学校简介:
天府重装,大德如阳,强国交通,德交启航。
德阳城市轨道交通职业学院(简称:德阳交院)是经四川省人民政府批准、教育部备案的统招全日制普通高等学校。德阳交院位于成都半小时经济圈的千年古城经济文化重镇什邡市,川青铁路、成万高速30分钟直达省会成都。学校总投资30亿元,占地803.9亩,建筑面积44.8万平方米,是按照按本科院校标准建设的生态智慧校园。
学校建有近10万平方米国内一流的4栋综合实训大楼、近2万平米四川省民办高职院校面积最大的现代化图书馆、2栋超3.5万平方米智能教学大楼;建有近1万平米高标准室内的游泳池、篮球场、羽毛球场、乒乓球馆、健身房,以及1个户外标准体育场;建有11栋近16.5万平米设施设备完善、环境优美的学生公寓;拥有2栋1.5万平米获“四川省高校伙食先进集体”荣誉称号的学生食堂;设有全国BIM技能等级考试考点和全国计算机应用水平考试(NIT)四川省中心考点;拥有“轨道交通管控一体化实验实训基地”(2022年四川省民办高校实训室评比排名第一)等校内各专业实习室(场所)81个,拥有校外实习实训基地近120个。
德阳交院与西南交通大学全方位战略合作,致力于培养轨道交通行业和服务地方产业的高素质技术技能人才,推行专家治校、教授治学。现已设立二级学院8个,开设专业32个,在校师生近9000人,未来3年内在校生人数将达25000人。学校在学生科创,职业技能竞赛、就业数量、质量等关键指标上持续稳定在四川省民办高职院校前列,学校相关成果获央视《朝闻天下》及《四川日报》等媒体报道。
学校建校以来,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,围绕交通强国的大交通行业战略和服务地方经济社会的产业战略,坚持走规范化内涵式发展道路,坚持产教融合、校企合作,坚持就业导向,确保了交院学子职业素养更高、专业技能更强,就业选择更广。
目前,学校已与中国铁路成都局集团、中国中车、中国中铁、中国中烟、中国水电、中国五冶、蜀道集团、成都轨道交通集团、中老铁路公司等100余家国内外企业及行业龙头单位建立长期战略合作关系,在轨道交通、机电工程、交通运营、土木工程、智能制造、烟草栽培等领域培育了大批优秀毕业生,学生历年来获得国家级及省级各类技能竞赛奖励近200项,就业率超90%。
学校将继续践行“知识奠基、技能立业、工匠精神、奉献社会”的办学理念,按照“评估达标、冲击双高、专业升本”三步走战略,以“铸工匠精神,办百年名校”的决心和信心,打造四川乃至全国第一方阵优秀民办职业高校。
学校正在全力推进与宁德时代、比亚迪、京东方、南方测绘、青山实业等行业头部企业共建“产业学院”,致力于全方位服务产业发展,培养思想政治坚定、专业能力突出,具有适应新形势、新技术、新业态、新模式,以及智能制造、工业互联网、低空经济、现代服务等行业领域所急需的高素质技术技能人才。
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道车辆基 本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备铁道车辆运用、检修、生产、管 理能力,从事车辆钳工、(客)货车检车、车辆电工、制动钳工等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向铁路交通部门以及铁道车辆制造和检修企业,在铁道车辆岗位,从事铁道车辆 的运用、检修、生产、管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自主学习铁道车辆“四新”技术的能力;
3.具备客、货车主要零部件的一般检修能力;
4.具备车辆制动装置的检修能力;
5.具备客车空调、电气装置的使用、维护及故障处理能力;
6.具备编制一般检修工艺文件的初步能力;
7.具备简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力;
8.具备机电基础和计算机应用能力;
9.具备正确选择和使用工具完成铁道车辆日常维护作业的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、车辆运用与管理、车辆动态检测、客 车空调装置等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工电子技术基础、维修电工技能、铁道车辆的日常检查检测、 维护维修、故障分析处理、空调及电气故障处理等实训。
在客货车车辆段或车辆修理厂等企业进行实习。
职业资格证书举例
车辆钳工车辆电工客车检车员 货车检车员
衔接中职专业举例
铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修
接续本科专业举例 车辆工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路等基本知识,具备城市轨道交通建设施工技术、 轨道交通线路维修与抢修能力,从事城市轨道交通工程施工建设、线路检修作业、焊接机修 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通行业的地铁工程施工,在地铁线路检修、探伤等技术领域,从事 工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及 钢轨探伤作业等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备依据相关标准与技术规范,准确测定线路相关技术参数的能力;
3.具备城市轨道交通桥梁、隧道施工作业的能力:
4.具备城市轨道交通线路施工作业的能力及工程试验检测能力;
5.具备道岔巡检作业的能力;
6.具备感应板巡检作业的能力;
7.具备接触轨维修作业的能力;
8.具备线路抢修作业的能力;
9.具备轨检车作业准备工作的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路、土力学及地基基础、城市轨道 交通施工作业技术、轨道无缝线路、地铁道岔轨道线路检修、超声波探伤原理与仪器使用等。
2.实习实训
在校内进行工程测量、地铁施工技术、工程材料试验检测、线路维修等实训。
在城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营公司进行实习。
