甘肃警察学院

普通本科 专科(高职)
甘肃警察学院
毕业生数据

859

2025届毕业生

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院校简介:

甘肃警察职业学院创建于1949年9月,时称“甘肃人民公安学校”。几经变迁,1978年恢复办学后称 “甘肃省公安学校”,1980年更名为“甘肃省人民警察学校”。2001年7月,经甘肃省人民政府批准升格为“甘肃警察职业学院”,是公安部、教育部核准的专科层次的全日制公安高等职业学院,隶属甘肃省公安厅领导和管理。

学院现有大砂坪和皋兰2个校区,总占地面积1912亩,校舍建筑面积20.3万平方米。学院建有安检安防、合成作战、经济侦查、电子物证、痕迹检验、DNA等实验实训场所43个,各类实验实训仪器设备总值超过1亿元。建有训练场(馆)12个,与基层公安机关建立校外教学实践、实习基地47个。图书馆藏图书80万册,电子资源数据库2个。

目前有教职工343人,专任教师207人(副高以上职称和研究生以上学历分别为76人和94人,占比分别为37%和45%),获得省部级教学科研奖励的教师40多名。开设公安类、法律类及与公安工作紧密相关的专业25个,其中2个专业为中央财政支持重点建设专业、3个专业为省级特色专业和公安高等教育重点专业、3个专业为省级职业教育骨干专业、1个专业为甘肃省高校课程思政示范专业、2个专业群列入省级“双高”建设计划、2个省级协同创新中心,是教育部第四批1+X证书试点院校。2020年被教育厅评定为“甘肃省优质高职院校”,2021年入选甘肃省“高水平高职院校和专业群建设计划”。学院现有全日制在校学生8300名,每年培训在职公安民警1.6万人次以上,总计培训在2.2万人次以上。

学院始终坚持政治建校,始终将培养“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的合格人民警察放在首位,秉承“推诚尚勇、持公守正”的校训。坚持教学中心,质量为本;坚持突出特色,全面育人;坚持面向公安,服务社会;坚持学战结合,创新发展;坚持立足甘肃,辐射西北。以服从服务公安工作和公安队伍建设为中心,以推进公安院校人才招录培养体制改革为动力,实行学历教育、公安科研、在职培训三位一体办学模式,不断改善办学基础条件,深化教育教学改革,提高人才培训质量。

办学70年来,为西北省区乃至全国公安、司法、安保部门培养输送了2万余名专业警务人才,培训在职公安民警11万余人次。毕业生中绝大部分已经成为全省各级公安机关的领导干部和骨干力量。办学水平和治校能力在全省职业院校中逐步达到前列,成为甘肃及至西北公安司法机关专门人才培养的重要基地和补充人民警察的主要渠道。


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专业介绍
  • 法律事务
  • 民航空中安全保卫
  • 建筑消防技术
  • 现代文秘
  • 网络舆情监测
  • 党务工作
  • 社会工作
  • 安全防范技术
  • 司法鉴定技术
  • 社区矫正
  • 运动训练
  • 心理咨询
  • 计算机网络技术
  • 司法警务
  • 信息安全技术应用

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力,从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业,在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位,从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1.具备一定的法律思维、逻辑推理能力:

2.具备分析和解答常见法律问题的咨询能力;

3.具备与当事人进行沟通能力;

4.具备和解、调解等组织协调能力;

5.具备仲裁与诉讼代理能力;

6.具备基层常用法律文书制作能力;

7.具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2.实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局(所)、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握客舱安全防 范与处置相关的基本知识,具备防范与处置影响客舱安全运行事件的能力,从事飞行中安防、 机场安防、民航企事业内保,以及其他运输工具与站(港)安防等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向民航运输企业保卫部、客舱部、内保部、护卫部,以及其他运输企业、重要公 共场所的安防部门,从事安全保卫、安全护卫等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握航空体能素质训练知识及保持、狭小空间安防技战术知识;

3.掌握航空犯罪防控、治安管理、客舱服务心理和危情沟通知识,具备违法犯罪形态识 别能力,以及处置客舱非法干扰行为和扰乱行为的能力;

4.熟悉航空安防运行环境与执业规程,掌握航空器结构、航空危险品管理知识,具备航 空器受威胁评估能力,以及识别与处置舱内航空危险品灾害事故的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

