[专业简介]：计算机应用技术专业是学校办学历史最久的专业之一，也是学院创新创业试点专业，师资力量雄厚，实训基地是省级实训基地，建立了软件研究所，校企合作成效显著。

[技能证书]：全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试系列证书、全国计算机等级考试（NCRE）二级证书、全国信息化工程师（工业和信息化部）。

[就业岗位群]：在各类企事业单位从事高级办公自动化、网络管理、网站建设与维护、数据处理与管理、计算机教学等工作；在IT公司从事设计师、软件工程师、软件测试员以及计算机软硬件产品售前或售后技术支持、系统集成工程项目技术支持和实施等工作。

[专业简介]：动漫制作技术专业是学院重点建设专业，也是广东省品牌专业建设的校级培育专业，拥有1个省级实训基地和1个省级大学生校外实训基地，专业教学团队是校级优秀教学团队，副教授以上职称比例超过50%，拥有1名中国十佳包装设计师，承担了广东省高职-本科一体化课程标准的制定。

[技能证书]：中国/国际(初级以上)商业美术设计师(动漫设计师方向)、广东省职业技能鉴定考试证书

[就业岗位群]：在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、音像制作出版公司等企事业单位从事原画设计、插画设计、游戏美术设计、数字动画设计、影视剪辑、平面设计、后期合成等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握管理学、经 济学基本原理和现代企业管理基础知识，具备企业综合管理的基本能力，具备较强的语言文 字表达、学习、沟通能力，从事行政管理、人力资源管理、生产管理、商务咨询等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业、商业、小微企业，在基层管理岗位，从事行政管理、人力资源管理、生 产管理、营销管理、商务咨询、商品开发调研等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备初步运用计算机进行信息检索并处理工作领域内信息的能力；

3．具备组织开展市场调查并对调查信息进行系统分析的能力；

4．具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力；

5．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础知识；

6．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理惯例，具备分析和解决 企业管理基本问题的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

经济学、企业管理概论、生产与运作管理、供应链管理、财务管理、管理信息系统、市 场营销、人力资源管理等。 2．实习实训 在校内进行企业经营沙盘模拟、ERP软件等实训。 在工商企业、小微企业进行实习。

职业资格证书举例

企业人力资源管理师项目管理师注册品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务人力资源管理事务

接续本科专业举例

工商管理人力资源管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握文化创意与 策划基本知识，具备运用创意策划技巧和现代传媒语言的能力，从事文案策划、项目营销推 广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类艺术团体、文化演艺公司、文化传媒机构、基层文化馆站以及各类商企， 在策划助理、文案专员、营销推广专员等岗位，从事文案策划、项目营销推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备网络媒体和自媒体文字编辑能力；

3．具备较强的语言表达和人际沟通能力，能有效地开展各类项目的推介；

4．掌握文化产品营销的策划流程和技巧，具备制定各类项目营销推广方案并组织实施的 能力；

5．了解中西文化艺术的基本常识，了解文化产业现状、特点和规律，具备一定的艺术鉴 赏力；

6．了解创新思维的原理和方法，能灵活运用发散、灵感和形象思维技巧进行创意构思；

7．了解文化市场调研的基本原理和方法，能够独立撰写调研和分析报告。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文化创意与项目策划、创意思维训练、实用文案写作（节庆、会展、演出、赛事）、PPT 制作与演说、新媒体语言应用、市场调查与预测、文化市场营销、广告媒介与传播等。

2．实习实训

在校内进行文化创意与策划、策划案展示评比、模拟实践、实战演练等实训。

在艺术团体、文化演艺公司、文化传媒机构、基层文化馆站以及各类商企进行实习。

职业资格证书举例

策划师（会展、营销、产品、金融、广告、房地产、媒体、公关等） 演出经纪人

文化产业创意师

衔接中职专业举例

办公室文员 文秘商务助理公关礼仪

接续本科专业举例

网络与新媒体文化产业管理公共艺术

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；

3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；

4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；

5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；

6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；

7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；

8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；

9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。

2．实习实训

在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。

职业资格证书举例

报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际经济与贸易

[专业简介]：本专业是广东省高职教育首批二类品牌专业。本专业培养具备市场营销、管理、经济、法律等方面知识，能胜任房地产项目策划，房地产销售、房地产经纪等岗位，具备较强市场开拓能力，并可在各类工商企业从事各类销售相关工作的高级复合型人才。

[技能证书]：人力资源管理师

[就业岗位群]：各类工商企业一线销售人员及策划人员、一线销售人员、营销策划人员、营销管理人员。

[专业简介]：本专业主要面向广东省珠三角地区各类企事业单位、社会团体，培养具备人力资源管理基本知识和基本技能，有较强业务操作能力和组织协调能力，有良好的敬业精神和职业道德，能够从事招聘、培训、社会保险办理等人力资源管理和服务工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的创新型女性专门人才。

[技能证书]：企业人力资源管理师、劳动关系协调员

[就业岗位群]：企业人事文员，招聘专员，培训专员，人力资源服务机构工作人员，基层劳动保障机构劳动关系协调员等。

广东女子职业技术学院大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是广东女子职业技术学院为适应信息化时代发展需求而设立的高职专科专业。该专业旨在培养具备大数据技术应用能力的复合型人才，满足社会对大数据领域技术技能型人才的迫切需求。专业依托学校优质教育资源，结合行业发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能训练。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，以及精益求精的工匠精神的高素质技术技能型人才。学生将掌握大数据的收集、融合、管理、分析等核心技能，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够胜任大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作。

课程设置

专业课程设置紧跟行业前沿，涵盖大数据技术基础、数据采集与预处理、大数据存储与管理、数据分析与挖掘、数据可视化、云计算与大数据平台运维等内容。主要课程包括：
- 大数据技术基础
- Python编程
- 数据库原理与应用
- Hadoop大数据技术
- 数据挖掘与分析
- 数据可视化技术
- 云计算与云平台运维
- 大数据安全与隐私保护等。

专业特色

1. 注重实践能力培养：通过校企合作、实训基地建设等方式，强化学生的实践操作能力。
2. 紧跟行业需求：课程内容与行业技术发展同步，确保学生掌握最新的大数据技术。
3. 多元化教学模式：采用案例教学、项目驱动等教学方法，提升学生的综合应用能力。
4. 女性特色教育：结合学校特色，注重培养女性学生在技术领域的职业素养和创新能力。

就业方向

本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业。主要工作岗位包括：
- 大数据运维工程师
- 数据分析工程师
- 数据可视化工程师
- 大数据运营工程师
- 大数据技术销售经理等。

总结

广东女子职业技术学院大数据技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标，通过科学的课程设置、实践导向的教学模式和多元化的就业方向，为学生提供了广阔的发展空间。专业紧密结合行业需求，注重学生实践能力和创新能力的培养，为社会输送了大量具备大数据技术应用能力的优秀人才。选择本专业，将为学生未来在信息化时代的职业发展奠定坚实基础。

[专业简介]：本专业主要面向广东省社会工作行业，培养具有“四自”精神和助人自助服务理念，熟练掌握青少年社会工作的专业理论知识、专业方法与技巧，具备社会工作管理与服务的基本技能，能够在社区服务中心、少年儿童活动中心、社会服务机构及相关企、事业单位从事社会工作和青少年事务管理，为青少年发展性群体、弱势群体、问题群体提供专业化服务的具有高尚品德、高雅气质和高新技能的创新型女性专门人才。

[就业岗位群]：青少年岗位社工、社会工作者、心理咨询员、青少年文化活动中心与培训机构的辅导员和助教、行政助理等。

广东女子职业技术学院 - 人工智能技术应用专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业，人工智能数据服务、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备程序设计、数据库设计能力；
2. 具备编写数据采集、数据清洗、数据标注、数据特征分析、数据挖掘脚本的能力；
3. 具备模型选择、搭建、训练、测试和评估能力；
4. 具备深度学习框架的安装、模型训练、推理部署的能力；
5. 具备利用计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术，根据典型应用场景进行人工智能应用集成设计和开发的能力；
6. 具备部署、调测、运维人工智能系统的能力；
7. 具备基于行业应用与典型工作场景解决业务需求的人工智能技术综合应用能力；
8. 具备信息技术和数字技术应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

人工智能应用导论、程序设计基础、Python应用开发、Linux操作系统、数据库技术、计算机网络技术、人工智能数学基础。

专业核心课程

人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书

计算机视觉应用开发、Python程序开发、人工智能深度学习工程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理、人工智能前端设备应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例

人工智能工程技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例

人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术

[专业简介]：本专业主要面向珠三角商贸类现代服务产业第一线，培养具有“自尊、自信、自立、自强”精神、良好的职业道德和敬业精神，体现社会主义核心价值观，“会英语、懂商务、善沟通、能办事”，能够从事国际贸易、跨境电子商务和国际商务管理工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的具有高尚品德、高雅气质和高新技能的创新型女性专门人才。

[技能证书]：剑桥商务英语初级（BEC P）、剑桥商务英语中级（BEC V）、全国(涉外)秘书职业资格（四级）等。

[就业岗位群]：外贸业务员、跟单员、单证员、报关报检员、国际货代员；跨境电商业务员、跨境电商产品专员、跨境电商网络推广专员、跨境电商SEO专员、跨境电商产品客服；涉外秘书、行政助理、外贸翻译、英文客服等岗位。

[专业简介]：培养适应旅游业建设和发展第一线需要，掌握旅游管理基础理论和专业知识，掌握英语听、说、读、写、译技能，适应涉外工作，熟悉国际国内旅游管理知识和技能，能胜任国内外旅行社、国内外旅游管理部门、旅游景区、酒店等旅游企事业单位及其他涉外机构等工作的英语高素质技能型女性专门人才。

[技能证书]：全国导游资格证书（中文/英语）、助理旅游咨询师证书、全国外语翻译证书、酒店系列岗位（餐厅、客房或前厅）职业资格证书、剑桥商务英语初级证书、剑桥商务英语中级证书、秘书(涉外)职业资格证书、计算机应用基础职业技能证书等。

[就业岗位群]：中文导游、涉外导游、旅行社计调、翻译、旅游节目采编人员、旅游资讯编辑、旅游项目企划人员、中外星级酒店服务和管理人员、旅游产品销售人员等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

广东女子职业技术学院电子商务专业介绍

专业概述

广东女子职业技术学院的电子商务专业是广东省示范性专业，旨在培养适应产业转型升级和企业技术创新需求的女性技术技能型人才。该专业结合商贸理论与电子商务知识，注重实践能力的培养，为学生在电子商务领域的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展，具备电子商务应用能力和业务处理能力的女性技术技能型人才。学生将掌握网络营销服务、流通服务和网站平台服务等核心技能，成为发展型、复合型和创新型的高素质专业人才。

课程设置

主干课程包括：电子商务应用、电子支付与网络银行、网络营销、电子商务物流管理、电子商务安全、商务网页设计、商务网站建设、网络编辑、国际贸易实务、商务谈判、客户关系管理等。课程设置注重理论与实践相结合，全面提升学生的专业素养和实践能力。

专业特色

本专业以女性教育为特色，结合广东省示范性专业的优势，注重培养学生在电子商务领域的实际应用能力。学生可通过考取阿里巴巴电子平台应用专员证、网络编辑员和助理电子商务师等技能证书，增强就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事电子商贸人员、网络营销与推广人员、网络信息编辑人员、商务网站建设与维护人员等岗位。就业领域涵盖电子商务企业、网络营销公司、物流企业及各类商贸公司等，职业发展前景广阔。

总结

广东女子职业技术学院的电子商务专业凭借其广东省示范性专业的优势，致力于培养高素质的女性技术技能型人才。通过系统的课程设置和实践能力培养，学生能够胜任电子商务领域的多种岗位，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

[专业简介]: 本专业培养了解旅游行业动态，初步了解管理学、会计和市场营销等基本知识，熟练掌握旅游业的专业技能，特别是旅行社核心岗位——导游、计调、销售的重要技能，从事旅行社、旅游景区、主题公园、旅游互联网+、邮轮、酒店等企业各种岗位，具有良好职业规范的应用型专业技术人才。

[技能证书]:导游资格证、旅行社计调师、旅游咨询师

[就业岗位群]: 旅行社导游、计调、销售和旅游顾问；国际旅行社的出境游销售、领队和旅游顾问；旅游景区（特别是主题公园）的景区导游、基层管理人员；旅游互联网+公司的计调、销售、售后服务文员等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基 本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办 学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；

2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；

3．具备自我反思与继续学习的能力；

4．掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；

5．掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭 教育等学科的知识；

6．掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；

7．掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能 力以及对／儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；

8．熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2．实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿 行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小 组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例

学前教育特殊教育

[专业简介]：学前教育专业主要面向广东省学前教育行业，培养具有 “自尊、自信、自立、自强”精神和良好的政治素养、思想品德修养、职业道德素养，具备现代教育观念，熟练掌握学前教育的专业知识和专业技能，能够在幼儿园、早教机构等一线从事幼儿保育、教育以及幼儿园管理工作的，具有高尚师德、高雅气质和高新技能的创新型学前教育专门人才。

[技能证书]：保育员(高级)职业资格证书、育婴师（中级）职业资格证书、普通话等级证书、全国计算机等级考试证书

[就业岗位群]：幼儿园教师与管理人员、早教机构的工作人员等。

[专业简介]：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，面向涉外现代服务业，能够胜任外贸业务、跨境电子商务、国际商务管理、商务翻译、外贸采购员等岗位工作,具有良好的职业道德素养和创新创业精神，掌握国际商务的基础理论和业务技能，具备较强的日语语言应用能力，以及国际视野和跨文化沟通能力，可持续发展的高素质技能型女性专门人才。

[技能证书]：日本语能力认定证书（JLPT）、标准商务日语考试证书（STBJ）、实用日本语鉴定考试证书（J.TEST）、国际商务单证员证书、国际贸易跟单员证书、全国跨境电商操作专员岗位证书、全国秘书(涉外)职业资格证书（四级）、计算机应用基础职业技能证书等。

[就业岗位群]：涉外文秘，涉外客服、跨境电商从业人员、外贸业务员（含外贸单证、外贸跟单等）、商务翻译、中小企业管理人员等。

[专业简介]：本专业主要面向广东省社区管理与服务行业，培养具有“自尊、自信、自立、自强”精神，掌握现代城市社区管理和社会工作的基本理论和方法，具备基层管理能力和社会工作能力，体现社会主义核心价值观，能在街道、居委会、社区劳动与社会保障部门、工、青、妇等社会团体和社会工作服务机构中提供专业服务，适应我国城市社区建设和社会化服务需要的具有高尚品德、高雅气质和高新技能的创新型女性专门人才。

[技能证书]：婚姻家庭咨询师、公共营养师、人力资源管理师（四级）证书

[就业岗位群]：街道、居委会、社区劳动与社会保障部门、工、青、妇等社会团体的行政管理人员，社会工作服务机构的社会工作人员、行政人员等。

培养目标

主要培养能适应现代企业工作的需要，具有较为扎实的理论基础与良好的职业素养，熟悉国家政策、法律，具有一定的英语表达能力、企业管理能力、较强的沟通协调能力、文书写作、处理能力、办公自动化设备使用能力，面向各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程

秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用。

就业方向

可在各类企业、事业、机关、团体、组织等单位，从事文员、秘书、助理等行政管理工作。