基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量 意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识， 具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事 人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育 服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。

主要职业能力

1．具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力；

2．具备严谨、务实、认真的工作态度，良好的职业道德和团队协作能力；

3．掌握医学检验基础理论和基本知识，熟悉临床基础知识；

4．掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点，以及细胞计数和分类方法，掌 握血型鉴定和交叉配血方法；

5．掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术，具备实验室生物安全防范 能力；

6．掌握相关检测仪器的使用和维护方法； 7．了解常见生物化学检测项目，具备一定的实验室质量控制及管理能力； 8．了解常用免疫学检测项目，具备常用止、凝血功能检测能力，掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检 验等。

2．实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

临床医学检验技术专业初级（士）专业技术资格

微生物检验技术专业初级（士）专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术卫生检验与检疫 医学实验技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握管理学、经 济学基本原理和现代企业管理基础知识，具备企业综合管理的基本能力，具备较强的语言文 字表达、学习、沟通能力，从事行政管理、人力资源管理、生产管理、商务咨询等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业、商业、小微企业，在基层管理岗位，从事行政管理、人力资源管理、生 产管理、营销管理、商务咨询、商品开发调研等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备初步运用计算机进行信息检索并处理工作领域内信息的能力；

3．具备组织开展市场调查并对调查信息进行系统分析的能力；

4．具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力；

5．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础知识；

6．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理惯例，具备分析和解决 企业管理基本问题的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

经济学、企业管理概论、生产与运作管理、供应链管理、财务管理、管理信息系统、市 场营销、人力资源管理等。 2．实习实训 在校内进行企业经营沙盘模拟、ERP软件等实训。 在工商企业、小微企业进行实习。

职业资格证书举例

企业人力资源管理师项目管理师注册品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务人力资源管理事务

接续本科专业举例

工商管理人力资源管理

【培养目标】培养具有建筑艺术设计和装饰工程技术管理相结合的，具有工程设计、施工、预结算造价、工程管理能力的新型室内环境设计的应用型和复合型的一线工程管理人才。

【课程设置】房屋建筑学、建筑制图、室内设计原理、装饰结构设计、装饰施工工艺、装饰工程预算与报价、建筑装饰工程招投标、装饰工程项目管理、计算机辅助设计（CAD）、电脑效果图绘制、顶岗实习、建筑模型制作、素描、色彩等。

【就业方向】1、建筑装饰企业的工程预算人员；2、装饰工程项目构造设计及施工图绘制;3、建筑装饰项目工程管理人员；4、建筑装饰企业的室内设计师；5、建筑装饰企业的招投标人员；6、装饰企业的管理人员;7、庭院及园林环境设计；8、有关本专业的教学辅助人员；9、自主创业者。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

广东新安职业技术学院 - 数字媒体艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向数字内容服务等职业，数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数字合成、动画设计制作、虚拟现实内容设计制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、视听语言等知识，具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的语言、文字表达能力，沟通能力和分析问题、解决问题的能力；
2. 具有数字技能，适应数字经济发展新需求，能够使用数字工具完成数字内容创作；
3. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
4. 具有良好的审美与设计能力；
5. 具有分镜头设计与创作能力；
6. 具有交互产品设计与开发能力；
7. 具有数字合成与数字产品的创意与设计能力；
8. 具有虚拟现实内容设计与制作能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

设计创意、分镜头脚本设计、造型基础、视听语言、动画运动规律、数字图形、摄影摄像基础、面向对象语言应用基础。

专业核心课程：

影视后期剪辑、数字创意产品设计、交互数字内容设计、视觉化信息设计、三维动画设计与制作、数字设计与动画制作、数字项目合成、虚拟现实内容设计与制作。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字创意产品设计策划、数字合成、动画制作、虚拟现实内容设计制作、交互产品设计开发等实训。在虚拟现实公司、影视传媒公司、游戏公司、动画公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模、数字媒体交互设计、新媒体运营、数字影视特效制作、动画制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计

接续普通本科专业举例：

数字媒体艺术、新媒体艺术、动画、视觉传达设计

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应社会主义和 谐社会建设需要，认同及恪守社会工作价值观及职业伦理，熟练运用社会工作专业方法，掌 握社会工作基础知识，从事服务困难群体、解决社会工作领域类问题、参与社会管理与服务 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公办社会救助机构、公办社会福利机构、民间社会服务组织，及街道、社区等 单位，从事城乡社区工作、流浪乞讨人员救助管理与服务、城乡社区低保管理、医疗救助、 灾害救助管理与服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对服务对象的需求持有敏锐的察觉能力和有效评估的能力；

