学校简介:
基本修业年限三年
职业面向
面向城市轨道交通客运服务、票务管理、客运组织、行车组织等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通客运组织、行车组织、应急处置等知识,具备车站设备(系统)运用、列车运行组织、车站管理与服务、突发事件处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事设备运用、乘客服务、票务事务处理、客流疏导、行车作业、突发事件应急处置等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有城市轨道交通车站运营设备的操作、监控及简单故障处理的能力;
2.具有车站智能售检票系统运用、设备操作及票务事务处理的能力;
3.具有车站客运设备运用、车站运作、客流组织的能力;
4.具有车站服务设施设备运用、乘客事务处理的能力;
5.具有车站行车设备在中央级控制、车站级控制状态下的列车运行组织的能力;
6.具有城市轨道交通突发事件应急处置的能力;
7.具有生物识别、无感支付等数字化技术工具使用和管理的能力;
8.具有安全防护、监控和质量管理意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通车辆基础、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通客运服务英语、城市轨道交通员工职业素养。
专业核心课程:城市轨道交通机电设备运用、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通应急处置。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工基础、运营设备监控、客运服务、行车作业、车站运作综合演练等实训。在城市轨道交通车站、控制中心或具备车站和控制中心运营管理功能的虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:城市轨道交通站务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:城市轨道交通智能运营
接续普通本科专业举例:交通运输
口腔医学技术专业是口腔医学领域的重要分支,专注于培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学基本理论和临床操作技能的高素质复合型技术技能人才。随着人们对口腔健康需求的日益增长,该专业在就业市场上具有广阔的发展前景。
本专业旨在培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能够在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程包括:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学等。这些课程为学生提供了扎实的理论基础和丰富的实践经验,确保学生能够胜任未来的职业挑战。
口腔医学技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和临床操作技能。学校配备了先进的教学设备和实验室,为学生提供了良好的学习环境。此外,学校还与多家医疗机构和口腔诊所建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
毕业生可以在医疗机构、口腔诊所、牙科材料公司等单位从事口腔医学技术相关工作,如口腔修复、口腔正畸、口腔美容等。此外,毕业生还可以选择从事口腔医疗器械和材料的销售工作,如牙科医疗器械、牙膏、牙科材料等。
长沙轨道交通职业学院的口腔医学技术专业以其全面的课程设置、专业的教学团队和良好的就业前景,为学生提供了优质的教育资源和广阔的发展平台。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还能够在口腔医学领域发挥重要作用,为患者提供专业的口腔治疗服务。
随着新能源汽车的普及,新能源汽车检测与维修市场的需求也在不断增加。由于新能源汽车技术的复杂性和专业性,专业的检测与维修技术人才成为了市场的紧缺资源。因此,具备专业知识和技能的新能源汽车检测与维修技术人才将有广阔的就业前景。政府对新能源汽车产业给予了大力支持,这也为新能源汽车检测与维修技术专业的发展提供了良好的环境。政府推动新能源汽车产业的发展,不仅带动了新能源汽车的制造和销售,同时也为新能源汽车检测与维修提供了更多的机会。
培养学生掌握新能源汽车的基本原理和结构,熟悉各种新能源汽车的工作原理和特点。学生需要了解电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车等不同类型的新能源汽车的构造和工作原理,掌握电池、电机、控制系统等关键部件的工作原理和性能特点。
此外,还包括培养学生掌握新能源汽车的故障诊断和排除技术。学生需要学习故障诊断的基本方法和技巧,掌握新能源汽车故障诊断的特点和常见故障的解决方案。他们需要具备使用故障诊断设备和工具的能力,能够准确地判断故障原因,并采取相应的修复措施。
