广东工业大学

普通本科
广东工业大学
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14640

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院校简介:

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,1958年开办本科教育,1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)合并组建而成。2022年软科世界大学学术排名401—500名,泰晤士高等教育世界排名位列中国大陆高校第49—65名。

学校本部坐落于中国南方名城广州,拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区,校园占地总面积5300余亩,环境优美。目前,学校共设有25个学院、2个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个,工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中工程学已进入0.63‰。

学校坚持立德树人根本任务,构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系,培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新性复合型人才。拥有本科专业85个、一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点35个、一级学科硕士学位授权点25个、二级学科硕士学位授权点95个,博士专业学位授予权1种,硕士专业学位授予权17种,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生近50000人,其中本科生近39000人、研究生近11000人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来,为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。

现有国家级一流本科专业建设点37个、教育部卓越工程师教育培养计划专业7个、国家级特色专业建设点7个、国家级专业综合改革试点专业1个、教育部等专业认证/评估通过21个、省级一流本科专业建设点18个,省级名牌专业13个、省级特色专业25个、省级重点专业8个、省级专业综合改革试点专业14个,国家级一流本科课程6门、国家级精品课程(含双语教学示范课程)3门、省级一流本科课程85门、省级精品课程(含双语教学示范课程)142门,教育部现代产业学院1个、国家级工程实践教育中心7个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级研究生联合培养示范基地2个、国家级大学生实践教学基地1个、省级示范性产业学院2个、省级产业学院3个、省级现代产业学院1个、省级实验教学示范中心27个、省级虚拟仿真实验教学中心3个、省级集成电路人才培养基地1个、省级大学生实践教学基地41个。近两届获国家级教学成果二等奖2项,获省级教学成果特等奖1项、一等奖8项、二等奖13项。

建设有2万多平方米的创新创业育人基地——“工大创谷”,成功入选首批国家级创新创业教育实践基地建设单位,成为全省唯一荣获创新创业教育9项国家级荣誉的高校。中国高等教育学会2022年全国普通高校大学生竞赛榜单位列全国22位,广东省内第一。2013-2022年,学校连续五届捧得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,获特等奖4项;2012-2023年,学校连续六届夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖,捧得四届“优胜杯”;第八届“互联网+”全国总决赛获2金7银3铜,创历史新高,金奖数位居广东省高校第二(省属高校第一)。全国电子设计大赛、iCAN国际创新创业大赛全国总决赛、中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛均获一等奖。学校男子篮球队获第24届中国大学生篮球联赛(CUBA)一级联赛全国总决赛亚军,连续三年获全国大超联赛总冠军;足球队获2018-2019CUFA全国大学生校园足球联赛大学男子校园组总冠军。近年来,学生在声乐、器乐和舞蹈集体项目上获全国大学生艺术展演一等奖及全国大学生素质教育艺术品牌金奖等50余项。创新创业教育和文化素质教育是学校的“闪亮名片”。

学校坚持人才强校战略,建设高素质教师队伍。现有教职工4000多人,拥有各类高层次人才近800人,省部级“创新团队”16个。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师19人。

学校坚持顶天立地科研工作,开展高水平科研创新。拥有省部共建精密电子制造技术与装备国家重点实验室、国家地方联合工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家发改委现代服务业产业集聚基地1个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心1个、粤港澳联合实验室2个,广东省重点实验室等省级科研平台70余个,广东省重点智库等省级人文社科平台23个。到校科研经费连续多年突破10亿元。国家自然科学基金立项数连续四年突破160项,名列全国前60名,2021年首获创新群体项目(全国仅42项,全省仅3项),2022年获批国家重点研发项目4项。高水平大学建设以来,学校以第一完成单位获得国家科学技术奖3项、省部级科技奖一等奖19项;获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖2项、广东省哲学社会科学优秀成果奖特等奖1项、一等奖5项;获广东省优秀社会科学家1人。获中国专利银奖2项、优秀奖7项,2021年学校发明专利授权数位列全国高校第23位。

学校坚持与产业深度融合,高质量服务经济建设主战场。目前与地方政府和工业界联合建立了“广州国家现代服务业集成电路设计产业化基地”“佛山广工大数控装备协同创新研究院”“东莞华南设计创新院”“河源广工大协同创新研究院”“惠州广工大物联网协同创新研究院”“汕头广工大协同创新研究院”等12个重大协同创新平台,拥有国家级科技孵化器4家、国家级众创空间5家、省级新型研发机构7家、省国际科技企业孵化器1家,在高端装备、智能制造、IC设计、工业设计、先进材料、环境生态、生物制药、软物质等多个领域促进产学研合作和协同创新,助推产业高质量发展。牵头推动广东国防科技工业技术成果产业化应用推广中心建设。

学校立足湾区、面向全球,不断深化对外开放办学。先后与国(境)外160多所知名大学和机构建立合作关系,为学校人才培养国际化、师资队伍国际化和科研工作国际化创造条件、提供平台。积极响应国家“一带一路”倡议,推进中巴人工智能卓越中心建设。现有国家外专局和教育部“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)1个,开办有中外合作办学项目动画专业1个,机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、工商管理专业本科国际班5个。

面向新发展阶段,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持稳中求进、守正创新,奋力推进“1+2+3”攀撑计划学科提升工程,加快“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平创新型大学建设步伐,争取早日进入国家“双一流”建设行列,为实现教育强国、科技强国、人才强国贡献广工力量!

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专业介绍
  • 金属材料工程
  • 工业软件
  • 城乡规划
  • 高分子材料与工程
  • 集成电路设计与集成系 统
  • 风景园林
  • 新能源材料与器件
  • 产品设计(艺术与设计学院)
  • 安全工程
  • 能源与动力工程
  • 工商管理(国际教育学院)
  • 生物工程
  • 新能源科学与工程
  • 机械电子工程(先进制造学院)
  • 信息管理与信息系统
  • 电子信息工程
  • 电气工程及其自动化(先进制造学院)
  • 工程管理
  • 房地产开发与管理
  • 电子科学与技术
  • 化学工程与工艺(先进制造学院)
  • 大数据管理与应用
  • 通信工程
  • 电子商务(先进制造学院)
  • 市场营销
  • 微电子科学与工程
  • 土木工程(先进制造学院)
  • 会计学
  • 光电信息科学与工程
  • 计算机科学与技术(先进制造学院)
  • 人力资源管理
  • 信息工程
  • 人工智能(先进制造学院)
  • 土地资源管理
  • 自动化
  • 产品设计(先进制造学院)
  • 经济学
  • 工业工程
  • 机器人工程
  • 数字经济
  • 表演
  • 软件工程
  • 金融工程
  • 美术学
  • 网络工程
  • 国际经济与贸易
  • 视觉传达设计
  • 信息安全
  • 法学
  • 环境设计
  • 物联网工程
  • 社会工作
  • 服装与服饰设计
  • 数字媒体技术
  • 英语
  • 数字媒体艺术
  • 数据科学与大数据技术
  • 日语
  • 电气工程及其自动化(自动化学院)
  • 给排水科学与工程
  • 翻译
  • 土木工程(国际教育学院)
  • 城市地下空间工程
  • 商务英语
  • 计算机科学与技术(计算机学院)
  • 道路桥梁与渡河工程
  • 数学与应用数学
  • 电气工程及其自动化(国际教育学院)
  • 测绘工程
  • 信息与计算科学
  • 土木工程(土木与交通工程学院)
  • 制药工程
  • 应用化学
  • 工商管理(管理学院)
  • 能源化学工程
  • 应用统计学
  • 计算机科学与技术(国际教育学院)
  • 交通运输
  • 机械设计制造及其自动化
  • 人工智能(计算机学院)
  • 环境工程
  • 材料成型及控制工程
  • 机械电子工程(机电工程学院)
  • 环境科学
  • 工业设计
  • 电子商务(管理学院)
  • 环境生态工程
  • 车辆工程
  • 建筑环境与能源应用工 程
  • 生物医学工程
  • 智能制造工程
  • 机械设计制造及其自动 化
  • 食品科学与工程
  • 测控技术与仪器
  • 化学工程与工艺(轻工化工学院)
  • 建筑学

专业概况

金属材料工程这个专业学习材料科学与工程基础理论,金属材料设计原理和方法,金属零件和模具设计,熔炼、铸造、轧制、冲压、锻造、挤压、拉拔、焊接、表面处理、热处理、粉末冶金等金属加工工艺,先进材料性能和无损检测技术,3D打印增材制造技术,纳米材料与纳米技术,机械设计,机加工及控制技术、人工智能应用等方面知识技能。

金属材料具有耐高温、高强度、高硬度、优异导电、磁性能、催化等性能,被广泛应用于各行各业,种类繁多的金属材料与制品已成为人类社会发展的重要物质基础。例如制造一辆汽车离不开金属材料工程:通过熔炼和轧制工艺生产出超级钢板;借助冲压模具和工艺把钢板加工成零部件;采用焊接工艺连接成车身外壳;使用铸造和锻造工艺加工出发动机和曲轴;通过材料涂装工艺形成耐蚀美观的汽车表面。

发展前景

该专业学生毕业后可从事金属材料与零件的成分设计、模具设计、加工工艺方案制定与优化、失效分析与无损检测、采购与生产管理等工作;亦可在海关、质监、第三方检测机构等单位从事检测工作;可在职业学校从事教学工作,可在国内外科研院所从事新材料、新工艺和新技术研究开发工作。广东省的汽车、家电、电子信息、五金、建材、模具、造船、轨道交通、摩托车和玩具等支柱行业使用最多的还是金属材料和零部件,对金属材料工程专业人才需求旺盛。

3D打印增材制造技术、人工智能、纳米技术等新兴制备工艺,海洋资源、微纳米级零部件、新能源汽车、智能制造等新兴产业的出现,金属材料工程焕发出勃勃生机。

培养特色

坚持广东支柱产业人才需求为导向,开设“金属材料+人工智能”方向,以培养和提高学生的“实验技能、工程设计、技术创新和科学研究能力”为目标,制定了金属材料设计-制备-加工-检测为主线的完备课程体系。本专业注重走产、学、研相结合的道路,与广汽丰田、广汽本田、东风日产、宝钢、凤铝、广晟、广船、广铁等知名大型企业建立了良好的合作关系,为学生提供良好的实验实训条件。

本专业学生可进入材料类创新班,可报读双学位或双专业,可选读电路板创新班和科技金融班,可参加校企 “3+1”联合培养。

行业地位

本专业在广东排名首位,多年的探索与实践促进了人才培养质量的稳步提升,我校金属材料工程专业2016-2017、2017-2018连续被中国科学评价研究中心(RCCSE)和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)评为4星级专业,位列全国第15名。本专业所在的材料科学与工程学科是广东省211工程重点建设学科,也是广东省唯一的攀峰重点学科,具有一级博士学位授权点,设有博士后流动站。

就业情况

本专业就业好,每年就业率接近100%,广东省教育厅发布2017年高校毕业生就业质量年度报告显示,广东省本科生平均月薪为4074元,而本专业本科毕业生平均月薪为5057元,位居广东省各专业毕业薪酬排行前列。本专业毕业生98%在广东就业,其中87%以上在珠三角,广州和深圳分别占约47%和15%。毕业生就业单位中著名企事业单位包括广汽集团、广汽本田、广汽丰田、松下、广州海关、黄埔海关、深圳检验检疫局、鸿图、日立、欣旺达电子、三菱、中兴、中集、万和等。本专业六十多年来为社会各界输送了4000多名高级工程技术人才,涌现出一大批担任企业高层领导职务、引领重大科技创新发展的产业精英。


招生咨询电话:(020) 39322577

联系人:胡老师

邮箱 dahutu985@163.com


暂无此专业简介

专业概况

城乡规划专业与建筑学专业关系密切,属工科专业。本专业学习前半段是与建筑学、风景园林基本同步的学科通识课程,后半段是城乡规划专业拓展课程。其中主要核心课程有:城乡规划原理、城市生态与环境保护、城市建设史、城市道路交通、城镇总体规划设计、居住区规划设计、城市设计、城市规划管理与行政法规等。主要实践环节有:美术实习、认识实习、规划师业务实习、毕业实习等。

发展前景

城乡规划专业的发展前景可观。我国正处在高速城镇化发展阶段,许多城市都需要进行大规模的城市新区开发、旧城改造、配套环境和景观建设。城市化脚步的加快、城乡一体化的发展、乡村振兴战略、新农村建设等都离不开城乡规划人才。我国注册城乡规划师的需求空间非常巨大。许多政府管理部门、设计院和房地产公司都规定重要岗位必需配备注册城乡规划师。
培养特色

围绕培养主轴,构建平台、形成体系。课程体系最终构建三个平台,即由“专业基础教学组群+专业课程融通教学组群”组成的“课程平台“,“师生联动创新教育平台”、“校企协同实践平台”。

形成以设计课为核心的特色课程体系。三大平台都围绕着设核心设计课,从建筑设计基础、建筑设计、规划设计、城市设计、毕业设计为轴线。

强化课程组群,夯实基础、交叉融合。加强低年级公共基础和建筑设计专业基础教学的平台课程。高年级在专业课程融通教学平台中,以规划设计类课程为主轴,融合城乡社会经济类、建筑与土木工程类、景观环境工程类等相关知识领域的内容,使综合性的专业知识得到融会贯通。

依托创新平台,师生联动、教学共进。针对城乡规划专业设计能力培养强调创新性的特点,建立“师生联动创新教育平台”。

依托实践平台,校企协同、开放拓展。学院充分整合利用社会资源,建立“校企联合实践平台”。
行业地位

城乡规划专业为一级学科。本专业为五年制,我校从1994年开办,是广东省较早开办本科城乡规划专业的高校,在国内省内排名较高,本专业在2015年通过全国高等学校城乡规划专业本科教育评估。截止2017年6月,全国仅有46所院校通过城乡规划专业本科教育评估。我校城乡规划专业具有硕士研究生招生资格。

就业情况

毕业生就业后首年年薪一般在8-12万元左右。毕业后,一部分毕业生进入各级规划建筑设计院,如广东省城乡规划设计院、广州市城市规划勘测设计研究院等从事城乡规划设计、城市设计、区域项目规划设计及研究等工作。一部分毕业生进入房地产企业,如万科地产、保利地产、富力地产、恒大地产等大型房地产公司工作。一部分毕业生考取公务员,在各级规划管理部门,如发建设局、规划局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。另有一部分毕业生通过努力考取国内外的硕士研究生,如英国卡迪夫大学、清华大学、同济大学、南京大学、华南理工大学等。城乡规划专业近三年的就业率保持在100%。

联系人:范老师

联系电话:(020) 37627523

邮箱: 43223201@qq.com

专业概况

高分子材料与工程专业属于材料科学与工程一级学科,以化学、物理以及工程技术类学科为基础,主要研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。本专业学生主要学习有机化学、物理化学、无机与分析化学、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物合成工艺学、精细高分子化工、高分子近代测试、功能高分子材料、塑料成型工艺及设备等核心课程,同时参加工程训练、化学实验、专业实验以及毕业设计等实验实习实训课程。通过理论和实践相结合,使本专业培养的学生具有理工交叉的特点,学生既可以从事新型聚合材料的研究,又可以从事材料制备、加工工艺技术开发和生产技术管理以及销售等工作。

发展前景

高分子材料是任何行业不可或缺的,小到穿衣吃饭、电脑手机,大到建筑楼房、航空航天,社会对高分子材料与工程专业人才的需求还在不断的扩大。本专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型等领域从事科学研究与教学、技术开发、工业和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,主要行业包括石油、原材料、新能源、汽车及零配件、电子技术/半导体/集成电路、机械和医疗设备等,可从事的岗位包括研发工程师、销售工程师、工艺工程师、化学工程师、注塑工程师等。

培养特色

本专业依托广东省的高新技术产业群、粤港澳大湾区先进的发展理念、广工大雄厚的工科实力以及材能学院多个重点学科背景,引进强大的师资队伍,打造一个“面向全球、立足广东、服务全国”的先进高分子材料与工程教育平台,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生的应用创新能力,本专业与金发科技、星源材质、茂名石化等知名企业展开产学研合作,开设了3+1校企班、材料创新班等创新型实践班,与多家知名企业签订了校外实习实践基地,推荐学生赴欧美等国外知名大学交流学习,为学生创造优越的实践条件,开拓学生的国际视野。

本专业也注重创新创业精神的培养,指导学生参与各类竞赛活动,引导学生独立开展科研活动,鼓励学生开展创业活动。目前本专业的大部分学生都能够在各类竞赛、申请专利、发表论文、创客空间等创新创业活动中取得优异成绩。

行业地位

高分子材料与工程专业在广东省排名名列前茅,本专业秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场受较大的欢迎和认同,学生就业形势普遍较好。近年来本专业平均就业率保持在97%以上,其中在广东升学就业占90%,服务于广东,为广东的经济发展输送了大量的合格人才,受到广东社会各界的一致认可与普遍好评。著名企业包括:中国电器科学研究院有限公司、佛山市顺德万和电气配件有限公司、中国邮政储蓄银行股份有限公司、广州立白企业集团有限公司、广东烟草广州市有限公司、广东美的厨房电器制造有限公司、欣旺达电子股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、金发科技股份有限公司、广东海信电子有限公司、菱王电梯股份有限公司、佛山海尔滚筒洗衣机有限公司等。

对最新的2017年本科毕业生就业情况统计,结果如下:

(1)就业区域分布

90%毕业生在广东省内升学就业,其中广州和深圳分别占35%和21%,省内其他城市占34%。也有6%的毕业生升学就职于北京、安徽、河南等地。


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专业概况

风景园林专业属于工学门类建筑类本科专业之一,专业的主干学科是风景园林学,是一门综合运用科学与艺术的手段,研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科,以营造健康优美的人居环境为目标。主要学习专业导论、建筑设计(1、2)、中外园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计(1、2、3)、园林植物学、生态学基础、风景园林工程、风景园林遗产保护与管理等专业核心课程,同时也参加一些专业实习,包括美术实习、认识实习、建筑测绘实习、设计院实习和毕业实习等。通过理论和实践相结合,能够成为具有扎实理论基础和宽广专业知识的高素质创新应用型人才。

发展前景

党的十九大报告将建设生态文明上升到关系中华民族永续发展的千年大计的高度,首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。风景园林作为有生命的绿色基础设施,构成了生态文明的空间载体,在建设美丽中国进程中发挥着不可替代的作用。因此,大力培养复合型、应用型、高层次风景园林专业人才,是落实生态文明和美丽城乡创新建设战略的重要举措。据不完全统计,目前我国风景园林事业第一线的从业人员中接受过高等教育的仅占很小的比例,迫切需要培养一大批高层次应用型专门人才。
培养特色

我校风景园林专业依托地域景观特色及深厚的建筑学工科背景,实行“2+3”五年制工科培养模式。专业前两年与建筑学、城乡规划专业共享基础课平台,后三年学习风景园林规划与设计等课程,在课程体系上着力体现三个专业相融合的综合优势。培养中突出“风景园林规划与设计”核心课程的地位,同时依托建筑学工科背景增设相关规划类课程,使学生具有规划设计风景园林大尺度项目的能力及城市设计的能力;重视创新创业教育训练,重视科研与教学的结合,强调实践教学环节的重要性。
行业地位

我校是广东省5所开设风景园林工学本科专业的院校之一,具备较强的工科教育背景和基础,全省排名前列。我校建筑学和城乡规划学两个本科专业均通过了本科专业评估,风景园林专业在人才培养方面能够充分发挥这两个学科的优势。

就业情况

本专业学生毕业后,能够从事城乡规划、城乡绿化、风景园林规划设计、风景区规划、风景园林维护管理等方面的工作。广东毗邻港澳,经济全球化程度高,社会市场对风景园林专业人才需求量大,相比其他专业待遇好、起点高。省内如广州普邦园林股份有限公司、棕榈设计有限公司、广州怡境景观设计有限公司等都是风景园林行业内的知名企业代表。本专业学生大部分来源于广东,服务于广东,自专业成立以来已向省内规划设计相关企业输送了大量优秀人才,受到用人单位一致好评。且每年均有学生考取本专业或相关专业研究生,得以继续深造,2014级学生国内考研录取率达到了20%,并有5%的学生申请出国深造。

联系人:江老师

联系电话:(020) 37628552

邮箱298545242@qq.com

专业概况

新能源材料与器件专业涉及材料、物理、化学、电子、机械等多交叉学科,其中,物理、化学机理是基础,材料是主体,器件是材料的性能体现。专业的课程体系包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、实验实习实训、设计或论文等五个课程模块,核心课程有:材料科学基础、材料现代分析与测试技术、电化学基础、化学电源、半导体物理学、专业英语、专业导论、锂离子电池、太阳能电池、太阳能光催化材料与技术、电池管理系统、材料制备与加工工艺等。课程设置遵循“重基础、多实践、强能力”的原则,充分考虑材料科学、电子技术、能源技术等多学科的交叉,重在如何打通新能源材料和器件之间的断层,培养基础扎实、实践能力强、善于分析问题和解决问题的新工科人才。教学内容反映本专业基础和最新发展动态。教学的实施尊重学生的个性化培养需求,制订了多样化的人才培养方案,为学生就业或者深造铺平了道路。

发展前景

新能源是广东省重点发展的七大战略性新兴产业之一,尤其是珠三角地区,已经形成了产业聚集和拥有制造体系优势,对新能源材料与器件的发展十分有利。在国家战略大力支持的背景下,新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔。本专业学生毕业后能胜任新能源材料设计与制备、能源器件设计与制造以及新能源技术开发等方面的技术与管理工作,并能从事相关领域的技术开发和管理等专业技术工作,成为富有创新精神的高素质复合型人才。

培养特色

本专业人才培养特色鲜明。广东工业大学的新能源材料与器件专业开设在材料与能源学院,注重材料的制备与应用,侧重于培养汽车动力电池、太阳能电池以及燃料电池等相关新材料工程技术方面的人才。与广州天赐高新材料有限公司、珠海银隆新能源有限公司、深圳沃特玛电池有限公司、深圳比克电池有限公司和广东猛狮新能源科技有限公司等企业建立了良好的科研合作关系。

新能源材料与器件专业的定位为:紧密围绕国家战略性新兴产业和低碳经济的发展要求,结合广东省能源结构和产业结构调整、发展生态文明的发展特点,着重培养德、智、体等方面全面发展,具有扎实的科学基础理论知识和较强实践应用能力,能在新能源领域工业生产第一线从事新能源材料设计与制备、新能源器件制造以及新能源技术开发等节能减排领域工作的应用型高级工程技术人才,为推动广东省经济可持续发展提供坚实支撑和强大动力。

行业地位

广东工业大学的新能源材料与器件专业经教育部批准创办于2016年3月,并于2016年8月正式首次招生。本专业隶属广东工业大学材料与能源学院,依托材料科学与工程一级学科博士点和能源材料与工程二级学科博士点。据中国科教评价网金平果排行榜显示,截至2017年,全国开设新能源材料与器件专业的高校数为48所,在上述院校中,广东工业大学的新能源材料与器件专业排在第15名。

就业情况

本专业毕业生适宜在化学能源、太阳能及储能材料等新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事科学研究与教学、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作,还可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位,将来进入新能源的高端领域。这是个源头创新的行业,中国必将产生全球领先的企业,对高端人才的需求会十分旺盛。

根据阳光高考平台统计数据显示,截至2015年12月30日,新能源材料与器件专业全国普通高校毕业生规模为600-700人,连续两年就业率在85%-90%。总体来看,该专业规模较小,就业率较高。

招生咨询电话:(020) 39322571

联系人:王老师

邮箱:wwg2014@gdut.edu.cn


暂无此专业简介

专业概况

通过安全工程、应急管理领域核心课程群的学习与系统的实践训练,培养学生具备在政府部门从事安全监察、应急管理,在外资企业和大中型国有企业从事安全和应急管理,在相关机构从事安全及应急工程与技术的研究、设计、检测、咨询、教育培训等方面的工作能力。

发展前景

安全工程作为新工科,密切服务于社会经济的发展,被称为朝阳专业,近五年来国内开设安全工程专业的高校数量增加了一倍。

安全生产法、消防法、职业病防治法等一些列法律法规均强制要求相关企事业单位需设置安全生产管理机构,配备安全生产管理人员,珠三角特大城市群建设和管理、外企、大中型国有企业、地方应急管理部门、安全和应急咨询机构等均需大量安全工程专业人才。目前,广东省省属高校每年培养的安全工程专业毕业生不足100人,人才缺口巨大,我省企事业单位长期依赖省外高校培养的毕业生。因此,该专业在我省具有非常广阔的发展前景!