职业资格证书举例
铁路线路工桥隧工 电焊操作工
衔接中职专业举例
铁道施工与养护建筑工程施工建筑装饰
接续本科专业举例
土木工程城市地下空间工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动(电)扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力,从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向
主要面向城市轨道交通运营企业,在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作,以及工程设计与施工、技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力;
3.具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
4.具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
5.具备识读电气原理图和机械图纸的能力;
6.具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力;
7.具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
8.掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。
2.实习实训
在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。
在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。
职业资格证书举例
维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工
衔接中职专业举例
机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修
接续本科专业举例
电气工程及其自动化机械电子工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通通信信号技术等基本知识,具备通信信号设备的安装与维护能力,从事城市轨道交通通信 信号设备的安装、调试、维修养护与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地铁运营企业,在通信、信号和自动售检票设备维护等岗位,从事通信与信号 设备的维护检修工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握通信、信号和自动售检票专业工具、仪器仪表的使用与维护保养技能;
3.掌握使用工具进行电气设备检测的知识与方法;
4.掌握通信、信号和自动售检票设备的工作原理、技术条件、维护标准;
5.掌握机械常识和钳工工具的使用。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通网络技术、信号基础设备、联锁系统运行与维护、列车自动控制技术、专 用通信设备维护等。
2.实习实训
在校内进行电工电子基础、网络技术基础、信号基础设备维护、联锁设备操作、ATS系统操 作、专用通信设备维护等实训。
在城市轨道交通运营企业、地铁通信信号企业进行实习。
职业资格证书举例
低压电工通信工信号工
衔接中职专业举例
通信技术城市轨道交通信号
接续本科专业举例
通信工程电子信息工程轨道交通信号与控制
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路施工和 养路机械基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、制造工艺等基本知识,具备铁路施工 和养路机械制造、组装、调试、日常养护、故障处理和检修及维修能力,从事铁路施工和养 路机械生产、组装、调试、维修养护、管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向铁路施工和养路机械制造工厂、铁路施工企业、铁路养护维修企业以及铁路施 工和养路机械销售企业,在工程技术等岗位群,从事铁路施工和养路机械生产、测试、检修、 维护、管理、操作等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自主学习铁道施工和养路机械新设备、新知识的能力;
3.具备组装、调试、维修铁道施工和养路机械的能力;
4.掌握检测铁道施工和养路机械性能,分析处理铁道施工和养路机械故障的方法和技能;
5.掌握机械原理、机械零件、金属材料、机械加工等方面的知识,具备鉴别机械零件质 量的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械原理与机械零件、液压与气动技术、数控与PLC技术、传感器与测量技术、铁道施 工和养路机械构造及安装调试、铁道施工和养路机械液压系统故障诊断与维修等。
2.实习实训
在校内进行机械钳工技能、机加工与数控机床、内燃机拆装、液压与气动设备组装与调 试,以及铁道施工和养路机械的日常维护、集中检修、故障分析与处理、电气参数测试等实 训。
在铁道施工、养路机械生产及使用企业进行实习。
职业资格证书举例 装配钳工机修钳工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修
接续本科专业举例 机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通列车的操作、故障处理、车辆维检修等基本知识,具备列车操作、设备与工具使用、车辆 调试及检修、突发事件与故障处理能力,从事城市轨道交通车辆驾驶、车辆检修等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通行业,在电动列车乘务员、车辆检修、装备制造等岗位,从事城 市轨道交通列车驾驶、车辆调试及检修、突发事件及故障处理、车辆装配等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备按操作规范驾驶城市轨道交通列车的能力;
