贵州航天职业技术学院

普通本科 专科(高职)
贵州航天职业技术学院
毕业生数据

1894

2027届毕业生

登录查看

应届生简历

登录查看

在校生简历

登录查看

往届生简历

学校简介:

贵州航天职业技术学院是由成立于1984年的原贵州航天职工大学和成立于1976年的原贵州航天高级技工学校,于2000年5月经贵州省人民政府批准合并组建的省内第一批公办高职高专院校,2014年7月经贵州省人民政府批准加挂贵州航天技师学院校牌。原隶属于中国航天科工集团有限公司,学院于2021年1月划转遵义市人民政府管理。经过20多年的发展,学院已成为集高职、中职(中技)全日制学历教育,技师培养、成人教育、社会培训在内的继续教育,以及职业技能等级评价认定、鉴定等为一体的一所高职院校,是贵州省“双高”学校立项建设单位。

学院占地1480余亩,建筑面积32余万平方米,分三个校区办学,即新蒲大学城校区、延安路校区、虾子校区。现有全日制学生15000余人,其中高职学生13000余人,中技(中职)学生1800余人;在职教职工475人,其中正高级9人,副高级85人。学院拥有省级大师工作室4个、市级大师工作室4个、省级职教名师3人、省级优秀教学团队2个。

学院依托航天优势资源,秉承航天优秀文化,办学定位以工科为主,突出机械、电子类重点专业,发展计算机、汽车、建筑类优势专业,形成了门类齐全、协调发展的专业格局。设有机械工程系、电子工程系、计算机科学系、汽车工程系、建筑工程管理系、经济管理系、基础科学系等11个教学和研究机构。常年招生25个专业,其中模具设计与制造、应用电子技术为国家级重点专业,电气自动化为贵州省高职高专教育示范专业,软件技术、汽车维修与检测技术和建筑工程技术等专业获批省级人才培养质量提升工程骨干专业,通信技术、软件技术专业获批省级“兴黔富民”行动计划特色骨干专业。

学院是全国职工教育培训示范点,建有国家级高技能人才培训基地、新蒲新区公共实训基地,涵盖先进装备制造、新一代电子信息、大数据技术、交通等领域;建设有贵州航天高级技工培训中心、贵州航天安全技术培训中心、国务院扶贫办“雨露计划”示范基地、贵州省机电技术高技能人才培训基地、贵州省机电一体化开放实训基地、贵州省制造业信息化培训基地;建筑工程虚实结合一体化教学实训基地等。

学院坚持走内涵发展之路,深化产教融合、校企合作,突出实践能力培养,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才,立足让每一名学生都拥有一技之长。2022年,学院学生参加第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛荣获金奖,成为贵州省参赛17年来的第一个金奖,其中1名学生获授全国青年岗位能手,2名学生获授贵州省青年岗位能手称号。学院与航天科工集团第十研究院、贵航集团,以及长三角、珠三角多家大中型企业建立了长期合作关系,为学生实训实习和就业创造了良好的条件。高职毕业生去向落实率长期保持在95%以上,中职毕业去向落实率超过96%,累计培养高职、中职、中技等50000余名技术技能型人才,为我国国防事业和地方经济社会发展作出了积极贡献。

学院先后荣获全国成人高等教育先进单位、全国无偿献血促进奖、贵州省国防系统“五好”基层党组织、贵州省“五四红旗团委”单位、全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省教育系统优秀基层党组织、贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛最佳组织奖、2022年遵义市民族团结进步工作先进单位,获评2022年度贵州省高校毕业生就业工作先进单位,2021年和2022年连续获评贵州省“黔征之星”先进单位。2023年1月,获批第十批全国民族团结进步示范单位,2023年12月,获批第二批全国急救教育试点学校建设单位。