培养特色

本专业全体教师均来自浙江大学、中国科学技术大学等国内著名985高校的国家重点实验室,具有博士学位的教师占100%,具有海外学习科研背景的教师占1/3。

本专业依托广东工业大学强势的环境、化工、机械、自动化、管理等学科,紧密结合环境学院的国家级工程实践教育中心、省级实验教学示范中心,广东省教育厅重点实验室、广州重点实验室等平台,以及著名外企和大型国企的实践平台,采用小班精英教育模式,着力培养适应珠三角特大城市群社会发展和经济建设要求、具有创新创业能力的高级应用型专业人才。

行业地位

本专业目前是广东省省属一本高校中唯一开设安全工程专业的高校,具有环境安全二级学科硕士点和环境安全二级学科博士点,在国内安全工程专业本科教育中位于前列,如在教师团队指导下,本专业学生在2016年以总分第一的成绩获得第二届全国高校安全科学与工程类专业大学生实践与创新作品大赛一等奖,2017年的参赛作品再次荣获一等奖,是连续两届获得一等奖的高校。

就业情况

根据国内所有高校安全工程专业就业情况统计,安全工程专业就业率始终位于各专业的前列,在《2014年中国大学生就业报告》中,安全工程专业就业率在所有专业中排名第二,应届毕业生的起薪比相近专业高出约百分之二十五。

我校安全工程专业毕业生均提前半年完成就业签约,就业单位主要分布在珠三角城市群的著名外企、大中型国有企业和地方应急管理部门,代表性的就业单位包括广汽丰田、日立集团、菲亚特汽车、松下电器、中石油、中海油、中石化、中广核、南方电网、广州地铁、佛山安监局等单位。

联系人:庞老师

咨询电话:(020)39322292

专业概况

本专业旨在培养以热力学、传热学和流体力学等理论为基础,具有能量转换及高效清洁利用、制冷与空调、新能源与工业节能的基本理论与应用技术,可于能源、动力、电力、化工、制冷与空调、冷冻冷藏等领域从事技术研发、设计、制造、管理以及市场营销等工作的高级应用型科技人才。

发展前景

能源产业是国民经济和社会现代化发展的基础产业,制冷空调是广东省优势行业,新能源技术适应国家战略性新兴产业的需求。能源与动力工程专业紧跟国家创新驱动发展战略和广东省产业升级,培养适合热电工程、制冷空调、新能源技术、余热利用、工业节能等领域的实用型、复合型、创新型高级技术人才。

培养特色

本专业包括以热能转换为功为主的热能方向、以及消耗能量实现从低温向高温传热的空调制冷方向,同时了设计“冷” “热”交叉的课程体系,更好适应社会及能源领域发展的需求。课程体系中除了专业基础理论课程之外,还设置了多门培养学生创业能力的公共基础课程,以及设置了多门培养学生创新能力的设计类、实习实践类课程。

行业地位

我校于1989年在广东省率先成立制冷与空调工程专业,在能源动力行业具有良好的办学声誉,是全省能源动力类招生人数最多的学校。“热能工程”学科是广东省重点建设学科,是省属高校中唯一能源动力类重点学科。该专业依托科研平台有广东省功能软凝聚态物质重点实验室、广东省动力电池及太阳能转换与储存材料工程技术研究中心、广东省相变储能及高效节能工程技术研究中心、广东省电动汽车及储能系统灾害防控工程技术研究中心等。

就业情况

本专业就业集中于广州、深圳等珠三角地区以及粤东、粤西大城市,就业单位为国企、合资企业、中型私企,岗位性质为生产、研究开发、管理和销售业务人员,近三年就业率达到98%以上。就业领域包括能源、动力、电力、化工、制冷与空调、冷冻冷藏等。就业单位包括中国广东核电集团工程有限公司、大唐国际发电股份有限公司、珠海格力电器股份有限公司、美的空调有限公司、松下万宝(广州)集团有限公司等大型企业以及研究所、检测院等事业单位。

联系人:陈老师

联系电话:(020) 39322577

邮箱chenyue701@163.com

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专业概况

生物工程专业培养学生系统掌握生物工程专业知识及产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论、基本技能,具有综合运用所学学科理论方法和手段分析及解决生物工程实际问题的能力,善于合作交流,具有社会责任感、职业道德及人文素养,具有创新能力、实践能力和创业意识,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质创新应用型人才。

本专业的主干学科包括工程学、生命科学和化学,开设生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工艺学、生化分离技术等专业核心理论课程及生物化学、微生物学等专业基础实验、分子生物学、细胞工程等专业实验以及酶学综合、发酵工程等专业综合实验,生产实习等实践课程,使学生使学生扎实掌握生物工程专业的基础理论知识和基本实验技能。

发展前景

生物工程产业是当今世界创新最为活跃、影响最为深远的新兴产业,在绿色制造、生物医药、健康、农业、能源和环境等与国计民生和国家安全密切相关的重要领域发挥重要作用,其发展前景日益彰显。

培养特色

广东工业大学生物工程专业按照工科院校生物工程专业创新应用型人才的培养模式,结合广东省社会经济发展的需要,突出广东省微生物发酵和生物化工的产业优势,以现代生物工程技术在微生物发酵产业和生物化工应用为主要专业方向。打破传统的教学体系,强调科学、技术与工程的衔接,强化探索性实验实践教学和工程技术方面的训练,培养学生科学的思维方法、获取新知识、创新意识与能力和从事专业工作的能力。提高学生素质贯穿于教学计划中,使传授知识与创新意识和创新能力培养相结合,通过社会实践活动,培养学生的综合素质。

本专业长期保持与行业企事业单位的良好的合作关系,结合“珠三角”地域优势,为学生提供较多的实习和实训机会,使学生全面体验所学理论与实践生产相结合的过程,了解生物工程相关产品的产业化流程。另外,借助于本专业教师具有较强科研实力的优势,积极鼓励本科学生在课余时间参与教师的各项科研活动。通过这些实践活动,可培养学生的科研素质,快速获得本专业领域的前沿科技动态,为将来的深造和就业、创业提供更多的发展机遇。

行业地位

广东工业大学生物工程专业经过近十五年的建设,坚持“立足广东、面向华南、服务地方经济发展和培养应用性人才”的办学方针,实施素质教育,培养具备化学、生物科学和工程学的科学基础、生物工程专业知识和从事生物相关制品的技术研发能力,具有实践能力和创新精神的应用型、复合型的生物工程技术人才,是珠三角地区生物工程人才的重要培养基地,在华南地区具有重要的影响力,我们专业未来的定位是广东省属名牌专业及全国百强知名专业。

就业情况

毕业生可以在现代生物医药领域、食品与发酵工业领域、环境能源领域从事设计、生产、管理等工作,就业单位如深圳华大基因、海天有限公司、珠江啤酒有限公司、丽珠制药有限公司、星湖生物科技等“珠三角”地区的龙头企业,也可以到科研院所、环境监测和商品检验检疫等部门工作。毕业生继续深造比率高,历届有多位学生获得免试攻读国内硕士学位资格或进入国内外知名大学继续深造。历年毕业生就业率达99%以上,平均薪资位于理工类专业前列。

欢迎青年才俊的加入并共同发展和成长。

联系人:傅老师

招生咨询电话:(020) 39322203

邮箱: mhfugd@126.com

专业代码:080503T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业:

核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;

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专业概况

信息管理与信息系统为广东省名牌专业、广东省特色专业,信管专业的课程学习主要围绕两大知识模块:一是大数据分析,在程序开发语言、数据结构、数据库原理、系统对象分析与设计、移动app设计与开发等技术课程基础上,结合最新的移动互联网、社交媒体、云计算以及大数据的发展趋势,由统计学、数据挖掘、大数据存储及应用、大数据分析基础、大数据可视化、人工智能基础、大数据治理及服务等核心课程构成。二是结合金融理论,掌握互联网金融前沿和发展趋势,主要课程有互联网金融概论、互联网金融平台、金融学、金融工程学、互联网金融理财等,培养学生利用各种工具和方法分析和解决互联网金融问题的能力,主要课程包括互联网金融大数据分析、金融机构与金融市场、公司理财、互联网金融风险管理等。

发展前景

人类社会正在经历信息化的浪潮,包括企事业单位在内的所有组织都面临着信息化的挑战,而管理信息系统开发方面的核心课程可以使学生具备信息系统管理与开发的专业知识,成为掌握计算机技术和管理科学的复合型人才;同时,随着云计算、大数据、人工智能、物联网等新兴数字化技术的发展,我国政府高瞻远瞩地在2015年制定了《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》以及2017年又制定了《新一代人工智能发展规划》等,这为信管专业的发展提供了很好的发展前景。

培养特色

作为颇具影响力的世界制造业中心,广东省面临用信息化改造工业化、提升企业效率的严峻挑战。随着全球经济一体化与信息化的相辅相成、相互促进,信息化以及信息管理将为广东本土企业实现由“做大”到“做强”、由“制造”到“智造”的转变起到关键作用。在《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》中也提出了重点发展信息服务业以及通过推进企业信息化,切实提高企业管理水平等战略。广东经济发展所面临的新形势对信管专业人才培养提出了新的要求,也为本专业本科教育提供了新的发展机遇。

行业地位

广东工业大学信息管理与信息系统专业获得2个省级荣誉称号:一是2005年荣获“广东省名牌专业”称号;二是2011年又荣获“广东省高等学校特色专业”称号,此外,该专业所属学科“管理科学与工程”具有一级学科博士学位点和博士后流动站。

就业情况

广东工业大学信管专业于1999年正式招生,已培养了2000多名本科毕业生和研究生,其中98%以上的学生来源于广东、服务于广东,为广东的经济发展输送了大量的合格人才,受到广东社会各界的一致认可与普遍好评。

联系人:贺老师

联系电话:(020)87082921

邮箱:heyong@gdut.edu.cn

专业概况

电子信息工程专业培养目标是培养学生成为德才兼备,具有协同精神与创新意识,掌握电子信息工程领域信息获取、传输、处理和应用的专业基础知识,能够在电子信息相关领域从事技术和管理等工作的高素质创新型应用人才。围绕这个目标,学生除了学习人文社科和数学、物理等自然科学基础知识外,主要学习两大专业知识模块:

一是学院电子信息类平台课,由《电路分析基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《微处理器与接口技术》、《通信电路与系统》、《数字通信原理》、《高级语言程序设计》、《电磁场与电磁波》、《数字通信原理》、《信息论基础》、《数字信号处理》、《电子线路CAD设计》等核心基础课程构成;

二是智能电子信息系统设计与开发,在《嵌入式系统设计与开发》、《现代电子系统设计与实践》、《EDA技术》、《传感器技术及应用》、《计算机网络》、《数字图像处理》、《网络编程》、《人工智能技术》、《智能识别技术》、《移动物联网》、《电子信息大综合课程设计》等专业核心和特色课程构成。

发展前景

广东省是电子信息产业强省,汇聚了包括华为、中兴、腾讯和大疆创新等一批国际知名 IT企业。当前,以信息技术和新能源技术为引领的第三次工业革命正在全世界范围兴起,移动互联网、云计算、大数据、人工智能、机器深度学习、区块链、新一代通信网络等新兴信息技术及应用正酝酿重大突破,信息化和工业化加快融合,这对我广东省加快信息化发展带来了新的机遇和挑战。2013年5月,广东省人民政府在制定的《广东省信息化发展规划纲要(2013-2020年)》已明确指出:加快建设下一代信息基础设施,大力发展现代信息技术产业体系,全面提升我省信息化发展水平的总规划。这也对我省的电子信息产业的人才需求和培养提出了更高的要求。目前,我省对IT业技术人才,特别是移动互联网、云计算、大数据、人工智能、机器深度学习、区块链、新一代通信网络等新兴信息技术领域的技术人才的需求量正在急剧增长,高素质应用型创新人才的需求缺口相当大,甚至可以说有存在一定程度的人才危机。

培养特色

电子信息工程专业基于产出导向教育(OBE)理念,综合考虑国家社会教育发展的需要、广东省产业发展的需要、学校人才培养定位,紧扣“新工科”建设主题,遵循“围绕一个中心,培养三种能力,突出实践环节,深化教学改革”的基本思路,打造社会、企业、高校、学生多方互动教学平台,注重促进学生的全面发展。

开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。先后与美的等多家企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

注重创新创业精神的培养,学生在挑战杯、博创杯等各类电子竞赛、发表论文等方面取得优异成绩,例如多次获得挑战杯国赛一等奖、省赛特等奖的好成绩。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达70%。

行业地位

广东工业大学的电子信息工程专业在《2016中国大学学科评价报告》的信息与通信工程学科排行榜中排名53位,与桂林电子科技大学和杭州电子科技大学等专业院校名次相同,在广东省内,本专业排名前五,具有较高的办学质量。

就业情况

广东工业大学电子信息工程专业(原信息工程专业电子信息方向)于1999年正式招生,已培养了3000多名本科毕业生和研究生,为广东的经济发展输送了大量的合格人才,受到广东社会各界的一致认可与普遍好评。毕业生就业单位包括了众多知名企业:中国移动通信、中国电信股份、中国联通、华为技术、中兴通讯、腾讯、美的、格力等。

电子信息工程专业每年就业率超过95%,2018年本科就业率为97.01%,毕业情况统计结果如下:

就业区域分布

2018届毕业生就要地区主要集中在广东省,占90.8%。根据毕业生到广东省各地市就业分布来看,毕业生就业主要集中在广州市和深圳市,有9.20%的毕业生就职于北京、上海、重庆、杭州等地。


暂无此专业简介

专业概况

本专业旨在培养熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的基本理论、基本知识、基本技能,并且了解现代工程管理科学技术的最新发展动态及发展状况,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新精神的高素质工程管理方面的应用型专门人才。本专业采用“厚基础、宽口径、复合型”的培养模式,培养学生具备工程项目管理、工程造价管理、工程合同管理和信息化管理等专业能力,实现与我国建设领域的注册监理工程师、注册建造师、注册造价工程师等执业制度的专业要求接轨。主干课程有:工程力学、房屋建筑学、建筑工程结构、土木工程施工、管理学、经济学、运筹学、工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、建筑工程估价、安装工程估价等。

发展前景

本专业发展前景广阔,学生可以报读土木工程学术型和建筑与土木工程专业型研究生,毕业后还可以报读工程管理硕士(MEM),也可推荐免试继续攻读硕士研究生学位,历年毕业生中就有成功入读“985、211”工程院校等高水平学府的相关专业的优秀学子,有的同学也选择出国深造,进而从事科研工作。绝大部分毕业生在政府建设管理部门、建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程咨询单位、房地产企业、投资和金融领域从事工程管理及相关工作,专业人才的社会需求量较大。

培养特色

依托学校建设有管理学院、经济与贸易学院、政法学院、建筑与城市规划学院等教学单位,为工程管理专业提供了各类教学资源,相关院系的教师为工程管理专业在技术、管理、经济、法律等相关课程方面提供教学支持,学院设置齐全的土木类专业则促进了学生专业知识的融合,使其具备了协同设计与管理的能力。学院建设有国家级和省级实验教学示范中心、国家级大学生实践基地、国际合作BIM工程中心等,有针对性地为学生设置综合性实验、工程实务课程、工程管理前沿课程、专业综合训练,同时利用开放式实验的手段以及PBL教学方法促进学生实践能力的提高。本专业在BIM技术应用与工程仿真、项目总控管理与项目治理、绿色建筑与绿色产业链等领域形成了稳定而有特色的教学、科研体系,人才培养质量不断提高,具有较大的社会影响。

行业地位

我校工程管理专业办学至今已有20年,发展历史悠久,是广东省最早开设工程管理本科专业的学校,本专业于2015年通过住房与城乡建设部高等教育专业评估,是全国400多家开办同类专业的高校中第37个通过住建部专业评估的高校,也是广东省内是第三家通过住建部评估的高校。本专业在广东省拥有较为明显的学科专业优势,社会和学术影响广泛。

就业情况

本专业2017年就业率为96.88%,有著名企业:

保利房地产(集团)股份有限公司、恒大地产集团房地产开发有限公司、融创房地产有限公司、广州地铁集团有限公司、广州市方圆房地产发展有限公司、碧桂园房地产开发有限公司、中国建筑第七工程局有限公司、广东珠江投资股份有限公司等。

招生咨询电话:(020)39322529

联系人:骆老师

邮箱:309486660@qq.com

专业概况

本专业主要学习建筑与土木工程、管理、经济、法律等方面的基本理论及应用于房地产领域的一系列实践方法与技能,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维等相关基本训练,具备知识获取和应用能力、创新能力、分析和解决房地产开发、经营管理领域实际问题的能力。专业课程体系包含房地产开发与经营管理的理论、制度、实务三大方面的课程。

发展前景

一、本专业对应的房地产业是国民经济中的一类重要行业。新修订的《国民经济行业分类》中所列的第70大类为房地产业。二、房地产从业人员数量庞大,专业人才需求量大。根据国家统计局发布的《中国统计年鉴2016》,2015年全国房地产开发企业从业人员为273.85万人;根据中国房地产经纪2017年年会信息,全国活跃的房地产经纪人员数量已超过100万人;根据中国房地产估价2016年年会信息,全国房地产估价从业人员近30万人。另据智联招聘在线数据显示,2017年春季对人才的需求量最多的是互联网/电子商务行业,其次是房地产/建筑/建材/工程行业。

三、毕业生就业薪酬水平相对较高。根据麦可思研究院发布的《2017年中国大学生就业报告》显示,该专业本科毕业生所从事职业类别的薪酬中排第四位。

培养特色

我校房地产专业以培养应用型人才为目标,采用“3+1”培养模式和双导师制模式,注重培养学生实践能力。学生在校期间,前1.5年主要学习学校大平台课程,第1.5年至第3年在专业导师指导下学习理论和专业知识,第4年引入企业导师,进入专业实习基地,锻炼学生的组织、协调与沟通能力以及解决实际问题的能力。

行业地位

我校房地产开发与管理专业虽然自2016年首次招生,但实际上已具备十多年相关专业的办学基础,是由土地资源管理专业(国土资源与房地产开发管理方向)逐步发展起来的。目前已形成教授、副教授、青年博士等组成的教学研究团队,本专业教师兼任广州市房地产评估专业人员协会会长、广州市物业管理研究会会长等社团领导职务,既领头承接房地产和物业管理行业治理、企业咨询顾问等研究课题,又依托相关平台扩大了我校房地产专业的社会知名度和影响力。

就业情况

由于我校房地产专业尚无毕业生,因此仅以历年土地资源管理专业(国土资源与房地产开发管理方向)的毕业生就业情况予以参考。我校土地资源管理专业(国土资源与房地产开发管理方向)的历届毕业生大多在政府房地产管理部门、房地产开发企业、房地产中介咨询顾问企业、房地产评估公司、物业管理企业等单位工作,近五年来,毕业生平均初次就业率为97.17%,2015年和2016年初次就业率达到100%。

联系人:魏老师

联系电话:(020)87082921

邮箱:wei-wxd@gdut.edu.cn

专业概况

电子科学与技术专业培养学生成为具有健全人格、德智体美全面发展,专业基础理论知识宽厚扎实,具有工程实践与创新意识,掌握电子领域专业基础知识,具备独立发现、研究与解决现实中复杂工程问题的能力, 能在电子领域承担科学研究、技术开发、产品设计、项目管理工作,成为适应经济建设和社会发展需求的高素质创新应用型人才。

发展前景

随着“新工科”中的“人工智能”、“工业制造4.0”、“中国制造2050”带动了新一代信息技术、电力装备、高档数控机床和机器人等新科技迅猛发展,相关新兴电子技术产业和创新型企业需要一大批工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。

培养特色

我院电子科学与技术专业创办于2000年,2004年广东工业大学主体进入大学城校区,招生规模增加到300人。2012年,我校电子科学与技术专业成为教育部第二批申请卓越工程师培养专业。从2014级开始,培养方向采用大平台的模式,不分方向模块课程,根据市场需求调整专业课程。目前在校学生约800人。

电子科学与技术专业坚持以创新性人才培养为中心,以“3+1”模式,培养厚基础、宽口径、强能力的高素质电子工程技术人才,具有较强的师资队伍和教学科研环境,并与海外著名高校或科研机构及团队建立了良好的科研合作关系,为优质人才培养提供了优越的专业教学条件和一流的科技实践环境。

本专业拥有多种实践基地,其中包括省级实验教学示范中心—光电技术实验中心、17个校外实践教学基地、周立功电子企业联合实验室等等,为电子科学与技术专业本科学生的实践教学提供了良好的支持环境,实现了“理论教学、实习实践和就业”的培养模式。此外,学院建有大学生创新实验室,它是电子科学与技术专业的重要实践教学基地。同时,本专业的学科实验室、电子科学与技术和材料物理与化学学科实验室等等,它们都是电子科学与技术专业教学研究的重要场所。

自2000年招生以来,电子科学与技术专业本科生在各类科技创新竞赛活动中屡创佳绩,获国家级奖励17项,获省级奖励43项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,自2007年第十届起至2017年第十三届连续五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛都有作品参加全国决赛,共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。近六届全国电子设计大赛,该专业每届学生都有作品获得全国二等奖以上奖项,累计获得一等奖2项、二等奖6项, 2017年全国电子设计大赛全校唯一的一等奖。

行业地位

广东工业大学物理与光电工程学院拥有“电子科学与技术”及“光学工程”一级学科硕士点,“材料物理与化学”二级学科博士点。2004年,电子科学与技术专业开始硕士招生,2012年,材料物理与化学专业开始博士招生。2007年,“电子科学与技术”学科被广东省列为省级重点扶持学科,2012年,被广东省列为省级重点学科——优势重点学科。物理与光电工程学院是广东省物理学会的常务理事单位、光学学会的理事单位。本专业建设项目“专业综合改革试点(含应用型人才培养示范专业、卓越计划专业)”、“基于项目研究的创新拔尖人才培养”分获省级项目资助。“本科学生科技创新活动的平台建设和体系构建”获 2014年广东省第七届教学成果奖二等奖。

就业情况

电子科学与技术专业扎根南粤大地,坚持“与广东崛起共成长,为广东发展做贡献”的办学理念,努力培养学生的科学素质和创新能力,以广东省产业需求为导向,为社会培养高级应用型人才。累计培养电子科学与技术专门人才2400余名,有50多人进入500强企业(如华为、中兴、移动电信等企业)并成为中层以上技术主管,众多毕业生已成为广东经济社会建设中坚力量。近三年,电子科学与技术专业毕业生平均就业率达到了98.9%。

联系人:张老师

联系电话:13926438242

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大数据管理与应用专业旨在培养具备良好科学精神和工程素养,掌握现代管理学、经济学和数据科学理论知识,熟悉大数据管理与应用技术方法,善于利用数据手段分析解决管理问题、实现管理优化,具备创新意识和实践能力的复合型、应用型高级专门人才。

(1) 这个专业学什么?

大数据管理与应用专业着力培养学生拥有合理知识结构和实际应用能力,使其懂数据、懂技术、懂商务、懂管理。为此设置了两个方向的专业课程体系:经济管理相关的基础商科理论知识,开设管理学、经济学、计量经济学、运筹学、会计学等课程;数据科学和信息技术知识基础,掌握大数据技术框架和生态系统,熟悉大数据分析处理方法和大数据系统设计构建方法,开设Python程序设计、大数据平台基础、大数据采集与管理、NoSQL数据库、大数据分析、数据可视化、数据治理与数据质量管理、数字化运营、人工智能应用、数据仓库与多维建模、数据挖掘与商务智能、金融数据分析、文本挖掘、社交媒体分析等课程。

(2) 这个专业发展前景如何?

新一代信息技术的快速发展使得大数据成为塑造国家竞争力的战略制高点之一。作为世界上最大的互联网市场,我国的大数据发展日异月新。2015年国务院发布《促进大数据发展行动纲要》,系统部署我国的大数据发展工作。2016年3月,我国将大数据战略纳入十三五规划,把大数据作为基础性战略资源,全面实施促进大数据发展行动,加快推动数据资源共享开放和开发应用,助力产业转型升级和管理创新。随着近年来国家政策推进和大数据产业的快速发展,大数据相关技术已经在互联网、智能制造业、服务业以及公共安全、生态环境、医疗健康、交通出行等各个民生领域发挥着越来越重要的作用,同时也造成了明显的大数据人才缺口。《哈佛商业评论》将数据分析称作“21 世纪最热门的职业”,人力资源公司Kforce的调研报告预测全球大数据相关的八大职业平均年薪将达到11.75万~14.06万美元。据统计预测,至2025年中国大数据人才缺口将达到200万,新兴技术人才和创新型人才培养方面存在滞后和不足,数据分析师或数据科学家尤其缺乏,而既懂数据技术又懂业务管理的高级人才更是一将难求。

大数据管理与应用专业依托本校的工科和商科优势,以粤港澳大湾区建设和广东省智能制造为依托,注重培养学生的多学科复合知识背景和应用能力、综合能力与创新能力,为各级各类组织机构、政府部门、企事业单位提供能从事大数据分析管理、大数据系统设计实施和大数据技术服务等工作的高素质专门人才。

(3) 这个专业有何广工大特色?

工科“硬”特色。强化计算机、数学、统计学、计量经济学等雄厚的理工科知识基础,突出信息技术与经营管理结合特色,打造掌握“硬”技术的管理类高级专门人才;

满足广东智能制造需求的应用型人才。本专业面向粤港澳大湾区建设和广东省智能制造的人才需求,以理论课程和实训课程、实习基地相结合等手段,侧重培养能够胜任数据建模、大数据挖掘、分析和模拟计算等工作的高端应用型人才。

(4)这个专业在国内或省内的地位(排名)如何?

大数据管理与应用专业于2020年获得教育部批准进行正式招生,师资力量雄厚,教学科研基础卓越,具有“管理科学与工程”一级学科博士学位和硕士学位授予权。根据软科学2020中国最好大学排名,广东工业大学的管理科学与工程名列53位,位列广东省第4名。我院以信管专业(国家一流本科专业)为基础积极开展新专业建设,在2020年全国81所大数据管理与应用教育教学综合实力排名中位列广东省第二名。

  1. 这个专业的就业情况如何?

    大数据管理与应用专业于2020年正式招生,暂无毕业生信息统计。粤港澳大湾区大数据人才缺口巨大,数据分析师或数据科学家尤其缺乏。

    联系人:张老师 联系电话:02087082463 邮箱:forestgdut @163.com


专业概况

通信工程专业培养具有扎实的自然科学基础和良好的人文素养,掌握通信工程领域专业基础知识,具有社会责任感和团队合作精神,能够在无线通信、网络通信、通信测试等相关领域从事科学研究、工程设计、系统运维、技术开发、项目管理等工作的应用型工程技术人才,能够测试、分析、制定和解决与专业职位相关的工程问题,适应独立和团队工作环境,能够在社会大背景下理解和解决通信工程实践的问题,能够与同行工程师和专业客户进行有效沟通,能够通过终身学习适应职业发展,在通信工程领域具有职场竞争力。

发展前景

信息通信产业是知识、智力密集型产业,是高渗透和高增值的产业,对国民经济和社会发展发挥着重要的作用。通过通信专业课程的学习,为科学研究和工程创新打下良好基础,具有较强的专业适应能力。本专业重视学生的通信工程理论基础和科技创新意识的培养,强调对学生工程实践能力与团队合作能力的锻炼,将学生的能力培养贯穿整个培养过程,为本专业学生在未来的长远发展打下坚实的基础。毕业生不仅具有良好的职业道德,而且团队合作能力强、沟通能力强、创新思维能力强、竞争能力强,专业基础知识扎实、工程设计能力强、具备良好的动手能力,对通信领域有较强的领悟力和敏感度,具备良好的专业学习拓展能力,适应社会发展的需求。毕业生可以在电信业务运营商、高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信、电子信息技术和计算机应用等方面的技术开发和管理工作,也可以在高等学校和研究部门从事教学和科研工作。

培养特色

通信工程专业基于产出导向教育(OBE)理念,综合考虑国家社会教育发展的需要、广东省产业发展的需要、学校人才培养定位,紧扣“新工科”建设主题,注重促进学生的全面发展。本专业大力引进通信领域国际高层次人才,师资队伍专业实力雄厚、具有国际视野且年轻化。

本专业学习有线和无线通信等通信技术基础理论和专业知识,侧重通信信号调制、编码、无线和有线传输四个方向。课程体系符合中国工程教育认证的认证标准:在工程基础知识领域,包含电路、电子线路/电子技术基础、电磁场/电磁场与电磁波、计算机技术基础、信号与系统分析等5个知识领域的核心内容;在专业基础知识领域包含数字信号处理、通信技术基础、通信电路与系统、信息理论基础等4个知识领域的核心内容。并加强信号与系统、数字通信原理、数字信号处理、电磁场理论、高频电子、无线通信和微处理器接口技术等基础理论课的教学,并按一级学科口径设置学院相近专业方向的专业基础平台。

在人才培养上,注重学生实践能力的提高,依托省级教学重点实验室和一批专业实验室的优势,加强专业知识的学习和应用能力培养,力求使学生的知识结构与IT企业对专门人才的需求相适应。强化实践教学,加强实践动手能力,体现工科特色。建立由工艺实习、课程实验、课程设计、生产实习、综合性课程设计和毕业设计组成的实践教学体系。在此基础上搭建一套“大通信”网络实验教学环境,根据实验平台的功能结构以及实验内容的技术重点组建“信号调制”、“信号编码”、“无线传输”、“网络传输”四个大型综合性设计模块,重点培养学生在通信网络方面发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生整体和系统的通信网络观念,提高专业知识应用能力。

行业地位

广东工业大学的通信工程专业在《2016中国大学学科评价报告》的信息与通信工程学科排行榜中排名53位,与桂林电子科技大学和杭州电子科技大学等专业院校名次相同,在广东省内,本专业排名前五,具有较高的办学质量。

就业情况就业率情况

通信工程专业毕业生在2016-2018年间的平均就业率达到96.68%。毕业生就业单位包括了众多知名企业:

运营商:中国移动通信集团司、中国电信股份有限公司、中国联合网络通信有限公司等运营商在各地的分公司。

研究单位:广东省电信规划设计院、广东省电信工程有限公司、中国电子科技集团公司第七研究所、广东电网有限责任公司。

制造业企业:华为技术有限公司、三星(中国)投资有限公司、广东南方通信建设有限公司、魅族科技(中国)有限公司。

金融企业:中国工商银行股份有限公司、中国建设银行股份有限公司、中国邮政储蓄银行股份有限公司、招商银行股份有限公司。

软件开发企业:腾讯科技(深圳)有限公司、中软国际科技服务有限公司。


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培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销 方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

2.掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有为企业推出新产品(或新品牌)、开拓新区域 (行业)市场的营销方案进行策划的能力;

3.具有较强的语言与文字表达能力,人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力;

4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

5.了解本学科的理论前沿及发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批 判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习。

