学校简介:
成都理工大学工程技术学院是教育部批准的全日制普通高等学校,是中国核聚变事业发源地。作为核工业所属的唯一普通本科高等学校,学院秉承“两弹一星”精神和“四个一切”核工业精神,是以工学为主,理、工、经、管、文、艺术、教育多学科协调发展的多科性大学。主要面向核工业、电子信息产业、数字经济等领域,为我国核工业发展和区域经济社会发展提供人才培养、科学研究和技术支持。
学院在同类院校中首批获得学士学位授予权,形成了以工学为主,涵盖理、工、经、管、文、艺术、教育等七大门类,多学科协调发展的学科专业体系。学院面向全国28个省(直辖市、自治区)招生,现有在校生近20000人,已为社会输送优秀毕业生80000余名。学院先后荣获“中国一流高等独立学院”“全国独立学院毕业生就业竞争力20强”“四川省高校就业工作先进单位”“全国教育教学管理示范院校”“全国教育管理创新十大独立学院”“中国十大优势专业独立学院”“全国最具办学特色示范院校”“全国最具社会满意度示范院校”“全国教育现代化建设示范(院)校”等荣誉。学院社会知名度高、影响力强,建设及办学成就多次被中央电视台、人民日报、中国教育报等中央媒体报道。
地理优势独特 校园环境优美
学院位于世界著名旅游胜地——四川省乐山市主城区,面朝三江、背依峨眉。乐山交通发达、出行便利,纵贯西南的高速铁路、高速公路交汇于此,距离成都双流国际机场、天府国际机场1小时路程,是西部综合交通次枢纽。
学院占地面积1151余亩,规划面积2000余亩,绿化覆盖率达70%。校园景色宜人,处处彰显环境育人的特色。校区地势丘峦起伏,建筑布局随湾依山,占地300余亩的沫若湖碧波荡漾,环湖公园、万景花园鸟语花香,银杏大道、香樟大道风景如画,桂花林、桃花林相映成趣,与峨眉山—乐山大佛世界自然与文化双遗产景区融为一体……是四川省唯一同时拥有全国绿化模范单位、省级绿化模范先进学校、省级园林式单位等荣誉的大学。
1151余亩
学院占地面积
2000余亩
规划面积
70%达到
绿化覆盖率
300余亩
沫若湖占地
师资力量雄厚 科研成果丰硕
学院现有教师1000余人,其中副教授以上高级职称及博士、硕士学位教师占教师总数87.5%。学院分别从清华大学、北京大学等高校及中国科学院、中国工程院、核工业系统等科研院所聘请了一批富有教学、科研经验的院士、教授为学科带头人,双师型教师所占比例逐年提高,形成了老中青结合,结构合理,德业并进的优秀师资队伍。
学院科研成果丰硕,多年来在同类高校中名列前茅,先后获得“国防科技工业管理创新奖”,省部级“科技进步奖”多项。近三年来,学院教师主持国家自然科学基金、国家国防预研、核能开发项目、西物创新行动人才金字塔项目以及各类纵横向科研项目近200项;与地方大中型企业、研究所成功对接项目50余项,直接服务地方经济社会建设取得显著成效;获授权发明和实用新型专利240余项,在核心及以上期刊发表论文370余篇,其中,SCI、EI期刊、CSCD等收录近90篇。同时,在中核集团的大力支持下,学院教师已参与到当今最大的国际合作科研项目“国际热核聚变实验堆计划”当中,为开发人类终极能源作出贡献。学院在同类高校科研能力排名中,连续多年名列A类。
教学条件完善 育人特色鲜明
学院已建成工程训练中心、核工程与核技术实验教学中心、经济与管理实验教学中心、土木工程实验教学中心、先进制造技术虚拟仿真实验教学中心、艺术实验教学中心等6个省级实验教学示范中心,教学科研设备总值达4亿元。建在我院的中国核聚变博物馆已入选第八批全国重点文物保护单位、第三批国家工业遗产,是全国核科普教育基地、中核集团公司党性教育基地、四川省中共党史教育基地、四川省科普教育基地、四川省研学基地,已成为教学科研和大学生思想政治教育的高端平台。学院智能化图书馆纸质藏书180余万册。学院致力于培养理论基础扎实,实践能力强,具有创新精神的应用型高级专门人才。近三年,学生参加全国大学生杯智能汽车竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生结构设计竞赛、高教社杯全国大学生数学建模竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛等国家级大赛中,获得特等奖7项、一等奖65项、二等奖92项、三等奖121项。学院在四川省新建本科院校中排名第三,在四川省民办院校中排名第一。
就业优势明显 发展前景广阔
学院利用独有的核工业背景,在中国核工业国家实验室及大中型企业建立就业实习基地,在珠江、长江三角洲建立实习及就业办事处,与多家核电站签订用人协议,向核工业系统输送大量的优秀人才;与百余家知名企事业单位建立良好合作关系,实施“订单式”人才培养模式、设立企业奖学金、有针对性地举办各类供需见面会,多渠道搭建就业平台,拓宽就业途径。中核集团、中国兵器工业集团、中国工商银行、中国移动通信集团公司、中国联通网络通信集团有限公司等央企定点在我校招聘,毕业生就业率连年保持在95%以上,部分专业达100%,倍受用人单位的欢迎和好评。学院先后荣获“全国独立学院毕业生就业竞争力20强”“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”“西部大开发人才培养基地”“全国职业核心能力优秀单位”“全国最具社会满意度示范院校”等多项荣誉。 当前,成都理工大学工程技术学院正迎着高等教育改革的春风,深入贯彻落实全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,奋力谱写新时代一流应用型大学建设新篇章!
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电气工程及其自动化专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。本专业致力于培养具备电气技术、电力电子技术、电气传动技术及计算机技术的复合型高级应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握电气工程领域的基础理论和专业技能,具备解决复杂电气工程问题的能力。
本专业旨在培养具备电气技术、电力电子技术、电气传动技术及计算机技术的高级应用型工程技术人才。毕业生能够在交流变频调速、电能的变换与控制、开关电源、电力电子与电力传动等领域从事科学研究、设计、开发、运行及管理工作,或从事电气控制系统的设计、安装、调试、运行、管理等方面的工作。
本专业的主要课程包括:
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验、实习和项目实践,学生能够将所学知识应用于实际工程问题中。此外,本专业还鼓励学生考取相关技能证书,如注册电气工程师、注册公用设备工程师、自动化系统工程师等,以提升其职业竞争力。
本专业毕业生主要在电力、电子、通讯、交通、航天、家用电器、新能源等行业从事电力电子与电力传动领域的研究、设计、开发、运行及管理等工作。此外,毕业生还可以从事相关电气设备的制造、安装、调试、维护等方面的技术工作,就业前景广阔。
电气工程及其自动化专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业,旨在培养具备电气技术、电力电子技术、电气传动技术及计算机技术的高级应用型工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握电气工程领域的基础理论和专业技能,具备解决复杂电气工程问题的能力。毕业生就业方向广泛,能够在多个行业从事研究、设计、开发、运行及管理等工作,具有良好的职业发展前景。
机器人工程专业是成都理工大学工程技术学院开设的本科专业,旨在培养具备工业机器人应用领域基本理论、基本知识和基本技能的高级应用型工程技术人才。该专业结合了机械工程、电子工程、计算机科学等多学科知识,注重理论与实践相结合,培养学生解决实际工程问题的能力。
本专业主要培养掌握工业机器人应用领域的基本理论、基本知识和基本技能的,能够从事工业机器人运行维护、编程与调试、自动化生产过程的运行与管理、工业机器人及其智能装备集成设计等方面工作的具有创新精神的高级应用型工程技术人才。
主要专业课程包括:高等数学、电工电子学、机械设计基础、机器人概论、自动控制原理、机器人机构学、电气控制及PLC、机器人驱动与控制、液压与气动技术、传感器技术应用、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程及仿真、工业机器人系统集成与应用等。
机器人工程专业注重培养学生的实践能力和创新精神,课程设置紧密结合行业需求,强调工业机器人的应用与集成。学生将通过实验室实践、项目实训等方式,掌握工业机器人的编程、调试、维护等核心技能。此外,学生还可考取工业机器人应用编程工程师、机械工程师、电气工程师等技能证书,提升就业竞争力。
本专业毕业生主要在装备制造、汽车车辆、食品医药、电子通讯等行业企业,从事自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面、触摸屏编程等生产技术管理工作。
成都理工大学工程技术学院的机器人工程专业,通过系统的理论学习和实践训练,培养具备工业机器人应用与集成能力的高级应用型工程技术人才。该专业课程设置科学,注重实践与创新,毕业生在装备制造、汽车车辆、食品医药、电子通讯等行业具有广阔的就业前景。
