重庆护理职业学院

普通本科 专科(高职)
重庆护理职业学院
毕业生数据

2888

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学校简介:

重庆护理职业学院是由重庆市人民政府批准、教育部备案(教育部代码:14576)设立,重庆市教育委员会主管的一所全日制普通高等职业院校,由重庆医科大学附属第一医院全额出资举办,是重庆市唯一的高水平护理专业群建设单位。学校位于重庆市璧山区,东靠缙云山,南接长江,北拥嘉陵江,毗邻重庆大学城,地理位置优越,交通快捷便利。学校占地面积522.15亩,校舍面积11.9万余平方米,现有教学仪器设备总值3924.2万余元,馆藏图书42.5万余册(含电子图书),已累计为社会培养输送近8000名高技能人才。

党建引领旗帜明。学校坚持“公心办民办、党建促发展”,全面贯彻落实新时代党的建设总体要求和新时代党的组织路线,实施党的建设“11623”质量提升工程,优化设置“1+6+N”的“四位一体”组织体系,建成“国家级+市级+校级”三级“双创”矩阵,打造“一支部一特色”“先锋+”示范引领计划、“护康青春行”社会实践等特色品牌工作,推动党的建设全面加强、全面过硬,为引领推动学校高质量、健康发展提供坚强的组织保证。

师资队伍实力强。学校现有教职工478人,副高级专业技术职务以上专任教师占比19%,研究生及以上学历专任教师占比34%,高水平“双师型”专任教师占比52%,教师教学创新团队2个,专任教师中80%以上具有丰富的临床或行业工作经历。教师中拥有南丁格尔奖章获得者、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、全国杰出护理工作者、重庆市“五一”劳动奖章获得者、重庆市三八红旗手标兵、重庆市最美女教师等省部级及以上荣誉称号20余人次。近三年,学校教师荣获国家级、省部级奖项440余项;牵头主持各类教学改革与科研课题150余项,发表高质量论文200余篇,编写教材和专著70余部。

人才培养质量高。学校以培养高技能型护理和健康服务人才为主要任务,积极借助重庆医科大学附属第一医院医疗、护理、康养、教学等方面丰富资源,以“医护教康养”深度融合的人才培养模式为特色,创新“医养教”一体化办学体制。专业建设紧密围绕“一老一小”大健康产业链,对接全生命周期大健康产业对人才的迫切需求,开设护理、助产、康复治疗技术、老年保健与管理、社区康复、中医康复技术、社会工作、婴幼儿托育服务与管理、言语听觉康复技术、医学美容技术、康复辅助器具技术、健康大数据管理与服务12个专业。学校建有设备完善、种类齐全、能够充分满足各专业教学需要的教室、实训室,设有现代化的手术室、基础护理实训室、急救护理实训室、模拟产房、PT实训室、OT实训室等80余间实训室,同时建有OSCE标准化考场等,以满足各类教学与实践需求。近三年,学生荣获国家级、省部级奖项300余项。毕业生社会认可度高,毕业生就业满意度和用人单位满意度名列全市前茅,并屡创新高。毕业生因表现突出,多次收到实习单位和用人单位表扬信,育人成效先后被《人民日报》《重庆日报》、华龙网等主流媒体报道。

产教融合成果硕。学校主动对接国家战略需求和地方经济社会发展需要,牵头成立成渝双城经济圈现代护理职业教育联盟、西部护康养行业产教融合共同体,集聚200余家行业优质单位,成渝双城经济圈现代护理职业教育联盟被认定为重庆市第三批示范性职业教育集团。学校授牌重庆市丰都人民医院为教学医院,与重庆市科学城人民医院、重庆医科大学附属璧山医院、重庆市永川区妇幼保健院等医院合作开设校院合作班,与80余家企业签订校企合作协议,并与重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心共同建设市级双基地及市级现代护理康养产业学院,与200余家医疗卫生单位建立校(院)企合作关系,其中100余所二级甲等及以上医院和养老机构为学生实习实践基地。学校贯彻落实“职教出海”国家战略,积极推进国际交流合作,先后加入中泰职业教育联盟、中国—东盟护理高质量发展联盟等国际组织。举办重庆市人民政府外国留学生市长奖学金丝路项目——“国际老年护理管理”人才培养等国际项目,与泰国素叻他尼职业学院等签订合作备忘录,《老年护理技能》等课程通过国际认证,学校师生多次在国际赛事中斩获佳绩。

社会服务辐射广。学校始终坚持创新社会服务模式,与璧山区签署政校合作协议,积极发挥专业特色,开展“护康”青春行社会实践活动,相关项目在第七届中国青年志愿服务项目大赛国赛中获得1金1银的优异成绩。学校获批重庆市首批社会培训评价组织,围绕全生命周期康养技能人才培养开展婴幼儿发展引导员、养老护理员等8个工种的评价工作,评价量逾8000人次,为社会输送了大量专业技能人才。学校主动拓展服务领域和服务层次,不断增强社会服务契合度和贡献度,先后获批重庆市智慧+老年全周期照护虚拟仿真实训基地、市级首席技能大师工作室、重庆市老年健康科普基地、重庆市高技能人才培训基地、重庆市红十字生命教育基地、重庆市非医疗机构公众卫生应急技能培训基地等。

面向未来,学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记为党育人、为国育才的初心使命,全面贯彻落实党的教育方针政策,落实立德树人根本任务,秉承“明德至善、精技笃行”的校训,坚持“立足重庆、服务基层、院校结合”的办学方针和“呵护健康、德高技强、仁爱奉献、传承南丁格尔精神”的办学理念,致力把学校建设成为“优势突出、特色鲜明、质量上乘、西部一流、辐射全国”的高水平高等护理和卫生健康类职业院校,为践行健康中国战略作出积极贡献。