...
查看更多
对院校感兴趣?点击右侧按钮可一键向院校投送职位、报名双选会、发布宣讲会
专业介绍
  • 机电一体化技术
  • 新能源汽车技术
  • 高速铁路客运服务
  • 空中乘务
  • 物联网应用技术
  • 软件技术
  • 现代通信技术
  • 电子信息工程技术
  • 智能网联汽车技术
  • 建筑工程技术
  • 机械设计与制造
  • 数字化设计与制造技术
  • 工业机器人技术
  • 电气自动化技术
  • 汽车检测与维修技术
  • 计算机网络技术
  • 大数据技术
  • 大数据与会计
  • 电子商务
  • 旅游管理
  • 商务英语
  • 建筑装饰工程技术
  • 智能建造技术
  • 工程造价
(专业代码:460301)
本专业培养思想信仰坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程人员、设备装调维护工人员等职业群,能从事设备电气维修与简单的自动控制系统的设计与安装;能从事自动生产线安装于调试;工业机器人安装调试及编程的高素质技术技能人才。
毕业生主要就业面向机械、汽车、电子、电器、通讯、轻工、塑料等装备制造行业企业,从事设备电气维修与简单的自动控制系统的设计与安装;从事自动生产线安装于调试;工业机器人安装调试及编程的高素质技术技能人才。
该专业获批了省级示范性人才培养方案立项,省级高技能人才培训基地建设专业,贵州航天职业技术学院新能源汽车技术特色专业群核心专业。专业培养目标定位:本专业主要培养学生德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车动力蓄电池、 驱动电机及电控系统的结构和工作原理,新能源汽车整车电源管理和网络架构故障诊断 策略及相关法律法规等知识,具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测样品试制试验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新能源汽车整车及其关键零部 件装调质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术及相关法律法规等知识,具备实施站务、乘务标准化作业,编制、调整日班客运计划,突发事件应急处置等能力,能够从事铁路列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全管理等知识,具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力,能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。
物联网应用技术:是新型紧缺人才专业,本专业培养能够从事物联网设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理与维护、物联网应用软件开发等工作的高素质技术技能人才。
省级特色骨干专业。该专业面向就业市场,对接新兴软件和新型信息技术服务,建立了动态调整的课程体系,创新“项目引领,任务驱动,能力递进”的育人式致力打造软件行业技术能手和软件工程师。
现代通信技术:是省级骨干专业,培养具备通信网络运维和服务、通信产品销售与服务、通信系统的维护与管理,以及通信工程的勘察与设计等能力的高级技术应用性专门人才,主要面向通信设备制造商(中兴、华为)设备安装与测试、通信网络运维和服务、通信产品销售与服务、通信系统的维护与管理,以及通信工程的勘察与设计等技术工作
电子信息工程技术:是由我院国家级重点建设专业应用电子技术专业发展而来主要面向智能电子产品硬件开发、产品测试等职业群。着重培养现代电子信息理论基础与先进仪器设备操作技能,以及智能电子信息系统软硬件应用、分析和解决现场工程问题的能力。从事工业、民用、微控制等相关的智能电子产品设计、调试、工艺、装配、生产、管理、销售等相关工作。
该专业是新兴跨界融合专业,从汽车传统技术到先进智能化技术的演变发展布局,适应互联网+汽车智能产业发展趋势及人才需求。 专业培养目标定位:本专业主要培养学生德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构原理、应用开发方法、测试方法等知识,具备智能网联汽车整车及系统(部件)应用开发、 综合测试、现场运营、故障诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能网联 汽车整车及系统(部件)硬件开发、软件开发、仿真测试、试验测试、生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理、售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。
(专业代码:440301)
2011年开始招生,该专业是贵州省省级骨干专业,每年毕业生就业率达95 %以上,受到用人单位的好评。主要面向施工单位、建设单位、造价咨询单位、监理单位相关岗位。
暂无此专业简介
国家高技能人才培训基地建设专业,主要培养数字化设计数字化加工、数控综合应用等技术技能,面向制造业从事工业设计、数控工艺与编程、数控操作、设备管理、质量检验、生产管理等岗位群相关工作。
暂无此专业简介
(专业代码:460306)
中央电工电子实训基地重点建设专业,该专业以PLC、变频器、组态、单片机等为主要课程,重点培养从事互联网+能源管理,电气控制产品、工业自动控制产品的安装调试、维修维护等工作。
(专业代码:500211)