3．具备为儿童和青少年群体、老年人群体、妇女群体、社区矫正人员、救助人员开展社 会工作专业服务的能力；

4．具备对开展的工作进行宣传、总结和档案管理工作一级整合的能力，能运用相关社会 服务资源，拓展服务领域，影响社会政策； 5．掌握社会工作专业的个案工作、小组工作、社区工作和社工行政等基本方法； 6．了解社会工作的基本价值观和伦理守则。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会工作导论、人类行为与社会环境、社会工作行政、社会调查方法、社会工作政策法 规整合课、社会问题与社会保障等。

2．实习实训

在校内利用个案实训室、社工实训室、家庭实训室、紧急救助实训室、拓展实训室进行 社会工作、社会调查、社会求助等实训。

在社工事务所、儿童救助基金会、社会工作发展中心、社区服务中心进行实习。

职业资格证书举例

紧急救助员 养老护理员

衔接中职专业举例

社区公共事务管理 民政服务与管理

接续本科专业举例

社会工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人力资源管 理、法律等方面的基本理论和知识，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，从 事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向中小型企业或事业单位、人力资源服务公司（培训、咨询、劳务派遣、人才招 聘等）、基层人力资源和社会保障或民政部门，从事人事管理、培训等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面 试准备能力；

3．具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力；

4．具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设 计、考评信息收集与统计能力；

5．具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力；

6．具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。

2．实习实训

在校内进行岗位工作分析、人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、人员测评、绩效 考评、薪酬管理、企业文化建设等实训。

在各类企业或事业单位进行实习。

职业资格证书举例

劳动保障协理员 劳动关系协调员 职业信息分析师企业人力资源管理师

衔接中职专业举例

人力资源管理事务

接续本科专业举例

人力资源管理劳动关系

【培养目标】培养具有建筑装饰造价和装饰工程技术管理相结合的，具有工程施工、预结算造价、成本控制、工程管理能力的新型室内环境设计的一线造价、管理人才。

【课程设置】建筑制图、工程测量、工程计价与计量、室内设计原理、装饰结构设计、装饰施工工艺、装饰工程预算与报价、建筑装饰工程招投标、装饰工程项目管理、计算机辅助设计（CAD、su）、顶岗实习、建筑模型制作、素描、色彩等。

【就业方向】1、造价工程师；2、建筑装饰工程现场五大员岗位;3、建筑装饰项目工程管理人员；4、装饰企业的工程预算人员；5、装饰企业的招投标人员；6、装饰企业的管理人员;7、庭院及园林环境设计；8、有关本专业的教学辅助人员；9、自主投标创业者。

广东新安职业技术学院现代物业管理专业介绍

专业概述

现代物业管理专业是广东新安职业技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备现代物业管理知识和技能的专业人才。该专业紧密结合当前物业管理行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和实践技能。

培养目标

本专业致力于培养掌握现代物业管理知识及客户服务的系统理论、熟悉各类物业管理的要求和物业管理基本运作程序，并具有良好职业道德和敬业精神的实用型专门人才。毕业生将具备较强的物业管理能力和客户服务技巧，能够胜任各类物业管理工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了物业管理的各个方面，包括但不限于：物业管理学、建筑制图与房屋结构、人居环境、房屋修缮与管理、房地产开发经营、客户服务、园林规划设计与制图、楼宇智能化管理、物业设备管理、服务心理学、物业管理法规、物业管理务实、物业管理财务等。这些课程旨在为学生提供全面的专业知识和技能。

专业特色

现代物业管理专业的特色在于其理论与实践并重的教学模式。通过丰富的实践课程和实习机会，学生能够将所学知识应用于实际工作中，提升其职业能力和竞争力。此外，专业还注重培养学生的职业道德和敬业精神，使其成为具有高度责任感的物业管理人才。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：
1、物业管理企业的管理人员
2、社区规划与管理工作人员
3、企、事业客户服务工作人员
4、房地产经纪人
5、企事业单位的后勤管理人员、文职人员
6、房地产开发企业的营销人员、文职人员