机械电子工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一,旨在培养具备机械、电工电子、计算机应用等多学科知识的复合型工程技术人才。该专业紧密结合现代工业发展需求,注重理论与实践相结合,致力于培养学生在机电产品设计、制造、测试及管理等方面的综合能力。
本专业主要培养掌握机械、电工电子、计算机应用等方面的基本理论知识,具备机电产品的研究、设计、制造、性能测试与仿真、电子技术、设备控制等方面的应用能力,能够从事机电设备系统及元器件的研究开发、设计制造、机电设备的运行管理与营销等方面工作的高级应用型工程技术人才。
主要专业课程包括:机械制图、理论力学、材料力学、机械电子基础、机械制造技术、控制工程基础、机械工程测试技术、机械原理、机械设计、液压传动与控制、微控制器原理及应用、CAD/CAM、数控技术、可编程序控制器、机电一体化系统设计、机电系统建模与仿真等。课程设置注重理论与实践的结合,为学生提供全面的专业知识体系。
机械电子工程专业以机电一体化技术为核心,注重培养学生的创新能力和实践能力。通过丰富的实验课程和实训项目,学生能够掌握现代机电设备的设计与制造技术,具备解决复杂工程问题的能力。此外,学院与多家企业建立了紧密的合作关系,为学生提供实习和就业机会,增强其职业竞争力。
毕业生主要在机械设备制造、电子工程、国防军工、微型精密仪器、自动化与机器人、航空航天等领域从事机电产品的设计、制造、管理、检测、销售及技术服务等工作;或从事机械、电子、信息及其交叉领域中的相关技术、生产、管理和市场等方面的工作。学院还鼓励学生考取相关技能证书,如机电工程师从业资格证、注册公用设备工程师、注册机械工程师等,以提升就业竞争力。
成都理工大学工程技术学院的机械电子工程专业以其扎实的课程体系、丰富的实践机会和广阔的就业前景,为学生提供了全面的培养平台。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业知识和较强的实践能力,成为适应现代工业发展需求的高级应用型工程技术人才。
机械工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一,也是四川省专业综合改革试点专业、四川省卓越工程师计划专业、四川省应用型示范专业以及四川省“一流”建设专业。本专业致力于培养具备机械设计与制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力的高级应用型工程技术人才。
本专业旨在培养具备机械设计与制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力的高级应用型工程技术人才。毕业生能够从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程,数控设备的开发、计算机辅助编程,工业机器人及精密机电装置、智能机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究,以及从事技术管理等工作。
本专业的主要课程包括:机械制图、机械制造基础、计算机绘图、控制工程基础、理论力学、材料力学、机械电子基础、液压传动与控制、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、计算机辅助设计、数控加工与编程、机床电气与可编程序控制器等。这些课程为学生提供了扎实的理论基础和丰富的实践技能。
机械工程专业在课程设置上注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。专业课程涵盖了机械设计与制造、机电工程及自动化等多个领域,使学生能够全面掌握机械工程的核心知识和技能。此外,本专业还注重与企业的合作,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生主要在机械、汽车、化工、能源、轻工、医药、交通运输、建筑等诸多领域就业;或在国家机关、工业企业、经贸管理、科研机构和高等院校,从事机械设计制造、研究开发、经营贸易、教学、科研和管理等方面工作。本专业毕业生还可以考取机械工程师、各类加工设备操作资格证、机电工程师、产品结构工程师、三维数字建模工程师等技能证书,进一步提升职业竞争力。
成都理工大学工程技术学院的机械工程专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广泛的就业前景,成为培养高级应用型工程技术人才的重要基地。本专业毕业生具备较强的理论基础和实践能力,能够在机械工程及相关领域发挥重要作用,为社会经济发展做出贡献。
智能车辆工程专业是成都理工大学工程技术学院为适应现代汽车工业与人工智能技术融合发展的趋势而设立的本科专业。该专业旨在培养具备跨学科知识背景的复合型高级应用人才,能够在智能汽车及相关领域从事设计制造、技术开发、科学研究等工作。
本专业培养目标为培养融车辆工程和人工智能等跨学科领域,具备智能车辆设计、多传感器融合、车联网及车路协同、人工智能、交通大数据、车辆智能控制等关键技术的集成应用能力。毕业生能够在智能汽车相关企业、研究院从事智能汽车、智慧交通等涉及车辆工程、控制科学与工程、计算机科学等多个交叉学科领域的设计制造、科技开发、应用研究等方面工作。
主要专业课程包括:机电控制工程基础、机械设计基础、数据结构、智能汽车构造与设计、汽车理论、大数据技术及应用、人工智能编程语言、无人驾驶及导航技术、智能小车设计与制作、图像处理与机器视觉、智能汽车感知与决策技术、智能汽车机器学习、电动汽车及新技术、人工智能基础、数字化设计与仿真、汽车有限元分析等。
智能车辆工程专业以车辆工程为基础,结合人工智能、大数据、车联网等前沿技术,注重理论与实践相结合,培养学生的跨学科综合能力。通过丰富的实验和实践环节,学生能够掌握智能车辆设计与制造的核心技术,具备解决复杂工程问题的能力。
毕业生能够在企事业单位、政府部门从事智能车辆整车及零部件的设计制造、技术开发、科学研究、经营管理等工作,解决智能车辆领域的复杂工程问题,成为本领域的技术骨干或管理人员。所涉及领域包括车辆控制算法开发,传感器融合测试、车联网、车路协同、人工智能、交通大数据、智能车辆测试等多个技术岗位。
成都理工大学工程技术学院的智能车辆工程专业,紧跟行业发展趋势,培养具备跨学科知识和实践能力的复合型高级应用人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够在智能汽车及相关领域发挥重要作用,为推动智能交通和汽车工业的发展做出贡献。
本科
本专业主要培养适应社会经济发展需求,具有机械工程、控制科学与工程、计算机科学等学科理论基础和专业技能,具有团队精神、创新意识和国际视野,能在以制造业为主的领域从事智能装备及智能产品开发相关的科学研究、技术开发和运行管理等方面的工作,能够跟踪本学科新技术的发展,具有解决本专业系统工程问题能力的高级工程应用型人才。
机械工程基础、控制工程基础、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、人工智能技术及应用、计算机智能控制系统、嵌入式系统与应用、工业机器人技术与应用、数控机床与编程、电气控制与PLC应用、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理(MES/ERP)、智能工厂集成技术、智能生产系统与CPS建模。
机械工程师、电气工程师、自动化工程师、质量体系工程师、各类测试工程师、各类软件工程师、系统工程师。
毕业生主要从事信息产业、机器人、航空航天装备、海洋工程装备、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料和高性能医疗器械等智能制造相关领域的工作,还可以从事新型智能产品的设计研发和生产、复杂工程关键问题的分析求解与实施、组织现代企业的运营管理等工作。
自动化专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一,致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。本专业紧密结合智能制造、工业自动化、人工智能等前沿技术,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的专业知识和技能训练。
本专业面向智能制造自动化领域,培养能在自动检测与仪表、工业自动化控制、智能信息管理、工业互联网技术等领域从事智能设备制造、嵌入式系统开发、人工智能研发、智能信息系统管理与维护等工作的高级应用型工程技术人才。
主要专业课程包括:自动控制原理、人工智能技术、电工电子技术、单片机原理与应用、嵌入式系统开发、PLC控制技术、机器人技术、传感器与信号检测技术、电力电子技术、自动化仪表及过程控制系统、运动控制系统等。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业前沿技术,强调学生的动手能力和创新思维。通过实验室实践、企业实习、项目开发等多种形式,学生能够掌握自动化领域的核心技术,并具备解决实际工程问题的能力。此外,本专业还提供多种技能证书的培训机会,如人工智能工程师、自动化系统工程师等,增强学生的就业竞争力。
本专业毕业生主要在高新技术、信息互联网、航空航天、先进制造、5G设备制造企业以及机器人系统研发、智能设备制造等领域就业。也可进入铁道、民航、海关、工矿企业及政府等单位,从事智能设备的研发、控制系统设计、系统性能分析、工程项目预算等技术及管理工作。
成都理工大学工程技术学院的自动化专业以其扎实的课程体系、前沿的专业方向和广阔的就业前景,为学生提供了全面的发展平台。通过理论与实践的结合,学生不仅能够掌握自动化领域的核心技术,还能在未来的职业生涯中具备较强的竞争力,成为智能制造和工业自动化领域的中坚力量。
本科
培养掌握5G全网建设技术、移动应用(APP)开发、移动网络规划和优化、现代移动通信、移动通信工程建设等知识和技能,具备较强的创新意识和工程管理能力的复合型工程技术人才。随着国家对高层人才需求增加,近年来考研人数和录取率屡创新高。
电路系列课程、计算机技术系列课程、Java程序设计、通信原理、现代移动通信、移动通信工程建设与优化、电磁波与电磁场、计算机网络、移动互联网与智能终端应用开发、网络安全等。
华为、思科网络CCNA初级网络工程师证、全国信息水平网页设计师证、ITAT全国教育部考试证、无线通信测试工程师认证等。
通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一,毕业生集中在电信通信部门(中国移动、电信、联通)、通信高科技公司(华为、中兴等)、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。随着5G的快速发展,通信工程已成为IT行业新的风口专业,5G通信类相关人才的需求量正大幅度上涨,由5G带来的技术人才需求正成几何级上升,与5G相关的专业——通信工程,未来前途无量!通信工程专业不仅毕业生具有广泛的就业范围,而且考研录取率高。学生可自愿选择加入“行业培养计划”,保障对口就业。
电子信息工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。该专业紧密结合现代电子信息技术的发展趋势,致力于培养具有扎实理论基础和较强实践能力的复合型应用人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握现代电子信息技术、智能设备设计技术、高级程序编写技术以及网络通信技术等核心知识。
本专业旨在通过开放式电子创新实验室、各类电子设计竞赛、课外科技创新平台等多种途径,提高学生的实践能力和技术水平。培养目标是使学生成为具有宽专业基础、强技术能力、高综合素质的复合型应用人才,能够胜任智能硬件、智能仪器、物联网、工业互联网、嵌入式系统设计、通信、能源、现代医疗、汽车电子、电力等领域的设备软硬件开发和设计、产品测试、培训或管理工作。
电子信息工程专业的主要课程包括电子电路系列课程、先进电路设计技术、ARM处理器应用技术、智能图像识别系列课程、高级程序编写技术、现代网络通信技术、物联网技术、嵌入式系统设计、操作系统技术、人工智能等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和技术技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。
本专业的特色在于其紧密结合现代电子信息技术的发展趋势,注重理论与实践的结合。通过开放式电子创新实验室、各类电子设计竞赛、课外科技创新平台等多种途径,学生能够获得丰富的实践经验。此外,学生还可以通过考取电子行业国家职业资格证书、嵌入式软件工程师、百度“嵌入式人工智能”认证、ITAT全国教育部考试证、华为、思科网络CCNA初级网络工程师证等技能证书,提升自身的职业竞争力。
毕业生主要从事智能硬件、智能仪器、物联网、工业互联网、嵌入式系统设计、通信、能源、现代医疗、汽车电子、电力等方面的设备软硬件开发和设计、产品测试、培训或管理工作。并可选择继续进行硕士研究生深造,有较宽的专业选择方向。学生可自愿选择加入“行业培养计划”,保障对口就业。
成都理工大学工程技术学院的电子信息工程专业以其紧密结合现代电子信息技术的发展趋势、注重理论与实践的结合、丰富的实践机会和广泛的就业方向,成为培养复合型应用人才的重要基地。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的理论基础和较强的实践能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
本专业分集成电路设计和电子系统设计两个方向,培养掌握模拟与数字集成电路设计原理和设计方法;掌握集成电路版图设计;掌握FPGA/SOPC硬件开发流程;掌握集成电路封装及测试技术;掌握电子系统设计技术;掌握半导体物理基础、半导体器件基本原理以及相应的基本设计技能;培养能从事集成电路制造、测试、封装、系统开发以及电子系统设计的高级应用型技术人才。
工程图学、半导体物理、器件物理、大规模集成电路工艺学、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路版图设计、硬件描述语言与数字系统设计、FPGA课程设计、单片机原理与应用、嵌入式系统设计、电子系统设计与应用等。
工业和信息化部认证的电子工程师证、硬件工程师证、软件工程师证等;中国半导体行业协会认证考试的集成电路版图设计工程师证、模拟集成电路设计工程师证、数字集成电路设计工程师证等。
当前就业市场对电子科学与技术专业人才的需求供不应求,尤其需要高层次的设计人才。电子科学与技术产业结构具有多样性,专业就业方向既包括技术密集型的大型企业、大公司,也包括一岗多能的中小企业;既有国有企业和私营企业,更有合资、独资的外企。本专业的就业岗位按电子系统设计和集成电路设计两个方向包括:电子工程师、单片机工程师、嵌入式系统工程师、FPGA设计工程师、集成电路(IC)版图设计工程师、集成电路(IC)测试工程师、模拟集成电路工程师、数字集成电路工程师等。学生可自愿选择加入“行业培养计划”,保障对口就业。
计算机科学与技术专业以就业为导向,学生能力为目标,项目化教学为模式,培养行业领先知识和实际动手能力,具有良好的综合素质和创新创业意识的应用型人才。主要培养在应用软件设计开发,人工智能系统设计,信息安全研究与应用及IT系统设计与管理等领域的高级技术人才。
本专业就业领域广泛,毕业生广受社会欢迎,招生就业累创新高。目前开设两个专业方向课程,分别为应用软件设计开发与网络安全方向:
学生可自愿选择加入“行业对口培养计划”,该计划入学即可签工作协议。
软件工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点专业之一,同时也是四川省一流专业和应用示范专业。本专业涵盖JAVA程序员方向、软件测试方向、Web前端方向,旨在培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高级软件开发人才。
本专业培养具有良好的综合素质,扎实的软硬件技术基础,精通Java语言,熟悉软件测试流程及相关工具,熟悉软件开发流程并能够从事游戏开发、手机APP开发、各类管理系统软件开发的高级软件开发人才,以及前端设计高级人才。
主要专业课程包括:操作系统、微机原理与接口技术、编译原理、数据库原理与应用、面向对象分析与设计(UML)、算法分析与设计、Java程序设计、Java Spring框架、软件工程、软件质量与软件测试、网络与通信、计算机网络、HTML5,开源程序设计等。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。学生毕业后可获得程序员、软件工程师、软件测试工程师等相关技能证书。
毕业生可在软件公司从事游戏、网站、手机应用程序的开发及软件测试;在银行、保险、证券等公司从事计算机运营及维护工作;在政府、学校及相关事业单位从事计算机管理工作;在移动、联通、电信等通讯公司从事设备安装、维护及软件开发工作;在软件公司从事网站前端设计;也可选择自主创业。学生可自愿加入“行业培养计划”,保障对口就业。
成都理工大学工程技术学院的软件工程专业以其全面的课程设置、明确的人才培养目标、鲜明的专业特色和广阔的就业前景,成为学生理想的选择。本专业致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的高级软件开发人才,为学生的职业发展奠定坚实基础。
物联网工程专业是成都理工大学工程技术学院为适应国家战略性新兴产业发展需求而设立的本科专业。该专业致力于培养具备物联网无线传感网络构建及应用、网络接入、云平台部署与维护、物联网典型系统应用、人工智能与物联网管理等核心能力的高级工程技术人才。
本专业旨在培养具备扎实的物联网理论基础和较强的工程实践能力,同时具备创新意识和管理能力的高级工程技术人才。学生将掌握物联网技术的核心知识和技能,能够胜任物联网相关行业的产品研发、项目规划、数据平台管理、系统集成设计等工作。
