长春信息技术职业学院 - 动漫制作技术专业介绍

专业概述

动漫制作技术专业是长春信息技术职业学院为适应现代数字媒体产业发展需求而设立的一门专科专业。本专业旨在培养具备扎实的动漫制作理论基础和熟练的实践操作技能，能够胜任影视、游戏、广告等领域中动漫制作相关工作的复合应用型人才。

培养目标

本专业致力于培养能够在各种规模的公司及工作室中担任渲染师、三维特效师、影视后期特效师、后期合成师、游戏美术师、场景设计与渲染师、超媒体创意设计师等职位的专业人才。通过系统的学习和实践，学生将掌握从创意构思到成品输出的完整制作流程，具备独立完成项目的能力。

课程设置

本专业的课程设置紧密结合行业需求，涵盖基础理论、专业技能和软件应用等多个方面。主要课程包括：

• 摄影基础
• 镜头语法
• 动画原理
• 脚本与分镜头
• 相关电脑应用软件：Maya、Photoshop、Nuke、Boujou、PFtrack、After Effects、Premiere等

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过项目驱动的教学模式，让学生在真实的工作环境中学习和成长。学校与多家影视制作公司、文化传媒公司、广告公司等建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。此外，专业还定期邀请行业专家进行讲座和指导，确保学生能够及时了解行业动态和技术发展趋势。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 影视制作公司
• 文化传媒公司
• 广告公司
• 电视台及电视台栏目组
• 门户网站
• 游戏开发公司
• 动画制作公司
• 动漫设计制作公司

根据行业调查，本专业毕业生的月薪范围在3500-8000元之间，具体薪资水平视个人能力和工作经验而定。

总结

长春信息技术职业学院的动漫制作技术专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景，为学生提供了一个全面发展的平台。通过本专业的学习，学生将具备在数字媒体行业中脱颖而出的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握移动通信技 术原理、设备、工程等专业知识，具备移动基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移 动业务管理与服务、微波与卫星通信系统维护等能力，从事移动基站勘察与设计、移动基站 维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、 移动终端维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通信行业企业，在移动基站建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务支撑 与终端维护等岗位群，从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、 无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修、微波与卫星通信 系统维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；

3．具备计算机操作应用能力；

4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；

5．具备无线网络规划设计、优化能力； 6．具备移动通信工程项目管理能力； 7．具备移动通信业务营销与服务能力； 8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力； 9．具备微波与卫星通信系统维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信 工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动 终端维修等。

2．实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程 概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员（三级、四级） 通信网络管理员（三级） 用户通信终端维修员（四级）

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例 通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例 通信工程 电子信息工程

长春信息技术职业学院通信系统运行管理专业介绍

专业概述

通信系统运行管理专业是长春信息技术职业学院为适应现代通信技术发展需求而设立的专业。该专业旨在培养具备3G技术与企业信息化要求相适应的技术实用型人才，满足通信行业对高素质技术人才的需求。

培养目标

本专业培养具有较强的网络及3G通信设备系统的调试、业务开通、维护及其相关领域从业的综合职业能力的技术实用型人才。毕业生能够从事企业信息化网络和3G专用系统的规划、优化、维护等工作，并结合3G行业信息化方面的实践和对最新信息技术发展的认识，规划企业信息化建设的远景、目标和战略，以及具体信息系统的架构设计、选型和实施策略，全面系统地指导企业信息化建设，满足可持续发展的需要。

课程设置

主要课程包括：通信原理、计算机网络技术、3G移动IP基础（数据通信）、计算机网络安全技术、ADSL宽带接入技术、EPON综合接入技术、光传输技术、NGN技术、IPTV技术、工程概预算等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟通信技术发展的前沿，培养学生具备扎实的专业知识和实践技能。通过与通信行业企业的合作，提供丰富的实习和就业机会，确保学生能够迅速适应行业需求。

就业方向

毕业生可在移动、联通、电信及设备厂商相关通信企业从事3G移动通信网络设备、传输设备、企业信息化网络及3G移动通讯设备的规划优化、系统调试、设备维护、工程监理、项目开发、技术支持等工作。目前薪资待遇均在3000---5000元/月。

总结

长春信息技术职业学院通信系统运行管理专业以培养实用型技术人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业前景广阔。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养，为通信行业的发展做出贡献。

长春信息技术职业学院 - 护理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向护士等职业，整体护理和疾病预防保健等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理学知识，具备熟练运用基本护理技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事整体护理及疾病预防保健等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力；
2. 具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力；
3. 具有辨识急危重症并参与救治的能力；
4. 具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力；
5. 具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力；
6. 具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力；
7. 具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力；
8. 具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论。