3.具备城市轨道交通列车故障应急处理及突发事件处理的能力;
4.具备城市轨道交通列车故障检测、数据分析、故障处理及设备调试的能力;
5.具备识读电器原理图和机械图纸的能力;
6.掌握城市轨道交通列车修程及检修工艺;
7.掌握各种检修工具、量具和检修设备的使用与保养方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通列车机械构造、城市轨道交通列车电气设备及电气线路、城市轨道交通列 车牵引与制动、城市轨道交通列车网络控制技术、城市轨道交通列车操作及故障处理、城市 轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通列车机械检修、城市轨道交通列车电气检修等。
2.实习实训
在校内进行钳工综合、维修电工综合、城市轨道交通列车驾驶综合、车辆检修综合、行 车综合演练等实训。
在城市轨道交通运营企业进行实习。
职业资格证书举例
电力机车驾驶员低压电工机修钳工维修电工
衔接中职专业举例
城市轨道交通车辆运用与检修
接续本科专业举例
车辆工程交通运输
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展;适应生产、建设、服务、管理第一线;拥有爱岗敬业和团队协作精神,以及信念执着、精益求精的工匠精神;具备必要的专业基础知识、持续的学习热情和职业生涯发展基础;满足接触网检修工、变电值班员、变电维修工等工作岗位要求的高素质技术技能型人才。
工程制图,电工技术基础与应用,电子技术基础与应用,电力内外线技术,单片机技术与应用,城市轨道交通运营管理,城市轨道交通接触网技术,城市轨道交通供变电技术,高电压技术,电气控制与PLC技术,综合自动化技术,城市轨道交通继电保护,城市轨道交通安全,城市轨道交通专业英语,城市轨道交通接触网检修,城市轨道交通供配电检修,多岗位联动案例分析,多岗位联动综合演练,城市轨道交通设备,城轨供电规程与规则,现代城轨信息技术,城轨安全与防护,新型城市轨道交通,城市轨道交通车辆技术,铁路供变电技术。
城市轨道交通供配电技术专业主要应该面向城市轨道交通运营企业的供配电系统检修和运营部门以及装备制造企业的一线岗位,培养面向车间、工区和生产管理部门的技术人员。初始岗位群为接触网检修工(接触网设备运行、检修及施工)、变配电所值班员(变配电所值班)、变电检修工(变配电设备检修)、电气试验工(电气设备试验)、维修电工(电气设备运行与维护)、电力线路工(配电线路设备运行、检修及施工),发展岗位群包括供电调度员岗位以及业务技术与生产管理岗位。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;
3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:
4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;
5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;
6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;
7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。
2.实习实训
在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。
职业资格证书举例
建(构)筑物消防员低压电工车站值班员
衔接中职专业举例
城市轨道交通运营管理
接续本科专业举例 交通运输
专科
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、网站建设与管理、软件与信息服务、计算机与数码产品维修
计算机科学与技术、网络工程
专科
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
国土资源调查 工程测量 地图制图与地理信息系统 地质与测量
测绘工程 遥感科学与技术 地理信息科学 地理国情监测 导航工程
本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,掌握运筹学、管理学、经济学、铁路运输组织学、铁路各项规章制度等方面知识,具有铁路运输生产组织管理、技术管理能力以及良好的职业道德和敬业精神,能在铁路运输基层生产单位及相关企业从事车站值班员、列车调度员、客运值班员、货运值班员等技术管理、生产组织管理的应用型管理人才。
铁路运输设备,工程制图,电工电子基础与应用,机械基础,列车牵引计算,铁路通信信号基础,铁路路网行车工作组织,铁路车站行车工作组织,铁路客运工作组织,铁路货运工作组织,铁路站场及枢纽,铁路运输规章,铁路运输安全,铁路专业英语,铁路接发列车实训,铁路编组站行车工作组织实训,铁路路网行车工作组织实训,多岗位联动综合演。
本专业主要面向铁路交通部门以及国内外大型铁道车辆制造企业、铁道运营企业,在铁道车辆岗位从事铁道车辆售票员、客运值班员、车站值班员、车站调度员、货运值班员、行车调度员等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;
3.具备自动化设备及系统的安装调试能力:
4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力;
5.具备自动化设备及系统的设计管理能力;
6.具备自动化设备及系统的技术改造能力;
7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;
8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力;
9.具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。
在自动化设备生产和使用企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工
化工仪表维修工
衔接中职专业举例
电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用