主要专业课程包括:高级语言程序设计、传感网、云计算、RFID技术、数据库原理、物联网数据挖掘、人工智能应用、物联网APP开发、智能家居系统等。这些课程旨在为学生提供全面的物联网技术知识和实践技能。
物联网工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和工程实践能力。学生可自愿选择加入“行业培养计划”,保障对口就业。此外,该专业紧跟国家战略性新兴产业发展需求,就业前景广阔。
毕业生可面向人工智能、智能可穿戴、智慧医疗、智能制造、工业互联网等物联网相关行业企业,从事产品研发、项目规划、数据平台管理、系统集成设计工作。也可继续深造,攻读研究生和出国留学。物联网是互联网之后引领科技的浪潮,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一,每年需要的人才在百万人的量级,就业前景极其广阔。
成都理工大学工程技术学院物联网工程专业致力于培养具备物联网技术核心能力和创新意识的高级工程技术人才。通过系统的课程设置和实践训练,学生将具备扎实的理论基础和较强的工程实践能力,能够在物联网相关行业中发挥重要作用。该专业紧跟国家战略性新兴产业发展需求,就业前景广阔,是学生实现职业发展的理想选择。
数字媒体技术专业是成都理工大学工程技术学院为适应数字时代发展需求而设立的一门本科专业。该专业以培养具备数字媒体艺术和技术基础、动画设计、游戏开发、UI设计等综合能力的高素质应用型人才为目标,紧密结合行业发展趋势,注重理论与实践相结合,旨在为数字媒体产业输送具有创新精神和实践能力的专业人才。
本专业旨在培养学生掌握数字媒体艺术与技术的基础理论、动画设计与制作的基本方法、游戏开发软件的核心技术以及数字媒体产品开发项目的策划与管理能力。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备动画制作、场景设计、游戏开发、界面设计等方面的专业技能,能够胜任数字媒体领域的相关工作。
本专业的主要课程包括:网页设计、Javascript、UI设计、3D渲染、游戏场景制作、面向对象程序设计(C#)、数据库技术、Unity3d游戏开发、3D游戏开发实训、游戏策划与运营、移动应用开发、影视镜头语言等。这些课程涵盖了数字媒体技术的核心领域,为学生提供了全面的知识体系和实践技能。
成都理工大学工程技术学院数字媒体技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新意识。专业课程设置紧跟行业前沿,引入最新的技术和工具,确保学生能够掌握最先进的数字媒体技术。此外,学院还为学生提供了丰富的实践机会,包括校内实训、校外实习以及参与实际项目开发,帮助学生将理论知识转化为实际应用能力。
毕业生可在游戏策划、游戏美术、多平台游戏设计开发、APP开发、网络媒体设计与开发、交互式多媒体网站开发、数字媒体产品设计制作等领域就业。学院还为学生提供“行业培养计划”,保障对口就业,帮助学生顺利进入数字媒体行业,实现职业发展目标。
成都理工大学工程技术学院数字媒体技术专业以培养高素质应用型人才为目标,通过系统的课程学习和实践训练,帮助学生掌握数字媒体技术的核心技能。专业课程设置紧跟行业前沿,注重理论与实践相结合,为学生提供了丰富的实践机会和就业保障。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够在数字媒体领域胜任相关工作,为行业发展贡献力量。
本专业是我院根据国家大数据发展战略规划,以计算机学科为主线,以大数据技术为导向,与统计学、人工智能等学科结合,构建数据科学与大数据技术专业培养体系。我院是国内较早开设数据科学与大数据技术专业的本科院校之一。本专业主要培养具有计算机科学基本理论、统计学知识和数据采集、数据处理、数据分析以及数据展示的具有创新精神的应用型大数据人才。
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机操作系统、离散数学、数据科学与大数据导论、计算机应用基础、Python编程基础、C语言程序设计、计算机组成原理、数据库原理与应用、分布式系统与云计算、计算机网络、科学计算与数学建模、数据结构与算法、数据仓库与数据挖掘、网络安全基础、大型数据库技术、非关系式数据库原理、Linux基础、大数据平台部署管理、数据可视化、智能推荐系统、机器学习、深度学习、应用统计学、时间序列分析、多元统计分析等。
数据库工程师、软件设计师、网络工程师、数据分析师、数据工程师、大数据运维工程师。
大数据是我国重点发展的产业,国家将大力实施东数西算,数据科学与大数据技术是我国薪资高、需求大的专业。学院与华为、百度、亚马逊等著名企业开展校企合作,采用定制班的形式培养人才,提升学生行业就业率和就业质量。毕业生能够在核工业各级单位、政府机关、高等学校、科研单位、企事业单位、银行、军队、证券公司和IT企业领域从事数据管理、大数据平台运维、大数据应用开发、数据分析等工作,特别适合在金融、证券、保险、商业等数据密集型单位工作,也可报考数据科学、软件工程、计算机科学与技术、计算机应用技术等专业硕士研究生。本专业毕业生大部分到数据行业部门从事大数据相关工作,考研上线率达到14%。
包含智能图像处理与识别系统设计、机器视觉技术应用开发方向。基于人工智能产业发展趋势、面向行业岗位主流技术与能力需求,在“具有创新精神的应用型”人才培养目标引领下,通过“导师制、项目式、订单化”模式,利用校企共建下的“专业人工智能实验室”与“校外企业实训基地”,按照“图像识别与机器视觉”技术主线,培养扎实掌握人工智能核心理论与技术、能够熟练进行人工智能应用编程、具备实际行业场景下的AI数据分析与处理、算法及模型的设计和运用能力的创新应用型人才。
人工智能编程系列、智能图像处理与视觉技术系列、电子电路系列、智能应用系统开发设计系列、人工智能创新综合项目实训系列、大数据分析处理技术选修系列。
人工智能职业技能等级证书(来自中国人工智能学会),包括计算机视觉方向与自然语言处理方向,各两个初级证与中级证;人工智能职业能力等级评价证书(来自工信部),包括人工智能数据分析与挖掘应用工程师(初级)、人工智能机器学习应用工程师(初级)、人工智能算法工程师(初级、中级、高级)。
本专业毕业生理论基础扎实、工程实践能力强、就业口径宽、岗位适应性强。可以面向核工业、能源、金融、医疗、电力、交通、农业等产业领域,以及政府部门、科研院所及其它各类事业单位,从事智能系统集成与设计、智能软件设计与开发、智能应用系统的管理与运维工作,最低程度也可从事技术相关的产品测试、培训或管理工作。
本专业四年的课程培养体系,使得毕业生有较大空间选择国外留学,以及攻读人工智能领域方面的研究生,成为该领域的高层次研究型人才。可以攻读的研究方向,包括人工智能、智能科学与技术、信号与信息处理、信息与通信工程、电子与通信工程、信息安全、模式识别、信息获取与探测技术、计算机应用技术等专业研究生。
学生可自愿选择加入“行业培养计划”,保障对口就业。
成都理工大学工程技术学院的会计学专业是四川省首批建设的“应用型示范专业”和“一流本科专业”。本专业旨在培养具备扎实的会计理论基础和实际操作能力的应用型人才,满足国家和地方对高素质会计人才的需求。
本专业致力于培养具有良好政治素质与道德修养,具备熟练的智能财务核算、涉税处理、财务管理、审计、财务数据分析等综合业务能力,并且具备较强的文字表达、人际沟通和创新精神的应用型会计人才。
主要专业课程包括:管理学、基础会计学、西方经济学、金融学、税法、财经法规、审计学、统计学原理、中级财务会计、成本管理会计、财务管理、高级财务会计、Python与大数据基础、财务共享实训、RPA财务机器人、财务数据分析与可视化、会计信息系统实训、成本管理会计实训、会计高仿真运转型实训、业财一体化实训、现代企业综合运作实习、纳税申报实训、审计高仿真实训、创业模拟实训、IT审计等。
本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实训课程和实习机会,培养学生的实际操作能力和创新精神。同时,专业课程设置紧跟行业发展趋势,引入智能财务、大数据分析等前沿技术,提升学生的综合素质和竞争力。
毕业生主要在各类企事业单位、金融机构、政府部门、中介机构、社会团体从事会计核算、涉税处理、财务管理、审计服务、财务数据分析等方面的工作。
成都理工大学工程技术学院的会计学专业以其优质的教学资源和实践机会,培养了大批高素质的会计人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生不仅掌握了扎实的会计知识,还具备了解决实际问题的能力,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
随着“大智移云”时代的到来,财务工作越来越重视财务预算、财务评价体系的科学性、财务数据的挖掘和财务管理效率的提高。本专业秉持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养理念,以应用型人才培养为指导思想,以市场需求为导向,重点培养学生的实践应用能力。本专业注重实践性教学,通过多门高仿真实训课程强化学生在财务管理实务方面的专业能力和素养。毕业生掌握会计、经济、管理、法律、计算机技术应用、数据分析等知识,具备财务数据挖掘分析和投融资管理能力的应用型、复合型、创新型数智财务人才。