专业核心课程

健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等以上综合医院及社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

护士执业资格

职业技能等级证书

老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复

接续专业举例

接续高职本科专业举例

护理、医养照护与管理

接续普通本科专业举例

护理学、助产学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

长春信息技术职业学院电子商务专业介绍

专业概述

长春信息技术职业学院的电子商务专业旨在培养具备扎实经济与管理理论基础，掌握信息科学技术与手段的应用型人才。该专业注重理论与实践相结合，培养学生运用现代信息技术从事电子商务的应用操作和运营管理能力。

培养目标

本专业培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术与手段，具备使用现代信息技术从事电子商务的应用操作和运营管理的应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德和团队合作精神，能够在电子商务领域胜任相关工作。

课程设置

主要课程包括：电子商务基础、市场营销、网络营销、网络金融、电子商务物流管理、CI与网络广告、电子商务实务、互联网技术及应用、SQL Server数据库技术等。这些课程旨在为学生提供全面的电子商务知识和技能。

专业特色

电子商务专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容涵盖电子商务的各个领域。学院配备先进的实训设施，为学生提供实践操作的机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

毕业生可从事的就业岗位包括：助理电子商务师、助理物流师、网络营销师、网站推广及售后服务人员、网络信息编辑员、网站维护员、网络营销员、网站推广员、电子交易员、物流从业员、网络客服员等。目前薪资待遇在2000至5000元/月之间。

总结

长春信息技术职业学院的电子商务专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型人才。毕业生在电子商务领域具有广泛的就业前景，能够胜任多种相关岗位，为行业发展贡献力量。

长春信息技术职业学院 - 网络营销与直播电商专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向互联网营销师、全媒体运营师等职业，渠道销售主管、直播销售员、直播运营主管、新媒体运营主管、内容策划主管、客户主管、渠道推广主管、网络广告专员、市场策划主管等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识，具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有网络营销与直播策划、网络销售、数字化运营、新媒体推广等专业基础知识的整合和综合运用能力；
2. 具有渠道运营策划、销售渠道拓展维护、渠道绩效管理、产品策划与评估分析、行业定位分析、销售策略制订的能力；
3. 具有市场调研与运营方案策划推广、用户社群运营、运营推广效果监测的能力；
4. 具有直播策划与运营、流量引入、直播数据分析与优化的能力；
5. 具有制订客户服务标准、客户开发转化、客户关系维护、突发危机事件处理、客服绩效管理的能力；
6. 具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守与电子商务相关的法律法规；
7. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力；
8. 具有良好的学习能力、表达沟通能力和团队合作精神，具有批判性思维、创新能力和创业能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

市场营销、电子商务基础、财税基础、零售基础、商品拍摄与素材编辑、商务数据分析与应用、电子商务法律法规、选品与采购。

专业核心课程

市场策划、网络推广、营销渠道运维、直播销售、内容策划与编辑、直播运营、新媒体运营、客户服务与管理。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行直播销售与运营、内容策划与编辑、新媒体运营、网络营销推广等实习实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业、商务服务业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：直播电商、网络直播运营、新媒体营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例

全媒体电商运营、电子商务、跨境电子商务、市场营销

接续普通本科专业举例

电子商务、跨境电子商务、电子商务及法律、市场营销

长春信息技术职业学院建筑工程技术专业介绍

专业概述

建筑工程技术专业是长春信息技术职业学院的重点专科专业之一，旨在培养具备扎实建筑工程理论基础和实践技能的高素质技术人才。该专业紧密结合建筑行业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的建筑工程知识和技能培训。

培养目标

本专业旨在培养能够独立完成建筑设计、分析计算、绘制施工图、建筑工程施工、管理、房地产开发以及从事其它建筑工程方面的技术管理人才。学生将具备计算机辅助建筑设计和结构设计的基本能力，同时具有创新精神和良好综合素质，成为高技能的建筑工程人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑施工、建筑法规、土木工程材料、土木工程测量、建筑制图、建筑工程预算、招投标与合同管理等。这些课程涵盖了建筑工程技术的各个方面，为学生提供了全面的知识体系。

专业特色

建筑工程技术专业注重实践教学，通过实验室实训、企业实习等多种形式，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，引入最新的建筑技术和标准，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

