城市轨道交通技术专业成立于2015年，现有专兼职教师11人，其中副教授1人，讲师2人，硕士研究生以上学历2人，在读硕士2人，双师型素质教师7人，专任教师全部具有企业实践经验。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握桥涵工程、 市政道路工程、市政管道工程施工与管理基本知识，具备市政工程施工、质量管理、安全管 理能力，从事城市道路、桥涵、市政管道施工与管理和市政工程设施养护维修等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市道路、桥涵、市政管道施工等企业，在市政工程施工、质量、安全、资料 岗位群，从事市政工程施工、管理和维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握工程制图基本知识，具备正确识读和绘制市政工程施工图的能力；

3．掌握市政公用设施建设管理和维护的基本知识，具备市政工程设施养护维修能力；

4．掌握市政工程施工的基本知识，具备编制市政工程施工方案和指导市政工程施工、现 场监理的能力；

5．掌握市政工程造价的基本知识，具备编制市政工程造价的能力；

6．掌握市政工程施工项目管理的基本知识，具备编制市政工程竣工验收资料、进行市政 工程施工组织设计的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工 程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、管道安装、市政工程造价文件编制、市政工程施工方案编制等实 训。

在市政工程、路桥、工程造价咨询等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

市政工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理给排水科学与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；

3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；

4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；

5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；

6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；

7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；

8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；

9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。

2．实习实训

在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。

职业资格证书举例

报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际经济与贸易

环境工程技术专业（原环境监测与生态专业）始建于1994年，是甘肃林业职业技术学院历史最为悠久的专业之一，国家示范校重点建设专业。2005年被甘肃省教育厅确定为省级改革试点专业，2007年被教育部、财政部确定为国家示范校重点建设专业，2010年通过教育部、财政部验收

本专业培养拥护党的路线方针，德、智、体全面发展，掌握园艺技术专业必备的基础理论知识，具有园艺技术专业相关领域工作技能，能在园艺植物养护、园艺作物商品化生产、营销、园艺作品设计制作、草坪建植养护、园艺产品贮藏加工、观赏植物快繁等岗位从事生产、管理和技术服务等工作，具有良好的职业道德、专业技能、实践能力、创新精神，可持续发展的产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

培养具有较强就业能力（包括专业技能、专业能力、职业素质等），有较强的专业创新意识和专业应变能力，具有较高的各类建筑室内外环境空间、环境景观等方面的设计能力和实际操作能力，能在企事业单位从事室内外环境艺术设计、景观设计、公共环境艺术设计、展示设计、以及工程施工管理等高技能的应用型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握森林昆虫、 病害和森林防火的基本知识，具备病虫害诊断、调查、测报与防治能力，从事森林资源调查 与监测、森林保护工程、森林病虫害检疫、森林病虫害监测与防治、野生动植物保护、森林 防火、自然保护区管理、林政管理与执法等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向林业企事业单位及个体林主，在森林病虫害识别、鉴定、调查、测报及综合防 治岗位群，从事森林病虫害防治、野生动植物保护、森林防火、自然保护区管理等岗位工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别常见森林病虫害的基本能力；

3．掌握森林病虫害防治作业的技能；

4．掌握准确判断林火发生地点和种类的技能；

5．掌握森林火灾监测、扑救、灾后调查、损失评估的技能；

6．掌握制订森林病虫害防治实施方案的技能；

7．掌握森林病虫害标本采集与制作的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

林业有害生物防治、森林防火、林业行政执法与实务、自然保护区建设与管理、森林动 植物检疫、森林资源经营管理等。

2．实习实训

在校内进行森林植物、森林环境、森林资源经营管理、森林资源资产评估、森林防火、 3S技术、野生动物保护与管理技术、天然林保护技术等实训。

在林业企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

病虫害防治员 林木种苗工

衔接中职专业举例

森林资源保护与管理现代林业技术

接续本科专业举例

森林保护林学野生动物与自然保护区管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

培养目标

本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能；具有计算机应用、计算机系统维护能力；具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。

主要课程

《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》。

就业方向

本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务，也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。

应用电子技术专业成立于2006年，是我院第一批重点建设专业，本专业紧跟电子行业发展趋势，充分利用校企合作优质教育资源，面向电子、电器、智能控制等行业、企业从事电子产品生产、管理、设备维护、销售和电子产品开发等工作，也可自主就业从事家用电器、电子产品的维修、维护等工作。该专业开设的专业核心课程有电子产品生产工艺与管理、电子产品开发设计与制作、电子制图、集成电路与平板电视原理（校企合作课程）、集成电路封装技术（校企合作课程）、企业管理与华天/创维文化（校企合作课程）等

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；

3．具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；

4．具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力；

5．具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；

6．具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

2．实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

培养目标

培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握食品检验、质量管控和食品营养健康的基本知识和操作技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向食品安全与食品营养咨询服务领域，能够从事食品检验岗、质量控制岗及营养健康服务等工作的复合式创新型高素质技术技能人才。

主干课程

食品分析与检验技术、食品仪器分析技术、食品微生物检验技术、食品感官检验技术、食品营养与健康、营养配餐设计、食品安全与质量管理、食品加工技术。

本专业培养具有良好职业道德素养，掌握工业机器人应用的基础理论和操作技能，具备工业机器人控制、编程以及安装调试专业能力的高素质技术技能人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水利工程施 工技术、水利工程施工组织与管理等基本知识，具备农田水利工程施工与管理、城镇水利工 程施工和管理、农村饮水安全管理、工程测绘等能力，从事农田水利工程施工和管理、城市 水利工程施工和管理、农村饮水工程安全管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向农业水利、城市水利等行业，在水利工程施工、质量管理等岗位群，从事农田 水利工程施工与管理、城市生态水系施工与管理、水景观和城市防洪工程的设计、农村饮水 安全管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备熟练运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力；