国内证书有中国管理会计师、助理会计师、会计师、注册会计师、资产评估师等,国外含金量高的证书有国际财务管理师、特许公认会计师、美国管理会计师、特许金融分析师等。
本专业毕业生的主要就业岗位包括会计岗、资金运营岗、数据分析岗、财务管理岗等,就业方向涉及政府各级经济管理部门、工商企业、金融企业、事业单位、金融与证券机构,以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构等。
审计学专业是成都理工大学工程技术学院开设的本科专业之一。该专业致力于培养具备经济学、管理学等相关学科基础知识,熟练掌握会计、审计专业理论知识和业务技能,同时具有一定计算机和网络背景知识的高级审计专业人才。学生将学习如何在互联网和大数据背景下从事政府审计、内部审计、社会审计、资产评估、管理咨询、会计服务、财务管理及其他相关经济管理工作。
本专业旨在培养具备扎实的经济学、管理学基础,熟练掌握会计、审计专业理论知识和业务技能,同时具备一定计算机和网络背景知识的高级审计专业人才。毕业生将能够在互联网和大数据背景下从事政府审计、内部审计、社会审计、资产评估、管理咨询、会计服务、财务管理及其他相关经济管理工作,并具备创新精神和实践能力。
审计学专业的主要课程包括:高等数学、信息技术基础、金融学、管理学、基础会计学、税法、经济法、西方经济学、Python与大数据基础、成本管理会计、统计学原理、中级财务会计、高级财务会计、内部控制学、财务管理、审计学、会计高仿真运转型实训、会计信息系统、创业模拟实训、企业财务审计综合实训、IT审计等。此外,学生还可以选修众多专业选修课程,以拓宽知识面和提升专业技能。
审计学专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,特别是在互联网和大数据背景下,强化了IT审计、Python与大数据基础等课程的教学。学生将通过会计高仿真运转型实训、企业财务审计综合实训等实践课程,提升实际操作能力和解决复杂问题的能力。此外,专业还鼓励学生考取会计师、审计师、注册会计师、国际注册内部审计师、注册管理会计师等技能证书,以增强就业竞争力。
审计学专业毕业生主要在工商企业财务部门、会计师事务所、金融机构、行政事业单位等从事财务会计、审计、税务和经营管理等工作。毕业生凭借扎实的专业知识和实践能力,能够在政府审计、内部审计、社会审计、资产评估、管理咨询、会计服务、财务管理等领域发挥重要作用,并具备良好的职业发展前景。
成都理工大学工程技术学院的审计学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和实践能力的高级审计专业人才。毕业生不仅能够在传统审计领域胜任工作,还能够在互联网和大数据背景下从事复杂的审计和经济管理工作。专业的课程设置和技能证书要求,为学生提供了广阔的职业发展空间和就业机会。
本专业依托多个税务师事务所、企业等校企实训合作基地,聘请行业内经验丰富的专家联合培养学生的综合素质和实践能力,并与四川普林财税集团协同育人共建普林财税班,致力于培养财税专业基础扎实、涉税实际操作能力强的应用型财税人才。通过本专业的培养,学生应在熟知国家有关税收政策法规和企业会计准则基础上,具备处理企业财税业务、控制税务风险并优化税收方案的基本能力。学生毕业时具备报考相关专业研究生资格考试的能力,并具有独立在税务师事务所、会计师事务所、各类企事业单位的涉税岗位、政府财税等部门从事税收业务的工作能力。
经济法、西方经济学、基础会计学、税法(Ⅰ)、税法(Ⅱ)、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、金融学、财政学、纳税申报实训、税务代理实务、财税数据分析与可视化、税收相关法律、财税一体化模拟实训、纳税筹划、税务管理、纳税评估与企业纳税风险分析、财务共享实训、会计高仿真运转型实训、现代企业运作综合实习、会计信息系统实训等课程。
会计师、税务师、注册会计师
毕业生主要在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政局、税务局等政府部门、也可以在银行、工商企事业单位从事税务和财务相关工作。
本专业重基础,强实践,是我校重点建设的特色专业,主要培养电工程师、辐射安全工程师、核医学物理工程师。毕业生系统地掌握反应堆工程、核辐射测量、辐射剂量与防护、核仪器仪表、核医学仪器等专业知识,具备核电站运行、核动力设备维护及管理、核辐射探测、无损检测、核仪器开发、环境辐射监测、核医疗设备应用、放射性治疗等方面的专业技能,能适应现代核工程与核技术建设和发展的需求,培养富有创新精神和实践能力的高级应用型复合人才。
原子物理与核物理、核电子学基础、核物理实验方法、辐射剂量与防护、反应堆物理分析、核化学与放射化学、核电站系统与设备、核安全基础、核电站仿真实训、核分析技术、智能核仪器基础、核信息获取与核电子学、核辐射探测实验、核医学仪器、放射性肿瘤学等。
无损检测资格证书、注册核安全工程师、放射技师上岗证和放射人员工作证、医学物理师证等。
本专业就业领域广泛,涉及核电站、核与辐射安全监督管理、核医学、放射性核素生产(加工、浓缩)、无损检测、放射性勘查、核仪器开发、辐照加工等。可从事核电站的运行、管理和维护等相关工作,核技术利用相关的企事业单位从事产品分析、无损检测等工作,核仪器相关单位进行研发、生产、销售以及维护工作,核与辐射安全监督管理事业单位、医院从事放射性诊断和治疗等工作。另外,本专业考研录取率高,考研录取院校遍布双一流大学和重点科研院所。
电子商务专业是成都理工大学工程技术学院在本科层次设立的一门综合性学科,旨在培养具备现代商务理论、信息技术应用能力以及创新思维的高素质人才。本专业结合大数据与人工智能的时代背景,着重于移动互联网络营销与电子商务运营,包括国内电子商务和跨境电子商务两大方向。
本专业旨在培养能够熟练掌握电子商务运营及新媒体和传统网络营销等相关理论、技术和方法的学生。学生将具备市场营销学、基础会计学、管理学的基础知识,并能将数据营销科学相关技术、人工智能商务、营销学和管理学的知识相结合,独立组建团队,完成企事业单位的品牌、产品、服务、供应链、营销等的电子商务营销管理工作。
主要专业课程包括:网上贸易(淘宝、阿里巴巴运营管理)、网络营销(微博、微信、抖音等新媒体应用)、逻辑学、数据库、Python数据分析、营销策划、商业伦理与职业精神、ERP与客户关系管理、数据化管理、商业数据分析与数据可视化等。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生在电子商务运营、网络营销、数据化管理等方面的实际操作能力。通过引入阿里巴巴跨境电子商务运营师等技能证书,提升学生的职业竞争力。同时,专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生能够掌握最新的电子商务技术和营销策略。
毕业生主要在国内企事业单位从事与国内电子商务和跨境电子商务相关的运营、网络营销、产品与客户数据化管理、智能商务与数据分析等岗位。就业领域涵盖电子商务平台运营、网络营销策划、数据分析与管理等多个方面,为学生的职业发展提供了广阔的空间。
成都理工大学工程技术学院的电子商务专业以其前瞻性的课程设置、扎实的理论基础和丰富的实践机会,致力于培养具备现代商务理论、信息技术应用能力以及创新思维的高素质人才。通过系统的培养,学生将能够在电子商务领域胜任多种岗位,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
能源与动力工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。该专业以热工、力学和机械科学理论为基础,结合计算机和控制技术,致力于培养具备能源生产、转化、利用与动力系统研发能力的高级应用型技术人才。
本专业旨在培养具有能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等方面能力的高级应用型技术人才。毕业生能够在工业、国防、民用等领域从事能源动力相关工作,并具备节能减排理念。
主要专业课程包括:理论力学、材料力学、动力机械原理、动力电工学、流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、内燃机原理、制冷原理及设备、自动控制原理等。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和实习机会,学生能够掌握能源与动力工程领域的前沿技术。此外,本专业还鼓励学生考取注册公用设备(暖通空调、动力)工程师、二级建造师、一级建造师等技能证书,以增强其职业竞争力。
毕业生主要在核电站、火电站、新能源环保发电企业等热力发电站从事运行、管理和维护等相关工作;在铁路局、汽车发动机研发部门从事动力机械相关的研究、管理、运维等工作;或在建筑设计单位、暖通空调设计单位、建筑安装工程公司从事暖通空调设备的设计、安装、运行管理、维修等工作。此外,本专业有较高的考研录取率,考研录取院校遍布双一流大学和科研院所。
成都理工大学工程技术学院的能源与动力工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践机会和广阔的就业前景,为学生提供了一个全面发展的平台。通过系统的学习和实践,毕业生将具备在能源与动力工程领域从事研究、开发、管理和应用的能力,为国家的能源事业做出贡献。
工商管理专业是成都理工大学工程技术学院“双一流”建设专业之一。该专业以人文精神、科学素养和诚信品质的培养为基石,结合专业能力和双创教育,致力于培养懂经济、善经营、会管理的现代工商企业经营管理综合性高级专业人才。
本专业旨在培养具有合作和创新精神与能力,理论基础与技能扎实、知识面宽广,适应市场经济发展要求的现代工商企业经营管理综合性高级专业人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备较强的企业管理能力和实践经验。
主要专业课程包括:管理学、管理经济学、财务管理与资本运营、管理沟通实训、战略管理、现代公司治理实务、管理方法与艺术、人力资源管理系列(工作分析与岗位评价、员工招聘、员工培训与开发、绩效管理与薪酬设计、员工关系管理等)、市场营销系列(市场营销学、新媒体营销、项目营销实训、推销实务等)。
本专业教师理论功底扎实,教学水平高,科研能力较强,且具有丰富的企业管理和实践经验。课程设置注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。此外,学生还可通过考取人力资源管理师、会计师、证券从业资格证、房地产经纪人等技能证书,提升自身竞争力。
工商管理专业是一个理论性和实用性都非常强的专业,其就业选择口径较广。毕业生主要在各类企事业单位的行政类岗位、人力资源管理类岗位、一般传统管理类岗位、营销类岗位等就业;或报考公务员、自主创业或在国内外院校继续攻读硕士学位。
成都理工大学工程技术学院的工商管理专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的就业方向,为学生提供了全面的培养和发展平台。通过系统的学习和实践,学生将具备现代工商企业经营管理所需的各种能力和素质,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
环境工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。本专业致力于培养具备环境污染防治基础理论和基本知识的高级应用型人才,学生将系统掌握环境工程学科及相关领域的专业知识,了解相关法律法规和标准,具备环境工程项目设计、咨询、施工、管理等应用能力。
本专业旨在培养掌握环境污染防治基础理论和基本知识,系统掌握环境工程学科以及相关领域的专业知识,了解环境工程和相关行业的法律、法规和标准,具备环境工程项目设计、咨询、施工、管理等应用能力,能在环境污染防治行业从事规划、设计、管理、施工和研究开发等工作的高级应用型人才。
主要专业课程包括:环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境微生物学、环境监测、环境监测实验、水污染控制实验、核环境学基础等。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业需求,学生毕业后可报考“中华人民共和国注册环保工程师”和“中华人民共和国环境影响评价工程师”等证书。近三年本专业毕业生就业率超过97%,工作与专业的对口率超过85%,考研录取率超过15%。
本专业毕业生主要在各级生态环境部门、碳排放核查与估算、环境咨询公司、环境检测公司、环境治理公司、环保设备公司、自来水厂、污水处理厂等相关企事业单位,从事废水、废气、噪声、固废等污染控制工程设计、环境监测、环境影响评价、市政工程、清洁生产审核等方面的工作。
成都理工大学工程技术学院的环境工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广阔的就业前景,成为培养环境工程领域高级应用型人才的重要基地。学生通过系统的学习和实践,不仅能够掌握专业知识,还能在未来的职业生涯中发挥重要作用,为环境保护事业做出贡献。
应用物理学专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一,致力于培养在太阳能光伏工程、光电子技术等领域具备扎实理论基础和实践能力的高级专门技术人才。本专业结合现代物理学的应用技术,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的学术和实践训练。
本专业旨在培养具备宽厚理论基础、实验技能和专业知识的高级专门技术人才,能够在太阳能光伏工程、光电子技术等领域从事工艺与系统的研究、开发、设计、制造和技术管理等方面的工作。
主要专业课程包括:半导体物理与器件、半导体工艺技术、太阳能发电系统、太阳能利用技术、光伏系统设计、激光原理与技术、光电检测与信号处理、光电控制原理及应用等。这些课程为学生提供了坚实的理论基础和专业技能。
本专业注重理论与实践的结合,与多家知名企业建立了校企合作关系,如通威太阳能成都有限公司、四川省永祥多晶硅有限公司、成都先进功率半导体有限公司、华清远见教育集团等,确保学生能够获得实际工作经验并100%推荐对口专业就业。
毕业生主要在太阳能光伏工程等新能源相关单位从事研究、设计等工作;在与光电技术相关的公司,从事光电显示、光电检测、光纤通信等光电子产品开发、光电器件加工装配、调试、检测工作;从事半导体光源的材料与器件等方面的研究开发工作;在企业从事半导体材料生产、材料性能与结构检测等工作。
应用物理学专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业,培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门技术人才。通过全面的课程设置和校企合作,学生能够在太阳能光伏工程、光电子技术等领域获得广泛的知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业主要培养具有扎实的英语语言基础和广泛的中外科学文化知识,系统地学习英语语言文化、第二门外语及计算机等方面的基本理论知识,接受英语听、说、读、写、译等方面的良好训练。高年级阶段开设翻译、师范教育和国际经贸方向课程。学生根据职业规划和学习兴趣可选学不同的方向课程。通过相关方向课程学习,培养学生口笔译的翻译理论水平和实践翻译能力,教育教学能力和国际商贸业务处理能力。毕业生毕业后能掌握一定的科研方法,具有较强的科研能力和创新能力,成为从事高级翻译、教育教学及国际商贸方面的高级人才。学生在校期间可以获得的从业资格证有:国家专业英语4、8级资格证,英语翻译3、4级资格证,教师资格证,普通话证,导游证,CIE旅游及旅行职业资格证,OSTA能力认证证书,国际贸易单证员证,海关报关员,海关跟单员等证书。
英语语音,基础英语,英语听力,英语口语,英语阅读,英语写作,英语语法,翻译理论与实践,高级英语,英汉口译,汉英口译,英汉翻译鉴赏,教育学、教材教法、商务谈判,国际贸易实务,外贸函电,中国文化概论,第二外语,英语四级测试,综合实训实习,计算机基础理论等及其他系列选修课。
毕业生主要在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游、科研等部门从事翻译、研究、教学及管理工作。也可考研、留学,进入更高一级职场工作。
本专业培养具备水利水电工程学科的基本理论,掌握水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的专业知识与专业技能,知识面宽,实践能力强,综合素质高,有创新精神,且能适应新时代水利水电工程建设发展需要的应用型高级专门人才。
水利工程制图、CAD、测量实习、水力学、水工建筑物、水电站、水力发电设备、土力学、工程地质与水文地质学、工程水文及水利计算、钢结构与钢筋混凝土结构、水利水电工程施工、钢筋混凝土结构课程设计、水工建筑物课程设计、水电站课程设计、水利水电工程施工课程设计、工程水文及水利计算课程设计等。
建造师(一级建造师、二级建造师)、注册土木工程师 ( 水利水电工程 ) 、监理师、造价师、咨询工程师、招标师等。目前大部分毕业生已经取得二级建造师证书。
本专业毕业生主要在设计单位从事与水利相关的设计、招投标、概预算等方面的工作,例如:济南市水利建筑勘测设计研究院有限公司、四川福地源工程设计有限公司、成都基准方中建筑设计有限公司等;或在事业单位与相关的国家机关从事水务工作:如四川省都江堰外江管理处、岳池县水务局、广元市剑阁县水务局、凉山州宁南县水利务局、若尔盖县水务局、深圳市水务局等;或在建设单位从事监理、施工、运行、管理及维护等工作;例如:中国葛洲坝集团电力有限责任公司、新疆生产建设兵团第五师八十八团、大唐广源水力发电有限公司、广东省水利水电第三工程局有限公司等。
视觉传达设计专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。本专业致力于培养具有创新思维和实践能力的视觉传达设计人才,注重设计意识和设计实践能力的培养,课程设置紧密对应职业能力需求。专业教学采用项目化教学模式,强调理论与实践相结合,以适应现代视觉传达设计的发展需要。
本专业旨在培养能够系统掌握字体编排与版式设计、VI设计、UI设计、书籍装帧设计、产品包装设计、影视广告等专业知识的设计人才。毕业生应具备在广告、包装、出版、宣传、品牌塑造等领域的应用技能,能够适应现代视觉传达设计的发展需求,具备较强的设计实践能力和创新思维。
主要专业课程包括:快速造型与表现、色彩认知与设计训练、自然(传统)元素认知与设计训练、造型基础、广告摄影、C4d等专业软件、品牌设计、UI设计、包装设计、书籍装帧设计、影视广告、工作室课程等。这些课程全面涵盖了视觉传达设计的专业范围,并强调各专业方向的交叉互动,提倡灵活的教学方式,注重实践案例教学。
本专业注重实践教学,采取项目化教学模式,教师在承担教学工作的同时,还带领学生参与大量横向课题和设计实践。专业设有工作室课程,较全面地涵盖了视觉传达设计的专业范围,并强调各专业方向的交叉互动,提倡灵活的教学方式,注重实践案例教学,以适应行业发展的潮流和趋势。
毕业生主要在电视台、报社、出版社、广告公司、包装公司、新媒体等企事业单位,从事广告、包装、品牌设计、影视广告、UI设计、版式设计、插画、新媒体设计等工作。本专业毕业生具备较强的设计实践能力和创新思维,能够适应现代视觉传达设计的发展需求,就业前景广阔。
成都理工大学工程技术学院的视觉传达设计专业以其注重实践教学、项目化教学模式和全面的课程设置,培养了大批具备创新思维和实践能力的视觉传达设计人才。毕业生在广告、包装、出版、宣传、品牌塑造等领域具备较强的应用技能,能够适应现代视觉传达设计的发展需求,就业前景广阔。
土木工程专业是成都理工大学工程技术学院的重点建设专业,同时也是四川省应用型示范专业和四川省一流专业。本专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的土木工程领域高级技术人才,为国家的建筑、交通、水利等基础设施建设提供强有力的技术支持。
本专业旨在培养掌握土木工程师基本训练和技能,具备从事工业与民用建筑、高铁与地铁、公路与桥梁的设计、施工、管理、咨询、研究、教育、投资、开发及监理等部门的技术或管理工作的能力。毕业生应具备良好的职业道德、团队合作精神和创新能力,能够适应现代土木工程领域的多元化需求。
本专业的主要课程包括:土木工程材料、土木工程制图、工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、岩体力学、土力学、土木工程施工、混凝土结构设计、房屋建筑学、钢结构、建筑抗震设计、高层建筑结构、CAD、天正建筑、BIM、midas、装配式建筑、土木工程造价、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程、基础工程、边坡工程、岩土工程勘察设计等。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。通过与企业的深度合作,提供丰富的实习和实训机会,确保学生能够将所学知识应用于实际工程中。此外,本专业与美国蒙大拿州立大学达成“2+2”合作培养计划,满足条件的学生毕业时可获得我院毕业证、学位证和蒙大拿州立大学学位证,为学生提供更广阔的国际视野和发展平台。
本专业毕业生可在勘察、设计、施工管理、造价、咨询、监理、消防、测量等领域从事技术或管理工作。具体就业岗位包括材料员、安全员、施工员、资料员、测量员、造价员、设计员、质检员等。毕业生还可通过考取一二级建造师、监理工程师、造价工程师、建筑设计师、结构工程师、土木工程师(岩土)、咨询工程师、消防工程师、BIM工程师、道路工程师等技能证书,进一步提升职业竞争力。
成都理工大学工程技术学院土木工程专业凭借其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广泛的国际合作,为学生提供了全面的专业教育和职业发展支持。本专业毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还拥有良好的职业素养和创新能力,能够在土木工程领域内胜任各类技术和管理工作,为国家的基础设施建设和社会发展做出重要贡献。
环境设计专业是成都理工大学工程技术学院的重点本科专业之一。本专业依托学校的中核背景,紧密结合产业需求和地方经济发展,致力于培养具备环境设计理论基础和实践能力的应用型人才。学生将通过系统的课程学习和实践训练,掌握环境设计的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业旨在培养具备环境设计专业基础理论、基本方法和设计审美、创新能力的应用型人才。通过贯彻“融入产业,融入地方”的人才培养理念,重点培养学生的设计思维和设计实践能力,使其能够独立从事设计沟通、设计创意、设计表达等工作,满足核工业产业链和服务区域经济、社会发展的需求。
环境设计专业的主要课程包括:中国美术史、建筑与风景写生、设计效果表现、数字动画表现、环境创意设计、居住空间设计理论与方法、公共空间设计理论与方法、景观设计理论与方法、高级住宅室内设计、商业空间设计、地域文化设计实践、城市景观设计、城乡旧房改造设计、乡村文旅项目设计以及项目实训等。这些课程旨在全面提升学生的理论知识和实践能力。
本专业的特色在于紧密结合学校的中核背景和地方经济发展需求,注重培养学生的设计思维和实践能力。通过项目实训和地域文化设计实践等课程,学生能够将理论知识与实际应用相结合,提升解决实际问题的能力。此外,专业还强调创新能力和审美能力的培养,使学生能够适应多样化的设计需求。
毕业生主要在企事业的专业设计部门、建筑与装饰装修公司、学校、科研单位等从事环境与建筑艺术的总体现划设计、家装设计、工装设计、景观设计、园林规划、工程预决算、施工监理、方案与施工制图、电脑效果图设计与制作等工作以及教学与科研工作。本专业毕业生具备较强的就业竞争力,能够满足行业对高素质设计人才的需求。
成都理工大学工程技术学院的环境设计专业以其扎实的理论基础、丰富的实践课程和紧密结合产业需求的培养模式,为学生提供了全面的专业教育和职业发展机会。通过系统的学习和实践,学生将具备独立从事环境设计工作的能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本科
工程造价
本专业主要培养掌握建设工程领域的基本技术知识以及与工程造价管理相关的管理、经济和法律等基础知识,掌握工程造价基础理论专业技术基础和BIM建模方法,全面获得造价工程师、咨询工程师基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程工程造价管理能力,从事建筑工程施工图预算编制、工程量清单计价、工程结算以及工程成本控制等工作,有实践能力和创新精神的应用型工程造价管理人才。
课程体系与造价工程师、咨询工程师、建造师、监理工程师的知识结构相接轨,主要专业课程包括:工程制图与识图、土木工程材料、工程测量、会计学、工程财务管理、工程经济学、房屋建筑学、工程结构、BIM建模技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程计量与计价、土木工程施工、BIM应用技术、工程造价软件应用、招投标与合同管理、工程造价管理、房地产开发经营管理。
造价工程师、咨询工程师、建造师、监理工程师、房地产估价师等。
本专业毕业生主要在工程建设领域建设单位、房地产开发企业、施工企业、工程造价咨询机构、招投标代理机构、工程监理、工程项目管理及建设管理部门等单位从事工程造价管理、工程项目决策与评估、招投标管理、工程造价咨询审计等工作。
产品设计专业是成都理工大学工程技术学院开设的本科专业之一,旨在培养具备现代设计理念和实践能力的应用型专门设计人才。该专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生掌握产品设计的基本理论、基础知识和基本技能,能够在企业设计部门、设计公司等从事产品设计相关工作。
本专业主要培养具有强烈的责任意识、敏锐洞察力和审美判断力、系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通技能,具备产品设计方向的基本理论、基础知识和基本技能,具有现代创新意识和实践能力,能在企业设计部门、设计公司从事产品用户研究分析、外观设计、产品系统设计、产品包装设计等工作,具备自主创业能力,适应国家社会主义现代化建设需要的应用型专门设计人才。
本专业的主要课程包括:艺术设计概论、造型基础I、造型基础II、计算机二维辅助设计、设计制图与CAD、计算机三维辅助设计Ⅰ(Rhino)、设计心理学、设计材料与加工工艺、人机工程学、产品设计方法与调研、中国传统文化元素认知、产品结构设计、用户体验设计、传统文旅产品设计、数字化文旅产品设计、服务设计等。
产品设计专业注重培养学生的创新能力和实践能力,课程设置紧密结合行业需求,强调理论与实践的结合。通过引入先进的设计工具和方法,如计算机辅助设计、用户体验设计等,使学生能够掌握现代设计技术。同时,专业还注重中国传统文化的融入,培养学生的文化自信和设计创新能力。