新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池及管理系统检修、新能源汽车驱动电机及控制系统检修、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车底盘系统检修、汽车电气系统检修、新能源汽车混合动力系统检修、新能源汽车检测与故障诊断技术等。
新能源汽车检测与维修技术专业的毕业生可以选择在汽车制造、汽车维修、新能源汽车研发等多个领域就业。随着工作经验的积累和技能的提升,他们还可以逐步发展成为新能源汽车技术专家、维修顾问、项目经理等高级职位,具有较高的职业发展空间。
汽车维修工证、新能源(电动)汽车诊断维修技师证等。
基本修业年限三年
职业面向
面向城市轨道交通及相关行业列车驾驶、车辆检测与维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和车辆机械、车辆电气、行车组织等知识,具备列车驾驶、故障处理、突发事件处置、车辆状态检测、车辆维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通列车驾驶、车辆检测与维修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有城市轨道交通车辆机械系统检修、维护的能力;
2.具有城市轨道交通车辆电气系统检修、维护的能力;
3.具有城市轨道交通车辆制动系统检修、维护的能力;
4.具有城市轨道交通车辆智能运维技术应用的能力;
5.具有轨道列车多工况下行车的能力;
6.具有列车牵引、制动、车门、辅助电源、信号、高压供电、服务设备等系统故障处理和设备、行车、自然、消防、公共安全等各类突发事件处置的能力;
7.具有节能环保意识和安全生产的能力;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:城市轨道交通概论、机械基础及机械制图、电工电子技术、电气控制与PLC技术、列车运行管理与安全、城市轨道交通车辆构造、车辆检修工艺及生产组织。
专业核心课程:城市轨道交通列车驾驶、城市轨道交通列车故障处理、城市轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通车辆机械系统检修、城市轨道交通车辆制动系统检修、城市轨道交通车辆电气系统检修。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行列车驾驶、故障处理、突发事件处置、行车综合演练、车辆机械系统检修、车辆电气系统检修等实训。在城市轨道交通行业的运营企业、装备制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:轨道列车司机
职业技能等级证书:城市轨道交通乘务、轨道交通车辆检修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:铁道机车智能运用技术、轨道交通车辆工程技术
接续普通本科专业举例:轨道交通信号与控制、车辆工程
城市轨道交通的发展:随着城市人口规模的不断扩大,传统的交通方式已经难以满足日益增长的出行需求。在此背景下,轨道交通系统因其快捷、高效、环保的特点而成为城市交通发展的首选。因此,城市轨道交通通信信号技术专业的毕业生将有更多的就业机会。
技术的不断发展:自动驾驶技术、物联网技术和人工智能技术在轨道交通信号领域的应用日益广泛。这些技术的不断发展,为城市轨道交通通信信号技术专业的毕业生提供了更多的发展机会。
薪资和就业前景:城市轨道交通通信信号技术专业毕业生的薪资和就业前景因地区和单位而异,同时也与个人的能力和经验有关。一般来说,刚毕业生的薪资会在4010元左右,毕业2年月薪约为8876元左右、毕业5年月薪约为12303元左右,随着工作年限和经验的增加,薪酬不断提高。
城市轨道交通的发展:随着城市人口规模的不断扩大,传统的交通方式已经难以满足日益增长的出行需求。在此背景下,轨道交通系统因其快捷、高效、环保的特点而成为城市交通发展的首选。因此,城市轨道交通通信信号技术专业的毕业生将有更多的就业机会。
技术的不断发展:自动驾驶技术、物联网技术和人工智能技术在轨道交通信号领域的应用日益广泛。这些技术的不断发展,为城市轨道交通通信信号技术专业的毕业生提供了更多的发展机会。
薪资和就业前景:城市轨道交通通信信号技术专业毕业生的薪资和就业前景因地区和单位而异,同时也与个人的能力和经验有关。一般来说,刚毕业生的薪资会在4010元左右,毕业2年月薪约为8876元左右、毕业5年月薪约为12303元左右,随着工作年限和经验的增加,薪酬不断提高。
主要课程包括城市轨道交通概论、信号设备制图与CAD、电工基础、电子技术基础、计算机网络技术、通信技术基础等。其中,专业核心课程包括城市轨道交通信号基础设备维护、城市轨道交通联锁系统维护、城市轨道交通列车自动控制系统维护、城市轨道交通专用通信系统维护、通信传输系统维护、无线通信系统维护、城市轨道交通电源系统维护等。
株洲长河电力机车科技有限公司、广州铁道车辆有限公司、株洲中车机电科技有限公司、株洲中车时代电气股份有限公司、湖南中东方轨道科技有限公司。
城轨车辆维修证书、城轨通信信号证书、城轨机电设备证书、电工操作证书、电一体化职业培训证书等。
康复治疗技术专业是长沙轨道交通职业学院开设的一门专科专业,旨在培养具备专业知识和技能,能够独立进行康复治疗工作的专业人才。随着人口老龄化的加剧和人们对健康关注度的提高,康复治疗技术专业具有广阔的发展前景。
本专业旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础和专业技能,能够独立进行康复治疗工作的专业人才。毕业生将能够满足老年病、慢性病患者和伤残患者对康复服务的需求,具备良好的职业道德和团队合作精神。
本专业的主要课程包括:人体解剖学、临床医学概论、生理学、病理学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术等。通过这些课程的学习,学生将掌握康复治疗的基本理论和技能。
本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实训课程和实习机会,使学生能够在实际工作中应用所学知识。此外,学院还与多家医疗机构和康复中心建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。
毕业生可以在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作。此外,康复治疗技术专业的学生还可以在康复中心、疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室工作,从事康复治疗师、护士、项目技术员等工作。
康复治疗技术专业是长沙轨道交通职业学院的一门重要专科专业,具有广阔的发展前景和就业机会。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和技能,能够胜任康复治疗相关工作,为社会健康事业做出贡献。
中小企业是经济发展的重要支柱:中小企业的数量占据了企业总数的绝大多数,它们对国家的GDP贡献、税收以及就业机会都起到了重要的作用。特别是在“大众创业、万众创新”的背景下,中小企业的创业和发展受到了更多的关注和支持。
专业的应用性和针对性:中小企业创业与经营专业的学习内容涵盖了创业、企业管理、人力资源、市场营销等多个方面,使得毕业生能够胜任中小企业创业和运营的各个环节。这种应用性和针对性使得该专业的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
适应社会发展的需求:随着经济的发展和社会的进步,中小企业对于高素质、专业化的管理人才的需求越来越大。中小企业创业与经营专业的毕业生具备企业发展的战略眼光和管理能力,能够满足这种需求。
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展的人才,掌握中小企业创业及经营管理专业知识,具备商业机会识别、团队建设、项目管理、融资投资、企业经营管理等能力,能在商贸流通、服务咨询等行业生产、服务第一线进行自主创业以及从事企业运营、市场推广、客户服务等中基层岗位等工作。培养“品德高尚、品质优秀、品味高雅”,“技强业精、知行合一、务实思新”的德智体美劳全面发展的复合型技术技能人才。
主要课程包括,创新创业基础、管理创新、创业机会识别与评估、商业模式设计、创业风险分析、创业战略分析、商业计划书、中小企业创办、中小企业市场营销、中小企业人力资源管理、中小企业财务管理、中小企业法律实务、中小企业项目管理等。
可以涵盖自主创业以及企业营销、人事等非生产部门的中基层管理岗位、公司、企业、政府部门、事业单位等。毕业生可以在这些领域中从事店长、市场助理、运营助理、人事助理等具体岗位的工作,也可以选择自主创业,利用所学知识和技能开展自己的中小企业。此外,他们还可以在商务咨询服务人员、商务专业人员等职业中发挥自己的专长,从事市场数据分析员、客户数据分析员、产品数据分析员等职业。
创业咨询师证书等。
专科
随着数字媒体和多媒体的不断发展,融媒体行业也在不断壮大,对于人才的需求也在不断增加。融媒体技术与运营专业的毕业生具有广泛的就业机会,可以在各种数字媒体和多媒体公司中担任不同的职位,如技术开发、产品设计、运营管理、市场营销等。此外,随着人工智能、大数据等新技术的不断发展,融媒体技术与运营专业的毕业生也将有更多的机会学习和应用这些新技术,以推动数字媒体和多媒体的发展。
培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和融媒体策划、采编、审核发布、运营等知识,具备融媒体内容策划采编、管理与运营、信息审核等能力,具有敏锐的职业精神和信息素养,能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能人才。
融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规、H5融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战等。
主要包括以下几个方面:融媒体运营:毕业生可以从事融媒体运营工作,包括内容策划、撰写、编辑和发布等,可以在各类媒体平台如广播电视台、报社、杂志社、新闻网站等就业。广告与营销:毕业生可以在广告公司、营销公司、创意公司等相关行业就业,参与广告创意、市场调研、营销策划等工作,为客户提供融媒体广告和营销解决方案。媒体运营与管理:毕业生可以在各类媒体机构、大型门户网站、新媒体公司和其它传媒机构从事融媒体运营、融媒体内容生产、融媒体创意策划、舆情分析等工作。
新媒体运营师证书、Google AdWords证书等。
动车组检修技术
专科
随着高铁的不断发展,动车组的使用范围也在不断扩大。在中国,高铁网络覆盖了大部分地区,未来还将继续扩展,因此对于动车组检修技术人员的需求也将增加。随着动车组的检修体制、检修设备和技术的发展,对检修技术工人的要求也越来越高。这为动车组检修技术专业的学生提供了更多的就业机会和更高的薪资水平。
培养具备动车组检修技术专业知识,能够适应动车组检修、动车组运用与管理、故障诊断与检修、相关设备使用与维护等生产一线需要的高素质技能型专门人才。
高速铁路概论、机械制图与CAD、机械原理、电工电子技术、电力电子技术、机械设计基础、电机与电气控制、可编程逻辑控制器应用、铁道概论、电工基础、电力电子装置、机械制图、动车组机械装置、动车组制动系统、动车组运用与管理、动车组行车与安全规章、动车组牵引系统、动车组辅助系统、动车组网络控制技术等。
面向国铁集团下属各铁路局、动车检修基地、动车段及动车运用所、地铁公司等企业就业,从事动车组设备使用、检修、维护、管理等工作。从事高速铁路动车组检修、运用、维护、管理等工作。从事城市轨道交通车辆检修、运用、维护、管理等工作。
车辆钳工证、电工资格证、特种车辆驾驶证、动车组岗位培训合格证、高速铁路岗位培训合格证等。
高速铁路客运服务专业是长沙轨道交通职业学院为适应中国高速铁路快速发展需求而设立的专业。随着高铁网络的不断扩展,该专业旨在培养具备高铁客运服务理论知识和实践技能的高素质技术技能人才,以满足行业对专业人才的需求。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运服务理论知识和技能,具备较好的服务、管理及协调应变能力,能够从事高速铁路列车乘务或车站客运服务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程包括:形体舞蹈与训练、高铁客运服务管理与实训、客运公共关系实务、城市轨道交通站务管理、高速铁路安全管理与应急处置、铁路客运英语、商务礼仪、普通话与播音艺术、高速铁路概论、中国旅游地理等。
本专业注重理论与实践相结合,通过模拟实训、校企合作等方式,提升学生的实际操作能力和职业素养。学生将获得国家职业技能等级证书、普通话等级证书、英语等级证书等相关证书,增强就业竞争力。
毕业生可以从事高铁乘务员、车站服务员、安检人员、运营管理人员、培训师、运营监察员等与轨道交通相关工作。此外,还可以在机场安检、机场免税店、VIP贵宾服务、候机引导、值机票务等岗位就业。
高速铁路客运服务专业是长沙轨道交通职业学院为满足高铁行业快速发展需求而设立的重要专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养,为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生在高铁及相关领域具有广阔的就业前景,能够为行业的发展做出积极贡献。
城市轨道交通的快速发展:随着城市化进程的加速,城市轨道交通作为城市公共交通的重要组成部分,得到了快速发展。因此,城市轨道交通机电技术专业的毕业生将有更多的就业机会。
技术更新换代的需求:城市轨道交通机电技术是一个技术密集型领域,随着科技的不断发展,新的技术和设备不断涌现。因此,该领域需要不断更新换代,对人才的需求也日益增加。
国际化趋势:随着全球化的加速,城市轨道交通机电技术的国际化趋势也越来越明显。该领域的毕业生可以从事跨国公司的工作,或者在国际工程项目中发挥自己的专业技能。
培养具备城市轨道交通机电设备运行和维护能力的高素质技术技能人才。掌握城市轨道交通机电设备的基本理论和基本知识,具备对城市轨道交通机电设备进行调试、运行、维护、检修和管理的能力。了解城市轨道交通机电设备的新技术、新工艺、新设备的发展动态,具备创新能力和开拓精神。具备良好的职业道德和职业素养,具备团队协作和沟通能力,能够适应城市轨道交通机电设备运行和维护工作的需要。
机械基础、电工基础、电子技术、识图与CAD、PLC电气控制技术、城市轨道交通概论、城市轨道交通站台门系统检修、城市轨道交通自动售检票系统检修、城市轨道交通电扶梯系统检修、城市轨道交通消防与环控系统检修等。
就业方向主要有以下几个:地铁公司的机电检修岗位:包括城市轨道交通站台门系统检修、城市轨道交通自动售检票系统检修、城市轨道交通电扶梯系统检修、城市轨道交通消防与环控系统检修、城市轨道交通车站机电设备检修、城市轨道交通综合监控系统维护等。设备制造类公司和轨道城轨相关的基建公司及企业:例如中国中车、中铁集团等。
电工操作证书、CAD等级证书、机电一体化职业培训证书、电梯维修工证书、地铁列车驾驶证书等。
| 城市轨道交通车辆制造与维护 | 城市轨道交通运营管理 | 护理 | 药学 | 新能源汽车检测与维修技术 | 城市轨道车辆应用技术 | 城市轨道交通通信信号技术 | 口腔医学技术 | 智能制造装备技术 | 动车组检修技术 | 高速铁路客运服务 | 城市轨道交通机电技术 | 大数据技术 | 康复治疗技术 | 大数据与财务管理 | 中小企业创业与经营 | 融媒体技术与运营 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 90 | 360 | 72 | 66 | 88 | 90 | 52 | 46 | 56 | 80 | 270 | 50 | 56 | 50 | 70 | 35 | 42 |
| 广东 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |