广西民族师范学院物流管理专业介绍

专业概述

广西民族师范学院物流管理专业是一门本科层次的专业，学制四年，毕业后授予管理学学士学位。该专业旨在培养具备系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术的复合型应用型人才。

培养目标

本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，掌握国际（东盟）物流运作流程；能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

课程设置

核心课程包括：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、物流设施与设备、物流经济学、生产运作管理、采购管理、物流成本管理与控制、仓储运输管理、配送管理、物流法律法规、物流项目管理等。

专业特色

广西民族师范学院物流管理专业注重理论与实践相结合，特别强调国际（东盟）物流运作流程的学习与应用，培养学生在全球化和区域经济一体化背景下的物流管理能力。同时，该专业还注重学生的综合素质培养，使其具备较强的创新能力和实践能力。

就业方向

毕业生可在各类制造、商贸、物流企业从事采购、生产、销售，以及供应链的物流运作及管理工作，也可在专业咨询公司、教育培训机构、政府相关部门及其他社会团体从事物流相关工作。

总结

广西民族师范学院物流管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实践能力的物流管理人才。毕业生在各类企业、政府机构及社会组织中具有广泛的就业前景，能够胜任物流与供应链管理相关工作。

广西民族师范学院 - 秘书学专业介绍

专业代码：050107T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

秘书学，文书学，公共关系学，社会心理学，教育学，行政管理学，传播学，管理学概论，档案与信息管理，写作，现代汉语，中国文化概论，中国古代文学作品选读，中国现当代文学作品选读，中国通史，办公自动化，会计学原理，市场营销，计算机基础与应用，计算机程序设计等。

相近专业：

汉语，汉语言文学

主要实践教学环节：

包括教学实习、论文写作等。

培养目标：

本专业培养培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。

专业培养要求：

本专业要求学生系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有相当的政策、理论水平，具有相当辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、公关能力。

毕业生具备的专业知识与能力：

1. 掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；
2. 掌握本专业的基础知识以及相关知识；
3. 具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；
4. 了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；
5. 了解本学科的前沿成就和发展前景；

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

广西民族师范学院新闻学专业介绍

培养目标

本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。

培养要求

本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄；
2. 宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力；
3. 掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关的法律与政策，坚守职业伦理道德；
4. 具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能；
5. 熟练地掌握一门外语。

主干学科

新闻传播学。

核心课程

马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。

主要实践性教学环节

基层社会实践（低年级，6周左右）、新闻媒体专业实践（高年级，16周左右）。

主要专业实验

新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。

修业年限

四年。

授予学位

文学学士。

广西民族师范学院电子信息工程专业介绍

专业概述

电子信息工程专业是广西民族师范学院工学门类下的本科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的电子技术、计算机技术、通信技术和信息系统基础知识的应用型技术人才。

培养目标

本专业培养系统掌握电子技术、计算机技术、通信技术和信息系统的基础知识和基本技能，能够对各类电子设备及信息系统进行研究、设计、开发和应用的具有一定创新能力的高级应用型技术人才。

课程设置

核心课程包括：模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、单片机原理、嵌入式系统、电路设计、自动控制原理等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

电子信息工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过丰富的实验课程和项目实践，学生能够将理论知识应用于实际问题的解决，提升综合素质和职业竞争力。

就业方向

毕业生可从事电子信息系统设计、单片机与嵌入式系统开发、自动控制工程等领域的研发、管理等方面的工作。就业领域广泛，包括电子信息产业、通信行业、自动化控制行业等。

总结

广西民族师范学院电子信息工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级应用型技术人才。毕业生在电子信息领域具有广阔的就业前景和发展空间。

广西民族师范学院网络工程专业介绍

专业概述

广西民族师范学院的网络工程专业旨在培养具备扎实专业基础知识和团队协作精神的应用型人才。该专业以网络工程人才需求为导向，注重学生掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发等方面的理论、知识和技能。通过系统的学习和实践，学生将具备一定的工程管理能力和良好的综合素质，能够胜任网络工程领域的相关工作。

培养目标

本专业培养目标是使学生具备以下能力：

• 掌握计算机网络系统的基本理论和知识；
• 具备网络工程规划设计与实施的能力；
• 能够进行网络管理与维护；
• 掌握网络应用系统开发的技术；
• 具备一定的工程管理能力和良好的综合素质。

课程设置

网络工程专业的课程设置涵盖了计算机网络系统的基础理论和应用技术，主要包括以下课程：

• 计算机网络原理
• 网络工程设计与实施
• 网络管理与维护
• 网络安全技术
• 网络应用系统开发
• 数据库原理与应用
• 操作系统原理
• 数据结构与算法
• 项目管理与工程实践

专业特色

广西民族师范学院的网络工程专业具有以下特色：

• 以网络工程人才需求为导向，注重实践能力的培养；
• 课程设置全面，涵盖网络工程的各个方面；
• 强调团队协作精神，培养学生的综合素质；
• 注重工程管理能力的培养，提升学生的职业竞争力。

就业方向

网络工程专业毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 网络工程规划设计与实施
• 网络管理与维护
• 网络安全保障
• 网络应用系统开发
• 信息技术服务与支持
• 互联网与通信行业

总结

广西民族师范学院的网络工程专业以培养应用型人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，使学生掌握计算机网络系统的规划、设计、维护和开发等方面的知识和技能。该专业注重学生的综合素质和工程管理能力的培养，毕业生具备较强的职业竞争力，能够在网络工程领域从事相关工作，满足社会对网络工程人才的需求。

广西民族师范学院 - 物联网工程专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求

1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；
3. 系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4. 掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5. 具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6. 了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；
8. 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科

计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域

物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例

示例一

物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二

物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三

物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节

课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验

传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

广西民族师范学院数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是广西民族师范学院为适应信息技术快速发展和大数据时代需求而设立的本科专业。该专业主要研究计算机科学和大数据处理技术，旨在培养具备大数据处理、分析和应用能力的高级专门人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备大数据处理、分析和应用能力，能在IT类企业、科研机构、政府部门等单位从事大数据技术研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》等。这些课程涵盖了数据科学与大数据技术的核心知识和技能，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过课程实验、项目实训、企业实习等多种形式，培养学生的实际操作能力和创新能力。学校与多家IT企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。此外，本专业还鼓励学生参与科研项目，提升科研能力和创新意识。

就业方向

毕业生可在IT类企业从事大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等方向的研究生。

总结

广西民族师范学院的数据科学与大数据技术专业紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，培养具备大数据处理、分析和应用能力的高级专门人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生能够掌握数据科学与大数据技术的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在IT类企业、科研机构、政府部门等单位具有广阔的就业前景，同时也有机会继续深造，提升专业水平。

广西民族师范学院食品科学与工程专业介绍

专业概述

食品科学与工程专业是广西民族师范学院的重点本科专业之一，旨在培养具备食品生产、加工、质量控制、工程设计及科学研究等方面能力的高级工程技术与管理人才。本专业结合现代食品工业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能。

培养目标

本专业培养掌握食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的理论与技能，具有食品生产加工、品质控制、冷藏保鲜、营养设计、新产品开发、工程设计、食品质量检验和资源综合利用方面能力的高级工程技术与管理人才。毕业生将具备扎实的专业基础、较强的实践能力和创新精神，能够在食品行业及相关领域从事技术开发、生产管理、质量控制等工作。

课程设置

本专业课程设置涵盖食品科学与工程的基础理论和实践技能，主要包括：食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品加工工艺学、食品营养学、食品质量与安全、食品机械与设备、食品工厂设计、食品分析与检验等。此外，还设有实验、实习、毕业设计等实践环节，以增强学生的实际操作能力和创新能力。

专业特色

广西民族师范学院食品科学与工程专业具有以下特色：

• 实践导向：注重理论与实践相结合，通过实验、实习、毕业设计等环节，培养学生的实际操作能力和创新能力。
• 行业对接：与食品行业企业建立紧密合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。
• 综合培养：不仅注重专业知识的传授，还注重学生的综合素质培养，如团队合作、沟通能力、创新思维等。

就业方向

本专业毕业生可在食品生产、加工、质量控制、工程设计、科学研究等领域从事技术开发、生产管理、质量控制等工作。具体就业方向包括：

• 食品生产企业：从事食品生产、加工、质量控制等工作。
• 食品检验机构：从事食品质量检验、安全评估等工作。
• 食品工程设计单位：从事食品工厂设计、设备选型等工作。
• 科研院所：从事食品科学研究、新产品开发等工作。
• 政府部门：从事食品行业监管、政策制定等工作。

总结

广西民族师范学院食品科学与工程专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级工程技术与管理人才。通过系统的课程设置和实践环节，学生将掌握食品生产、加工、质量控制、工程设计等方面的技能，具备在食品行业及相关领域从事技术开发、生产管理、质量控制等工作的能力。本专业注重理论与实践相结合，与行业企业紧密合作，为学生提供丰富的实习和就业机会，助力学生实现职业发展目标。

培养目标：本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识，接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练，掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识，掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则；

2．掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术；

3．具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力；

4．熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规；

5．了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力；

8．能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。

主干学科：社会学、心理学、公共管理学。

核心课程：社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。

主要实践性教学环节：社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。

主要专业实验：个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。 0304 民族学类

广西民族师范学院城市管理专业介绍

专业概述

广西民族师范学院城市管理专业是一门融合管理学、城市规划、公共政策等多学科知识的综合性学科。本专业旨在培养具备现代城市管理理论、方法和技能的应用型人才，以适应城市化进程中对高素质城市管理人才的需求。

培养目标

本专业培养熟悉城市管理的方针、政策、法律法规和制度，掌握城市管理理论和方法、技术，具备较强的城市运营管理能力。毕业生能在各级城市管理部门、企事业单位和非营利组织，从事城市公共管理、城市规划与管理、社区管理等方面工作，成为推动城市可持续发展的中坚力量。

课程设置

本专业课程设置包括城市管理学、城市规划原理、城市经济学、城市社会学、公共政策分析、城市环境管理、社区管理、城市交通管理、城市土地利用规划等核心课程。此外，还设有实习实践环节，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

广西民族师范学院城市管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。学校与地方政府、企事业单位建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外，本专业还注重培养学生的跨文化沟通能力，以适应多元化的城市管理需求。

就业方向

毕业生可在各级城市管理部门、城市规划设计院、房地产开发公司、社区管理机构、非营利组织等单位从事城市公共管理、城市规划与管理、社区管理等方面的工作。此外，还可继续深造，攻读相关专业的硕士、博士学位。

总结

广西民族师范学院城市管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备现代城市管理理论、方法和技能的应用型人才。毕业生不仅具备扎实的专业知识，还具备较强的实际操作能力和创新思维，能够在城市化进程中发挥重要作用。

广西民族师范学院跨境电子商务专业介绍

专业概述

广西民族师范学院跨境电子商务专业是一门结合现代商务知识与信息技术的应用型学科。本专业旨在培养具备扎实的现代商务基础知识、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新创业能力，以及熟练掌握现代信息技术和跨境电子商务操作技能的高素质应用型人才。

培养目标

本专业致力于培养德智体美劳全面发展，适应区域经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型人才。学生将掌握跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、跨境电商客服、跨境供应链管理等专业知识和技能，能够在跨境电子商务领域从事相关工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖现代商务基础知识、跨境电子商务平台运营、数据分析、视觉营销、跨境电商客服、跨境供应链管理等多个方面。具体课程包括但不限于：跨境电子商务概论、国际贸易实务、电子商务平台运营、数据分析与挖掘、视觉营销设计、跨境电商客服管理、供应链管理等。

专业特色

广西民族师范学院跨境电子商务专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新创业能力的培养。通过与各类涉外企业、互联网企业、跨境电子商务企业的合作，提供丰富的实习和实训机会，确保学生能够在实际工作中应用所学知识。

就业方向

毕业生可在各类涉外企业、互联网企业、跨境电子商务企业、政府管理部门、相关事业单位、行业协会及培训机构从事跨境电子商务策划、运营、研发、设计、管理及教育等工作。职业前景广阔，适应性强。

总结

广西民族师范学院跨境电子商务专业以其全面的课程设置、注重实践的教学特色和广阔的就业前景，为学生提供了成为高素质应用型人才的良好平台。本专业致力于培养具备扎实专业知识和实际操作能力的跨境电子商务人才，为区域经济社会发展和产业转型升级做出贡献。

广西民族师范学院 - 计算机科学与技术专业介绍

专业名称：计算机科学与技术（本科，学制四年，授予学位：工学学士）

1. 软件工程方向

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有扎实的计算机软件理论基础与较强的工程实践能力，掌握计算机软件分析、设计、开发、研究、管理、测试及销售等软件工程的基本技能和方法，适应计算机科学技术与软件产业发展需要，能在企业、事业、科研部门、教育部门、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件工程的教学、科学研究和应用工作，从事计算机系统软件与应用软件的设计与开发工作的高层次应用型软件专业人才。

主要课程：程序设计基础、离散数学、电路与电子技术、数据结构、操作系统、编译原理、算法设计与分析、软件工程、计算机网络、面向对象技术、计算机组成与体系结构、数据库原理及应用、嵌入式系统、软件项目管理、软件测试技术与质量保证等。

2. 动画技术方向

培养目标：培养具有计算机软硬件基本理论知识，掌握图形图像相关软件的操作技能，具备平面设计与制作、动画设计与制作、三维模型以及流媒体设计与制作的能力，为影视传媒机构、网络传媒机构、动画制作机构及相关行业培养从事动画技术编导、动画制作并能进行动画软件开发的复合型人才。

主干课程：基础课有计算机软件技术基础、Photoshop、Flash、3DMax；主要课程有美术与绘画基础、计算机图像技术基础、电影艺术与表现技法、动画制作工艺流程与分镜头技术、非线性编辑、基于计算机软件技术的动画制作方法概论、动画编剧与视听语言、数字漫画技术、动画制作系列实践课程、C++语言程序设计、计算机网络基础。

3. 网络工程方向

培养目标：培养具有较扎实的数理和计算机科学理论基础，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程及网络安全等相关的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能独立从事并组织科学研究、技术开发、专业教学等工作，能在各类企、事业单位从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的安全管理与维护，以及计算机网络应用系统的设计、开发、集成及项目管理的高级工程技术人才。

主干课程：数据结构、网络操作系统、程序设计基础、计算机网络、网络数据库系统、网络设计基础、网络维护与管理、信息安全技术、计算机通信技术、计算机密码学、计算机网络体系结构、路由及交换技术、电子商务技术与应用等。

广西民族师范学院 - 化学工程与工艺专业介绍

专业概述

化学工程与工艺专业是广西民族师范学院的重点本科专业之一，学制四年，授予工学学士学位。本专业致力于培养具备化学工程与工艺领域知识和技能的高素质工程技术人才，以满足社会对化工行业专业人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养具有化学工程与工艺方面的知识，具有高度社会责任感、良好的道德文化修养和健康的身心素质，具有创新意识和较强动手实践能力。毕业生能够在化工、能源、环保、材料、冶金、信息、生物化工、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等工作。

课程设置

核心课程包括：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、基础化学实验、化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、化学工艺实验等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过实验课程和实习环节，培养学生的动手能力和创新思维。同时，学校与多家化工企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在化工、能源、信息、材料、环保、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门，以及科研院所和大专院校从事科学研究、技术开发、工程设计、技术管理和教学工作。本专业毕业生就业前景广阔，能够在多个领域发挥专业优势。

总结

广西民族师范学院的化学工程与工艺专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景，为学生提供了全面的教育和发展平台。本专业毕业生具备较强的专业知识和实践能力，能够在化工及相关领域发挥重要作用，为社会经济发展做出贡献。

广西民族师范学院 - 种子科学与工程专业介绍

专业层次：本科

专业名称：种子科学与工程

培养目标

本专业培养具备种子科学与工程技术等方面知识，能在种子科学与工程技术相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、生产与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习种子科学与工程方面的基本理论和基本知识，接受品种选育、种子生产、种子生物学基础研究和应用研究的基本训练，具备作物育种与栽培，种子生产、加工与贮藏、检验、经营与管理等方面的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握种子科学与工程技术的基本理论，掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、生物信息学、科技写作能力等方面的基本知识；
2. 掌握作物育种与栽培，种子生产、加工与贮藏、检验、经营与管理等方面的知识和技术；
3. 具有较强的创造性思维和开展创新实验性科研与生产活动的基本能力；
4. 熟悉种子产业方面的方针、政策和法规；
5. 了解种子科学与工程技术学科领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求；
6. 具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、作物育种学、种子生物学、种子生产学、种子质量检验、种子经营管理学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：作物育种学实验、作物栽培学实验、种子生物学实验、种子生产学实验、种子加工与贮藏实验、种子检验技术实验、种子病理学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

广西民族师范学院财务管理专业介绍

专业概述

广西民族师范学院财务管理专业为本科层次，学制四年，授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备现代市场经济所需的知识与能力，能够在各类机构中从事财务管理及相关工作的应用型、复合型人才。

培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握经济、管理、法律和财务管理等方面的知识与能力，能够在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研工作的应用型、复合型人才。

课程设置

核心课程包括：经济数学、概率论与数理统计、会计学原理、管理学、中级财务会计、高级财务会计、宏观经济学、成本会计、财务管理、管理会计、预算会计、资本市场、财务分析、投资学等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作能力。

专业特色

财务管理专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实践环节，培养学生的财务管理能力、分析能力和决策能力。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的综合素质和职业素养，使其能够适应复杂多变的市场经济环境。