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专业介绍
  • 护理
  • 助产
  • 婴幼儿托育服务与管理
  • 康复治疗技术
  • 老年保健与管理
  • 社区康复
  • 中医康复技术
  • 社会工作
  • 言语听觉康复技术
培养具有良好的职业道德素养、思想政治坚定、具有社会主义核心价值观和正确的世界观人生观,掌握护理专业基本理论、知识和技能;适应经济发展新常态及健康服务业发展需要,面向各级医疗机构和预防、康复、保健等大健康行业,能够从事急危重症、内科、外科、妇产科、儿科以及社区护理工作及健康保健等工作的高素质技术技能型护理人才。
培养具有良好的职业道德素养、思想政治坚定、具有社会主义核心价值观、正确的世界观和人生观,掌握助产专业基本理论、知识和技能;适应经济发展新常态及健康服务业发展需要,面向妇幼保健、各级医院和社区卫生服务中心等大健康行业,能够从事助产士母婴保健以及妇产科、内科、外科、儿科、社区护理等工作的高素质技术技能型人才。

培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。


培养思想政治坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、仁爱之心、社会责任感、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力,适应经济发展新常态及康复治疗服务业发展需要,具备整体康复治疗能力和现代康复治疗理念,掌握康复治疗岗位所需要的基本理论、基础知识和基本技能,能够运用康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术为骨关节损伤、神经损伤和心肺功能障碍等急、慢性患者进行评定、制定治疗计划和实施康复治疗的高素质技术技能型人才。
培养思想政治坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、仁爱之心、社会责任感、大爱助老的工匠精神和创新精神,具备本专业知识和技能,具有较强的就业能力、一定的创业能力、人际沟通能力、支撑终身发展的创业能力,适应经济发展新常态及老年健康服务业发展需要,面向卫生和社会工作等康养保健服务行业的健康管理师、老年照护师、社会工作师等职业群,从事健康管理、老年照护及介护、老年保健、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的老年健康服务产业高素质技术技能型人才。
培养思想政治坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、仁爱之心、社会责任感、工匠精神和创新精神,适应经济发展新常态及社区康复治疗服务业发展需要,具备医学基础知识、康复基础知识、社区卫生管理知识及社会工作知识、健康管理理论知识和技能,具有较强的社区康复和社会服务能力、就业能力、人际沟通能力、一定的创业能力和支撑终身发展的创业能力,面向社区卫生管理、社区康复、健康管理、社会工作等岗位群,提供卫生与健康、保健与管理、社区康复、医疗辅助、社会工作等康养服务产业的高素质技术技能型人才。

重庆护理职业学院中医康复技术专业介绍

专业概述

中医康复技术专业是重庆护理职业学院为适应现代医疗卫生事业发展需求而设立的一门专科层次专业。该专业致力于培养具备中医康复理论和实践技能的高素质技术技能人才,以满足社会对中医康复、保健调理和健康管理等领域的需求。

培养目标

本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的学生。通过系统的教育和训练,学生将具备良好的人文素养、职业道德和创新意识,以及精益求精的工匠精神。毕业生将掌握必要的中、西医康复基本理论,具备较扎实的现代康复、推拿按摩、药膳制作、保健刮痧、养生熏灸、康复理疗、亚健康调理等专业技能,能够在卫生、康复、保健、养老等领域从事中医康复、保健调理、健康管理等工作。

课程设置

中医康复技术专业的课程设置涵盖了中、西医康复的基本理论和实践技能。主要课程包括:中医基础理论、康复医学概论、推拿按摩技术、药膳制作、保健刮痧、养生熏灸、康复理疗技术、亚健康调理等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握中医康复技术的核心知识和技能。

专业特色

本专业的特色在于将传统中医康复理论与现代康复技术相结合,注重实践技能的培养。学生在校期间将接受系统的理论教育和实践训练,通过模拟操作和临床实习,提升实际操作能力。此外,学院还与多家医疗机构和康复中心建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

中医康复技术专业的毕业生可以在卫生、康复、保健、养老等领域从事中医康复、保健调理、健康管理等工作。具体就业岗位包括:中医康复师、推拿按摩师、药膳制作师、保健刮痧师、养生熏灸师、康复理疗师、亚健康调理师等。毕业生还可以在医疗机构、康复中心、养老院、健康管理中心等单位工作。

总结

重庆护理职业学院的中医康复技术专业通过系统的理论教育和实践训练,培养具备中医康复理论和实践技能的高素质技术技能人才。该专业注重传统中医康复理论与现代康复技术的结合,为学生提供丰富的实习和就业机会。毕业生能够在卫生、康复、保健、养老等领域从事中医康复、保健调理、健康管理等工作,满足社会对中医康复技术人才的需求。

培养思想政治坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,牢固掌握社会工作相关理论知识、专业技术方法及能力,具有适应社会发展变化能力和社会参与意识,秉持“助人自助”的专业理念,面向卫生和社会工作等康养保健服务行业的老年照护师、健康管理师、社会工作师等职业群,从事老年照护、健康管理、养老机构管理、社会工作等工作的老年健康服务产业高素质技术技能型人才。
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2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:2888
2027届毕业生专业生源信息表
护理 助产 婴幼儿托育服务与管理 康复治疗技术 老年保健与管理 社区康复 中医康复技术 社会工作 言语听觉康复技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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