基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑给排水、 供热、通风与空调、安装工程造价基本知识，具备编制工程造价及工程施工组织设计能力， 从事施工、设计、工程咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑行业，在施工、质量、资料、设计岗位群，从事建筑设备安装施工管理、 工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读和绘制专业工程施工图的能力；

3．具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力；

4．具备编制工程造价和工程施工组织设计（施工方案）的基本能力； 5．具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的基本能力； 6．具备收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力； 7．具备从事工程监理的能力； 8．具有从事中小型建筑给排水、供热与通风空调工程设计的初步能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑给水排水工程、供热工程、通风与空调工程、建筑电气、管道施工技术、安装工程 造价、施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行管道工、焊工、电工等工种基本操作，工程测量、施工图绘制、施工方案编 制、资料管理、工程造价等实训。

在建筑企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑设备安装供热通风与空调施工运行给排水工程施工与运行

接续本科专业举例

建筑环境与能源应用工程建筑电气与智能化给排水科学与工程工程管理

基本修业年限三年 资料员 给排水科学与工程工程管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑电气、 建筑智能技术和安装工程造价编制基本知识，具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步 设计、施工能力和可持续发展能力，从事设计、施工、调试、管理与维护等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向建筑安装企业，在施工、质量、安全、资料岗位群，从事电气工程施工管理、 工程造价、资料管理、物业管理、设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读一般性专业英语技术资料能力；

3．具备计算机基本操作和应用能力；

4．具备建筑供配电与照明工程、弱电系统初步设计能力：

5．具备建筑供配电与照明工程、弱电系统施工能力；

6．具备安装工程施工组织设计与工程管理能力；

7．具备建筑电气工程造价与招投标能力；

8．具备建筑电气设备的安装、调试、维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑供电与照明工程技术、建筑消防电气技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程造价、 建筑电气施工组织与管理、建筑电气控制系统安装与调试、变频调试与PLC等。

2．实习实训

在校内进行电工基本操作、施工图绘制、施工方案编制、工程造价等实训。

在建筑企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑设备安装 电气技术应用

接续本科专业举例

建筑电气与智能化工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握火灾自动报 警系统、安全技术防范系统、综合布线、监控系统、建筑电气控制技术基本知识，具备建筑 消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、智能建筑设备监控工程、建筑供配电工程的设 计、安装、调试、操作与维护能力；从事楼宇智能化工程、消防工程、安防工程、建筑供配 电工程设计、施工、检测、运行维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑行业，在建筑智能化工程、消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、 建筑供配电与照明工程等技术领域，从事施工管理、工程造价、资料管理、物业管理、设计 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读一般性专业英语技术资料的能力；

3．具备办公软件和专业绘图软件的应用能力；

4．具备建筑工程施工图的制图与识图能力；

5．具备建筑供配电与照明工程设计与施工能力；

6．具备智能建筑弱电工程设计、施工、调试、运行、维护与管理能力；

7．具备智能化安装工程施工组织设计与工程管理的初步能力；

8．具备编制智能化系统工程预结算与参与工程招投标的能力；

9．具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

火灾自动报警系统、安全技术防范系统、信息系统与综合布线、建筑设备监控系统、建 筑电气控制技术与PLC、建筑供配电与照明技术、建筑智能化工程造价与施工组织等。

2．实习实训

在校内进行电气控制与PLC、火灾自动报警与联动控制系统、视频安防监控系统设计与 施工、门禁与可视对讲系统设计与施工、入侵报警系统设计与施工、综合布线系统设计与施 工、建筑设备监控系统、建筑智能化工程施工图预算、建筑智能化工程施工组织设计等实训。

在建筑智能企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 质量员 安全员 资料员 楼宇设备运行管理员