就业方向

毕业生可在企、事业单位，国际公司、财务公司、信托投资公司、证券、金融机构，审计、会计事务所，商务机构，教育单位，研究部门等从事经济政策分析或理论研究、教研、行政、投资分析、财政工作、工业或商业企业的财务工作等。

总结

广西民族师范学院财务管理专业以培养应用型、复合型人才为目标，通过科学合理的课程设置和实践教学，为学生提供全面的财务管理知识与技能。毕业生具备广泛的就业选择，能够在各类机构中胜任财务管理及相关工作，为社会经济发展贡献力量。

广西民族师范学院国际经济与贸易专业介绍

专业概述

国际经济与贸易专业是广西民族师范学院经济学类本科专业之一，学制四年，授予经济学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的经济学理论基础和国际贸易实务技能的高级复合型应用型人才。

培养目标

本专业培养具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规、惯例和规则，掌握国际贸易的基本知识与技能，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用英语及一门东盟国家语言，熟练运用信息通信技术，能在涉外经贸部门、企业及政府机构从事涉外相关业务、管理、调研和宣传策划工作的高级复合型应用型人才。

课程设置

核心课程包括：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、计量经济学、国际贸易实务、国际投资、国际结算、报关实务、报检实务、商务英语、国际商法、国际物流、国际经济合作、国际商务谈判、国际市场营销、进出口单证、东盟国家概况、中国东盟自由贸易区概论等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调国际化视野和跨文化沟通能力的培养。通过系统学习国际经济与贸易的基本理论和实务操作，学生能够熟练掌握国际贸易流程，具备较强的国际商务谈判能力和市场开拓能力。此外，本专业还特别注重东盟国家语言的学习，使学生能够在东盟地区开展经贸活动。

就业方向

毕业生可在涉外经贸部门、企业、会计师事务所、银行、证券、投资公司以及其他企事业单位从事具体实际业务、调研与策划等工作，以及在政府部门、研究机构和学校从事管理、研究和教学工作等。

总结

广西民族师范学院国际经济与贸易专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和国际化的培养模式，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。通过四年的系统学习，学生将具备较强的国际经济与贸易实务操作能力和跨文化沟通能力，成为适应全球化经济发展需求的高级复合型应用型人才。

广西民族师范学院小学教育专业介绍

专业概述

广西民族师范学院小学教育专业是一门培养小学教育领域复合型人才的专业。本专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生具备扎实的学科知识和教育教学能力，能够在小学从事教育、教学和管理工作。

培养目标

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。毕业生应掌握小学相关课程的基本理论和基本知识，具备观察研究小学生的科学方法，熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规，了解小学教育的理论前沿和发展动态，并具有一定的科学研究和实际工作能力。

课程设置

本专业的核心课程包括教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。主要实践教学环节包括教育见习、教育实习等，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

广西民族师范学院小学教育专业注重理论与实践相结合，强调学生的教育教学能力培养。通过丰富的实践教学环节，学生能够在真实的教育环境中锻炼和提升自己的教学技能。此外，本专业还注重学生的科研能力和批判性思维的培养，使其在未来的教育工作中能够不断创新和进步。

就业方向

本专业毕业生可在小学从事教育、教学和管理工作，也可在教育研究机构、教育行政部门等单位从事相关工作。毕业生具备扎实的学科知识和教育教学能力，能够胜任小学各学科的教学工作，并在教育管理和研究领域发挥重要作用。

总结

广西民族师范学院小学教育专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实学科知识和教育教学能力的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的教育教学能力培养，毕业生可在小学从事教育、教学和管理工作，也可在教育研究机构、教育行政部门等单位从事相关工作。本专业为小学教育领域输送了大量优秀人才，为教育事业的发展做出了积极贡献。

广西民族师范学院泰语专业介绍

专业概述

广西民族师范学院泰语专业致力于培养具备扎实泰语语言技能和跨文化交际能力的复合型人才。该专业注重语言实践与文化理解，结合理论与实践，为学生提供全面的泰语学习和应用环境。

培养目标

本专业旨在培养德才兼备、具有国际视野的泰语专业人才。学生将掌握泰语听、说、读、写、译的基本技能，深入了解泰国语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教及社会等相关知识，具备从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等领域工作的能力。

课程设置

主要课程包括基础泰语、高级泰语、泰语听力、泰语视听说、泰语写作、泰语语法、泰语汉语互译、泰国文学、泰国社会与文化等。课程设置注重理论与实践相结合，强化学生的语言应用能力和跨文化交际能力。

专业特色

泰语专业注重国际化人才培养，鼓励学生赴泰国学习或在国内相关单位实习，提升语言实践能力和跨文化交际能力。同时，学生可选择辅修英语或其他相近专业语言，拓宽知识面，增强就业竞争力。

就业方向

毕业生可在政府部门、外事机构、外贸企业、文化传媒、教育机构等领域从事翻译、外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教学及科研等工作。本专业毕业生具备较强的语言能力和跨文化交际能力，适应国际化工作环境。

总结

广西民族师范学院泰语专业以培养高素质、国际化的泰语人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，为学生提供全面的语言学习和应用平台。毕业生具备扎实的泰语技能和跨文化交际能力，能够胜任多种国际化工作岗位，为社会经济发展贡献力量。

广西民族师范学院数学与应用数学专业介绍

专业层次

本科

专业名称

数学与应用数学

专业方向

1. 师范教育方向

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能适应基础教育改革和现代化建设需要的、能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题的中等学校及有关教育机构的数学教师、教学研究人员及其他教育工作者，以及相关学科研究生教育的合格生源。

主干课程：解析几何、数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、教育学、心理学、数学教学法、数学实验和数学软件等。

2. 金融数学方向

培养目标：培养掌握应用数学和金融数学的基本理论、基础知识与基本方法，了解相近专业的一般原理和知识，具有较高的计算机、外语水平，能够运用数学模型和使用计算机技术解决金融及其相关领域的实际问题，能够在金融行业和企事业单位的金融管理部门、统计部门从事专业技术工作，或在教育、科研部门从事教学、管理工作的高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、常微分方程、概率论与数理统计、数学模型、金融数学、金融时间序列分析、保险精算学、财务会计学、金融学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、证券投资学、公司财务管理、统计软件等。

广西民族师范学院物理学专业介绍

专业概述

广西民族师范学院物理学专业是本科层次，学制四年，授予理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实物理理论基础和实验技能的高级专门人才，同时注重教师教育职业素质的培养，以满足社会对物理教育及科研技术人才的需求。

培养目标

本专业培养具备扎实的物理基本理论、基本知识、方法及其相关知识和熟练的实验技能，富有科技创新素质和创新能力、自制实验教具实践能力以及较高的教师教育职业素质。毕业生能胜任普通中学、职业中学、中等专业技术学校物理教学的合格教师，以及能在相关的科学领域中从事科研、技术及相关的管理工作的高级专门人才和应用型人才。

课程设置

核心课程包括：力学、热学、光学、电磁学、热力学与统计物理学、理论力学、量子力学、科学探究、物理教学论。这些课程为学生提供了全面的物理学科知识体系，同时也注重实践能力的培养。

专业特色

物理学专业注重理论与实践相结合，强调科技创新能力和实验技能的培养。通过系统的课程学习和实践训练，学生不仅能够掌握物理学的基本理论和方法，还能具备较强的实验操作能力和科研创新能力。此外，本专业还特别注重教师教育职业素质的培养，为学生未来从事物理教学工作打下坚实基础。

就业方向

毕业生可在普通中学、职业中学、中等专业技术学校担任物理教师，也可在各类企、事业单位从事科研工作和电工电子技术基础岗位。本专业培养的毕业生具备较强的理论基础和实践能力，能够适应多种职业岗位的需求。

总结

广西民族师范学院物理学专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实物理理论基础和实验技能的高级专门人才。本专业注重科技创新能力和教师教育职业素质的培养，毕业生能够在物理教育、科研技术等领域发挥重要作用，满足社会对物理学科人才的需求。

本专业以“夯实基础知识、面向应用培养”为总体指导思想，培养具有良好的职业素质和敬业精神，精通中学化学教学基础理论与基本技能，能胜任高（初）中学化学教师岗位的高素质人才。

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

广西民族师范学院制药工程专业介绍

专业概述

制药工程专业是广西民族师范学院工学门类下的本科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业旨在培养具备制药工程领域专业知识和实践能力的工程技术人才，为制药工业及相关领域输送高素质的专业人才。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应制药工业发展需求的专业工程技术人才。毕业生应具备制药工程专业知识，能够从事药品、药用辅料、医药中间体及其他相关产品的技术开发、工程设计和生产质量管理等工作。同时，毕业生应具有良好的职业道德、社会责任感、产品质量意识和国际化视野，能够在制药及相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作，或进入本学科及相关学科继续深造。

课程设置

本专业的核心课程包括：现代基础化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、工程制图、过程设备机械设计基础、化工原理、药理学、药物化学、药物分析、药物合成、制药工艺学、制药工程学、药品生产质量管理规范、工业药剂学、制药工程专业实验等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。

专业特色

广西民族师范学院制药工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的工程实践能力和创新能力的培养。专业课程设置紧跟制药工业的发展趋势，涵盖药品研发、生产、质量控制等多个环节，确保学生能够全面掌握制药工程领域的核心技能。此外，学校与制药企业、科研院所保持紧密合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在医药、农药、精细化工和生物化工等领域从事医药产品的生产、科技开发、应用研究、药厂设计和经营管理等方面的工作。具体就业岗位包括制药工程师、药品研发员、质量控制专员、药品生产管理人员等。同时，毕业生也可选择继续深造，攻读相关学科的硕士或博士学位。

总结

广西民族师范学院制药工程专业致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的制药工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够全面掌握制药工程领域的核心技能，为制药工业及相关领域的发展贡献力量。本专业毕业生就业前景广阔，能够在多个领域实现职业发展，同时也可选择继续深造，提升专业水平。

广西民族师范学院旅游管理专业介绍

专业层次：本科

学制：四年

授予学位：管理学学士

项目策划与景区规划方向

培养目标：具有管理科学理论素养和旅游企业现代管理专业知识，熟悉旅游资源的开发、规划、旅游景区的开发、保护与管理，可以在旅游行政管理部门、各类旅游景区及相关规划设计单位从事旅游资源开发规划，旅游企事业单位从事经营管理工作的复合型、应用型高级专门人才。

课程设置：旅游学、管理学、旅游经济学、旅游市场学、饭店经营管理、旅行社经营管理、人力资源管理、旅游心理学、旅游企业基础会计、旅游信息管理系统，市场调研与统计分析、旅游企业战略管理、旅游资源开发与规划、旅游企业财务管理、旅游项目策划与管理、会展经济与管理、团队建设与管理等。

涉外旅游管理方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较坚实的旅游管理专业理论基础知识，掌握旅行社、涉外星级酒店、国际会展与商务旅游等旅游企业实际操作技能，具有丰富的中外旅游文化基础知识和浓厚的现代经营管理理念，具备一专多能的业务素质，熟练掌握一门外语（可选择学习英语、越南语、泰国语）和办公自动化技术，能够独立从事旅游企事业单位经营管理工作的高素质应用型专门人才。

课程设置：旅游学、旅游法规、旅游经济学、旅游市场营销、会计学、财务管理、酒店管理、餐饮经营与管理、饭店前厅管理、饭店客房管理与服务、饭店人力资源管理、饭店营销、饭店财务管理、旅行社管理、导游业务、旅游英语、旅游管理信息系统、统计学。

广西民族师范学院越南语专业介绍

专业概述

广西民族师范学院越南语专业是本科层次的专业，学制四年，授予文学学士学位。该专业致力于培养具备扎实越南语语言基础和应用能力的复合型人才，以满足社会对越南语专业人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的越南语听、说、读、写、译基本技能，掌握越南国家语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

课程设置

核心课程包括：基础越南语、高级越南语、越南语语音、越南语视听说、越南语口语、越汉互译、越南语写作、越南语阅读、越南语语法、越南文学作品选读、越南社会与文化、越南语口译等。这些课程旨在全面提升学生的越南语语言能力和跨文化交际能力。

专业特色

越南语专业注重理论与实践相结合，强调语言技能的培养和实际应用能力的提升。通过丰富的课程设置和多样化的实践机会，学生不仅能够掌握越南语语言知识，还能深入了解越南的社会文化，增强跨文化交际能力。

就业方向

毕业生可在外事、旅游、经贸、文化、新闻出版、教育等部门熟练运用越南语从事交流、翻译、研究和管理等工作。具体的就业岗位包括外交官、翻译、外贸业务员、文化交流专员、新闻记者、教师等。

总结

广西民族师范学院越南语专业通过系统的课程设置和全面的培养目标，致力于培养具备扎实越南语语言能力和跨文化交际能力的复合型人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景，能够为社会和国家的发展做出贡献。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

广西民族师范学院市场营销专业介绍

专业概述

广西民族师范学院市场营销专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握管理学、经济学、市场营销学基本理论，熟悉市场营销基本知识和技能的应用型高级专业人才。本专业注重理论与实践相结合，致力于培养具备现代沟通能力、跨境电子商务能力以及市场调研、营销策划及营销推广能力的专业人才。

培养目标

本专业培养目标是使学生具备扎实的市场营销理论基础和实际操作能力，能够在各类工商企业中从事营销策划、商贸业务、销售管理等工作。通过系统的学习和实践，学生将具备创新能力和解决实际问题的能力，成为适应市场需求的高级专业人才。

课程设置

本专业的课程设置包括管理学、经济学、市场营销学、消费者行为学、市场调研与预测、营销策划、电子商务、跨境电子商务、品牌管理、销售管理等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握市场营销的理论知识和实践技能。

专业特色

广西民族师范学院市场营销专业的特色在于其注重实践教学和跨学科融合。学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和实训机会。此外，专业课程中融入了跨境电子商务的内容，使学生能够适应全球化市场的需求。

就业方向

毕业生可在各类工商企业、跨国公司、金融机构、政府部门等从事营销策划、市场调研、销售管理、品牌管理、电子商务等工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读市场营销、工商管理等相关专业的研究生学位。

总结

广西民族师范学院市场营销专业通过系统的课程设置和实践教学，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型高级专业人才。本专业注重跨学科融合和实践能力的培养，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

广西民族师范学院通信工程专业介绍

专业概述

通信工程专业是广西民族师范学院工学门类下的本科专业，学制四年，授予工学学士学位。本专业旨在培养具备现代通信系统理论知识和专业技术能力的高级技术人才，满足通信领域对高素质专业人才的需求。

培养目标

本专业培养具有现代通信系统理论知识，掌握通信设备和通信网方面的专业技术知识，熟悉信息检测、传输、交换及处理的相关原理和技术。毕业生能够在通信领域从事工程设计、网络运营、技术管理及信息通信技术相关应用开发等工作，成为适应行业发展需求的高级技术人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：信号与系统、通信原理、数字信号处理、现代交换原理、3G移动通信、光纤通信、计算机通信网、嵌入式系统等。这些课程旨在为学生打下坚实的理论基础，同时注重实践能力的培养，使学生能够将理论知识应用于实际工程问题中。

专业特色

通信工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和工程实践能力的培养。通过校企合作、实验室实训等多种方式，学生能够接触到行业前沿技术，提升解决实际问题的能力。此外，专业课程设置紧跟通信技术的发展趋势，确保学生掌握最新的技术知识。

就业方向

毕业生可在通信设备运营企业（如移动、联通、电信）从事网络规划、工程管理、机站维护、通信电源维护、无线网络优化、光缆传输、后台数据处理、网络管理、营销客服等工作；也可从事通信设备售后技术支持的工作；或在企事业单位中从事网络管理和技术支持等工作。本专业毕业生就业面广，适应性强，能够满足通信行业及相关领域的人才需求。

总结

广西民族师范学院通信工程专业以培养具有扎实理论基础和较强实践能力的高级技术人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业方向广泛。本专业致力于为学生提供优质的教育资源和实践平台，助力学生在通信领域取得优异成绩，为行业发展贡献力量。

广西民族师范学院 - 药物分析专业介绍

专业层次

本科

专业代码

100705T

授予学位

医学学士

修学年限

四年

开设课程

学习主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、天然药物化学、药理学、药用物理、化学原理与化学分析、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、药品生产过程验证、现代药剂应用技术、现代药物分析检验技术、药品生物检定技术、药物分析质量管理规范、药事概论、药学微生物基础技术、仪器分析、药学英语等。

相近专业

药学、药物制剂、药事管理、药物化学、化学生物学、化工与制药、生物制药、制药工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等等。

培养目标

本专业主要培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能，能在药品部门及相关机构从事药物分析、药事与企业管理、分析、策划以及教学、科研等方面的工作，探索药物分析事业科学发展规律的复合型高级人才。

专业培养要求

本专业通过讲授药物分析学、法学、经济学的基本知识，使学生了解药物分析的基本理论和知识，掌握我国药品管理的法律法规，具备药物分析的基本能力以及分析解决实际工作中的问题的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1. 掌握坚实、宽广的药物分析学基础知识、理论和技能；
2. 掌握系统的中药分析与药品质量标准专门知识、理论与研究方法；
3. 具有明确的全面控制药物质量的观念，掌握常用药物鉴别，杂质检查与含量测定的基本原理与方法，能够按照有关规定进行药物分析的测定；
4. 了解中药制剂分析、生化药物分析和体内药物分析的特点，具有良好的科学素养和独立开展科学研究的能力；
5. 有适应交叉学科领域专业的适应能力，有一定的继承和创新能力；
6. 可熟练地运用一门外语、计算机与其他现代信息工具。

广西民族师范学院人力资源管理专业介绍

专业概述

广西民族师范学院人力资源管理专业致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才。该专业结合民族特色与东盟区域发展需求，注重学生专业素养和应用技能的全面提升，以满足中国西部地区、民族地区及中国-东盟自由贸易区对人力资源管理人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养具备较强人力资源管理理论基础与创新精神的高素质应用型人才。学生将掌握现代人力资源管理的基本理论、方法和技能，能够胜任各类企事业单位及其他公共组织的人力资源管理工作，特别是在中国西部地区、民族地区及中国-东盟自由贸易区的发展中发挥重要作用。

课程设置

课程设置涵盖人力资源管理的基础理论、实务操作及东盟区域特色课程。主要课程包括：人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、招聘与选拔、培训与开发、国际人力资源管理、东盟国家文化与经济等。通过系统的课程学习，学生将全面掌握人力资源管理的核心知识和技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调民族与东盟特色。通过与企事业单位合作，提供丰富的实习和实践机会，增强学生的实际操作能力。同时，结合东盟区域发展需求，开设相关课程，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力，使其在未来的职业发展中更具竞争力。

就业方向

毕业生可在各类企事业单位、政府部门、非营利组织等从事人力资源管理工作，包括招聘、培训、绩效管理、薪酬福利、员工关系等岗位。特别是在中国西部地区、民族地区及中国-东盟自由贸易区，毕业生将拥有广阔的就业前景和发展空间。

总结

广西民族师范学院人力资源管理专业以其独特的民族与东盟特色，致力于培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质应用型人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生将具备较强的人力资源管理专业素养，能够在中国西部地区、民族地区及中国-东盟自由贸易区的发展中发挥重要作用，为各类企事业单位及其他公共组织提供优质的人力资源管理服务。

广西民族师范学院行政管理专业介绍

专业概述

广西民族师范学院行政管理专业为本科层次，学制四年，授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备现代行政管理理论知识和实践能力的专门人才，能够胜任党政机关、企事业单位及社会团体的管理工作。

培养目标

本专业致力于培养掌握现代行政管理基本理论和基础知识，具有较高政治理论素质和较强的组织、管理、经营、策划（决策）、调研、协调能力的专门人才。毕业生能够在党政机关、企事业单位、社会团体中从事管理工作，成为行政管理领域的专业人才。

课程设置

核心课程包括：管理学原理、行政管理学、政治学原理、当代中国政治制度、公共政策学、行政法学、行政领导学、组织行为学、政府经济学、电子政务、国家公务员制度、人力资源开发与管理、社会调查与统计、机关管理与办公自动化等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能。

专业特色

行政管理专业注重理论与实践相结合，课程设置紧密围绕现代行政管理需求，强调培养学生的实际操作能力和创新思维。通过案例教学、实习实训等多种教学方式，提升学生的综合素质和职业能力。

就业方向

毕业生可在党政机关事业单位担任行政协理员、办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理等职务；在中外大中型企业担任前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职；在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作；也可在学校、科研部门从事教学或科研工作；或在大、中型企业和企业集团、公司从事经营管理工作。

总结

广西民族师范学院行政管理专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备现代行政管理能力和职业素养的专门人才。毕业生就业面广，能够在多个领域发挥专业优势，为社会经济发展贡献力量。

广西民族师范学院汉语言文学专业介绍

专业层次：本科

授予学位：文学学士

学制：四年

1. 汉语言文学教育方向

培养目标：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事本专业教学的能力和科研能力，能够在普通中学和职业技术学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他相关的教育和文字工作者。

主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文字音韵学、写作学、教育学、心理学、语文教学论等。

2. 公共关系与文秘方向

培养目标：本专业方向面向党政机关、企事业单位和新闻、出版、文艺、外事、外贸等领域，培养具有系统汉语言文学知识和理论素养，比较全面地掌握秘书学、公共关系、写作等专业理论知识，具有较强的应用文写作能力、高级秘书的调研辅助决策能力、行政公关和管理能力的应用型人才。

主要课程：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、写作学、秘书理论与实务、现代管理学、公共关系学、贸易洽谈与技巧、现代社交礼仪、公务员制度研究等。

3. 新闻与现代传媒方向

培养目标：本专业方向培养具有系统汉语言文学知识和理论素养，熟悉我国新闻法规、宣传政策；具备系统的新闻理论知识和较强的采写、编评等新闻业务能力；具有较强的网络采编、设计与制作以及企业形象策划、广告策划等技能的高级应用型新闻人才。

主要课程：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、新闻采访与写作、报纸编辑与电子排版、新闻摄影与摄像、广播电视节目采编、网页设计与动画制作、广告文案写作、广告策划与创意等。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

广西民族师范学院历史学专业介绍

培养目标

本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；
2. 掌握历史学的基本研究与分析方法；
3. 具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；
4. 熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；
5. 了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科

中国史、世界史。

核心课程

中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节

学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限

四年。

授予学位

历史学学士。

培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力 适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统 的基础理论和基本知识；

2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；

3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相 关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；

4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作；

5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善 于团队合作。

6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。

主干学科：地理学、教育学。

核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息 系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。

核心课程示例：

示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、 土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学 时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学 时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥 感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论 （36学时）。

示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学 （54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学 时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。

示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系 统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文 学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学 （54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理 （72学时）、地理教学论（54学时）。

主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

广西民族师范学院思想政治教育专业介绍

专业概述

思想政治教育专业是广西民族师范学院法学学科下的本科专业，学制四年，授予法学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的马克思主义理论基础和思想政治教育专业知识的高素质人才，能够在教育、党政机关、企事业单位等领域从事思想政治教育教学、理论宣传及思想政治工作。

培养目标

本专业培养掌握马克思主义理论和思想政治教育等方面的基本理论和基础知识，具有较高的马克思主义理论素养和较强的思想政治工作与社会活动能力。毕业生能够在各类教育部门和党政机关、企事业单位从事思想政治教育教学、理论宣传及思想政治工作的专门人才。

课程设置

核心课程包括：马克思主义哲学原理、马克思主义原著选读、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社会学、伦理学、政治学、逻辑学、法学基础理论、思想政治教育学、政治经济学、行政管理学、管理学、世界政治经济与国际关系、行政法学、中学政治课教学法等。这些课程为学生提供了全面的理论知识和实践技能。

专业特色

思想政治教育专业注重理论与实践相结合，强调马克思主义理论素养的培养和思想政治工作的实际应用能力。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够具备较强的理论分析能力、社会活动能力和教育教学能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

本专业毕业生就业市场广泛，可在党政机关、企事业单位、社会团体、中小学、部队和科研部门、各种媒体从事党务行政、思想政治、理论宣传、编辑、人事管理、秘书、理论研究和教育教学等工作。同时，毕业生也可以选择在相关专业继续深造，提升学术水平和专业能力。

总结

广西民族师范学院的思想政治教育专业以其扎实的理论基础、全面的课程设置和广泛的就业前景，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过四年的系统学习，学生不仅能够掌握马克思主义理论和思想政治教育的基本知识，还能够具备较强的社会活动能力和教育教学能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

广西民族师范学院学前教育专业介绍

专业概述

广西民族师范学院学前教育专业是一门本科层次的教育学专业，学制四年，毕业生将获得教育学学士学位。该专业旨在培养具备扎实的学前教育理论知识和实践技能的高级专门人才，能够胜任幼儿园教育教学、管理及科研工作。

培养目标

本专业致力于培养掌握扎实的学前教育专业理论知识和技能，具备较强的学前教育教学与管理能力的专门人才。毕业生能够胜任幼儿园教育教学、学前教育管理、幼儿保教、幼儿节目主持等工作，并具备从事教育科研的能力。

课程设置

学前教育专业的核心课程包括：学前心理学、学前教育学、学前保健学、现代教育技术、教育科学研究方法、幼儿教师口语、乐理试唱、书写基础、舞蹈、美术、琴法、手工、幼儿音乐教育、幼儿体育与体操、幼儿教育活动设计与指导等。这些课程旨在全面提升学生的理论素养和实践能力。

专业特色

广西民族师范学院学前教育专业注重理论与实践相结合，课程设置全面，涵盖了学前教育的各个方面。学校提供丰富的实践机会，如幼儿园实习、教育科研项目等，帮助学生将理论知识应用于实际工作中。此外，学校还注重培养学生的创新能力和科研能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。

就业方向

本专业毕业生适合在托儿所、幼儿园、学前教育行政部门等从事保教、科研和管理工作。毕业生也可以选择继续在相关专业进行深造，进一步提升自己的专业水平和学术能力。

总结

广西民族师范学院学前教育专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和实践能力的学前教育高级专门人才。毕业生不仅能够胜任幼儿园教育教学和管理工作，还具备从事教育科研的能力，为学前教育领域的发展做出贡献。

广西民族师范学院音乐学专业介绍

音乐学（音乐教育方向）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。

核心课程：基础乐理、钢琴、声乐、视唱练耳、基础和声、电脑音乐与教学课件制作、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、钢琴伴奏编配、合唱与指挥、歌曲写作、电子琴与合奏、和声、民族民间音乐、中外音乐作品欣赏、歌曲创作、艺术概论、舞蹈、形体训练、中外音乐史、大学语文、大学英语等。

就业方向：可在大、中、小学从事音乐教育及教育管理工作，也适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。

音乐学（舞蹈教育方向）

培养目标：面向二十一世纪，培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律，能主动适应社会、经济、教育发展的需要，有持续发展潜力并有创新精神和实践能力的舞蹈音乐师资。毕业后能在文化部门、企事业单位、学校等从事艺术类舞蹈教育、音乐教育教学管理和研究工作的应用型专门人才。

核心课程：声乐基础、钢琴基础、基本乐理、视唱练耳、芭蕾舞基本功、民族民间舞蹈、剧目表演、身韵、现代舞、舞蹈编导及分析、舞蹈艺术概论、舞台表演、舞蹈作品赏析、舞蹈教学法等。

就业方向：毕业生能在文化部门、企事业单位、学校等从事艺术类舞蹈教育、舞蹈编导、音乐教育教学管理和研究工作。

广西民族师范学院美术学专业介绍

专业概述

美术学专业是广西民族师范学院开设的本科专业之一，学制四年，授予文学学士学位。该专业旨在培养具备扎实美术理论基础和实践技能的高素质人才，能够适应经济社会发展及美术教育的需求。

培养目标

本专业培养能主动适应经济社会发展以及美术教育需要的人才，掌握美术学科基本理论、基本知识与基本技能，具备美术教育方面的基础知识、基本理论和美术实践技能。毕业生能够胜任美术教学、美术教育研究、艺术设计和美术创作等方面的工作。

课程设置

核心课程包括素描、水彩、水粉、国画、油画、版画、图案、手工制作、书法、计算机辅助图形设计、美术鉴赏、中外美术史、艺术概论、美术教学法、大学语文、大学英语等。这些课程旨在全面提升学生的美术理论素养和实践能力。

专业特色

美术学专业注重理论与实践相结合，强调学生艺术创作能力的培养。通过丰富的课程设置和实践教学，学生能够掌握多种美术技能，并具备独立进行艺术创作和美术教学的能力。此外，专业还注重培养学生的创新思维和跨学科综合能力。

就业方向

毕业生可担任中小学、中等专业学校的美术教学工作，也可进入文化、艺术、设计、研究、出版、管理等部门从事美术相关工作。多样化的就业方向为学生提供了广阔的职业发展空间。

总结

广西民族师范学院的美术学专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备扎实美术基础和创新能力的高素质人才。毕业生不仅能够胜任美术教学和创作工作，还能够在文化艺术领域发挥重要作用，为社会输送优秀的美术专业人才。