广州理工学院会计学专业介绍

专业概述

广州理工学院会计学专业是管理学门类下的本科专业，旨在培养适应现代市场经济需求的高素质应用型会计人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生具备扎实的会计基本功和广泛的经济、管理、法律知识，使其能够在各类机构中胜任会计实务、审计、财务管理等工作。

培养目标

本专业培养具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握会计学基本理论、方法和技能，具有经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型人才。

课程设置

主干学科包括工商管理和经济学。主干课程有管理学、西方经济学、统计学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、经济法、成本管理会计、税法与税务会计、审计学、管理信息系统等。这些课程旨在为学生提供全面的会计学知识体系和实践技能。

专业特色

广州理工学院会计学专业注重理论与实践的结合，强调学生的实际操作能力和科研能力的培养。通过丰富的课程设置和实践环节，学生能够掌握会计实务操作技能，具备一定的科研能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可在各类中小型企业、行政事业单位、金融部门等单位从事会计实务、审计实务、财务管理、金融等相关工作。同时，也可在会计师事务所、税务师事务所等中介机构从事中介服务，或在教学、研究部门从事相关的教学和科研工作。

总结

广州理工学院会计学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实会计基本功和广泛知识背景的高素质应用型人才。毕业生不仅能够在各类机构中胜任会计实务工作，还具备从事教学和科研工作的能力，为未来的职业发展提供了广阔的空间。

机器人工程专业介绍 - 广州理工学院

专业概述

机器人工程专业是广州理工学院为适应现代智能制造和自动化技术的发展需求而设立的本科专业。该专业结合机械、电子、控制工程等多学科知识，培养具备机器人系统设计、制造、应用与集成能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有机械、电子技术基础知识，掌握机器人机构设计与制造、自动化控制及机器人集成化设计基本方法，具备机器人智能产线应用与集成设计的能力。毕业生能在智能装备制造企业、其他机电企业从事机器人相关的设计制造、应用开发、安装调试、运行管理、产品销售等方面工作。

课程设置

• 机械制图与AutoCAD
• 电子电工技术基础
• C语言程序设计
• 工程力学
• 机械设计基础
• 控制工程基础
• 机械制造技术基础
• 工业机器人技术基础
• 电气控制与 PLC
• 虚实结合数字工厂设计
• 机器人传感与测试技术
• 工业机器人设计与应用
• 工业机器人编程与仿真
• 工业机器人装配与调试
• 工业机器人工作站系统集成设计
• 智能制造
• 人工智能

专业特色

广州理工学院机器人工程专业注重理论与实践相结合，通过虚实结合数字工厂设计、工业机器人编程与仿真等课程，培养学生的实际操作能力和创新思维。专业课程设置紧跟行业发展趋势，涵盖智能制造、人工智能等前沿技术，为学生提供广阔的发展空间。

就业方向

本专业毕业生可在数控装备、机器人制造、机电制造业及相关企业从事工业机器人的设计、制造、系统集成工作；也可对工业机器人自动化生产线进行设计、安装、编程、调试、维护等工作及生产现场技术管理等。

总结

广州理工学院机器人工程专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握机器人工程领域的核心技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生在智能制造、自动化控制等领域具有广阔的就业前景。

广州理工学院 - 汉语言文学专业介绍

培养目标

本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2. 掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3. 具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；
4. 熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5. 了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6. 具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科

中国语言文学。

核心课程

文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节

教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士。

专业代码：020307T

授予学位：经济学学士

修学年限：四年

开设课程：

经济学、金融学、会计学、管理学、统计学、商务英语、写作与沟通、信息与网络技术等。

相近专业：

经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 投资学 环境资源与发展经济学 海洋经济学 国际文化贸易

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等

培养目标

本专业旨在培养经济与金融专业方面的知识及理论，能应用所学知识进行相关工作的能力，能在经济和金融活动中进行实际工作的高层次金融人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习经济与金融专业的知识和理论，受到经济与金融专业方面的基本训练，具有从事实际工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握经济与金融方面的基本理论、基本方法；2.熟悉我国经济方面有关方针政策、法律法规；3.具有较强的解决实际问题的基本能力；4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力；5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力；6.掌握文献查询的基本方法，和从事实际工作的初步能力；

专业定义

互联网金融主要研究现代金融理论、金融科技及互联网金融、管理理论与电子商务技术，进行金融数据分析、金融信息系统分析和设计等。

课程体系

《金融资本运作》、《互联网金融支付》、《计算机网络与通信技术》、《移动通信与智能终端》、《物联网与传感技术》、《数据挖掘与大数据分析》、《互联网思维与应用》、《互联网金融导论》、《计算机系统与网络安全》、《创新投融资管理》。

就业方向

“互联网+”行业：产品研发、金融产品设计、金融建模、信息系统分析与设计、商业模式设计产品运营。

广州理工学院小学教育专业介绍

专业概述

广州理工学院小学教育专业旨在培养具备良好思想道德品质、扎实学科知识和较强教育教学能力的复合型人才。该专业结合教育学、心理学等学科的理论与实践，为学生提供全面的小学教育知识和技能培训。

培养目标

本专业培养能够在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。学生将掌握小学相关课程的基本理论和基本知识，具备观察研究小学生的科学方法，熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规，了解小学教育的理论前沿和发展动态，并具备一定的科学研究和实际工作能力。

课程设置

主干学科包括教育学和心理学。核心课程涵盖教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。主要实践性教学环节包括教育见习和教育实习。

专业特色

小学教育专业注重理论与实践的结合，通过丰富的实践教学环节，如教育见习和教育实习，帮助学生将所学知识应用于实际教学中。此外，专业课程设置紧跟小学教育的发展趋势，确保学生掌握最新的教育理论和技术。

就业方向

毕业生可在小学从事教育、教学和管理工作，担任小学教师、教育管理人员等职位。此外，毕业生还可从事教育研究、教育咨询等相关工作，或继续深造攻读教育学硕士等学位。

总结

广州理工学院小学教育专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实学科知识和较强教育教学能力的复合型人才。毕业生不仅能够胜任小学教育、教学和管理工作，还具备一定的科学研究和实际工作能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

商务英语专业介绍

专业概述

广州理工学院商务英语专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的国际化复合型人才。该专业注重学生英语语言基本功和商务专业知识的结合，强调人文素养、中国情怀与国际视野的培养，使学生能够熟练运用英语在涉外领域从事相关工作。

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基础和商务专业知识，熟悉文学、经济学、管理学、法学等相关理论知识，掌握国际商务基础理论与实务，具备较强跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力的高素质人才。

课程设置

主要课程包括：综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、英语演讲与辩论、商务英语写作、商务翻译、英语文学导论、语言学导论、西方文明史、经济学导论、管理学导论、商务导论、跨文化商务交际导论、商业伦理、中国文化概要、研究方法与学术写作、跨境电子商务、英语语音、英语语法、英美文学、英语国家概况、高级英语等。

专业特色

商务英语专业注重理论与实践的结合，提供丰富的课程内容和实践机会，培养学生的跨文化交际能力和商务实践能力。学生可考取多种专业证书，如英语四八级、教师资格证、跨境电商B2B数据运营职业技能高级证书、剑桥商务英语证书、翻译专业资格证书等。

就业方向

毕业生可在国家政府部门和各类企事业单位从事管理、国际商务、国际贸易、国际会计、国际金融、跨境电子商务等涉外领域工作；也可在各类教育单位从事英语教育工作。

总结

广州理工学院商务英语专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实英语基础和商务知识的国际化复合型人才，为学生在涉外领域的职业发展奠定坚实基础。

广州理工学院智能制造工程专业介绍

专业概述

广州理工学院的智能制造工程专业立足于“新工科”培养理念，致力于培养具备智能制造系统分析、设计、集成及运营能力的复合型、应用型工程技术人才。该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断与维护、智能工厂系统运行与管理等领域，旨在满足现代制造业对高端技术人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养掌握智能制造工程领域的基础理论和专业知识，具备智能产品设计、智能制造系统集成与优化、智能装备维护与管理等能力的高素质工程技术人才。毕业生应具备较强的实践能力和创新意识，能够胜任智能制造行业的相关工作。

课程设置

智能制造工程专业的课程体系包括但不限于以下内容：

• 人工智能技术
• 工业机器人技术
• 计算机程序设计（Python、Java）
• 智能制造信息系统
• 工业互联网
• 数据库技术
• 机械设计基础
• 物联网技术与应用

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调跨学科知识的融合与应用。通过校企合作、实验室实践、项目驱动等多种教学模式，培养学生的实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。此外，专业课程紧跟智能制造领域的前沿技术，确保学生掌握最新的行业动态和技术趋势。

就业方向

毕业生可在智能制造行业从事以下工作：

• 智能产品设计及制造
• 智能制造产品开发
• 智能产品管理
• 系统架构规划

总结

广州理工学院的智能制造工程专业以“新工科”理念为指导，致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的工程技术人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生将掌握智能制造领域的核心技术，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在智能制造行业中具有广阔的就业前景和发展空间。

广州理工学院人工智能专业介绍

专业概述

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新兴技术科学。作为计算机科学的一个重要分支，人工智能致力于探索智能的本质，并开发出能够以类似人类智能方式做出反应的智能机器。广州理工学院的人工智能专业旨在培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高级技术人才，满足社会对人工智能领域日益增长的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在人工智能及相关领域从事科学研究、技术开发、应用推广和管理工作的高素质应用型人才。毕业生应具备扎实的数学和计算机科学基础，熟悉人工智能的核心算法和技术，能够独立解决复杂的人工智能问题。

课程设置

本专业的课程体系涵盖了人工智能的多个核心领域，包括但不限于以下课程：《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》、《无人驾驶技术与系统实现》、《游戏设计与开发》、《计算机图形学》、《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习》、《自然语言处理》、《计算机视觉》等。

专业特色

广州理工学院人工智能专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。通过与企业合作，提供丰富的实习和项目实践机会，使学生能够在真实的工作环境中应用所学知识。此外，本专业还注重跨学科融合，结合计算机科学、数学、心理学等多个学科的知识，培养具有多学科背景的复合型人才。

就业方向

本专业毕业生可在多个领域找到就业机会，包括但不限于以下方向：机器视觉、指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、掌纹识别、专家系统、自动规划、智能搜索、定理证明、博弈、自动程序设计、智能控制、机器人学、语言和图像理解、遗传编程等。毕业生可在科研机构、高新技术企业、政府部门等单位从事人工智能相关的研究、开发、应用和管理工作。

总结

广州理工学院人工智能专业以培养高素质应用型人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践机会，为学生提供了全面的人工智能知识和技能。本专业毕业生具备扎实的理论基础和较强的实践能力，能够在人工智能及相关领域发挥重要作用，满足社会对人工智能人才的需求。

广州理工学院土木工程专业介绍

土木工程（建筑工程方向）

1、培养目标

本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在建筑工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

2、学制与学位

学制：四年

学位：工学学士学位

3、主干学科、主干课程

主干学科：建筑学、建筑环境与设备工程

主干课程：高等数学、普通物理、理论力学、材料力学、结构力学、计算机应用、建筑工程制图与CAD、房屋建筑学、建筑施工技术、地基基础工程、混凝土与砌体结构设计、单层厂房及多高层建筑结构设计、建筑结构事故分析与处理、建筑工程测量、建筑材料、建筑设备、建筑工程项目管理、工程造价管理、土木工程法规等

4、培养方向

本专业培养的学生可在施工单位、设计院、房地产公司、监理公司、造价咨询部门、学校等从事建筑结构设计、建筑工程施工、工程监理、建筑工程造价的控制及工程招投标等方面的设计、管理、教学和科研工作。

5、职业资格证书

中级质安员、中级施工员、中级材料员、装饰施工员、建筑工程资料员、监理员、造价员。

土木工程（道路工程方向）

1、培养目标

本专业培养掌握土木工程学科道路与桥梁工程技术专业所必需的基础理论、专业知识和实用技能的高等技术应用型人才，毕业后主要从事道路与桥梁工程勘测、设计、施工、监理和管理等方面的工作，以满足道路与桥梁工程生产、建设、服务和管理第一线对高等应用型专门技术人才的需要。

2、学制与学位

学制：四年

学位：工学学士学位

3、主干学科、主干课程

主干学科：交通工程、交通运输

主干课程：高等数学、工程力学、工程地质与土力学、计算机应用、结构设计原理、工程测量学、道路工程制图及CAD、道路建筑材料、公路与桥梁施工技术、基础工程、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、公路施工组织与概预算、道路养护技术与管理、工程项目管理、道路工程造价管理、合同法规等。

4、培养方向

本专业培养的毕业生主要面向交通部、建设部、铁道部各级管理部门、交通及建设行业、设计、施工、监理公司、造价咨询部门、学校等企事业单位，从事道路与桥梁工程施工、勘察设计、监理、教学、技术及管理、工程造价的控制及招投标等专业工作。

5、职业资格证书

中级质安员、中级施工员、中级材料员、装饰施工员、建筑工程资料、监理员、造价员。