衔接中职专业举例

楼宇智能化设备安装与运行

接续本科专业举例

建筑电气与智能化工程管理信息工程

　　工程造价

　　该专业培养掌握工程造价计价与控制基础理论和技能的高素质技能型专门人才。

　　主要专业课有：工程造价管理、建筑与装饰工程计量与计价（含预算电算化）、建筑识图与房屋构造、建筑安装工程识图与施工、安装工程预算、建筑施工、招投标与合同管理等。学生毕业后能在工程造价咨询机构、工程监理咨询机构、建设开发投资企业（业主）、建筑工程施工企业、房地产开发企业、银行的建设贷款部门、政府机关建设职能部门（如造价管理站）、机关及工矿企事业单位的基建管理部门等从事土建、装饰、安装、市政、园林绿化等工程造价计价与控制、工程招投标、合同管理、工程项目管理、监理等工作。学制三年，毕业考试合格，可获大专毕业证书、会计上岗证书、计算机等级证书、建筑CAD绘图员证书、施工员培训证书、材料员培训证书、英语等级证书等。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，适应房地产综合开发、项目营销策划和经营管理应用高素质技术技能人才，学生能系统掌握房地产经营与管理、营销策划、销售、建筑工程及房地产法律等专业知识。本专业与行业知名企业通过深度校企合作积极开展营销策划、投资分析、销售、中介业务等相关技能的实训和实习，培养应用型人才。毕业生能够从事房地产开发、房地产估价、销售中介服务、项目营销策划、项目投资分析和工程管理等工作。

[核心课程] 房屋构造与建筑设计、房地产开发与经营管理、房地产估价、房地产投资分析和房地产市场营销等。

[就业方向] 学生毕业后可以从事房地产开发报建、房地产营销策划、房地产估价和策划、房地产经纪和房地产项目咨询等相关工作。

[毕业可获取的证书] 营销员、房地产经纪员。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

　　软件技术

　　本专业培养具有与本专业领域方向相适应的素质和能力，具有良好的职业道德，学生掌握本专业领域方向的技术知识，掌握软件技术在编码、测试和项目管理方面的技能，具备相应实践技能及较强的实际工作能力，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才，达到现代企业的用人标准。

　　主干专业课程有：数据结构、数据库原理、C/C++语言程序设计、微机原理与接口技术、软件工程、计算机网络与组网技术、基于.net的程序设计、Java、J2EE应用与开发等。毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书；还可在校内考取计算机应用水平考试的各级等级证书和诸多培训机构的考试认证。

　　备注：学生可自愿报读我院与微软公司合作办学的微软特色班，需另外交给微软公司微软课程考证费3900（三年）。

　　特色课程有：数据访问技术-ADO.NET2.0、SQL Server2005数据库开发与实现、Web应用开发-ASP.NET2.0、.NET Framework2.0程序设计、基于.NET Framework 2.0的Windows窗体应用开发、实用软件工程方法。

　　　计算机多媒体技术

　　本专业培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行平面设计、动画制作、视频处理、多媒体课件开发、网页制作及网站的创建与维护的高素质技能型专门人才。

　　主干专业课程有：构成、绘画基础、平面设计技术、网页设计与制作、Flash平面动画制作、三维动画制作、多媒体技术与应用、数字视频编辑技术以及计算机网络等。学生毕业后，可从事平面广告设计、企业形象设计、电子出版物编辑与制作、网页网站美工、建筑绘图与效果图制作、影视编辑与制作、多媒体网络应用方面的工作。毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书，还可在校内考取计算机应用水平考试的各级等级证书和诸多培训机构的考试认证。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

　　会计

　　本专业培养熟悉我国现行的企业会计制度及税法等经济法规，掌握扎实的会计知识和娴熟的会计实务技能，具有良好的职业道德和创新精神，可在各类企业与公司、会计师事务所、政府与事业单位、金融证券机构，从事出纳、统计、会计等工作的高素质技能型人才。同时，本专业强调建筑行业特色，培养学生熟悉建筑施工企业管理及工艺流程，特别适用于施工企业、房地产企业等建筑行业企业会计岗位。

　　主要课程：财政金融、市场营销、经济法、统计学、会计基础、企业财务会计、成本会计、会计电算化、税收实务、财务管理、审计、建筑工程概论、建筑企业管理、建筑企业会计等。毕业考试合格，可获大专毕业证书、会计从业资格证书、计算机等级证书、英语等级证书等。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，能适应建筑产品的设计、建设、管理、服务等岗位需求，具备建筑设计的基本理论知识、专门知识、基本能力和表现技能的高素质技术技能型人才。

[核心课程] 建筑制图与识图、场地设计、居住建筑设计、公共建筑设计、建筑施工图编制等。

[就业方向] 毕业后可在建筑设计类公司、房地产公司、建筑材料公司以及物业管理公司从事建筑设计、建筑效果图绘制、建筑施工图绘制、开发报建、营销、客户服务等方面的工作。

[技能考证] 考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过“1+X”职业技能测试可获取：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）的职业技能等级证书（初、中级）；通过全国计算机等级考试，可获取相对应的等级证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

广东建设职业技术学院建筑室内设计专业介绍

专业概述

建筑室内设计专业是广东建设职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备建筑装饰设计基础理论知识和专业技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能培训。

培养目标

本专业培养适应生产、建设和服务第一线岗位需要的，具备建筑装饰设计必备的基础理论知识、专门知识、基本能力和基本技能的高素质技术技能型人才。学生毕业后能够胜任建筑室内装饰设计与绘图、室内装饰工程施工技术与管理等方面的工作。

课程设置

本专业的核心课程包括：建筑装饰制图、建筑与装饰构造、居住空间室内设计、装饰施工技术、公共空间室内设计等。这些课程旨在帮助学生掌握建筑室内设计的基本理论和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

建筑室内设计专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容涵盖建筑室内设计的各个方面。学院还为学生提供丰富的实践机会，通过与企业的合作，使学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升自己的专业技能。

就业方向

毕业生主要就业于室内装饰行业，从事建筑室内装饰设计与绘图、室内装饰工程施工技术与管理等方面的工作。此外，毕业生还可以从事室内装饰工程质量管理、安全管理、造价计算和技术资料管理等工作。

总结

广东建设职业技术学院的建筑室内设计专业以其全面的课程设置、注重实践的教学模式和广阔的就业前景，成为培养高素质技术技能型人才的重要基地。学生通过系统的学习和实践，能够掌握建筑室内设计的核心技能，为未来的职业发展打下坚实基础。

　　建筑工程技术

　　本专业以就业为导向，以能力为本位，培养高素质技能型专门人才。学生通过学习，掌握建筑工程专业知识和基本技能，能够承担建筑工程现场施工技术与组织管理、工程质量与安全管理；能够从事建筑工程计量计价、建筑工程技术资料管理、建筑工程监理相关工作；能够利用计算机和网络通信技术对建筑工程信息进行采编、整理、统计。

　　专业主干专业课程有：建筑工程测量、建筑材料、建筑制图与房屋构造、建筑力学与结构、地基基础、建筑施工技术、建筑施工组织与项目管理、建筑工程计量与计价、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程技术资料、工程建设监理概论、建设法规、施工计算机应用等。主要在建筑施工、监理、设计等建设部门从业。学生毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书，还可在校内考取施工员、测量员、质量检查员、安全员、材料员、监理员、计算机辅助设计绘图员等多种中级上岗证书。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，适应区域经济和行业发展以及岗位能力需求，熟悉贸易行业知识、国际商务业务知识，掌握系统的韩语语言文化知识、跨境商务平台操作技能, 具备优秀的韩语综合运用能力、良好的英语沟通能力、宽广的国际视野、较高的职业道德素养、较强的实践能力和创新能力的高素质技术技能人才，服务粤港澳大湾区。

[核心课程] 综合韩国语、商务韩国语、商务英语听说、国际贸易实务、外贸单证实务等。

[就业方向] 学生毕业后可从事行政文秘、外贸业务员、翻译、导游、跨境电商平台运营与推广等，也可直接到韩国的东国大学、朝鲜大学完成本科学业，校方提供丰厚的助学金和奖学金。

[毕业可获取的证书] 韩国语能力考试证书、全国韩语翻译专业资格（水平）证书（CATTI)、大学英语四、六级证书、全国国际商务英语、单证员等职业资格证书和大专毕业证书，在韩国留学完成本科学业，可获取韩国东国大学、朝鲜大学等韩国高校颁发的本科毕业证书。

[专业特色] 本专业以“韩语综合运用能力+国际商务业务能力+专业特色”为培养模式，除学习韩语语言文化知识以外，还注重国际商务理论知识的习得和实操技能的提升，基于就业岗位进行人才培养，全方位保障学生就业。以“2+1”、“3+2”等国际合作办学为特色，两年在我校学习，三年级赴韩国高校进行交换留学；或三年在我校完成大专学业，两年在韩国高校完成本科学业，获取韩国高校颁发的本科毕业证书。还与新西兰、芬兰等国家或地区的多所院校开展了国际交换生合作办学项目，学生有交换或升学的机会。与珠三角多个跨境电商龙头企业及多个跨境电商行业协会合作共建实习实训基地,为学生提供订单培养、实习实训、顶岗实习和就业等机会。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理和 法律、房地产检测与估价基本知识，具备房地产检测、房地产估价、房地产中介咨询活动能 力，从事房地产检测、房地产估价、房地产中介咨询服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向房地产中介服务企业，在房地产检测、房地产估价、房地产咨询岗位群，从事 房地产中介咨询服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备房地产检测能力；

3．具备房地产估价实操能力；

4．具备房地产投资分析能力；

5．具备房地产市场调研能力：

6．具备房地产市场营销能力：

7．具备房地产经纪实操能力：

8．具备房地产项目经营能力：

9．具备房地产按揭实操能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 建筑识图与房屋构造、房地产测量、房地产估价、房地产投资分析、房地产基本制度与 政策、房地产市场营销、建筑CAD、民用建筑验房基本知识、房地产财务管理等。 2．实习实训 在校内进行房地产检测与估价综合实训。 在房地产中介服务企业进行实习。

职业资格证书举例

房地产检测员 房地产估价员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

房地产开发与管理资产评估工程管理物业管理

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有良好的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握现代测绘技术基本理论和技术，熟练“测、绘、计”及无人机技术应用，持证上岗，从事建筑工程测量、土地确权与不动产测量、地形测绘，无人机测绘、市政路桥等工程测量及变形监测等一线生产所需的高素质技术技能人才。

[核心课程] 测量技术基础、工程测量、土木工程监测测量、测绘CAD、数字化测图、GNSS测量技术、GIS技术与应用、地籍测量与房产测绘、测量平差基础、无人机技术与应用、测绘法规基础知识等。

[就业方向] 本专业学生毕业后主要从事地形测量、内业计算与资料整理、控制测量、工程测量、数字测图、地籍测量、房产测绘、变形监测、测量项目监理、测量仪器销售与管理等相关部门的岗位工作，毕业生就业供不应求。

[毕业可获取的证书] 本专业学生在本校注册并进行三年全脱产学习，考核合格后，可获得普通高等学校专科（高职）毕业证书，在校期间可以考取BIM等级书、“1+X”职业技能等级证书，中、高级工程测量员、测量放线工，计算机及英语等级证书等多种资格证书。

[专业特色] 学校二类品牌专业，广东省紧缺专业，师资力量雄厚，专业实践教学条件完备，拥有建筑工程技术生产性实训基地、建筑工业化公共实训中心、装配式建筑生产性实训基地3个国家级实训基地。与广东省测绘工程公司、广州瑾诚测绘有限公司等60多家企业共建校内外实习实训基地。本专业秉持“会看图、能施工、懂管理、精测量”的人才培养理念，为培养未来工程测量行业卓越的技术和管理人才奠定坚实基础。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握现代国际贸易、运输、保险、报关报检、跨境电商、电子商务数据分析等知识，具有较强外贸英语应用能力和跨境电商平台操作能力，能够适应国际市场营销、外贸企业管理、企业国际贸易管理、跨境电商运营管理等领域需要的全面发展的高素质技术技能人才。

[核心课程]国际贸易实务、国际贸易理论与政策、外贸函电、外贸单证、国际货运代理、外贸风险管理、国际贸易法、国际金融与结算、经济地理、跨境电商实务、跨境电商直播、电子商务数据分析、数据可视化等课程。

[就业方向] 本专业毕业生可在外贸企业、企业国际贸易部门、跨境电商企业等从事经营与管理工作。

[专业特色] 本专业是国际经济与贸易广东省高水平专业群的领头专业，专业实力雄厚，学生在历年职业技能大赛中取得优异成绩。本专业注重中外合作办学，培养学生国际视野。与泰国兰实大学开展学分互认，建立了“3+2”（国内3年，泰国2年）的直升本科计划；与英国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国等国家建立了交换生计划；同时招收马来西亚来华留学生。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握风景园林规 划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备 空间思维、语言表达，以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工 图设计和计算机辅助设计能力，从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向园林设计单位，在风景园林规划设计与管理岗位，从事风景园林规划、概念性 设计、方案设计、初步设计及施工图设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备风景园林规划设计表达能力，能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施 工图设计；

3．具备风景园林规划设计表述能力，能用专业术语熟练表述设计方案的意图；

4．具备风景园林专业沟通能力，能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题；

5．能读懂施工图，并能向施工单位讲解图纸；

6．掌握风景园林规划设计基本知识，能读懂风景园林基本图纸；

7．掌握风景园林规划设计基本方法，能独立完成小型城市绿地的规划设计。

核心课程与实习实训 1．核心课程 园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园 林工程施工等。

2．实习实训

在校内进行小型绿地设计、园林建筑设计、工程设计等实训。

在园林设计单位进行实习。

职业资格证书举例

AutoCAD绘图员 Autocad认证 Adobe Photoshop认证 Sketchu认证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

风景园林环境设计城乡规划建筑学

商务英语专业介绍

专业概述

广东建设职业技术学院的商务英语专业是一门专科学制三年的专业，旨在培养具备较强英语综合运用能力和国际商务业务能力的高素质技术技能人才。该专业以产教融合、校企合作共建跨境商务平台为特色，注重学生的实践能力和创新能力的培养。

培养目标

本专业以“英语综合运用能力+国际商务业务能力+行业特色”为培养模式，培养具有较强英语综合运用能力、学习能力、沟通能力、岗位能力、国际商务业务能力、跨境商务平台操作能力和贸易行业知识，具备良好的职业道德素养、宽广的国际视野、较高创新能力和实践能力的高素质技术技能人才。

课程设置

核心课程包括商务英语综合、商务英语听说、商务英语口译、国际贸易实务、商务英语函电、外贸单证实务、跨境电商实务等。这些课程旨在全面提升学生的英语能力和商务技能，使其能够胜任未来的职业需求。

专业特色

本专业以产教融合、校企合作共建跨境商务平台为特色，注重实践教学和创新能力培养。通过与企业的深度合作，学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的技能，提升就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事跨境电商运营、产品推广、外贸单证员、外贸业务员、外贸跟单员、商务助理、行政助理（秘书，文员）、商务翻译、英语教师等岗位。本专业毕业生具备较强的英语能力和商务技能，能够适应多种职业需求。

总结

广东建设职业技术学院的商务英语专业通过系统的课程设置和产教融合的培养模式，培养出具备较强英语综合运用能力和国际商务业务能力的高素质技术技能人才。毕业生不仅能够获取大学英语四、六级证书、商务英语一级证书及单证员、外贸业务员、秘书（涉外）和全国跨境电子商务师等职业资格证书，还可在韩国留学完成本科学习，获取韩国东国大学等韩国高校颁发的本科证书。该专业为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

　　工程监理

　　本专业以就业为导向，以能力培养为本位，课程设置富有特色，培养高素质技能型专门人才。学生通过学习，掌握建筑工程的基本理论和实践知识，掌握建筑工程监理基本理论及工作方法，毕业后可承担建设工程项目监理、土建施工技术、质量检验与安全管理、建筑工程技术资料管理等相关工作；在监理企业、建设单位、企事业单位、房地产开发公司等代表甲方进行工程项目管理，从事土建与施工相关的各项工作。

　　专业主干课程有：建设工程监理概论、建筑力学与结构、建筑材料、建筑制图与房屋构造、工程测量、地基基础、建筑施工技术、建筑工程计价与投资控制、建筑施工组织与进度控制、建筑工程质量控制、建筑工程质量检验与安全管理、建设法规、招投标与合同管理、监理实务等。学生毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书，还可在校内考取监理员、施工员、测量员、质量检查员、安全员、材料员、计算机辅助设计绘图员等多种中级上岗证书。

专业定义

商务数据分析与应用主要研究数据分析与网络贸易两方面的知识，包括云计算、大数据基本知识，统计调查与分析方法知识，统计与分析软件性能知识，电子商务网站运营知识、网络营销知识等。需要学生掌握数据分析基本原理与一些有效的数据分析方法，并能根据数据分析结论提出针对性建议。例如：熟练运用图表有效表达数据分析人员的分析观点。

课程体系

《数据统计与分析技术》、《企业电子商务运营》、《商务网站数据分析技术》、《企业电子商务运营数据分析》、《企业数据化运营与管理》、《数据分析报告写作技巧》、《商务智能工具软件》、《搜索引擎优化技术》。

就业方向

电子商务类企业：商务数据分析与应用、数据化营销、数据化管理。

　　物流管理

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，以现代物流管理理论为基础，以计算机和英语为手段，采购、运输、仓储、配送、货运代理的实际操作作为立足点，以适应社会主义市场经济对人才的需求为目标的现代物流管理高素质技能型专门人才。

　　专业课程有：物流基础、采购管理、运输管理、物流法规、仓储管理实务、物流信息技术管理、报关实务、配送管理实务、国际货代等课程。

　　岗位群：主要岗位：采购管理、仓储配送管理、运输管理、报关员、货代员；拓展岗位：物流软件应用、物流成本管理。本专业相关职业资格证：助理物流师、助理采购师、报关员、国际货代员。要求至少获得其中一个职业资格证书。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，适应建筑、装饰、安装工程管理行业需要，培养掌握工程项目管理知识和技能的高素质技术技能人才。

[核心课程] 建筑施工、招投标与合同管理、建筑与装饰工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑工程质量与安全管理、工程项目管理等。

[就业方向] 学生毕业后能在工程项目管理公司、施工企业、房地产开发企业、装饰工程公司、企事业基建部门等单位的相关部门从事土建、装饰、安装等专业工程管理、招投标、合同管理、工程造价、监理等工作。

[毕业可获取的证书] 项目管理员、资料员、施工员、质检员等。

广东建设职业技术学院电气自动化技术专业介绍

专业概述

电气自动化技术专业是广东建设职业技术学院为适应珠三角地区对自动化工程师的巨大需求而设立的重点专业。该专业致力于培养具备电气工程及自动控制领域专业知识和操作技能的高素质技术技能型人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握电气工程及自动控制领域的专业知识和操作技能，能够在设计、管理第一线从事电气自动化与智能化产品研发、设计、安装、调试、管理、技术服务等工作的复合创新型高技能人才。

课程设置

主干课程包括：电工及电气测量技术、电气控制与PLC、传感器与检测技术、电气传动技术、C语言程序设计、单片机控制技术、供配电技术、工业机器人系统控制与调试等。

专业特色

1. 紧密结合珠三角地区产业需求，注重实践能力培养； 2. 课程设置紧跟行业前沿技术发展； 3. 提供多种职业资格证书获取机会，如电工高级证、计算机辅助设计绘图员、BIM绘图员等； 4. 校企合作深入，为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

本专业毕业生就业面广，深受企业欢迎。可面向轻工业、新能源、电力电器、公共自动化设备运营、电子设备制造等多种自动化企业，从事硬件开发、产品调试，设备运营维护、售前售服技术服务等工作。

总结

广东建设职业技术学院电气自动化技术专业紧密结合区域经济发展需求，培养具有扎实专业知识和实践能力的复合型技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生毕业后能够在自动化领域胜任多种岗位，为珠三角地区的产业发展提供有力的人才支持。

基本修业年限三年

[培养目标]本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工商企业管理的专业知识和技术技能，面向制造业和商业服务业等行业培养高素质技术技能人才。

[核心课程]生产运作与管理、人力资源管理、市场营销学、企业战略管理、质量管理、中小企业创业管理、销售管理、客户关系管理、新媒体运营等。

[就业方向]本专业毕业生可在政府机关、事业单位以及各类企业与公司从事人力资源及行政管理类岗位（招聘专员、培训专员、行政助理、行政文秘、劳动关系管理员、绩效专员、薪酬福利管理员等）、市场营销类岗位（销售员、置业顾问、营业员、客户专员、售后服务员、客户代表、业务咨询员、金融保险代理等）、企业运营管理类岗位（营运专员、生产计划员、生产调度员、设备管理员、管理储备干部等）等岗位。

[专业特色] 校内建成了菜鸟驿站、企业管理综合实训室、企业经营管理沙盘实训室，在校外与百胜餐饮（广东）有限公司、广东百佳永辉超市有限公司、平安保险广州电话销售中心、苏宁易购等企业建立校企合作育人的新型校外实训基地，有力保障学生实习就业。同时本专业已与英国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国、泰国等国家建立交换生、专升本和专升硕制度，学生可以交换或升学，提升专业知识和技能。

基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握古建筑工程技术专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业的古建筑修建人员等职业群，能够从事古建筑和仿古建筑施工、维护、修复及项目管理等工作的高素质技术技能人才。

[核心课程] 古建筑制图与识图、古建筑构造技术、古建筑保护与修缮工程、岭南建筑技艺、岭古建筑施工与修缮、仿古建筑设计。

[就业方向] 毕业生主要去古建筑工程公司、文物考古、博物馆、文物管理机构、建筑设计公司、建筑装饰公司及房地产从事仿古建筑设计与规划、古建筑保护与修缮工程、古建筑保护与规划设计、古建筑测绘、古建筑工程概预算。

[技能考证] 考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：图形图像应用处理员（3DMAX、Photoshop、SU等模块）的职业资格证书。

　　园林工程技术

　　本专业培养德、智、体全面发展，掌握园林规划设计，园林建筑设计，园林工程、预决算和组织管理的基本理论和技能的高素质技能型专门人才。学生毕业后可从事园林绿化规划设计，园林建筑设计，室内外绿化设计，园林苗木生产经营，园林绿化工程施工、预决算和组织管理工作。

　　主干专业课程：建筑结构与构造、基础绘画、园林制图、园林树木学、园林花卉学、计算机绘图、园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程预决算、园林工程材料学、植物造景和园林工程组织管理等。毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书，可在校内考取计算机等级证书、英语等级证书、电脑绘图员证书以及绿化工、花卉工等多种相关岗位培训证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑动画与 模型制作基本知识，具备脚本编写、材质灯光表现、分镜渲染、后期剪辑与合成、动画特效 制作、音效制作与编辑、建筑模型制作能力，从事建筑动画设计与模型制作等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑动画行业，在建筑表现领域的建筑动画设计、建筑模型设计制作、三维动 画设计岗位群，从事建筑动画模型设计、建筑效果图设计、建筑三维动画设计、建筑动画后 期制作、建筑模型设计制作等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建筑动画策划、创意、设计、渲染、后期剪辑的理论知识；

3．具备建筑动画策划管理和脚本编写设计能力；

4．具备依据建筑施工图进行三维场景建筑模型制作的能力；

5．具备三维材质灯光表现技术的调试能力；

6．具备三维动画分镜渲染的能力；

7．具备三维动画后期剪辑与合成能力；

8．具备建筑动画特效制作、音效制作与编辑的知识与能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图、模型设计与制作、动画渲染处理、动画编导训练、动画分镜头设计与制作、 动画后期处理、建筑动画设计与制作等。

2．实习实训

在校内进行动画模型设计、建筑动画设计、方案汇报动画设计、环境漫游设计、建筑模 型设计与制作等实训。

在建筑设计、传媒、动画、图形图像制作、建筑模型等企业进行实习。

职业资格证书举例

建筑设计员 建筑模型设计制作员 制图员 多媒体作品制作员

衔接中职专业举例 建筑表现

接续本科专业举例

建筑学风景园林数字媒体技术

基本修业年限三年

本院市政工程技术专业是广东省高水平专业群建设的核心专业，是市政工程类的主干专业，也是国家技能型紧缺人才专业之一。目前，无论是国家还是广东省都仍将进行持续和大规模的市政基础设施建设，市政工程技术人才需求旺盛，在未来的城乡建设中，市政工程建设还将进一步实现跳跃式发展。

市政工程是指市政设施建设工程。市政设施是指在城区规划建设范围内设置、基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物、构筑物、设备，其中包括城市道路、桥梁、水利电力、地下管道、地铁等公共设施。

一、培养目标

本专业以就业为导向，以能力为本位，培养德智体美劳全面发展的高素质技能型专门人才，学制三年。学生通过学习，掌握市政工程专业知识和基本技能，能够从事市政工程施工、检测、养护、监理、概预算等相关工作。

二、核心课程

市政工程施工图识读、路基路面工程、桥梁工程、管道工程、 BIM技术应用、市政工程CAD、工程测量、地基与基础工程、市政工程检测技术、市政工程计量与计价、市政工程资料管理等。

三、专业实力雄厚

本专业师资队伍实力雄厚。本专业已经拥有一支工程和教学经验丰富、师资结构合理、科研能力突出的双师素质教学团队。团队教师10人中副教授、高级工程师及以上职称5人，博士学历教师2人，硕士学历教师6人，7名教师来校任教前曾长期从事市政工程领域的设计、施工和检测工作，工程经验丰富，分别拥有注册岩土工程师、注册结构工程师、一级注册建造师（市政工程技术）、二级注册建造师（市政工程技术）等市政工程行业执业资格。近年来团队教师教科研成果丰硕，共主持省、市、校级课题19项，在公路、公路工程、中外公路等中文核心期刊或行业核心杂志发表专业论文37篇，拥有4项自主知识产权的发明专利和实用新型专利，主编教材4本。

本专业实践实习教学条件完善。校内建有虚拟现实工作室、市政工程材料检测实训室、市政力学强度实验室、市政BIM实训机房、安全体验中心等。与广州市政集团、广州诚安检测、广州交投工程检测、广大工程检测等30多家公司共建校外实习实训基地，保证学生实习实训效果。

四、就业前景广阔

本院市政工程技术专业学生毕业后，可在市政工程设计院、施工企业、工程监理公司、房地产开发企业、高速公路养护公司、工程咨询公司以及公路局、交通局等企事业单位任职，首次就业岗位为：设计员、施工员、质量员、安全员、资料员、监理员、造价员、检测员等。毕业生主要在广东省尤其集中在粤广澳大湾区就业，历年毕业生就业专业对口率达到99%，就业率均达到98%以上。

毕业后的职业晋升路径为设计员-设计师-设计组长-设计所所长；施工员、质量员、安全员、资料员-部门主管-项目经理；监理员-专业监理工程师-总监理工程师；造价员-造价工程师-部门主管-经理；检测员-检测工程师-部门主管-经理。

毕业后薪资可见下面第三方的相关统计数据，统计数据来源第三方，仅供参考。

五、优秀毕业生介绍

本专业的毕业生专业能力强，职业素养高，很多毕业生毕业不久即得到单位的认可和重用，其中，周舒敏，2021届市政工程技术专业优秀毕业生，在校曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级一等奖学金、校级二等奖学金等荣誉，现为广东建宇工程咨询有限公司土建部造价员，在公司曾获优秀员工荣誉。

王景茂，2021届市政工程技术专业毕业生，在校表现优秀，实习就业后工作认真，能力突出，迅速得到用人单位的好评和重用。现为广东领盛装配式科技有限公司项目现场技术负责人。

六、专业升学渠道畅通

专插本:通过全省统一考试插入本科院校学习两年可获得全日制本科学历、学位。

专升本：本专业与华南理工大学等本科院校合作开展自学考试专升本，通过相关考试后可获得华南理工大学等本科院校自考本科毕业证，符合条件的可获学士学位。

国际合作专、本、硕衔接：本专业与韩国朝鲜大学、东国大学、新西兰奥塔哥理工学院、芬兰于韦斯屈莱应用科技大学、英国首都城市学院、英国林肯学院等联合开展学分互认、课程衔接的专、本、硕学习项目，学生可选择到上述院校交流学习获取相应文凭或学位

　　物业管理

　　本专业培养具备较强的管理、公共关系能力，熟练的职业操作能力，能胜任居民小区、高级写字楼、智能型楼宇等各类物业管理的高素质技能型专门人才。

　　主干课程：物业管理实务，物业服务企业管理，智能型楼宇管理，计算机基础，物业管理财务会计，房屋维修与预算，物业管理专业英语，园林绿化与规划，物业设施管理，物业管理法规，公共关系，统计学原理与物业统计等。可从事物业公司的高档住宅小区，写字楼，公共设施等的环境卫生、绿化、治安、房屋设备和维修施工管理，维修预（决）算，物业会计，档案管理工作。也可从事房地产开发、营销等工作。毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书，可在校内考取物业管理员证书、会计上岗证书和计算机等级证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；

3．具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；

4．具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力；

5．具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；

6．具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

2．实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程