总结

广东新安职业技术学院的现代物业管理专业以其全面的课程设置、理论与实践并重的教学模式以及良好的就业前景，成为培养物业管理专业人才的理想选择。通过本专业的学习，学生将具备扎实的专业知识和实践技能，能够在物业管理行业中发挥重要作用。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生物制药技 术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识，具备生产操作、设备使用和维护、生产过 程质量监控等能力，从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产 过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向生物药品制造技术及应用行业，在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细 胞培养等岗位群，从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、 技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力；

3．具备药品生物新技术初步研发的能力；

4．掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能，具备生 物药品生产操作的能力；

5．掌握生产过程质量管理的相关知识及技能，具备生物药品生产过程质量监控的能力；

6．掌握生物药品工艺技术及应用，具备生物药品生产工艺与设各管理的能力；

7．了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作，具备生物药品生产设备使用和维护 的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、 药品生产质量管理、生物制药技术等。

2．实习实训

在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药 技术综合训练等实训。

在生物药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工微生物培菌工 发酵工程制药工

衔接中职专业举例

生物技术制药

接续本科专业举例

生物技术生物工程

广东新安职业技术学院食品检验检测技术专业介绍

专业概述

广东新安职业技术学院的食品检验检测技术专业是一门专注于食品安全与质量控制的应用型学科。该专业旨在培养具备食品检验检测、质量控制及食品安全管理能力的高素质技术技能人才，以满足食品行业对专业人才的迫切需求。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，掌握食品检验检测技术的基本理论和实践技能，具备食品质量与安全管理能力，能够从事食品检验、质量控制、食品安全管理等工作的高素质技术技能人才。毕业生应具备扎实的专业知识、较强的实践能力和良好的职业素养。

课程设置

本专业的主要课程包括：食品原料学、营养与健康、食品快速检测技术、食品微生物检验、食品感官评定、食品标准与法规、食品质量与安全、食品理化检测技术等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，确保其能够胜任食品检验检测领域的各项工作。

专业特色

广东新安职业技术学院的食品检验检测技术专业具有以下特色：

• 实践导向：课程设置注重实践操作，通过实验室实训、企业实习等方式，提升学生的实际操作能力。
• 行业对接：与食品行业企业紧密合作，定期邀请行业专家进行讲座，确保教学内容与行业需求同步。
• 综合素质培养：注重学生综合素质的培养，通过多种形式的课外活动和职业素养教育，提升学生的团队协作能力和职业道德。

就业方向

毕业生可在食品生产企业、检验检测机构、食品安全监管部门等单位从事食品检验员、食品品控员、食品工艺技术员、食品研发工程师、公共营养师、健康管理师等岗位工作。随着食品安全问题的日益突出，食品检验检测技术专业的就业前景广阔，毕业生在食品行业中具有较高的竞争力。

总结

广东新安职业技术学院的食品检验检测技术专业以其扎实的课程设置、丰富的实践教学和紧密的行业对接，培养了大批高素质的技术技能人才。毕业生在食品行业中具有广泛的就业机会和良好的职业发展前景。选择本专业，将为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

数字媒体技术专业介绍

专业概述

广东新安职业技术学院的数字媒体技术专业是一门结合技术与艺术的综合性学科，专注于培养学生在虚拟现实、三维动画、影视制作等领域的实践能力。该专业与全球领先的CG全流程高端商业化科技型视觉内容创作公司深度合作，确保学生能够掌握行业前沿技术。

培养目标

本专业旨在培养具备虚拟现实VR交互设计与开发、三维模型与动画项目制作能力，熟悉影视内容生产流程，具备节目策划、影视拍摄、后期制作、影视片头及栏目等项目制作和运维能力的复合型、创新型技术技能人才。

课程设置

课程设置涵盖虚拟现实技术、三维建模与动画、影视后期制作、数字图像处理、影视拍摄与剪辑、节目策划与制作等核心课程，确保学生全面掌握数字媒体技术的理论与实践技能。

专业特色

本专业特色在于与行业领先企业的深度合作，提供真实项目实践机会，注重学生的创新能力和技术应用能力的培养。通过丰富的实训课程和项目实战，学生能够在毕业后迅速适应行业需求。