工业自动化仪表及应用
接续本科专业举例
电气工程及其自动化
新能源汽车技术
专科
三年
面向新能源汽车整车制造等行业的整车制造人员、工程技术人员、维修技术服务人员等职业。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系统的结构和工作原理,新能源汽车整车电源管理和网络架构、故障诊断策略及相关法律法规等知识,具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制试验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新能源汽车整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。
汽车文化、汽车智能制造概论、汽车机械基础、汽车机械制图、新能源汽车构造、新能源汽车电力电子技术、C语言程序设计基础、新能源汽车专业英语。
新能源汽车底盘技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、汽车制造工艺技术、新能源汽车试验技术、新能源汽车故障诊断技术。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新能源汽车动力蓄电池及管理系统、驱动电机及控制系统、整车控制系统、底盘、电气系统等的装调、性能测试及检修等实训。在新能源汽车整车制造企业、关键零部件生产企业等单位进行岗位实习。
特种作业人员
新能源汽车装调与测试、电动汽车高电压系统评测与维修、智能新能源汽车
新能源汽车工程技术、汽车工程技术
车辆工程、汽车服务工程
人工智能技术应用专业是德阳城市轨道交通职业学院为适应人工智能技术快速发展而设立的专科层次专业。本专业旨在培养掌握人工智能基础理论知识和应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,能够从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
本专业课程体系包括《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等核心课程,旨在为学生提供全面的人工智能技术知识和实践技能。
本专业紧密结合人工智能技术的最新发展,注重理论与实践相结合,通过校企合作、项目实训等方式,培养学生的实际操作能力和创新思维。同时,本专业还注重学生的职业道德和人文素养培养,使学生能够适应未来职业发展的需求。
毕业生可在人工智能产业及其应用相关的企事业单位,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。主要岗位包括人工智能技术应用开发工程师、系统运维工程师、产品营销专员、技术支持工程师等。
德阳城市轨道交通职业学院的人工智能技术应用专业,通过系统的课程设置和实践教学,培养具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。毕业生将在人工智能产业及其应用相关领域拥有广阔的就业前景和发展空间。
本专业服务城市轨道交通行业,面向城市轨道运营企业票务岗位、城市轨道交通装配制造企业的仓库管理、城市轨道交通各类企业的出纳会计、内部审计岗位,培养具有信息系统运用能力、基础工作规范能力、出纳实务能力、票务处理能力、仓库管理能力等专业能力,并具备良好职业道德和可持续发展能力,适应城市轨道交通行业发展需要的高素质技术技能型人才。
会计基础与实训,初级会计电算化实训,财经职业道德与法规,城市轨道交通票务管理实务,多岗位联动案例分析与综合演练-票务,城市轨道交通自动售检系统操作实务,城市轨道交通出纳实务,互联网支付结算实务,城市轨道交通仓库管理及实务,成本会计实务,初级会计实务,纳税申报实务,财务管理实务,会计信息系统实训,会计综合仿真实训,excel在会计中的运用初级会计实务,审计基础及实务,内部会计控制制度,企业财务审计实务,计算机审计实务。
本专业主要面向城市轨道交通行业,城铁轨道交通部门以及大型城铁道运营企业,在城铁轨道行业及各大企业、财务咨询公司、财务审计公司等从事城轨票务、出纳、仓库管理、会计、审计等工作。
本专业培养政治立场坚定,适应现代服务业需要的物流管理专业人才,结合我院在城市轨道交通方面的行业资源,根据地方产业发展和合作企业的需求有针对性地培养具有良好的综合素质,爱岗敬业、信念执着、善于沟通,德、智、体、美全面发展;具备物流管理方面必要的专业知识,同时具备采购管理、货物运输管理、仓储管理、配送管理、国际货运代理的专业核心能力,以及物流信息系统管理的专业延展能力,拥有持续的学习热情,具备生存能力与职业发展潜力的高素质技术技能型人才。
物流基础,物流法律法规,运输管理实务,仓储管理实务,配送中心运营管理实务,物流信息技术,专业实训,物流市场调研,第三方物流企业运作与管理,集装箱运输实务,物流会计,物流客户开发与管理,采购管理实务,采购风险与控制商品学,供应链管理,物资配送与现场管理,物流机械设备运用与管理,招投标与合同管理,国际采购理论与实务,国际货运代理理论与实务,报关报检实务,设备调度与管理管理学基础,物流市场营销。
本专业主要面向国内外大型物流企业、物流配套企业和相关联企业,从事运营规划专员、仓储操作主管等物流运营管理工作。
序号 名称
1 物流信息实训室
2 仓储配送实训室
序号 职业资格证书
1 物流员资格证书
2 助理物流师资格证书
3 报关员资格证书
4 叉车资格证书
(一)西南交通大学自考专升本
(二)3+2专升本
(三)海外留学
婴幼儿托育服务与管理专业是德阳城市轨道交通职业学院为适应社会对婴幼儿教育与健康管理日益增长的需求而设立的专业。该专业旨在培养具备现代教育理念和专业技能的高素质技术技能型人才,以满足幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构等一线岗位的需求。
本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能,掌握婴幼儿保育、教育、健康管理等基本知识和实用技能的高素质技术技能型人才。毕业生将具备先进的婴幼儿发展和教育理念,扎实的健康保健和管理方法,以及必要的沟通能力和才艺特长。
主要课程包括:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧密围绕婴幼儿教育与健康管理的实际需求,强调学生的实践能力和职业技能培养。通过丰富的实训课程和实习机会,学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升自己的专业技能。
毕业生可在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。
德阳城市轨道交通职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业,以其全面的课程设置、专业的培养目标和广阔的就业前景,为学生提供了一个良好的学习和发展平台。通过本专业的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践技能,能够在婴幼儿教育与健康管理领域发挥重要作用。
建筑消防技术
专科
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握消防工程设计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识,具备消防工程施工、运行管理、工程造价、施工图绘制能力,从事消防工程设计、施工、工程造价、消防设施运行维护管理工作的高素质技术技能人才。
主要面向消防工程行业,在构(建)筑物消防、施工、造价、质量、资料岗位群,从事消防工程施工管理、运行管理、工程造价、资料管理、设计等工作。
建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。
在校内进行管道工、电工等工种基本操作,进行施工图绘制、施工方案编制、资料管理、工程造价等实训。在消防企业进行实习。
施工员、造价员、质量员、安全员、资料员、构(建)筑物消防员
无
消防工程、给排水科学与工程、工程管理
专科
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。
主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。
工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。
在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。在建筑施工企业进行实习。
施工员、资料员、招(投)标员、质量员
无
工程管理、工程造价、土木工程
三年
面向土木建筑工程技术人员等职业,市政工程施工与管理、市政设施维护与管理等技术领域。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识,具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等工作的高素质技术技能人才。
市政工程图绘制与识读、市政工程力学与结构、市政工程材料、市政工程测量、工程地质与水文地质、BIM 建模技术。
市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、城市管道与综合管廊施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价、市政工程智慧检测、市政设施维修与养护。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政工程施工方案编制、施工图预算编制、市政工程施工工艺虚拟仿真、市政工程智慧检测等实训。在市政工程施工企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
市政工程、建筑工程
土木工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程
专科
三年
面向机械工程技术人员、金属加工机械制造人员等职业,智能制造装备操作、故障诊断与维修、设备优化升级,智能制造单元集成应用,智能制造标准实施等岗位(群)。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图与识图、公差配合与测量技术、电工电子技术及相关法律法规等知识,具备智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间装备维修保障、智能制造系统集成等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能制造装备安装调试、维护维修、优化升级、集成改造、标准实施等工作的高素质技术技能人才。
机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、公差配合与测量技术、三维数字化建模、机械装配工艺、液压与气压传动、电机与电气控制技术。
数控机床编程与操作、工业机器人操作与运维、可编程控制技术及应用、智能制造装备安装与调试、数控系统连接与调试、智能装备故障诊断与维修、智能制造单元集成应用。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电气控制与可编程控制技术、计算机辅助设计与制造、工业机器人操作与运维、智能制造虚拟仿真、智能制造装备安装与调试、智能制造单元集成应用等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业、电气机械和器材制造企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书:数控设备维护与维修、工业机器人操作与运维、智能制造单元集成应用
装备智能化技术、智能制造工程技术、机械电子工程技术、数控技术、机械设计制造及自动化
智能制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程
专科
三年
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识,具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力,从事智能产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要面向智能产品生产、应用和集成类企业,从事智能控制产品的生产、装配、测试,智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。
电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。
在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。
在智能产品生产、应用和集成企业进行实习。
维修电工、可编程序控制系统设计师、无线电装接工
计算机应用、计算机网络技术
自动化、电子信息工程
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业, 工业网络集成、标识解析应用、数据采集、边缘计算、平台应用、安全防护实施等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业网络、制造系统、 运营管理系统、工业互联网等知识, 具备智能控制系统集成、工业异构网络集成、数据 采集分析、工业互联网平台应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业网络 系统集成与运维、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业网络 安全实施等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常见电工电子、电气工程图识读与绘制的能力;
2. 具有工业传感器、智能控制系统、工业网络设备选型、安装、调试与维护的能力;
3. 具有工业互联网标识解析系统安装调试、数据采集应用、系统运行监测的能力;
4. 具有工业数据采集系统方案设计、数据采集分析与系统运维的能力;
5. 具有常用工业软件与工业互联网平台的设备管理、生产管理、运营管理的能力;
6. 具有工业网络安全防护设备安装、策略配置、安全漏洞检测及入侵检测的能力;
7. 具有工业互联网多场景集成应用的方案设计、安装调试、项目管理与运行维护 的能力;
8. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术、数字技术应用于工业互联网领域的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工电子技术、电气制图及 CAD、计算机网络基础、传感器与检测 技术、程序设计基础、可编程控制技术、工业互联网基础。
专业核心课程: 智能控制技术、工业网络技术、工业互联网标识解析应用技术、工 业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、 工业控制系统安全。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校 内外进行工业互联 网标识解析 、 工业数据采集、工业边缘计算、工业管理软件应用、工业互联网平台应用等实训。在 应用工业互联网平 台的各类制造业企业、综合虚拟仿真实 习基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业互联网设备数据采集、工业互联网预测性维护、工业互联 网实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 工业互联网工程、机械电子工程技术、智能控制技术、自 动化技术与应用
接续普通本科专业举例: 自动化、智能装备与系统、工业智能、电气工程与智能控 制、智能科学与技术、智能制造工程
专科
铁道工程技术
三年
面向铁道工务工程技术人员、铁路建筑工程技术人员和铁路线桥工等职业,铁路路基、桥隧、轨道等的建设、维护、管理等技术领域。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路路基、轨道、桥涵和隧道施工与维护及相关法律法规等知识,具备铁路施工、铁路测量、铁路线路养护维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路路基施工与维护、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与管理等工作的高素质技术技能人才。
铁道概论、工程制图与CAD、工程材料、工程力学、工程测量、工程地质、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、BIM技术应用。
铁路路基施工与维护、铁路轨道构造与施工、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路线路检测监测与数据分析、铁路轨道维护、铁路施工组织与概预算。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程材料检测、铁路工程测量、工程识图与模型制作、铁路工程施工、铁路线路养护维修等实训。在铁道线路施工与维护企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建设工程质量检测、路桥工程无损检测
接续高职本科专业举例:高速铁路工程
接续普通本科专业举例:铁道工程、土木工程
高速铁路综合维修技术专业是德阳城市轨道交通职业学院为适应我国高速铁路快速发展需求而设立的专科层次专业。本专业旨在培养具备高速铁路基础设施综合维修能力的高素质技术技能人才,以满足高速铁路运营维护的迫切需求。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。
本专业的主干课程包括:
本专业紧密结合高速铁路运营维护的实际需求,注重理论与实践相结合,强调学生动手能力和解决实际问题能力的培养。通过与铁路企业的深度合作,学生有机会参与实际项目的实习和实训,提升专业技能和职业素养。
毕业生主要面向铁路局、铁路工程公司、铁路设备制造企业等单位,从事高速铁路基础设施的运营维护、设备检修、技术管理等工作。随着我国高速铁路网络的不断扩展,本专业毕业生的就业前景广阔。
高速铁路综合维修技术专业是德阳城市轨道交通职业学院为适应高速铁路发展需求而设立的重要专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握高速铁路基础设施综合维修的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生在高速铁路运营维护领域具有广阔的就业前景和良好的职业发展空间。
基本修业年限三年
职业面向
面向道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等知识,具备系统集成、安装、调试、交通工程项目实施、交通领域大数据分析处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路智能交通系统装调与运维、交通工程项目数字化管理、交通大数据分析与处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有针对智能交通系统产品的集成、安装、调试、运维的能力;
2.具有操作与管理道路交通监控系统、信号系统和停车管理系统等的智能交通信息控制与调度的能力;
3.具有撰写智能交通设备说明书,绘制智能交通设备图、交通路口设计图、交通标志标线设计图等交通工程CAD制图的能力;
4.具有开展智能交通项目相关调查,编写实施方案和招投标书等交通工程项目的实施运作能力;
5.具有编写程序收集数据、标注数据等针对交通领域大数据的分析与处理能力;
6.具有排查系统故障等系统分析和评估的能力;
7.具有安全防护和质量管理的能力;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、网络和通信技术、程序设计基础、智能交通系统概论、交通工程技术、交通地理信息系统、交通环境感知技术。
专业核心课程:交通电子控制技术、交通监控系统集成技术、道路交通控制技术、智能停车系统集成技术、高速公路机电系统集成技术、交通工程制图、交通工程项目管理、交通大数据分析与处理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行CAD制图、交通监控、信号控制、智能停车、定位导航等实训。在智能交通行业相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:道路机电设备装调与运维、安全防范系统建设与运维、智能汽车大数据管理与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能交通管理、智能控制技术
接续普通本科专业举例:交通运输、交通工程、交通设备与控制工程、智慧交通、交通管理
| 城市轨道交通车辆制造与维护 | 铁道车辆技术 | 城市轨道交通工程技术 | 城市轨道交通机电技术 | 城市轨道交通通信信号技术 | 轨道交通工程机械制造与维护 | 城市轨道车辆应用技术 | 城市轨道交通供配电技术 | 城市轨道交通运营管理 | 计算机应用技术 | 工程测量技术 | 铁道交通运营管理 | 道路工程造价 | 电气自动化技术 | 新能源汽车技术 | 人工智能技术应用 | 会计信息管理 | 现代物流管理 | 烟草栽培与加工技术 | 无人机测绘技术 | 建筑消防技术 | 建设工程管理 | 市政工程技术 | 智能制造装备技术 | 智能控制技术 | 工业互联网应用 | 铁道工程技术 | 高速铁路综合维修技术 | 道路工程检测技术 | 智能交通技术 | 婴幼儿托育服务与管理 | 休闲体育 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 12 | 6 | 12 | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 20 | 30 | 30 | 30 | 20 | 10 | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 40 | 0 | 40 | 0 | 0 | 40 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 12 | 0 | 11 | 10 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 26 | 25 | 28 | 25 | 25 | 0 | 0 | 26 | 28 | 23 | 25 | 26 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 20 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 5 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 6 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 10 | 10 | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 7 | 6 | 6 | 6 | 6 | 0 | 3 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 20 | 0 | 0 | 20 | 10 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 20 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | 40 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 0 |
| 四川 | 8 | 7 | 11 | 13 | 16 | 13 | 11 | 13 | 5 | 11 | 11 | 5 | 16 | 7 | 11 | 11 | 16 | 10 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 7 | 10 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 4 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 24 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |