农学门类，本科，学制四年，授予农学学士学位。本专业培养具有扎实的风景园林学、生态学、建筑学等基本理论和基本知识，掌握园林植物繁育与养护管理技能、园林工程施工与管理技能、各类园林绿地的规划设计技能。毕业生可成为在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事相应工作的高级应用研究型人才。■ 主干课程园林树木学、园林花卉学、园林生态学、城市绿地系统规划、园林建筑、园林规划设计、园林工程、中外园林史、园林工程等。■ 就业方向适宜在各级政府园林部门、园林研究院所、市政设计院、旅游风景区、园林工程公司、房地产开发公司、高级社区物业公司等，从事园林绿地规划、设计、施工和管理等工作。
专业定义
人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。
教育学门类，本科，学制四年，授予教育学学士学位。本专业培养具有良好思想道德品质、掌握学前教育专业的基础知识和基本技能，形成学前教育国际视野，树立先进的学前教育理念，具备较强双语教学实践能力和创新创业能力，能在保教机构、教育行政部门或其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。■ 主干课程教育心理学、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教育史、学前教育研究方法、外国教育史、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前教育专业英语等。■ 就业方向本专业毕业生可在高端双语国际幼儿园、幼教机构、国际儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作，也可申请和参与学前阶段汉语国际推广等工作。
教育类，专科，学制三年。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，富有社会责任感，适应现代学前教育改革和发展需要，掌握日本先进学前教育知识及技能，了解残疾儿童学前教育基本规律，具备残疾儿童学前教育专业知识和素质，具有较强实践能力的高级应用型人才。■ 主干课程幼儿教育学概论、幼儿心理与教育、幼儿园课程、残疾儿童理解、残疾儿童指导、特殊教育概论、智力障碍儿童心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、行为矫正、特殊儿童早期干预等。■ 就业方向本专业毕业生可在各级特殊教育学校、各类特殊教育机构、各类幼儿园、幼教机构、儿童活动中心等单位从事普通和特殊儿童学前教学、康复和管理工作。■ 合作院校广岛大学位于日本广岛县东广岛市，为旧制官立大学之一，创立于1874年，1949年合并广岛地区其余7所国官立大学及一所广岛市立大学成为新制大学。广岛大学是日本16所全学科大学院重点化大学之一，也是TOP20研究大学的重要成员。2014年，广岛大学被日本文部科学省选为超级国际化大学计划中的A类顶尖型大学，与旧帝国大学、早庆、东工大、医科牙科大等名校并列。广岛大学拥有11个学部和11个研究科，其教育学实力极强，被公认为该校的名牌专业之一。■ 培养模式本项目采取“3+0”模式，项目学生在长春大学学习3年，日本广岛大学提供部分优秀课程、原版教材和师资力量。中日双方根据培养目标，共同制订人才培养方案。学生完成项目培养方案所规定学时、学分，达到长春大学学历授予标准，颁发长春大学专科毕业证书。根据学生自愿原则，可以采取校际合作模式，到广岛大学攻读硕士学位。项目学生在长春大学完成前2.5年的学习，符合选拔条件并满足广岛大学日语要求且家庭能够承担出国学习费用，可以到广岛大学研修半年。研修结束后，学生达到广岛大学要求并经过考核，可以在广岛大学继续修读1年预科，参加研究生入学考试并合格后，可申请攻读广岛大学硕士研究生。
艺术设计类，专科，学制三年。培养具有扎实的专业基本技能，具有创新精神、创造能力、审美能力和良好的职业素养，能够在文化艺术、新闻传播、新媒体等机构从事动画、影像、平面、视觉、游戏等开发设计工作的高级专门人才。■ 主干课程韩语、素描、摄像、色彩设计、二维动画设计、三维动画设计、角色设计、广告设计、平面设计、字体设计、场景设计等。■ 就业方向毕业生可在文化艺术、新闻传播、广告以及教育机构从事动画、网络、影像、游戏开发等艺术创作、教育研究等工作，毕业生也可选择在中国进行专升本或者选择在世明大学进行专升本、本升硕学习。■ 合作院校世明大学位于韩国堤川市。学校的办学理念是培养具有高度的开创性和组织能力的德才兼备的专门学生，为国家和社会的发展做出贡献。2001年在韩国大学综合评估中被评为最优秀大学，2007年在第二季度大学综合评价中被评为优秀大学，2007年被韩国教育部评为就业率第一大学，2010年被韩国教育部评选为本科大学先进化领先大学。■ 培养模式项目学生在长春大学进行3年专科学习，韩国世明大学提供部分课程、教材及项目教师。项目在开设专业课同时开设英语课程和韩语课程。学生在校期间，如有意愿，韩语水平达到世明大学要求且家庭能够承担出国学习费用，可在第三学年选择赴韩国世明大学进行专升本学习，专业成绩合格，符合世明大学本科毕业条件，可获得世明大学颁发的学历、学位证书，同时可获得长春大学颁发的高等教育专科学历证书。如项目学生专科3年全部在长春大学完成学业，成绩合格者只获得长春大学颁发的高等教育专科学历证书。
工商管理类，专科，学制三年。培养具有扎实的英语、韩语语言基础知识和语言基本技能，具有现代经营管理理念，拥有良好的文化与职业素养，能够熟练掌握企业经营管理理论和服务技能，具有较强的社会适应能力和创新精神，能够从事企业管理、经营、营销、国际合作等工作的高级专门人才。■ 主干课程韩语、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、生产与运作管理、财务管理、商贸英语、人力资源管理、市场营销等。■ 就业方向毕业生可在中资企业、中韩合资企业、韩资企业从事营销、销售、企事业单位行政管理、商务管理、事业推广等工作，毕业生也可选择在中国进行专升本或者选择在世明大学进行专升本、本升硕学习。■ 合作院校世明大学位于韩国堤川市。学校的办学理念是培养具有高度的开创性和组织能力的德才兼备的专门学生，为国家和社会的发展做出贡献。2001年在韩国大学综合评估中被评为最优秀大学，2007年在第二季度大学综合评价中被评为优秀大学，2007年被韩国教育部评为就业率第一大学，2010年被韩国教育部评选为本科大学先进化领先大学。■ 培养模式项目学生在长春大学进行3年专科学习，韩国世明大学提供部分课程、教材及项目教师。项目在开设专业课同时开设英语课程和韩语课程。学生在校期间，如有意愿，韩语水平达到世明大学要求且家庭能够承担出国学习费用，可在第三学年选择赴韩国世明大学进行专升本学习，专业成绩合格，符合世明大学本科毕业条件，可获得世明大学颁发的学历、学位证书，同时可获得长春大学颁发的高等教育专科学历证书。如项目学生专科3年全部在长春大学完成学业，成绩合格者只获得长春大学颁发的高等教育专科学历证书。