主要专业实验:市场营销模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

专业概况

微电子科学与工程专业是物理、电子、材料、计算机、集成电路设计制造等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科,主要学习和研究半导体器件物理、功能电子材料、固态电子器件、超大规模集成电路的设计与制造、计算机电子设计自动化技术等。专业学习内容除了高等数学、大学英语、大学物理、体育、计算机基础、职业规划和就业创业指导等公共课,还包括微电子材料及器件基本原理、电路与集成电路设计、集成电路制造、集成电路测试与封装、集成电路及芯片应用五类专业课。值得强调的是,我们的实验实践类课程占总课程的比例高达30%,目的是提高学生的实践和解决问题的能力。此外,学生还有大量机会参与课外竞赛活动,如大学生创新创业训练项目、“毕昇杯”全国大学生电子创新设计竞赛、机器人大赛等。最后,学生根据自己的兴趣选择与专业相关的毕业设计项目,历时17周,在导师辅助下历经自主学习、研究、分析、设计等多个环节,完成毕业设计及论文,使学到的知识得到运用和升华。

发展前景

“十二五”期间,政府先后出台了《国家集成电路产业发展推进纲要》和“国家重大科技专项”等政策,开始大力支持集成电路产业发展。而随着国家“十三五”规划的实施,受到《中国制造2025》、“互联网+”行动指导意见以及上述纲要的带动和影响,作为国民经济、技术和社会发展的重要支撑,中国集成电路产业迎来了巨大的机遇和挑战。根据美国半导体产业协会预测,2017年全球半导体市场规模将达到3460亿美元。据统计,2016年我国的集成电路产业市场规模达1.2万亿元人民币,同比增长8.7%,规模和增速均领跑全球,我国半导体行业正在进入黄金发展期。但现实依然摆在眼前,我国半导体产业的自给率偏低,设计水平、制造工艺、设备、材料等方面离国际一流水平尚有较大差距。为了弥补差距,逐步实现芯片的自给自足,需要大量的微电子科学与工程技术方面的人才。这对于我们微电子专业是一个黄金机遇,我们希望从设计、制造、封装、测试等多个领域培养出行业亟需的人才,为国家特别是珠三角地区的集成电路产业发展贡献一份力量。

培养特色

从广工大“与广东崛起共成长,为广东发展做贡献”的办学定位出发,本专业根据就业状况和人才需求,培养厚基础、宽口径的综合型人才,特别强调学生的实践和创新能力培养。将半导体器件-集成电路-微电子应用技术三者的泛结合作为培养特色,为学生构建半导体器件和集成电路的设计、制造、封装、测试和应用的全面的立体式知识结构体系,并有针对性地辅以大量的实验和实践课程将知识具体化、形象化和真实化,为广东省乃至全国的集成电路设计、制造及相关产业培养具有科学研究、技术开发、设计制造和生产管理等综合能力的应用型高级工程技术人才。

行业地位

目前没有找到广工大微电子科学与工程专业在国内或者省内的排名信息。广工大目前正在进行高水平大学建设,工程学科和材料学ESI排名已经进入到全球前1%。同时,专业所在学院设有“微电子学与固体电子学”和“集成电路工程”两个二级学科硕士点。这些因素对本专业的硬件和软件建设有很强的推动作用。

就业情况

根据对过去5年共400多名毕业生去向的统计,10%的毕业生选择继续深造,读研学校包括美国的滨州州立大学和德州大学、英国的纽卡斯尔大学和谢菲尔德大学,境外的香港科技大学、香港城市大学、香港理工大学、澳门科技大学,境内的北京大学、复旦大学、武汉大学、华南理工大学等。对就业行业统计,41.3%在电子行业,11.7%在计算机及互联网行业,6.2%在制造业,5.1%在服务业,5%在贸易和金融行业,3.8%在通信行业,其他行业还包括教育、房地产等,就业率连年都在96%以上。就业公司包括腾讯、百度、格力、TCL、中芯国际、京东方、国星光电、康佳、德赛西威等知名企业。就区域分布而言,80%以上的毕业生留在广东省内,其中33%分布在广州,15%分布在深圳,其次还有佛山9.1%、珠海6.4%、东莞5.4%、惠州4.5%、中山3%,其他周边城市总共约占6.7%。从就业数据而言,广工大微电子科学与工程专业为广东省的电子、计算机和工业制造等重点行业培养了大量人才,对于经济技术发展起到很强的支撑作用。

招生咨询电话:(020)39322577

联系人:蔡老师

邮箱:mewtcai@gdut.edu.cn

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专业概况

会计学专业培养具有较强发现问题、分析问题与解决问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。会计学专业学生的知识要求包括人文社科及自然科学基础知识、学科基础知识、专业知识、跨专业知识等四个方面。它以经济学、管理学的理论知识为基础,主要学习财务会计、管理会计、成本会计等核心课程,学习企业资产与价值评估、云会计与智能财务共享、资本营运与财务战略、资本市场与证券投资等专业选修课程。

发展前景

在经济飞速发展的现代社会,大量新兴职业冲击着人们的眼球,但会计相关工作的热度一直居高不下,经济决策离不开会计思维与职业判断。社会对会计学专业人才需求高,会计师事务所、各大企业、行政事业单位都需要会计人才,会计专业人才可从事财务数据分析师、财务部经理、基金经理、风险经理、注册会计师、财务总监等工作。会计专业人才的未来职业发展前景良好。会计相关工作是企业的核心职位,很多企业选拔管理层都注重财会方面的知识积累。未来社会需要更多高素质会计专业人才,本专业从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质会计专业人才。

培养特色

为了提高学生应用创新能力,设计了各种实践教学活动,包括实务模拟和综合实习活动,还有财会分析、创新创业、案例分析等比赛活动。注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与用友ERP、富力地产等33家企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

行业地位

本专业已拥有会计专业硕士学位即MPAcc授予权,在省内外已形成一定的社会影响。会计学专业所属的工商管理学科位列2017年“中国最好学科排名”的前25%。本专业以打造“国际先进理论和本土化实践相结合,特色鲜明、优势明显的会计专业”为目标,秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场受较大的欢迎和认同,学生就业形势普遍较好。2012年以来,本专业平均就业率保持在96%以上,其中在广东就业占95%。超过80%毕业生进入了各类企业,9%进入行政事业单位。8%在国内或出国升学深造。著名企业包括中国人民银行、国家税务局、腾讯、网易、阿里巴巴、普华永道、中国银行等。选择深造的毕业生到美国卡内基梅隆大学、香港中文大学等攻读研究生。

联系人:张老师

联系电话:(020)87082921

邮箱:caiwu126@126.com

专业概况

本专业培养之人才,需要适应信息科学与技术学科发展需求,具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能,掌握光学理论、电子技术和计算机技术,了解光电子学科理论前沿、应用前景;属于能在光源与光谱技术、光电检测、信号处理、机器视觉、图像传感、光学器件设计、发光材料等涉光领域,从事科学研究、技术开发、教育和管理等工作的专门性人才。

本专业的核心课程包括:工程光学、物理光学、信息光学、模拟电子技术、数字电子技术、量子力学、激光原理与技术、光电图像处理、机器学习、光纤通信、光电技术、光学器件设计等课程;

发展前景

光电信息科学与工程专业发展前景广阔,粤港澳大湾区涉光产业链完备且发展迅猛,相关企业普遍为高新科技企业,涵盖光纤通信产业链、LED产业链、视觉检测产业链、激光制造加工产业链、光学器件设计产业链、3D打印及影像显示产业链、光电材料产业链等,皆对光电人才需求旺盛。本专业的培养模式亦因应产业需求制定,产学研结合,使得人才输出得到充分保证。

培养特色

本专业的专业课进行了模块化设置,设有“光学器件与系统设计”和“光电显示与识别技术”两个面向粤港澳大湾区产业链的专业模块,在具备基本光电专业综合素养基础上,发挥学生在某个涉光产业领域中的特长,实现学生个性化发展;

本专业的培养方式除了重视传统的理论课教学以外,显著特色在于实践性课程占比甚高,占据总毕业学分的25%,得益于学院的学科实力、“光学工程”一级学科硕士学位授予权、以及直接面对本专业的省级光电技术实验教学示范中心的建设。

行业定位

广东省内光电信息与工程专业本科院校有14所,其中广东工业大学的光电信息与工程专业排名仅次于中山大学、华南师范大学与深圳大学,排名第四位,是省内第四个获得“光学工程”一级学科硕士点授予资格的高校。

就业情况

每年约有15%毕业生继续深造,录取单位有中国科学院、中山大学、华南理工大学等,其中出国留学攻读硕士学位者甚多,留在本学院继续读研者亦不少;而选择就业的毕业生主要面向上述涉光产业,典型著名企业包括中国移动股份有限公司、欧思朗(中国)照明有限公司、华为技术有限公司、三星电子有限公司、深圳大疆科技有限公司、东莞奥普特机器视觉科技有限公司等;毕业生起薪月薪中位数在5500~6500之间,近两届毕业生就业率达97%,就业率一直为稳居校内上游的专业。

联系人:雷老师

联系电话:13570257491

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专业概况

人力资源管理专业依据广东社会经济发展需要,充分考虑学生在知识要求、专业能力、人文和科学素质、诚信意识和专业操守、沟通能力、持续学习能力等方面的要求,课程设置时考虑跨学科、跨专业的知识融通,培养学生多学科交融的知识视野和思维素质,要求学生通过初步的学术训练,具有一定创新意识和创新能力。本专业学生的知识要求包括人文社科及自然科学基础知识、学科基础知识、专业知识、跨专业知识等四个方面。

发展前景

随着经济全球化、知识经济和数字经济时代的来临,人的因素越来越成为组织实现自己战略目标的关键因素。无论是什么类型的组织,人力资源都是第一资源,人力资源管理可以说是所有管理工作的核心,人力资源管理人员是企业的战略伙伴,行政专家,变革推动者以及员工激励者。对全球的雇主而言,人力资源职能在帮助企业在达到战略性目标的过程中,起着至关重要的作用。虽然目前人工智能日益精进,诸多职业已经或者即将面临被机器人替代,但是人力资源管理职业需要高度社交能力、协商能力以及人情练达艺术等,机器人尽管能够完成部分工作要求,但终究很难代替人力资源管理人员,发展前景一片光明。

培养特色

本专业重基础,强化实践教学。紧密结合广东经济社会发展需要,突出广工工科背景,按照“厚基础,宽口径,重实践、多样性、个性化”的培养原则,以“管理心理学、战略管理、人力资源管理”为主线,设置“1+1+2”跨专业模块课程体系来发展专业教学,以实践能力培养为重点,以产学结合为途径,培养具有综合运用专业理论方法和手段分析并有效解决现场实际问题的高素质应用型、复合型创新人才。近三年,我们与用友ERP合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

行业地位

人力资源管理专业依托我校管理学院“管理科学与工程”一级学科博士点和“工业企业管理”二级学科博士点而设立,所属的工商管理学科位列2019年2月“中国最好学科排名”的前25%,我们专业未来的定位是广东省属名牌专业及全国百强知名专业。

就业情况

本专业于2004年9月起正式招生,至今已培养超过1500名毕业生,绝大部分就职于珠三角地区的各类知名的企、事业单位和政府部门,从事人力资源管理、行政等工作,普遍受到用人单位好评,具有广阔的职业前景。部分学生在国内外知名大学继续深造,同时还有部分同学自主创业。

联系人:马老师

联系电话:(020)87082463

邮箱:ihpony@163.com


专业概况

本专业培养学生全面掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术,侧重于图像、音/视频信号处理技术及软件设计;具有良好道德文化素养和社会责任感;掌握扎实的数学、自然科学基础知识和专业知识;具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识;具备良好的沟通能力、团队合作精神以及开阔的国际视野;能在信息及相关领域从事科研、开发和管理等工作的高素质、宽口径和复合型高级工程技术人才。

发展前景

作为社会经济发展的重要引擎,信息产业不仅是我国国民经济的支柱产业,而且是目前全球技术竞争和科技创新的重要领地。以信息处理技术为基础的各类信息系统的设计是信息产业的核心技术,对人们生活水平提高、国民经济发展乃至国家综合实力的提升均具有重大意义。

信息工程专业以研究信息系统的应用技术为核心,是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上,研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。为了促进信息产业的发展,培养一大批能综合运用所学知识和技能,适应现代信息技术发展的要求,从事企事业单位与信息工程相关的产品及设备的科研、开发和管理等工作的高素质、宽口径和复合型高级工程技术人才是社会发展和经济建设的客观需要。“十三五”期间是我国信息产业发展的关键时期,信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,因此信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

培养特色

(1)高水平师资队伍教学

在广东工业大学“百人”计划以及“青年百人”计划的支持下,本专业引进了一批信息领域国际高端人才,已形成了一只数量足、素质高、结构优、有活力的师资队伍。目前共有专任教师27人,其中教授7名,副教授11名。拥有国家级人才1人,IET 会士 1人,省级人才3人,广东工业大学“百人计划”特聘教授4人,90%以上的专业教师具有博士学位。

(2)高层次、完善的学科教学平台与实践教育基地支撑

本专业目前拥有国家级工程实验室1个(制造物联网技术国家地方联合工程实验室),国家级工程实践教育中心2个(广州国家IC基地工程实践教育中心、美的集团国家级工程实践教育中心),广东省教育厅重点实验室2个(广东省高等教育现代信息技术重点实验室、广东省制造物联网技术联合实验室),广东省教育厅产学研结合示范基地1个(RFID在制造业整体信息化应用基地),以及广东省知识产权大数据工程技术研究中心、广东省集成电路高端芯片应用工程技术研究中心等数个省级科研教学平台,这些平台为本专业的产学研协同育人提供强有力的组织和保障。本专业还与广州国家集成电路设计产业化基地、美的集团有限公司、深圳奥维通讯股份有限公司、深圳百视文通讯有限公司、广州海晟计算机有限公司等大型企业建立了10余个校外实习实践基地,为学生提供了良好的实习实践条件。

(2)“重创新、强实践”的人才培养理念

在人才培养上,本专业注重学生实践能力的提高与创新能力的培养,一方面依托学院多个省级重点实验室和一批专业实验室的优势,加强专业知识的学习和应用能力培养,同时,还开设了13个“3+1”校企联合培养班,以团队为基础,以项目为导向,学生、老师、企业共同参与,开放式的学习与讨论,力求使学生的知识结构与IT企业对专门人才的需求相适应,培养的学生深受用人单位好评。另一方面,通过各类学生课外学术科技竞赛的组织与发动,借此构建提升大学生创新意识与能力的良好平台,例如全国大学生“挑战杯”学术科技竞赛、全国大学生电子设计大赛、大学生创新创业项目等,学生的创新能力得到极大的培养,近年来获得包括全国“挑战杯”一等奖,全国“博创杯”特等奖在内的多个大奖。

行业地位

广东工业大学信息工程专业开办于1999年,并于2004、2010年分别获得“广东省名牌专业”、“省级特色专业”称号,2012年被列入教育部卓越工程师教育培养计划高校学科专业,2013年获批国家级本科专业综合改革试点。据《中国校友会2017中国大学信息工程专业排行榜》,广东工业大学信息工程专业在全国排名第22位,广东省排名第2位。

就业情况

信息工程专业毕业生在2016-2018年间的平均就业率达到96.34%。毕业生就业单位包括了众多知名企业:

运营商:中国移动通信集团司、中国电信股份有限公司、中国联合网络通信有限公司等运营商在各地的分公司。

研究单位:广东省电信规划设计院、广东省电信工程有限公司、中国电子科技集团公司第七研究所、广东电网有限责任公司。

制造业企业:华为技术有限公司、三星(中国)投资有限公司、广东南方通信建设有限公司、魅族科技(中国)有限公司。

金融企业:中国工商银行股份有限公司、中国建设银行股份有限公司、中国邮政储蓄银行股份有限公司、招商银行股份有限公司。

软件开发企业:腾讯科技(深圳)有限公司、中软国际科技服务有限公司。

(1) 就业行业情况

近三年就业行业主要为电信运营商、互联网技术开发及服务为主。2016~2018年就业主要行业分布如下表:

行 业201620172018
国家行政机关1.30%1.22%1.36%
事业单位0.52%0.98%0%
国企18.86%10.73%16.29%
互联网行业15.86%15.61%19.00%
制造业14.30%14.15%13.57%
软件行业13.65%18.29%21.72%
高等教育(升学、出国)7.41%8.54%11.76%
其他信息行业8.71%6.34%13.31%
金融行业0.39%2.68%1.81%
教育培训0.52%1.95%0.90%

三年各行业平均分布:

(2) 薪酬情况

近三年信息工程专业就业薪酬平均超过5000元/月,月薪高于4000元/月的毕业生人数超过70%。


薪酬201620172018
平均薪酬(元/月)4889.555448.445703.72
大于等于4000人数68%70%78.73%

(3) 就业地区情况

近三年毕业生就业地区主要为广东省内各地市企业及单位,其中又以广州市和深圳市为主。2016-2018年就业主要地区分布表如下:

地区201620172018
广东省广州市45.77%40.24%52.04%
广东省深圳市19.64%20.73%18.10%
广东省其他地市23.41%25.85%20.36%
其它省份11.18%13.17%9.50%

三年各地区就业平均分布:

联系人:张老师

联系电话:(020) 39387719


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专业概况

本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识,接受土地规划、测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练,具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识,能够胜任土地利用与管理工作,具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的基本能力。专业课程主要包括土地管理理论、土地管理制度、土地管理技术三个方面。

发展前景

2017年6月30日,国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会发布了新修订的《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2017)。新分类首次将“土地管理业”作为独立的行业新增为行业大类,纳入“N水利、环境和公共设施管理业”门类,这是我国国民经济中土地管理行业分类的一大新变化。截至目前,土地管理三个代码已齐备:土地管理业,进入国民经济行业分类新国标(GB/T 4754-2017),标志着土地管理成为一个名副其实的行业。作为土地管理事业人才培养的对口专业,土地资源管理专业必将稳步向前,迎来新的发展局面。

培养特色

本专业拥有土地利用规划修编的甲级资质,积累了十分丰富的研究资料与数据。拥有公共管理一级学科硕士点和土地资源管理二级学科硕士点。本专业强调管理学、经济学、测量学、土地科学、房地产等学科的交叉融合,使学生形成跨学科的专业知识背景,增加学生的择业竞争力与适应性。课程体系设置注重传统学科与新兴学科的结合,在注重传统测量学和土地科学的基础知识外,培养学生在数字测量技术、计算机制图、遥感图像处理、地理信息系统等新技术的知识和能力,突出人才培养的时代性。

行业地位

土地资源管理专业已经形成一支以博士为主、人员精干、业务素质好和造诣较深的学术研究队伍,并在学术团体和政府咨询机构中发挥着重要作用,教师们经常接受各级政府委托,主要承接土地利用规划、土地调查、土地整理复垦、土地与房地产评估等工作,为地方社会经济发展做出了一定的贡献,已在全国范围具有一定影响力。

就业情况

土地资源管理专业是一个专业特点较强、涉及学科较多的公共管理类专业,毕业生可在各级政府土地管理部门、房产管理部门、房地产开发公司、房地产策划公司、地产及评估公司、物业管理公司等企事业单位工作,近五年来,毕业生平均初次就业率为97.17%,2015年和2016年初次就业率达到100%。近年来毕业去向主要有:国土部门、房地产开发企业、评估公司、规划咨询公司、银行系统、考研、出国、自主创业等,受到社会各界好评。

联系人:劳老师

联系电话:(020) 87082921

邮箱:chanverlao@gdut.edu.cn

专业概况

自动化专业是一个应用性极强的专业,属于控制科学与工程学科。专业以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制。主要学习自动控制原理、计算机控制系统、电力拖动与运动控制、模拟与数字电路、微机原理及单片机技术、模式识别可编程逻辑控制器等核心课程,以及一系列的综合实训和专业实习,包括自动化综合课程设计、嵌入式系统设计与开发、控制系统设计与实践、创新创业实践、生产实习、毕业设计等。通过理论教学和实践教学相结合,培养学生成为自动化专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面工作的专门人才。

发展前景

自动化专业有着广阔的发展前景与就业渠道!

在国家大力推动“创新驱动发展”、“一带一路”、“新一代人工智能发展规划”、“中国制造2025”、“互联网+”等重大战略的背景下,以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展。到2025年,与自动化领域密切相关的新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人,电力装备的人才缺口将达到909万人。

具有“新时代,新思想,新目标,新征程”意义的党的十九大报告中明确提出“加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。在这种形势之下,自动化专业人才必然有广阔的发展前景!

培养特色

在“新工科”导向下,秉承以学生为中心、成果导向教育(OBE)和持续质量改进(CQI)的教育理念,以智能制造和智能系统为主要发展方向,着力培养学生快速学习新事物的能力、主动学习和终身学习的能力、培育精益求精的工匠精神,更好地为区域(广东)经济社会发展和产业转型升级提供领域专业人才支撑。

专业在国内领先的智能制造教学平台上设计了一系列的实践教学活动,以提高学生综合实践与应用创新能力。此外,专业注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。

针对学生的兴趣、爱好、知识基础、职业规划、继续深造意向等因素,基于国际工程教育认证标准,采用灵活多样的人才培养模式,通过开设创新班、卓越工程师班、机器人班等形式,强化学生的个性化综合能力的培养。

专业注重学生创新创业精神的培养,指导学生在积极参与各类竞赛、参与科研项目、撰写科研论文,在挑战杯、致青春创业大赛、数学建模等重大赛事均取得优异成绩。

行业地位

2000年获得"控制理论与控制工程"二级学科博士点, 2001年获广东省首批IT名牌专业,2007年获国家级特色专业,2008年获广东省211工程重点学科项目建设,2011年获广东省重点专业,2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”建设专业,2011年获批“控制科学与工程”一级学科博士点,2012年获批广东省攀峰重点学科,2016年,通过中国工程教育认证(国际专业认证)。该专业全国排名第17名。

2018年,在全国第四轮学科评估中,自动化专业所属的“控制科学与工程” 学科, 通过凝练学科方向,优化整合资源,构筑人才高地,打造高端平台,提升学科水平,一举挺进了全国学科排位前10%。

就业情况

近三年来,毕业生初次就业率一直保持在99%以上,其中智能装备、机器人、电力及新能源、汽车占比40%,电子信息、信息服务、金融信息等相关领域占比约35%。

毕业生工作5年左右,从事技术开发的达32%,技术支持的达25%,管理岗位的23%,产品销售的8%。

应届毕业生在广东省内就业的占比高达95%。

本专业毕业生工作5年左右,年薪水平分布如下图所示, 10-14万年薪水平占比最高,达到35%,6-10万年薪占28%,14万以上年薪占26%。统计结果表明,本专业毕业生具有较高的薪资水平,反映毕业生的就业竞争力明显,符合本专业的培养目标。

招生咨询电话:(020) 39322556

暂无此专业简介

我校经济学专业,含经济学方向和会展经济方向,在第四学期学生可以在充分了解专业及其方向的基础上,结合自己的兴趣和能力,在专业范围内选择更适合自己的研修方向。

专业概况

本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要,具有较为扎实的经济学理论基础和良好的经济学思维习惯,了解国内外经济发展方向和国家经济方针、政策和法规,系统掌握现代经济分析方法,知识面宽,综合素质高,具有向金融、商贸等经济学相关领域扩展渗透能力,掌握经济分析、预测、规划和管理等经济实务工作技能,能够在企事业单位、国家机关、各级经贸管理部门和金融机构从事经济研究和实际经济管理工作、富有开拓创新精神的应用型高级专门人才。

该专业的会展经济方向,培养除具备上述经济学专业核心相关知识、能力和素质外,系统掌握会展经济与管理的基本理论与知识、专业技能与方法,具有较强的外语表达能力、人际沟通能力及专业文案写作能力,适于从事展览、会议及活动策划、组织、运营以及设计等会展产业所需的“一专多能”人才。

发展前景

目前我国已经发展成为仅次于美国的世界第二大经济体,经济的快速以及经济结构的不断优化升级,为经济学专业的建设与发展奠定了良好的物质与人才需求基础。广东作为改革开放的前沿与中国第一经济大省,积极推进粤港澳大湾区建设,社会经济发展对经济学专业学生的需求一直保持较高水平,尤其是习近平总书记明确要求广东省在“构建推动经济高质量发展体制机制”、“建设现代化经济技术体系”等四个方面走在全国前列,进一步为广东社会经济发展注入新的活力,也为经济学专业学生提供了大量就业机会与职业发展空间。

行业地位

该专业是省级综合改革试点专业,拥有广州市人文社会科学重点研究基地(广州市技术创新与经济转型研究中心),连续两年承办泛珠三角城市会展行业联盟“会展教育合作创新大会”;特别是会展经济方向,获评“2016全国会展教育先进单位”、“2017年中国会展信息化教育优秀院校”等荣誉称号,多名教师获评“中国会展教育优秀教师”。

培养特色

“新工科理念”下的经济学人才培养模式,立足宽口径、厚基础,依托工科院校优势,搭建“高校-协会-企业”合作模式,深度对接社会需求;强调学科交叉,重视学生经济学思维的训练,系统培养理论基础和专业知识;突出定量分析方法、特别是现代计算软件和网络技术的应用;同时,加强训练学生的动手能力和实践能力,努力培养适应现实经济、人才竞争国际化需求的应用型人才。

课程体系

经济学专业将充分凭借我校在广东工业经济发展中的重要地位和其自身的工科发展优势,尤其强调工业行业经济领域的教学与实践,体现本专业服务地方产业经济发展的特色。具体做法有:

第一,在专业基础理论课的学习基础上,通过产业经济学、广东工业经济课程的开设,强化地方产业经济分析能力的培养,特别是在会展经济方向,紧密结合行业发展需求,探索以能力培养为导向的教学模式,实行PBL教学、案例教学与实训教学方法,开展专题调研和实习实训基地的培养模式,着力自主学习及能力提升。

第二,在课程设置上加大统计学、计量经济学、数理经济学等数理类课程比重,让学生掌握经济分析的基本工具和思维逻辑。

第三,在宏观经济课程设计、产业经济学课程设计、计量经济学实验、实验经济学、政策评估等实践教学环节,引导学生关注与广东地方产业经济发展相关选题,并积极进行产业经济分析的实践与应用。

第四,建立“认识实习-专业实习-毕业实习”的实践体系,引导学生运用经济学的思维参与地方社会实践工作,增强本专业学生对现实经济问题的关注与理解。

第五,形成“课程论文-中期论文-毕业论文”的学术研究体系,为保证研究体系的延续性,中期论文和毕业论文的导师基本保持不变。同时在论文选题上必须经过导师指导和教研室审核,尽可能要求学生论文结合本地经济和社会发展需求。

第六,通过举办和参与省内跨校际商业银行模拟经营大赛、校级行业分析大赛、广东工业大学Newjoys旅游展以及各级别的大学生创业创新比赛,锻炼学生敏锐的商业视野与经济学思维,提高学生的自我综合能力和创新创业精神。特别是会展经济方向,近年来学生获得“远华杯”全国大学生会展创意大赛特等奖5项、一等奖4项,二等奖4项;“全国商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛”一等奖5项和二等奖1项、“中国会展未来领袖峰会”冠军2项及“2016 MICE国际院校会展城市行销竞赛”佳作奖2项,是国内会相关竞赛成绩最好的高校。

就业情况

本专业毕业生主要在金融业、会展业、文化产业、互联产业等就业,就业去向包括企业、商业银行、证券公司、投资机构、政府部门等,经济学方向尤其在商业银行与基层政府部门就业较多,占每年毕业学生25%左右;会展经济方向则主要在包括大美目的地管理公司、珠海国际会展中心、广州交易会广告有限公司、唯品会等国内外知名会展企业及事业单位就业。地域分布上,以珠江三角洲地区为主,历年80%左右的毕业学生在该地区就业。

