基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握烹饪工艺与 营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识，具备餐饮一线生产和经营管理能力，从事现代餐 饮、酒店工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向大中型餐饮企业、星级饭店，在餐饮、厨房等岗位，从事餐饮一线生产、经营 管理、食品加工等工作。

主要职业能力

I．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备一定的厨房生产组织和管理、宴会策划及餐饮营销能力；

3．具备烹饪原料选择、鉴别及初加工和刀工处理能力；

4．具备较强的烹饪实践操作能力及营养分析与营养配餐能力：

5．掌握食品营养配餐、食品卫生安全控制、餐饮英语和烹饪基本理论知识。

核心课程与实习实训 1．核心课程 烹饪营养与配餐、餐饮安全与控制、烹饪原料、中式烹调工艺与实训、中式面点工艺与 实训、宴会设计与管理、餐饮生产流程管理等。

2．实习实训

在校内进行原料加工、厨具使用、烹饪工艺、菜品设计与制作等实训。

在相关餐饮企业、星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

中式烹调师（初级、中级） 中式面点师（初级、中级） 西式烹调师（初级、中级）

西式面点师（初级、中级） 营养配餐师（四级、三级）

衔接中职专业举例

中餐烹饪与营养膳食西餐烹饪

接续本科专业举例

烹饪与营养教育食品科学与工程

　　【主干课程】建筑装饰材料与应用、办公空间设计、居住空间设计、餐饮空间设计、展示设计、家具设计、建筑模型制作、室内陈设及绿化设计、3D效果图制作、Photoshop后期处理、AutoCAD施工图绘制等。

　　【就业方向】本专业毕业生可在家具工厂、展览设计公司、室内设计、装饰装修公司、房地产公司从事设计工作；也可以在工艺美术设计公司、整体橱柜集成家具制造企业等从事设计工作和管理工作。

　　本专业对应的职业岗位有：室内设计师、室内设计制图员、装饰品设计、软装设计师、家具设计师等。

【主干课程】高铁概论、列车员、列车员素质与技能、铁路劳动安全，高铁乘务应急处置、高铁乘务服务礼仪、高铁乘务形象塑造、手语基础、高铁客运旅游服务英语、英语口语实训（由外教任教）、普通话水平测试辅导、文学与艺术修养、旅游交通实务、客舱服务心理学等

【就业方向】学生毕业后主要面向全国各大铁路交通系统从事高铁、动车、城际或城市轨道交通，以及民航、邮轮、公路、港口等交通乘务相关服务管理岗位，或高星级酒店及旅游交通相关服务管理工作。

【主干课程】《货币银行学》、《会计学基础》、《商业银行业务与经营》、《个人理财》、《保险基础》、《证券市场基本法律法规》、《国际金融》、、《金融服务营销》、《金融市场基础知识》、《信贷风险管理》、《金融风险管理》、《证券投资实务》、《国际结算》、《综合柜员业务实训》。

【就业方向】本专业毕业生可胜任银行柜员、信贷员、银行大堂经理、客户经理、金融产品营销人员、证券公司柜台服务员、保险公司柜台服务员、保险代理人、保险经纪人、保险售后服务专员、理财规划人员、内勤等工作。另外，有相当一部分毕业生凭借良好的英语和专业基础，通过“专升本”考试，取得继续学习和深造的机会。

【主干课程】《会计学原理》、《财经法规与职业道德》、《中级财务会计》、《税务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《出纳实务》、《会计电算化》、《服务业会计》、《审计学原理》、《会计综合实务》、《税收筹划》等课程。

【就业方向】本专业适应当今会计信息化的发展，就业前景广阔，毕业生能适应各类企事业单位、外资企业、政府机构、金融机构、市场中介机构、服务行业及其他相关部门的财会核算、财务管理、财务分析、资产营运、统计、审计等工作。本专业毕业生实习就业率历年来均达到95%，通过对这几年会计电算化专业毕业学生的跟踪调查，学生就业情况良好，职业技能过硬，适应能力较强，受到用人单位的肯定和认可。另外，有相当一部分毕业生凭借良好的英语和专业基础，通过“专升本”考试，取得继续学习和深造的机会。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

福州黎明职业技术学院 - 西式烹饪工艺专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向西式烹调师、西式面点师等职业，西餐烹饪、营养配餐、西餐宴会设计、厨房运行等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和烹饪原料、西餐菜点工艺、营养与卫生、西餐宴会设计等知识，具备西餐菜点设计制作、宴会设计、营养配餐、厨房管理、食品安全控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事西餐烹饪、西餐宴会设计、西餐厨房运行管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有鉴别与利用西餐烹饪原料的能力；
2. 具有熟练的厨房设备使用和西餐烹饪综合实践操作能力；
3. 具有西餐菜点制作与成品质量控制能力；
4. 具有营养配餐、餐饮食品安全控制能力；
5. 具有西餐宴会设计和产品创新设计能力；
6. 具有西厨房生产组织、管理能力；
7. 具有智能烹饪技术和现代信息技术应用能力；
8. 具有绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

餐饮概论、中外饮食文化、西餐烹饪原料、西餐烹饪基础、饮食营养与配餐、西餐烹饪英语、餐饮企业管理、智能烹饪技术概论。

专业核心课程

西餐冷菜工艺、汤与少司工艺、西餐热菜工艺、西式面点工艺、餐饮食品安全与控制、西餐宴会设计实务、厨政管理、菜点创新设计。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行西餐菜点设计与制作、营养配餐、食品安全控制、西餐宴会设计、厨房运行管理等综合实训。在高星级酒店、品牌西餐企业、连锁烘焙企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：烹饪与餐饮管理

接续普通本科专业举例：烹饪与营养教育、食品营养与健康

数字媒体艺术设计专业介绍

专业概述

数字媒体艺术设计专业是福州黎明职业技术学院开设的一门专科专业，旨在培养具备较强数字媒体艺术设计能力和影视动画设计制作能力的一线应用型专门人才。学生通过系统学习，掌握常用图形图像处理软件、视频音频编辑软件、二维动画软件、三维动画软件，能够利用计算机对文字、图形、图像、音频、视频等多种信息进行编辑处理。

培养目标

本专业培养具备电脑CG动画制作、摄影摄像、影视后期编辑、电视片头制作等技能的应用型人才。通过课程学习和实践环节，学生将具备数字媒体艺术设计、影视动画设计制作等方面的综合能力，能够胜任相关行业的工作需求。

课程设置

数字媒体艺术设计专业的课程体系对标数字媒体相关行业岗位能力以及产业发展所需要的相应技术进行设置。课程板块分为基础能力培养、核心能力培养、综合能力培养三大方面。主要课程包括：

• Maya
• 3ds Max
• Photoshop
• Animate
• 三维动画
• 二维动画
• 摄影摄像
• 影视后期编辑与合成
• 影视短片制作

专业特色

本专业课程围绕动画设计制作、影视设计与制作、网页设计构建课程体系，注重理论与实践相结合。通过特色课程和实践环节，学生能够掌握数字媒体艺术设计的核心技能，具备较强的实际操作能力，能够适应行业发展的需求。

就业方向

毕业生可在动画公司、游戏公司、影视公司、广告公司、电视台视频编辑部、传媒公司、视音频娱乐产品开发公司等从事数字媒体设计和制作、电脑CG动画制作、Animate动画制作、平面设计、影视拍摄与制作、影视后期编辑与合成、栏目包装制作等工作。

总结

福州黎明职业技术学院的数字媒体艺术设计专业通过系统的课程设置和实践环节，培养具备数字媒体艺术设计和影视动画制作能力的应用型人才。学生毕业后能够胜任动画、影视、广告等相关行业的工作，具备良好的职业发展前景。

【主干课程】计算机辅助设计(Photoshop后期处理、coreldraw平面排版、Premiere影视后期剪辑)、招贴设计、包装设计、网页设计、广告摄影、商业插画、电视摄像、影视后期特效、广告策划、电视广告片制作、VI设计等。

【就业方向】本专业毕业生可在广告、出版、包装、印刷、影视、文化传播等行业从事广告策划、广告设计与制作、包装设计、招贴设计、影视编辑、美工排版等工作，也可以在各类综合性广告公司、新闻媒介广告部分、影视制作公司、文化传播公司、企事业单位广告管理部门以及博览和会展业、市场调研与信息咨询行业等从事广告、招贴、标志的设计和制作以及参与广告市场营销策划、电视摄影、影视后期编辑等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见类型动 画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法，基本具备动画与漫画前期创意策划，以 及熟练的二维、三维动画角色、场景、道具、分镜、原画和漫画设计与表达制作能力，具备 较熟练的二维、三维动画与漫画后期生产制作能力，从事动漫前、中、后期设计制作和管理 服务工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向动漫行业，在动漫创意、设计、制作岗位群，从事动画漫画角色、场景、道具、 分镜与原画创意设计，以及二维中间画与三维动画的建模、动画、材质灯光、特效合成等生 产制作和管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备动漫设计所需要的创意创新、协作执行能力；

3．具备动漫设计与制作的管理与服务能力；

4．具备动画项目创意策划、编导和制片能力；

5．具备动画角色与场景设计、分镜设计、原画和中间画的创意设计与表达能力；

6．具备二维、三维动画计算机设计、生产制作实施能力；

7．掌握数字艺术、动画基础知识，了解编导与制片基本知识，掌握动画创意设计制作的 主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动画运动规律、动画角色与场景设计、动画分镜设计、原画与漫画设计、二维动画制作、 三维建模与动画、三维材质与渲染、动画短片创意制作等。

2．实习实训

在校内进行动画创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程的实 训。

在动漫企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe系列动漫设计制作应用软件证3ds Max制作员证动画绘制员（初级、中级）

Maya动漫设计制作应用软件证

衔接中职专业举例

动漫游戏计算机平面设计 美术设计与制作 美术绘画

接续本科专业举例

数字媒体艺术艺术设计学 视觉传达设计艺术与科技

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视动画基 本知识和技能，具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，从事二维动画制作、 三维动画制作、动漫数字化技术制作、动画美术设计工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向传媒行业，在电视台、影视制作公司、动画公司、网络媒体等其他企事业影视 动画相关技术岗位，从事原动画创作、创意设计、动画绘制、三维动画制作、影视后期合成 制作等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自主收集信息、系统整理资料的能力；

3．具备较强的表达能力和人际沟通能力；

4．具备熟练运用动画软件的能力和表演领悟能力；

5．具备草图构思和设计造型能力；

6．具备动画设计与动画制作能力；

7．掌握影视动画基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识；

8．了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作（Maya或Max等）、影视后期处理 等。

2．实习实训

在校内进行无纸动画、Flash技术、二维动画制作、三维动画制作、动画视听语言、影视 动画后期处理等实训。

在动画、传媒公司进行实习。

职业资格证书举例

三维动画工程师Maya三维动画工程师Harmony无纸动画工程师Mental Ray渲染师

工艺美术师（动画绘制员）（初级、中级）

衔接中职专业举例

动漫游戏

接续本科专业举例

动画数字媒体艺术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林 植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园 林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工 与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林绿地养护、园林工程施工（设计）、园 林植物的繁殖与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备园林绿地养护的能力；

3．掌握园林规划设计的知识，具备常见中小型绿地规划设计能力；

4．了解园林植物知识，具备园林植物的繁殖与管理能力；

5．了解园林工程知识，具备园林工程施工与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。 2．实习实训 在校内进行植物繁殖养护、园林设计施工等实训。 在市政管理规划和园林绿化企业进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员（中级） 园林绿化工（高级） 花卉工（高级） 种苗工（高级）

衔接中职专业举例

园林技术园林绿化

接续本科专业举例

园林风景园林

【主干课程】建筑制图与识图、建筑材料、建筑力学、房屋建筑技术、建筑结构、砌体结构工程施工、建筑工程施工技术、地基与基础、建筑工程施工组织、工程监理概论、混凝土结构工程施工、建筑工程测量、建筑工程安全生产技术与管理、建设工程项目管理、招投标与合同管理。

【就业方向】学生毕业后可从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作，也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作，可从事工程施工、质量控制、安全管理、技术资料管理、工程预决算、工程监理等工作。

【主干课程】建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、平法钢筋算量、安装工程识图与施工技术、建筑工程施工技术、建筑制图与识图、工程招投标与合同管理、建设工程项目管理、建筑CAD。

【就业方向】学生毕业后主要到工程咨询公司、招投标代理公司、建筑施工企业、房地产企业、、建设单位和审计部门从事建筑工程招投标、建筑工程预决算及基建审计等工程造价相关工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品营养和 食品检测技术等基本知识，具备食品营养分析检测、食品质量控制、公共营养与健康指导、 营养配餐等能力，从事食品营养检验、营养配餐与保健指导等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品生产企业、食品流通企业、餐饮企业、食品监管部门及第三方食品检测机 构等，在食品营养检验、食品配餐等岗位群，从事食品营养分析检测、食品营养评价、营养 配餐、营养与健康指导等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握食品检测的基础理论知识和基本技能，具备食品营养素的分析检测以及食品检测 仪器和设备的使用、维护与保养能力；

3．掌握膳食营养的基本理论知识，具备指导食品营养配方设计及公众膳食营养的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 食品感官检验、食品理化检测、食品微生物检测、食品营养配餐、食品质量与安全控制、 功能性食品开发等。 2．实习实训 在校内进行食品感官检验、食品营养检测、食品微生物检测、食品营养配餐设计等实训。 在食品生产企业、食品流通企业、餐饮企业、第三方食品检测机构进行实习。

职业资格证书举例

食品检验工 公共营养师营养配餐员 内审员

衔接中职专业举例

食品生物工艺 接续本科专科举例

食品质量与安全

【主干课程】管理学基础、药品服务营销、医药市场营销、医药电子商务、医药商品学、药店经营与管理、人体解剖生理学、临床医学实务、药剂学、药理学、药事管理与法规、公共营养师教程。

【就业方向】学生毕业后可到药品生产企业、药品经营企业从事药品代理、采购仓储、市场营运、门店管理等经营管理工作；可以在互联网平台上从事医药网络咨询、健康用药指导等工作；可以在医疗事业单位、医药行政部门等从事相关行政管理工作；可以自主创业，开办零售药店，实现自我价值。专业搭建了校企合作、校园招聘等多渠道、多方式的就业保障机制，满足学生的择业要求。历届毕业生中培养的杰出经理和企业高管也为毕业生提供就业指导和岗位提供。学生可通过普通或函授专升本途径进行本科再教育，获得学历提升。专业教师对学生进行毕业跟踪服务，保证学生能顺利通过毕业后的药士、药师等资格考试。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

专业代码 610216

专业名称 虚拟现实应用技术

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和 人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具 备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动 画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增 强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增 强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模 型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作 能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备 或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引 擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬 件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现 实和增强现实项目开发等实训。 在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。 证书举例 计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多 媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用 数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术 计算机科学与技术

福州黎明职业技术学院健康管理专业介绍

专业概述

健康管理专业是福州黎明职业技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备健康管理知识和技能的应用型人才。该专业结合了医学、营养学、健康管理等多学科知识，致力于为社会输送高素质的健康管理专业人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握健康管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备健康评估、健康咨询、健康教育和健康管理的能力，能够在健康体检中心、社区卫生服务中心、健康管理公司等机构从事健康管理相关工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：营养学基础、健康管理概论、人体解剖生理学、药理学、临床医学实务、中医药实务、中医养生学、营养与膳食、健康体验与健康管理、健康教育与健康促进、老年护理、健康管理师证培训教程等。

专业特色

1. 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过实训课程和实习环节，提升学生的实际操作能力。
2. 多学科交叉：融合医学、营养学、健康管理等多学科知识，拓宽学生的知识面。
3. 职业资格认证：开设健康管理师证培训教程，帮助学生获得职业资格证书，增强就业竞争力。

就业方向

毕业生就业方向广泛，主要包括：
1. 易缇秀全国连锁健康管理中心：从事健康养生调理顾问工作。
2. 健康体检中心、卫生服务中心、社区健康工作站：从事健康咨询、健康评价、健康教育等工作。
3. 健康养老服务、健康养生、康体中心等机构：从事健康护理、营养与膳食指导、私人健康顾问及私人保健医生等工作。
4. 健康管理公司：从事疾病预防指导、健康产品营销策划管理及互联网健康咨询指导等工作。

总结

福州黎明职业技术学院健康管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备健康管理知识和技能的应用型人才。毕业生就业前景广阔，能够在多个健康管理相关领域发挥专业优势，为社会健康事业做出贡献。