3．具备工程测量、识读及绘制水利工程图纸的基本能力；

4．具备农田水利工程设计能力；

5．具备农田水利工程施工与管理的能力；

6．具备城镇水利工程施工与管理的能力；

7．具备城镇水利工程设计能力；

8．具备农村饮水安全管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水利工程制图、水利工程测量、水工建筑物、水利工程施工、现代灌排工程技术、城镇 供排水工程技术、农村饮水安全技术等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、工程图识读、水利工程设计、水利工程施工技术、造价与招投标 等实训。

在农业、水利、市政和监理等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

材料员质量员预算员施工员 测量员

衔接中职专业举例

农业与农村用水水利水电工程施工给排水工程施工与运行

接续本科专业举例

农业水利工程水利水电工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备园林规划设计、园林工程施工、园林工程概预算、园林工程组织与管理、园林植物栽培和工程养护的专业理论知识，较强的实践操作能力、并具备创新意识，良好的职业道德和敬业精神，能在园林设计、生产、建设、管理、服务第一线从事园林设计、施工管理及园林植物栽植与养护等工作的发展型、复合型技术技能人才

主要课程：建筑装饰工程制图、素描与色彩、建筑装饰表现技法、造型设计基础、室内环境与设备、计算机辅助设计（AutoCAD、3DMAX与PHOTOSHOP）、建筑装饰设计、家具与陈设、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰工程概预算、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、建筑风格史、市场营销学等。

培养目标

环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。

学习内容

环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

本专业主要培养适应我国现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，面向城镇建设、国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门，能够从事地形测量、工程测量、控制测量、地籍测量、3S技术应用等方面的应用型高技能人才。

研究方向：林业调查与信息处理主要研究植物学、环境学、数据库技术、森林调查技术等方面的基本知识和技能，进行林地、林区范围内生长的动、植物及其环境条件的调查与信息处理等。例如：乔木层、灌木层、和草木层树种的调查，树木高度、直径的测量，小班界线的勾绘，小班属性数据的整理与制图等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握森林培育、森林资源调查、森林资源经营管理、地理信息系统及遥感基本知识，具备森林资源调查、林业空间数据的采集、处理及空间分析、森林遥感影像解译与分类，以及林业专题地图制作能力，从事森林资源调查及评价、林业规划设计、森林资源调查及灾害监测、林业数字化地图等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：地图学基础、计算机辅助设计、森林调查技术、森林资源经营管理、GPS测量技术、地理信息系统、林业遥感技术等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握导游实务、 导游语文、生态旅游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理、旅游市场营销、旅游资源调查基 本知识，具备导游、森林动植物鉴赏、旅游市场营销、生态企业经营管理能力，从事生态旅 游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向生态旅游企业，从事森林生态旅游的管理与服务工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备生态旅游外语会话能力；

3．具备酒店、旅行社、生态景区等的经营管理能力；

4．掌握导游实务、导游语文、生态旅游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理、旅游市场 营销、旅游资源调查等知识和技能；

5．熟悉国家旅游及森林生态旅游有关政策与法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游法规、导游实务、导游语文、生态旅游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理、旅游 市场营销、旅行社经营管理等。

2．实习实训

在校内进行旅游法规、形体与礼仪、餐饮服务、酒店服务、导游讲解等实训。

在旅游和生态企业进行实习。

职业资格证书举例

导游员茶艺师

衔接中职专业举例

旅游服务与管理森林资源保护与管理

接续本科专业举例 旅游管理

本专业主要培养具有扎实园林技术专业基础理论知识并能在园林植物繁育、园林植物栽培养护、花卉生产应用、园林规划设计、园林工程概预算及园林工程施工等岗位从事生产、建设、管理和服务等工作，具有良好职业道德、较强专业技能和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。

林业技术专业培养能在森林培育、森林资源保护、森林资源监测等工作中，从事苗木生产、森林培育、森林调查、森林管护、森林经营、病虫害防治等岗位工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

本专业以“行业+电子商务服务”为主要培养目标，以培养农林经济、新零售、文化旅游、跨境外贸方面的网络营销、网络编辑、网络客服、网站维护、数据分析、跨境电子商务为主要方向，培养具有互联网应用能力、网络营销的方法和技巧、电子商务实务操作能力的现代电子商务运作与管理高素质复合型人才。

计算机应用技术专业成立于1994年，2001年随学院升格为大专层次。专业紧抓国家信息化发展机遇，积极与企业联系合作，结合学生特点，通过智联招聘、51job等招聘网站进行岗位分析，将专业主要方向确立为网站前端开发、云计算网络平台部署运维、大数据技术与应用。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

水土保持专业创建于2002年，是在1995年建立的治沙专业的基础上建立的专业，是我院办学历史较为悠久的专业之一。

地理信息系统原理、地图制图学、VB、SQL数据库、测量技术、数字测图技术、测绘工程CAD、遥感技术、GPS测量技术、全数字摄影测量、图像处理技术、现代土地调查技术、MicroStation、GIS系统设计、地籍测量与管理、区域分析与区域规划、ArcGIS空间分析等。