学校简介:
重庆电力高等专科学校是经教育部批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。
学校前身重庆电气工业学校于1953年5月经中央燃料工业部批准成立,后更名为重庆电力工业学校,是全国首批七所电力中等专业学校之一。1953年9月更名为重庆动力学校。1958年更名为重庆电力学校。1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校。1995年经国家教委批准升格为高等专科学校,是西南地区唯一的电力类高等专科学校。
学校是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国首批高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、国家骨干高职院校、重庆市高水平高职学校和专业群建设计划建设单位、重庆市示范性高职院校、重庆市优质高职院校、重庆电力职教集团理事长单位、全国电力教指委办事机构(教学质量评价办公室)及供用电专委会主任单位、教育部首批“1+X证书制度”试点院校、教育部第二批现代学徒制试点院校、国家级职业教育专业教学资源库牵头单位、国家级职业教育教师教学创新团队立项单位、重庆市首批专本贯通分段培养试点院校、重庆市高职诊改试点院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市职业教育校企合作先进单位、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体。
学校有九龙坡和潼南2个校区,占地面积共1466亩。学校设有电力工程学院、电气工程学院、动力工程学院、智能工程学院、信息工程学院、经济管理学院、人文素质学院、马克思主义学院(思政教学研究部)、培训与创新创业学院(国家职业技能鉴定所)、体育工作部等10个教学院部,开设有34个专业,涵盖能源动力与材料、装备制造、电子信息、资源环境与安全、财经商贸、旅游等专业大类。学校专业设置以能源电力类为主,实现电力系统“源、网、荷、储”产业链各环节全覆盖,水、火、风、核能、太阳能、生物质等发电类型全覆盖, 220V至1000kV电压等级全覆盖。
学校坚持深化产教融合、校企合作,通过“引企驻校、引校进企、校企一体”,建成虚实一体,覆盖电力全产业链,集教学、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体的行业特色突出、国内技术先进的实验实训场所183个。新能源发电智能微电网实训中心、智能配网实训基地、智能变电站运行实训室、风力发电机组装调实训基地、汽轮机控制与故障诊断技术实验室、海尔物联网实训中心等多个实验实训室处于国内同类院校领先地位。学校作为重庆电力职教集团理事长单位,充分利用职教集团、校董会等平台和行业办学优势,与国家电网、南方电网、两大核电集团、五大发电集团等电力大型龙头企业联合建立实习实训基地130个,有效保证了实践教学需要,确保学校培养的学生满足现代职业技术教育质量要求。
学校获得省部级及以上教学成果奖45项,主持编写国家职业教育专业教学标准5个,参与编写国家职业教育专业教学标准8个。拥有国家骨干院校重点建设专业5个,重庆市级示范院校重点建设专业4个,重庆市优质高职院校重点建设专业群4个,中央财政支持专业提升产业发展项目建设专业2个,市财政支持提升专业服务产业能力项目建设专业3个,重庆市骨干专业7个。建有职业教育国家精品在线课程5门、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课程3门、重庆市精品课程8门、重庆市精品资源共享课4门、重庆市精品视频公开课3门,重庆市在线开放课程14门,重庆市线下一流课程1门,重庆市线上线下混合式一流课程6门,重庆市专业教学资源库2个。
学校拥有国家级教师教学创新团队2个、省部级教师团队7个,电力行业职业教育高职院校教师发展示范中心1个,和其他院校共建教育部“双师型”教师培养培训基地3个。建成重庆市“双师型”名师工作室1个、重庆市卓越工程师人才基地1个、重庆市首席技能大师工作室1个、市级教师企业示范流动站1个。牵头重庆市电力行业技能大师工作室联盟,和企业共建国家级技能大师工作室1个、市级技能大师工作室5个。拥有教育部新时代职业院校名师培养计划1人、重庆英才名家名师1人,“重庆市教书育人楷模”2人、黄炎培职业教育奖杰出教师1人、重庆市特殊人才1人、国网电网公司优秀专家2人、国家电网公司系统评标专家33人、电力新技术应用推广专家17名、国家注册工程师10名,“双师型”教师占专业课教师比例达到80%。
