大连大学电子信息工程专业介绍

专业概述

电子信息工程专业是大连大学工学领域的重要本科专业之一，旨在培养具备电子技术和信息系统基础知识的应用型人才。该专业结合电子技术、信号处理技术以及通信技术，注重理论与实践的结合，为地方经济与社会发展输送高素质人才。

培养目标

本专业致力于培养掌握信号与信息处理、信息传输与交换等技术，具备良好的外语能力，能够从事各类电子设备和信息系统的研制、生产、应用和开发的高素质应用型人才。毕业生将为地方经济与社会发展提供有力支持。

课程设置

电子信息工程专业的主要课程包括：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、电磁场与电磁波、自动控制原理、单片机原理与应用、电子系统设计、C/C++语言程序设计、微机原理与接口技术、随机信号检测与处理、EDA技术及应用、DSP原理及应用、嵌入式系统原理与应用、宽带通信技术、数据通信与计算机网络等。

专业特色

本专业在教学上将电子技术、信号处理技术以及通信技术与计算机软、硬件技术有机结合，强化计算机软、硬件技术在IT领域中的应用。注重电子信息技术基础理论学习，突出实践能力培养，形成理论和实践并重，分析和综合并重的专业特色。

就业方向

毕业生可在电子信息、通信、计算机等领域从事电子设备和信息系统的研制、生产、应用和开发工作。具体就业方向包括电子工程师、通信工程师、软件开发工程师、系统集成工程师等，也可在科研院所、高等院校从事研究和教学工作。

总结

大连大学电子信息工程专业通过系统的课程设置和独特的培养模式，致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业生在电子信息领域具有广阔的就业前景，能够为地方经济与社会发展做出积极贡献。

大连大学自动化专业介绍

专业概述

大连大学自动化专业是一门集电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、自动控制系统、计算机技术与应用以及网络技术等多学科交叉的工程技术专业。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型自动化工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、自动控制系统、计算机技术与应用以及网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，成为能在运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发及研究等方面的应用型自动化工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、自动控制原理、C/C++语言程序设计、微机原理与接口技术、计算机网络、单片机原理与应用、电机原理及拖动基础、电力电子技术、电气控制技术、过程检测及仪表、计算机控制技术、运动控制、过程控制等。

专业特色

本专业根据社会需求和大学生就业需要，于2009年对培养方案进行了新一轮修订，着力加大了实践教学环节。依托工作室为大学生进行科技创新活动提供良好平台，每届有二十余名学生分获“飞思卡尔”杯全国智能汽车竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国计算机仿真大奖赛以及“三菱电机自动化”杯全国大学生自动化系统设计竞赛等不同级别的奖项。

就业方向

毕业生可在运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发及研究等方面的工作。就业领域广泛，包括制造业、电力系统、交通运输、信息技术等。

总结

大连大学自动化专业通过系统的理论学习和丰富的实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型自动化工程技术人才。本专业注重实践创新，为学生提供了良好的科技创新平台，毕业生在多个领域具有广泛的就业前景。

大连大学计算机科学与技术专业介绍

专业概述

大连大学计算机科学与技术专业旨在培养具备扎实的计算机科学与技术理论基础和较强实践能力的高级技术人才。本专业通过系统的课程学习和实践训练，使学生掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，为未来在科研、教育、企事业和行政管理等领域的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业培养能够系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研、教育、企事业和行政管理等单位从事科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：高级语言程序设计、离散数学、模拟电子技术、数字逻辑、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库系统原理、操作系统、微机原理与接口技术、计算机网络、编译原理、计算机系统结构、软件工程、Java开发技术、.Net开发技术、嵌入式系统、计算机图形学、人工智能等。

专业特色

本专业强调计算机科学与技术方面的基本理论和基本技能，同时注重实践应用能力的培养。经过多年的教学实践，本专业形成了颇具特色的校企联合“3+1”人才培养模式，每年约有一半的学生在IT等企业进行近1年的IT项目实践，极大地提升了学生的实践能力和就业竞争力。

就业方向

毕业生可在科研机构、教育单位、企事业单位和行政管理等部门从事计算机科学与技术领域的科学研究、技术开发、教学和管理工作。具体就业方向包括软件开发、系统分析、网络管理、数据库管理、嵌入式系统开发、人工智能应用等。

总结

大连大学计算机科学与技术专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级技术人才。本专业的校企联合“3+1”人才培养模式，使学生在校期间就能获得丰富的实践经验，为未来的职业发展奠定了坚实基础。毕业生在科研、教育、企事业和行政管理等领域具有广泛的就业前景。

大连大学软件工程专业介绍

专业概述

大连大学软件工程专业旨在培养具备扎实的软件工程基础理论和丰富专业知识的高级软件工程技术和软件管理人才。本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和项目实践，使学生掌握软件设计、集成与开发等方面的核心技能。

培养目标

本专业培养具备扎实的软件工程基础理论和丰富的专业知识，接受现代软件工程师的基本训练，具有一定的工程意识和效益意识、工程实践能力和专业外语应用能力、创新精神和团队合作精神，能够在软件工程及相关领域从事软件设计、集成与开发等方面工作的高级软件工程技术和软件管理人才。

课程设置

主要课程包括：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、面向对象程序设计、数据库系统原理、软件工程、软件系统分析与设计、软件体系结构、软件质量保证与测试等。这些课程旨在为学生提供全面的软件工程知识体系，并培养学生的实际操作能力。

专业特色

本专业建立了与信息技术发展及市场需求等外部环境互动的课程体系，强调理论教学与实践教学并重，实行三年在校理论学习、一年公司内项目实践的“3+1”培养模式。在为学生建立宽厚软件工程理论的同时，着力培养学生的工程意识和项目实践能力；并将学分制辅以灵活的培养计划拓宽学生的就业空间。

就业方向

毕业生可在软件工程及相关领域从事软件设计、集成与开发等方面的工作，就业方向包括软件开发工程师、系统分析师、软件测试工程师、项目经理等。此外，毕业生还可以在信息技术、互联网、金融、通信等行业从事相关工作。

总结

大连大学软件工程专业通过系统的课程设置和“3+1”培养模式，培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高级软件工程技术和软件管理人才。毕业生在软件工程及相关领域具有广泛的就业前景，能够胜任多种技术和管理岗位。

一、培养特色

本专业培养具备计算机科学、大数据科学与信息技术的基本理论、方法和技术，具备一定的大数据科学研究能力与数据工程实施的基本能力，掌握大数据工程项目的规划、应用、管理及决策方法，具有团队合作精神和创新意识，具有大数据工程项目设计、研发和实施能力的复合型、应用型人才。本专业注重践行OBE理念，以工程教育认证为导向的人才培养。依托大连市国际化软件外包领军城市的优势，与腾讯、华为、中软、东软等多家国际化软件企业合作，进行校企共建，采用“3+1”外向型人才培养模式，强化案例教学、项目驱动等教学、实践环节，提高学生的应用实践能力。

二、主要课程

数据科学导论、回归分析、多元统计分析、数据挖掘、大数据开发技术、大数据存储技术、大数据实时处理技术等。

三、师资力量

依托我校省一流学科软件工程和先进设计技术中心，由长江学者、国家杰出青年基金获得者张强教授领衔，专业教师队伍28人，其中辽宁省特聘教授、攀登学者等省部级人才6人，高级职称20人，博士学历占比86%，组建有“生物计算理论及应用”教育部创新团队，承担有多项国家级、省部级重点项目。

四、就业去向

本专业毕业生可以在大数据、人工智能、互联网、软件开发等企业或科研单位从事大数据管理、分析、应用与研究等方面的工作，或攻读硕士、博士学位。

大连大学土木工程专业介绍

培养目标

培养掌握扎实的土木工程学科基本理论和知识，具有一定实践和创新精神，能在土木工程设计、施工与管理、咨询、开发等领域从事技术与管理工作的应用型人才。

专业特色

本专业将按学分制教学管理模式对学生进行宽口径培养，在前四个学期同一专业平台课程的基础上，自第五学期起向“建筑结构工程”、“岩土与地下工程”、“道路与桥梁工程”三个专业方向分流。本专业多种培养模式并存，满足学生个性发展。实施卓越工程师培养计划，注重工程实训，加强工程师素质训练，培养应用型人才。加强职业资格（注册结构师、注册建造师等）考试的基础教育。注重实践性较强的课程设计、实验、实习与毕业设计环节，鼓励并创造条件让学生参加各种专业竞赛活动。通过专业学习与实践，学生具有建筑结构设计的基本能力，具有解决建筑工程、岩土和地下工程、道桥工程施工技术和项目管理的能力，掌握工程监测、工程质量鉴定与评价以及工程监理的初步能力。毕业生经考核可获得社会承认的见习三级造价员资格证书，参加工作一年后，可转为三级造价员。

主要课程

材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、工程测量、混凝土结构、钢结构、土木工程施工、岩体力学、岩土工程勘察及测试技术、基础工程、桥梁工程、道路勘测设计等。

基本学制

四年

授予学位

工学学士

大连大学 - 建筑环境与能源应用工程（本科）

培养目标

培养掌握建筑环境与能源应用工程基本理论与知识，具有初步的应用研究与技术开发能力，能在室内环境设备系统、建筑公共设施系统和建筑热能供应系统的设计、安装、运行、施工管理等领域从事技术与管理工作的具有创新意识的应用型技术人才。

专业特色

本专业按学分制教学管理模式对学生进行宽口径培养，为保证毕业生从事供热、通风与空调设计等领域内的施工组织与管理、相关工程的质量监测与鉴定、相关工程热力系统的运行、管理、分析与诊断等方面的工作，本专业将拓宽相关的知识面，包括室内外给排水、建筑概论与构造、建筑节能、建筑电气等。本专业注重工程实训，加强工程师素质训练，培养应用型人才。注重实践性较强的课程设计、实验、实习与毕业实设计环节。通过专业学习与实践，学生掌握建筑室内环境与建筑设备工程的设计方法，具有进行建筑环境与能源应用工程系统的设计、测试、安装调试、组织施工与经济分析和运行管理的基本能力，初步具有应用研究和开发的能力。

毕业生经考核可获得社会承认的见习三级造价员资格证书，参加工作一年后，可转为三级造价员。

主要课程

流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、机械设计基础、电工与电子技术、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调系统、建筑环境测试技术、建筑设备自动化等。

基本学制

四年

授予学位

工学学士

大连大学化学工程与工艺专业介绍

专业概述

化学工程与工艺专业是大连大学工学院的重点本科专业之一，致力于培养具备化学工程与化学工艺方面的基础知识，能够在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的化学工程与工艺基础知识，掌握现代化学工程技术和设计方法，能够在化工及相关领域从事工程设计、技术开发、生产管理及科学研究的高素质应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备解决复杂工程问题的能力，并能够适应化工行业的现代化发展需求。

课程设置

本专业的主要课程包括：无机与化学分析、有机化学、仪器分析、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备机械基础、化工工艺学、化工分离工程、化工设计等。课程设置注重理论与实践相结合，旨在培养学生的专业素养和工程实践能力。

专业特色

1. 注重创新能力培养：通过人文素质教育与专业教育的有机结合，采用启发式教学、导师制等教学方式，培养学生的创新思维能力。同时，通过开放实验、科技创新、国家素质教育基地工作室、科技竞赛等活动，提升学生的创新实践能力。
2. 突出工程设计和计算机应用能力：在工程课程教学的基础上，增加工程设计和计算机应用课程的比重，并在专业课程教学中引入大型化工设计软件的应用，以适应化工行业的现代化发展要求。

就业方向

毕业生可在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作。具体岗位包括化工工程师、工艺工程师、研发工程师、生产管理工程师等，就业前景广阔。

总结

大连大学化学工程与工艺专业通过系统的课程设置和多样化的实践教学，致力于培养具备扎实理论基础和工程实践能力的高素质应用型人才。专业特色鲜明，注重创新能力和工程设计能力的培养，毕业生在化工及相关领域具有广泛的就业前景和职业发展空间。

大连大学制药工程专业介绍

培养目标

培养能适应制药工业发展和国家、地方现代化建设需要的工程技术人才。毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其它相关产品的技术开发、工程设计和质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德和高度社会责任感、较强的产品质量意识和初步的国际交往能力，能在制药及其相关领域的生产企业、科研院所、工程设计单位和管理机构等单位从事药品或相关产品的研发、车间设计、生产管理等工作或进入本学科及相关学科继续深造。

培养模式与专业特色

（1）结合国内和地方制药行业特点，培养理论基础扎实，实践能力突出的高级制药工程技术人才；（2）理论课程和实践环节体系涵盖中药（天然药物）制药、生物制药和化学制药三个方向，突出中药（天然药物）特色，毕业生专业性强；（3）以社会需求带动专业特色，加强校企合作培养，注重实践环节，强调学生知识运用能力和动手能力的锻炼。（4）通过“全程导师制”培养模式的实施，服务于“全人”教育。

主要课程

有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、天然药物化学、微生物、药理学、药物化学、工业药剂学、制药工程原理与设备、制药工艺学、药事管理等。

基本学制

四年

授予学位

工学学士

大连大学环境工程专业介绍

专业概述

大连大学环境工程专业是一门以化学、化工为基础，结合环境科学与工程理论，致力于培养具备环境污染控制与治理、资源保护及环境规划等方面知识的应用型工程技术人才的专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握环境工程领域的基本理论、技术和方法，具备解决复杂环境问题的能力。

培养目标

本专业旨在培养具备水、气、声、固体废物等污染的控制与治理、给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力。毕业生能够在环保企业、大中型工矿企业的环保部门、政府环境管理部门、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、化工原理、工程力学、工程流体力学、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。

专业特色

大连大学环境工程专业以化学、化工为基础，注重环境工程的基础理论和基础知识的强化，同时拓宽学生的知识面，强调工程实践能力和研究设计能力的培养。专业方向主要面向工业污水处理技术和大气污染控制及治理技术，使学生能够在实际工作中应对复杂的环境问题。

就业方向

毕业生可在环保企业、大中型工矿企业的环保部门、政府环境管理部门、科研单位、学校等从事环境规划、设计、管理、教育和研究开发工作。具体岗位包括环境工程师、环保技术员、环境监测员、环境规划师等，也可继续深造攻读环境工程及相关专业的硕士学位。

总结

大连大学环境工程专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备环境污染控制与治理、资源保护及环境规划等方面知识的应用型工程技术人才。专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，毕业生具备较强的工程实践能力和研究设计能力，能够在环保领域从事规划、设计、管理、教育和研究开发工作，具有良好的就业前景和发展空间。

大连大学建筑学专业介绍

培养目标

培养掌握建筑学科的基本理论和基本设计方法，基础扎实、知识面广、综合素质高、有创新精神，具备职业建筑师的素质与能力，能够从事城市与建筑领域内的设计、规划、管理、科研、开发、咨询等方面工作的应用型高级专业人才。

专业特色

本专业采用学分制教学管理模式，采用“4+1”专业培养模式，即4年的校内专业学习与设计实践，1年的设计院实践和毕业设计环节。本专业注重建筑设计实践环节，加强工程师素质训练，培养应用型人才。以建筑设计为主线，相关知识为主干课，配以适量的选修课，注重综合素质、强化建筑技术、突出实践教学环节，适应注册建筑师制度的施行。鼓励学生参加各种专业竞赛活动。通过专业学习与实践，学生具有较强的计算机应用能力，具有建筑施工图绘制的基本能力，掌握建筑师业务实践的相关知识，具备考取注册建筑师的基本业务能力，在项目策划、建筑方案设计方面有一定的创新能力，具有对相近的城市规划、室内设计、建筑管理等领域较强的适应能力。