航空安防原理、航空安全保卫法、航空危险品处置实务、航空体能训练、狭小空间防卫 技战术、反劫制暴技战术、控制与防卫、犯罪形态识别技术等。

2.实习实训

在校内进行航空体能、控制与防卫、狭小空间防卫技战术、航空危险品处置等实训。

在航空公司进行实习。

职业资格证书举例

航空安全员

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例

交通运输国内安全保卫治安学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握消防工程设 计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识,具备消防工程施工、运行管理、工程造价、 施工图绘制能力,从事消防工程设计、施工、工程造价、消防设施运行维护管理工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向消防工程行业,在构(建)筑物消防、施工、造价、质量、资料岗位群,从事 消防工程施工管理、运行管理、工程造价、资料管理、设计等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备识读和绘制工程施工图的能力;

3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力;

4.具备编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力;

5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的能力;

6.具备进行消防设施运行管理与维护、消防检测仪器操作、设施维修及故障排除、消防 工程系统调试运行和故障分析排除的能力;

7.具备工程监理能力;

8.具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、 消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。

2.实习实训

在校内进行管道工、电工等工种基本操作,进行施工图绘制、施工方案编制、资料管理、 工程造价等实训。

在消防企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员造价员质量员 安全员 资料员构(建)筑物消防员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

消防工程给排水科学与工程工程管理


培养目标

主要培养能适应现代企业工作的需要,具有较为扎实的理论基础与良好的职业素养,熟悉国家政策、法律,具有一定的英语表达能力、企业管理能力、较强的沟通协调能力、文书写作、处理能力、办公自动化设备使用能力,面向各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程

秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用。

就业方向

可在各类企业、事业、机关、团体、组织等单位,从事文员、秘书、助理等行政管理工作。


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及新闻和舆论 工作的素质,掌握新闻工作相关的法律法规、政策知识,掌握互联网络技术、熟悉网络社交 和网络信息检索与采集的知识,具备信息检索、采集、数据处理和舆情分析能力,从事网络 信息监测、网络信息采集、舆情引导、企业信息管理、企业网络编辑、危机公关、新媒体运 营等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级政府机关、企事业单位的宣传部门、网信办,高校、媒介调查机构,文化 网络传播机构,网络、移动媒体等领域,从事信息检索、采集、数据统计,舆情信息监测、 追踪、调查,网络信息发布和引导等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备按客户要求收集相关网络信息,进行实时监测的能力;

3.具备对信息进行分类、统计、汇总,按时按质提交监测信息报告的能力;

4.具备较强的网站专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力;

5.具备熟练使用各类搜索引擎和各类办公软件的能力;

6.掌握新闻、舆情工作现状与发展趋势,能通过互联网络进行沟通和协调;

7.熟悉政府、企业新闻宣传工作的方针、政策和法规;

8.了解各主流网站、论坛,熟悉网络传播规律、规则和网络语言,具有互联网思维。

核心课程与实习实训’

1.核心课程

舆论学原理、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情概论、网络信息检索与采集、网 络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、网络信息制作与发布等。

2.实习实训

在校内进行网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布综合、网络 舆情信息写作、网络舆情业务等实训。

在网络信息咨询类企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络舆情助理分析师(初级) 助理企业信息管理师(三级) 公关员(五级)

网络编辑员(四级) 网络营销师(初级)

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

网络与新媒体公共事业管理信息管理与信息系统

本专业是为了服务国家治理能力提升,加强和创新社会治理设置的一个专业。主要培养熟悉党务工作的业务流程,系统掌握党务工作、行政管理的专业知识和职业技能,具备良好的思想素质和职业道德,具有综合实践能力和创新能力、德技并修、全面发展的高素质技术技能型人才。

就业面向:在政府机构、事业单位、各类型企业、非企业社会组织从事党务工作、行政管理、人事管理等岗位工作。


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应社会主义和 谐社会建设需要,认同及恪守社会工作价值观及职业伦理,熟练运用社会工作专业方法,掌 握社会工作基础知识,从事服务困难群体、解决社会工作领域类问题、参与社会管理与服务 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公办社会救助机构、公办社会福利机构、民间社会服务组织,及街道、社区等 单位,从事城乡社区工作、流浪乞讨人员救助管理与服务、城乡社区低保管理、医疗救助、 灾害救助管理与服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备对服务对象的需求持有敏锐的察觉能力和有效评估的能力;

