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东北财经大学

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院校简介：

东北财经大学以“培育卓越财经人才，服务经济社会发展”为使命，是一所突出经济学、管理学优势和特色，经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校坐落于美丽的海滨城市辽宁省大连市，总占地面积65万平方米，是“辽宁最美校园”“辽宁省文明校园”。

学校原名东北财经学院，始建于1952年，由解放初期党在东北地区创办的5所财经高校及东北人民大学财经系科逐步合并成立，校址设在沈阳。1958年与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并组建辽宁大学。1959年原东北财经学院主体部分迁往大连，与辽宁商学院合并组建辽宁财经学院。1979年划归财政部管理，1985年更名为东北财经大学，2000年实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的体制，2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校，2017年成为辽宁省一流大学重点建设高校，2019年成为辽宁省“国内一流大学”建设高校。

学校坚持以学科建设为引领，加强高水平经管学科群建设，学科实力稳居全国财经高校前列。财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科、国家特色重点学科，数量经济学为国家重点（培育）学科。应用经济学、工商管理学、统计学3个一级学科建设水平居国内领先地位，应用经济学、工商管理学、统计学、管理科学与工程、理论经济学、公共管理学6个一级学科入选辽宁省高等学校一流学科A类。

学校落实立德树人根本任务，坚持一流本科教育与卓越研究生教育并重，致力于培养财经特色突出，具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野，富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力，德智体美劳全面发展的卓越人才。建校70多年以来，为国家和社会培养了60余万各级各类人才，人才培养质量得到了用人单位和社会各界的充分肯定。学校现有全日制在校生1.7万人，其中全日制本科生9529人，研究生7289人。学校有25个本科专业入选国家级一流本科专业建设点，另有6个本科专业获批省级一流本科专业建设点，一流专业覆盖率高达79.5%。“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。学校获国家级教学成果奖5项，国家级一流课程、精品课程、示范课程等30余门次，国家级优秀教材、规划教材等20余部；省级教学成果奖117项，省级一流课程、精品课程、示范课程等160余门次，省级优秀教材、精品教材、规划教材30余部。学校有国家级教学名师3人、国家级教学团队5个、国家级实验教学示范中心2个；省级教学名师44人，省级“黄大年式教师团队”3个，省级教学团队12个，省级实验教学示范中心6个。学校坚持正确办学方向，坚持人才培养中心地位，坚持用党的创新理论培根铸魂，坚持以学生为中心推进教学改革创新，人才培养质量不断提升，充分展现出在卓越财经人才培养上的鲜明特色和突出优势。

学校是国内最早拥有硕士研究生（1981年）、博士研究生（1986年）培养资质的财经院校之一。现有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理学和公共管理学6个一级学科博士学位授权点（均设有一级学科博士后流动站），下设47个二级学科博士学位授权点（含自主设置21个）；有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理学、公共管理学10个一级学科学术型硕士学位授权点，下设78个二级学科学术型硕士学位授权点（含自主设置23个）；有金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、翻译、新闻与传播、汉语国际教育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理16个类别的硕士专业学位授权点，其中会计、工商管理、金融、应用统计专业学位水平位居国内前列。

学校以“新经管”学科建设引领创新创业方向，以产教融合促进科研成果转化，形成了以“学科引领、产教融合、创实结合”为特色的创新创业实践育人模式，是教育部“全国创新创业典型经验高校”、工信部校企协同数字经济就业创业创新示范实践基地建设单位、省级深化创新创业教育改革示范高校，有省级创新创业教育改革试点专业4个、省级创新创业教育实践基地1个。学校积极举办高等学历继续教育和非学历教育，设立了继续教育学院、培训学院、财经干部教育中心、高级管理者发展与培训（EDP）中心，是教育部首批继续教育示范基地、人力资源和社会保障部国家级专业技术人员继续教育基地、教育部全国重点建设职业教育师资培训基地。

学校持续完善“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作体系，入选“高等学校学科创新引智计划”。现有教职工1719人，其中专任教师942人（含教授196人、副教授354人）。入选国家级人才计划14人次，获得国家级荣誉称号70人次，获得省级荣誉称号370人次，以星海讲座教授、兼职教授、客座教授等形式柔性引进高水平人才40余人次。

学校主动对接国家重大战略需求，积极服务区域经济社会发展，坚持“顶天立地”的科研与社会服务工作方针，坚持科研精品化导向，积极服务国家、区域、地方经济社会发展。连续14年中标国家社科基金重大项目29项，立项数量位居辽宁省高校首位和全国财经高校前列。获教育部高等学校科学优秀成果奖（人文社会科学）19项。学校教师在中外文权威学术刊物上发表论文数百篇，多部学术著作入选国家哲学社会科学成果文库、“四个一批”人才作品文库。学校积极推动学术交流活动高端化、品牌化，举办的“星海论坛”等高水平学术会议在国内外产生重要学术影响。东北财经大学出版社是全国百佳图书出版单位、国家一级出版社。学校主办多种高水平学术期刊，其中《财经问题研究》是国家社科基金资助期刊、CSSCI来源期刊，《产业组织评论》是CSSCI来源集刊，《东北财经大学学报》是中国人文社会科学AMI核心期刊。

学校拥有一批财经特色新型智库和高水平科研平台，建有教育部人文社会科学重点研究基地、财政部共建基地、教育部国别和区域研究中心、省科技厅重点实验室、省高等学校协同创新中心、省高等学校哲学社会科学重点实验室各1个，有省级重点新型智库5个、省高等学校新型智库5个、省人文社会科学重点研究基地9个、省高校重点实验室2个、省经济与社会发展研究基地4个、省高等学校创新团队20个，牵头成立辽宁省金融业校企联盟。学校充分发挥现有国家级、省部级新型智库平台作用，开展资政服务研究，取得突出成果。

学校于20世纪80年代即开始国际交流，并坚持高标准国际化，目前已与世界27个国家和地区的133所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系，与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。现有中外合作办学机构——萨里国际学院，开展“留学不出国”的全日制本科教育。与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国奥斯特大学合作建有6个获得教育部批准的中外合作办学项目。建有国内首个中外合作办学机构研究基地，是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校。与中国（教育部）留学服务中心合作共建出国留学培训基地。

学校开展来华留学和国际中文教育三十余年，建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育（含英语授课项目），长短期汉语、商务汉语进修非学历教育的来华留学和国际中文教育管理体系，共培养了来自五大洲147个国家的1.3万余名来华留学毕业生。学校通过了来华留学生高等教育质量认证，是中国政府奖学金来华留学生、国际中文教师奖学金生、辽宁省政府奖学金生的接收院校及孔子学院专职教师储备学校，国家汉语水平考试和商务汉语考试双考点。与荷兰、斯洛伐克的两所大学分别合作共建孔子学院，获批建设孔子学院绩效评价与财务管理研修基地。

秉承“博学济世”校训，坚持立足辽宁、面向全国、走向世界，坚持“育人为本、学科引领、人才强校、质量优先、开放合作、特色发展”六大发展战略，东北财经大学正向全面建设“国际知名、财经特色突出的高水平研究型大学”的目标勇毅前行！