公共服务类,专科，学制三年。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，富有社会责任感，具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划开发与设计、老年文艺体育活动策划与组织、老年产业创业等多方面能力的高技能应用型人才。■ 主干课程老年学概论、老年政策法规、基础医学、老年护理学、老年常见疾病预防与照护、老年康复与保健、老年心理咨询、中医养生保健、老年活动组织与策划、老年机构经营与管理、老龄经济学、老年社会工作等。■ 就业方向本专业毕业生可在各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体等领域从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理等工作，也可到日本、德国等养老产业发达国家从事老年服务、管理工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、
电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营
销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）
规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息
编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划
与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；
3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；
4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；
5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：
6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；
7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够
通过数据分析进行效果监测；
8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客
户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2．实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管
理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要，具有良好的思想道德修养、国际化视野和创新创业精神，掌握电子技术、控制理论、信息处理等自动化专业知识和技能，能在工业生产实际中的运动控制、过程控制、信息处理、管理与决策等控制工程领域，从事自动化系统分析、设计、运行、管理以及技术开发等工作，并能熟练运用俄语处理本专业领域问题的国际化高级工程技术人才。■ 主干课程俄语、电路原理、电子技术、信号处理与系统分析、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、嵌入式系统设计、微机控制技术、过程控制工程、PLC技术等。■ 就业方向毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事自动化技术方面的教学、科研、系统设计、维护、管理和经贸等工作。近五年学院有59人考取俄罗斯高校硕士研究生，占出国学生比例的60%。2019年自动化专业有12人申请国家留学基金委奖学金资助，获批10人，占申请人数比例的83%。■ 学费经吉林省物价局（吉省价综 【2018】175号文件）批准，学费标准为23000元人民币/生·年。■ 合作院校俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学（原列宁格勒军事机械学院）是俄罗斯理工类重点大学，其机械、电子、机电一体化、自动化、激光等学科研究在国际上处于先进水平。在长期光荣的发展历史中，学校为俄罗斯的国防和民族工业培养了7万余名高水平的工程师，其中包括装备系统、武器、弹药的设计师，国防企业的领导、杰出的政党和国务活动家、宇航员等。1957年，该校的一批优秀毕业生参与研制并发射世界第一颗人造卫星“斯普特尼克”1号，功勋英雄著名宇航员格列奇科和克里科廖夫都毕业于该校。■ 培养模式学生在校学习期间，波罗的海国立技术大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习，即学生在长春大学进行2年专业和俄语语言学习，俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者，可在第三学年选择赴波罗的海国立技术大学继续完成本科学业课程，成绩合格并符合学位授予条件者，可获得双学历（长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书；波罗的海国立技术大学颁发的学历、学位证书，其证书经中国教育部认证）。如学生本科4年全部在长春大学完成学业，成绩合格并符合学位授予条件者将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业立足于德、智、体、美全面发展，实施“厚基础、强应用、重视能力与素质”的教育指导思想。掌握网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识，了解网络空间安全发展的现状和前沿；能够熟练地用英语从事网络空间安全相关工作的听、说、读、写；具有严密的逻辑思维能力，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，具备较强从事网络空间安全领域的系统分析、设计、开发能力，具有较全面的安全防护、安全策略制定管理工作能力；具有良好的科学素养和创新精神，学风严谨，有较强从事本专业技术工作能力的综合性人才。2018年网络空间安全学科被评为吉林省特色高水平学科。■主干课程网络空间安全基础、高级语言程序设计、离散数学、安全编程、数据库原理、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、密码学导论、网络安全协议设计与分析、网络入侵检测与防御、信息安全技术、网络空间安全管理与法律法规、移动终端安全。■就业方向学生毕业后可从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发与运维、安全管理等方面的工作。其就业方向有政府部门的安全规范和安全管理，包括法律的制定；安全企业的安全产品的研发；一般企业的安全管理和安全防护；国与国之间的空间安全的协调。
理学门类，本科，学制四年，授予理学学士学位。本专业致力于培养具有扎实的数学理论功底和数学思维能力，掌握数学与金融相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的数学科学研究能力及在金融管理、数据分析等方面应用的高级专门人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在科技、教育、经济、管理、金融等部门从事实际应用、开发研究和管理的工作。本专业毕业生在应用数学相关专业领域经过四年的实践锻炼，能够具备扎实的专业知识，具有较强的分析数据和处理数据的能力，具有利用数学理论解决复杂金融、管理等领域相关问题的能力，能够成为企事业单位业务骨干。■ 主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、抽象代数、实变函数、泛函分析、数学物理方程、宏观经济学、微观经济学、应用多元统计分析、应用时间序列分析等。■ 就业方向适宜在金融、保险、经济及企业、事业单位从事风险分析、风险管理与控制、经济分析等应用、开发和管理工作，或从事计算机应用软件开发和数据分析与处理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业为了适应国家对智能制造人才的需要，培养机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合，掌握扎实机械工程、控制工程、人工智能、智能制造、信息化管理等相关知识，能在工业生产一线从事智能设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作，具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。 ■ 主干课程工程图学、工程力学、机械设计、电工与电子学、智能制造工程导论、物联网技术与应用、工业机器人技术、电气控制与 PLC 应用、传感器与智能检测技术、智能仪器技术、智能制造执行系统（MES）、智能化集成系统等。 ■ 就业方向学生毕业后能在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事新时代制造业智能产品、装备、生产线的研发、教学、管理等工作。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业培养适应区域经济发展需要，具有良好的社会公德、社会责任感、诚信品质与创新精神，德智体美全面发展，专业基础扎实，实践能力强，具备经济学、管理学、法学等相关学科的知识和能力，主要在企业、行政事业单位从事会计实务、审计、财务管理等工作的高级应用型专门人才。主干课程管理学、初级财务会计、经济法、微观经济学、宏观经济学、税法、中级财务会计、会计信息化、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、高级财务会计等。就业方向适合在企业、行政事业单位从事会计实务、审计、财务管理等工作。
理学门类，本科，学制四年，授予理学学士学位。信息与计算科学专业是数学、计算机科学技术与信息科学交叉的理科数学专业。本专业主要学习数学、计算机科学和信息科学的基本理论、基本知识和基本方法，培养具有扎实的数学基础，能熟练使用计算机（包括常用的编程语言、工具以及专用软件），解决实际问题的专门人才；培养具有基本算法分析、设计能力和较强编程能力的高级专门人才，以及进一步从事数学理论与计算机科学理论研究的专门人才。■主干课程数学分析、高等代数、空间解析几何、离散数学、数值分析、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模、面向对象程序设计、数据结构与算法、网络程序设计、Linux操作系统、大型数据库应用、运筹学、算法分析与程序设计等。 ■就业方向学生毕业后可到大中型企业、IT公司或保险公司、银行、证券、金融等部门从事数学应用、计算机应用、软件开发和管理等工作，也可在教育、科技、经济等部门从事教学和数据分析工作，亦可攻读数学类、计算机类和经管类硕士研究生。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养适应社会发展需要，立志为国家富强、民族振兴，德智体美劳全面发展，具有较强的创新精神和实践应用能力，掌握扎实的车辆工程专业基础理论知识和专业知识，具备汽车产品设计、制造、实验、检测等方面的能力，能在车辆工程领域生产一线，从事汽车总成及零部件设计制造工作及相关产品设计制造、开发等方面工作，具备工程师基本素质的应用型高级工程技术人才。 ■ 主干课程工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、热工与流体力学基础、单片机原理及应用、汽车制造工艺学、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控技术等。 ■ 就业方向学生毕业后，可在相关领域从事汽车及相关产品的设计制造、电控技术研发、试验、管理、科研和教学等方面工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养具有坚实的自然科学基础，系统掌握材料科学与工程的基本理论和方法，受到科学思维、实验技能和技术开发的基本训练，具有良好的科学素质、实践能力和创新精神，获得科学研究和科技开发的初步能力，适应新材料发展的需要，能在材料科学与工程或相关的工程技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级应用型专门人才。■主干课程材料科学基础、材料工程基础、材料力学、材料物理性能、材料研究与测试方法、材料合成与制备、无机材料科学、物理化学、量子力学、固体物理学等。■就业方向学生毕业后可以到材料及成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、家用电器、汽车厂、钢铁企业、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营等工作，也可以到学校、科研单位和政府部门从事教学、科研、行政管理或质量监督等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。 本专业是教育部产学合作协同育人专业综合改革项目立项建设专业、ISEC人才培养专业，获评吉林省创新创业试点专业群，以人工智能为主培养方向，是计算机软件与硬件相结合，面向系统、侧重应用的宽口径专业，具有科学与技术并重、理论与实践结合的鲜明特色。通过基础理论教学与专业技术训练，着重培养学生在嵌入式系统开发、移动互联APP设计、人工智能应用方面的能力，使其具备较高的计算机软硬件系统以及计算机集成系统设计、开发和应用能力，可在科技、教育、企业等部门从事科学研究、教育教学、应用开发与管理等方面的工作。■ 主干课程高级语言程序设计、面向对象程序设计、数字逻辑、计算机网络、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库原理、操作系统、Java程序设计、软件工程、计算机视觉、机器学习、嵌入式系统开发、手机APP开发等。■ 就业方向学生毕业后可以到国内外众多信息类企业、国家机关以及各大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等从事与计算机技术相关的开发、维护、教学、科研及管理等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养具备良好的数学、统计学、计算机科学理论基础、创新意识和合作精神，掌握数据科学所需要的数学、统计、计算机、信息处理等相关学科的基本知识，熟练掌握海量数据的采集与存储、数学算法和量化分析工具，具备数据挖掘与海量数据分析能力、大数据平台应用软件设计和开发能力，同时具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神，具备自主学习能力、逻辑思维能力和一定的国际交流能力的综合型人才。■主干课程数据科学导论、数学分析、高等代数、解析几何、概率论基础、面向对象程序设计、数理统计、Linux操作系统、数据结构与算法、大型数据库应用、机器学习、数值分析、最优化理论与算法、多元统计分析、分布式存储与计算、数据采集、Zookeeper开发基础、Hbase开发基础、Hive开发基础、Sqoop开发基础、Scala开发基础、Spark开发基础、数据安全与隐私保护、云计算方法与应用、深度学习。■就业方向学生毕业后可从事有关大数据的分析挖掘、平台开发与维护、产品设计等工作，亦可从事大数据黑盒算法开发与测试、可视化工程建设等工作，可针对不同的行业需求进行大数据系统设计与应用，可从事有关数据科学与大数据技术方面的教育培训等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养德、智、体全面发展，适应市场经济需求，在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练素质，知识与能力协调发展，能从事食品工业生产、科学研究、产品开发、工程设计等工作的应用型高级技术人才。■ 主干课程无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、仪器分析、工程图学、食品安全与卫生学、食品工艺学等。■ 就业方向可从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面的工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。电气工程及其自动化专业培养具有扎实的工程理论知识，系统掌握电能生产、传输、分配与利用等环节的相关专业知识，具有良好的人文社科素养和职业道德，可从事电气工程相关的规划设计、电气设备制造、发电厂和输配电电网建设、系统运行调试与维护、系统监测与控制等相关工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质专门人才。■ 主干课程电路原理、电子技术、工程电磁场、单片机原理、微机原理及应用、电气控制技术与PLC应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。■ 就业方向本专业毕业生可在国家电网、中国能源集团、科研院所、高等院校及相关电气企业等部门从事电气设备生产设计和电力系统的设计、运行、检测、控制、维护、管理等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要，具有良好的思想道德修养、国际化视野和开拓创新精神，掌握扎实的机械工程基础知识和专业技能，具备工程师基本素质，能够从事机械、材料、制造等领域的研发、生产、管理及国际合作等工作，并能熟练运用俄语处理本专业领域问题的国际化高级工程技术人才。
■ 主干课程俄语、工程图学、理论力学、机械原理、机械设计、机械制造技术、机械动力学、应用流体力学和机械制造力学、数控加工工艺学、机器人生产工艺、机电传动控制等。
■ 就业方向毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事机械相关领域的教学、科研、制造、技术服务、管理和经贸等工作。近五年学院有49人考取俄罗斯高校硕士研究生，占出国学生比例的40%。2019年机械工程专业有22人申请国家留学基金委奖学金资助，获批19人，占申请人数的86%。
■ 学费经吉林省物价局（吉省价综 【2018】175号文件）批准，学费标准为23000元人民币/生·年。
■ 合作院校俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学（原列宁格勒军事机械学院）是俄罗斯理工类重点大学，其机械、电子、机电一体化、自动化、激光等学科研究在国际上处于先进水平。在长期光荣的发展历史中，学校为俄罗斯的国防和民族工业培养了7万余名高水平的工程师，其中包括装备系统、武器、弹药的设计师，国防企业的领导、杰出的政党和国务活动家、宇航员等。1957年，该校的一批优秀毕业生参与研制并发射世界第一颗人造卫星“斯普特尼克”1号，功勋英雄著名宇航员格列奇科和克里科廖夫都毕业于该校。
■ 培养模式学生在校学习期间，波罗的海国立技术大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习，即学生在长春大学进行2年专业和俄语语言学习，俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者，可在第三学年选择赴波罗的海国立技术大学继续完成本科学业课程，成绩合格并符合学位授予条件者，可获得双学历（长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书；波罗的海国立技术大学颁发的学历、学位证书，其证书经中国教育部认证）。如学生本科4年全部在长春大学完成学业，成绩合格并符合学位授予条件者将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。长春大学与韩国青云大学合作举办电子信息工程中外合作办学项目，引进韩国青云大学专业核心课程，利用中韩双方优势进行人才培养的制订，聘请青云大学教授来校任教，学生不用出国即可获得韩国优质教学资源，项目旨在培养一批具有国际视野和创新能力的一流人才。■主干课程工程图学C、电路原理、电子技术、电磁学、信号与系统、数字信号处理、随机信号论、通信原理、固体电子学、半导体元件、单片机原理及应用、嵌入式系统、CPLD与FPGA技术及应用、集成电路、显示工程、微处理器、VLSI、电路设计、通信系统、移动通信、计算机网络、电力电子学。■就业方向毕业生能在中国与韩国的电子信息工程以及相关领域所涉及到的信息与通信、电子技术与智能控制以及计算机与网络等行业，从事新型电子器件、电子电路与电子信息设备的研究、开发、维护和管理的工作。■ 中韩合作模式学生学习有两种方式，一种是4年都在国内学习，韩方提供18门核心课程的讲授和高端实验实现技术支撑，毕业获得长春大学学历学位；一种是根据一、二学年在国内的学生学习成绩择优，三、四学年去韩国青云大学学习（韩国语能力考试TOPIC须通过2级），毕业获得长春大学学历学位证书、青云大学学位证书。项目毕业生无需参加研究生考试，获得本科学历、达到韩国语能力考试4级，通过面试可直接攻读青云大学硕士研究生。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。 本专业被评为首批吉林省特色高水平B类专业，获评吉林省人才培养模式创新实验区、吉林省卓越工程师人才培养试点、吉林省创新创业试点专业群，以应用软件开发、大数据处理算法与软件设计为主培养方向。专业结合国内外软件产业市场需求，强化基础、注重实践，以项目实战为能力提升主线，强调工程能力与基础理论并重的培养原则，按专业方向强化专项技能学习及实践训练，突出创新创业、专业表述能力，培养适应社会发展需求，掌握软件工程化思想与方法、软件开发及测试主流技术及常用工具，具有扎实的理论基础、实践经验及岗位技能，具有在软件行业不断创新的意识与潜力，具有良好综合素质与职业道德的应用型软件工程技术人才。■ 主干课程高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机网络、Java程序设计、Web美工设计基础、Web前端开发技术、软件工程、UML与设计模式、Java EE系统应用开发、Hadoop数据分析平台、Java开发新技术、软件测试基础、软件性能测试技术、软件自动化测试技术、软件架构等。■ 就业方向毕业生可在国内外软件企业从事软件开发与测试、数据库设计与维护、大数据分析、项目管理等工作，也可在与计算机管理、智能设备等技术领域相关的企事业单位、高等院校、政府机关、金融和经济管理部门从事软件工程、应用系统、数据分析方面的研究、开发、管理和维护工作。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识分析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构开展市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及从事管理工作的高级应用型专门人才。主干课程管理学、经济学、市场营销学、消费行为学、市场调查与预测、销售管理、广告策划与管理、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销等。就业方向开展市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及从事管理工作。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业培养适应区域经济发展需要，具有良好的社会公德、职业道德和较强的社会责任感、公共意识与创新精神，德智体美全面发展，专业基础扎实、知识面宽、实践能力强、素质优良，掌握管理学、经济学、金融学等相关知识，主要在企事业单位和行政部门等从事会计、审计、财务管理等相关工作的高级应用型专门人才。主干课程管理学、初级财务会计、中级财务会计、微观经济学、经济法、成本管理会计、宏观经济学、统计学、税法、财务报表分析、财务管理、证券投资学、高级财务管理、电算化财务管理等。就业方向适合在企事业单位和行政部门从事会计、审计、财务管理、投资理财等相关工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要，具有良好的思想道德修养、国际化视野、跨文化交际能力、思辨能力和创新意识，具备扎实的俄语语言基础和综合运用能力，能从事翻译、商贸、教学、科研和管理工作的国际化应用研究型俄语人才。■ 主干课程俄语实践课程、俄语口语、语言学基础、国情学与文化、俄汉-汉俄笔译、俄汉-汉俄口译、俄罗斯文学史、俄语修辞学、跨文化交际理论导论、俄语与言语修养、俄语写作实践、思辨英语等。■ 就业方向毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事外事、翻译、教学、科研、旅游、经营及跨境电商等工作。近五年学院有77人考取俄罗斯高校硕士研究生，占出国学生比例的63%。■ 收费标准 经吉林省物价局（吉省价综【2018】175号文件）批准，收费标准为20000元人民币/生·年■ 合作院校俄罗斯伏尔加格勒国立社会师范大学是具有悠久历史的俄罗斯国立大学之一。经过多年的发展已搭建起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系，在俄罗斯师范大学类综合排名中位列第五。学校现有教师459人，其中，具有博士学位和教授职称的教师74人，具有副博士学位和副教授职称的教师299人，每年为俄罗斯联邦培养大批优秀人才。■ 培养模式学生在校学习期间，伏尔加格勒国立社会师范大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习，即学生在长春大学进行2年专业学习，俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者，可在第三学年自愿选择赴伏尔加格勒国立社会师范大学继续完成本科学业课程，成绩合格并符合学位授予条件者，可获得双学历（长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书；伏尔加格勒国立社会师范大学颁发的学历、学位证书，其证书经中国教育部认证）。如学生本科4年全部在长春大学完成学业，成绩合格并符合学位授予条件者将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业主要培养面向区域经济建设第一线,德、智、体、美全面发展，专业知识基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力,具有扎实的工商管理基础理论知识和专业知识，能够胜任工商企业、涉外公司、各级经济管理部门、行业管理部门、政府行政管理部门等领域的管理工作，或从事本专业的教学与研究工作，以及能够独立自主创业的高级应用型专门人才。■ 主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产与运作管理、管理信息系统等。■ 就业方向从事工商企业、涉外公司、各级经济管理部门、行业管理部门、政府行政管理部门等领域的管理工作，或从事本专业的教学与研究工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。物联网工程专业培养学生将电子技术、感知技术、射频技术、计算技术、信息处理技术和网络技术等基本原理与技术运用于物联网及其系统的规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的能力。■ 主干课程电路原理、电子技术、计算机组成原理、传感器与检测技术、数据结构与算法分析、操作系统、计算机网络、嵌入式系统设计、面向对象程序设计、无线传感器网络原理及应用、射频识别技术与应用等。■ 就业方向学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在智能家居、智能交通、智能农业、智慧城市、环境监测、现代医疗、智能物流等物联网应用领域从事设备、网络及其软硬件系统的设计、开发和管理工作；也可以在科研院所、科技创新型企业中承担先进技术研究、产品研发、成果应用推广等工作。本专业毕业生在物联网相关领域经过5年左右的实践锻炼，能够利用物联网及相关技术设计复杂物联网系统，解决物联系统的复杂工程问题，成为企事业单位的业务骨干。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养能适应社会发展与科技发展需要，具有良好的道德文化素养和社会责任感，具有通信工程及相关领域工程意识，具有扎实的数学、自然科学、电子信息类学科基础知识和必备的通信工程专业知识，具有良好的沟通、表达与团队合作能力，具备解决复杂通信工程问题的专业能力、实践能力和创新意识，能够在通信与信息处理领域及相关行业中从事设备制造、设计开发、测试维护、技术管理、科学研究等方面工作的应用型工程技术人才。■ 主干课程电路原理、电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、微机原理、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、通信网理论基础、移动通信原理等。■ 就业方向本专业以移动通信技术和数据通信技术为主要专业方向，培养ICT行业人才，毕业生能够在通信工程及其相关领域的公司、企业、政府机构、科研院所从事电子信息类产品、设备、系统的设计与开发、安装与调制、测试与维护以及网络运行与优化等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。 本专业被评为国家级一流本科专业、首批吉林省特色高水平A类专业，是教育部产学合作协同育人专业综合改革项目立项建设专业，获评吉林省人才培养模式创新实验区、吉林省卓越工程师人才培养试点、吉林省创新创业试点专业群，以网络空间安全为主培养方向。本专业培养知识、能力、素质协调发展，具备计算机科学与技术基本理论与基本知识、网络工程的专业知识与专业思想，掌握网络工程方法和技能，具有网络工程意识与工程能力，具有良好的工程师素养与职业发展潜力的网络工程应用型人才。■ 主干课程计算机网络、数据通信原理、高级语言程序设计、操作系统、数据结构、组成原理、计算机组网技术、网络程序设计、TCP/IP技术、网络安全、高级路由与交换、网络规划与设计等。■ 就业方向主要从事网络工程与网络系统的规划设计、安全分析设计与管理、网络应用开发、实施部署、运行维护等工作，可以担任网络架构师、网络应用开发工程师、网络测试工程师、网络销售工程师等。
经济学门类，本科，学制四年，授予经济学学士学位。 本专业培养学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，通晓国际贸易实务和专业技能，拥有较高的外语水平，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，能够在外贸公司、外企公司、金融系统及政府相关部门从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。■ 主干课程微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、国际商务英语、金融学、国际商法、国际物流、电子商务、国际结算、跨国公司、国际经济合作等。■ 就业方向在政府和各类企事业单位从事管理、实际业务、调研、宣传策划和协调工作，从事涉外公司的进出口业务，各类专业的报关、报检、货运代理等工作。
经济学门类，本科，学制四年，授予经济学学士学位。金融工程专业属于经济学门类中的金融学类，以培养拥有良好心理素质、具备合作及创新和创业能力、系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技能为目标；通过系统的专业学习和训练，掌握现代金融学、金融工程和金融管理方面的基础理论知识；掌握理财、投融资、风险管理、经济分析、数量分析等实务技能；具备一定的设计和开发金融产品以及金融决策的能力。可以在证券公司、期货公司、基金公司、银行、保险公司、信托公司等金融机构和非金融机构的企业财务管理等相关部门就职，也可以继续深造。同其他金融学类专业相比就业面较宽。■ 主干课程微观经济学、宏观经济学、会计学、货币银行学、统计学、计量经济学、国际金融学、投资学、固定收益证券、金融衍生工具、金融工程学、金融风险管理、公司金融等。■ 就业方向适宜在证券公司、期货公司、基金公司、银行、保险公司、信托公司等金融机构从事业务性、技术性及管理性工作，在非金融机构的企业财务管理部门从事财务、理财投融资、决策分析、风险管理等工作。
经济学门类，本科，学制四年，授予经济学学士学位。 本专业立足地方经济和金融改革与发展，依托地方金融机构，突出地方性普惠金融特色，模块化设置服务地方经济振兴和普惠金融发展的专业课程，培养面向地方商业银行、证券公司、保险公司和信托公司等金融机构岗位工作的应用型金融人才；注重专业素养和职业素养的双重培养，通过多种形式的第二课堂活动夯实金融理论教学，通过校企合作、协同育人，强化职业化养成与塑造计划、仿真金融业务实践和金融机构顶岗业务实践，提高学生的实务操作能力、社会沟通能力和业务拓展能力，培养具备扎实的专业理论知识和较强的金融职业能力的高素质金融人才；通过翻转课堂、学科竞赛和专项实习实训等多种手段，培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的创新型金融人才。■ 主干课程微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、管理学、统计学、金融学、财政与税收、金融市场学、商业银行业务与经营、国际金融学、保险学、证券投资学、金融工程学、公司金融、金融风险管理、商业银行会计等。■ 就业方向在银行、证券、保险等银行及非银行金融机构从事相关金融业务的经营与管理工作，以及在政府经济管理部门和企事业单位从事咨询、投融资及风险管理等相关工作。
经济学门类，本科，学制四年，授予经济学学士学位。本专业旨在培养学生具备优良的思想素质、扎实的经济学理论基础和敏锐的经济学直觉，了解市场经济运行机制，把握经济活动基本运行规律，熟练运用经济分析的基本技能、手段和方法，既可以继续深造，从事科学研究工作，也可以在政府相关部门、事业单位、各产业内的大中小企业从事经济分析（尤其是信用分析）、预测和经济管理工作，具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。■ 主干课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、统计学、财政与税收、中外经济思想史、区域经济学、产业经济学、《资本论》与经济学经典著作选读、会计学、经济法、管理学、信用经济与管理等。■ 就业方向适宜在政府经济管理部门、各类事业单位、研究机构以及咨询公司、第一、二、三产业内大中小企业从事各种经济分析、预测、规划和管理工作。