学校面向全国30个省份招生,现有在校生约13000余人。近三年毕业生年终毕业去向落实率均保持在97%以上,供需比保持在1:8左右,专业对口率保持在87%以上。与电网公司、发电集团、电建集团、地方电力等数百家企业保持长期紧密的合作关系。超过50%的毕业生进入国有企业,超过42%的毕业生进入中国500强企业。毕业生以德为先,博闻强技,敬业乐群,立足本职工作岗位,尽职尽责扎根一线,迅速成长为企业各岗位上的技术骨干和能工巧匠。毕业生中涌现出获得“全国五一劳动奖章”“全国劳动模范”“全国职工创新能手”“中国十大杰出青年技师”“重庆市五一劳动奖章”等称号的优秀代表。
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智能控制技术专业是重庆电力高等专科学校的重点专业之一,紧跟中国制造“2025”战略需求,致力于培养具备智能控制系统设计、实施、维护和管理能力的高素质技术技能人才。该专业被列为西门子“智能制造工业控制特色认证专业”,具有鲜明的行业特色和广阔的就业前景。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握智能控制技术的基本理论和专业技能,具备智能控制系统工艺实施、安装调试、运行维护、系统集成等能力的高素质技术技能人才。毕业生能够在智能制造、智能农业、智能家居等领域从事相关工作,满足行业对智能控制技术人才的迫切需求。
本专业核心课程包括:
通过这些课程的学习,学生能够全面掌握智能控制技术的核心知识和实践技能。
本专业具有以下特色:
毕业生主要面向以下领域:
具体岗位包括智能控制系统工艺实施、安装调试、运行维护、产品销售及售后服务、小型综合智能控制系统集成、传感网络实施与产品销售等。
重庆电力高等专科学校的智能控制技术专业以其鲜明的行业特色、扎实的课程设置和广阔的就业前景,成为培养智能制造领域高素质技术技能人才的重要基地。通过系统的理论学习和实践训练,学生能够掌握智能控制技术的核心技能,为行业发展贡献自己的力量。
新能源装备技术专业是重庆电力高等专科学校为适应国家战略新兴产业发展需求而设立的热门专业。该专业旨在培养具备新能源装备技术基础知识和实践技能的高素质技术技能型人才,以满足新能源发电行业对专业人才的需求。
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握新能源装备技术的基本理论和实践技能,具备新能源发电设备安装、运行维护、检修及技术管理能力的高素质技术技能型人才。毕业生能够在风力发电、光伏发电、垃圾发电等新能源发电企业从事设备安装、运行维护、检修及技术管理等工作,也可从事新能源发电设备生产制造、销售和技术服务等工作。
本专业的核心课程包括:光伏发电技术、光伏电站运行与维护、风力发电技术、风力发电机组控制技术、垃圾电站热力系统、垃圾电站锅炉、风力发电机组安装与调试、光伏电池性能测试实训等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握新能源装备技术的理论知识和实践技能。
新能源装备技术专业紧密结合国家战略新兴产业发展需求,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和创新能力。学校拥有先进的新能源发电实训设备,为学生提供良好的实践环境。此外,学校与多家新能源发电企业建立了紧密的合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生主要面向风力发电、光伏发电、垃圾发电等新能源发电企业,从事设备安装、运行维护、检修及技术管理等工作。此外,毕业生还可从事新能源发电设备生产制造、销售和技术服务等工作,就业前景广阔。
重庆电力高等专科学校的新能源装备技术专业紧跟国家战略新兴产业发展趋势,注重培养学生的理论知识和实践技能,为学生提供了良好的学习和就业平台。通过系统的课程学习和实践训练,毕业生将具备扎实的专业知识和较强的实践能力,能够胜任新能源发电行业的各项工作,为国家新能源产业发展贡献力量。
专科
智能机电技术
三年
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械工程技术人员、机械设备修理人员等职业,智能生产线和智能设备安装调试、运行操作、维护维修与智能产线系统集成等岗位(群)。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械技术、电工与电子、液压与气动、机器视觉、语音识别、电机与伺服驱动、机器人、智能控制、人机界面与网络通信及相关法律法规等知识,具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、维护维修及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。