本专业培养敬业爱岗、诚实守信,团结协作,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的政治思想素质、职业道德;掌握汽车结构、工作原理及车辆维护检修等专业知识,具备汽车维护、检修、车身修复等专业技能,能从事汽车维护检修工作的高素质技术技能人才。
学生通过三年的学习,掌握汽车的基础知识,具备汽车维护检修的基本技能,具有较高的质量和效益意识;了解汽车的发展方向,具备继续学习和适应职业变化的能力;了解汽车结构与原理、熟悉基本结构、熟悉车辆维修与工艺,能够熟练进行维修保养;具有汽车技术管理、质量检测的基本能力及发展潜能;具有较强的自学能力,独立工作能力,创新能力和就业竞争能力;熟悉专业生产的各个环节与管理。
(专业代码:510202)
培养学生掌握网络设计和实施、网络设备和服务器设备的安装、调试、维护管理、网站开发等技能,能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、云计算应用等工作。
培养掌握本专业知识和职业技能,能够较快适应生产、建设、管理、服务等一线岗位需求,从事大数据采集、处理、分析和运维以及数据标注等相关基础工作的复合型技术技能型人才。
(专业代码:530302)
本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,能够应对未来智能化变革,具有大数据系统思维和大数据分析能力,有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群,能够从事会计核算、会计监督等工作的高素质复合型技术技能人才。
培养直播策划、宣传推广、商品讲解与控场、数据分析等能力,着力提升学生沟通表达、成本管理、创新创意、临场应变等职业素养,以服务区域经济发展为导向,培养具有良好的职业道德、人文素养及社会责任感的高素质复合型营销管理人才。
(专业代码:540101)
本专业旨在培养对接旅游新业态,服务贵州省(重点靶向遵义市)旅游发展战略,助推贵州省旅游产业化发展的具有良好职业道德、敬业精神、工匠精神,掌握理论知识和服务技能,数据分析和专业素养突出,具有创新创业能力和国际视野,具备旅游服务能力要求的综合型、复合型技术技能人才。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言 基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商务业务等知识,具备良好的英语听、说、读、写、译综合应用能力及国际商务业务操作等能力,能够从事商务翻译、进出口业务、跨境电商运营、涉外商务事务处理等工作的高素质技术技能人才。
(专业代码:440102)
2018年开始招生,培养学生掌握建筑装饰工程技术专业的基本知识和专业技能,面向建筑装饰和装修业的室内装饰设计师、建筑装饰人员等职业群,能够从事建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰设计、等工作的高素质技术技能人才。
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗位(群)。具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力。
(专业代码:440501)
2013年开始招生,2017年获批院级骨干专业掌握工程造价专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群,能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。
2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1894
2027届毕业生专业生源信息表
机电一体化技术 新能源汽车技术 高速铁路客运服务 空中乘务 物联网应用技术 软件技术 现代通信技术 电子信息工程技术 智能网联汽车技术 建筑工程技术 建筑装饰工程技术 智能建造技术 工程造价 机械设计与制造 数字化设计与制造技术 工业机器人技术 电气自动化技术 汽车检测与维修技术 计算机网络技术 大数据技术 大数据与会计 电子商务 旅游管理 商务英语
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 5 5 5 10 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 5 0 0 0 10 0 5 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 5 5 0 0 5 0 10 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 5 20 5 10 10 15 10 10 10 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 108 51 83 38 50 55 76 72 33 72 44 44 69 69 75 66 76 121 69 56 54 72 113 48
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 10 0 0 0 5 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 10 20 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
院校联系方式