毕业生可在建筑施工单位、设计单位、勘察单位、监理单位、政府策划部门、房地产公司等部门从事建筑施工组织设计、管理等工作。目前，该专业毕业生的薪资待遇在2000至5000元/月之间，就业前景广阔。

总结

长春信息技术职业学院的建筑工程技术专业以其全面的课程设置、注重实践的教学模式和广阔的就业前景，成为培养高素质建筑工程技术人才的重要基地。通过本专业的学习，学生将具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是长春信息技术职业学院的重点专科专业之一。该专业旨在培养掌握机电设备与生产线基本原理、基本结构等知识，具备安装、修理、调试、运行与管理实践能力，同时具有一定技术改造能力的生产一线技能型专门人才。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握机电一体化技术的基本理论和实践技能，具备机电设备的安装、调试、维护与管理能力，能够胜任机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作，以及机电设备制造企业的产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。

课程设置

主要课程包括：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、机械基础、工程制图、电气控制与可编程控制器、电力电子技术、自动检测技术、自动化生产线维修技术、数控机床原理及维修等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够胜任未来的职业挑战。

专业特色

机电一体化技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新精神。通过校企合作、实训基地等多种形式，学生能够在真实的工作环境中进行实践操作，提升职业技能。此外，专业还注重培养学生的技术改造能力，使其能够适应不断变化的技术需求。

就业方向

毕业生可从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作；面向机电一体化产品生产企业，从事设备的制造、装配与调试工作；也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。目前薪资待遇均在2000---5000元/月。

总结

长春信息技术职业学院的机电一体化技术专业以其扎实的课程设置、实践导向的教学模式和广阔的就业前景，成为专科层次中备受青睐的专业之一。通过本专业的学习，学生将具备扎实的专业知识和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

长春信息技术职业学院 - 工业机器人技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；
3. 具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；
4. 具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；
5. 具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；
6. 具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；
7. 具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；
8. 具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能力；
9. 具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师、工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化、自动化、机械电子工程

长春信息技术职业学院电气自动化技术专业介绍

专业概述

电气自动化技术专业是长春信息技术职业学院的重点专科专业之一。该专业致力于培养掌握电气自动化设备基本原理和基本结构，具备安装、修理、调试、运行与管理实践能力的高素质技能型专门人才。学生将通过学习电气自动化技术的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展，具备良好的职业道德意识、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的高素质技能型专门人才。学生将掌握电气自动化设备的基本原理和基本结构，具备安装、修理、调试、运行与管理的实践能力，能够胜任电气自动化设备及自动生产线的安装、调试、运行维护及技术改造等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 电工技术
• 模拟电子技术
• 数字电子技术
• 传感器与自动检测
• 电机与电气控制
• 工程识图与制图
• 机械工学
• 供配电系统运行与维护
• 单片机技术应用
• 自动控制系统
• 可编程序控制器技术应用
• 自动化仪表与过程控制
• 低压开关柜装配
• 电机调速综合实训
• 组态软件应用训练

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实训课程和项目实践，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。课程设置紧跟行业发展趋势，涵盖电气自动化技术的各个方面，确保学生能够掌握最新的技术和技能。此外，学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。

就业方向

毕业生可从事面向电气设备维修及自动化生产过程控制等岗位，能够在企业及相关领域中从事电气自动化设备及自动生产线的安装、调试、运行维护及技术改造，从事供配电设备运行、管理、维修及相关电气、电子设备的营销工作。目前薪资待遇在2000---5000元人民币/月。

总结

长春信息技术职业学院的电气自动化技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践训练，培养具备扎实理论基础和熟练操作技能的高素质技能型专门人才。毕业生在电气自动化设备及自动生产线的安装、调试、运行维护及技术改造等领域具有广阔的就业前景，能够满足行业对高素质技能型人才的需求。

长春信息技术职业学院 - 飞行器维修技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞行结构与系统、飞机钣金技术、飞机附件修理技术等基本知识，具备飞机钣金成形与铆接装配、机械附件检修与试验、飞机装配、调试与维护能力，从事飞行器结构修理、部件和附件修理、装配调试与维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向军用与民用航空维修、制造企业及航空兵部队，在航空机电设备维修领域，从事飞行器结构修理、附件修理、装配、调试与维护、航线维护、飞机定检等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备识读机械图能力，掌握基本钳工、常用工量具与设备使用维护技能；
3. 具备识读电路图，制作简单电子线路和线路标准施工的能力；
4. 掌握飞机及发动机的系统构造与工作原理，掌握飞机机体结构修理，机械附件修理，飞机装配、调试与外场维护技能；
5. 掌握飞机维修手册和技术文件的使用方法，具备常用英文资料的查阅和职业安全防护能力；
6. 了解航空工程材料和腐蚀防护方法，掌握无损检测的基本知识。

