培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化 视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构 和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机 交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师 后备人才。

培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程 序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造 型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工业设计职业道德、坚定的追求创新与卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社 会责任感和丰富的人文艺术素养；

2．具有从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识，了解相关的技术和社会发展 趋势；

3．较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括设计基础、工业设计工程基础、 设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计、服务 模式及商业模式设计等基础知识；

4．有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力，以及较强的计算机、互联网、多 媒体和外语应用能力；

5．具有在了解社会和消费者的需求基础上，综合应用所学的科学理论，分析、提出和解决问 题的能力，能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力；

6．熟悉工业设计相关的知识产权法规、安全及环保的政策、规范和标准；

7．具有较强的信息获取和职业发展学习能力，了解工业设计的发展趋势与理论前沿；

8．具有较好的设计管理能力、不同专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力和应对危机 与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：设计学、机械工程。

核心知识领域：本专业知识体系由4个核心知识领域构成，即基础知识领域，包括工业设计 的基本原理、工业设计的程序与方法、工业设计表达；理论知识领域，包括工业设计历史与理论、 人机工程学与设计心理学、知识产权保护、设计管理；技术知识领域，包括工业设计工程基础、工 业设计材料与成型工艺、工业设计的安全性；实践知识领域，包括工业设计实践。

核心课程示例：

示例一：设计概论（32学时）、人机工程学（48学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助 工业设计（64学时）、设计心理学（32学时）、设计程序与方法（48学时）、设计快速表现（48学 时）、材料成型与工艺（40学时）、产品形态设计（48学时）、结构设计（64学时）、系统设计(48 学时）、设计管理（32学时）、设计研究基础（32学时）、产品开发设计（48学时）、专题设计(48 学时)。

示例二：设计概论（32学时）、人机工程学（32学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助工 业设计（64学时）、产品设计原理与方法（120学时）、综合设计表达（64学时）、材料与工艺(40 学时)、产品系统设计（120学时）、设计美学（32学时）、民族艺术考察与设计（64学时）、设计管 理（40学时）、产品开发设计（120学时）、专题设计（120学时）。

示例三：设计心理学（40学时）、人机工程学（60学时）、工业设计史（80学时）、计算机辅助 设计(CAD)（80学时）、材料与技术（240学时）、综合构造（80学时）、专业绘画（80学时）、专业 方向设计（80学时）、社会实践1（传统文化与设计）（60学时）、社会实践2（现代工业与设计） （60学时）、专题设计（80学时）。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、专题设计、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：设计基础实验、人机工程学实验、模型及样机制作、影像实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理； 事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

中南林业科技大学涉外学院 - 数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是中南林业科技大学涉外学院为适应信息化时代发展需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备扎实的计算机科学基础和大数据技术应用能力的高素质人才，满足社会对大数据领域专业人才的迫切需求。

培养目标

本专业旨在培养具备从事大数据应用系统设计与实现的能力，能够在大数据分析、数据管理、数据存储等方面发现、分析和解决实际工程技术问题的研究型和技术型人才。毕业生将具备扎实的计算机科学基础、大数据技术应用能力以及良好的创新意识和团队合作精神。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 数据科学与大数据导论
• Python的程序设计基础
• 面向对象程序设计（Java）
• 数据结构
• 算法分析与设计
• 数据库系统原理
• Hadoop基础与运维
• Spark技术与应用
• Hive数据仓库技术
• Hbase存储技术

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过与企业合作，提供实习和项目实践机会，使学生能够在真实环境中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 大数据分析与挖掘
• 数据管理与存储
• 大数据系统设计与开发
• 人工智能与机器学习
• 互联网与电子商务
• 金融与保险行业
• 政府与公共服务

总结

中南林业科技大学涉外学院的数据科学与大数据技术专业，通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的高素质人才。毕业生将具备在大数据领域从事研究、开发和应用的能力，满足社会对大数据技术人才的迫切需求，具有广阔的就业前景和发展空间。

财务管理专业介绍

专业概述

中南林业科技大学涉外学院财务管理专业是一门综合性、应用性强的管理学科，旨在培养具备扎实的会计基础、财务管理、税务筹划和财务分析等知识与技能的高级管理人才。本专业学制四年，毕业生将获得管理学学士学位。

培养目标

本专业致力于培养适应市场经济建设需求，具备会计、财务管理、税务筹划及财务分析等核心能力的复合型、应用型管理人才。毕业生能够在企事业单位及政府部门，特别是在中小型制造企业、成长型企业、服务业以及金融企业等领域，胜任财务管理、管理会计、财务预算、财务分析、税收筹划及财务决策等相关岗位工作。

课程设置

本专业的课程体系包括管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财经法规与会计职业道德、税法、税务筹划、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、个人与家庭投资与理财、财务管理案例分析以及Excel在财务管理中的应用等。课程设计注重理论与实践相结合，确保学生具备扎实的理论基础和实际操作能力。

专业特色

财务管理专业注重培养学生的实际操作能力和创新思维，课程设置紧密结合行业需求，强调财务管理工具的应用，如Excel在财务管理中的实践操作。此外，专业还通过案例分析、实习实训等方式，提升学生的综合分析和解决问题的能力，使其能够快速适应职场环境。

就业方向

毕业生可在各类企事业单位及政府部门从事财务管理、会计、税务筹划、财务分析等工作，特别是在中小型制造企业、成长型企业、服务业以及金融企业等领域具有广泛的就业前景。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读财务管理、会计学等相关专业的研究生学位。

总结

中南林业科技大学涉外学院财务管理专业以培养复合型、应用型管理人才为目标，课程设置全面，注重理论与实践相结合，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和实际操作能力，就业前景广阔，能够满足社会对财务管理人才的需求。