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专业介绍

社会保障
世界经济
财政学
工程管理
土地资源管理
世界经济
法学
工程管理（投资工程管理学院）
行政管理
日语
法律（非法学）
管理科学与工程（投资工程管理学院）
教育经济与管理
商务英语
法律（法学）
国民经济学（投资工程管理学院）
社会保障
日语笔译
经济法学
管理科学与工程（投资工程管理学院）
会计学
审计学
行政管理
日语语言文学
民商法学
国民经济学
保险学
国民经济管理
外国语言学及应用语言学
宪法学与行政法学
广告学
金融工程
大数据管理与应用
英语笔译
刑法学
新闻学
金融学（金融学院）
电子商务
英语语言文学
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传播学
投资学
管理科学
会计学（国际商学院）
人力资源管理
新闻学
金融（金融学院）
信息管理与信息系统
金融学（国际商学院）
市场营销
新闻与传播
保险
工程管理（管理科学与工程学院）
经济学（国际商学院）
物流管理
金融科技
金融学（金融科技学院）
金融工程
电子商务
会计（国际商学院）
旅游管理（工商管理学院）
酒店管理
金融（金融科技学院）
金融学（金融学院）
管理科学与工程（管理科学与工程学院）
金融（国际商学院）
工商管理
行为经济学
保险学
电子商务
应用统计（国际商学院）
公司治理
产业经济学（产业组织与企业组织研究中心）
金融工程
管理科学与工程（管理科学与工程学院）
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技术经济及管理
产业经济学（产业组织与企业组织研究中心）
金融学
国际经济与贸易
会计学（会计学院）
企业管理
财政学（东北全面振兴研究院）
经济学（经济学院）
财务管理（萨里国际学院）
资产评估
人力资源管理
区域经济学
产业经济学（经济学院）
工商管理（萨里国际学院）
财务管理
市场营销
公共经济与公共政策
经济史
旅游管理（萨里国际学院）
会计学
物流管理
区域经济学
经济思想史
计算机科学与技术
会计（会计学院）
旅游管理
马克思主义发展史
劳动经济学
金融数学
审计
公司治理
马克思主义基本原理
人口、资源与环境经济学
统计学
资产评估
技术经济及管理
马克思主义中国化研究
数量经济学（经济学院）
数量经济学（数据科学与人工智能学院）
财务管理
企业管理
思想政治教育
西方经济学
经济统计学
人力资源管理
政治经济学
经济思想史
应用统计学
市场营销
中国近现代史基本问题研究
劳动经济学
金融与风险统计
公共事业管理
政治经济学
人口、资源与环境经济学
统计学
劳动与社会保障
汉语国际教育
数量经济学
财政学
应用统计（统计学院）
行政管理
物流管理（供应链管理方向）
产业经济学（经济学院）
税收学
国民经济核算
国民经济学（公共管理学院）
国际贸易学
西方经济学
财政学（财政税务学院）
统计学
教育经济与管理
国际商务
税务
房地产开发与管理

暂无此专业简介

工程管理专业要求学生系统地掌握管理学、经济学、法律和工程技术等方面的基础知识，重点掌握工程项目管理的理论与方法，工程项目投融资理论和方法；能熟练运用计算机等现代管理手段进行投融资管理，工程估价，工程项目管理，造价与工程合同管理及可行性研究与项目评估等；专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展、具有国际视野、能够承担社会责任、适应 21 世纪经济发展和社会主义现代化建设需要的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”工程管理人才。

暂无此专业简介

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。

2．深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精通法律，熟悉法律和相关业务。

3．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕业生应特别具备以下几方面的能力：

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力（精神）

掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。

4．比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。

5．了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态。

主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法（在本科阶段所有学科均在法学一级学科下招生培养）。

核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节：社会实践、司法部门实习等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

暂无此专业简介

本专业旨在培养适应 21 世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，富有时代特征和创新精神，具有扎实的日语基础理论、宽广的日语专业知识以及熟练的日语听、说、读、写、译等基本技能；具有国际经济、管理和法律基础等国际商务活动所必备的理论、知识和技能，能够熟练地运用日语从事国际商务所涵盖的诸如外经、外贸、商务翻译、商务管理等领域的工作；具有较高的人文素养，善于在经济全球化背景下的国际商务舞台上有效地开展跨语言、跨文化的商务交流与沟通的复合型日语人才。

暂无此专业简介

本专业所培养的是具有较高综合素质与较强语言和商务实践能力的、复合型的英语人才。

暂无此专业简介

本专业培养具有良好的现代经济学基础和外语基础，较系统地掌握商业保险的基本理论和基本技能，熟悉风险管理知识的高素质专业人才。本专业学生的主要就业方向是保险公司、保险中介机构、大型企业的风险管理部门和相关监督管理机构等。

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广告学专业致力于培养适应中国现代化建设和当代广告事业发展需求的，理论基础扎实、知识面宽、适应能力和实际工作能力强，富有创新精神的高素质广告人才，特别注重培养学生营销沟通与策划管理的综合才能。毕业去向主要包括：广告公司（客户部、市场部、策划部、流程部）；大众传媒（报刊、广播、电视、网络的广告策划）；企业（品牌管理、市场营销）；各类企事业组织和政府部门（公共关系策划）；市场调研与信息咨询公司等。

本专业培养目标坚持知识、能力、素质三方面的和谐统一，致力于培养具有初、中级金融理论基础和经济、管理、数理、法学、文学等复合知识结构，具有较强的计算机、数学、外语能力，熟练掌握金融机构和企业金融基本运行规则和操作技能的外向型、复合型、应用型的高级专门人才，能在金融机构、政府财经部门、企业和研究机构及高校从事经济、管理等实际工作及教学与研究工作。

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如：商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位：大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

暂无此专业简介

新闻学专业本着“高标准、宽口径、厚基础、重应用”的办学目标与教学理念，致力于培养具有一定的人文社会科学知识和经济管理基础知识，掌握新闻专业知识和技能，具有良好的口语表达能力、写作能力及人际沟通能力，具有独立获取知识、解决问题的能力以及较强创新能力，同时具备良好的思想品德、社会公德和职业道德的高素质复合型应用型新闻专业高级人才。

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重视基本素质和基础知识，培养具有扎实的管理、经济和信息技术基础，掌握电子商务的经济、管理、运营、技术和建设的基本知识，培养擅管理、会经营、懂技术的复合型人才。

暂无此专业简介

本专业按照“优基础、高素质、强能力、重应用”的指导思想，培养具有国际化视野，系统掌握投融资理论知识，具备投融资技术和专业技能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券期货公司、资产管理公司、基金及信托公司、政府部门、大型投资公司等金融机构和非金融机构从事金融投资、金融化实业投资、跨国投资等方面的投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才。

本专业的培养目标在于培养具备扎实的管理与经济理论基础，能够运用先进的管理思想、方法和信息技术，对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、建模、决策和组织实施的复合型管理人才。

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本专业培养目标：秉承“博学济世”的校训、“砺才弘商、格物致用”的院训，坚持就业致用导向，本专业培养德、智、体全面发展，适应 21 世纪经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征和创新精神的人力资源管理领域的高层次、应用型专门人才。

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培养具有一定的经济理论、科学管理知识和数学方法；了解国内外信息系统的建设和法规；掌握大型数据库维护的基本技能；具有较好的分析信息流程的能力，熟悉新的信息技术平台，并具备在新的信息平台上实现信息管理的能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

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市场营销专业正在深化专业学科建设、科研与教学、国际交流等方面进行的全面改革与建设，以实现“建设国内一流、国际有影响的品牌专业”的目标。

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本专业培养融经管文法理各学科综合于一身，具备系统思考能力，掌握现代物流管理与工程基础理论及技能、精通物流运营与管理的复合型人才，并在物流运营和经营决策等方面形成自身的培养特色。学生毕业后可在专业物流企业、生产制造企业、商业贸易企业、金融服务机构、咨询机构、高等院校、科研机构以及政府有关部门从事经营、管理、研究与开发等方面的工作。

培养目标：本专业旨在培养具有全球化视野和跨学科专业背景，系统掌握现代金融学核心理论，具备金融大数据挖掘与处理、程序设计、区块链及人工智能等相关技术，了解国内外金融科技发展前沿与应用实践，具有开拓创新精神和自主学习能力，能胜任金融科技领域实际工作的高层次复合型金融人才。
核心课程：金融科技导论、Python程序设计、互联网金融与大数据分析、区块链技术及应用、投资学、公司金融、金融市场与金融机构、衍生品与风险管理、量化投资理论与实践等。金融科技属于理科招生专业，授予经济学学士学位。

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本专业的培养目标是为社会培养德、智、体全面发展，适应社会现实需要和时代发展要求，具有扎实的理论功底和系统的专业知识，适合在酒店及相关企业、事业和政府管理机构从事中高级管理工作的复合型应用人才。

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国际经济与贸易专业培养国际经济与贸易领域的决策、管理、研究和实务的“厚基础、宽口径、高层次”的复合型专业人才。

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本专业以培养高端专业人才为宗旨，致力于培养掌握扎实的资产评估理论基础，熟悉资产评估与管理专业的原理性知识，有一定的专业外语和计算机应用水平，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握资产评估的基本知识和实务操作技能，实践能力强，富有创新精神、敬业精神的，从事资产评估管理和实务操作的高等技术应用性专门人才。

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培养既具备扎实的计算机科学基础理论和技能，又掌握现代管理与金融基本知识和实务技能，既能从事计算机软件开发，又能在宏观及微观经济领域中进行综合经济分析和解决经济管理领域实际问题的应用型、复合型人才。

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专业代码：020305T

授予学位：经济学学士

修学年限：四年

开设课程：

数学分析、大学物理、、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。

相近专业：

金融工程金融学数字学

培养目标

培养具有扎实的数学基础，掌握金融数学基本理论和基本分析方法，能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

专业培养要求

系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法，形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力，具备不断学习和创新的精神，具有一定的科学研究和教学能力，具有在经济、金融领域从事定量分析，解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。

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培养目标：本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；

2．掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想；

3．掌握搜集数据的科学方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测；

4．掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，初步具备获取所关心问题的解决方案及对这些方案评断的能力；

5．初步具备应用统计学知识解决行业领域（如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面）中问题的能力与应用创新意识；

6．了解统计学理论与方法的发展动态，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力；

7．具有进一步职业发展能力；

8．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学、数学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。

核心课程示例：

示例一：统计学导论（授课48学时，上机实践32学时）、数学分析（288学时）、代数学基础（224学时）、解析几何（64学时）、常微分方程（64学时）、概率论（64学时）、应用随机过程（64学时）、复变函数（64学时）、实变函数（64学时）、统计学基础（授课48学时，上机实践32学时）、概率测度I（64学时）、多元统计分析（授课48学时，上机实践32学时）、时间序列分析（48学时）、试验设计（48学时）。

示例二：数学分析（300学时）、高等代数（200学时）、解析几何（60学时）、近世代数（80学时）、常微分方程（60学时）、概率论基础（60学时）、复变函数（60学时）、实变函数（80学时）、统计学（60学时）、测度论（60学时）、随机过程（60学时）、实用回归分析（60学时）、应用多元统计分析（60学时）、应用时间序列分析（60学时）、统计软件选讲（60学时）。

主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

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本专业人才培养目标的定位是：基于“宽口径、厚基础、重应用”三个维度，培养德才兼备、具有经济学理论基础和统计学专业知识、具备创新能力和专业实践能力的“复合型和应用型”社会经济与管理类高素质统计人才。毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事市场调查、经济信息分析以及其他经济管理的工作。

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培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

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本专业培养具备现代公共事业管理及相关经济、管理、法律等方面的知识；具备公共事业管理专业工作所必须的专业胜任能力、学习发展能力、管理决策能力、研究创新能力、认识问题和解决问题等能力；富有时代特征和创新精神，德、智、体、美全面发展；能够在公共事业管理相关领域的企事业单位、政府部门、非政府组织部门以及各类私人部门等领域从事公共管理、公共事业管理、城市管理、行政管理、人力资源管理、财务管理等实际工作或者科学研究工作的应用型、复合型、创新型人才。

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按照“高标准、国际化，宽口径，厚基础，重应用”的办学思路和原则，本专业培养德、智、体、美全面发展，具备劳动就业与社会保障及经济学、管理学、社会学和法学等相关知识，具备从事劳动就业与社会保障工作所必需的技术能力、研究能力、管理决策能力及认识、分析和解决问题能力，了解中外劳动和社会保障制度和政策，能够适应 21 世纪社会经济发展和市场对人才培养规格和质量的需要，理论基础扎实、知识面宽、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够在政府部门、企事业单位、社团组织以及教育部门、科研机构等从事劳动就业、人力资源管理、社会保障和商业保险运作等实际管理和研究工作的创新型、应用型专业人才。

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本专业以“宽基础、复合型、重应用”为办学导向，以培养高层次、复合型、应用型财政和经济管理人才为目标，要求理论基础扎实、专业技能强、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，能够胜任财政理论研究、财政管理和其他经济、财务管理工作。

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本专业坚持以“理论创新、资政育人、服务社会”为宗旨，主要通过与辽宁省和大连市政府的合作，成立了公务员的培训基地，为政府公务员进行公共管理知识培训，也注重科研成果的转换，充分实现了本专业的社会服务功能。

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按照“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、面向应用、注重创新，体现素质教育和个性化教育”的理念，本专业培养专业基础理论扎实、知识面广、适应能力强的现代税务类复合型人才。

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房地产开发与管理专业主要培养拥有与房地产开发建设管理与经营管理相关的经济、管理、法律和工程技术基础知识，具备房地产投资分析、房地产开发与经营、工程项目管理、房地产估价、房地产项目策划、房地产市场营销、房地产行政管理和物业管理等方面的专业知识、专业技能、综合实践能力与创新能力，个性品质健康、社会适应能力强，能够在房地产开发建设管理与经营管理领域从事相关工作的高素质、应用型、复合型人才。

2025届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：146 研究生毕业人数：2098 本科毕业人数：2321 专科及以下毕业人数：0

2025届毕业生专业生源信息表

	企业管理	人力资源管理	市场营销	物流管理	旅游管理	公司治理	技术经济及管理	企业管理	人力资源管理	市场营销	公共事业管理	劳动与社会保障	行政管理	国民经济学（公共管理学院）	教育经济与管理	社会保障	土地资源管理	行政管理	教育经济与管理	社会保障	行政管理	国民经济管理	大数据管理与应用	电子商务	管理科学	信息管理与信息系统	工程管理（管理科学与工程学院）	电子商务	管理科学与工程（管理科学与工程学院）	电子商务	管理科学与工程（管理科学与工程学院）	国际经济与贸易	财务管理（萨里国际学院）	工商管理（萨里国际学院）	旅游管理（萨里国际学院）	计算机科学与技术	金融数学	统计学	数量经济学（数据科学与人工智能学院）	经济统计学	应用统计学	金融与风险统计	统计学	应用统计（统计学院）	国民经济核算	统计学	房地产开发与管理	工程管理	工程管理（投资工程管理学院）	管理科学与工程（投资工程管理学院）	国民经济学（投资工程管理学院）	管理科学与工程（投资工程管理学院）	国民经济学	广告学	新闻学	传播学	新闻学	新闻与传播	金融科技	金融学（金融科技学院）	金融（金融科技学院）	行为经济学	产业经济学（产业组织与企业组织研究中心）	产业经济学（产业组织与企业组织研究中心）	财政学（东北全面振兴研究院）	区域经济学	公共经济与公共政策	区域经济学	马克思主义发展史	马克思主义基本原理	马克思主义中国化研究	思想政治教育	政治经济学	中国近现代史基本问题研究	政治经济学	汉语国际教育	物流管理（供应链管理方向）	国际贸易学	国际商务	世界经济	世界经济	日语	商务英语	日语笔译	日语语言文学	外国语言学及应用语言学	英语笔译	英语语言文学	会计学（国际商学院）	金融学（国际商学院）	经济学（国际商学院）	会计（国际商学院）	金融（国际商学院）	应用统计（国际商学院）	财务管理（会计学院）	会计学（会计学院）	资产评估	财务管理	会计学	会计（会计学院）	审计	资产评估	财务管理	会计学	审计学	保险学	金融工程	金融学（金融学院）	投资学	金融（金融学院）	保险	金融工程	金融学（金融学院）	保险学	金融工程	金融学	经济学（经济学院）	产业经济学（经济学院）	经济史	经济思想史	劳动经济学	人口、资源与环境经济学	数量经济学（经济学院）	西方经济学	经济思想史	劳动经济学	人口、资源与环境经济学	数量经济学	产业经济学（经济学院）	西方经济学	财政学	税收学	财政学（财政税务学院）	税务	财政学	法学	法律（非法学）	法律（法学）	经济法学	民商法学	宪法学与行政法学	刑法学	工商管理（工商管理学院）	人力资源管理	市场营销	物流管理	旅游管理（工商管理学院）	酒店管理	工商管理	公司治理	技术经济及管理
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山西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
内蒙古	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
辽宁	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
黑龙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
上海	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江苏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
浙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
安徽	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
福建	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
山东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
河南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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香港	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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