教育学门类，本科，学制四年，授予教育学学士学位（只招收低视力考生）特殊教育专业为满足社会对特殊教育专业化人才的需求，培养具备现代特殊教育理念，具备普通教育和特殊教育专业知识与技能、良好综合素质的特殊教育专门人才。学生通过四年的学习，掌握系统的普通教育与特殊教育基本理论与技能，能够在特殊教育学校、特殊教育机构等单位，从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、科研等方面工作的高级应用型专门人才。■ 主干课程教育学原理、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育科学研究方法、国家通用手语、国家通用盲文、智力障碍儿童心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、特殊儿童教育诊断、行为矫正等。■ 就业方向在各级各类特殊教育学校、普通中小学、特殊教育康复机构、社区康复机构、儿童福利机构等单位从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、咨询、科研等方面工作；在残疾人事业管理机构从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养具有扎实的风景园林学、城市规划、建筑学的基本理论和基本知识，具备较强的工程实践能力和创新能力，能够融合艺术理论与景观设计原理，进行城镇绿地的规划与设计、园林施工与组织管理的高级应用型技术人才。■ 主干课程素描基础、制图基础、园林艺术原理、园林树木学、园林花卉学、城市绿地系统规划、园林植物景观设计、风景园林建筑设计、风景园林设计、园林工程等。■ 就业方向可在城市建设管理部门、城市规划设计单位、园林景观设计院所、城市园林管理部门、园林绿化施工企业、风景名胜旅游区从事园林景观规划设计和施工管理工作。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业培养适应社会发展需要，创新精神及实践能力强，具有系统的经济学、管理学理论基础，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企事业和行政部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的高级应用型专门人才。主干课程管理学、经济学、现代物流学、仓储运输管理、采购管理、企业物流工程、供应链管理、物流管理系统分析与设计、物流设施与设备、物流信息系统等。就业方向在企事业和行政部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。本专业培养适应现代旅游业发展的实际需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、文化底蕴、创新意识、创业精神和社会责任，视野开阔，实践能力较强，能在旅行社、饭店、旅游景区、旅游行政管理部门、旅游规划与咨询企业等各类旅游相关企事业单位以及旅游教育、研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务、教学与研究工作的高级应用型专门人才。主干课程管理学、旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅行社经营管理、旅游心理学、饭店管理原理、旅游财务管理等。就业方向适合在各类旅游相关企事业单位以及旅游教育、研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务、教学与研究等工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养适应社会经济发展需要，立志为国家富强、民族振兴，德智体美劳全面发展，具有较强的创新精神和实践应用能力，掌握扎实的工业工程、机械工程基础理论知识和专业知识，能在工业生产一线从事工业工程、机械工程领域的运营管理、设计制造、科技开发、研究等方面工作，具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。主干课程工程力学、工程图学、机械原理、机械设计、基础工业工程、机械制造技术基础、设施规划与物流分析、人因工程、生产计划与控制等。就业方向学生毕业后可在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事机械设计、制造、新产品开发、应用研究以及综合性生产、运营、服务等系统的规划、设计、科研和教学工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。本专业致力于培养能够掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能够熟练运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播，具备较强的新媒体设计与制作、新媒体组织运营能力的宽口径高级应用型传媒人才；依据社会对新媒体人才的需求，通过产教融合的人才培养模式，注重培养学生的新媒体思维和新媒体文案写作与编辑能力，尤其注重学生的图文编辑和视频编辑能力培养。■ 主干课程新媒体概论、传播学概论、新闻学概论、中国文学、写作、新闻采访与写作、视听语言、网络技术基础、流媒体原理与应用、新媒体设计与制作、新媒体策划与运营、新媒体编辑实训、新媒体制作实训等。■ 就业方向毕业生适宜在网络与新媒体的企业与事业单位（或部门）、新闻与出版机构、文化传播机构以及政府部门从事新媒体编辑、新媒体设计与制作、网络舆情分析与引导、新媒体策划、新媒体运营等相关工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。本专业培养具有中国情怀和国际视野、良好的道德品质和人文素养、扎实的西班牙语语言、文学、文化和国别区域知识、熟练的西班牙语语言技能，具备跨文化交际能力、思辨能力和创新能力，能在外事、经贸、文化、科技、教育等部门熟练运用西班牙语和汉语从事翻译、研究、教学、管理等工作的，服务地方建设和社会发展的西班牙语专业应用型人才。■ 主干课程：1.学科基础课程基础西班牙语、西班牙语听力、西班牙语视听说、西班牙语口语、西班牙语阅读、西班牙语基础写作、第二外语。2.专业核心课程西班牙语语法、西班牙文学、拉美文学、西班牙国家概况、拉丁美洲国家概况、笔译理论和实践、口译理论和实践。3.主要实践环节基础阶段专业实践、高级阶段专业实践、毕业实习、毕业论文。■ 就业方向：适宜在外事、经贸、旅游、教育、科研等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。 本专业培养具有中国情怀和国际视野、良好的道德品质和人文素养、扎实的日语语言、文学、文化和国别区域知识、熟练的日语语言技能，具备跨文化交际能力、思辨能力和创新能力，能在外事、旅游、经贸、文化、科技、教育等部门熟练运用日语和汉语从事翻译、旅游、研究、教学、管理等工作的，服务地方建设和社会发展的日语专业应用型人才。■ 主干课程：1.学科基础课程基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、日语基础写作等。2.专业核心课程翻译理论与实践、日语语法、日本概况、日本文学史及作品选读等。3.主要实践环节基础阶段专业实践、高级阶段专业实践、毕业实习、毕业论文。■ 就业方向：适宜在旅游、外事、高等学校、科研院所、新闻单位、政府机关及相关事业单位等从事日语导游、翻译、教学、管理、外事以及科研工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。 本专业培养具有中国情怀和国际视野、良好的道德品质和人文素养、扎实的英语语言、文学、文化和国别区域知识、熟练的英语语言技能，具备跨文化交际能力、思辨能力和创新能力，能在外事、经贸、文化、科技、教育等部门熟练运用英语和汉语从事翻译、研究、教学、管理等工作的，服务地方建设和社会发展的英语专业应用型人才。■ 主干课程：1.学科基础课程综合英语、英语实践语音、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语基础写作。2.专业核心课程英语语法、英语修辞、基础笔译、基础口译、英国文学概论及作品选读、美国文学概论及作品选读、英语语言学基础。3.主要实践环节英语视听实践、英语课外阅读与写作、语言测试综合实训、英语公共演讲与辩论实训、翻译实训、专业综合实践、毕业实习、毕业论文。■ 就业方向：适宜在旅游、外事、高等学校、科研院所、新闻单位、政府机关及相关事业单位等从事英语翻译、教学管理及研究工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。本专业着力培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文化及中外文化交流有较全面了解，具备良好的跨文化交际能力和汉语作为第二语言教学的技能，掌握丰富的语言学及应用语言学知识，具备初步科研能力及创新思维，熟练掌握现代信息技术，有较强实践能力，适应汉语国际推广工作、胜任多种汉语教学任务的应用型、复合型专业教学人才，在企事业单位及相关部门从事对外文化交流、涉外文秘等相关工作的高级应用型人才。 ■ 主干课程汉语国际教育导论、心理学、教育学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、对外汉语教学概论；汉语写作、教师职业技能、中国文化概论、对外汉语教学法、第二语言习得理论、英语阅读；微格教学、教学管理实践等。 ■ 就业方向毕业生可在国内外各类学校、文化管理、新闻出版、机关和企事业单位从事汉语教育和中外文化交流等相关工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。本专业培养具有正确的政治方向和高度的社会责任感，掌握汉语言文学专业的基本知识和基础理论，了解我国关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规，了解学科前沿动态，具有审美鉴评能力、语言分析和口语表达能力、多文体写作能力、初步研究和实践能力，具有创新精神，具备现代科学技术应用性知识和人文素养的高素质应用型人才。■ 主干课程文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、写作基础理论、中国文学批评史、美学概论等。■ 就业方向毕业后能够在中小学从事教育与教学工作，在行政机关和其他各行各业的文字处理或管理部门，胜任行政管理、新闻传播、文化宣传、公共关系、广告文案或其他文字编辑岗位要求的专任或管理人员。
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位。公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识及其运用能力，具备良好的专业基础和操作技能，能在政府、企业及其他部门从事管理工作的知识广博、素质优良、适应广泛的高级应用型人才。■主干课程管理学原理、公共行政学、公共事业管理学、人力资源开发与管理、公共政策学、西方经济学、公共经济学、公共组织财务管理、行政法学、公共伦理学、社会调查理论与方法、管理信息系统、管理定量分析等。■就业方向毕业生可在政府部门、企事业单位、社会组织从事人力资源管理、文秘及行政管理等工作，在商会协会从事日常行政管理工作。
法学门类，本科，学制四年，授予法学学士学位。本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，能够掌握系统的政治学与行政学理论和方法，知识面宽、综合素质高，具有创新精神和实践能力，具备较高的创新、管理、策划、调研、组织、协调、办公自动化软件使用等能力，能在各级党政机关、企事业单位、社会团体、新闻出版机构等从事行政管理、政策研究、党务工作、行政文秘、政治理论教学、外事交流、人力资源管理、宣传策划等方面工作的应用型高级专门人才。■主干课程政治学原理、管理学原理、公共行政学、法理学、中国政治思想史、西方政治思想史、中外政治制度史、当代中国政府与政治、比较政治制度、公共政策概论、社会调查理论与方法、国家公务员制度等。■就业方向毕业生可以在党政机关、新闻出版机构、企事业单位、社会团体等从事教学、科研、行政管理、文秘、公关、人力资源管理等方面的工作。
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。本专业培养具备化学、生物学、食品质量安全检测技术、食品质量管理等方面基本知识和技能，能在企业、商检、卫生防疫、科研院所及有关部门从事技术研发、生产管理及品质监控的应用型高级技术人才。■ 主干课程无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品化学与分析、食品安全与卫生学、食品工艺学、食品毒理学、食品免疫学、动植物检验检疫学、食品质量管理等。■ 就业方向可在食品领域从事技术研发、分析检测、安全评价、质量管理、品质控制等方面的工作。
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。本专业培养具有中国情怀和国际视野、良好的道德品质和人文素养、扎实的波兰语语言、英语语言、文学、文化和国别区域知识、熟练的波兰语和英语语言技能，具备跨文化交际能力、思辨能力和创新能力，能在外事、经贸、文化、科技、教育等部门熟练运用波兰语、英语和汉语从事翻译、研究、教学、管理等工作的，服务地方建设和社会发展的波兰语专业应用型人才。 本专业采用“2+2”双校园学习模式，学生于第三、四年在波兰留学，毕业后学生可获得中波双方大学的本科学历。■ 主干课程：1.学科基础课程基础波兰语、波兰语语法、波兰语阅读、思辨英语精读。2.专业核心课程:波兰国情文化、波兰文学史及文学作品选读、波兰语视听说、波汉-汉波笔译、高级波兰语、思辨英语精读。3.主要实践环节基础阶段专业实践、高级阶段专业实践、毕业实习、毕业论文。■ 就业方向：适宜在外交、经贸、文化、新闻出版、科研、教育、旅游等部门运用波兰语从事翻译、教育、管理等工作。
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。
在线客服