知名校友和优秀毕业生

广东省第十二届人民代表大会代表,广东裕通实业控股集团董事长,张东侠(2007届)

中国男篮主教练,杜峰(2002届)

香港三辉有限公司董事总经理,邓志亮(2003届)

深圳市绿糖科技有限公司CEO,李程(2006届)

中国邮政储蓄银行总行国际业务部高级经理,易晓茵,(2007届)

大美目的地管理公司(美国),高级会奖策划经理,刘明诗(2015届)

奥飞娱乐股份有限公司,产品策划专员,张颖贤(2015届)

唯品会,策划定向管培,谭晓欣(2017届)

李心怡(2016届),现于德国弗莱堡大学深造

徐振良(2016届),现于澳大利亚莫纳什大学深造

陈映璟(2017届),现于英国巴斯大学管理学院深造

谭文振(2017届),现于广东工业大学经贸学院深造,广州市益闻信息科技有限公司创始人

招生咨询电话:(020)87080223

联系人:郭老师

邮箱jmxy@gdut.edu.cn

专业概况

工业工程专业是以兼顾管理与工程特点的专业,具有系统性、交叉性、人本性与创新性等特征,适用于国民经济多种产业,在社会与经济发展中起着重要的积极推动作用,亦可称为产业工程。主要学习系统工程、工业工程基础、运筹学、管理学、创新方法、生产计划与控制、人机工程学、现代质量工程等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括生产实习、工程训练、电工与电子技术实训、经典工业工程实验、机械设计基础课程设计、运筹学仿真实验等。本专业实施3+1校企联合培养模式,强化学生对实际生产系统、服务系统的深刻认识,结合实际培养学生的系统分析、规划、优化、设计、控制和评价等能力,培养从事解决生产与服务等系统效率、质量、成本及环境友好等问题的管理与工程应用型人才。

发展前景

广东省是中国的经济强省,珠三角的制造业更是在广东省国民经济中占有举足轻重的战略地位,在“广东制造”正向“广东创造”快速转变的进程中,作为管理科学与机械工程高度结合的专业,产业界对工业工程专业人才的需求,将呈现前所未有的良好局面。不仅如此,作为粤港澳大湾区建设的主战场,物流运输等传统服务业的提质增效以及互联网环境下新业态的蓬勃发展,也对唯以质量、效率提升为目标的工业工程专业提出了新需求。新时期社会经济的快速发展,为专业发展和人才培养提出了新的更高要求,也提供了前所未有的良好外部环境。

培养特色

本专业依托机电工程学院和“机械工程”重点攀峰学科,发挥机械学科的强大学科和科研优势,体现工程技术为先、管理与工程相融合的特点。具有三个方面的特点:

1、强化工程技术知识背景,结合机械工程、管理学与现代信息技术,培养学生掌握生产制造系统、现代物流系统、社会服务系统的规划设计、优化管理、评估分析能力。

2、结合广东省制造业和物流服务业发展优势,开展面向工业工程创新应用、制造业及其信息化、物流与服务业管理的三个特色模块化培养方式。

3、发挥省特色专业及名牌专业的政策优势,全面实行校内理论与实验教学 + 校企联合多样化的“3+1”培养模式,联合优秀企业提升学生核心竞争力。

行业地位

本专业为广东省最早(1999年)成立的工业工程专业,2006年,被广东省教育厅认定为省名牌专业;2007年,经教育部批准设立工业工程博士点;2008年,由广东工业大学主办、我系伍乃骐教授任主编的《工业工程》杂志入选中文核心期刊;2010年,被广东省教育厅评为广东省高等学校特色专业建设点。本学科在华南地区学术界和工业界都享有盛誉,是广东省唯一的工业工程名牌专业,也是全国22个拥有工业工程博士授予权的专业之一。

就业情况

本专业自1999年开办至今,已培养本科生1500余人,硕士、博士研究生近200名,工程硕士40名。其中,历年本科生就业率接近100%。随着校企联合培养体系的开展实施,珠三角地区的知名企业通过提前招录工业工程专业大四实习生的方式,提前预订本专业优秀毕业生。

毕业生大部分就职于生产制造、工程建设、电子信息、物流运输等行业领域,从事有关生产与服务系统的效率提升与质量管理工作,多数已成为企业中坚力量,并得到企业广泛认可和一致好评。著名企业代表有:广汽本田、珠海格力、美的集团、海信科龙、捷普电子、广东电网、亚马逊中国、顺风速运、风神物流等。在历届毕业生中,均有一定比例的同学选择继续深造,考入国内外知名大学或保送本专业继续攻读硕士学位。

招生咨询电话:(020)39322212

联系人:傅老师

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自动化专业

1)这个专业学什么?

自动化专业是一个应用性极强的专业,属于控制科学与工程学科。专业以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制。主要学习人工智能原理、自动控制原理、算法与数据结构、计算机控制系统、电力拖动与运动控制、模拟与数字电路、微机原理及单片机技术、模式识别可编程逻辑控制器等核心课程,以及一系列的综合实训和专业实习,包括自动化综合课程设计、嵌入式系统设计与开发、控制系统设计与实践、创新创业实践、生产实习、毕业设计等。通过理论教学和实践教学相结合,培养学生成为自动化专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面工作的专门人才。

2)这个专业发展前景如何?

自动化专业有着广阔的发展前景与就业渠道。在国家大力推动创新驱动发展一带一路新一代人工智能发展规划中国制造2025”互联网+”等重大战略的背景下,以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展。到2025年,与自动化领域密切相关的新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人。

3)这个专业有何广工大特色?

新工科导向下,秉承以学生为中心、成果导向教育(OBE)和持续质量改进(CQI)的教育理念,以智能制造和智能系统为主要发展方向,着力培养学生快速学习新事物的能力、主动学习和终身学习的能力、培育精益求精的工匠精神,更好地为区域(广东)经济社会发展和产业转型升级提供领域专业人才支撑。

针对学生的兴趣、爱好、知识基础、职业规划、继续深造意向等因素,基于国际工程教育认证标准,采用灵活多样的人才培养模式,通过开设创新班、卓越工程师班、机器人班等形式,强化学生的个性化综合能力的培养。

4)这个专业在国内或省内的地位(排名)如何?

2011年入选教育部卓越工程师教育培养计划建设专业,2011年获批控制科学与工程一级学科博士点,2012年获批广东省攀峰重点学科,2016年,通过中国工程教育专业认证。2018年,在全国第四轮学科评估中,自动化专业所属的控制科学与工程学科,全国学科排位前10%,2019年,自动化专业入选国家一流专业建设点。

5)这个专业的就业情况如何?

近三年来,毕业生初次就业率一直保持在99%以上,其中智能装备、机器人、电力及新能源、汽车占比40%,电子信息、信息服务、金融信息等相关领域占比约35%。毕业生工作5年左右,从事技术开发达32%,技术支持达25%,管理岗位23%,产品销售8%

招生咨询电话:(020) 39322556


专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业:产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理; 事业单位:数据分析与挖掘、数字化转型建设。


专业概况

表演专业将时尚展示和文化传播概念相融合,培养面向未来社会发展需要,德智体美全面发展,知识、能力、人格协调统一,具有广泛国际视野和社会责任感,具备良好的时尚触觉与敏锐度,富有创新精神的复合型表演艺术人才。

主干课程包括:服装表演、整体形象设计、服饰设计与搭配、奢侈品文化与展演、舞台美术设计、时尚广告学、传播学基础、时尚展演策划与编导、时尚展示设计、数字摄影与剪辑等。

发展前景

表演专业与国内外权威模特机构建立密切合作,建立校外实习实践基地,为学生提供最前沿的时尚信息和实习就业机会,专业发展前景良好。如Elite Motel Management(法国)、Urban Model Management(意大利)、SMI Solid Productions(香港星美实力制作)、ESEE Model Management(上海英模文化)、广州星力模特经纪公司、龙腾精英模特经纪公司、华谊新面孔时尚、世界超模组织机构、Manhunt世界男模大赛组委会、世界模特小姐大赛组委会、深圳市模特行业协会、广东广播电视台等。

培养特色

本专业立足粤港澳大湾区的地域优势,将表演专业的教学实践与国际时尚产业紧密融合。在校期间多次组织学生参加高水平专业演出活动, 如30th Elite Model Look World Final第三十届世界精英模特大赛全球总决赛高级定制秀;学生多次参演米兰时装周、伦敦时装周、香港时装周、新加坡时尚周、中国国际时装周、广东时装周、一带一路国际时尚周、深圳时装周等专业时尚活动。登上了Louis Vuitton、Giorgio Armani、Tiffany & Co、Max Mara、计文波、张肇达、屈汀南、胡社光等一线大牌秀场。近年来,学生陆续登上国际权威时尚杂志封面及内页,如VOGUE、ELLE、ELLE MAN、BAZAAR、L’OFFICIEL、MARIE CLAIRE等;同时,拍摄无限极、HUSH PUPPIES暇步士、玉兰油、恒生银行、杨丽萍服饰、例外服饰、香港连卡佛、澳门银河酒店、西门子厨卫等平面及电视广告形象大片。

专业地位

学院的表演专业办学十二年来,培养的学生出类拔萃,多次获得国内外专业赛事大奖,在华南地区专业排名前三甲。部分优秀学生获奖如下表

就业情况

毕业生能够能在企事业单位、设计部门、时尚传媒、影视娱乐机构、演艺公司、电视台等单位从事时装表演、时尚造型设计、电商网络模特、平面及广告模特、时装编导、模特管理与经纪、表演艺术教育、时尚买手、艺术总监、展示设计、舞台制作、时尚编辑、奢侈品管理、时尚活动创意策划等相关各项工作。毕业生也可选择继续攻读硕士和博士学位,或者到海外知名院校留学深造。

成果展示

培养具备软件工程的基础理论和专业知识,掌握计算机软件的过程模型、工程方法、平台技术和开发工具,受到严格的专业技能系列训练和项目研发初步实践,能运用先进的软件工程技术、规范与方法,从事软件设计、开发、应用、测试、运维、管理和教学工作的高级技术人才。


专业概况

软件工程专业需要学习计算机学科主干课程,包括:计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等;同时需要学习软件需求分析、软件代码开发技术、软件项目管理和软件测试与质量保证等软件工程专业核心课程;另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合,使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

发展前景

大数据、人工智能与计算机应用的发展,社会对计算机专业人才需求量大,尤其是掌握软件编程的计算机专业人才的未来职业发展前景良好。未来社会需要更多高素质软件工程专业人才,本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质软件工程专业人才。

培养特色

本专业含卓越工程师班,从2017年起,在软件工程专业统一招生5个班级的基础上,入学后遴选40人组成卓越工程师班,按照教育部批准的软件工程卓越工程师培养计划进行系统培养。软件工程卓越班为我院的优势专业,通过设置特色专业课程和项目实践环节,培养我国乃至全球软件产业的卓越工程人才。

本专业结合创新驱动战略和产业升级背景,培养具有计算机学科理论和专业知识,掌握软件工程专业知识,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力,学院设计了各种软件研发的实践教学活动,开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。

学院开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、用友、广东道一信息技术有限公司、东软睿道等企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

学院注重创新创业精神的培养,学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩,例如获得挑战杯国赛特等奖1项、一等奖28项、ACM金奖:8人次;银奖10人次;铜奖16人次。2015年建立了创客空间,作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达85%。

行业地位

本专业拥有软件工程一级硕士学位授予权,在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。

本专业秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同,大部分在科技企业就业,学生就业形势很好。2015年以来,本专业平均就业率保持在98.7%以上,其中在广东就业占94%。超过92%毕业生进入了各类企业,3%进入行政事业单位,3%在国内或出国升学深造。

就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生,2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生,也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才,部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

招生咨询电话:(020) 39322287

联系人:欧老师

邮箱: ouyuyi@gdut.edu.cn

我院金融学类含金融工程、投资学两个专业,招生规模4个班。新生入学后在第三学期进行专业分流。


金融工程专业介绍

专业概况

金融工程是基于金融学基本理论、金融工程基本原理与技术,综合运用数学、统计学、计算机编程技术等工具,来创造性解决金融现实问题的多学科交叉、技术复合型专业。金融工程专业培养具备扎实专业知识,掌握金融分析与计算、金融工具设计与应用技能,能从事金融产品设计、定价、交易与风险管理、量化投资等工作,具有国际化视野的应用型金融创新人才。

本专业开设:数理金融学、金融工程学、金融计算与建模、固定收益证券、金融产品设计与应用、量化投资、金融风险管理等核心课程。课程内容与时俱进、开放创新。

发展前景

金融,关系一个国家的经济主权,是实现中国梦的桥头堡。金融强省,助推广东腾飞。随着金融业深化改革与创新、金融衍生产品迅猛发展,金融业已呈现出“技术化、工程化、自然科学化”的特征,这催生了市场对金融工程专业人才的巨大需求。大数据、互联网、人工智能的兴起,进一步对金融工程专业培养方案提出了“多学科交叉、技术复合型”、践行“新工科”的要求。市场对科技金融、智慧金融等新兴金融工程人才需求旺盛。

培养特色

本专业采用“3年理论+1年实践”、“理论穿插、实践并行”的培养模式,突出实践性教学环节,强化学生的技能训练。

专业配置:金融工程综合实验室、智慧金融系统集成与创新实验室、金融大数据实验室、科技金融综合模拟实验室以及金融工程高层次人才培训多功能厅。金融工程专业教学与科研设施齐全,软件与金融数据资源丰富。金融工程专业实验室,总面积达500多平方米,总投资约1100万元;充分满足——金融工程学、金融计算与建模、金融产品设计、量化投资、金融风险管理等10余门专业课程的实验教学需要。

本专业与中国建设银行广东省分行联合开办金融工程(科技金融方向)创新班;与兴业银行等众多金融机构建立十余个校外实习基地,为本专业实习实训环节提供充分保障。

实施“以赛促教、促学”,鼓励学生参加国内外金融工程专业相关的重要竞赛以及创新创业活动。在数学建模大赛、量化投资大赛中,专业学生屡获佳绩。

行业地位

金融工程专业是依托国家一级学科硕士点—应用经济学和金融专业硕士授权点设置。本专业拥有较好的师资配备,教学与科研团队85%的成员拥有博士学位;60%的成员有海外留学或工作经历,国际化视野宽阔;团队平均年龄37岁。近年来,团队主持国家级课题6项,省部级课题10余项,到账科研经费500余万。在专业老师的指导和学生的勤奋努力下,本专业在省内院校排名中名列前茅。

就业情况

毕业生去向包括国家和省市各级综合管理部门或行业管理部门、大中型工商企事业单位、内资企业、外资或涉外经营的工商企业、管理咨询等中介企业、银行、证券公司、金融投资、研究院所等各类机构和组织,就业率都达95%以上。此外,部分优秀毕业生选择在国内一流院校继续攻读硕士、博士学位,部分毕业生选择国外高校继续深造,如香港科技大学、英国曼彻斯特大学等。

联系人:郭老师

联系电话:(020)87080223

邮箱:jmxy@gdut.edu.cn


专业概况

美术学专业是艺术与设计学院的本科专业学科之一,是一个应用性较强的又有特色的专业,主要通过专业导论、素描、水彩画、油画、中国画、写生实习、创作等专业绘画课程的学习,使学生具备扎实的美术造型能力与理论基础;通过综合绘画理论、构成基础、陶艺、综合绘画、壁画、公共艺术、书法与篆刻、设计基础、中外美术史等的学习,加强学生的艺术设计与美术创作理论的综合能力。同时,坚持艺术创作与社会生活的联系,加强外出写生实习、创作实习、艺术考察等实践课程的学习,提高综合艺术实践能力。 经过以上系统的教学及训练,培养德、智、体、美全面发展,具备现代艺术创造思维能力和艺术设计实践技能,能在文化艺术及相关领域从事美术教学、创作、研究、设计和管理等方面的高级应用型艺术人才。

发展前景

在经济飞速发展的现代社会,大量新兴职业冲击着人们的视野,与美术学专业相关的艺术方面工作一直很紧密、专业发展前景广阔。社会对美术学专业人才需求高,学校、出版、培训、文化事业单位都需要美术人才,美术学专业人才毕业后可从事教学、专业创作、研究、设计及管理等相关的工作。未来社会将需要更多高素质美术学专业人才,本专业力求从人才培育模式、艺术理念及信息化建设上进行创新,以培养适应时代发展的高素质美术学专业人才。

培养特色

为了使学生在美术学专业具备坚实的专业基础,从专业基础理论课程教育入手,结合实践教学环节,进行基础教学训练;开设不同的专业选修课程进行美术基础理论学习与专业技能训练,使学生具备一定的美术理论与创作、美术教育与设计的多能一专的综合能力。1、美术学专业的核心课程,以基础教学为起点,注重中国传统美术(包括民间美术)学习,致力推广优秀传统文化,符合当前社会的主旋律,对学生品格教育以及社会艺术教育具有重要意义。2、美术学专业力求课程体系上与设计专业交叉融合,在以工科背景的艺术与设计学院中,为推动传统文化创造性转化和创新性发展,促进美术与设计的相互融合促进,符合学校的办学理念。对提升工科院校专业学生艺术素质,构建校园文化具有重要意义。

本专业注重创新创业精神的培养,学生在各类美术展览竞赛、发表论文等方面取得优异成绩,例如本科生、研究生多人次入选全国美展及省级展览以及当代艺术展览并获得各种奖项。毕业生作品获“许钦松创作奖”全国金奖、入选“广州国家青苗画家培养计划”二期青苗画家等,教学成果显著。

行业地位

美术学专业是广东省业界非常有学术影响力的专业,专业领域涉及美术教育、美术理论研究与美术创作,从构建“大美术”的角度来看,依托我校的工科背景及艺术与设计学院现有的设计专业的优良资源,已经创办出既有自身特色又有优势的美术学专业。本专业培养出了一大批优秀本科毕业生,毕业生考研读研率很高。同时,在工科院校中进行传统文化(包括书法、陶艺、书画)的素质教育,有助于丰富学校的校园精神文化,提高学生的艺术素质。

就业情况

本专业毕业生就业前景广阔,就业情况较好。主要从事各类学校的美术基础教学和培训、艺术文化单位的专业创作与理论研究、艺术设计与文化产业等相关领域的工作。部分毕业生继续攻读硕士、博士学位,海外留学和自主创业等。2011年以来,本专业平均就业率保持在95%以上,其中在广东就业占大部分,8%进入行政事业单位,5%出国留学深造,其中有毕业生到全球Top49——美国萨凡纳艺术与设计学院等国外名校攻读研究生。毕业生就业薪酬较好。此外,在工作对口度、满意度的调查中,美术学专业的满意度在98%以上。本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才,部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

培养具备网络工程的基础理论和专业知识,掌握计算机网络系统的体系结构、交换设备、开发技术,具有专业知识的综合运用及持续学习能力和技术创新与团队协作素养,能运用先进的网络工程技术、规范与方法,从事计算机网络相关的研究、开发、应用、维护、管理和教学工作的高级技术人才。


专业概况

网络工程专业需要学习计算机学科主干课程,包括:计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等;同时需要学习通信原理、数字信号处理、网络安全和网络工程设计等网络工程专业核心课程;另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合,使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

发展前景

大数据、人工智能与计算机应用的发展,社会对计算机专业人才需求量大,尤其是掌握网络编程与网络管理方面的专业人才的未来职业发展前景良好。未来社会需要更多高素质网络工程专业人才,本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质计算机专业人才。

培养特色

本专业为计算机学院的优势专业,通过设置特色专业课程和项目实践环节,本专业结合创新驱动战略和产业升级背景,培养具有计算机科学与技术理论和专业知识,掌握网络工程专业知识,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力,学院设计了各种网络应用的实践教学活动,开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。

学院开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、道一、用友、东软睿道等企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

学院注重创新创业精神的培养,学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩,例如获得挑战杯国赛特等奖2项、一等奖1项、ACM铜奖1人次等。2015年建立了创客空间,作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达86.5%。

行业地位

本专业在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。

本专业秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同,大部分在科技企业就业,学生就业形势很好。2015年以来,本专业平均就业率保持在98.8%以上,其中在广东就业占93%。超过90%毕业生进入了各类企业,4%进入行政事业单位,4%在国内或出国升学深造。

就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生,2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生,也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才,部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

招生咨询电话:(020) 39322287

联系人:林老师

邮箱: linsui@gdut.edu.cn

专业概况

本专业培养能系统掌握国际经济与贸易的基本理论和基本知识,熟悉国际贸易规则和惯例,具有良好英语和计算机应用能力,熟练掌握国际贸易及国际化经营管理活动基本技能,具有较强涉外业务能力、创新精神、全球视野和国际化经营技能的应用型高级专门人才。

本专业的毕业生适用于在外经贸管理部门从事外贸管理工作,在进出口企业从事对外贸易业务、国际市场营销、报关、报检以及安排国际货物运输、国际运输保险等工作,在三资企业、国有企业、大型工商贸易企业从事经济贸易实务操作和经营管理工作,在国家机关、国民经济综合部门、商业部门从事业务操作和管理工作。

发展前景

随着经济全球化的日渐加深,建设创新、活力、联动、包容的世界经济已经成为国际共识。习近平总书记强调:中国必须坚持建设开放型世界经济大方向,走开放发展、互利共赢之路,共同做大世界经济的蛋糕。各国企业在数字经济和新工业革命领域正在加强合作,新技术、新模式、新产品和新业态的国际传播,发达国家和新兴经济体国家海外市场的稳步扩展,多边贸易体制的深入发展,导致各国之间在经贸领域交流和合作快速增进,为国际经济与贸易专业的学生提供了宽广的就业和职业发展空间。

发展历程

专业前身为工业外贸,1984年首次在广东机械学院(广东工业大学前身之一)正式招生,1995年成为省重点专业。1998年专业名称更名国际经济与贸易,2012年成为省级特色专业。

行业地位

我校国贸专业是广东省重点专业、特色专业、综合改革试点专业,拥有国家级双语示范课程、省级教学团队、省级PBL课程群和省级校外实践基地。

由我专业蔡春林教授牵头的新兴经济体(金砖国家)研究团队创办的广东省新兴经济体研究会,连续五年发起举办“中国(广东)新兴经济体研究会年会暨新兴经济体论坛”(国际学术会议),论坛逐步发展成为具有国际影响力的新兴经济体学术交流平台和思想智库,在金砖国家合作、国有企业改革、企业社会责任等研究领域具有一定的学术影响力。

培养特色

(1)“2+1+0.5+0.5”人才培养模式。

即2年公共基础和专业基础理论学习+1年PBL教学和双语课程教学(所谓的“大实践操作技能”)+0.5年集成化反馈式实践实训(所谓的“中实践”)+0.5年毕业论文或设计,打破传统课程体系之间孤立的格局,实现专业知识、素质和技能的相互贯通,构建“理论学习 行业+企业实践 理论提升”的集成化、反馈式课程体系。

(2)国际化视野下的双语或全英教学

依托国家双语示范课程和教育部来华留学英语授课品牌课程《国际贸易实务》,聘请专职外教,建立了双语和全英教学团队,目前,本专业教研室有5成以上的教师具有出国访学经历。

所有专业核心课程和部分专业选修课均采用双语或者全英讲授,增强学生涉外经济交往的能力。

每学期还安排有国外专家进行学科前沿讲座。

(3)提升学生创新能力的PBL(Project-based Learning)教学

本专业拥有省级PBL课程群建设立项,PBL课程包括国际贸易理论、经济博弈论、国际贸易实务、对外直接投资与跨国公司等,以项目或问题为导向的学习,加强学生对知识点的理解,启发学生从不同的角度分析同一个问题,培养他们的多元化思维和创新能力。通过PBL教学模式,结合双语教学,充分发挥学生的主动性、参与性和创造性,强化学生之间、师生之间的多维交互,完成“自学、导学、助学和促学”相互联系的教学过程。

(4)注重课外实践环节,与行业联系紧密

该专业自成立以来,一方面,其工科院校的背景,使得培养过程当中会烙上工业产品贸易这个工科印记,学生能接触工业产品包装设计、产品性能与出口特性等方面的知识。另一方面,一直与主管外经贸工作的政府机构和从事外经贸工作的企业保持密切联系,熟悉行业脉搏,教学内容和培养目标符合行业需求。培养方案+学校学习+企业实践——学企联动”教学模式是国贸专业实践教学环节的特点,一直贯穿于实践教学中,获得学生和用人单位好评。

就业情况

近三年毕业生就业率在95%以上。主要在外贸相关企业、外资公司等从事进出口贸易和管理或在银行从事国际结算业务等工作,90%以上的学生在企事业单位就业,部分学生考研或出国。就业区域以省内为主(95%),集中在广州和深圳(54%)。出国深造主要集中在英、美、澳等国的大学。

知名校友

阳江市浩大房地产有限公司董事总经理陈国柱(国贸90届毕业生)

佛山顺德奥能电工器材有限公司董事卢伟康(国贸92届毕业生)

广州彼迪正天董事总经理兼天润药业董事长林汀(国贸95届毕业生)

国义招标股份有限公司副总经理,周广民(1992届毕业生)

中青旅物资贸易(深圳)有限公司,副总经理,黄光强(2005届毕业生)

广州优蓝营销管理咨询有限公司,公司创始人和总经理,陈俊鑫(2006届毕业生);

广州烨城投资有限公司,总裁,符康(2007届毕业生)

澳洲自由党华人代表,澳洲太平绅士,持牌移民律师,法学博士在读,澳鼎国际移民留学集团总经理,冯家玮 (2007 届毕业生)

不少校友经营的企业年产值上亿元。

招生咨询电话:(020)87080223

联系人:郭老师

邮箱:jmxy@gdut.edu.cn

广东工业大学的设计学为广东省攀峰重点学科,在全国第四轮学科评估中并列全国第19位,在上海软科《2017中国最好学科排名》中进入A类等级。拥有一个二级学科博士点、四个一级和二级学科硕士点,形成了本、硕、博完整的设计人才培养体系。设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术)2018年开始实施大类招生培养模式。学生进校后,第1年不分专业,按照设计学大类培养,主要学习公共基础课和设计学的大类平台课,强化学生的艺术基础与技术基础;第2年开始根据第一年的学习成绩以及选择志愿分流到产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业进行学习,学习成绩合格,授予毕业证和专业学位证书。


专业概况

视觉传达设计专业是一个应用性较强的专业,从属于设计学科大类。学生在一年级以设计学基础课程进行全院大类平台基础学习;第三学期学生选择专业,分流到本专业将进行计算机辅助设计、图形创意、字体设计等课程的专业基础学习;第四学期学生分流到品牌设计与信息设计两个方向学习:品牌设计方向主要学习如包装、书籍、VI、广告创意等传统专业设计课程;信息设计方向主要学习界面、信息图表、交互、网页等信息可视化相关的专业设计课程。同时也参加一些模拟实训和专业实习,包括认识实习、专业考察、毕业实习等。通过理论和实践相结合,培养学生成为具有扎实的专业基础、国际化的审美视野、良好的创造性思维和较强的实践能力的视觉传达设计人才。

发展前景

由于全球化产业竞争,广东由过去“广东制造”的工业时代,向以创意驱动的“广东创造”知识经济阶段转变。另一方面随着互联网的快速发展,信息化是当今时代发展的大趋势。这些机遇给予了本专业广阔的发展前景:“文化创意”及“互联网+”等区域经济蓬勃发展,对较高层次的整体策划与设计、运营与管理、教育与培训的工作需求旺盛,需要大量具有文化创意、品牌战略和创新意识的视觉传达设计人才。本专业密切关注发展趋势,拟定出了“品牌设计”及“信息设计”两个方向的课程体系,各有侧重又互相融合,培养学生适应时代及区域经济发展的综合素质与专业能力。

培养特色

本专业依托学校工科背景,构建“新工科思维下的视觉传达设计专业”发展特色,以“艺术与设计融合科技与产业”为核心办学思路。借力艺术与设计学院良好的国际化教学、交流平台,汇集了国内外优质教育资源,通过高水平的学术讲座、工作坊、访学等活动,引导学生拓宽国际化的专业视野。努力建设深度国际化的教学系统,注重设计学、艺术学与工学的广泛跨学科融合,与广东省的产业发展紧密结合,通过“产学研一体”的培养模式,向社会输送大量设计人才。

行业地位

本专业在国内及省内名列前茅,享有广泛的社会影响力和赞誉度,已形成自身的办学和教学特色。视觉传达设计系具有良好的科研氛围,科研成果突出:以本专业岭南设计文化研究集群为基础,支撑学院成功申报并主力运作两个科研机构:1、广东省社会科学研究基地“设计科学与艺术研究中心”,这是广工首次获批、也是目前全省唯一的研究设计科学与艺术的省级社会科学研究基地;2、广州市人文社会科学重点研究基地、唯一一个设计文化广州智库:粤港澳设计文化与战略研究中心。并且将科研融汇教学,以较高的科研水平带动了教学的发展。

就业情况

本专业就业率近五年平均超过98.6%,而且就业面非常宽广:跨越了从传统的商业品牌、企业形象、包装、广告、出版等设计领域,到新兴的移动互联网、游戏、大数据、交互及可视化设计等新媒体设计领域。部分优秀毕业生选择自主创业及继续深造。

毕业生普遍能在品牌策划与设计、包装设计、广告设计、出版印刷、文化创意、新媒体传播、信息设计、网络推广、界面设计、网络游戏等方面从事较高层次的整体策划与设计、运营与管理、教育与培训的工作。

就业所分布的行业包括大中型设计公司、事业单位、行政、党群机关、设计工作室等。就业地域分布上,约有80%以上的毕业生在珠三角经济发达地区就业,就业方向与所学专业相关度较高,就业单位有腾讯(深圳)、腾讯微信(广州)、新浪、网易、广东省广告公司、美的集团、中国平安集团、宜家家居、美泰玩具、白云山药业、中国人寿等优质企业。毕业生踏实能干,广泛获得业界及用人单位的良好评价。


培养具备信息安全学科的基础理论和专业知识,掌握信息安全分析与防护的模型、攻防技术和开发工具,受到严格的专业技能系列训练和项目研发初步实践,能运用先进的信息安全技术、规范与方法,从事网络信息安全技术开发、工程设计、系统集成、管理和教学工作的高级技术人才。


专业概况

信息安全专业需要学习计算机学科主干课程,包括:计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等;同时需要学习信息安全数学基础、信息安全概论和网络安全与应用等信息安全专业核心课程;另外参加一些实训、靶场攻防演练、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合,使自己成为能从事与网络信息安全相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。

发展前景

大数据、人工智能与计算机应用的发展,社会对计算机专业的人才需求量大,尤其是掌握信息安全技术的专业人才的未来职业发展前景良好。未来社会需要更多高素质信息安全专业人才,本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质网络信息安全专业人才。

培养特色

本专业为我院的优势专业,通过设置特色专业课程和项目实践环节,本专业结合创新驱动战略和产业升级背景,培养具有计算机学科理论和专业知识,掌握网络信息安全专业知识,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力,学院设计了各种信息安全与网络安全的实践教学活动,开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。

学院开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、道一、用友、东软睿道等企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

学院注重创新创业精神的培养,学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩。2015年建立了创客空间,作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达80%。

行业地位

本专业在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。

本专业秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业人才缺口很大,学生就业形势很好。毕业生可在国家政府机关、公安部门、通信、银行、证券、金融领域从事各类计算机信息系统安全、网络安全的研究、设计、开发、管理和相关的教学科学研究等工作。

招生咨询电话:(020) 39322287

联系人:谢老师

邮箱: guoboxie@gdut.edu.cn

专业概况

法律系2004年建系,2005年招收第二专业(双学位)学生,已有14年的招生办学的经验,是广东省质量工程项目专业综合改革试点专业。法律系培养掌握法学理论,熟悉法律法规,具有理论素养和实务能力,知识和能力并重的高素质复合型、应用型法律专业人才。

发展前景

拥有14年的办学历史和经验,得益于依宪治国、依法治国的国家建设战略,得益于法治广东的地方优势,得益于我校被确定为高水平大学建设单位的战略机遇,得益于地处广州这样具有良好的教学科研文化环境的地缘优势,可以说,广工法学专业是文科中的朝阳专业之一,特别是依托广东工业大学的工科优势,探索工业法导向和知识产权领域的专业特色,具有竞争力和前瞻性。

培养特色

法律系的课程设置是18门国家规定的核心课程为基础+工业法课程为特色。在全国率先开设了《工业法概论》课程。课程设置突出了人才培养的专业性和复合性,通过法律知识抢答竞赛、法律文书竞赛、模拟法庭竞赛、法律专题辩论赛、司考讲座和考研讲座平台提升学生专业素质和能力等。过去五年,学生获得来自于教育部、团中央等部门的国家级奖项23项,获得来自于省政府、团省委、省法学会、省教育厅、省学联、省体育局等部门的省级级奖项28项。法律系的人才培养模式是内外联合培养+理论实务融合。

行业地位

法律系学生司法资格考试成绩突出。历年应届毕业生,司法资格考试一次性通过率平均达38%,06级个别班级曾达61.57%,而2018届毕业生司法考试通过率达到了51.94%,居于全省高校前列,远高于全国司法考试11%的平均通过率,充分表明了广工法学专业的人才培养质量。法学专业历届毕业生毕业当年考研录取率平均达15%,考研录取学校层次高,不少学生到中国社科院、北大、清华、人大、武大、复旦、厦大、中大、中国政法、中南政法、西南政法等高校深造。此外,法律系历届毕业生毕业当年出国留学率平均达10%。

就业情况

毕业生主要就职于司法机关、行政机关、立法机关、律师事务所、知识产权代理机构、法律服务机构、企事业单位、社区街道和教学研究单位,且集中珠三角地区。学生就业率保持在99%以上,已就业的著名单位有腾讯公司、亚马逊公司、广东省高级法院、广东省检察院、广州市中级法院、广州市检察院、深圳市中级法院、深圳市检察院、佛山市中级法院、珠海市中级法院、珠海市检察院等等,还有不少学生在广东省各知名律师事务所就业,成为行业骨干人才。

联系人:房老师

联系电话:13570574754

邮箱:fangyaming2005@126.com

广东工业大学的设计学为广东省攀峰重点学科,在全国第四轮学科评估中并列全国第19位,在上海软科《2017中国最好学科排名》中进入A类等级。拥有一个二级学科博士点、四个一级和二级学科硕士点,形成了本、硕、博完整的设计人才培养体系。设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术)2018年开始实施大类招生培养模式。学生进校后,第1年不分专业,按照设计学大类培养,主要学习公共基础课和设计学的大类平台课,强化学生的艺术基础与技术基础;第2年开始根据第一年的学习成绩以及选择志愿分流到产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业进行学习,学习成绩合格,授予毕业证和专业学位证书。

专业概况

环境设计专业,是通过对生活空间的设计,改善人类的生存条件,构建人与自然的和谐。本专业的四年学习,通过综合造型、空间模型、设计制图等课程的学习,使学生具备基础造型能力。主要开设室内与展示设计原理、景观与公共艺术设计原理、创意办公空间设计、体验式空间设计等必修课,空间叙事与策划、可持续设计、创意空间营造等选修课。使学生具有较系统的专业理论知识,良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握一定的专业设计方法与技能,具有创造性思维和综合表达能力,能够在室内设计、景观设计、展览陈设、公共艺术四个方向提升环境质量。

发展前景

环境设计专业是一个应用性比较广泛的专业,属于艺术设计范畴里又兼顾了规划、建筑、景观多方面的技术专业融合。因此学生掌握的知识比较全面,能适应各个方向的工作要求,在当今社会学科交叉明显、需求综合能力较强的现实中,有极大的适应能力和发展前景。

培养特色

本专业不仅仅是从艺术、设计的角度培养学生,而且依托我校工科背景,重视新材料、新技术与设计理念的有机结合,关注以欧美日为代表的现代设计潮流,并立足本土及区域化文化研究,以协同创新为目标,紧密结合当今城乡建设需求,形成具有岭南特色的人才培养模式。

另外,本专业注重实践教学和创新创业精神的培养,充分利用珠三角地区建筑业、会展业、制造业的发展优势,以本校建筑设计研究院(甲级)为依托,开设了各种校企联合培养基地,突出多样性、实用性、个性化培养。

行业地位

本专业以打造“国际先进理论和本土化实践相结合,特色鲜明、优势明显的环境设计专业”为目标,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。环境设计系在“绿色设计”和“艺术乡建”两方面取得了突出的成绩,方海院长受邀参加联合国关于绿色设计的论坛,渠岩教授参与的 “许村”“青田”项目多次得到中央电视台等主流媒体报道。

在科学研究领域,2017年本专业获得国家艺术基金1项,国家自然科学基金1项,教育部一般研究项目6项,国家级项目立项数位列国内该专业第一名。本专业学生在各类竞赛、发表论文等方面取得优异成绩,例如获得2017年中芬100挑战赛金奖、金指环全球室内设计大奖等。

就业情况

本专业培养的学生竞争力强,富有创新意识,在人才市场受到欢迎和认同,学生就业形势普遍较好,毕业就业率一直保持在98%以上。2017年本专业就业率在98.85%,其中在广东就业占95%。超过70%毕业生进入了各类企业或创业,10%进入行政事业单位。20%在国内或出国升学深造。

学生就业单位主要集中在建筑设计、规划研究单位、房地产公司,可以从事室内空间设计、园林景观设计、展示陈设、公共艺术与管理等多种领域工作,毕业后还有继续攻读研究生或参与国外联合培养研究生项目。



专业概况

物联网是推动“中国制造2025”和“互联网+”战略实现的核心应用技术。物联网将世界万物联接到互联网,是实现智慧地球、智慧城市、智慧社区、智慧医疗、智慧养老、等呈现在人的面前、时刻改变我们的生活方式。

以智能家居为例,物联网技术可以把家中的所有电器(冰箱、洗衣机、电视机、音响、电饭煲、消毒碗柜、空调、电扇、电脑、电子血压计等)互联起来,进一步可以把家中的食品、药品、书籍等物品通过射频识别卡(RFID)也互联起来,进行信息传输和管理、状态监测和控制。由此人们可以通过某些移动联网设备(例如手机)容易地实现对家中电器的遥控和工作状态的监测;可以及时被告知家中哪些食品或药品快过期了;一旦遇上食品药品质量问题可以容易地追溯是在生产或流通的哪个环节上出了问题;还可以做很多很多你意想不到的事…。

物联网工程专业开始于2010年,是教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业。物联网工程专业学习“物”如何被联接到互联网;学习如何编织一个包括万“物”的互联网(即物联网);学习如何智能化地管理互联网中“物”;学习如何分析处理互联网中“物”所产生的大数据。因此,物联网工程专业既要学习传感器、电子技术、自动控制等基础知识,又要学习无线传感网络、RFID、移动通讯等通信技术,还要学习无线传感网络、嵌入式系统、数据库、软件设计和大数据分析等专业知识和技能。

广东工业大学自动化学院“物联网工程”专业2012年开始招生。物联网工程专业坚持工程训练和应用创新能力培养的特色,重点突出科研与教学、教学与企业需求相结合,试行“3+1”及“导师工作室”并行的模式,将科研引入教学,通过课程设计、课外科技实践、各种类型竞赛活动等多个环节,以达到培养“有较强创业精神、创新能力和实践能力”的应用型创新人才的目标。

物联网工程专业围绕物联网技术,使学生掌握和了解从感知层(包括传感器、射频识别、核心控制等)到网络层(包括传感网络、通信系统、计算机网络等)再到以面向产业和行业应用的应用层相关的理论和工程应用问题,重点突出实践能力和应用创新能力的培养。主要课程有:信号与系统、电路与电子学、自动控制理论、计算机网络、无线传感器网络、射频识别技术(RFID)、传感器与检测技术、微机原理与应用、嵌入式系统、物联网软件开发技术、物联网系统工程、智能交通系统、GPS和GIS等课程。培养学生掌握物联网相关理论、方法和技能,具备计算机技术、网络通信技术、传感技术和控制技术等相结合的知识体系,成为能从事物联网产业及电子信息产业相关技术工作的高级专业人才。

发展前景

物联网是继计算机互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮,将会发展成为一个上万亿元规模的高科技市场,具有广阔的发展前景。

在国际上,工业领域,通用电气与英特尔、思科、AT&T、IBM牵头成立工业互联网联盟(IIC)。车联网领域,谷歌与奥迪、通用电气、本田、现代等以及芯片制造商Nvidia组建开放汽车联盟(OAA)国际领先的软件及平台厂商重点关注全球市场。智能家居领域,已形成高通牵头的AllSeen联盟、英特尔牵头的OIC联盟,谷歌、三星牵头的Thread联盟以及苹果HomeKit等多个阵营。

在国内,环渤海地区是国内物联网产业重要的研发、设计、设备制造及系统集成基地。长三角地区是我国物联网技术和应用的起源地,主要定位于产业链高端环节。中西部地区物联网产业发展迅速,重点培育物联网龙头企业,大力推广物联网应用示范工程。珠三角地区是国内电子整机的重要生产基地,重点进行核心关键技术突破与创新能力建设,着眼于物联网基础设施建设、城市管理信息化水平提升以及农村信息技术应用等方面。

广东将在未来建成珠三角“广佛肇”、“珠中江”、“深莞惠”三大物联网产业核心圈,打造世界级的珠三角智慧城市群,建设“智慧广东”。

培养特色

广东工业大学自动化学院拥有“国家软件与集成电路公共服务平台云计算与物联网广东平台”、“广东省物联网重点实验室”和“广东省物联网共性技术研发中心”。广东省和国家有关部委批准成立的“物联网信息技术与产业化省部产学研创新联盟”是由广东工业大学牵头组建,我院的谢胜利教授和余荣教授分别牵头制订的两项与物联网相关的国家标准。综上可见,广东工业大学自动化学院在物联网技术领域处于省内领先位置,在国内也有较大影响力和知名度。

藉此名师优势、学术优势和实验条件优势,能极大地促进我院对物联网工程专业学生的培养工作,学生能直接受到学术名师的指导,参与物联网前沿技术的学习、研究和开发。本专业的主要特色有:

1.以“机器人与智能制造实验室(中国制造2025示范)”和“面向领域应用的大数据云平台”为核心,形成智能制造、物联网、云计算、大数据等服务于“新工科”的教学和实践综合体系;

2.依托国家级平台2个(国家教育部外专局111学科创新引智基地,教育部国际合作联合实验室),省部级平台2个(广东省物联网信息技术重点实验、省部院物联网信息技术产学研联盟理事单位),打通科研平台与本科教学,打造具有“新工科”特色的人才培养产学研本科教学和实践平台;

3.依托广东地域的产业优势,与博创、岭南通、羊城通、前海闪信等知名企业和行业龙头企业密切合作,探索校企协同育人机制;

4.我们开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与睿海智、岭南通、飞瑞敖、百度科技等多家企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

我们注重创新创业精神的培养,学生在各类竞赛、发表论文等方面取得优异成绩,例如学生参加挑战杯或国赛一等奖、参加ACM大赛获得亚洲区、中国区等赛区一等奖等奖项。2015年建立导师工作室,作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达80%。

行业地位

2016年,广东工业大学自动化学院物联网工程专业在《中国大学及学科专业评价报告》中,首次进入全国前20强,位列第13名。2017年,物联网工程专业,在全国382所开设物联网专业的院校中,上升到第8名。2018年,物联网工程专业更上一层楼,上升到第7名。

就业情况

物联网成为就业前景广阔的热门领域,该专业培养的学生就业方向涵盖物联网新兴产业所涵盖的物联网技术软硬件开发、系统集成与管理工作,主要就业方向是与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

本专业毕业生在人才市场受较大的欢迎和认同,学生就业形势普遍较好。著名企业包括国家税务局、腾讯、阿里巴巴、百度科技、汇丰银行、南方电网、中国移动、中国电信、深信服、中国中铁等。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才,部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

招生咨询电话:(020) 39322556

专业概况

本专业紧密结合广东经济社会发展对社会工作专业人才的需要,培养具有高度社会责任感和以人为本、助人自助、公平正义的专业伦理,掌握社会工作理论和方法、深谙国际国内社会政策,熟悉社会公益项目和组织管理,与理工和人文有机结合,乐于创新,善于实操,能独立进行社会工作服务、管理、督导、政策制定等工作的,适应现代社会工作体系建设需要的高素质、复合型、应用型专门人才。

发展前景

社会工作专业创办于2004年,现有专职教师11人,其中教授、副教授3人,高级职称的比率为27%。社会工作专业是广东工业大学重点建设特色学科,在高校同类专业中具有鲜明的特色和较强的影响力,在社会工作实务领域居于行业领先地位,是广东省8家拥有MSW(社会工作专业)硕士点的高校之一,而社会工作是社会建设的重要内容,也是新时代建设社会主义现代化不可或缺的重要组成部分,专业发展前景广阔。

培养特色

1)大兴三大战略:校友战略,社团战略,项目战略;

2)实行导师制和校友成长导师计划;

3)形成一批学生经典平台与项目:省案例分析大赛,社会工作协会,成长小组,和谐菜寮,爱满心田,英语沙龙等;

4)与理工艺术结合,设计一批特色课程:互联网与社会工作,金融与社会工作,传媒与社会工作,艺术治疗社会工作,工业社会工作,禁毒社会工作,矫正社会工作,社会企业。

行业地位

社会工作专业在省内外具有较强的影响力,拥有行政管理和社会工作专业硕士点。2012年广东省民政厅授我校“广东省社会工作专业人才培育基地”,2013年国家民政部授我校“国家社会工作专业人才培训基地”,拥有《中国社会工作珠江论坛》、中国社会学会学术年会优秀论坛《社会工作与社会治理创新》、《禁毒社工学术沙龙》三大学术活动品牌和学术期刊《社会工作与管理》,是中国-新加坡社会工作培训中心、广东社会工作网(省级优秀信息平台)、中国社会工作教育协会常务理事单位、广东省社会工作教育与实务协会会长单位。

就业情况

本专业共有11届毕业生,99%以上顺利找到工作或继续深造,主要就业去向为广州、深圳、佛山、东莞、珠海、中山等地的社会服务机构、企事业单位、政府部门等,部分毕业生在国内或香港、美国、英国等高等院校继续读研深造,大部分毕业生都保持了对口就业和优质就业。一大批毕业生成长为广州市劳动模范、全国社工领军人才、人大代表、省党代表等。2016届学生中13人获得香港中文大学、澳大利亚佛林德斯大学、中山大学、华南理工大学、浙江大学、上海师范大学等国内外知名大学的研究生录取资格。2017届毕业生也有近20%的学生读研深造,其中有南京大学、中山大学等名校。

联系人:阎老师

联系电话:(020)37626602

邮箱:448687364@qq.com

广东工业大学的设计学为广东省攀峰重点学科,在全国第四轮学科评估中并列全国第19位,在上海软科《2017中国最好学科排名》中进入A类等级。拥有一个二级学科博士点、四个一级和二级学科硕士点,形成了本、硕、博完整的设计人才培养体系。设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术)2018年开始实施大类招生培养模式。学生进校后,第1年不分专业,按照设计学大类培养,主要学习公共基础课和设计学的大类平台课,强化学生的艺术基础与技术基础;第2年开始根据第一年的学习成绩以及选择志愿分流到产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业进行学习,学习成绩合格,授予毕业证和专业学位证书。


专业概况

服装与服饰设计专业立足于我国尤其是珠三角地区对服装与服饰设计高级专业人才的需求,培养德智体美全面发展,能适应并引领服装服饰行业发展需要,能从事服装设计、服饰设计、服装商品企划以及服装生产管理、服装理论研究、宣传评论等方面工作的高级创新应用型人才。

发展前景

立足广东省服装服饰行业对高层次专业人才的需求,力求贴近广东省服装服饰行业现状,根据行业发展的新动态、新趋势,适时调整课程设置、课程内容和教学方法,使学生能适应行业发展需求,并具备带动和推动行业发展的综合素质。依托粤港澳大湾区时尚行业地域优势、学校新工科特色优势和设计学学科优势,专业发展前景良好。

培养特色

一年级为设计学大类平台课程,二年级为专业基础课程,培养学生扎实的专业基础;三年级注重学生的个性化培养,分为“创意设计”和“实用设计”两个专业方向开展教学,针对时尚创意设计和品牌服装设计进行深入学习;采用“3+1”教学模式,四年级的学生到企业参加设计实践工作,在实战中进一步掌握专业知识。

专业培养特色主要体现在以下四个方面:(1)全面的专业课程设置;(2)注重设计创新能力的培养;(3)注重设计实践能力的培养;(4)深度的产学研及国际化教学。

专业主干课程包括:服装设计、服装结构设计、成衣工艺、立体裁剪、专题服装设计、品牌服装专题设计、手工设计、服饰品专题设计等。

行业地位

广东工业大学是广东省较早开设服装专业的本科院校,在师资力量、办学历史、办学经验积累以及办学条件等方面有先发优势,处于省内领先地位。

办学多年,我校服装与服饰设计专业的培养方案、教学计划、教学管理制度、教学内容等逐步完善,积累了丰富的教学成果和科研成果,形成了良好的专业学习氛围;在办学空间、实习实践基地等方面有长足的改善,并仍在快速发展;培养的毕业生在社会上已形成了一定的影响力,得到行业的广泛认可和好评。

就业情况

毕业生可在企事业单位、设计部门、新闻媒体等单位从事服装设计、服饰设计及商品企划等方面的工作,也可作为独立设计师创业。例外、安踏、李宁、威丝曼、歌力思、欧时力等知名服装企业均对我校毕业生有较高的评价。毕业生也可选择在本校或其他院校继续攻读研究生(每年均有学生被免试推荐攻读硕士研究生),或到海外一流设计院校如伦敦艺术大学等留学深造。近几年就业率均达98%以上。



专业概况

数字媒体是计算机科学与艺术学的交叉学科。数字媒体技术是依靠计算机技术来处理媒体、视听、交互以及相关事务的先进技术。广东工业大学数字媒体技术专业需要学习扎实的计算机专业知识,并把它应用到艺术与设计领域。该专业主要学习软件开发、网站开发、虚拟现实、增强现实、游戏开发、交互设计、三维建模、动画制作、视频制作等。通过理论和实践相结合,使自己成为能在各类IT公司及企事业单位从事多媒体软件开发及内容制作、游戏开发、网站开发、手机APP开发、视频与动画制作等方面工作的高素质、应用型的IT人才。

发展前景

数字媒体技术专业与很多新兴行业相关。展会展览、网上购物、计算机游戏、虚拟现实、数字家庭、远程教育、动画与视频、数字艺术等等,都离不开数字媒体技术专业人才,社会对数字媒体技术专业人才的需求一直居高不下。数字媒体技术人员可以在多媒体IT公司、游戏开发公司和企事业单位里从事程序开发、交互设计、项目策划、产品经理、科学研究等职位工作。随着数字产业与“互联网+”技术的发展,未来社会需要更多高素质数字媒体专业人才,本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质数字媒体技术专业人才。

培养特色

本专业依托我校工科背景、艺术特色,结合创新驱动战略和产业升级背景,培养具有数字媒体技术理论基础,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力,本专业设计了各种实践教学活动,包括实务模拟和综合实习活动;还有项目实战、创新创业、案例分析等比赛活动。本专业注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。

本专业开设了各种校企联合培养班,突出多样性、个性化培养。近三年,先后与东田软件、靖凯科技等多家企业合作开设3+1校企班,实现学习和就业高效融合。

从2006年开始,本专业与德国不来梅大学计算机学院有长期而稳定的合作关系。专业成绩和外语成绩好的同学可以申请成为交换生到德国不来梅大学学习6个月到1年。另外,本专业与美国尚普兰大学艺术学院有合作关系,成绩优秀的毕业生可申请以4+1形式直升尚普兰大学攻读硕士。

行业地位

广东工业大学数字媒体技术专业是我国较早开设的本科专业,师资力量雄厚,其中教授3名(一名为德国不莱梅大学客座教授),副教授5名,具有博士学位的教师6名,目前本专业为国内知名、省内领先,在省内外已形成良好的影响力。

本专业以“专业化、国际化、本土化”为旗号,以“教学为重,学生第一”为办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场受较大的欢迎和认同,学生就业形势普遍较好。2011年以来,本专业平均就业率保持在97%以上,其中在广东就业占95%。超过80%毕业生进入了各类企业,4%进入行政事业单位,6%在国内或出国升学深造,5%以专业技术创业并发展良好。

毕业生主要在广州深圳及珠三角地区就业。著名企业包括百度、腾讯、网易、阿里巴巴、迅雷、东田教育、广东电视台等。选择深造的毕业生到德国不来梅大学、尚普兰大学、中山大学等攻读研究生。

目前应届毕业生薪酬水平在月薪5000-10000元之间,已毕业五年的毕业生薪酬水平在月薪1-3.2万元之间。在本科各专业中属于上等水平,并且薪酬水平有逐年提高的趋势。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才,部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

专业概况

英语专业学生将接受英语听说读写技能训练,系统学习英语语言文学的知识和理论,了解相关科技领域的基本知识,培养较强的在科技环境下的英语应用和跨文化交际能力,成为满足国家和地方社会经济发展所需要的应用型英语专业人才。本专业的学生还将接受良好的人文素质培养和训练。专业核心课程包括综合英语、英语阅读、英语听力、翻译理论与实践、英汉口译等,专业特色课程包括科技英语写作、电子技术基础、机械学概论、化学工程基础等。

发展前景

本专业毕业生可以到国家机关、外事、外贸、外企、教育、专业翻译、新闻、出版、旅游、高级宾馆酒店等部门和机构从事通用翻译、科技翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、涉外公关、涉外导游等工作。考取教师资格证后,可在各类学校、英语培训机构从事教学工作。随着“一带一路”、“粤港澳大湾区”战略规划的逐步推进,英语专业仍然会保持很好的宽口径就业前景。良好的语言基础及丰富合作办学平台让英语专业的学生在国内、外读研具有先天优势,本专业毕业生攻读高一级学位的比例较高。

培养特色

本专业依托我校工科背景,结合创新驱动战略和产业深度融合目标,培养具有扎实的英语语言基础、掌握相关的科学技术知识、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为提高学生应用创新能力,本专业设计了各种实务模拟和综合实践活动,如广交会口译等;重视创新创业精神的培养,长期开展英语文化知识大赛、演讲比赛等活动,学生在各类竞赛、发表论文等方面取得优异成绩;注重校外实习基地建设,与多家知名企业共建校外实习实践基地,为学生专业实习创造条件。

行业地位

英语专业(含专科)已有25年的办学历史,毕业生分布在省内外各个行业,他们良好的专业素养和综合素质得到用人单位的较高评价,获得了较高的社会声誉。学生在省内外各种英语类语言大赛上频频获奖,彰显了英语专业学生优良的素质和厚实的专业基础。本专业注重打造具有创新精神的复合型应用型英语专业人才。我们注重夯实学生的英语基本功,设置与科技相关的英语课程。目前,省内高校中,明确科技方向的英语专业只有我们一家,专业建设走在省内前列。

就业情况

英语专业就业形势保持稳定良好状态,近三年就业率分别为96.36%、98.21%、97.33%。基本均在广东就业,以在珠三角就业的居多,约占到89%。超过80%的毕业生进入了各类企业,其中以民营企业和三资企业居多。平均8%的毕业生选择升学或出国深造。

就业工作所属行业主要为教育、制造业、IT业、商业、金融等行业。2018年,平均起始薪酬情况(转正后)约为5000元/月。比较有代表性的就业知名企业主要有学而思国际教育集团、新东方国际教育集团、唯品会信息科技有限公司、广东志高空调有限公司、汇丰银行(中国)有限公司、中国工商银行股份有限公司、百度(中国)有限公司广州分公司等。

联系人:左老师

联系电话:(020) 39322897

邮箱 wyxy@gdut.edu.cn


设计学类专业介绍

广东工业大学的设计学为广东省攀峰重点学科,在全国第四轮学科评估中并列全国第19位,在上海软科《2019中国最好学科排名》中进入A类等级。拥有一个二级学科博士点、四个一级和二级学科硕士点,形成了本、硕、博完整的设计人才培养体系。设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术)2018年开始实施大类招生培养模式。学生进校后,第1年不分专业,按照设计学大类培养,主要学习公共基础课和设计学的大类平台课,强化学生的艺术基础与技术基础;第2年开始根据第一年的学习成绩以及选择志愿分流到产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业进行学习,学习成绩合格,授予毕业证和专业学位证书。


专业介绍

国家一流专业“数字媒体艺术”,依托工科院校强大的技术背景优势,以“数字技术”与“媒体设计”相融合为核心特色;面向广东战略性新兴产业--数字创意产业;强调培养学生的国际视野与创新精神;培养具有良好的人文艺术精神、科学技术素养,以及较强的工程实践能力,能在互联网+、信息设计、数字游戏、互动媒体、会展、娱乐、教育等行业从事数字艺术研究、数字设计创作、数字艺术管理等工作的高素质应用型创新人才。

发展前景

数字媒体艺术专业服务于新兴的数字创意产业,国家《“十三五”战略性新兴产业发展规划》将数字创意产业列为五大战略性新兴产业之一,专业发展顺应数字创意产业的发展与需求,以“数字化健康服务”和“数字化教育服务”为两大方向,在信息时代背景下,将形成文化引领、技术先进、链条完整的数字创意产业发展格局和中国数字经济发展新态势,成为当今数字化时代最有前景的领域之一。2020年本专业入选国家级一流本科专业建设点。

培养特色

数字媒体艺术是典型的交叉特色学科,广东工业大学良好的工科背景和齐全的专业设置,符合学科的发展规律。数字媒体艺术专业依托计算机科学,信息科学、设计与艺术学科等校内资源,在专业课程、毕业设计、大学生创新项目中与数字媒体技术专业的学生共同合作,艺术与技术背景的老师共同指导,形成鲜明的“艺术和技术”紧密结合的跨学科特色。在专业课中也设置了相当比例的技术课程,每年固定开设4期跨专业国际工作坊(国际教师全英文课程)。在毕业设计环节全面打通专业界限,数字媒体艺术、数字媒体技术跨专业团队合作,执行于毕业设计、毕业答辩全部教学环节。学生作品曾入围亚洲数字艺术大赛(日本),北京国际设计周金奖,四川电视节“金熊猫”奖,中国大学生动漫游戏设计大赛,广东省计算机设计大赛一等奖、最佳评委奖等重要奖项。

专业地位

广东工业大学数字媒体艺术专业2020年入选国家一流专业建设,是广东省动画、数字媒体专业设置最齐全的高校,数字媒体艺术专业已经有12年的办学历史。本专业大胆探索数字媒体艺术专业的人才培养模式,贯彻“数字化生活服务”的创新理念,聚焦“数字教育”、“数字娱乐”与“数字健康”三大数字创意产业领域,形成以跨学科、国际化为特色的集成创新人才培养体系。作为“广东省动画数字媒体专业教学指导委员会”的副主任单位,在省内乃至全国的数字媒体艺术专业教育与数字创意领域产生重要影响,在全省处于领先地位和起到重要的示范作用。

就业情况

毕业生就业以服务广东省地区为主,多在广州、深圳等珠三角地区从事互联网、游戏产业等数字创意产业领域的工作,包括互联网传媒、游戏娱乐、影视制作、动画、新媒体展示公司等相关职位。作为新兴的数字创意产业领域,本专业的毕业生供不应求,薪酬远远高于传统产业的标准。往年的优秀毕业生就业去向有:腾讯、网易、完美世界、百田科技、北大未名、小鹏汽车、西山居游戏、省市电视台等企事业单位,就业率保持在98%以上。


专业概况

大数据是新一代科技浪潮中的核心科学技术,培养学生成为德才兼备,具有协同精神与创新意识,适应广东经济和社会发展的大数据相关领域的技术和管理人才。数据科学与大数据技术专业面向广东省工业领域发展对大数据研究与应用的需求,以培养具有深厚的文化底蕴、良好的科学素养、健康的心理素质、扎实的数理基础和计算机基本理论、知识、方法和实践技能、能够运用领域知识与大数据技术解决复杂工程问题,兼具自主学习、团队合作、创新意识以及国际化视野的复合型人才为宗旨。

本专业属于交叉学科:以统计学、数学、计算机为三大支撑性学科。主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计学、程序设计语言(C++/Java)、数据结构与算法设计、Linux基础、计算机网络、数据库原理与应用、数据挖掘与分析、大数据技术原理、商务与经济统计、Spark原理与Scala程序设计应用、Hadoop高级编程、大数据分析技术、大数据管理与集成、NoSQL数据库、人工智能基础、Python程序设计与应用、应用统计学与R语言建模、大数据分析与运用、数据建模与MATLAB应用、软件工程。

发展前景

广东省作为我国的经济大省、外贸大省、制造业大省,在电子信息等多个产业的规模方面,持续25年位列全国第一。这些产业在多年的发展过程中,积攒了海量的真实数据,为大数据产业的腾飞奠定了雄厚的基础。而随着全省金融、信息、科教、医疗、交通、经贸、旅游等各方面的快速发展,以及智慧广东的深入推广,工业化和信息化融合加深,未来广东将有很强的数据生产能力,海量数据源将为大数据的创新及应用提供广阔的平台。广东省将用5年左右时间,打造全国数据应用先导区和大数据创业创新集聚区,抢占数据产业发展高地,建成具有国际竞争力的国家大数据综合试验区。预计到2020年,大数据及相关产业规模将达6000亿元,大数据产业将成为我省重要的新经济增长点。未来5-10年,我省大数据产业将迎来一个飞速发展时期,社会对大数据相关专业人才有着巨大的需求。

一方面是社会对大数据人才的需求与日俱增,另一方面却是高等院校里设立大数据专业的寥寥可数。自教育部发布《2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》,首次增加”数据科学与大数据技术专业”,以来共有35所大学获批设立。为满足社会发展对于大数据人才的需求,贯彻落实省委省政府《关于建设高水平大学的意见》的战略部署和省教育厅以及学校领导对于学科专业发展的意见,学校新增数据科学与大数据技术专业。

培养特色

广东工业大学自动化学院为配合数据科学与大数据技术新专业的开设,打通了各系部实验室与设备资源的共建共享问题。自动化学院目前拥有实验用地面积11000平方米,教学、科研仪器设备总值5900万元,建有本科教学专用实验室12间,涵盖自控、电力、物联网、电子、本科生创新基地等,可以满足新专业的教学需要。学院还有制定了校企合作培养人才的机制下,拥有稳定的校内外实习基地22个,可为学生提供大量实践教学及实习就业机会。在高水平大学建设期间,自动化学院投资近1800万元建设了“面向领域应用的大数据云平台”,提供大数据、云计算和HPC能力。为此学院还获批组建广东省科技厅“面向领域应用的大数据工程技术研究中心”,中心围绕“面向领域应用的大数据共性技术”为中心,突出“大数据技术体系建设”、“关键技术研发与成果转化”、“大数据应用验证与大数据云服务”、“人才培养与技术交流”、“面向领域的大数据示范应用”等五个重点方向,开展工作。这些实验条件均可为数据科学与大数据技术专业提供实践保障。

行业地位

“数据科学与大数据技术” (专业代码080910T)是为了实施国家大数据战略,2016年教育部新增的本科专业,广东工业大学为2018年全国获批250所高校之一。目前还没有在国内或省内的排名数据。

就业情况

大数据成为就业前景广阔的热门领域,大数据主要的三大就业方向:大数据系统研发类人才、大数据应用开发类人才和大数据分析类人才。毕业生能在工商企事业、政府、金融、医疗等相关部门从事信息管理系统的数据分析,为管理者提供智能分析与决策。能在IT业从事计算机信息管理与软件开发。能担当数据分析师、数据架构师、算法工程师、数据挖掘工程师、软件工程师、信息系统管理与维护工程师等工作。

本专业毕业生将在人才市场受较大的欢迎和认同,学生就业形势预计普遍较好。著名企业包括国家税务局、腾讯、阿里巴巴、百度科技、汇丰银行、南方电网、中国移动、中国电信、深信服、中国中铁等都是本专业毕业生的适合的就业单位。

招生咨询电话:(020) 39322556

专业概况

日语专业学生将学习扎实的日语语言知识,并进行日语技能训练,掌握商务和经贸领域的相关理论基础知识。学生将接受人文素质和跨文化交际能力的培养,学习专业核心课程:基础日语、高级日语、日语写作、基础翻译、商务日语、外贸业务与单证等,保证毕业生能够满足国家和地方社会经济发展对复合型应用型日语专业人才的需求。

发展前景

作为传统外语类专业中的小语种,日语专业的用途其实一点都不小。这不但因为大量的与日语相关的企业、机构存在大量的用人需求,也因为中日是近邻,在文化、商贸、旅游、学术等领域存在相互了解、相互交流的迫切需要。社会对日语专业人才的需求高,日语专业人才的未来职业发展前景好。他们扮演着中日文化交流的重要角色,未来社会需要更多高素质日语专业人才。我院从人才培养模式、理念及信息化建设上进行创新,培养适应时代发展的高素质复合型应用型日语专业人才。

培养特色

作为人文学科的语言类专业,我院的日语专业主要培养具有坚实的日语语言基本功、掌握商务和经贸领域的相关理论知识并具有较强的跨文化交际能力的应用型日语专业人才。同时,着重培养学生的创新精神和实践能力。

为了提高学生的语言基础和语言应用能力,我院设计了各种语言实践类的比赛活动,包括日语语音大赛、日语演讲比赛、企业见习活动等。我们注重校外实习基地建设,先后与日本航空公司驻广州办事处等多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到外资企业实习创造便利条件。

行业地位

我校为广东省重点建设的高水平建设大学之一。我院的四个本科专业都是在传统的一本线以上招生。我院日语专业已有15年的历史,是省内办学较早的日语专业,具有博士学位的教师达40%,在省内外已形成一定的社会影响,省内专业排名在第6名左右。我们培养的学生在省内各种日语类语言大赛上多次获奖,彰显了日语专业学生优良的素质和厚实的专业基础。本专业注重打造具有创新精神的复合型应用型日语专业人才。在注重培养学生扎实的日语语言能力的基础上,注意提高学生的商务交际和跨文化沟通能力。小部分毕业生选择出国深造,很多进入了日资企业。如今,不少人已经成了业务骨干。

本专业师资力量较强,特色鲜明、优势明显,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,已经取得了一系列重要成果。

就业情况

日语专业就业形势一直比较稳定、乐观,近三年的就业率分别为98.75%、96.61%、94.83%。毕业生基本在广东地区就业,其中又以珠三角居多,约占到91%。超过80%的毕业生进入了各类企业,其中以民营企业和三资企业居多。平均3%的毕业生选择升学或出国深造。

就业工作所属行业主要为制造业、信息传输软件和信息技术服务业、教育、商业等。2017年,平均起始薪酬(转正后)约为4700元/月。比较有代表性的就业知名企业主要有日本航空公司、大洋电机股份有限公司、广州丰田汽车有限公司、广州本田汽车有限公司、樱花国际日语、中青旅(广东)国际会议展览有限公司等。

联系人:左老师

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邮箱:wyxy@gdut.edu.cn

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专业概况

给排水科学与工程专业学习内容很广泛,除了基本的通识类课程,如数学、英语、物理、化学、工程制图、电工电子技术与素质教育外,还包括专业基础知识、专业知识、实验技能培训、实训课程与创新创业课程。这部分课程主要集中在两个大方向:一是市政给排水方向,包括净水处理工艺、技术与设计(包括城市水资源的利用与管理);管网规划与设计;智慧水务管理与决策;海绵城市建设与黑臭水体治理的设计与管理;水环境生态修复与园林水景景观的设计;城市水系统的运营与管理;排洪系统的设计;水工程经济与施工;概预算等。二是建筑给排水方向,包括建筑供水系统、排水系统、消防系统、雨水系统等的设计与运营管理;建筑水工程的施工与经济概预算;智能水、电、空调相关的基础理论与专业知识等方面。

发展前景

随着水污染的加剧、水资源的日益短缺、洪涝灾害现象频繁发生、国家相关法规政策,如“水十条”“十三五”规划以及政府对海绵城市建设与黑臭水体生态治理等建设的高度重视,民众对饮用水质安全性期望值的不断上升,给排水科学与工程专业成为当前国内外最受欢迎的专业之一。

目前正遇到教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目对“给排水科学与工程专业课程体系改革、建设的研究与实践”的推动、住建部将“给排水科学与工程专业发展战略与专业规范研究”列为教学改革重点项目、住建部高等学校土建学科教学指导委员会组织编写了《给水排水工程专业发展战略研究报告》和《给排水科学与工程本科指导性专业规范》,因此,给排水科学与工程专业进入了一个新的发展时期,在以下领域急需大量的专业技术人才:城镇给排水、建筑给排水与消防、绿色智能建筑水电空调、城乡水资源保护与管理、海绵城市建设、黑臭水体治理、水工程模拟、智慧水务等方面的规划与工程设计、建设施工与管理、技术咨询、产品研发,以及水系统升级优化等。给排水科学与工程专业有着广阔的发展前景。

培养特色

广东工业大学坚持把教学与科研工作紧密结合广东经济和社会发展需求,致力培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才。学校探索性实施了“重基础、强能力、多样性、个性化”的培养方案改革,着力探索以培养创新创业精神和实践能力为重点、基于产学研全程结合的人才培养新模式与新思路,同时将人才培养(特别是本科生培养)纳入高水平科技创新平台建设规划之中。

广东工业大学于1982年创办“给水排水工程”专业,是国内较早创办给排水专业的院校之一。经过30多年的建设,本专业于2005年已有市政工程硕士点,2012年获得了国家级工程教育中心 与省级大学生实践教学基地。本专业拥有一批中青年的优秀教师(平均年龄不超过40岁),40%的老师具有1年以上的海外留学背景,30%在海外获得博士学位。在珠三角地区建立了超过60家的产学研合作基地与定点实习基地。

根据学校的思路与理念,给排水科学与工程专业构建了“1+2+N”的开放式建设为理念的两个实践教学平台:“国家级工程实践教育中心”和“广东省大学生实践教学基地”。 实践和实施了基于问题式学习教学理念的项目式教学模式、双语教学模式、校企联合以及理论与实践相结合的3+1的人才培养新模式。运用PBL人才培养理念,设置了与专业知识相关、与社会联系紧密的项目,鼓励学生参与老师课题、各级“挑战杯”课外科技活动与竞赛、创新创业大赛、“力学架构竞赛”、“电子设计竞赛”等,收效明显。鼓励学有余力的学生提早进入校、企实验室与设计室,进行PBL项目式教学与实践,提早进入毕业设计阶段,毕业设计水平和质量提高。给排水科学与工程专业对人才的培养理念有着鲜明的广工大特色。

行业地位

广东工业大学给排水科学与工程专业,在教师队伍、教学、科研、学科建设和教书育人各方面都有着良好的基础,在省内同类院校专业中名列首位,在国内同类学校中名列前茅。本专业目前在校生近400人,90%的学生来自广东省。本专业承担着为广东省培养工业急需人才的重任。

广东工业大学是广东省最早成立给水排水工程本科专业的学校。95%的毕业生已经分布在广东省各个大中小企事业单位,并发挥着骨干人才的作用。给水排水工程技术的服务面极广,所有城市建设项目都离不开给排水科学与工程。广东作为经济大省,农村城市化建设最突出、经济发展异常迅猛,国民生产总值等经济指标在国内一直名列前茅,各大建设公司、各类设计院、各类材料设备生产企业、水务集团等单位规模在不断扩大,效益很好,对人才的需求相当旺盛,

广东工业大学给排水工程专业毕业生遍布在各个行业的每一个角落,贡献着自己的力量,社会许多知名企业,如深圳水务集团与佛山水业集团等公用集团公司、广东省建筑设计研究院与广州市政设计院等各大设计院、保利地产等地产公司,均对我校给水排水工程专业毕业的学生工作能力做出了高度评价。

就业情况

广东省的水工业具有明显的地方特色。毕业生适合在城市规划、建筑、市政及其它专业设计研究院,建设、水务、环保、城管、消防等行政管理部门,水务集团及供水、净水等公用事业单位,房地产开发公司、建筑工程公司、机电设备安装公司、环保材料与设备制造公司、节能、环保、医疗、院校和科研院所等单位。每年有一定数量的学生选择出国(或去境外)深造,在欧洲、美国等地攻读环境工程与土木工程专业硕士生,也可推荐免试硕士研究生。本专业的就业率连续5年达到100%。


专业概况

本专业培养应用型英汉互译专门人才,以培养英语运用能力和英汉翻译实践能力为核心,课内教学与课外创新项目结合,采用先进的教育教学理念和手段,利用外语教学网络平台、同声传译实验室、机辅翻译实验室等教学设施及校外实习基地,结合与英美大学的国际联合项目,着重培养学生在科技领域工作所需要的英汉口笔译技能,同时也能承担外事、国际商务、教育、传媒、法律等领域的英汉口笔译任务,注重培养学生的跨文化交际能力。本专业核心课程有:综合英语、高级综合英语、英语听力、口语、阅读、写作;西方翻译理论、英汉口译、翻译理论与实践、同传入门、翻译批评与赏析、科技英语翻译等课程。

发展前景

本专业培养能够满足国家和地方社会经济发展需要的创新型应用型英汉互译人才。毕业生具备扎实的英语语言基础知识、较强的跨文化交际能力和良好的英汉双语运用能力,能掌握英汉、汉英翻译知识和技巧,胜任国家机关、外事、外贸、外企、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、法律、科技、文化传媒、高级宾馆酒店等部门承担口笔译、文秘、培训、英语编辑、英语记者、涉外导游、涉外管理等工作,也可在各级各类教育机构从事教学和科研工作。部分学生继续攻读硕士和博士学位。

培养特色

依托工科谋特色,面向市场迎需要。我校机械制造、自动化、材料、化工等重点工科学科优势明显,近年来吸引的海外高端人才,普遍具有使用英语讲授科技通识类课程或相关专业科技翻译课程的能力。此外,结合“一带一路”国家战略规划和粤港澳大湾区建设,综合考虑省内人才需求、校外人才培养环境,本专业整合强势学科资源,满足社会对科技翻译人才日益增强的需求。

行业地位

我院翻译专业前身是“英语(翻译方向)”。教育部2011年公布新增本科招生专业(含翻译)之后,我院于2015年申请并获批准独立设置翻译专业,开始按此专业名称招生。已有4年办学历史,2019年第一届毕业生。在省内公办高校中,独立办翻译专业的还不多,本专业在省内走在前列,积累了一些经验,占住了一定的先机。该专业师资队伍强,从2015年起,每年都招收翻译硕士研究生(MTI),目前在读研究生57人。

就业情况

该专业就业率作为参考:就业形势总体保持平稳状态,近三年就业率分别为98.97%、98.97%、93.85%。基本均在广东就业,其中又以在珠三角就业的居多,约占到90%。超过80%的毕业生进入了各类企业,其中以民营企业和三资企业居多。平均6%的毕业生选择升学或出国深造。

就业工作所属行业主要为教育、制造业、IT业、商业等。2018年,平均起始薪酬情况(转正后)约为5000元/月。比较有代表性的就业知名企业主要有学而思国际教育集团、新东方教育科技集团、广州卓越教育培训中心、唯品会信息科技有限公司、中国南方航空股份有限公司、广州地下铁道总公司、苏宁云商、中国农业银行股份有限公司等。

联系人:左老师

联系电话:(020) 39322897

邮箱wyxy@gdut.edu.cn


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专业概况

本专业旨在培养具有竞争意识、创新精神和实践能力的高素质应用型人才,培养掌握城市地下空间工程学科的基本理论、基本知识和城市地下空间工程的专业知识,具备从事城市地下空间工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在城市地下铁道、地下隧道与管线、基础工程、地下商业与工业空间、地下储库、民防等城市地下空间工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的具有创新精神的高素质应用型专门人才。

发展前景

2008年,城市地下空间工程专业在人民网教育专题报道中被誉为“物以稀为贵的十大专业”,21世纪是地下空间大发展的时期。城市地下空间的开发利用主要依托地下工程建设进行,主要解决地铁与轻轨交通系统、市政公用设施系统、防空防灾系统和能源及物资储备系统等城市地下空间的开发利用,对保护与改善城市环境、节约土地资源、缓解城市交通拥挤具有重要意义。随着中国进入地铁、地下空间和综合地下管廊建设的高速发展期,首先急需的就是城市地下空间工程专业的高级技术人才。本专业可推荐免试攻读硕士研究生,学生可以报读土木工程学术型和建筑与土木工程专业型研究生。

培养特色

本专业围绕服务广东地方经济建设的办学宗旨,注重培养学生的实践能力,加强校内外实践实习基地建设;重视学生创新精神的培养,通过开展各类科技活动,培养学生的动手能力和创新能力,促进全面素质教育。本专业充分利用多学科的交叉融合,提供优良的理论学习、实验实习和创新训练的环境和平台,有利于学生知识结构的完善和综合素质的提高,有利于拓宽学生的视野和培养开放式的创新人才,强化城市地下空间工程的合理布局与结构设计计算等方面的训练。预期毕业五年左右具备独立承担工程项目设计、施工和管理的能力,能成为城市地下空间工程及相关领域的技术骨干或管理人才。

行业地位

我校是广东省唯一开设城市地下空间工程专业的公立高校,是全国城市地下空间工程专业教学指导委员会委员单位,2018年本专业在全国同类专业排名第10位,本专业主要由土木与交通工程学院岩土工程研究所承办,同时由土木工程系、力学所、道路与交通运输系、测绘系等协办该专业,专业师资综合实力雄厚。

就业情况

本专业2017年首批毕业生就业率为100%


专业概况

商务英语专业学生将学习扎实系统的英语语言基础知识,接受英语语言技能训练,学习商务领域的相关知识和理论,具备较强的在商务环境下跨语言和跨文化沟通交际能力,能够满足国家和地方社会经济发展所需要的应用型商务英语专业人才。专业核心课程包括综合商务英语、高级商务英语、商务英语写作、英汉翻译、当代商业概论、国际金融等。

发展前景

随着全球经济一体化时代的到来,“具有较强的英语语言技能+一定的商务专业知识”的复合型和应用型人才备受欢迎。目前,我国就业市场,尤其是对外贸易领域,对商务英语专业人才需求高,国家机关、外事、国际贸易、出版、旅游会展、高级宾馆酒店、教育机构等单位或者企业都需要商务英语人才。该专业人才可从事商务翻译、商务管理、外贸洽谈、经贸文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。商务英语专业人才的未来职业发展口径宽、前景良好。很多国内企业和涉外或外资企业选拔管理层都注重英语,尤其是商务英语能力。

培养特色

本专业依托我校管理学院的管理类学科及经济贸易学院的经济类学科,结合创新驱动战略和产业升级背景,培养商务英语基础扎实,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力,我们设计了各种实践教学活动,包括实务模拟和综合实习活动,如广交会口译等;本专业长期开展商务技能大赛等比赛活动。与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。目前,学校已与英国、美国、澳大利亚国际知名高校签订了合作框架协议。通过英美大学的2+2和3+1的联合培养项目,突出多样性、个性化培养,有针对地培养具备较强商务英语交际能力的应用型人才。

行业地位

商务英语专业是在教育部2011年公布新增本科招生专业(含商务英语)之后于2012年申请并获批准的新办专业,已有7年办学历史。我们的学生在省内各种英语类语言大赛上频频获奖,尤其在全国商务英语实践大赛上屡屡获奖,彰显了本专业学生优良的专业能力和厚实的专业基础。无论在广东省还是全国,都属于商务英语专业办学的先行者。

就业情况

商务英语专业就业形势保持稳定良好状态,近三年就业率分别为99.17%、99.08%、97.62%。除少量外省生源外,基本均在广东就业,其中又以在珠三角就业的居多,约占到广东就业比例的92%。超过80%的毕业生进入了各类企业,其中以民营企业和三资企业居多。平均10%的毕业生选择升学或出国深造。

就业工作所属行业主要为商业、制造、百货、教育等行业。2018年,平均起始薪酬情况(转正后)约为5000元/月。比较有代表性的就业知名企业代表主要有中国农业银行股份有限公司、中国银行股份有限公司、中国电信、广交会电子商务有限公司、TCL移动电信有限公司、唯品会信息科技有限公司、新东方教育科技集团有限公司、深圳市学而思培训中心、广州卓越教育培训中心等。

联系人:左老师

联系电话:(020) 39322897

邮箱 wyxy@gdut.edu.cn


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专业概况

本专业旨在培养掌握土木工程和交通土建工程学科基础理论、基本知识以及道路、桥梁及隧道工程的专业知识,具有扎实的自然科学、人文科学知识基础、良好的工程责任意识和职业道德,具备道路、桥梁及隧道工程规划、设计、施工、运营、管理、交通安全等专业知识及相关研究开发能力,具有良好的专业发展潜力、团队合作能力、国际化视野和创新意识的高素质人才。

发展前景

根据十九大提出的建设“交通强国”战略思想及国家交通基础设施建设发展战略,高速公路、高速铁路、地铁、城际轨道交通等交通基础设施建设投资将进一步加大加快,需要大量道路与桥梁工程专业技术人才;国家“一带一路”战略的实施,需要大量道路与桥梁工程专业技术人才;粤港澳大湾区建设,需要大量道路与桥梁工程专业技术人才;数量巨大的已有公路和城市道路等交通设施的管理、维护和升级改造,持续需要大量道路与桥梁工程专业技术人才;广东是经济大省,公路、轨道交通等基础设施建设处于领先地位,量大面广,需要大量道路与桥梁工程专业技术人才。加上在长期办学过程中形成的强大实力、行业影响力以及校友资源优势,本专业具有美好而广阔的发展前景。此外,本专业可推荐免试攻读硕士研究生,学生可以报读土木工程学术型和建筑与土木工程专业型研究生。

培养特色

立足广东工业大学“依托广东经济社会发展,为地方培养高素质应用型人才”的办学宗旨,本专业重点突出“路桥并重、全面发展”的专业培养特色,以理论教学和实践应用并重为宗旨构建人才培养方案与教学体系,坚持高水平应用型人才培养的办学理念;保持和发扬广东工业大学道路与桥梁工程专业人才培养的特色与优势,充分利用本专业长期积累的办学资源,顺应广东交通事业的发展需求,为学生就业,为满足广东省乃至全国道路桥梁专业人才的迫切需求做出应有的贡献。

行业地位

本专业是广东省第一个全日制路桥本科专业,目前也是广东省唯一拥有独立专业名称的路桥本科专业,经过三十多年办学积累,已形成了鲜明的专业特色,人才培养质量有口皆碑,在广东省交通系统享有盛誉,深受社会好评。目前国内有近70所高校开办道路桥梁与渡河工程专业,广东工业大学道路桥梁与渡河工程专业的排名逐年上升,近两年进入前五名。

就业情况

本专业2018年就业率为100%


本专业以广东工业企业转型升级为背景,瞄准现代智能制造领域的核心技术,培养学生掌握数学与应用数学的基本理论和方法,掌握人工智能领域的基本知识与技术;培养既有深厚数学底蕴又有较强实际应用能力,并与广东工业企业高度融合的应用型数学人才。主要以问题驱动、项目驱动、理论联系实际的教学方法开展教学,并注重学生创新能力、智能系统研发能力和数学专业软件的实际操作应用能力的培养。主要开设课程:数学分析、高等代数、解析几何、程序设计、数据结构、人工智能、机器学习、模式识别等。

广东是制造业大省,现代制造业的核心是人工智能技术,在人工智能技术中,数学的地位与作用是不可替代的,本专业是为适应这一社会发展需要而开办的新专业,毕业生可在工业企业、计算机公司、政府机关、经济与情报和教育与科研等部门从事图像信号处理、智能系统研发、管理、教育、科学研究等工作,通过保研或考研继续在国内知名学府学习深造,亦可通过学校的留学和交换生项目或者自己申请的方式出国学习深造。就业区域主要面向珠三角地区。


专业概况

数学与应用数学专业是一个理论性较强的专业,属于数学一级学科。培养既有深厚数学底蕴又有较强实际应用能力的高素质应用型人才。它以数学、计算机科学与技术的理论为基础,主要学习数学分析、高等代数、空间解析几何、C++面向对象程序设计、数据结构、人工智能、机器学习、模式识别、数据挖掘等核心课程,同时也参加一些专业实训实习,包括软件工程实训、模式识别课程设计、毕业设计等。该专业将把人工智能和机器学习作为特色课程,通过培养学生掌握数学的基本理论和方法,使其能运用数学知识和人工智能技术解决社会生活中的实际问题,毕业后能够从事与应用数学和人工智能相关的工作。

发展前景

数学与应用数学专业属于基础专业,绝大多数理工科专业的知识体系都是建立在数学的基石之上的。无论是进行科学研究、软件开发,还是从事金融保险、数据挖掘等,都离不开相关的数学专业知识。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。

数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽。在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。

培养模式

本专业以“依托工科背景,培养与广东工业企业高度融合的应用型数学人才”为办学宗旨。主要以问题驱动、理论联系实际的教学方法开展教学,并注重数学专业软件的实际操作应用。

为了提高学生应用创新能力,我们设计了各种实践教学活动,包括软件工程实训和机器学习实验等;还有数学建模、数据挖掘等比赛活动。我们注重校外实习基地建设,与多家知名企业签订校外实习实践基地,为学生到企业实习创造条件。我们注重创新创业精神的培养,学生在各类竞赛、发表论文等方面取得优异成绩,例如获得美国数学建模大赛一等奖、全国数学建模大赛一等奖等。

行业地位

本专业已经拥有数学一级学科硕士点,“应用数学”学科获得第九轮广东省特色重点学科,在省内外已形成一定的社会影响。我们专业未来的定位是广东省属名牌专业。

就业情况

本专业学生于2017年入学,2021年将有第一届毕业生。

招生咨询电话:(020)87084403

联系人:陈老师

邮箱:chenxs@126.com

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专业概况

本专业旨在培养具有扎实的测绘理论知识,掌握现代测绘科学技术基本理论和基本技能,具备数字地形测量、工程测量、GNSS卫星定位测量、摄影测量、遥感等实施及管理的能力,能在国土资源调查、城市规划与管理及各类建设部门中从事测绘生产与管理工作的、厚基础、重实践、具有创新精神的高素质应用型人才。学生在本专业中学习到的主干课程有:数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、GNSS定位原理与应用、工程测量学、摄影测量学,地理信息系统原理、遥感原理及应用等。

发展前景

本专业拥有高水平的师资队伍,其中71%的教师具有博士学位,教师具有测绘专业所需各种专业背景,如大地测量、工程测量、导航与位置服务、摄影测量、遥感、地图学与地理信息等,绝大部分教师具有丰富的工程经验,还有相当部分教师具有海外留学经历和主持国家自然科学基金项目的经历,专业发展前景良好。

培养特色

经过多年专业建设,本专业已形成鲜明的专业特色和较为突出的专业优势,依托我校在土木工程等学科领域的优势,紧紧围绕地方社会经济发展的需要进行专业建设,形成了突出的工科特色和学科综合优势,尤其在大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图学与地理信息工程、城市地下空间测量等领域都形成了稳定而有特色的教学科研体系。本专业重视学生创新精神与实践能力的培养,学生可以通过参加国家级、省级和校级的大学生创新训练项目、测绘实验技能竞赛、教师的科研项目、企业的生产实习等进一步培养实践能力和创新创业能力。

行业地位

我校于2003年创办测绘工程专业,是省内最早创办此类专业的高校。2015年,本专业获得广东省目前唯一的“测绘科学与技术”一级硕士学位授予权,目前全国仅有25所高校拥有这一硕士学位授权点。本专业在省内排名靠前,在全国也要具有一定的影响力。

就业情况

本专业2017年就业率为100%,有著名企业:

广东省计量科学研究院、广州中海达卫星导航技术股份有限公司、广州城市信息研究所有限公司、深圳市易图资讯股份有限公司、恒大地产集团房地产开发有限公司、广东省标准化协会、广东省地图院、广东省测绘工程公司、广东省国土资源测绘院等。

招生咨询电话:(020)39322530

联系人:余老师

邮箱:strength701@126.com

本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。主要以机器人学院选拔机制下的项目驱动培养模式、实验实践课程的项目驱动模式、校外实践基地培养模式、问题驱动模式等多种培养模式共同开展教学,主要开设专业课程有:数学分析、数学模型、运筹学、最优化理论、计算机程序设计语言、软件工程、JAVA语言、信息论与编码理论、数据挖掘等。

本专业毕业生毕业后可在政府机关、计算机公司及经济与情报、信息与统计、教育与科研等部门工作,通过保研或考研继续在国内知名学府学习深造,亦可通过学校的留学和交换生项目或者自己申请的方式出国学习深造。近年来毕业生就业率一直保持在95%以上,就业区域主要集中在珠三角地区。


专业概况

信息与计算科学专业是数学学科下设的一个理科专业。它是数学、计算机科学、信息科学等学科的交叉与融合。培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,受到科学研究训练,能解决科学研究与工程实际问题中的信息处理和计算问题。该专业主要学习针对信息技术与计算技术的数学理论和方法。该专业主要学习数学分析、高等代数、解析几何、数值分析、常微分方程、概率论与数理统计、计算智能、多元统计分析、数据结构、数据库原理及应用、Java语言、JavaEE等核心课程,同时也参加一些实验、实习、实训,包括数据结构实验(课程设计)、数据库原理及应用实验(课程设计)、Java语言课程设计、计算机网络实验、软件工程实验等。通过理论和实践相结合,使自己成为能在能在信息科学(包括人工智能)与计算科学域从事理论和应用研究,或在软件系统开发设计领域工作的高素质高端应用型人才。

发展前景

在经济飞速发展的现代社会,尤其是人工智能、数据科学的兴起,市场对信息计算科学专业的人才需求旺盛。信息与计算科学专业人才可以进一步深造并在学校和科研院所从事教学和科研工作,可以在政府机关、计算机软件公司、新能源公司、互联网公司等从事从事算法工程师、数据分析师、数据挖掘工程师等工作。信息与计算科学专业人才的未来职业发展前景良好,相关的工作将与高科技密切相关。在“智能化”社会的大环境下,未来社会将需要更多的具有牢固的数学基础、熟练的计算机技能并具有良 好的信息处理和科学计算能力的高素质高端应用型人才。

培养模式

本专业依托我校工科背景、“应用数学”广东省特色重点学科,结合创新驱动战略和产业升级背景,培养具有牢固的数学基础,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。新生入学后根据自己的意愿和学校的选拔机制可以被选送到粤港机器人联合学院进行项目驱动式和问题驱动式地培养。为了提高学生应用创新能力,我们指导和组织学生参加各种实践教学活动,包括全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等学科竞赛。同时,本专业老师还积极组织和指导学生申请大学生创新创业训练科技项目。近3年来我院学生主持国家级科技项目6项,省级科技项目20余项,申请和获得发明专利和技术专利10余项。

我们注重校外实习基地建设,目前拥有广州泰迪智能科技有限公司、广州市石竹计算机软件有限公司、广州市生产力促进中心、广州太普软件科技有限公司、南方信息安全产业基地等实习基地,满足该专业学生实习与实践教学需要。

行业地位

应用数学学院拥有一级硕士学位授予权,本专业在省内外已经形成一定的影响,本专业的生源主要来自省内,是省内高考分数前8%的学生。我们专业未来的发展方向是争创广东省名牌专业。

本专业以打造“特色鲜明、优势明显的信息与计算科学专业”为目标,秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、课程设置、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生就业情况普遍较好。近年以来,本专业平均就业率保持在96%以上,就业区域主要集中在广州、深圳、佛山、东莞、珠海等地区。就业的单位主要集中在IT、网络、财产、证券、保险、金融、银行等。有部分进入行政、事业单位,约6%的毕业生选择了继续深造。还有少部分同学选择了创业,成功创立东莞人啊人公司、创林科技有限公司、广州市冰景贸易有限公司等。

本专业毕业生在各自的工作岗位上都发展良好,其中有些已经取得了喜人的成绩。毕业生薪酬水平不断提高。到目前为止,2018届毕业生中找到工作的薪酬平均值在7000元左右。据Boss直聘发布的《2017年专业就业竞争力榜单》中信息与计算科学专业排在第四位,链接地址:http://www.360doc.com/content/17/1108/12/14641275_702032406.shtml。说明了该专业的待遇良好且仍然有上升的趋势。

招生咨询电话:(020) 87084403

联系人:乔老师

邮箱:qshqsh513@163.com

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国际工程认证专业(华盛顿协议工程教育认证)

专业概况

制药工程专业培养学生具有正确的道德价值取向和社会责任感,扎实的药学、工程学基础理论,熟悉制药工程专业前沿技术,成为能在药品、医疗器械和营养保健品等生物医药领域的注册申报及管理、制药工程设计、新药物研究、药物生产管理、新药开发及药品市场营销等方面的能力,形成“社会责任、国际视野、行业高度”及“既懂药又懂工程”的高级工程技术人才。

本专业开设工程学、药学、化学等课程,本着“为学生未来负责、为行业贡献负责、为社会发展负责”的教育理念,具有“化工与制药类创新班”、“校企联合班”、“国际导师实验班”等多样性个性化的人才培养模式。主干课程有生物化学、药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、制药工程原理与设备、药品GMP生产与管理、药品注册与管理、制药工程安全与环保、药事管理与法规、全英文授课课程如Drug Discovery from Natural Droducts、Proteomics in Drug Development以及制药工程基础实验、专业实验和生产实习等课程。学生必须系统掌握各种药物的基本化学和物理性质,药物原料的合成或提取工艺以及制备和检测方法,还须掌握并能熟练操作主要药物生产设备,如压片机、胶囊填充机、颗粒制备机、滴丸机和口服液罐装机等全自动生产设备,并掌握片剂、胶囊剂、颗粒剂、口服液和滴丸等主要药物剂型的生产过程和质量控制的检测和评价方法。

发展前景

制药工业在保障人民身体健康和促进社会可持续发展方面发挥着越来越重要的作用,并已经成为推动国民经济发展的支柱产业和战略性新兴产业。广东省是医药制造业大省(占广东省GDP的6%以上),对于制药工程专业的人才需求一直非常旺盛。随着近年来生物制药和天然药物的发展为广东带来持续的技术进步与新业态的发展,以及“广东制造”向“广东创造”的转型升级,社会对制药工程专业人才提出了更高的要求,也带来了更大的发展机遇。

培养特色

广东工业大学制药工程专业始建于1958年,是学校最早的工科专业之一,师资力量雄厚,科研仪器先进。拥有法国科学院院士、广东省创新领军人才等高层次师资力量,教师中有教授5名,副教授11名,全部教师均博士毕业于国内外知名学校如北京大学、中山大学、中国药科大学、沈阳药科大学和香港理工大学等,超过60%的教师具有海外留学经历;建有国家级实践教学基地,包括与实际生产要求一致的GMP广东省级实验创新示范实践中心。

行业地位

广东工业大学制药工程专业是华南地区首家通过华盛顿协议工程教育认证的制药工程专业,学位获美国、英国、加拿大等数十个国家认可。目前我校该专业在国内排名10%以内。

就业情况

毕业生供职于国内外知名医药企业,如美国辉瑞、罗氏制药、德国默克、白云山药业、丽珠医药、三九医药、海王药业等;以及各级政府药监部门和科研机构;或继续攻读国内外硕士、博士研究生,如美国威斯康星大学、英国利物浦大学、北京大学、天津大学和中山大学等。也支持优秀在校生海外长短期研修交流。目前校友遍布全国,特别是广东省的大型医药企业及事业单位。毕业生就业率超过99%,平均薪资位于理工类专业前列。欢迎青年才俊的加入并共同发展和成长。

联系人:赵老师

招生咨询电话:(020) 39322203

邮箱: sqzhao@gdut.edu.cn

专业概况

应用化学专业是一个综合性、实践性较强的专业。主要学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细化工工艺学、高分子化学、仪器分析、现代合成技术、高分子材料结构与性能、精细化学品复配原理与技术、催化作用基本原理等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括工程训练、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、专业基础实验、专业实验、综合与创新活动、生产实习等。通过理论和实践相结合,使学生具有综合理工科专业基础知识,掌握从事应用化学专业所需基础知识和专业技能,获得应用化学工程师的基本训练,具有综合运用所学学科理论方法和手段分析及解决应用化学中复杂问题的能力,善于合作交流,并勇于创新,具有社会责任感、职业道德及人文素养,能够在应用化学及相关领域从事科学研究、新产品开发、分析检测、工艺和设备设计、生产及经营管理、营销等方面工作,适应我国化学工业发展需求的高素质应用型专业人才。

发展前景

石化与能源和精细化学品是华南地区支柱产业,对于应用化学专业的人才需求一直非常旺盛。石化与能源的发展支撑着中国的国民经济发展,当前正处于产业升级的关键时期,社会对应用化学专业人才提出了更高的要求,也带来了更大的发展机遇。

本专业面向华南地区支柱产业的需求,以行业需求为导向,培育高素质、复合应用型应用化学人才。依托本校“化学工程与技术”重点优势学科,师资力量雄厚,实验场地环境优良,科研仪器设备先进。该专业以石化与能源和精细化学品相关的表面工程技术,如表面负载催化技术、涂料油墨技术、清洗等表面处理技术、印制电路板用电子化学品技术等为专业特色,做到将学科建设与师资培养,实验教学改革,教学内容建设等方面相结合,深化产教融合、校企合作、协同育人等,注重培养学生的综合能力和创新能力,增强学生的就业创业能力。应用化学专业的人才可对广东经济发展和产业转型升级发挥支撑作用,具有很好的发展前景。

培养特色

本专业根据广东省华南地区支柱产业的需求,以行业需求为导向,开设了功能高分子材料及应用、新能源与催化材料及应用、电子化学品化学及应用、日用化学品化学及应用四个等专业方向,以表面工程相关的涂料油墨技术、印制电路板用电子化学品技术、表面负载催化技术、表面处理技术等精细化学品技术为专业特色,制定了从精细化学品合成、配方设计、制备与加工工艺、检测与分析、精细化学品的应用等不同产业链课程体系,注重学生解决工程问题能力的培养及科学研究的基本训练,实行多模式及多层次的教学模式,学生可在三年级选择不同的专业方向模块课程学习,或选择三年在校学校,一年拟用人单位实习的“3+1”培养方案,“3.5+0.5”等多样化人才培养模式。大学第三学期成绩优良可申报攻读工商管理、计算机和法学等双学位,可到国外高校进行交换生学习;成绩优异者,可免试推荐攻读硕士研究生。

与广州石化、广东省石油化工研究院、广州电器科学研究院、广州立白集团、广东省地质实验测试中心、广州天赐高新材料股份有限公司、广东光华科技股份有限公司、广东华声电器实业有限公司、广州新莱福磁电有限公司、广东椰氏实业股份有限公司、惠州市智胜新电子技术有限公司等行业内著名企事业单位建立了校企合作基地,开展了多形式及多层次的培养学生能力模式。

行业地位

应用化学是广东工业大学历史悠久、实力较强的工科专业之一,早在1986年获得硕士学位授予权,2003年获得应用化学博士学位授予权,最早具备本科-硕士-博士一体化的完备人才培养体系的学科之一。2007年应用化学被评为广东省重点学科。2015年应用化学进入广东省高水平大学重点建设学科。应用化学专业在全国共388所开设了该专业的学校中,专业排名A级。应用化学专业在广东省内排名第2。

就业情况

应用化学专业学生就业口径宽,适应面广,对口行业多,毕业生广受社会各界的欢迎和好评,就业率一直在98%以上,其中85%在珠三角就业。主要在石油化工、精细化工、日用化工、医药、食品、环境、能源、材料行业及相关部门从事科学研究、新产品开发、分析检测、工艺和设备设计、生产及经营管理、营销等方面工作,包括广州石化、广东省石油化工研究院、广州电器科学研究院、广州立白集团、广东省地质实验测试中心、广州天赐高新材料股份有限公司、广东光华科技股份有限公司、广东华声电器实业有限公司、广州新莱福磁电有限公司、广东椰氏实业股份有限公司、惠州市智胜新电子技术有限公司、广州蓝月亮实业有限公司等企事业单位。毕业后也可继续深造,考入国内外知名大学,或保送本专业继续攻读硕士学位。

联系人:成老师

招生咨询电话:(020) 39322203

邮箱ggcxl@gdut.edu.cn

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专业代码:081304T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

无机化学与分析化学、物理化学、有机化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、石油加工工程及实验、有机化工工艺、石油炼制工程概论、能源工程概论、合成燃料化学、可再生能源工程、化工用能评价、合成燃料化工设计、能源转化催化原理、合成燃料工程 主要实践环节包括:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。

相近专业:

化学工程与工艺 化工与制药 化学工程与工业生物工程 能源与环境系统工程 能源工程及自动化 能源动力系统及自动化

主要实践教学环节

包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。

培养目标

本专业培养掌握化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能,培养具有良好科学素养、基础扎实、知识面宽,具有创新精神和国际视野的高级专门应用型人才。

专业培养要求

本专业主要学习能源化学工程专业基础理论知识,具备在煤炭行业、电力行业、石油石化行业、生物质转化利用行业从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域进行科学研究、生产设计和技术管理的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握能源化学学科的基本理论及基础知识,掌握先进的设计方法及工程技术,具有基本的专业素质;2.掌握清洁能源的制备、存储及其转化的基本技能;3. 掌握能源的清洁利用技术、可再生能源的开发利用等方面的技能;4.掌握通过现代技术获得最新科技信息的手段,了解能源工程发展的最新动态,具有一定调查研究与决策能力、组织管理能力,具有较强的语言表达能力;5.具有熟练使用计算机系统解决实际问题的基本能力。

培养具有良好的数学基础,掌握一整套现代统计理论、先进统计分析方法和统计软件,能熟练利用这些统计分析方法和统计软件对应用研究领域的数据进行建模和分析,以解决所关注的问题的高级专门人才。当下互联网等大数据学科蓬勃发展,应用统计专业正面临前所未有的发展机遇,本专业本着“走出去”的发展战略,积极与行业和企业在人才培养、培训及就业等方面建立长期的合作关系,以实践教学基地为平台,以企业项目为支撑,使毕业生具有良好的实践和创业精神。主要开设课程包括数理统计、运筹学、抽样调查与试验设计、应用多元统计分析、应用回归分析、时间序列分析、随机过程、统计的决策与预测、计量经济学、实用统计软件等课程。

本专业毕业生毕业后可在政府机关、银行、证券、国企、互联网公司和教育与科研等部门工作,通过保研或考研继续在国内知名学府学习深造,亦可通过学校的留学和交换生项目或者自己申请的方式出国学习深造。近年来毕业生就业率一直保持在96%以上,就业区域主要集中在珠三角地区。


专业概况

在学校自然科学基础课、人文社科基础课,学院数学基础课、统计专业核心课的基础上,应用统计学专业的课程学习主要围绕两大知识模块:

一是工业统计方向,由统计计算方法、机器学习、实用回归分析、试验设计与分析、数据挖掘、人工智能、数学建模等特色课程构成;二是金融统计方向,由财务管理、计量经济学、保险精算、证券投资学、金融工程基础、数理金融学、风险管理等特色课程构成。

发展前景

中国制造业正处于转型升级的攻坚阶段,广东是制造业大省,要提升地区竞争力,为“一路一带”提供坚实的后盾,就必须与大数据和“互联网+”时代特色相结合,实现制造业的转型升级,与其相关的数据无处不在。应用统计学专业的研究对象就是数据,本学科能充分发挥应用统计学的专业特点立志服务广东发展。

培养模式

应用数学学院是广东工业大学唯一的理科学院,下设三个专业,应用统计学专业是统计学一级学科下设的理科专业,是数学、统计学、数据科学与大数据技术、计算机技术等学科的交叉学科。

行业地位

应用数学学院于2000年设置“信息与计算科学”本科专业, 2006年设置“统计学”本科专业,并于2012年更名为“应用统计学”。2003年获得“应用数学”二级学科硕士点,2010年获得“数学”一级学科硕士点。2012年“应用数学”成为广东省特色重点学科。应用统计学专业在省内专业排名前列。

就业情况

应用统计学专业于2006年正式招生,已培养1200多名本科毕业生和研究生,广东生源占比98%以上,平均就业率为95%以上,其中从事银行、证券、保险等金融行业占18.2%,从事IT、电信等行业占39.6%,毕业生就业质量较高,薪酬水平不断提升。此外,部分学生进入国内外知名高校继续深造,展示出学院在培养学生科学精神、专业素养、国际视野等方面的显著成效。

招生咨询电话:(020)87084403

联系人:金老师

邮箱:jx198205@gdut.edu.cn

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专业概况

本专业旨在培养适应科技进步和社会发展需要、具有良好的社会责任感和职业道德、富有创新意识和创新能力、组织管理能力和领导能力、国际化视野和跨文化交流能力、新环境适应能力和终身学习能力,能够从事交通运输系统规划、交通运输系统优化、设计与管理等方面工作的交通领域高素质应用型创新人才。专业教育在加强专业基础理论与技能教育的同时,注重拓宽学生的知识面,毕业生具有较强的择业竞争能力。主要课程有:运筹学、运输经济学、运输组织学、城市轨道交通运营管理、交通工程CAD、交通规划学、交通仿真、仓储与配送管理、集装箱与多式联运、模拟实训等。

发展前景

党的十九大明确提出建设交通强国的宏伟目标,交通运输系统将在新时代开启建设交通强国的新征程;广东省交通运输系统发展势头良好,各交通运输行业发展规模不断壮大;未来的城市经济发展需要大量的城市交通管理、运输行业管理人才,因此,交通运输专业是国家发展所需,未来的就业和发展前景极其乐观。

本专业既强调工程基础知识和交通运输基本理论知识的培养,又强调学生对专业的前沿发展现状和趋势的认知,毕业后5年左右,大部分学生能够综合运用所学的科学理论和技术手段分析并解决复杂的工程问题,成为交通运输管理领域的技术骨干、中高级管理人才以及行业精英。本专业根据时代发展对人才的素质和能力要求,实行培养方案的动态滚动调整,以保障培养出来的人才能够完全满足社会需要。本专业可以考取研究生、公务员。

培养特色

本专业采取厚基础、宽口径、创新型的培养模式,根据社会发展对交通运输的需求,顺应多学科交叉、可持续发展形势需要和交通运输现代化、信息化发展的要求,以道路交通为主,兼顾城市轨道交通,在加强本专业基础理论与技能教育的同时,强化实验实习环节,注重拓宽学生的知识面,融交通管理与优化技术、运输管理与优化技术为一体。使学生受到交通运输系统优化、控制与管理等方面的基本训练,使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。

交通运输专业的依托——交通土建专业(按照新的专业目录现已并入交通运输工程)有17年的办学历史。交通运输专业坚持“依托广东经济社会发展,为地方培养高素质应用型人才”的办学宗旨,继承了我校交通土建专业人才培养的特色与优势,充分利用了我校交通土建专业长期积累的办学资源,与各地市交通局以及省交通运输协会等保持着良好、密切的关系,得到了我省交通系统同行们的肯定。

行业地位

我校于2004年创办交通运输专业,是广东省成立最早的交通运输本科专业,在国内、省内排名靠前。目前,已培养近千名的交通运输专业人才,毕业生们尽心竭力服务于广东省交通运输行业,在广东省内乃至全国享有一定的声誉。

本专业秉承“以学生为中心”的教学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。随着我校未来高水平大学建设步伐的不断推进,交通运输专业的发展蒸蒸日上。

就业情况

本专业2017年就业率为100%,有著名企业:

广州地铁集团有限公司、中国外运广东有限公司、广州市第三公共汽车公司、广汽本田物流有限公司、广州港集团、佛山市南海佛广交通集团有限公司、百世物流科技股份有限公司、深圳市百腾物流有限公司、中外运敦豪等。

招生咨询电话:(020)39322528

联系人:王老师

邮箱:xiaoxiawang2006@163.com

专业概况

机械设计制造及其自动化专业是一个综合性、实践性较强的专业。主要学习机械设计基础、机械制造基础、机电传动控制、工程测试技术、微机原理及应用、液压与气压传动等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括机械制造技术训练、电工电子实验实训、生产实习、机械设计课程设计、机电液综合课程设计等。通过理论和实践相结合,使学生掌握机械设计技术、机械制造技术、机电传动与控制技术等基础理论和专业知识,受到严格的工程实践训练和科学研究初步训练,培养成为从事机械工程领域的设计、制造、研究开发以及设备运行和技术管理等方面的工程应用型人才。

发展前景

广东省是制造业大省,对于机械类专业的人才需求一直非常旺盛。随着近年来以互联网、智能制造技术发展为广东带来持续的技术进步与新业态的蓬勃发展,以及《中国制造2025》战略的发布,“广东制造”向“广东创造”的转型升级,社会对机械设计制造及其自动化专业人才提出了更高的要求,也带来了更大的发展机遇。

培养特色

本专业依托我校“机械工程”重点攀峰学科,发挥本专业学科齐全,师资力量强,科研仪器领先的优势,做到将学科建设与师资培养,实验教学改革,教学内容建设等方面相结合。根据教师科研方向紧密结合广东省产业发展的特点,积极将科研成果引入教学,丰富教学内容,贴近生产实际。

根据“卓越工程师”计划培养要求,结合企业生产实践,制订面向企业需求的个性化培养方案。依据校企双向选择的原则,选拔大三学生到企业完成最后一年的学业。

以学生的主动学习为导向,搭建多样性的科技创新平台,强化学生的综合能力和素质培养。近5年来本专业学生在“挑战杯”、“机械创新设计大赛”、“工程训练综合能力竞赛”、“机器人大赛”等比赛中获国家级奖60项,省级以上获奖人次超过400人。形成了学生积极参加、教师乐于指导的学生课外科技创新活动氛围,学生的创新能力和就业竞争力明显提高。

行业地位

2017年,在由中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合推出的《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》中,我院机械设计制造及其自动化专业在全国共411所开设了该专业的学校中排名第17位,在广东省内排名一直位居前茅。

就业情况

本专业办学60余年,目前已有毕业生约1万人,为广东省及其他部分省、市培养了一大批高素质机械工程技术人才,校友遍及省内知名制造企业。本专业学生当年就业率连续5年保持在98%以上。在历届毕业生中,均有部分同学选择继续深造,考入国内外知名大学,或保送本专业继续攻读硕士学位。

著名企业包括广汽本田、深圳华为、TCL电子、美的集团、三星电子、广州地铁、海信科龙、广汽丰田、珠海格力、深圳比亚迪、三菱电机等。

招生咨询电话:(020) 39322212

联系人:成老师

邮箱 112736143@qq.com


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专业概况

环境工程专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法,研究合理保护和利用自然资源,控制和防治环境污染,以改善环境质量,促进人类与自然协调发展的工程技术学科,它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。

发展前景

本专业培养适应广东经济社会发展及生态环境保护需要,具备良好人文修养、职业道德、社会责任感和可持续发展理念;具有扎实的数学、物理、化学自然科学和工程基础知识,具备分析污染防治的技术需求及技术进展的能力;具有良好的工程实践、团队协作、创新创业和终身学习能力;能为水污染治理、大气污染控制、固体废物处理和资源化、物理性污染防治等复杂工程项目提供综合性解决方案的高素质创新应用型人才。

培养特色

环境工程立足于满足广东省经济社会发展中环境保护需求,着力解决区域内污染控制并落实生态环境建设。环境工程专业依托学科的国家级工程实践教育中心、省级实验教学示范中心,广东省重点实验室、广东省教育厅重点实验室、广州市重点实验室、广东省工程技术研究中心(3个)以及广东工业大学环境健康与污染控制研究院等平台,形成了废水、废气、固体废物、噪声污染控制与生态修复等6个优势科研团队。专业教学方面着力打造科研-教学深度融合的优势团队,使学生参与环境保护科研项目提高解决复杂工程问题的能力。大气污染控制、水污染控制、固体废物处理与处置、环境微生物学、专业导论等主干课程均采用团队教学模式,以科研教学经验丰富的教授为教学团队负责人,结合骨干教师的科研方向及专业特长承担教学任务,落实“以学生为中心和成果导向”的教育理念,激发学习兴趣、强化学习能力,提高人才培养质量。学生对专业的认可度很高,连续7年全部研究生推免生选择留校攻读硕士学位。

行业地位

1983年环境工程专业开始招收本科生(广东省最早),经过数十年持之以恒的建设和巩固,已经发展成为国家级特色专业和广东省名牌专业,发展前景持续向好,并于2013年进入一本招生。环境科学与工程专业位列2018年“中国最好学科排名”的前25%,名列第49位,省内排名第二。

就业情况

近五年本科生就业率均超99%,考研录取率超14%,均居全校前列。迄今为止,我院为社会培养了6000多名环保专业技术人才,毕业生自主创业人数超过300人,是环保企业家的摇篮。主要分布在广东省环境保护主管部门、科研院所、环境监测、环保工程公司、大型企业环保和安全、职业卫生管理等部门。毕业生大多已经成为广东省各级环保部门以及企事业单位的业务骨干,有些走上了市、厅级领导岗位,为广东省的环保事业做出了重要贡献。

联系人:孙老师

联系电话:(020)39322296

邮箱:sunjian472@163.com


专业概况

材料成型及控制工程专业属机械工程类专业,是机械工程、材料科学与工程、控制工程等多学科交叉的工程技术专业。专业核心课程主要包括:理论力学、材料力学、电工电子学、机械设计与制造,金属材料及热处理、材料成型原理、工艺及装备、材料加工检测与控制、模具制造工艺与设计、计算机辅助设计及制造、计算机语言及程序设计、成型设备控制等;实践类课程主要包括:工程训练、机械课程设计、模具课程设计、成型设备课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业设计等。通过理论和实践相结合,培养具有“宽口径、高技术、多学科交叉融合”材料成型专业技术人才,使学生能够在各类企事业单位中从事与金属及塑料成型工艺设计、成型装备控制、模具及产品设计相关的研发、生产、管理、营销等工作。

发展前景

广东省作为颇具影响力的世界制造业中心,在《中国制造2025》创新驱动发展战略的引领下,推动智能制造核心技术攻关和关键零部件研发,全面提升智能制造创新能力,推进制造过程智能化升级改造,面临着从“制造大省”向“制造强省”转变。作为制造业的核心专业,广东制造业发展面临的新形势对材料成型加工专业人才的培养提出了新的要求,也为本专业本科教育提供了新的发展机遇和挑战。

培养特色

本专业依托学校工科背景,打造社会、企业、高校、学生多方互动教学平台,突出学生实践能力、创新能力的培养。

注重学生实践能力的培养,在志高空调、海信科龙、联塑集团、广州丰田、广州本田、东风汽车、美的集团等十几家行业龙头企业建立校外实习基地,为学生实习实践提供良好的校外平台。

突出多样性、个性化人才培养,开设了各种校企联合培养班,与巨轮智能装备、广船国际、志高空调等多家单位建立了卓越工程师人才培养基地,成绩优秀者,可以参加“3+1”校企班,在基地实习一年,实现学习和就业高效融合。

注重创新创业精神的培养,近3年,本专业培养的学生在“挑战杯”复星中国大学生创业计划竞赛、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生数学竞赛、美国数学建模竞赛、全国周培源大学生力学竞赛等各类竞赛中取得了骄人的成绩,获奖项50多项。

行业地位

本专业始创于1978年,办学历史悠久,是广东工业大学的传统优势专业,隶属广东工业大学材料与能源学院,依托材料科学与工程一级学科博士点和材料加工工程二级学科博士点。本专业以“培养理论与实践相结合、特色鲜明、优势明显的材料成型及控制专业”为目标,秉承“质量第一”的办学理念,在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新,取得了一系列重要成果。2005年被评为广东省名牌专业;2009年被评为国家级特色专业建设点和广东省特色专业建设点;2012年获批为国家卓越工程师班招收专业;2014年获得广东省专业综合改革试点专业。全国共有235所高校开设了本专业,在最新的“中国最好学科排名”中,本学科位列该学科前20%。

就业情况

本专业毕业生在珠三角企业中受较大的欢迎和认同,学生就业形势良好,就业率连续5年保持在98%以上。以2017届毕业生为例,就业单位包括广汽本田、广汽传祺、广汽菲亚特、比亚迪、德赛西威、深圳中集、南方航空、海信科龙、格力电器、美的集团、康佳集团、三菱电机、富士康、广州机械科学研究院等国内知名企业,涵盖国有企业、股份制企业和私营企业,其中外资企业39家。85%以上的毕业生选择在珠三角地区就业,其中广州、深圳占了75%以上。5名同学出国继续深造,就读学校有德国的纽伦堡大学、达姆施塔特工业大学,英国的埃克塞特大学等;12名同学考入或被保送进入了南京大学、中山大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、东北大学等国内知名大学攻读硕士研究生;6名同学考入或被保送本校研究生。本专业应届毕业生的主要薪酬在5000-6000元左右。

本专业成立以来已经向社会输送了近4000名优秀本科毕业生,成为广东经济社会建设中坚力量,为广东省制造业的发展作出了重要贡献。

招生咨询电话:18022300850

联系人:张老师

邮箱zhyanmei2006@126.com

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专业概况

环境科学专业的基本任务是,从宏观来讲是研究人类和环境的发展规律,调控人类与环境间的相互作用关系,探索两者可持续发展和运行的途径和方法,从微观上来讲就是研究人类活动造成的环境污染物,在环境中的迁移转化规律以及它们与人类的关系。也就是说通过物理、化学和生物等专业基础理论课程的学习与系统训练,利用相关专业知识探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作用机理以及对人体的影响,探索污染物对人体健康危害的机理与规律,从而为人类健康的生活提供服务与指导。简单来说,环境科学是一门交叉学科,它就是回答环境学科中的为什么。

主要课程环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、环境影响评价、环境规划、环境管理学、环境法规、地理信息系统、大气污染控制工程及固体废物处置与利用、现代环境科学、专业实验、各类实习及毕业设计等实践教学环节。

发展前景

环境科学是一门新兴的科学,近年来发展极为迅速,本专业毕业生就业领域广泛,可从事政府环境管理、环境科学研究、环保检测、环境规划和咨询服务等工作。环境科学专业扎实的专业基础和学科延伸能力,在进行环境及相关领域的深造、从事更高层次的环境管理、科学研究及其环境教育方面优势明显。

培养特色

专业教育采取理论教学与课程实践相结合的教学模式,主要是结合现实面临的环境问题,在课内学习相关课程专业知识,以教学与实践相结合的理念来培养学生发现问题、分析问题和解决环境问题的能力。学院在中国科学院、环保部华南环境科学研究所和多家环保公司建立了20多个实习基地,可结合实习单位进行理论课程的实践实习。优先推荐本科、硕士、博士一体化的专业培养模式,可与美国华盛顿大学、加州大学、瑞典皇家理工学院、香港中文大学、香港浸会大学、台湾高雄大学等可以实现交换生互派。

行业地位

广东工业大学的环境科学专业在广东省内排名三甲。环境科学专业是广东工业大学发展最快的专业之一,2013年进入一本招生。国内学科排名居于前50%,具有环境科学与工程一级学科博士点、硕士点。环境科学的本科生不仅可以选择从事环境基础理论研究,而且可以环保企业从事环境管理等。

就业情况

最近3届的就业率都是100%,部分毕业生进入美国康奈尔大学、昆士兰科技大学、香港大学、华南理工大学等知名大学攻读研究生学位,部分毕业生进入省经信委、省环保厅、广州市环保局等政府部门,以及中国光大水务有限公司、广业环保产业集团、广州市自来水工程公司、新大禹环境工程有限公司等大型知名环保企业。

联系人:姚老师

联系电话:(020)39322296

邮箱:172141165@qq.com


专业概况

工业设计是一个应用性较强的专业,培养具备“国际化视野、与产业深度融合、跨专业协同创新”能力,具有独立设计能力和跨学科协同创新的研究应用型人才,为战略新兴产业和传统优势制造业服务,从事工业设计创新开发及相关领域研究的高级工业设计人才。

发展前景

工业设计专业是我院最早设立的专业,本专业依托广东省优越的地理位置、强大的产业背景支撑,经过十余年发展,在广大师生的共同努力下,本专业积累了一定的经验成果,为行业输送了大量的优秀人才,在省内外工业设计教育界拥有较高的影响力和知名度。

培养特色

(1)国际化:国际化教授队伍10人,从北欧引进的 “工业设计集成创新科研团队”, 2012年入选广东省第三批引进创新科研团队,团队带头人及核心成员均为来自欧洲、美国的顶级工业设计大师。产业化:依托工业设计集成创新团队、大师工作室、东莞设计创新院、华南工业设计院、广东省工业设计技术集成工程技术研究中心、广东省电子产品工业设计工程技术中心等自有平台,面向广东成熟的产业优势及市场需求。

(2)“2+2”创新班培养模式:1-2学年基础课程按入学行政班教学,3-4学年按学生兴趣及能力分别进入“智能装备”、“绿色设计”、“电子产品”、“体验设计”4个创新方向学习的个性化培养模式,系统培养学生创造力与设计实践能力,提倡科学、技术、美学的有机结合,重视现代工业设计的理论方法研究及实践训练,鼓励学生参加国内外设计大赛,并多次获得红点、iF等国际顶级设计大奖。
行业地位

本专业为广东省特色示范专业,,拥有国家级大学生艺术学实践教育基地、广东省工业设计集成创新协同育人基地。建有省级工程技术研究中心:电子产品工业设计工程技术研究中心、工业设计集成创新工程技术研究中心、可持续设计创新工程技术研究中心等,省部共建“中国体验设计发展研究中心”,中央财政专项建设“广东省体验设计集成创新基地”等。
就业情况

毕业生就业以服务广东省地区的产业为主,多在广州、深圳等珠三角地区从事电子产品、家具、交通工具、互联网产业等领域的工作,包括工业设计、结构设计、产品经理、用户研究等相关职位。国内的产业转型和消费升级都在召唤着创新与设计,本专业的毕业生供不应求,专业就业前景理想,毕业生有进入华为、腾讯、TCL、美的、广汽、三一重工、洛可可设计等知名企业工作的,有继续攻读硕士、博士学位,有的赴欧美留学和工作,也有的自主成功创业,就业率历年保持98%以上。

成果展示

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专业概况

环境生态工程是时代发展的产物,主要学习宏观的生态学视野,掌握生态环境的损伤效应规律和演变机制,培养能够利用生态治理技术和管理体系,培养具有设计、施工和运营管理的现代化生态文明建设的专门工程人才。毕业时授予工学学士学位。

主要课程包括生态学、环境微生物学、环境工程学、生态规划与管理、生态监测与评价、环境生态工程、环境毒理学、环境工程CAD、环境生物技术等10门核心课程,不少于30%学分的专业实习、工程实践教学课程。具有注重理论知识的综合素养和工程实践技能培养的系统课程体系。

发展前景

近年来国际社会对生态环境建设与保护越来越重视,生态环境问题是我国可持续发展最突出的问题之一,2015年生态文明建设被写进国家五年规划。在十九大报告中明确指出:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。政府任何重大决策都必须把生态保护作为第一要素来考虑,2012年高等教育专业目录新增了10个新兴产业发展和改善民生急需的专业,工科背景的环境生态工程人才培养是当前国内国际热门而人才缺口最大的专业。

培养特色

1.环境生态工程专业充分发挥环境科学与工程与生态工程的交叉学科特色,采取小班授课模式。

2.打破专业界限的三层次多模块的综合设计性实验训练模式,强化学生的工科实践思维,学院拥有国家级工程实践教育中心,实验教学示范中心,有专门的环境生态工程实验室,突出人才的实践和管理能力培养。

3.与几十家企事业单位和机构签订合作实习协议,设立校企合作实践教学平台,培养生态链式新工科创新实践人才,为各管理部门,企事业单位提供高素质的应用创新人才。

行业地位

广东工业大学的环境生态工程专业2016年开始第一届招生,广东工业大学是广东省内乃至华南地区唯一一所招收环境生态工程专业的一本大学。

就业情况

就业岗位包括政府部门、规划部门、环保企业、 市政管理、科研单位、高校等机关环保部门。2017届该专业就业率100%,创业率10%,毕业生在全世界十多所知名高校深造10%。就业单位包括广东省环境保护设计院、日立电梯、广州太和环保、珠江啤酒等大中型企业。

联系人:杜老师

联系电话:(020)39322296

邮箱:qpdu2008@126.com


专业概况

车辆工程专业是一个综合性、实践性较强的专业。主要学习机械设计基础、机械制造基础、汽车发动机热工学、汽车构造、汽车理论、汽车发动机原理、汽车设计、汽车试验技术等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括电工电子实验实训、机械设计课程设计、汽车设计课程设计、生产实习、车辆结构综合实验、车辆电气综合实验、汽车发动机性能综合实验、整车性能综合实验等。通过理论和实践相结合,使学生掌握车辆的设计、制造、运用管理、保养维修、试验和检测、营销的专业理论和知识,受到现代车辆工程师系统训练,能在汽车行业内从事产品现代设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售、教学、科研等方面工作,实践能力强,具有创新精神的高素质应用型专门人才。

发展前景

汽车工业是我国国民经济的支柱产业,自2009年起我国汽车产销量一直蝉联全球第一。广东是国家重要的汽车生产基地和汽车消费大省,汽车工业产值在全国名列前茅,对于汽车类专业的人才需求一直非常旺盛,同时对人才提出了更高的要求,也带来了更大的发展机遇。车辆工程专业面向新工科建设的要求,主动对接广东省经济社会发展需要和企业技术创新要求,充分利用地方资源,深化产教融合、校企合作、协同育人等,增强学生的就业创业能力。车辆工程专业的人才可对广东经济发展和产业转型升级发挥支撑作用,具有很好的发展前景。

培养特色

车辆工程专业是广东省汽车工程学会的副理事长单位和广东省汽车行业协会的常务理事单位,同时拥有学士、硕士、博士学位的授予权。本专业教师100%拥有博士学位,将学科建设与师资培养、实验教学改革、教学内容建设等方面相结合,根据教师科研方向紧密结合广东省产业发展的特点,积极将科研成果引入教学,丰富教学内容,贴近生产实际,增强学生的就业、创业及职业发展能力。

本专业以学生的主动学习为导向,搭建多样性的科技创新平台,强化学生的综合能力和素质培养。近5年来学生在“挑战杯”、“机械创新设计大赛”、“中国大学生方程式汽车大赛”、“机器人大赛”等比赛中多次获国家级奖项。形成了学生积极参加、教师乐于指导的学生课外科技创新活动氛围,学生的创新能力和就业竞争力明显提高。

行业地位

车辆工程专业在广东省内排名第2,仅次于华南理工大学。

就业情况

车辆工程专业每年毕业的本科生约100人,为广东省及部分省、市培养了一批高素质车辆工程技术人才,校友遍及省内知名汽车制造企业。本专业学生当年就业率连续5年保持在97%~100%。在历届毕业生中,均有部分同学选择继续深造,考入国内外知名大学,或保送本专业继续攻读硕士学位。

著名企业包括广汽研究院、广汽本田、广汽丰田、广州东风日产、广汽乘用车、广汽零部件、广州地铁、佛山一汽大众、佛山福迪、深圳比亚迪、上汽集团等。

招生咨询电话:(020)39322212

联系人:阳老师

邮箱yanglin@gdut.edu.cn


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培养目标:本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神,系统地掌握生物医学工程的基 础理论、基本知识和基本技能,能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术 开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学 与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医 学材料的基本理论和基本知识,接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练,掌 握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的自然科学知识,具有一定的人文、艺术和社会科学基础;

2.掌握一定的生理学和医学知识;

3.掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论 和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等;

4.了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态;

5.了解医疗器械行业标准和相关法规;

6.具有创新意识,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力;

7.具有外文文献的检索、阅读与翻译能力,具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科:生物医学工程。

核心知识领域:医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现 代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节:生产实习、临床见习、毕业设计(毕业论文)、课外科研训练等。

主要专业实验:电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学 传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限:五年/四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。


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“品牌化创新创业预培平台”专业

专业概况

本专业培养具备食品加工与保鲜、食品质量安全与检验、食品营养与健康等专业知识与技能,能围绕食物资源安全加工与创新利用开展研发、生产、管理与决策的高素质综合性人才。

发展前景

食品工业作为国民经济的支柱产业(其工业总产值占到了全国的10%以上),更是广东省三大传统支柱产业之一,广东省现有规模以上食品企业2000多家,糕点、酱油、碳酸饮料、果汁及果汁饮料等产量均居全国第一位,专业发展前景广阔。

培养特色

本专业采取“特色化、个性化”的培养模式,3年集中理论课堂学习+1年实践教学,专业与众多知名企业建立教学实习基地和研发基地,也可加入导师科研团队或“品牌化创新创业预培平台”-香飘三创(产学研)众创平台替代1年多模式实践学习。

行业地位

广东工业大学食品科学与工程专业近十年发展迅速,特别是在“香辛料精深加工”、“粮油食品安全”、“食用天然产物”等方向在省内乃至国内有较大影响力。学科响应国家双创号召,在大学生创新创业方面特色鲜明,创办了“香飘三创”众创空间,拥有两个省级创新创业平台。

就业情况

学生就业前景广阔,就业区域主要分布于珠三角地区,主要在在各类食品、饮料、营养保健品、检测认证、质量监督等企事业单位或科研机构从事产品开发、科研、设计、教学、质量控制、认证、生产管理等工作。就业单位包括食药监局、海关、出入境检验检疫局、质监局等行政部门;跨国企业及上市公司,如可口可乐、康师傅、无限极、箭牌、国际香精、SGS、嘉士利、百味佳等。近三年来,食品科学与工程专业本科就业率均在99%左右,2016年本专业毕业生就业率达100%。

联系人:于老师

招生咨询电话:(020) 39322203

邮箱:yuhpeng@163.com

专业概况

测控技术与仪器专业是一个综合性、实践性较强的专业。该专业是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。主要学习测控电路设计、传感技术及应用、机电传动控制、信号分析与处理、微机原理及应用、数字控制技术等核心课程,同时也完成相关实验实训以及课程设计,包括工程技术训练、电工电子实验实训、生产实习、光电检测课程设计、测控综合课程设计等。旨在培养能够从事信息技术、测试计量技术、通信技术、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造试验和运行检验管理的复合型高级工程技术人才。

发展前景

中国政府发布了《中国制造2025》计划,正式吹响了全国制造业转型升级的号角。广东是中国制造大省和全球重要的制造业基地。根据《广东省智能制造发展规划(2015-2025)》,其核心就在于从“制造”向“智造”的大转变,需要以智能控制、通信、电子技术为代表的信息技术应用到传统制造业,急需测控技术与仪器专业的高素质、国际化专业技术和管理人才,服务广东社会经济发展。

培养特色

本专业集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,加强光机电结合、精密仪器和智能测控系统等专业知识,适应广东经济发展的需求;开设模块化选修课程和综合性专业设计项目,培养学生的知识综合与应用能力、团队协作能力。

在课外科技活动中,以学生的主动学习为导向,搭建多样性的科技创新平台,强化学生的综合能力和素质培养。近5年来本专业学生在“挑战杯”、“电子设计大赛”、“传感器大赛”、“虚拟仪器大赛”等比赛中获国家级奖10多项,省级以上获奖人次超过50人。形成了学生积极参加、教师乐于指导的学生课外科技创新活动氛围,学生的创新能力和就业竞争力明显提高。

行业地位

学院测控技术与仪器专业为全省首个设立,获得了广东省特色专业建设点和广东省名牌专业,所依托的测试计量技术与仪器学科获得了第八轮广东省重点扶持学科。 目前拥有省级教学团队1个、校级教学名师2人、省级精品课程3门。拥有国家“千人计划”专家、长江学者、国家自然科学基金杰出青年基金获得者1人,省级教学指导委员会副主任委员1人,先后6人次荣获“全国优秀教师”、“广东省南粤教书育人优秀教师”、“广东省南粤教书育人教坛新秀”等称号, 先后3次荣获省教学成果一等奖。

就业情况

本专业目前已有毕业生约3000人,学生当年就业率连续5年保持在98%以上,2017年的总体就业率更是高达99%。学生就职领域在智能装备、机器人、电力及电子及新能源、汽车产业占了42%,质量检测、计量、通信、信息服务、金融信息等现代服务业占比共计约36%,其它就业领域包括医疗、交通等行业。大部分毕业生成为测控技术与仪器专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面的合格工程师,成为企业技术骨干;部分毕业生在企业或其他相关部门从事各类生产组织和管理工作。

著名企事业包括海关检验检疫、质检计量、深圳华为、TCL电子、美的集团、三星电子、广州地铁、惠州华阳、海信科龙、广汽、珠海格力、深圳比亚迪、中国电信、中国移动、中国联通等。

招生咨询电话:(020)39322212

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专业概况

建筑学是研究建筑物及其环境的综合性学科,旨在总结人类建筑活动的经验,以指导建筑设计创作,营造建筑与环境。其学习内容包括技术和艺术两个方面,兼有自然科学、社会科学、工程和美学等多种学科专业的知识特征。通过本科五年系列课程的学习,学生掌握建筑设计基本原理、建筑设计过程与方法、建筑设计表达、建筑历史与理论、建筑与行为、城市设计等知识,受到建筑设计、城市设计、建筑技术等方面的基本训练,具备较强的建筑创新思维和专业设计能力。

发展前景

建筑学一直属于热门专业,发展前景仍然非常广阔。一方面我国一线城市建设量巨大,二三线城市和乡镇建设仍然在迅猛发展,这些都给建筑行业提供了发展空间,需要大量建筑学专业人才。另一方面城市现有老旧建筑的更新改造是城市更新的重要方式之一,建筑专业毕业生也可以有广阔的施展舞台。同时,建筑学专业文理融通,专业学习为学生提供全面的素质培养,毕业生从事与建筑相关的产业受到广泛欢迎。

培养特色

在学校“与广东崛起共成长,为广东发展作贡献”的办学理念指导下,秉承60余年的办学历史,基于广东地域文化背景,确立了“夯实基础、注重过程、结合实践、激发创新、突出特色”的办学思想。通过夯实基础,注重过程,培养学生具有扎实基础的学习能力,以适应广东城乡建设不断变化的需求。同时,在与实践融合的条件下,激发学生创新,培养既有实践能力,又有创新能力的高素质应用型创新人才。

本专业为广东省重点专业、特色专业,“建筑设计”、“建筑史”被评为省级精品资源共享课,“走进岭南古村落”课程被评为省级精品视频课程,建筑设计课程群教学团队获批建设省级教学团队。获得一项省级教学成果二等奖,两项校级教学成果一等奖。学生的专业水平和设计能力稳步上升,多次获得国家、省校级设计竞赛奖励。

行业地位

建筑学专业有60余年的办学历史,是广东省较早开办建筑学专业的高校之一,毕业的校友遍布全省建筑设计行业的重要岗位,目前是省级重点专业,办学水平在省内位于前列。同时,本专业是国内第50所通过全国高等院校建筑学专业教育评估的院校,毕业生授予建筑学学士学位。近年在学校建设广东省高水平大学的带动下,以省、校级建筑设计教学团队为基础,专业办学水平获得大幅提升。

就业情况

本专业就业情况良好,近年来就业率接近100%,毕业生90%以上集中在珠三角地区就业,就业质量高,主要就业单位为建筑设计机构,包括广东省建筑设计研究院、广州市设计院、华阳国际设计有限公司等各类知名企业事业单位。

同时,毕业生考研率一直位居学校各专业考研率前列,考取清华大学、南京大学、华南理工大学等著名院校。此外,每年均有不少毕业生远赴美国、英国、香港等境外著名高校留学深造。

联系人:廖老师

联系电话:(020)37627520

邮箱:ggliaoxw@163.com

2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:231    研究生毕业人数:4446    本科毕业人数:9963    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
表演 风景园林 生物医学工程 土木工程(国际教育学院) 房地产开发与管理 社会工作 环境科学 机器人工程 机械设计制造及其自动化 城市地下空间工程 测绘工程 建筑环境与能源应用工 程 交通运输 土地资源管理 翻译 日语 环境生态工程 英语 生物工程 美术学 产品设计(先进制造学院) 应用统计学 产品设计(艺术与设计学院) 城乡规划 数字媒体技术 服装与服饰设计 智能制造工程 安全工程 数字媒体艺术 视觉传达设计 数学与应用数学 土木工程(先进制造学院) 大数据管理与应用 车辆工程 金属材料工程 食品科学与工程 化学工程与工艺(先进制造学院) 高分子材料与工程 经济学 数字经济 能源化学工程 建筑学 工业软件 电气工程及其自动化(国际教育学院) 道路桥梁与渡河工程 测控技术与仪器 制药工程 工业工程 给排水科学与工程 新能源材料与器件 工商管理(国际教育学院) 新能源科学与工程 数据科学与大数据技术 工程管理 工业设计 物联网工程 人工智能(计算机学院) 微电子科学与工程 环境设计 信息安全 环境工程 材料成型及控制工程 市场营销 商务英语 集成电路设计与集成系 统 人力资源管理 电子信息工程 工商管理(管理学院) 信息与计算科学 金融工程 国际经济与贸易 电子商务(先进制造学院) 化学工程与工艺(轻工化工学院) 应用化学 网络工程 信息管理与信息系统 计算机科学与技术(国际教育学院) 土木工程(土木与交通工程学院) 人工智能(先进制造学院) 机械电子工程(先进制造学院) 光电信息科学与工程 计算机科学与技术(先进制造学院) 能源与动力工程 电气工程及其自动化(先进制造学院) 电子商务(管理学院) 机械电子工程(机电工程学院) 法学 通信工程 电子科学与技术 信息工程 软件工程 计算机科学与技术(计算机学院) 会计学 机械设计制造及其自动 化 电气工程及其自动化(自动化学院) 自动化
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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