院校简介:
赣州师范高等专科学校是2013年经江西省人民政府批准、教育部备案,在原赣南教育学院的基础上改制的全日制普通高等学校,先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院(赣南师范学院师范专科部)、赣南文艺学校、宁都师范学校(江西教育学院赣南分院)以及龙南师范学校、瑞金师范学校和兴国师范学校等教育资源,是一所以教师教育为主,涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。
学校位于赣州市蓉江新区高校园区,占地总面积1000亩,建筑面积31万平方米,整体建筑采用后现代欧式风格,并融入了赣南客家方形围屋的元素,是江西省十大最美校园之一。设有中文系、数学系、外语系等10个教学系(部、院),有小学教育等10个师范专业和商务英语等23个非师范专业。现有全日制在校生1.2万余人,教职工670余人,其中具有硕士、博士学位教师270余人,高级职称教师168人。
近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,坚持内涵式发展道路,学校整体水平迈上新台阶。2020年以来,教师在职业院校技能大赛教学能力比赛中获国赛三等奖3项,省赛三等奖以上20项,2022年被省教育厅评为最佳进步奖;学校教师获国家级课题立项3项,省级科研课题立项143项;新增5门课程认定为省级精品在线开放课程,“赓续红色经典 唱响青春之歌”获评全省高校红色文化实践“十佳案例”。2020年以来,连续三年在市属院校党建述职考核评议中均位列第1名。2022年再次被授予“江西省平安校园”称号。在2022年度市属院校综合考核中,学校被评为第一等次第一名。2023年,学校被确立为省职业院校课程思政教学研究示范中心培育单位,外语系获评全省基层党建“标杆院系”,外语系学生党支部获评全省基层党建“样板支部”。
学校立足赣州、面向江西及粤港澳大湾区、辐射全国,突出小学教育、学前教育、书法艺术、赣南采茶戏表演等办学特色,为赣南采茶戏人才培养作出了积极贡献,获得中国戏剧表演艺术最高奖“梅花奖”的表演艺术家龙红、杨俊、杜欢均为学校毕业生。书法是学校传统特色教学课程,校师生近年在省级以上书法展赛中多次获奖,在第六届全国大学生艺术展演中书法作品一等奖2名,二等奖1名;在江西省第十届大学生艺术展演中包揽高职高专组全部一等奖;江西省第十二届书法临帖展12名学生入展。当前,学校大力推进产教融合、校企合作,与福建国科信息技术有限公司共建国科数字产业学院,与华住集团合作开设酒店管理专业“华住英才班”。未来,学校坚持“师范教育优势突出,职业教育特色鲜明”的办学方向,朝着建设全省高水平高职学校努力奋斗。
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基本修业年限 三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论政策、商品进出口业务的一般运营与管理、电子商务实务等基础知识,具备良好的 交流沟通、组织协调与管理、熟练的外语应用、进出口业务具体操作与管理、通过互联网处 理业务的能力,从事国际商务有关业务的运营与管理的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国际商务行业,在进出口业务、行政事务管理、咨询策划等岗位群,从事业务 操作与管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备熟练使用外语处理一般国际商务的能力;
3.具备良好的交流沟通、组织协调和和业务管理能力;
4.具备良好的客户维护与管理能力,能从事跨境电子商务业务的一般业务操作和管理工 作;
5.具备熟练使用常见跨境电商平台进行网店建设、运营和管理能力;
6.掌握国际贸易基本理论与政策,进出口业务各环节的一般业务操作和风险防控;
7.掌握网络营销理论知识和信息处理工具的使用技巧;
8.熟悉市场经济常识和一般规律,掌握国际企业经营与管理基本知识:
9.了解国际商务法律及相关惯例。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、商务英语、国际金融、国际经济贸易法、国际企 业管理等。
2.实习实训
在校内进行市场调研与分析、进出口业务、商务管理、图像采集与处理、电子商务代运 营等实训。
在国际商务企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师跨境电商专员
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际商务
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术 发展的动态,掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现能力,从事绘画、 书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向文化艺术、城市规划、建筑工程领域,在教育、设计、出版以及管理岗位群, 从事绘画、美工、雕塑、书法和艺术设计等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕以及动态人物和抽象造型写生创作设计的基 本能力:
3.掌握美术设计和制作的基本技能和美术教育的基本理论与知识;
4.掌握绘画的基本理论和知识,以及从事创作的专业技能和方法;
5.了解国内外美术发展的动态,了解文化艺术事业的方针、政策和法规;
6.了解我国书法文化知识并熟练掌握基本书法技巧。
核心课程与实习实训
1.核心课程
素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与 创作实践等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作等 实训。
在美术教育机构、出版社、文化管理与宣传部门、城市规划部门、建筑工程公司进行实 习。
职业资格证书举例
图形图像应用处理制作员( Photoshop)证书(中级) 摄影师(中级)
衔接中职专业举例
美术绘画 工艺美术美术设计与制作 民族美术
接续本科专业举例
绘画雕塑工艺美术公共艺术
| 商务英语 | 书画艺术 | 特殊教育 | 体育教育 | 统计与大数据分析 | 统计与会计核算 | 舞蹈表演 | 戏曲表演 | 小学教育 | 小学科学教育 | 小学数学教育 | 小学英语教育 | 小学语文教育 | 新闻采编与制作 | 学前教育 | 艺术设计 | 音乐教育 | 应用日语 | 国际商务 | 计算机网络技术 | 计算机应用技术 | 旅游管理 | 美术教育 | 软件技术 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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