机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械基础、液压与气动技术、传感器与智能检测技术、单片机原理及应用、电机与电气控制技术、人工智能与 Python 编程。
电气控制与可编程控制器、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、机电设备智能运维。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子产品设计与组装、电工、钳工、机械零部件测绘、机器视觉系统集成、智能机器人组装与调试、智能产线控制与运维等实训。在高端装备制造企业、智能产线集成企业、智能设备应用企业等单位进行岗位实习。
职业技能等级证书:机器视觉系统应用、工业机器人应用编程、智能产线控制与运维
机械电子工程技术、智能控制技术、机器人技术、自动化技术与应用、电气工程及自动化
机械电子工程、智能装备与系统、机器人工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化
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新能源汽车技术专业是重庆电力高等专科学校为适应新能源汽车产业发展需求而设立的热门专科专业。本专业旨在培养具备新能源汽车技术基础知识和实践技能的高素质技术技能型人才,以满足新能源汽车行业对专业人才的需求。
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握新能源汽车技术的基本理论、基本知识和基本技能,具备新能源汽车的装配、调试、检测、维修及管理能力,能够在新能源汽车生产、服务、管理等领域从事技术工作的应用型专门人才。
本专业的主要课程包括:
本专业紧密结合新能源汽车行业的发展趋势,注重理论与实践相结合,强化学生的动手能力和创新能力。通过校企合作,学生有机会参与实际项目,提升职业技能。此外,专业课程设置紧跟行业前沿,确保学生掌握最新的技术知识。
毕业生可在以下领域就业:
重庆电力高等专科学校的新能源汽车技术专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景,为学生提供了全面发展的平台。本专业毕业生将具备新能源汽车行业所需的技术技能和职业素养,能够在新能源汽车领域发挥重要作用,为行业发展贡献力量。
工业过程自动化技术专业是重庆电力高等专科学校的重点专科专业之一,旨在培养具备工业过程自动化系统设计、运行、维护及管理能力的高素质技术技能人才。本专业紧密结合中国制造“2025”战略需求,专注于工业自动化领域的前沿技术,为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握工业过程自动化技术的基本理论和专业技能,具备自动化设备及控制系统的应用开发、技术服务、运行维护与管理能力的高素质技术技能人才。毕业生能够在电力、制药、化工、轻工、自动化设备生产、冶金等行业从事相关工作。
本专业的核心课程包括:
这些课程涵盖了工业过程自动化技术的各个方面,确保学生全面掌握相关知识和技能。
本专业作为西门子“智能制造工业控制特色认证专业”,具有以下特色:
本专业毕业生主要面向以下行业和岗位:
工业过程自动化技术专业是重庆电力高等专科学校的特色专科专业,紧密结合中国制造“2025”战略需求,培养具备工业自动化系统设计、运行、维护及管理能力的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和丰富的实践训练,毕业生能够在相关行业从事自动化设备及控制系统的应用开发、技术服务、运行维护与管理等工作,具有广阔的就业前景。
智能网联汽车技术专业
同学,你好!
欢迎您就读重庆电力高等专科学校智能网联汽车技术专业。本专业办学定位是培养具有良好基本素养和较宽厚综合知识的生产、管理、服务、建设一线急需的高端技能型专门人才。为便于您在开学报道前对我校智能网联汽车技术专业有一个初步的了解,从而对未来三年的大学生活作好合理的规划,在此特向您介绍我校智能网联汽车技术专业的有关情况。
1.我校智能网联汽车技术专业的优势有哪些?
随着全球汽车产量、保有量的不断增长,能源、环境、安全及交通拥堵所带来的问题日益凸显。在这一个大背景下,智能化、信息化、低碳化逐渐成为汽车行业公认的最优方案,而智能网联汽车已经成为产业“三化”发展的重要载体。
智能网联汽车是车联网与智能驾驶汽车技术的结合,搭载了先进的车载传感器、控制器、执行器等装置,并融合现代通信与网络技术,实现车与X(人、车、路、云端等)智能信息交换、共享,具备复杂环境感知、智能决策、协同控制等功能,可实现“安全、高效、舒适、节能”行驶,并最终可实现替代人来操作的新一代汽车,并将信息技术、网络技术等先进技术融合到汽车技术中,形成了智能化与网联化的高度产业融合体。智能网联技术是汽车工业发展100多年来最具革命性的技术变革,在世界新一轮技术革命的影响下,未来汽车工业将经历一次突破性的创新。
在我国汽车产业持续健康发展以及智能网联汽车的发展不可逆转的当下,我国的汽车市场具有巨大的潜在空间。然而,我国汽车市场技能型服务人才的稀缺以及质量低下已经成为了制约我国汽车产业持续健康发展及成功转型的重要瓶颈之一。目前我国汽车生产与服务专业相关从业人员缺口相当之大,高达50万人。此外,我国汽车市场人才的需求不仅表现在数量上,在质量上也相当缺乏。特别是智能网联汽车市场的专业对口人员少之又少,据不完全统计,目前中国汽车行业智能汽车人才总量不足2万人,这将严重制约中国智能网联汽车的发展。
在这一局面下,智能网联汽车技术专业应运而生,智能网联汽车技术专业是我校2022年开办的热门专业,为满足本专业的教学需求,专门新建智能网联汽车智能控制系统实训室、智能网联汽车环境感知系统实训室、智能网联汽车底盘线控系统实训室、计划新建智能网联汽车自动驾驶系统实训室。同时拥有新能源汽车动力系统与整车实训室、汽车机械构造实训室、电工电子实训室、电气控制实训室、三网融合实训室、软件测试实训室、嵌入式系统实训室、移动应用开发实训室等14个校内实训室、3个学生校外实训基地,能满足本专业课程的理实一体化教学、专业实训、各类技能竞赛、职业技能鉴定与培训、技术开发等。
智能网联汽车人才培养基地
智能网联微缩车


智能网联汽车环境感知实训台
2.智能网联汽车技术专业学生毕业后到哪里去呢?
智能网联汽车技术专业的毕业生可以到各大汽车主机厂(比如长安汽车集团有限公司、比亚迪汽车、吉利汽车、长城汽车、小鹏汽车、重庆金康汽车控股有限公司、等大型企业),也可以到汽车零部件厂商(比如百度智行信息科技(重庆)有限公司、北京小桔科技有限公司(重庆分公司)、新航达(重庆)智能汽车有限公司、四川九洲投资控股集团有限公司、大唐高鸿有限公司、重庆海康威视科技有限公司)等企业从事智能网联相关设备的安装、调试、运行和维修工作;同时也可到智能网联汽车的设计生产企业从事自动控制系统设计、安装、调试、技术改造等工作。
3.智能网联汽车技术专业的主要课程有哪些呢?
主要课程:智能传感器测试与装调、计算平台测试、装调底盘线控执行系统测试、装调智能座舱系统测试装调、汽车电子电气系统装调与测试、单片机与车载网络通信技术、C-V2X与车路协同系统、智能网联整车综合测试等。
欢迎加入我们的智能网联汽车技术专业团队,期待你在重庆这座美丽的8D魔都度过三年难忘的时光,重庆电力高等专科学校将成为你梦想扬帆起航的地方!!
物联网应用技术专业是重庆电力高等专科学校重点建设的专业之一,属于国家重点发展的新工科热门专业。该专业作为中国特色高水平专业群建设专业,与海尔智能家电科技有限公司共建,致力于培养具备物联网系统设计、开发、实施和维护能力的高素质技术技能人才。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握物联网技术的基本理论、基本知识和基本技能,具备物联网系统集成、二次开发、系统测试、系统销售、技术支持、设备采购、物联网系统开发等能力,能够在物联网企业、IT行业、软件企业、各类企事业单位、机关的物联网应用技术领域从事相关工作的高素质技术技能人才。
本专业的核心课程包括:C语言程序开发、局域网配置、单片机原理与应用、CAD制图、无线传感器网络技术、传感器检测技术、智慧家庭及智慧社区应用、数据库应用技术、自动识别技术、5G物联网技术、物联网应用设计、物联网工程施工等。此外,学生通过课程专项实训、顶岗实习和就业实习等教学实践活动,提高应用技能。
物联网应用技术专业具有以下特色:
本专业毕业生主要面向物联网企业、IT行业、软件企业、各类企事业单位、机关的物联网应用技术领域,从事物联网系统集成、二次开发、系统测试、系统销售、技术支持、设备采购、物联网系统开发等工作。
重庆电力高等专科学校的物联网应用技术专业,依托学校雄厚的办学实力和丰富的校企合作资源,致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质技术技能人才。该专业紧跟行业发展需求,课程设置科学合理,实践教学资源丰富,毕业生就业前景广阔,是学生实现职业理想和人生价值的理想选择。
移动应用开发专业是重庆电力高等专科学校的重点建设专业之一,致力于培养具备移动应用开发能力的高素质技术技能型人才。该专业紧跟移动互联网技术的发展趋势,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的移动应用开发知识和技能。
本专业旨在培养掌握移动应用开发的基本理论、基本知识和基本技能,具备移动应用软件开发、移动网站开发、数据库管理、软件测试等方面的能力,能够从事UI设计、移动应用软件开发、WAP网站开发、运营和维护、数据库管理、软件测试、软件产品运维及推广等岗位工作的高素质技术技能型人才。
本专业的核心课程包括:Java程序设计、数据结构与算法、数据库应用技术、移动终端UI设计、移动网站客户端技术、移动网站服务器端技术、软件测试技术、WEB APP开发等。此外,学生还需参加Java语言实训、数据库应用技术实训、移动终端UI设计实训、移动网站客户端技术实训、移动网站服务器端技术实训、软件测试技术实训、专业综合实训与毕业设计等教学实践活动,以提高应用技能。
本专业紧密结合移动互联网行业的需求,注重培养学生的实践能力和创新能力。通过丰富的实训课程和项目实践,学生能够熟练掌握移动应用开发的全流程,具备独立完成移动应用开发项目的能力。此外,学校与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会,确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
毕业生主要从事UI设计、移动应用软件开发、WAP网站开发、运营和维护、数据库管理、软件测试、软件产品运维及推广等岗位工作。就业领域涵盖移动互联网、软件开发、信息技术服务等多个行业,就业前景广阔。
重庆电力高等专科学校的移动应用开发专业以培养高素质技术技能型人才为目标,通过系统的理论学习和丰富的实践训练,使学生具备扎实的移动应用开发能力和创新精神。毕业生在移动互联网及相关领域具有广阔的就业前景,能够胜任多种技术岗位,为社会经济发展做出贡献。
移动商务专业是重庆电力高等专科学校的重点建设专业之一,同时也是重庆市优质高等职业院校重点建设专业和“专本贯通”分段培养专业。该专业紧密结合现代商务与移动互联网技术的发展趋势,培养具备移动商务运营、推广、设计及数据分析等能力的复合型技术技能人才。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握移动商务基础理论、实务操作技能以及相关技术应用能力的高素质技术技能人才。学生毕业后能够胜任移动商务运营与推广、商品信息处理、移动APP原型设计、网页设计、商务数据分析及跨境电子商务等岗位工作。
核心课程包括:移动商务基础与实务、商品信息采集与处理、数据库应用技术、移动APP原型设计、WEB APP前端设计、网页设计、Excel高级应用、商务数据分析与应用、跨境电子商务实务、商务英语等。此外,通过课程专项实训、专业综合实训与毕业设计等实践环节,全面提升学生的应用技能。
1. 紧密结合行业需求:课程设置与移动商务行业发展趋势紧密结合,注重培养学生的实践能力。
2. 实践教学突出:通过专项实训、综合实训和毕业设计等环节,强化学生的动手能力和创新能力。
3. 专本贯通培养:为学生提供“专本贯通”分段培养机会,助力学生学历提升和职业发展。
毕业生主要面向移动商务运营与推广、商品图像采集与处理、移动商务APP原型设计和网页设计、商务数据分析与处理、跨境电子商务业务处理等岗位。就业领域涵盖电子商务企业、互联网公司、跨境贸易公司等。
重庆电力高等专科学校的移动商务专业以其扎实的课程体系、突出的实践教学特色以及明确的就业方向,为学生提供了良好的职业发展平台。该专业致力于培养适应现代商务与移动互联网技术发展需求的高素质技术技能人才,为学生的职业成长和行业贡献奠定了坚实基础。
