广西中医药大学赛恩斯新医药学院

普通本科
广西中医药大学赛恩斯新医药学院
毕业生数据

2501

2025届毕业生

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院校简介:

广西中医药大学赛恩斯新医药学院(以下简称“学院”)是由广西中医药大学、广西中医药大学制药厂、广西壮族自治区中医医院和广西壮族自治区中西医结合医院合作举办,经国家事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位,是华南地区唯一一所中医药类普通全日制本科层次的独立学院,在全国医药类独立学院中综合办学实力排名前列。

学院共有医学系、医学技术系、护理系、药学系和公共管理系,开设中医学、针灸推拿学、护理学、中药学、药学、药物制剂、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、食品质量与安全和市场营销专业。其中,中医学、针灸推拿学、护理学和药学为广西民办高校重点专业,护理与养生类为广西新建本科学校转型发展试点专业群。形成以中医药为主,医学、理学、管理学等多学科协调发展,以中医药应用型教育为主线,逐步形成 “学科特色鲜明,中医药文化突出”的办学格局。

学院充分共享母体学校广西中医药大学优秀的师资、教学、科研成果等资源,由广西高校教学名师、八桂学者、广西名老中医(名中医)等资深教授、知名临床专家组成一流的教学团队,确保教学质量。高度重视实践教学,建有功能齐全的实验教学中心、临床技能实训部、科研精密仪器室,涵盖了中医药基础实验与内外妇儿临床技能实训、药物制剂工艺实训、基础护理、各科临床技能实训科室和创新创业中心等,拥有进口和国产教学仪器设备4000多台(套),可满足不同学科专业的实验实训教学和大学生创新创业活动的需求。广泛开展校(院)企交流与合作,拥有广西壮族自治区中医医院、广西壮族自治区中西医结合医院、广西中医药大学制药厂3家省级办学合作单位,广西中医药大学附属第一医院、广西中医药大学附属瑞康医院和广西国际壮医医院等多家临床教学见习和实习医院,为临床教学提供支持。另有广州中医药大学第一附属医院、陕西中医药大学附属医院、成都中医药大学附属医院、四川省中西医结合医院、杭州市中医院、中山市中医院等区外60多家实习单位,为学生毕业实习提供保障。

学院秉承“明德自强,和而不同”的校训,加强党的建设,将“立德树人、自立自强、求同存异、融合创新”贯穿办学始终。以培养德、智、体、美、劳的社会主义建设事业接班人为使命,注重内涵式发展,开展丰富多采的校园文化活动。构建优良的校风、教学和学风,加强校园文化建设,立足广西,依托华南,面向全国,主动对接广西重点支柱产业和战略性新兴产业,服务 “一带一路”经济建设圈和地方城乡、社区基层医药卫生事业和中医药健康服务产业发展。

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专业介绍
  • 中医学
  • 中药学
  • 医学影像技术
  • 医学检验技术
  • 口腔医学技术
  • 市场营销
  • 康复治疗学
  • 护理学
  • 药学
  • 药物制剂
  • 针灸推拿学
  • 食品质量与安全

培养德、智、体全面发展的高级中医应用人才。要求学生系统掌握中医学的基础理论、基本知识和技能,熟练运用中医或现代医学的方法和技能防治常见病、多发病,能处理疑难急重病症,具有一定的科研能力。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业开设课程主要有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理与病理生理学、药理学、微生物学与免疫学、生物化学、西医诊断学、医学影像学、中医和西医内、外、妇、儿、及中医骨伤科学、针灸学等课程。此外,还开设多门选修课。学生毕业后主要在医院及社区从事临床医疗及教学、科研和行政管理等工作。

培养德、智、体全面发展的高级中药人才。要求学生系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,能运用现代科学技术方法和现代管理手段进行中药制药、质量检查、营销、生产管理、新产品开发与利用等工作,具有一定的科研能力。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业开设课程主要有高等数学、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、药理学、中医基础理论、药用植物学、中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药化学、药物化学、药物分析、中药药剂学、中药药理学、药事管理学等,还开设多门选修课程。学生毕业后主要从事中药制药、中药质量鉴定、中药科学研究、教学和管理等工作。

培养面向新世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入医学、核医学、放射治疗技术及营销等。同时接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练。学生毕业后主要在医疗卫生机构从事现代医学影像成像技术的研究和设备功能利用与开发、处理与分析及人员防护的宣传教育工作。

培养适应国家和社会发展的德、智、体全面发展的,具备基础医学、临床医学、医学检验的基本理论、基本知识和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具备良好的职业道德和沟通交流能力,能在各级医院、血站及防疫及各科研院所的实验室等部门从事医学检验及医学类实验室工作,基础扎实、技能熟练、素质全面,具有一定创新能力的应用型医学检验技术专门人才。

本专业开设的课程主要有无机化学、有机化学、生物化学、人体解剖学、医学遗传学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验等课程,还开设多门选修课程。

学生毕业后主要在各级医院、血站及疾病预防控制中心、医学院校、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门从事医学检验及医学类实验室工作和教学、科学研究及医疗管理等工作。

培养服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,德、智、体全面发展,拥有良好的职业道德和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。本专业开设的专业课程主要有基础医学、口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺、口腔医学、口腔美学和口腔医学技术等,还开设多门选修课程。学生毕业后在口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔修复工艺技术加工中心、医学研究机构等单位从事义齿制作和质检等工作。

  学科:管理学
  门类:工商管理类
  专业名称:市场营销


  业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
  2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;
  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;
  4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;
  5.了解本学科的理论前沿及发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学、工商管理

  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。

  主要实践性教学环节:包括课程实习和毕业实习,一般安排10——12周。

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士


培养适应区域经济社会发展需要的,具有较扎实的康复治疗学基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,掌握较扎实的康复治疗学技术,融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业除学习公共课程外,开设课程主要有医学生物学、人体解剖学、功能解剖学,人体运动学、人体发育学、生理学、诊断学、医学统计学、中西医结合骨伤科学、临床疾病概要、运动康复生物力学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复工程学、营养学、康复心理学、肌肉骨科康复学、内科疾病康复学、神经康复学、社区康复学、传统康复方法学等,还开设多门选修课程。学生毕业后可到各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作等教学、科研和行政管理工作。

本专业培养具有良好的职业道德及先进护理理念,综合素质高的应用型高级护理人才。通过系统学习,培养学生掌握基础医学、护理学和中医护理学基本理论、基本知识、基本技能,掌握临床各科常见病、多发病和危急重症患者的整体护理,具备创新意识并具有一定的管理、教学、科研能力。通过多种特色教学方法,强调理论与实践合一、教学与考证合一,重视身教、言教、景教、职教的整体教育,学习风气佳。在加强培养评判思维、人际沟通、自主学习能力、终身学习能力、实践能力和就业能力的基础上,注重护理技能、护理科研能力、人文素质的培养。本专业除学习公共课程以外,主要课程有人体形态学、生理学、病理学与病理生理学、基础药理学、健康评估、护理学基础、中医学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、临床应用整体护理学、护理伦理与法规、中医养生与食疗、临床营养学、护理心理学等课程,还开设康复护理学、老年护理学、社区护理学、临床护理英语实践、护理管理学、护理研究、音乐欣赏、舞蹈基础训练、护理礼仪与人际沟通等多门课程。学生毕业后可到各级各类医院、医学院校教学单位、科研机构、养老机构、社区医疗机构、预防保健机构,从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研工作。

培养德、智、体全面发展的高级药学人才。要求学生系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,能运用现代科学技术方法和现代管理手段进行药物制备、质量检查、营销、生产管理、新产品开发与利用等工作,具有一定的科研管理能力。掌握一门外国语和计算机应用基本知识。本专业主要课程有高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、药理学、中医中药基础、药用植物学及生药学、天然药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂及药代动力学、药事管理学等课程,还开设多门选修课程(分为制药工艺及质控、经营与药房服务、药学研究三个专业方向)。学生毕业后可到各类制药行业、医药公司、药物研究机构、药物检验所、医院药剂科等部门,从事药物的制备、质量的鉴定,化学合成药物的生产及管理和研究工作。

培养德、智、体全面发展,掌握药学、药剂学的基础理论、基础知识和技能以及药物剂型的原理、制备方法和生产工艺,具备剂型及制剂设计、工艺技术设计、质量控制及药物分析等基本能力。培养能够从事药物剂型与制剂的研究开发、药物制剂的生产、调配和质量控制、医药经营管理的高级科学技术人才,具有一定的科研管理能力。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业除学习公共课程外,开设课程主要有高等数学、无机化学、有机化学、物理学、分析化学、化工原理、仪器分析、药物化学、药理学、天然药物化学、药物分析、制药工艺学、中药药剂学,生物药剂及药代动力学、制药设备等,还开设多门选修课程。学生毕业后可到各类制药行业、医药公司、药物研究机构、药物检验所、医院药剂科等部门,从事药物制剂的制备,药物及其制剂分析检验,化学合成药物生产、研究和管理等工作。

培养德、智、体全面发展的高级针灸推拿学临床专门人才。要求学生系统掌握中医学及针灸推拿学的基础理论、基本知识和基本技能以及学习一定的现代医学的基础知识和技能,熟练地运用中医、针灸推拿的方法和技能防治常见病、多发病和疑难急重病症,具有一定的科研能力。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业开设课程主要有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、神经病学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选、针灸各家学说、针灸治疗学、推拿治疗学、实验针灸学、腧穴解剖学、生理学、病理与病理生理学、药理学、卫生统计学、西医诊断学、医学影像学、中西医结合内、外、妇、儿、五官科及中医骨伤科学等课程,还开设多门选修课程。

学生毕业后主要从事针灸、推拿、康复治疗、教学、科研和行政管理等工作。

培养德、智、体全面发展的,掌握较全面的食品质量与安全理论知识,具备食品微生物学、食品质量及安全的检测技能,能在食品企业、药品检验、卫生防疫、科研院所等领域,从事与食品安全检测技术、质量控制及管理等工作的高素质专业技术人才。掌握一门外语和计算机应用基本知识。本专业除学习公共课程外,开设课程主要有无机化学、有机化学、食品化学、生物化学、分析化学、食品微生物学、食品毒理学、食品检测与分析、食品生物技术、食品营养学、食品工艺学、食品感观评价、食品标准和法律法规、食品加工安全控制、食品企业经营管理学等,还开设多门选修课程。学生毕业后主要从事食品生产、食品营养、食品质量、安全控制与管理、质量监测等工作以及食品相关科研开发工作。

2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:2501    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
康复治疗学 护理学 药学 药物制剂 针灸推拿学 食品质量与安全 中医学 中药学 医学影像技术 医学检验技术 口腔医学技术 市场营销
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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