核心课程与实习实训

核心课程

飞机结构与系统、飞机钣金技术、飞机铆接与装配、飞机附件修理技术、飞机装配与调试、飞机维护技术、飞机无损检测等。

实习实训

在校内进行基本钳工、常用工量具与测试设备的使用、紧固件拆装与保险、管路标准施工、机件研磨、电子线路制作、标准线路施工、飞机维修文件与手册查询、飞机钣铆和附件修理、部件拆装、飞机维护等实训。

在航空维修、制造企业进行实习。

职业资格证书举例

飞机机体结构修理工、机械附件修理工、飞机装配工、民用航空器维修人员基础执照(ME)。

衔接中职专业举例

飞机维修、机械加工技术。

接续本科专业举例

飞行器制造工程。

培养目标

本专业主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。

主干课程

汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理等。

就业方向

本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群，主要包含 汽车维修与保养、汽车服务接待、 汽车制造、 零配件生产、汽车销售、汽车保险、 汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

长春信息技术职业学院 - 道路与桥梁工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；
3. 具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；
4. 具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、整理、编制工程技术资料和文件归档能力；
5. 具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；
6. 具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工、工程测量员、桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理、道路与桥梁工程施工、市政工程施工

接续本科专业举例

道路桥梁与渡河工程

长春信息技术职业学院 - 汽车检测与维修技术专业介绍

专业概述

汽车检测与维修技术专业是长春信息技术职业学院的重点专科专业之一。该专业主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，培养具备汽车检测、诊断、维修、销售、服务等综合能力的高素质技术技能型人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握汽车检测与维修技术的基本理论和专业技能，具备汽车故障诊断与维修、汽车性能检测与评估、汽车维修经营与管理等能力，能够在汽车维修类企业从事汽车检测、维修、保养、质量检验等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

本专业的课程体系包括《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》等。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，采用“工学结合”的教学模式，通过校内实训基地和校外合作企业的实习，使学生能够在真实的工作环境中学习和实践。此外，本专业还注重培养学生的创新能力和职业素养，为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。

就业方向

毕业生可在汽车维修类企业从事汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等工作。此外，还可以在汽车销售、汽车保险与理赔、汽车售后服务等领域发展，具有广阔的就业前景。

总结

长春信息技术职业学院的汽车检测与维修技术专业以其全面的课程设置、实践导向的教学模式和良好的就业前景，为学生提供了优质的教育资源和广阔的职业发展空间。通过本专业的学习，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在汽车行业中胜任多种岗位，成为行业中的技术骨干。

长春信息技术职业学院 - 空中乘务专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊旅客服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；
3. 具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；
4. 具备维护客舱整洁和舒适的能力；
5. 掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；
6. 掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；
7. 掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；
8. 熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；
9. 了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、民航地面服务、航线地理等。

实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例

航空服务

接续本科专业举例

旅游管理与服务教育、旅游管理、酒店管理、交通运输

长春信息技术职业学院 - 物联网应用技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；
• 具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；
• 具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；
• 具备物联网系统集成能力；
• 具备物联网应用系统软件编程能力；
• 具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；
• 了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

核心课程与实习实训

核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发等。

实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员、程序员、信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护、电子与信息技术、电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程、电子信息工程

长春信息技术职业学院 - 移动互联应用技术专业介绍

专业名称

移动互联应用技术

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向嵌入式系统设计工程技术人员、计算机程序设计员和计算机软件测试员等职业，移动互联应用硬件开发、系统集成测试和技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和移动互联设备选型、无线通信技术、数据库配置与管理、测试技术等知识，具备移动互联产品安装与调试、驱动程序开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事移动互联应用软硬件开发、移动互联系统集成、运营与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

• 具有移动互联硬件开发的能力；
• 具有移动互联设备安装和调试的能力；
• 具有移动互联应用系统集成的能力；
• 具有移动互联应用系统测试的能力；
• 具有移动互联应用技术支持的能力；
• 具有开发移动互联应用程序的能力；
• 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

程序设计基础、Linux操作系统、数据库技术及应用、云计算和大数据技术、电工电子技术、计算机网络基础、PCB设计。

专业核心课程：

移动互联产品检测与调试、通信协议开发、嵌入式开发及应用、移动互联应用系统集成、移动互联设备配置管理、移动互联应用程序开发、移动互联应用测试技术。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行移动互联产品检测与调试、移动互联硬件开发、移动互联应用系统集成和测试等实训。在移动互联设备生产企业、移动互联网公司、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：

移动互联网应用开发、移动应用开发、移动应用软件测试

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

电子信息工程技术、物联网工程技术、嵌入式技术

接续普通本科专业举例：

电子信息工程、网络工程、通信工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

长春信息技术职业学院 - 软件技术专业介绍

专业概述

软件技术专业是长春信息技术职业学院的重点专业之一，旨在培养具备扎实的软件开发基础和实际应用能力的高素质技能型人才。该专业紧跟信息技术发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的软件技术知识和技能培训。

培养目标

本专业培养面向Android手机软件开发、数据库管理、技术支持、软件测试等工作岗位，具备JavaEE和.NET开发技术、网站开发技术、数据库技术、移动设备开发技术、嵌入式开发技术、游戏开发技术的高素质技能型专门开发人才。学生将具备良好的职业道德、事业心和责任感，以及精湛的专业技能和可持续发展能力。

课程设置

主要课程包括：

• Android手机软件开发
• Java程序设计
• .NET应用程序开发
• PHP网站设计
• Oracle数据库
• 网站前台设计(DIV+CSS)
• JavaEE企业级网站开发
• 网络游戏开发技术
• 面向对象分析与设计-UML
• 嵌入式开发
• 软件测试技术等

专业特色

软件技术专业注重培养学生的实际开发能力和创新能力，课程设置紧跟行业需求，涵盖多种主流开发技术和工具。通过项目实训和校企合作，学生能够在真实的工作环境中积累经验，提升解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生主要面向北京、上海、大连等科技前沿城市，从事Android手机软件开发与测试、JAVA软件开发、.NET软件开发、PHP网站设计等工作岗位。目前，毕业生的薪资待遇在3000至8000元/月之间，就业前景广阔。

总结

长春信息技术职业学院的软件技术专业以培养高素质技能型专门开发人才为目标，课程设置全面，注重实践能力的培养，毕业生就业前景良好。该专业为学生提供了扎实的理论基础和丰富的实践经验，是信息技术领域人才培养的重要基地。

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

长春信息技术职业学院 - 大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是长春信息技术职业学院为适应信息化时代发展需求而设立的一门专科专业。本专业旨在培养具备大数据技术应用能力的高素质技术技能型人才，满足社会对大数据技术人才的迫切需求。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖大数据技术的核心知识和技能，主要包括：大数据基础、数据采集与预处理、数据存储与管理、数据分析与挖掘、数据可视化、云计算与大数据平台、大数据安全与隐私保护等。此外，还设有实践课程和项目实训，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

1. 紧跟行业发展趋势，课程内容与市场需求紧密结合。
2. 强调实践能力培养，通过项目实训和校企合作提升学生的实战经验。
3. 师资力量雄厚，拥有一支经验丰富的教师团队，能够为学生提供高质量的教学和指导。
4. 就业前景广阔，毕业生可在多个行业领域从事大数据相关工作。

就业方向

本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业。主要工作岗位包括：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

总结

长春信息技术职业学院的大数据技术专业以其全面的课程设置、强大的师资力量和广阔的就业前景，为学生提供了一个优质的学习和发展平台。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养，能够在未来的职业生涯中取得优异的成绩。

长春信息技术职业学院 - 信息安全技术应用专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络安全、计算机网络、数据库、程序设计及相关法律法规等知识，具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

• 具备理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力；
• 具备网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、电子邮箱配置与维护等各类应用服务器部署的能力；
• 具备安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力；
• 具备数据库系统的安装、安全管理，对用户数据进行备份、容灾恢复、加密解密等数据安全管理的能力；
• 具备防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力；
• 具备根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力；
• 具备一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文档撰写的能力；
• 具备数字技术学习与应用及数据安全防护的能力；
• 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

计算机硬件基础、计算机网络技术、程序设计基础、数据库技术、Web应用开发、信息安全标准与法规、信息安全技术与实施。

专业核心课程

操作系统安全、网络设备配置与安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web应用安全与防护、电子数据取证技术应用、信息安全风险评估。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行操作系统安全配置、信息安全产品配置、数据存储安全、网络安全攻防实践等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书

Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估

接续专业举例

接续高职本科专业举例

信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术

接续普通本科专业举例

信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识，具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力，从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位，在移动应用开发、测试岗位群，从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动互联开发平台搭建能力；

3．具备移动应用程序编写能力；

4．具备移动应用程序测试能力；

5．具备移动应用产品设计能力；

6．具备软件项目文档撰写与管理能力；

7．具备移动应用软件项目管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。

2．实习实训

在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。

在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（四级） 计算机程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例

计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

长春信息技术职业学院 - 数字媒体艺术设计专业介绍

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；
3. 具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；
4. 具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；
5. 具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；
6. 具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；
7. 掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师、Adobe Flash交互设计师、Adobe网络设计师、3ds Max制作员、Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计、数字影像技术、美术绘画、美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术、视觉传达设计

环境艺术设计专业介绍

专业概述

长春信息技术职业学院的环境艺术设计专业旨在培养具备扎实的环境艺术设计理论基础和实践能力的专业人才。该专业注重建筑模型制作、室内外效果图制作、建筑动画影片制作、虚拟现实全流程制作等技能的培养，使学生能够适应各种规模公司的需求。

培养目标

本专业培养具备环境艺术设计基本理论、知识和技能，能够从事建筑模型制作、室内外效果图制作、建筑动画影片制作、虚拟现实全流程制作等工作的应用型人才。毕业生将具备较强的实践能力和创新精神，能够胜任模型师、材质灯光师、渲染师、高级动画师、虚拟现实设计师等岗位。

课程设置

主要课程包括建筑透视、人体工程学、装饰结构与材料、虚拟现实的基本概念、虚拟现实造型语言等。学生还将学习3dsMax、Photoshop、AutoCAD、Lightscape、Vray、Virtools4.0程序引擎、After Effects、Premiere等电脑应用软件及插件，以全面提升专业技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容涵盖建筑模型制作、室内外效果图制作、建筑动画影片制作、虚拟现实全流程制作等多个领域。通过项目化教学和校企合作，学生能够在真实的工作环境中锻炼技能，提升职业素养。

就业方向

毕业生可在建筑设计公司、建筑设计院所、装修装饰公司、园林设计公司、房地产开发公司、展览展示公司、城市规划设计单位部门及公司、各院校及科研院所虚拟实验室、人机互动游戏开发公司等单位就业。月薪范围在3000-8000元之间，具体薪资水平根据个人能力和工作经验而定。

总结

长春信息技术职业学院的环境艺术设计专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的专业人才。毕业生在建筑设计、室内外效果图制作、建筑动画影片制作、虚拟现实全流程制作等领域具有广泛的就业前景，能够胜任多种岗位，满足行业需求。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识，具备维护民用飞机机电系统和设备的能力， 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航维修企业，在航空器维修和工程技术岗位群，从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力；

3．具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力；

4．掌握机械、液压、电气等基础知识，具备基本工程计算能力；

5．掌握飞机维修诊断技能，具备对故障做初步的分析判断，以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力； 6．熟悉飞机构造和各系统工作原理，正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。

核心课程与实习实训

1．核心课程

空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化

电子信息工程

长春信息技术职业学院计算机网络技术专业介绍

专业概述

计算机网络技术专业是长春信息技术职业学院的重点专业之一，旨在培养具备扎实的网络技术基础和实践能力的技能型人才。该专业紧密结合当前网络技术的发展趋势，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的网络技术知识和技能训练。

培养目标

本专业培养目标是培养从事网络工程的规划设计、网络工程施工与监理、网络系统维护与管理、网络互联设备的安装、调试与维护、网站建设、物联网建设、网络产品销售等工作，具有良好职业素养的技能型网络技术人才。

课程设置

主要课程包括：计算机维护与维修、网络互联设备的配置与管理、计算机网络安全技术、Linux网络操作系统、服务器配置与管理、物联网技术、网络工程、综合布线、数据库管理、网站建设与维护等。这些课程涵盖了网络技术的各个方面，确保学生能够全面掌握网络技术的基础知识和应用技能。

专业特色

本专业的特色在于注重实践能力的培养，通过大量的实验和实训课程，使学生能够将理论知识应用于实际工作中。同时，学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位的要求。

就业方向

毕业生可以从事企业级网络工程师、网络安全工程师、系统工程师、网络工程监理、网络产品服务等工作岗位。近年来，毕业生供不应求，薪资待遇普遍在3000至8000元/月之间，就业前景广阔。

总结

长春信息技术职业学院的计算机网络技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养出具备扎实网络技术基础和良好职业素养的技能型人才。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，能够迅速适应工作岗位的要求，为企业的网络技术应用和发展做出贡献。