主要课程

建筑设计基础、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑设计、城市规划原理、建筑构造、建筑物理、建筑结构、建筑设备、建筑美术、建筑师业务、建筑施工图设计、计算机辅助设计、计算机三维表现等。

基本学制

五年。

授予学位

工学学士。

注：该专业的考生应具备一定的美术基础。考生到校后加试美术，若美术基础不符合专业要求，调到本院其它专业。

大连大学生物工程专业介绍

专业概述

大连大学生物工程专业是一个融合了生命科学、化学工程与技术等多学科知识的本科专业。该专业旨在培养具备扎实的生物技术与工程基础知识和技能，能够在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质工程技术人才。

培养目标

本专业培养具有生命科学的基本知识，掌握生物技术与工程基础知识、基本理论、基本技能，工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的生物工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：生物学、化学、化学工程与技术、有机化学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、化工原理、工程制图、生物分离工程、生物工程设备等。

专业特色

1. 注重创新能力培养，提高学生综合素质。利用综合性大学优势，通过人文素质教育与专业教育的有机结合、启发式教学、导师制等教学方式，培养学生的创新思维能力；通过开展开放实验、科技创新、国家素质教育基地工作室、科技竞赛等活动，培养学生的创新实践能力。
2. 注重科研素质培养，加强科研与教学相互促进。
3. 以学科特色带动专业特色，形成海洋微生物发酵工程等具有优势的专业方向。
4. 通过“全程导师制”培养模式的实施，服务于“全人”教育。

就业方向

毕业生可在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作，具体包括生物制药、食品加工、环境保护、农业生物技术等领域。此外，毕业生还可继续深造，攻读硕士、博士学位，从事科研和教学工作。

总结

大连大学生物工程专业通过系统的课程设置和独特的培养模式，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的生物工程技术人才。专业注重创新能力和科研素质的培养，形成了具有优势的专业方向，为学生提供了广阔的就业和发展前景。

培养目标：本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知 识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领 域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应 性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商 品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识，接受园艺作物生产、管理和新 品种选育等方面的基本技能训练，掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、 设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握园艺学的基本理论，具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作等方面的应用能力；

2．掌握园艺场（庭院）规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防 治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识及较强的创造性思维，开展创新实践和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与 法规；

5．了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前 沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习 能力。

主干学科：园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生 物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

主要实践性教学环节：课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实 习、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：园艺作物分类与识别实验、园艺场（园）及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘 育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保 鲜实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

大连大学 - 金融学（本科）

培养目标

培养掌握现代金融学、经济学的基本理论与业务技能，了解当代金融学的发展现状和我国金融改革的发展趋势，具有从事金融及其相关业务实际操作的基本技能，面向地方经济发展需要，适应于全球金融市场一体化需要，能在银行、证券、保险、投资、政府、企业等金融或非金融部门从事各类金融业务、投资咨询活动的宽口径、厚基础、高素质、强能力的应用型人才。

专业特色

培养具有国际化视野和创新能力的金融服务应用型人才。一方面，注重构建以人才需求为导向的“重视基础与外语、专业技能模块化、综合能力个性化”的课程体系，专业方向课进行模块化设置，培养适应期货、证券、银行、投资、基金、外汇等行业需求的宽口径人才及外语和专业“双强”的国际化金融人才；另一方面，强调理论与实务、定性和定量相结合，学生不仅要掌握金融理论，也要通晓各种金融活动的实际操作过程，能够从定性和定量上研究各种金融商品和金融活动，从而具备市场分析能力、投资决策能力和实际业务的操作技能。

主要课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、国际金融、会计学、统计学、计量经济学、投资学、保险学、投资银行学等。

基本学制

四年。

授予学位

经济学学士。

大连大学口腔医学专业介绍

专业概述

大连大学口腔医学专业是一门致力于培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能的高级专门人才的学科。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生能够在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作。

培养目标

本专业培养目标是培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。学生将具备扎实的医学理论基础和丰富的临床实践经验，能够胜任口腔医学领域的各项工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：生物化学、口腔生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、儿童口腔医学等。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

大连大学口腔医学专业以“强化目标，双向渗透，三个优化，增强适应”为特色。具体而言，强化口腔医学专业培养目标，将医学生的道德修养与人文精神培养向专业教学渗透；早期接触临床，将专业素质的培养渗透到本科教育的全程。同时，优化师资队伍，优化课程体系，优化教学方法，增强口腔医学专业人才对社会需求的适应性。

就业方向

毕业生可在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作，也可在口腔医学研究机构、教育机构从事科研和教学工作。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读硕士、博士学位，进一步提升专业水平和职业竞争力。

总结

大连大学口腔医学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实医学理论基础和丰富临床实践经验的高级专门人才。该专业以其独特的培养模式和课程设置，致力于为社会输送高素质的口腔医学专业人才，满足医疗卫生机构对口腔医学专业人才的需求。

大连大学国际经济与贸易专业介绍

专业概述

大连大学国际经济与贸易专业旨在培养具备扎实的国际经济与贸易理论基础，熟悉国际贸易规则和惯例，具有国际视野和创新能力，能够熟练运用专业英语处理国际贸易业务的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程设置和实践训练，全面提升学生的专业素养和实际操作能力。

培养目标

本专业培养具有扎实的国际经济与贸易理论，熟悉国际贸易规则和惯例，具有国际视野和创新能力，有较强的国际贸易业务操作能力，并能熟练运用专业英语处理国际贸易业务的复合型人才。毕业生能够在跨国公司、外贸企业、金融机构等领域从事国际贸易、国际商务、国际金融等相关工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、国际贸易、国际贸易实务、商务谈判、国际商务、国际商法、跨国公司经营与管理、国际经济合作、国际结算、货币银行学、国际金融、外贸会计等。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握国际经济与贸易的基本理论和实务操作技能。

专业特色

本专业一方面突出强化英语学习，即四年本科教育中英语教学不间断，从大学英语到专业英语乃至国际贸易实务(国家双语示范课程)等双语课程，贯穿于学生四年本科学习的始终，以实现培养外语能力强的国际贸易人才的专业目标；另一方面加强创新创业教育和就业指导服务，以系列化的业务操作训练培养模式，实现学生专业操作能力与企业需求无缝隙对接。

就业方向

毕业生可在跨国公司、外贸企业、金融机构、政府经济管理部门等从事国际贸易、国际商务、国际金融、国际投资、国际市场营销等相关工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读经济学、国际贸易、国际商务等相关专业的硕士学位。

总结

大连大学国际经济与贸易专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的复合型人才。本专业注重英语能力的提升和创新创业教育，为学生提供了广阔的就业前景和继续深造的机会。毕业生能够在国际贸易、国际商务、国际金融等领域发挥重要作用，为国家和地区的经济发展做出贡献。

大连大学中药学专业介绍

培养目标

本专业培养适应我国药学事业发展需要的，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学和药学等方面的知识和能力，能将现代药学研究手段与传统中医药理论有机结合，能在各级药学事业单位从事中药的研发、分析、鉴定、炮制和质量评价；进行药品的生产、管理、营销以及指导临床合理用药等工作的综合素质高、实践能力强的中药技术人才。

培养模式

实行分段教学，前期相同教育，中期分为中药研发方向和药品营销方向进行培养；后期采取校企联合、校际合作的方式办学；构建知识-能力-素质三位一体的新型培养模式。

专业特色

1. 注重不断调整教学内容，体现传统专业具现代发展特色；
2. 注重加强专业方向建设，使学生有更大的就业选择空间；
3. 注重开展专业特色活动，强化对学生专业实践技能培养；
4. 注重教学与科研相结合，以中药药剂学和中药化学为重点科研方向，带动培养学生的科研创新能力。

主要课程

中药化学、药理学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、海洋药物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事管理学。

基本学制

四年

授予学位

理学学士。

注

本专业不招收乙肝、乙肝病毒携带者及其它传染病的学生。

大连大学法学专业介绍

专业概述

大连大学法学专业是该校重点建设的本科专业之一，旨在培养具备扎实法学理论基础和较强实践能力的法律人才。该专业依托学校的综合优势，注重理论与实践相结合，致力于培养适应社会需求的高素质法律人才。

培养目标

本专业培养德、智、体等全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家立法机关、审判机关、检查机关、司法行政机关、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型专门人才，特别是能在地方政府部门、企事业单位、社会团体从事法律工作的基层法律人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动和社会保障法等。这些课程涵盖了法学的基础理论和实务知识，为学生提供了全面的法学教育。

专业特色

大连大学法学专业以强化实践教学为特色，注重培养学生的职业道德和专业技能。通过丰富的实践教学环节，如模拟法庭、法律诊所、实习等，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提升解决实际法律问题的能力。该专业旨在培养职业道德好、专业基础扎实、具有较强的创新能力和社会适应能力的高素质应用型法律人才。

就业方向

毕业生可在国家立法机关、审判机关、检查机关、司法行政机关、法律服务机构以及涉外活动中从事法律工作。此外，他们也可以在地方政府部门、企事业单位、社会团体中担任法律顾问或从事法律事务工作。本专业的毕业生以其扎实的专业知识和较强的实践能力，深受用人单位的欢迎。

总结

大连大学法学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养了一批批具备扎实法学理论基础和较强实践能力的法律人才。该专业以其鲜明的特色和优质的教育资源，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景，是法学领域人才培养的重要基地。

大连大学医学检验技术专业介绍

专业概述

大连大学医学检验技术专业是一门综合性较强的医学专业，旨在培养具备扎实的医学检验理论基础和实践技能的高级专门人才。该专业依托大连大学综合性大学的优势，结合现代医学检验技术的发展趋势，为学生提供全面的医学检验教育。

培养目标

本专业旨在培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代化仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。

课程设置

主要课程包括：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。

专业特色

本专业为辽宁省高等学校特色专业，突出人文素质、能力培养和个性舒展，利用综合性大学的优势，打造出了“共性+个性”的医学检验技术人才培养特色。通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生的实际操作能力和创新思维。

就业方向

毕业生可在各级医疗卫生机构、疾病预防控制中心、血液中心、检验检疫部门、科研院所等单位从事临床检验、卫生检验、科研、教学等工作。也可继续深造，攻读硕士、博士学位，从事医学检验领域的科研和教学工作。

总结

大连大学医学检验技术专业以其扎实的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，为学生提供了全面发展的平台。通过四年的学习，学生将具备扎实的医学检验理论基础和实践技能，成为适应社会经济发展需要的高素质应用型医学检验专门人才。

大连大学小学教育专业介绍

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，具有现代教育理念、自主发展的意识和能力、良好的职业道德素养、比较广博的小学教育专业知识和扎实的教育教学技能，能够创造性地从事小学教育工作的“会做人、会学习、能做事”的高素质小学教育工作者。

培养模式：小学教育专业在“注重理念，强化技能，多元发展，二元并重，模块引领，语数先行，五位一体，实践提升”的办学思想指导下，进一步完善和拓展了“生本培养模式”，形成了小学教育专业厚积理论，注重实践，强化技能，模块课程引领的培养模式。

专业特色：本专业的突出特色就是培养的小学教育工作者上手快，后劲足；既注重先进教育理念和理论的引领和积淀，又突出小学教育工作者实践技能的强化和训练。教育体验和教育实践贯穿于大学四年的始终，理论学习与实践教学协调发展，学生就业的核心竞争力得到重点加强。

主要课程：小学教育基础、小学课程与教学论、小学生心理学、小学教育心理学、小学生心理健康与心理咨询、教师职业技能训练、小学实用教育研究方法、小学班队工作原理、中外教育思想史、现代汉语、基础写作、初等数论、解析几何等。

基本学制：四年

授予学位：教育学学士

大连大学护理学专业介绍

专业概述

大连大学护理学专业是一门旨在培养具备扎实护理学基础理论、基本知识和基本技能的专业人才。该专业注重理论与实践相结合，通过系统的教学和丰富的实践机会，使学生能够胜任临床护理、社区护理、护理教育和护理管理等多方面的工作。

培养目标

本专业旨在培养系统地掌握护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能，以及与护理管理、护理教育和护理研究相关的知识与技能。毕业生将具备从事临床护理、社区护理、护理教育和护理管理等工作的能力，成为高素质的护理学专业人才。

课程设置

主要课程包括：人体解剖学、病理生理学、护理药理学、护理伦理学、健康评估、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、老年护理学、护理科研、预防医学、康复护理学、中医护理学等。这些课程涵盖了护理学的各个领域，为学生提供了全面的知识体系。

专业特色

1. 提高综合素质：结合护理学科特点，通过强化人文学科、科研训练、创新教育、社会实践等方式，全面培养学生的人文素质、科研素质、创新能力、社会适应能力和自主学习能力。
2. 突出护理技能：通过增加理论实践学时比例、增加实践内容、延长实践时间，让学生“早实践、多实践、反复实践”，培养学生的护理技能。
3. 实习就业一体化：专业在北京、上海、杭州、南京及大连拥有19所就业实习基地，如北京协和医院、中国人民解放军总医院（301医院）、浙江大学邵逸夫医院等，实习生经考核合格后即可被实习单位留用就业。

就业方向

毕业生可在各级医院、社区卫生服务中心、养老院、康复中心、护理院校及科研机构从事临床护理、社区护理、护理教育、护理管理及护理科研等工作。此外，学生还可通过继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步提升专业水平。

总结

大连大学护理学专业通过系统的课程设置、丰富的实践机会和实习就业一体化的培养模式，为学生提供了全面的护理学教育。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能，还拥有良好的综合素质和创新能力，能够在护理领域的各个岗位上发挥重要作用。

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

大连大学工程管理专业介绍

培养目标

培养具备土木工程技术及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力，能在工程建设及相关领域中从事全过程工程管理的应用型、复合型人才。

专业特色

本专业采用学分制教学管理模式，以工程技术为依托，培养工程综合能力。以经济、管理为发展方向，着重强调学生的动手能力与实践技能的培养，加强职业资格考试的基础教育。本专业注重工程实训，强化实践性较强的课程设计、实习与毕业实践环节，对学生实行“多元化”培养。通过专业学习与实践，学生具有从事建设项目可行性研究及评估的基本能力，具有进行施工项目管理的能力，具有编制工程造价相关经济文件的基本能力，具有从事工程项目招标、投标、合同拟定的基本能力，具有从事建设监理的基本能力。

毕业生经考核可获得社会承认的见习三级造价员资格证书，参加工作一年后，可转为三级造价员。

主干课程

工程制图、土木工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建筑法规、工程合同管理、工程估价、财务管理、组织行为学、土木工程施工技术、土木工程施工组织、房地产开发与经营、工程测量等。

基本学制

四年

授予学位

工学学士

培养目标：本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、 体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练、竞赛 和教学方面的基本训练，具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法；

2．熟练掌握1~2项运动项目的技术及训练、教学方法；

3．具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力；

4．了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规；

5．了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿；

6．具有初步的竞技体育领域的科学研究能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、 专项理论与实践。

主要实践性教学环节：运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、 毕业论文写作、学术活动等。 主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。 修业年限：四年。 授予学位：教育学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】

大连大学工商管理专业介绍

专业概述

大连大学工商管理专业是一门旨在培养具备现代企业管理理论和实践能力的本科专业。该专业致力于通过系统的课程学习和实践训练，使学生掌握管理、经济、法律等方面的基本理论和知识，具备分析和解决企业管理问题的能力。

培养目标

本专业旨在培养掌握现代企业管理理论和技术，具备领导能力、组织协调能力、沟通能力、决策能力、运营能力和团队合作精神的应用型人才。毕业生能够服务于地方经济建设，适应市场经济和国际化、信息化的需求，在盈利性组织、非营利性组织和政府部门从事管理、教学、科研等方面的工作。

课程设置

主要课程包括管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销学、统计学、管理信息系统、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。这些课程旨在为学生提供全面的管理知识和技能。

专业特色

本专业的特色是“重实践、国际化、理论强、复合型”。通过实践基地提高学生的实践能力和职业素养；通过大学英语、专业英语、国际企业管理等课程及双语教学模式培养学生适应国际化企业管理的需要；通过基础课程学习培养具备现代管理、营销、外贸、金融、系统分析等理论知识的高级管理人才；通过多学科交叉培养跨越经济学、自然科学、技术科学、人文科学的复合型人才。

就业方向

毕业生可在各类企业、金融机构、政府部门、非营利组织等单位从事管理、咨询、营销、人力资源、财务等工作。也可继续深造，攻读管理学、经济学等相关专业的硕士学位。

总结

大连大学工商管理专业通过理论与实践相结合的教学模式，培养具备现代企业管理能力和国际化视野的应用型人才。毕业生在就业市场上具有广泛的适应性和竞争力，能够为地方经济建设和企业发展做出积极贡献。

专业代码：040206T

授予学位：教育学或理学学士

修学年限：四年

开设课程：

人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

主要实践教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等。

培养目标

本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论，受到运动康复学的基本训练，具有处理基本疾病的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规；2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能；3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势；4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。

大连大学 - 市场营销（本科）

培养目标

培养具有扎实的管理学、经济学、法学和市场营销学等理论知识，具有现代营销理念和战略眼光，熟悉市场经济运行机制，善于沟通和创新，具备市场营销管理和决策能力，服务于地方经济发展，能够在企事业单位及政府部门从事市场营销、市场开发、管理咨询、企业策划与管理的高级应用型人才。

专业特色

在学院的“宽口径，厚基础，强能力，高素质”的人才培养目标和办学理念的指导下，本专业十分关注人才培养与市场需求的对接，在课程设置、教学安排、实验设备、实践环节等方面特别重视学生的市场营销职业能力和专业素质的培养；突出培养学生动手、动脑以及实战演练能力；加强校企合作为学生直接就业提供便利。本专业毕业生的社会需求很大，就业范围广，择业机会多，可在各类工商企业、各级政府部门等从事营销管理和策划、市场调研、管理咨询等工作。

主要课程

微观经济学、宏观经济学、管理学、经济法、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、全球营销管理等。

基本学制

四年。

授予学位

管理学学士。

大连大学汉语言文学专业介绍

专业概述

大连大学汉语言文学专业是学校重点建设的本科专业之一，致力于培养具有扎实汉语言文学基础和较高人文素养的应用型专门人才。本专业立足大连，面向全国，肩负着为大连市培养高层次复合型中文专业人才的任务。

培养目标

本专业旨在培养具有较高的人文素养、扎实的汉语言文学基本功，较强的教学能力和文秘技能，能够胜任各类文案、文化工作和中学语文教学的应用型专门人才。学生需掌握汉语、文学基本知识和理论，具备良好的口语表达、文章写作、文学鉴赏、资料检索、计算机运用及外语交际能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作等。通过系统的课程学习，学生能够全面掌握汉语言文学的基本理论和实践技能。

专业特色

本专业采用学分制教学模式，前两学年注重专业基础知识的学习，后两学年则侧重于拓宽视野、培养实践能力和提高综合素质。通过这种培养模式，学生不仅能够掌握扎实的理论知识，还能够在实践中提升综合能力。

就业方向

本专业毕业生可在各类文化机构、企事业单位从事文案、文化工作，也可在中学从事语文教学工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读相关专业的硕士学位。

总结

大连大学汉语言文学专业通过系统的课程设置和科学的培养模式，致力于培养具有扎实汉语言文学基础和较高人文素养的应用型专门人才。本专业毕业生具备较强的实践能力和综合素质，能够在多个领域发挥专业优势，为社会发展做出贡献。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

大连大学汉语国际教育专业介绍

专业概述

汉语国际教育专业是大连大学文学与新闻传播学院下设的本科专业，旨在培养具备扎实的汉语和英语基础，全面了解中国语言、文学、文化及中外文化交往的实用型专门人才。该专业注重理论与实践相结合，强调跨文化交际能力的培养，为学生在国内外从事对外汉语教学及中外文化交流工作打下坚实基础。

培养目标

本专业培养具有扎实的汉语和英语基础，对中国语言、文学、文化及中外文化交往有较全面了解，能在国内外各类学校、新闻出版、文化管理等部门和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流工作的实用型专门人才。毕业生应具备良好的表达和写作能力，较强的英语听、说、读、写和英汉翻译能力，掌握对外汉语教学的基本理论和方法，熟悉中外文学、文化、礼仪，具有较强的跨文化交际和外事活动能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：汉语、普通语言学、中国文学、外国文学、英语（口语、听力、写作、翻译）、对外汉语教学理论、中国文化、西方文化与礼仪等。通过这些课程的学习，学生将掌握汉语语言学的基本理论、知识和技能，具备良好的表达和写作能力，并能够胜任对外汉语教学和对外交流工作。

专业特色

汉语国际教育专业注重理论与实践相结合，强调跨文化交际能力的培养。学生不仅能够掌握汉语语言学的基本理论、知识和技能，还具备良好的表达和写作能力，具有较强的英语听、说、读、写和英汉翻译能力。此外，学生还将学习对外汉语教学的基本理论和方法，熟悉中外文学、文化、礼仪，具有较强的跨文化交际和外事活动能力，能够胜任对外汉语教学和对外交流工作。

就业方向

本专业毕业生可在国内外各类学校、新闻出版、文化管理等部门和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流工作。具体就业方向包括：国际学校汉语教师、孔子学院汉语教师、文化机构文化交流专员、新闻出版机构编辑、企事业单位外事专员等。毕业生还可选择继续深造，攻读语言学、教育学、文化研究等相关专业的硕士或博士学位。

总结

大连大学汉语国际教育专业通过系统的课程设置和专业的培养目标，致力于培养具备扎实的汉语和英语基础，全面了解中国语言、文学、文化及中外文化交往的实用型专门人才。毕业生具备良好的表达和写作能力，较强的英语听、说、读、写和英汉翻译能力，掌握对外汉语教学的基本理论和方法，熟悉中外文学、文化、礼仪，具有较强的跨文化交际和外事活动能力，能够在国内外各类学校、新闻出版、文化管理等部门和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流工作。

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方 面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

大连大学英语专业介绍

专业概述

大连大学英语专业旨在培养具备扎实的英语语言文学基础、广泛的科学文化知识和较高人文素养的应用型英语专门人才。该专业通过系统的课程设置和多样化的培养模式，致力于提升学生的语言应用能力和跨文化交际能力，使其能够在多个领域胜任相关工作。

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言文学基础、广泛的科学文化知识和较高的人文素养，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游业等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的综合素质高、实践能力强的应用型英语专门人才。

课程设置

主要课程包括：基础英语、高级英语、英语语法、英语阅读与写作、英文报刊阅读与写作、高级写作、英语口语、新闻视听说、新闻视听译、口译、翻译理论与实践、英国文学史及选读、美国文学史及选读等。