毕业生主要从事产品设计师、UI设计师、产品包装设计师、平面设计师、产品经理等工作。具体岗位包括产品外观造型设计、家具设计、用户体验与人机交互设计、电脑绘图、产品包装、企业形象策划设计、设计管理等。毕业生可在企业设计部门、设计公司、广告公司、文化创意产业等领域就业,具备良好的职业发展前景。
成都理工大学工程技术学院的产品设计专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备现代设计理念和实践能力的应用型专门设计人才。该专业注重理论与实践相结合,强调创新能力和实践能力的培养,毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够在产品设计、用户体验设计、产品包装设计等领域发挥重要作用。
地质学专业是我院特色专业,是国内同类地质院校本科阶段唯一开设城市地质方向的高等学校。本专业立足应用型人才定位,培养掌握城市地质基本理论与工作方法的现场工程师。师资雄厚,教学条件完备,特别注重实验和实践教学,拥有地质基础实验室、地质标本实验室、矿床矿相实验室、宝玉石加工实验室、宝玉石鉴定实验室、工程物探实验室、物探数据处理、测量实验室等多个实验室。特别与四川省核工业地质局及所属单位、四川省地质矿产局等所属单位等多家企事业单位共建教学实践平台。专业教师承担了大量国家、省、市级城市地质相关的科研工作,能够为学生提供更多的实践机会。毕业生能够比较系统地掌握城市地质调查与评价、工程地质勘查、水文地质勘查、环境地质调查、地质灾害调查与防治、遥感地质、地理信息系统等专业知识。
普通地质学、构造地质学、城市地质调查、矿物岩石学、构造地质学、地貌与第四纪地质学、工程地质勘查、水文地质勘查、城市环境地质、测量学、遥感地质学、地理信息系统、实践教学系列:岩矿鉴定、地质环境评价、测量实习、ArcGIS实训、MapGIS实训、峨眉山地质认识实习、江油马角坝地质填图实习、生产实习、毕业综合训练。
注册土木工程师(岩土)、勘察设计注册工程师、建造师、FGA英国皇家珠宝鉴定师、GIA美国宝石学院珠宝鉴定师、GIC中国地质大学(武汉)珠宝学院珠宝鉴定师、NGTC国家珠宝玉石质量监督检验中心珠宝鉴定师等。
本专业毕业生主要在工程勘察、管理等单位从事工程规划、勘察、评价等方面的工作;或在环境、水资源调查、旅游资源开发、地质灾害监测与防治等领域从事环境监测、资源调查、开发、利用等方面的工作;或在科研机构、高等学校及行政管理部门从事地质科学研究、教学及管理工作。
成都理工大学工程技术学院的安全工程专业是一门以建筑安全为主要培养方向的本科专业。该专业与中国核工业建设股份有限公司(国有企业)签定了定向培养框架协议,实行订单式培养模式,旨在培养具有创新精神的应用型人才。
本专业旨在培养系统掌握安全工程、核工程、土木工程专业基础知识、基本理论和技能,获得现代安全工程师基本训练的应用型人才。毕业生将具备在土建和核建方面较强的工程安全实践能力,能够在不同行业领域从事安全管理与培训工作。
主要专业课程包括:安全生产管理、安全系统工程、安全评价、建筑施工安全、建设工程监理、建筑消防工程、土木工程施工、建筑设备安装与识图、安全检测与监控、BIM应用技术等。
本专业实行订单式培养,与中国核工业建设股份有限公司合作,定向培养安全管理人才。学生在校期间将接受系统的安全工程、核工程、土木工程等方面的教育,并获得现代安全工程师的基本训练。此外,学生还可考取注册安全工程师、安全评价师、注册建造师、监理工程师、安全咨询师等技能证书。
70%以上的毕业生将面向中国核工业建设股份有限公司定向就业,主要从事军工工程、核电工程、工业和民用工程建设等项目的安全管理与培训工作。除定向就业外,毕业生还可在企事业单位从事安全工程技术、安全监察与管理、安全预测与评价、安全设计与生产、安全教育与培训等工作。
成都理工大学工程技术学院的安全工程专业以其订单式培养模式、与中国核工业建设股份有限公司的紧密合作以及全面的课程设置,为学生提供了良好的职业发展平台。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还拥有广阔的就业前景,特别是在建筑和核建领域的安全管理与培训工作中具有显著优势。
本专业主要培养具有坚实的设计基础知识、熟练的设计表现能力,能够运用现代工业设计方法和工程技术,在企事业单位、专业设计工作室(或事务所)及科研机构从事工业产品设计及相关设计工作的应用型专业设计及管理人才。
毕业生主要从事工业设计师、结构工程师、用户体验设计师、交互设计师、家具设计师、产品包装设计师等工作。负责工业产品造型及结构设计;用户体验与人机交互设计;产品品牌推广及包装设计;产品展示及环境设计;设计管理产品经理等。
培养目标:智能建造专业是以土木工程专业为基础,面向建筑业的升级转型,融合人工智能、新型材料、机器人、智能感知、大数据、物联网、虚拟现实等先进技术,培养掌握智能建造的相关原理和基本方法,获得工程师基本训练,能胜任土木工程项目的智能规划和设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与服务等工作的综合型应用人才。
主要专业课程:智能建造概论、工程制图、土木工程材料、工程地质水文地质、工程力学、结构力学、智能测绘、人工智能原理、土力学与地基基础、房屋建筑学、智能控制工程基础、BIM技术原理与应用、物联网技术与应用、智能感知与信息融合、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、装配式结构设计、智能机械及机器人、智慧建造施工技术、智能施工组织与管理、智能结构检测与加固等课程和相关实训。
技能证书:一级、二级智能建造师、一二级建造师(土建类)、监理工程师、BIM工程师、注册结构工程师等。
就业岗位及方向:可在政府建设管理部门、房屋建筑、道路桥梁、市政工程、房地产开发、设计单位等企事业单位从事智能建造领域或土木工程领域的建设智能化管理、勘察、设计、施工、监理等工作,也可在科研院所从事建筑与人工智能方面的教学、科研和管理工作。
休闲体育专业是成都理工大学工程技术学院为适应社会对体育产业人才需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备休闲体育理论知识、体育运动项目专长以及相关管理能力的应用型专门人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握休闲体育的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业主要培养掌握休闲体育理论知识,具备体育运动项目专长、活动与竞赛的组织策划、产品策划与设计工作、项目推广、俱乐部管理和经营能力、运动损伤与预防的基本理论知识、体育基本户外急救知识与技能等高素质应用型专门人才。毕业生能够在政府及社会公益机构、体育事业机构、休闲体育工商企业、体育产业机构等领域发挥重要作用。
本专业的主要课程包括:运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、休闲体育概论、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游概论、休闲体育活动项目设计与策划、休闲体育赛事组织与实践、常见运动损伤防护与康复、定向运动、大众健身、拓展运动、攀岩、轮滑等。此外,健美操、峨眉武术等特色课程也被融入体育课程建设和教学改革中,形成了西南片区独具特色的公共体育精品教学课程。
成都理工大学工程技术学院休闲体育专业注重理论与实践相结合,特别强调学生的实践能力和创新能力的培养。通过引入健美操、峨眉武术等特色课程,形成了西南片区独具特色的公共体育精品教学课程。此外,学生还可以通过考取教师资格证、社会体育指导员证书、各类教练员证、裁判员证书、游泳救生员证书、瑜伽导师资格证书、公共营养师等技能证书,提升自身的职业竞争力。
毕业生主要在政府及社会公益机构(全民健身、社区体育指导中心)、体育事业机构(中小学及高校、教育培训机构)、休闲体育工商企业(休闲旅游度假村、户外运动培训机构、体育赛事策划公司)、体育产业机构(健身工作室、青少年体适能培训中心)等就业。毕业生具备较强的组织策划、产品设计、项目推广、俱乐部管理和经营能力,能够在各类体育相关领域发挥重要作用。
成都理工大学工程技术学院休闲体育专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备休闲体育理论知识、体育运动项目专长以及相关管理能力的应用型专门人才。该专业课程设置全面,特色鲜明,注重学生的实践能力和创新能力的培养。毕业生就业方向广泛,能够在政府及社会公益机构、体育事业机构、休闲体育工商企业、体育产业机构等领域发挥重要作用。通过考取各类技能证书,毕业生能够进一步提升自身的职业竞争力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
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| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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