| 发电厂及电力系统 | 电力系统自动化技术 | 电力系统继电保护技术 | 风力发电工程技术 | 智能控制技术 | 电气自动化技术 | 分布式发电与智能微电网技术 | 输配电工程技术 | 供用电技术 | 热能动力工程技术 | 发电运行技术 | 新能源装备技术 | 热工自动化技术 | 电厂化学与环保技术 | 计算机网络技术 | 现代物流管理 | 核电站动力设备运行与维护 | 智能机电技术 | 工业互联网应用 | 新能源汽车技术 | 工业过程自动化技术 | 电子信息工程技术 | 智能网联汽车技术 | 环境工程技术 | 物联网应用技术 | 大数据技术 | 移动应用开发 | 市场营销 | 移动商务 | 供应链运营 | 酒店管理与数字化运营 | 智慧旅游技术应用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 6 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 4 | 6 | 5 | 15 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 10 | 5 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 5 | 10 | 5 | 0 | 5 | 5 | 10 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 5 | 10 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 7 | 5 | 5 | 10 | 5 | 0 | 5 | 0 | 8 | 0 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 5 | 10 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 14 | 3 | 0 | 0 | 5 | 11 | 10 | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 5 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | 4 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 7 | 5 | 3 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 64 | 79 | 15 | 54 | 54 | 89 | 43 | 57 | 46 | 29 | 32 | 31 | 19 | 0 | 97 | 70 | 23 | 25 | 40 | 63 | 43 | 90 | 62 | 43 | 34 | 23 | 65 | 91 | 48 | 70 | 45 | 45 |
| 四川 | 28 | 26 | 12 | 0 | 10 | 0 | 0 | 15 | 40 | 21 | 10 | 12 | 10 | 6 | 10 | 25 | 5 | 0 | 0 | 6 | 10 | 5 | 0 | 5 | 10 | 16 | 0 | 4 | 0 | 5 | 0 | 0 |
| 贵州 | 10 | 15 | 6 | 0 | 4 | 0 | 0 | 10 | 12 | 15 | 5 | 5 | 5 | 6 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| 云南 | 20 | 20 | 12 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 6 | 15 | 8 | 0 | 5 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 |
| 西藏 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 5 | 10 | 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 5 | 8 | 0 | 5 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 15 | 5 | 5 | 0 | 9 | 0 | 0 | 7 | 10 | 15 | 0 | 0 | 5 | 8 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 6 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 19 | 14 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 6 | 9 | 5 | 0 | 8 | 5 | 5 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 15 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 12 | 10 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 15 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |