基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

人工智能技术应用专业介绍

专业概述

广东亚视演艺职业学院的人工智能技术应用专业是一门专科层次的学科，旨在培养具备信息理论、计算机科学基础和人工智能基础知识与技能的专业人才。该专业紧密结合当前人工智能技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的技术培训和实践机会。

培养目标

本专业致力于培养具有一定的信息理论、计算机科学基础和人工智能基础知识与技能，能够从事人工智能系统设计、开发和维护等工作的高素质技术技能型人才。学生将掌握人工智能领域的核心技术和应用方法，具备解决实际问题的能力。

课程设置

主要课程包括《软件测试技术》、《智能数据分析与应用》、《机器学习实战》、《Python网络编程》、《大数据应用开发》和《Web前端开发》等。这些课程涵盖了人工智能技术的各个方面，确保学生能够全面掌握相关知识和技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维的培养。通过与行业企业的合作，学生有机会参与实际项目，积累实践经验。此外，专业还提供多种专业证书的培训和考试机会，如计算机视觉测试工程师、计算机视觉实施工程师、数据分析师等，增强学生的就业竞争力。

就业方向

毕业生可面向金融、医疗、制造、政府等行业或部门，从事数据科学、机器学习、数据保护、人工智能系统运维、软件开发与测试等岗位的工作。随着人工智能技术的广泛应用，本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

广东亚视演艺职业学院的人工智能技术应用专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质技术技能型人才。毕业生将在人工智能领域具备较强的竞争力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

广东亚视演艺职业学院电子商务专业介绍

专业概述

广东亚视演艺职业学院的电子商务专业是一门结合互联网技术与商业运营的专科专业。该专业旨在培养具备现代商务理念和电子商务技能的高素质劳动者和技术技能型人才，以满足互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的需求。

培养目标

本专业培养面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业，能够胜任各企业事业单位的营销管理岗位、营销推广岗位、客户服务等岗位，具备营销推广能力、运营管理能力和客户关系管理能力，网店设计能力和网店运营能力的高素质劳动者和技术技能型人才。

课程设置

• 网络营销
• 网页设计与制作
• 客户关系管理
• 直播电商
• 网络客户服务实务
• 新媒体运营
• 电子商务平台运营与管理
• 商务数据分析与应用
• 市场调查与分析

专业特色

广东亚视演艺职业学院的电子商务专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的实际操作能力和创新思维。通过校企合作、实训基地等途径，学生能够获得丰富的实践经验，提升就业竞争力。

就业方向

毕业生主要从事网站开发与运营、网络推广营销、网上国际贸易、电子商务活动策划、商业运营、在线直播等工作。就业领域广泛，包括但不限于电子商务企业、互联网公司、传统企业的电商部门等。

总结

广东亚视演艺职业学院的电子商务专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备现代商务理念和电子商务技能的高素质劳动者和技术技能型人才。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，能够胜任多种电子商务相关岗位，为未来的职业发展奠定坚实基础。

影视编导专业介绍

专业概述

广东亚视演艺职业学院的影视编导专业是一门专注于培养影视行业高素质人才的专科专业。该专业紧密结合当前影视行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，旨在培养具备扎实影视编导基础知识和技能的应用型人才。

培养目标

本专业培养面向影视文化公司、影视剧制作单位、企事业单位宣传文化部门、视频网站、新媒体、电视台栏目组等影视行业，能够胜任编剧、导演、文案写作、视频拍摄和制作等岗位工作，具有较强的沟通和创意能力，能熟练运用影视编导专业知识和技能完成短剧编创、电视节目创意与策划、短视频创作的高素质影视编导人才。

课程设置

主要课程包括：视听语言、影视导演基础、表演基础、剧情片编剧写作、影视广告创作、数字影视剪辑艺术、高级剧情片制作、纪录片策划与制作、电视栏目策划与制作、直播编导等。

专业特色

影视编导专业注重学生的实践能力培养，通过丰富的课程设置和实训项目，使学生能够掌握从创意策划到拍摄制作的全流程技能。同时，专业还注重与行业接轨，邀请业内专家进行讲座和指导，帮助学生了解行业动态和前沿技术。

就业方向

毕业生可在广播电视编导、直播编导、影视导演、编剧、制片人、媒体记者、编辑影视编导教师等领域就业，具备广泛的职业发展空间。

总结

广东亚视演艺职业学院的影视编导专业以其扎实的课程体系、丰富的实践机会和广阔的就业前景，成为培养高素质影视编导人才的摇篮。该专业不仅注重学生的专业技能培养，还强调创意能力和沟通能力的提升，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力， 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制 版、服装产品制作、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装 生产管理等能力，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向服装行业，在服装制版技术、服装加工技术等技术领域，从事服装制版、服装 制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力；

3．具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力；

4．具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力；

5．具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力；

6．具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力；

7．具备分析服装款式和立体造型的能力；

8．具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工 业样板、服装CAD、服装跟单等。

2．实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁 剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育