵州交通人才的摇篮”。

聚焦新目标,迈向新征程,为实现“世界眼光、中国特色、贵州元素、人民满意”发展愿景,贵州交通职业技术学院将紧握职教发展奋进之笔,继续书写蓬勃发展的华章。


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专业介绍
  • 汽车检测与维修技术
  • 现代物流管理
  • 建筑工程技术
  • 道路与桥梁工程技术
  • 智能工程机械运用技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 计算机网络技术
(中特高重点专业群核心专业)
培养目标:本专业面向汽车前市场、汽车后市场和智慧交通运输行业。与保时捷(中国)、美国特斯拉、大众、长安福特和上汽通用等世界知名汽车制造厂和区域内汽车后市场服务企业(汽车营销、金融服务、保险理赔、性能检测和智慧交通管理)开展深度校企合作,学习汽车后市场服务、智慧交通组织管理和汽车智能制造相关知识与技能,培养从事汽车技术服务、智慧交通运用与管理和汽车智能制造方向的复合型高素质技术技能人才。
主要课程:《汽车服务工程》、《汽车构造与维修》、《电动汽车结构与原理》、《交通运输组织学》、《自动驾驶与智能网联汽车技术》、《智能汽车传感器技术》、《智能交通系统及其技术应用》、《智能汽车传感器技术》和《汽车智能制造》等。
就业方向:汽车技术服务行业——从事高端汽车检测与诊断、汽车电子商务、汽车金融服务、汽车保险与理赔和车辆维修等岗位工作;智慧交通运用与管理行业——从事智慧交通管理、智慧交通车联网技术、车辆协调设备的安装与调试、交通运输系统组织设计、场站管理和交通运输绩效评价等岗位工作。汽车智能制造行业——从事汽车智能制造设备安装与调试、汽车产品的试制与测试和汽车生产工艺设计与优化等岗位工作。
专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握现代化物流管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的技术技能,面向物流领域的复合型技术技能人才。
专业核心能力:具有根据作业量及环境选择仓库设施设备、库存优化与仓储成本控制的能力;运输客户接洽、运输业务受理、运输效益分析的能力;具有根据企业采购全流程,供货条件与价格谈判、采购合同的确定和订立的能力;具有物流作业中运用数据库技术、网络技术、条码技术能力;具有物流系统模拟与仿真的基本理论基础、方法和实际应用技术,同时能够了解系统优化等技术在物流系统模拟和仿真中的应用能力。
专业核心课程与主要实践环节:现代物流管理、仓储与配送管理、现代物流设施与设备、采购与供应链管理、智能运输、货物智能跟踪与定位、物流系统模拟与仿真、物流系统规划设计、数据分析与应用、物流综合技能实训。
就业岗位群:根据我国物流人才需求的特点,现代物流管理专业毕业生具有一定的创新能力和可持续发展能力,面向物流运作、管理第一线,能够运用现代物流管理方法和技术,从事物流核心各环节活动及物流企业管理等工作。
(国家级示范专业)
专业优势:本专业2010年是贵州省唯一建筑工程类国家示范专业,2019第一批国家1+X(BIM)证书试点专业,建筑工程技术教学团队为省级优秀教学团队,拥有多位具有企业丰富实践经验的一级注册建造师进行理论教学和工程实践教学指导,其中专业带头人张玉杰教授为省级教学名师。本专业拥有6000余平方省级交通土建公共实训基地,建设有中国图学会BIM技能等级贵州区鉴定考试站等,在课程体系建设上强调工学结合,注重岗位职业技能训练。本专业为贵州省建设教育协会副理事长单位,贵州省BIM协会理事单位,拥有广泛的校企合作资源。
培养目标:本专业培养掌握建筑工程技术专业的知识和技能,拥有良好的人文素养、职业道德、精益求精的工匠精神,“德、智、体、美、劳”全面发展的建筑工程施工与管理的高级应用型技术技能人才。
主要课程:建筑工程材料、建筑力学、建筑CAD,BIM建模、建设法规、建筑构造与识图、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工测量、建筑施工组织设计、建筑工程计量与计价等。
就业方向:主要就业岗位是建筑工程施工员。同时通过专业拓展训练与学习,能胜任工程一线需要的预算员、质检员、安全员、资料员、测量员、监理员、BIM建模员等职业岗位工作。专业规划发展方向为注册建造师。
(国家级骨干专业、中国特色高水平专业群核心专业)
本专业是我系最早开办的专业,为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业、贵州省高职院校骨干专业、国家级高职高专骨干专业、中国特色高水平专业群核心专业。
培养目标:培养有良好职业道德和创业创新精神,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的科学文化和专业理论知识,具备公路、桥梁等交通基础设施土建施工和现场管理能力,有良好的继续学习和可持续发展能力的服务交通基础建设一线的高素质、高技能应用型人才。
主要课程:学生在校期间所学主要课程有:高等数学、大学英语、应用力学、工程测量、工程制图与计算机绘图、筑路材料及试验检测、工程岩土、公路设计技术、路基施工技术、桥梁施工技术、路面施工技术、公路施工组织设计、公路工程造价等。
就业方向:本专业主要面向公路、铁路、桥梁等施工企业,主要岗位是公路、铁路、桥梁一线土建施工和现场管理技术人员,拓展岗位为公路、桥梁工程检测、监理、养护技术人员,可服务于公路勘测设计、试验检测、质量监理和管理养护等单位。
专业介绍:智能工程机械主要是指用于国防建设工程、交通运输建设、能源工业建设、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设及环境保护等领域的大、中型机械。
作为贵州省工程机械行业人才培养的“黄埔军校”,智能工程机械运用技术专业主要培养毕业后面向公路、铁路、市政、矿山、水电建设涉及用工程机械使用、维修、销售与技术服务等行业的具有良好职业道德、创新精神的复合型高素质、高技能型人才,主要从事各类工程机械的使用、保养、检测、维护、维修、运行管理、配件管理等技术型工作。
贵州交通职业技术学院智能工程机械运用技术专业是贵州省首批国家示范重点建设专业(2007年),贵州省省级骨干专业(2017年),国家级骨干专业(2019年),全国机械行业特色专业(2019年)。专业从创办之初到现在已累计向全省交通建设领域输送高素质人才1800余人,为全省交1通基础建设提供了相应的人力保障,受到社会各界的高度认可。
专业实践教学条件:智能工程机械运用技术专业作为学院传统优势专业,具备了完善的实践教学条件。仅在2019-2020年,学院累计投入建设资金近500万元用于改造升级智能工程机械运用技术专业实践教学条件,目前整个专业实践教学条件处于国内一流的地位。
目前整个专业拥有校企共建—“国家级工程机械运用技术生产型实训基地”1个,场地面积达2000平米;同时和相关专业共建、共享有CAD/CAM实训室、机械基础创新实训室、3D打印机实训室、机加工生产性实训基地、工业机器人实训室、工业自动化控制实训室、电工电子实训室、钳工、焊工实训室、特种操作实训室、液压传动实训室等。
依托上述实践教学条件,整个专业实训基地秉承“开放”管理理念,建立了“兴趣驱动、递进交替”的综合兴趣技能小组体系,利用上述基地和体系,专业学生可以在专业老师的指导下,充分发挥自己的想象,将所学理论与实践相结合,全面展现自我并实现自我提升,拓展专业技能。
教学团队:智能工程机械运用技术教学团队是贵州省级优秀教学团队(2017年),整个团队的12名教师队伍中,有教授1名,副教授/工程师6人,讲师5人。其中,国家级模范教师1人,省级教学名师1人,专业带头人2人,“双师型”结构专业教师比例达到100%。整个团队完全可以支撑每位专业学生实现人生梦想。
成长途径:我们为你的大学设计了一份详细的专业培养方案,为了适应智能工程机械技术的发展,在专业人才培养过程中融入“跨界”培养理念,将机器人、人工智能及大数据等相关前沿技术融入到专业人才培养过程中,使我们的专业人才培养更能适应整个行业发展需求。
在培养过程中,学生在校期间第一、二年,除完成正常教学过程以外,可以利用学院“兴趣驱动、递进交替”综合兴趣技能小组体系,根据自己的兴趣爱好并结合专业方向,自主选择参与各类兴趣小组,从而夯实学生技术技能基础、培养学生可持续发展能力;本专业与徐州集团、三一重工、贵州凯华达集团、贵州公路集团开展深度校企合作,以“订单”式培养,让本专业学生都能有效对接国内、国际一流的大型工程机械企业,确保每位学生都能好就业、就好业,并具有广阔的职业发展前景。
专业奖学金:国内知名大中型工程机械企业为本专业学生设立了“凯华达知行合一”、“临沃德技双馨”等企业奖学金,本专业学生除了可以享受学院相应的奖学金外,还可以申请上述奖学金,为你解决了学习的后顾之忧。
(国家级示范点专业、省级特色骨干专业)
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向城市轨道交通服务员等职业群,能够从事行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。
基础课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通电工电子、计算机绘图与识图、城市轨道交通线路站场、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通客服英语、城市轨道交通应急处理。
核心课程:城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通自动售检票系统及票务处理、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通班组管理。
选修课程:数学建模、演讲与口才、形体训练、基础会计及点钞技术、财务管理基础、城市轨道交通调度指挥、运输经济学、城市轨道交通心理学、电动客车驾驶、智能交通等。
就业方向:毕业生在铁路运输部门、城市轨道交通运输部门从事轨道交通运输第一线站务管理、行车指挥、客运组织与服务、票务管理等业务工作。
报考要求:
(1)身高:男生168cm及以上,女生158cm及以上。
(2)双眼视力(包含矫正视力)达到4.8及以上。
(3)五官端正,听力正常,无色盲、无色弱、无口吃、无残肢、无传染性疾病、无精神性疾病。
(中特高专业群专业、国家骨干专业)
培养目标:本专业培养具有良好的思想品德和职业道德,掌握一定计算机网络技术的基本理论和基础知识,具备熟练的网络操作技能和较强的动手能力,能够进行局域网规划设计、综合布线、施工管理,网络设备安装、调试与维护,并能熟练使用网络操作系统和其他网络软件,能进行动态网页设计制作和网站维护管理,理论与实际紧密结合的技能型专门人才。
主要课程:计算机网络基础、智慧公路概论、工程制图与计算机绘图、大数据与土木工程信息化、Java程序设计、计算机硬件基础、数据库应用技术、Photoshop图形图像处理、Windows网络操作系统、路由交换技术、道路通信技术与应用、网页设计与网站建设、信息网络布线、Linux系统管理与配置、网络安全设备配置与管理、SDN技术、Java Web应用开发。
实践环节:1+X技能培训、高级语言程序课程设计、网页设计与网站建设课程设计、网络综合布线实训、网络测试与故障诊断、顶岗实习。
就业方向:毕业生可在行政管理部门、各类企业、学校等单位的网络中心、部门机房网络管理岗位从事网络运行维护与安全管理工作,也可以在商业网络公司、计算机公司从事网络基础设施建设、设备安装、调试、配置等工作,从事网页设计、网站建设与开发、网络设备营销及技术支持等工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:150
2025届毕业生专业生源信息表
现代物流管理 计算机网络技术 道路与桥梁工程技术 智能工程机械运用技术 城市轨道交通运营管理 建筑工程技术 汽车检测与维修技术
北京 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0
河北 2 2 2 0 0 0 0
山西 2 0 0 2 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 2 2 2 0 2 2 2
吉林 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 2 0 0 0 2 2
江西 2 0 2 2 0 2 0
山东 0 0 2 0 2 2 0
河南 0 0 0 2 0 2 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0
湖南 2 0 0 0 2 2 0
广东 2 0 2 0 0 0 2
广西 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 2 0 2 2 0 0
四川 4 4 4 4 4 4 4
贵州 0 0 0 0 0 0 0
云南 5 5 6 5 5 5 5
西藏 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 2 0 2 0
甘肃 0 3 0 3 0 0 4
青海 2 0 0 2 0 2 2
宁夏 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0
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