3.具备为儿童和青少年群体、老年人群体、妇女群体、社区矫正人员、救助人员开展社 会工作专业服务的能力;

4.具备对开展的工作进行宣传、总结和档案管理工作一级整合的能力,能运用相关社会 服务资源,拓展服务领域,影响社会政策; 5.掌握社会工作专业的个案工作、小组工作、社区工作和社工行政等基本方法; 6.了解社会工作的基本价值观和伦理守则。

核心课程与实习实训

1.核心课程

社会工作导论、人类行为与社会环境、社会工作行政、社会调查方法、社会工作政策法 规整合课、社会问题与社会保障等。

2.实习实训

在校内利用个案实训室、社工实训室、家庭实训室、紧急救助实训室、拓展实训室进行 社会工作、社会调查、社会求助等实训。

在社工事务所、儿童救助基金会、社会工作发展中心、社区服务中心进行实习。

职业资格证书举例

紧急救助员 养老护理员

衔接中职专业举例

社区公共事务管理 民政服务与管理

接续本科专业举例

社会工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握安全防范技术专业基本理论知识,具备安防系统管理、 系统设计、工程实施、系统维护能力,从事安防技术管理、安防系统设计助理、安防工程现 场施工、安防项目管理、安防系统技术支持等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向警察部门、安防产品和工程企业,在管理、设计、施工、维护等岗位,从事监 狱安防技术管理、强制隔离戒毒所安防技术管理、看守所安防技术管理、安防工程技术支持、 安防系统应用维护等工作。

主要职业能力

1.具备识读和绘制安防相关图纸的能力;

2.具备大中小型安防系统的设计规划能力;

3.具备管线路由勘测、施工与线缆测试能力;

4.具备安防常用子系统的设备安装与系统调试的能力;

5.具备安防系统日常维护与常见故障排除的能力;

6.具备质量意识和现场工程管理的能力;

7.掌握安防基本原理和管理安防系统日常应用的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

安防工程制图、安全防范技术应用、安防网络技术、安防工程线路施工与检测、安防设 备安装与系统调试、安防系统维护与设备维修、安防工程施工管理与质量控制、安防工程设 计等。

2.实习实训

在校内进行电子电路实训、安防工程制图、安防设备安装、安防系统维护、安防设备维 修等实训。

在警察部门、安防企业进行实习。

职业资格证书举例

安全防范设计评估师安全防范系统安装维护员 智能楼宇管理师

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

治安学安全防范工程法学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基础知识、物证鉴定基本理论和知识,具备痕迹 检验、文件检验、物证提取与分析能力,从事物证鉴定辅助工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向司法鉴定机构,在技术与服务岗位,从事司法鉴定、物检技术等工作。

主要职业能力

1.具备现场勘查和检验能力;

2.具备刑事照相能力;

3.具备痕迹检验能力;

4.具备文件检验能力;

5.具备司法鉴定文书制作能力;

6.具备协助鉴定人出庭能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

刑事侦查、刑事技术总论、现场勘查、刑事照相、痕迹鉴定、文件鉴定、司法鉴定文书 写作、鉴定人出庭实务等。

2.实习实训

在校内进行现场勘验、刑事照相、文书鉴定、痕迹鉴定、司法鉴定、司法鉴定人出庭实 务、司法鉴定文书写作等实训。

在公安机关、检察院技术部门、司法鉴定机构进行实习。

职业资格证书举例

司法鉴定人助理 刑事技术资格证书

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

法学刑事科学技术

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、社区矫正基本理论和知识,具备罪犯 管理、教育矫正、刑务处理、再犯防控能力,从事社区矫正工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向司法行政机关和参与社区矫正工作的社会组织,在社区矫正执法、社区矫正辅 助、社区矫正社会工作等岗位,从事社区矫正监督管理、教育矫正和帮困扶助等工作。

主要职业能力

1.具备社区矫正工作流程管理和日常监管事务处理能力;

2.具备教育矫正社区服刑人员的能力;

3.具备辨别社区服刑人员心理问题的能力;

4.具备维护和应用社区矫正信息化系统的能力;

5.具备评估和防控社区服刑人员再犯罪危险性的能力:

6.掌握与社区矫正相关的法律法规和规章制度及应用能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

社区矫正基础理论、社区矫正工作流程、社区服刑人员教育实务、社区矫正信息化应用、 社区服刑人员心理干预、社区服刑人员再犯防控等。

2.实习实训

在校内进行社区矫正工作、社区服刑人员教育等实训。

在司法局、司法所和参与社区矫正工作的社会组织进行实习。

职业资格证书举例

社会工作者心理咨询师法律职业资格证

衔接中职专业举例

社区法律服务

接续本科专业举例

法学社会学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运 动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向体育行业,在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱 乐部,从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工 作。

主要职业能力

1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力;

2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力;

3.掌握专项运动技术,具备较高的专项技能水平;

4.掌握专项运动训练方法和手段,具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力;

5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识:

6.掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。

核心课程与实习实训

1.核心课程

运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践(校本特色 项目课程)、体育竞赛组织与管理、运动心理等。

2.实习实训

在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目 等实训。

在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。

职业资格证书举例

社会体育指导员(专项)教练员 裁判员 运动员 游泳救生员

衔接中职专业举例 运动训练

接续本科专业举例

运动训练体育教育

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握心理学 基础知识,具备较强的心理教育、心理咨询、人员心理素质测评与培训、心理危机干预等能 力,从事心理服务的高素质实用型人才。 就业面向

主要面向党政机关、学校、医院、企业、社区等部门,从事心理教育、心理咨询与辅导、 人员心理素质测评与培训、心理危机干预等心理服务工作,也可以在心理素质领域自主创业。

主要职业能力

1.具备较强的心理测评、心理教育、心理咨询和心理危机干预能力;

2.具备较强的与心理服务对象进行交往的能力,如良好的组织管理能力、语言表达能 力、沟通协调能力、倾听能力;

3.具备创新意识与独立工作能力;

4.掌握一定的心理诊断与心理治疗常识,具备一定的心理诊断与心理治疗能力;

5.具有责任心和服务意识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

普通心理学、生理心理学、实验心理学、人格心理学、变态心理学、社会心理学、发展 心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、咨询心理学、心理治疗学、心理健康教育 课程与设计、心理危机干预、团体心理辅导、人力资源管理、员工心理素质测评等。

2.实习实训

在校内进行心理测量、心理诊断、心理咨询、心理健康教育、团体心理辅导等实训。

在学校、医院、政法部门和相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证心理咨询师人力资源管理师

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

心理学应用心理学教育学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;

3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;

4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;

5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;

6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员(三级)

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基础知识、司法警察基本理论和知识,具备良好 的庭审警务保障、特殊勤务实施、司法机关安全保卫能力,从事司法警察工作的高素质应用 型人才。 就业面向

主要面向法院、检察院,在司法警察岗位,从事值庭、押解、看管、安全检查、搜查、 强制执行等工作。

主要职业能力

1.具备司法警察执法规范和法律基础知识的运用能力;

2.具备队列组织指挥、警械具使用、擒拿技术等基本能力:

3.具备警务工作中突发事件的处置能力;

4.掌握押解、看管、值庭、安检和配合执行等专业技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

司法警察基础理论、警用枪械、警察防卫与控制技能、押解与看管实务、值庭与安检实 务、法院执行实务、突发事件处置实务等。

2.实习实训

在校内进行警械具使用、轻武器使用、押解、看管、值庭、安检警务技能等实训。

在法院、检察院进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

法学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识,具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力,从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位,在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群,从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备安装、配置和维护信息安全产品的能力;

3.掌握数据备份与恢复的技能,具备数据容灾方案的制订能力:

4.具备部署和实施信息安全方案的能力;

5.具备信息安全风险测评能力;

6.具备操作系统安全防范能力;

7.具备Web安全防范能力;

8.具备网络安全防护能力;

9.具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全


2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:859
2025届毕业生专业生源信息表
司法警务 法律事务 民航空中安全保卫 建筑消防技术 信息安全技术应用 现代文秘 网络舆情监测 党务工作 社会工作 安全防范技术 司法鉴定技术 社区矫正 运动训练 心理咨询 计算机网络技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 18 8 8 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 26 10 18 18 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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甘肃 93 100 85 48 21 22 15 10 16 156 12 21 29 48 11
青海 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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