专业特色

本专业经过多年教学实践形成了“厚专业基础，重应用能力，强写作翻译，高文化素养”的专业特色，主要体现在：（1）培养目标突出厚基础重能力，与市场需求接轨。（2）培养模式呈现多样化富特色，技能与素养并重。（3）培养体系构建立体化多层次，课内与课外结合。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：外事部门、经贸公司、文化机构、新闻出版单位、教育机构、科研院所、旅游业等，从事翻译、研究、教学、管理等工作。

总结

大连大学英语专业通过系统的课程设置和多样化的培养模式，致力于培养具有扎实语言基础、广泛文化知识和较高人文素养的应用型英语人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景，能够胜任翻译、研究、教学、管理等工作。

大连大学酒店管理专业介绍

培养目标

本专业培养适应星级酒店发展需要，具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。

专业特色

随着我国酒店业的快速发展，酒店管理专业人才市场需求缺口较大。学院在本专业学生培养过程中，注重学生对现代酒店经营与管理基本理论知识的掌握，注重学生国际化酒店服务与管理标准化职业素养的训练，注重学生外语能力、国际交流能力的培养，尤其注重学生酒店管理专业实践能力的培养，构建“素质+专业+能力”为主线的教学体系，实施“3+1”培养模式，为学生从事酒店行业等相关工作奠定坚实的基础。

主要课程

旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。

基本学制

四年。

授予学位

管理学学士。

专业要求

考生应具备从事旅游工作的形象和气质条件建议报考考生：男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm。

大连大学日语专业介绍

培养目标

本专业培养具有扎实的日语语言基础、较高的语言交际能力，较高的综合素质和较强的外语实践能力及研究能力的人才。因材施教，培养出具有经贸以及经济法方面的专业知识，具有从事企业涉外贸易、经营、管理方面工作能力的人才；具有从事口译及同声传译方面工作能力的人才；具有研究日本语言及文化能力的人才；具有日英双语交际能力的人才。

培养模式

坚持教师为主导、学生为主体的新的教育观念，形成新的人才培养模式。培养日语+经济贸易方向及日语+社会文化方向的应用型人才；实施2+2模式，即在中国打下语言基础（前两年），在日本学习文化知识，包括社会、政治、经济、历史（后两年），有条件者最后再进入日本大学的研究生院；培养日语+英语的应用型人才，注重提高学生两种语言的交际能力，成为懂日英双语，并且有经贸知识的人才；培养汉日和日汉高级口译及同声传译人才。

知识培养与能力塑造

以“厚基础、宽口径”的培养方针，培养学生扎实的语言功底，具有听、说、读、写、译的基本技能；同时要掌握日本语言、社会、历史、文化、政治、经济等方面的知识；还要掌握第二外语；掌握日文办公自动化的操作技能；掌握国际金融、贸易、商法、市场营销、企业涉外经营管理等方面的知识；部分学生具有扎实的日语+英语的语言基本功。

主要课程

基础日语、高级日语、日语视听说、同声传译、口译及同声传译实践、日本国情、日语翻译理论与实践、日文写作、日语外贸函电、商务日语、日本经济概论、日本文化、市场营销学、国际贸易地理、国际经济法、国际金融、日文办公自动化、日本文学史、日本文学作品选读、日语概论、基础英语、高级英语、英语会话、英美社会文化等。

基本学制

四年

授予学位

文学学士

专业要求

招生外语语种限英语和日语，考生需具备从事翻译工作的基本素质与气质

大连大学音乐表演专业介绍

专业概述

大连大学音乐表演专业是一门以培养高素质应用型音乐表演人才为目标的本科专业。该专业注重理论与实践相结合，旨在通过系统的音乐教育和实践训练，使学生掌握扎实的音乐表演技能和理论知识，能够在音乐表演、教学、研究等领域发挥重要作用。

培养目标

本专业培养具有系统的音乐表演方面的专业基本知识、音乐实践技能和教学能力的高素质应用型人才。毕业生能够在专业文艺团体、艺术院校、艺术研究单位和文化机关、出版及广播影视部门从事表演、教学、研究等方面的工作。

课程设置

主要课程包括：艺术学、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、基本乐理、视唱练耳、和声学基础、民族民间音乐、音乐作品分析基础、音乐欣赏、表演主科、乐队合奏、合唱等。这些课程旨在全面提升学生的音乐理论素养和实践能力。

专业特色

大连大学音乐表演专业注重培养学生的综合素质和实践能力，课程设置丰富多样，涵盖了音乐表演的各个方面。学校拥有先进的教学设施和优秀的师资力量，为学生提供了良好的学习和实践环境。此外，学校还积极组织学生参与各类音乐比赛和演出活动，增强学生的实践经验和舞台表现力。

就业方向

毕业生可在专业文艺团体、艺术院校、艺术研究单位和文化机关、出版及广播影视部门从事表演、教学、研究等方面的工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步提升自己的专业水平和学术能力。

总结

大连大学音乐表演专业以其系统的课程设置、专业的师资力量和丰富的实践机会，为学生提供了全面发展的平台。毕业生不仅具备扎实的音乐表演技能，还拥有较强的教学和研究能力，能够在音乐领域发挥重要作用。选择大连大学音乐表演专业，将为学生的音乐职业生涯奠定坚实的基础。

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

大连大学舞蹈编导专业介绍

专业概述

大连大学舞蹈编导专业是一门集艺术学、舞蹈编导、舞蹈表演与教学于一体的综合性艺术学科。本专业旨在培养具备现代舞蹈意识和理念，掌握扎实的文化基础和专业理论基础，具备编导能力和教学能力的高素质应用型舞蹈编导人才。

培养目标

本专业致力于培养具有现代舞蹈意识和理念，掌握一定的文化基础和专业理论基础，具备一定的编导能力和教学能力，能适应社会多种艺术工作岗位，能教学、能表演、能编导的高素质应用型舞蹈编导人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：艺术学、舞蹈编导、乐理视唱、舞蹈作品赏析、艺术概论、中外舞蹈史、芭蕾舞基训、中国古典舞基训、现代舞及编舞技法、民族民间舞、教学剧目、中国民间舞蹈文化、舞蹈教学法及舞蹈编导理论等。

专业特色

大连大学舞蹈编导专业注重理论与实践相结合，强调学生的编导能力和教学能力的培养。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够全面掌握舞蹈编导的理论知识和实践技能，具备较强的艺术创新能力和适应社会需求的能力。

就业方向

毕业生可在各类艺术团体、文化机构、教育机构等从事舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈教学等工作。具体就业方向包括：舞蹈编导、舞蹈教师、舞蹈演员、艺术指导、文化策划等。

总结

大连大学舞蹈编导专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备现代舞蹈意识和理念，掌握扎实的文化基础和专业理论基础，具备编导能力和教学能力的高素质应用型舞蹈编导人才。毕业生可在各类艺术团体、文化机构、教育机构等从事舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈教学等工作，具有广阔的就业前景。

大连大学历史学专业介绍

专业概述

大连大学历史学专业是该校人文社会科学领域的重要学科之一，致力于培养具备扎实历史学理论基础和广泛知识面的高素质应用型人才。本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和专业实践，培养学生具备独立思考、创新能力和解决实际问题的能力。

培养目标

本专业旨在培养国家与地方经济与社会发展需要的，掌握马克思主义和当代最新的历史学理论和方法，品格优良、作风扎实、基础宽厚、能力突出、勇于创新的历史学专门人才。毕业生能够在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作，成为社会所需的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了历史学的各个领域，包括：

• 中国古代史
• 中国近代史
• 中国现代史
• 中国当代史
• 世界上古史
• 世界中古史
• 世界近代史
• 世界现代史
• 世界当代史
• 史学概论
• 古代汉语
• 中国史学史
• 西方史学史
• 考古学通论
• 中国历史地理
• 中国历史文选

专业特色

大连大学历史学专业具有以下特色：

• 创新型人才培养模式，注重学生全面素质的提升。
• 研究型课程体系，培养学生的学术研究能力。
• 高素质的师资队伍，为学生提供优质的教学资源。
• 较强的学科支撑和科研支撑，保障教学与研究的质量。
• 研究型、实践性的教学改革，增强学生的实践能力和创新意识。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 国家机关：从事政策研究、行政管理等工作。
• 文教事业：在高校、中学等教育机构从事教学与研究工作。
• 新闻出版：在报社、出版社等媒体机构从事编辑、记者等工作。
• 文博档案：在博物馆、档案馆等文化机构从事文物管理、档案整理等工作。
• 各类企事业单位：从事文化宣传、行政管理等工作。

总结

大连大学历史学专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实历史学理论基础和广泛知识面的高素质应用型人才。本专业注重创新与实践，致力于为社会输送具备独立思考、创新能力和解决实际问题能力的优秀毕业生。欢迎有志于历史学研究的学子报考大连大学历史学专业。

大连大学视觉传达设计专业介绍

专业概述

大连大学视觉传达设计专业是一门结合艺术设计与商业应用的综合性学科，旨在培养具备装潢设计创作、教学、研究等方面的知识和能力，能在装饰设计与平面视觉传达两方面从事具体工作的应用型人才。

培养目标

本专业培养具备视觉传达设计创作、教学、研究等方面的知识和能力，能在装饰设计与平面视觉传达两方面从事具体工作的应用型人才。通过系统学习，学生将掌握扎实的艺术设计理论基础和专业技能，具备较强的创新能力和实践能力。

课程设置

主要课程包括：艺术概论、美学概论、素描、色彩、图形设计基础、广告设计、字体设计、包装设计、展示设计、网页设计、广告摄影、室内设计、企业形象设计、计算机艺术设计基础、影视媒体艺术设计、世界现代设计史、书籍装帧设计等。

专业特色

本专业注重专业实践技能与商务沟通能力的培养，通过课程结构的优化、教学模式的更新和柔性化专业方向的设置，拓宽学生的择业面，提高其业务技能和竞争能力。突出思维能力的培养，强化技法训练，增加实践机会，提高创新能力。

就业方向

毕业生可在广告公司、设计公司、出版社、媒体机构、企业形象策划公司等领域从事平面设计、广告设计、包装设计、展示设计、网页设计、企业形象设计等工作，也可在高校或研究机构从事教学和科研工作。

总结

大连大学视觉传达设计专业通过系统的课程设置和专业的培养模式，致力于培养具备扎实理论基础和专业技能的应用型人才。本专业注重实践技能与商务沟通能力的培养，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

大连大学数学与应用数学专业介绍

专业概述

大连大学数学与应用数学专业是一门以数学理论为基础，结合教育科学和现代技术，培养具有扎实数学基础和教育教学能力的本科专业。本专业旨在培养具备良好数学素养和教育教学能力的中学数学教师、教学管理人员，以及数学与应用数学领域的专门人才。

培养目标

本专业培养具有良好的数学素养、掌握教育教学的基本理论、具有数学教学与研究能力及创新精神的中学数学教师、教学管理人员，或数学与应用数学专门人才。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的数学基础、较强的计算机应用能力以及良好的教师职业素养。

课程设置

本专业的主要课程包括：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、高级语言程序设计、近世代数、高等几何、实变函数与泛函分析、数值分析、初等数论、当代教育学、心理学、数学教学论、微格教学等。这些课程旨在为学生提供全面的数学知识和教育教学技能。

专业特色

本专业实施“数学专业教育与教育技术有机整合、强化实践教学环节”的人才培养模式。学生将通过严格的数学思维训练，建立扎实的数学基础，并初步掌握数学科学的基本思想方法。此外，学生还将通过从师素质的培训及教育科学的学习，形成良好的教师职业素养和从事数学教学研究的能力。

就业方向

毕业生主要就业方向包括中学数学教师、教学管理人员，以及数学与应用数学领域的专门人才。他们可以在教育机构、科研单位、企事业单位等领域从事数学教学、研究和管理工作。

总结

大连大学数学与应用数学专业通过系统的课程设置和独特的培养模式，致力于培养具有扎实数学基础和教育教学能力的专业人才。毕业生不仅具备良好的数学素养和教育教学能力，还具备较强的计算机应用能力和创新精神，能够在教育、科研和管理等领域发挥重要作用。

大连大学环境设计专业介绍

专业概述

大连大学环境设计专业是一门融合艺术与工程的学科，旨在培养具备环境艺术设计创意和工程设计能力的应用型人才。该专业通过系统的课程学习和实践训练，使学生掌握室内设计、环境设计等方面的专业知识和技能，能够在相关领域发挥重要作用。

培养目标

本专业致力于培养具有环境艺术设计创意、工程设计等方面的知识和能力，能在室内设计、环境设计两方面具有相应专业能力的应用型人才。通过突出思维能力的培养，强化技术技法训练，注重实践机会，提高创新能力的培养，拓宽学生择业方向，提高专业技能和适应社会发展的能力。

课程设置

主要课程包括：艺术概论、美学概论、素描、色彩、透视学、建筑制图、室内外效果图、环境设计与规划、造型设计、展示设计、园林设计、建筑装饰材料分析、民间艺术、计算机应用等。这些课程旨在全面培养学生的设计能力和工程实践能力。

专业特色

本专业注重专业项目实践能力与综合设计能力的培养，通过课程结构的优化组合、教学模式的更新和个性化专业方向的设置，提升学生的创新能力和适应社会发展的能力。强调实践教学，提供丰富的实践机会，使学生能够在实际项目中应用所学知识。

就业方向

毕业生可在室内设计、环境设计、建筑装饰、展示设计、园林设计等领域从事设计、施工、管理等工作。随着城市化进程的加快，环境设计专业人才需求量大，就业前景广阔。

总结

大连大学环境设计专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备环境艺术设计创意和工程设计能力的应用型人才。该专业注重实践教学和创新能力培养，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。毕业生可在多个领域发挥专业特长，成为行业中的中坚力量。

大连大学化学专业介绍

专业概述

大连大学化学专业是一门以培养具有扎实化学基础知识和实验技能的应用型人才为目标的本科专业。本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实验训练，使学生掌握现代化学实验与分析的技术、手段和方法，为未来的化学研究、分析与检验等工作奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养掌握现代化学实验与分析技术、手段和方法，能够适应化学研究、化学分析与检验等工作需要的具有较高综合素质的应用型人才。通过四年的学习，学生将具备扎实的化学理论基础和实验技能，能够在化学及相关领域从事科研、教学、技术开发等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括无机化学及实验、分析化学及实验、仪器分析及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、化工基础与实验、现代化学专题等必修课。此外，还设有高等有机化学、环境化学、精细化工、科技创新活动等选修课程，以拓宽学生的知识面和专业视野。

专业特色

大连大学化学专业在培养学生具有扎实全面的化学专业知识基础上，利用已有的优势学科特点，强化有机化学及其相关知识的学习。依托化学专业现有的辽宁省生物有机化学重点实验室、辽宁省高校生物有机化学重点实验室，着重培养学生的实践能力和创新能力，使其成为高级化学应用型人才。

就业方向

毕业生可在科研机构、高等院校、化工企业、环保部门、质检机构等单位从事化学研究、教学、技术开发、产品检测等工作。也可继续攻读化学及相关专业的硕士学位，进一步提升专业水平和研究能力。

总结

大连大学化学专业通过系统的课程设置和丰富的实验训练，培养具有扎实化学基础知识和实验技能的应用型人才。本专业依托重点实验室，注重培养学生的实践能力和创新能力，为学生的职业发展和继续深造提供了广阔的平台。

大连大学服装与服饰设计专业介绍

专业概述

大连大学服装与服饰设计专业是一门结合艺术设计与工艺技术的综合性学科，旨在培养具备创新思维和实践能力的服装设计人才。该专业注重理论与实践的结合，强调学生的实际操作能力和设计创新能力，致力于培养能够适应现代服装产业发展需求的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养具有较强的服装综合设计能力、创造能力和工艺制作能力及产品营销能力，能够跟踪或领导服装设计新潮流的服装设计和经营管理方面的应用型人才。通过系统的专业学习和实践训练，学生将具备扎实的服装设计理论基础和实际操作技能，能够在服装设计、生产、营销等领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的主要课程包括：中外服装史、服装概论、服装设计、服装画技法、服饰材料、服装工艺学、服装制作、服装市场营销、服装CAD、服装造型设计、立体剪裁、现代艺术设计史、服装企业管理等。这些课程涵盖了服装设计的各个方面，旨在为学生提供全面的专业知识和技能。

专业特色

大连大学服装与服饰设计专业在培养模式上具有鲜明的特色。在思维方式上，突出现实与抽象的辩证统一；在内容上，立足民族服饰，了解并掌握国际服饰的特点与发展趋势，突出古典与现代的有机结合；在能力上，强化操作技能，充分利用大连国际服装节和各类服装设计大赛的契机，鼓励学生积极参与社会实践。注重专业实践技能与综合设计能力培养，使学生能够在实际工作中迅速适应并发挥专业优势。

就业方向

本专业毕业生可在服装设计公司、服装生产企业、服装营销公司、时尚媒体、教育机构等领域从事服装设计、产品开发、市场营销、品牌管理等工作。毕业生具备较强的设计创新能力和实际操作技能，能够适应现代服装产业的多元化需求，具有广阔的就业前景。

总结

大连大学服装与服饰设计专业是一门注重理论与实践相结合的综合性学科，致力于培养具备创新思维和实践能力的服装设计人才。通过系统的专业学习和实践训练，学生将具备扎实的服装设计理论基础和实际操作技能，能够在服装设计、生产、营销等领域发挥重要作用。本专业毕业生具有广阔的就业前景，能够在现代服装产业的多元化需求中找到适合自己的职业发展方向。

大连大学生物技术专业介绍

专业概述

大连大学生物技术专业致力于培养具备生命科学基本理论和生物技术系统知识的高级专门人才。本专业结合大连的区域特点，强调海洋生物技术和生物制药方向的特色教育，旨在为学生提供坚实的理论基础和实践技能，以适应科研、教学及行业应用的需求。

培养目标

本专业旨在培养具备生命科学基本理论和生物技术系统知识、技能的人才。毕业生能够在科研机构或高校从事科研或教学工作，或在工业、医药、食品、农业、林业、牧业、渔业、环保、园林等行业的企业、事业单位和行政管理部门从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，特别是在海洋生物技术和生物制药领域具有专业优势。

课程设置

主要课程包括：普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、生理学、基因工程、细胞工程、发酵工程等。这些课程旨在为学生提供全面的生物技术知识体系，并通过科研综合训练、创新教育和课程设计等环节，加强学生的创新能力和科研素质。

专业特色

1. 结合大连区域特点，强调海洋生物技术和生物制药方向的特色教育。
2. 通过科研综合训练、创新教育、课程设计等环节，加强创新能力和科研素质的培养。
3. 以学科特色带动专业特色，注重理论联系实际，强调学生知识运用能力和动手能力的培养。
4. 实施“全程导师制”培养模式，服务于“全人”教育，促进学生全面发展。

就业方向

毕业生可在科研机构或高校从事科研或教学工作，或在工业、医药、食品、农业、林业、牧业、渔业、环保、园林等行业的企业、事业单位和行政管理部门从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，特别是在海洋生物技术和生物制药领域具有广阔的就业前景。

总结

大连大学生物技术专业以其鲜明的海洋生物技术和生物制药特色，致力于培养具备扎实理论基础和实践技能的高级专门人才。通过全面的课程设置和特色培养模式，本专业为学生提供了广阔的发展空间和就业前景，是培养生物技术领域优秀人才的重要基地。

大连大学 - 材料成型及控制工程（本科）

培养目标

培养适合国家和地方经济建设、社会发展需要的，具备材料科学基础知识、机械制造基础知识、材料成型加工及其控制工程等专业知识，能在机械、材料成型加工、模具等领域从事设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养模式

本专业实行学分制教学管理模式，主要掌握机械制造和材料成型加工及控制工程等方面的基础及专业知识与专业技能，了解学科前沿及发展趋势。培养理论与实际应用相结合、综合能力强、高素质的应用型人才。

掌握本专业领域所必需的基础理论与基本知识，主要包括工程力学、机械基础、电工与电子技术、材料科学、自动化、材料成型过程检测及控制等基本知识，具有本专业领域内所需的专业知识与专业技能，掌握本专业必需的计算机软硬件应用技术知识。具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

主要课程

工程制图、理论力学、材料力学、材料科学基础、互换性与测量技术基础、机械设计基础、电工与电子技术、微机原理与应用、材料成型原理、机械制造技术基础、材料基础实验、材料成型原理、金属材料及热处理、材料测试分析技术和方法、材料成型CAD/CAE/CAM等。

基本学制

四年

授予学位

工学学士

大连大学工业设计专业介绍

培养目标：培养具备工业设计的基础和专业知识、应用与创新能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位及高等院校，从事工业产品造型设计、企业策划、广告设计、室内设计、环境艺术设计工作应用型高级专门人才。

培养模式：本专业实行学分制教学管理模式，主要掌握工业设计的基础、专业知识，突出设计能力和竞争意识培养。培养艺术与技术相结合，综合能力强、素质高的应用型人才。

比较系统地掌握设计科学的基础理论知识，具有设计学、机械学、电工电子学、材料学、计算机应用、色彩学、人机工程学、心理学等多方面知识；具有应用工业设计原理和法则处理各种产品造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场等关系，并将这些关系统一表现在产品设计上的基本能力；有较强的从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力。有较强的工程实践能力与设计实践能力，包括较强的手绘表达、计算机表达、模型制作、材料加工、市场调研等实践能力。

主要课程：透视与素描、设计色彩基础、二维构成设计、三维构成设计、效果图表现技法、设计图学、设计力学、造型材料与工艺、人机工程学、工业设计机械基础、电工学基础、视觉传达设计、产品设计程序与方法、产品形态设计、产品系统设计、产品开发设计、计算机辅助工业设计、设计心理学等。

本专业考生需有一定的美术基础、入学后需加试美术,不合格者转入其他专业。

基本学制：四年

授予学位：工学学士

大连大学车辆工程专业介绍

专业概述

大连大学车辆工程专业是一门以机械工程为基础，结合电子技术、计算机技术、自动化技术等多学科交叉的综合性工程学科。本专业旨在培养具备扎实的工程科学和技术基础知识，掌握车辆工程专业知识和技能的高级工程技术人才。

培养目标

本专业培养具备扎实而全面的工程科学和技术基础知识，扎实掌握车辆工程专业知识和能力，能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、科研及教学等工作的车辆工程领域应用型复合型高级工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料、电工与电子技术、互换性与测量技术基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、控制工程基础、测试技术、汽车构造、汽车理论、汽车发动机原理、汽车设计、汽车电子控制技术、汽车试验学等。

专业特色

本专业实施学分制教学管理模式，注重专业基础理论和工程实践能力的培养。学生将系统掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等机械工程基本理论和基本知识，具备制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能，了解汽车专业方向的前沿及发展趋势。

就业方向

毕业生可在汽车制造企业、汽车零部件企业、汽车检测机构、科研院所、高校等单位从事车辆设计、制造、实验、检测、科研及教学等工作。具体岗位包括汽车设计师、汽车工程师、汽车测试工程师、汽车研发工程师等。

总结

大连大学车辆工程专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的车辆工程领域高级工程技术人才。毕业生在汽车制造、设计、检测、科研等领域具有广阔的就业前景。