就业方向

毕业生可在游戏公司、动漫公司从事动漫、游戏场景设计、画面渲染等工作；在互联网公司从事短视频制作、平台运营、摄影摄像等工作；在影视公司从事特效处理、影视剪辑等工作；也可在新媒体发展的风口潮头中自主创业，开创自己的事业平台。

总结

广东新安职业技术学院的数字媒体技术专业通过系统的课程设置和与行业领先企业的合作，培养具备全面技术技能和创新能力的高素质人才。毕业生在游戏、动漫、影视、互联网等多个领域具有广泛的就业前景，能够迅速适应行业需求并发挥重要作用。

广东新安职业技术学院护理专业介绍

专业概述

广东新安职业技术学院的护理专业是一门以培养具备扎实护理知识和技能的应用型人才为目标的专科专业。该专业结合医学理论与护理实践，注重学生的临床操作能力和职业素养的培养，旨在为社会输送高素质的护理人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能，具备临床护理、社区护理、健康管理等方面的能力，能够胜任临床护士、专科护士、社区护士等岗位的高素质应用型护理人才。

课程设置

护理专业的课程设置紧密结合临床实践，涵盖医学基础知识和护理专业技能。主要课程包括：

• 临床医学概论
• 人体解剖生理
• 病理与病理生理
• 健康评估
• 护理基础
• 成人护理
• 母婴护理
• 老年护理
• 内科护理
• 外科护理
• 传染病护理
• 社区护理
• 岗位实习

专业特色

广东新安职业技术学院护理专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，强化临床操作技能训练。
• 课程设置紧跟护理行业发展趋势，融入社区护理、老年护理等新兴领域。
• 与多家医疗机构合作，为学生提供丰富的实习机会。
• 注重职业素养培养，帮助学生树立正确的职业道德和服务意识。

就业方向

护理专业毕业生主要就业方向包括：

• 临床护士：在各级医院从事临床护理工作。
• 专科护士：在特定科室（如ICU、手术室等）担任专科护理工作。
• 社区护士：在社区卫生服务中心、养老院等机构从事社区护理和健康管理工作。

总结

广东新安职业技术学院护理专业以培养高素质应用型护理人才为目标，课程设置科学合理，注重理论与实践相结合，专业特色鲜明，就业方向广泛。毕业生具备扎实的专业知识和技能，能够胜任多种护理岗位，为医疗卫生事业的发展贡献力量。

广东新安职业技术学院药学专业介绍

专业概述

广东新安职业技术学院药学专业是一门以培养具备药学基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用和管理等领域从事技术工作的应用型专门人才为目标的专科专业。该专业紧密结合医药行业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的药学知识和技能培训。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备药学学科基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用和管理等领域从事技术工作的应用型专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、扎实的专业知识和较强的实践能力，能够胜任药师、药物制剂工、医药商品购销员、GMP质量检验员、药物检验员等岗位的工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：人体解剖生理、临床医学概要、病原生物学与免疫学、药物化学、药理学及实验技术、中药鉴定技术、药物制剂技术、药物检测技术、药事管理与法规、临床药物治疗学、中药炮制技术、药学服务、岗位实习等。这些课程涵盖了药学的基础理论和实践技能，旨在为学生提供全面的专业知识和技能培训。

专业特色

广东新安职业技术学院药学专业的特色在于其注重理论与实践相结合的教学模式。学校配备了先进的实验设备和实训基地，为学生提供了良好的实践环境。此外，学校与多家医药企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。通过这些实践环节，学生能够将理论知识与实际工作相结合，提升自身的专业技能和综合素质。

就业方向

本专业毕业生可在药品生产、检验、流通、使用和管理等领域从事技术工作，主要就业方向包括：药师、药物制剂工、医药商品购销员、GMP质量检验员、药物检验员等。毕业生可在医院、药店、制药企业、医药公司等单位就业，也可继续深造，攻读药学相关专业的本科或研究生学位。

总结

广东新安职业技术学院药学专业以其全面的课程设置、注重实践的教学模式和良好的就业前景，为学生提供了优质的教育和培训。通过本专业的学习，学生将具备扎实的药学知识和技能，能够在医药行业中胜任多种技术岗位的工作。我们期待有志于药学事业的学子加入我们，共同为医药行业的发展贡献力量。