中国美术学院 - 艺术设计学专业介绍

培养目标

本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，以及掌握全球艺术设计潮流及其应用和传播，并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力，能在相关机构、院校及出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才，并为其在艺术设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。

培养要求

本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论，以及设计通史、专业史、相关学科的学术史等专业基础知识，接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练，掌握从事相关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 掌握一般艺术设计的基础理论，以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基础知识；
2. 掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域，学生应当掌握针对具体设计问题的理论知识以及研究方法；
3. 具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步能力；
4. 熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规；
5. 了解全球艺术设计的理论前沿，以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求；
6. 在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科

艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。

核心课程

设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。

主要实践性教学环节

设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活方式考察。

修业年限

四年。

授予学位

艺术学学士。

中国美术学院工业设计专业介绍

专业概述

中国美术学院的工业设计专业隶属于工业造型系，该系以研究工业产品造型为专业主攻方向，横跨文、理、工三大学科门类。专业致力于培养具备创新思维和实践能力的工业产品造型设计师及相关高级专业研究人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的工业设计理论基础、较强的创新能力和实践能力，能够从事工业产品造型设计、开发、研究及管理的高级专业人才。毕业生应具备良好的审美素养、设计思维和团队协作能力，能够适应现代工业设计领域的需求。

课程设置

主要课程包括：素描、材料与技术、制图、设计方法、产品设计、计算机辅助设计、人机工学实验等。这些课程旨在全面提升学生的设计理论知识和实践技能，使其能够熟练掌握工业设计的基本原理和方法。

专业特色

中国美术学院的工业设计专业具有以下特色：

• 跨学科融合：横跨文、理、工三大学科门类，注重多学科知识的交叉与融合。
• 实践导向：设有大型工业成型实验室，为学生提供丰富的实践机会，强化动手能力和创新思维。
• 师资力量：现有教师7人，其中教授1人，副教授2人，具备丰富的教学和研究经验。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 工业产品设计与开发
• 设计咨询与管理
• 用户体验设计
• 设计研究与教育

总结

中国美术学院的工业设计专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备创新能力和实践技能的工业设计人才。专业注重跨学科融合和实践导向，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。毕业生可在工业设计及相关领域发挥重要作用，为社会经济发展做出贡献。

中国美术学院 - 风景园林专业介绍

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识，接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练，具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育、科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质，具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养，并掌握一门外国语；
2. 了解本专业的历史、现状和发展趋势；了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识，具备融会贯通多学科专业知识的能力；
3. 掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术，具备识别分析风景园林现状问题的能力；
4. 掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法，具有风景园林规划、园林与景观设计的基本实践能力；
5. 了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；
6. 掌握风景园林植物的基本知识，具有植物应用的基本能力；
7. 了解自然和文化遗产保护的基本知识，具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力；
8. 了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准；
9. 具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。

主干学科

风景园林、城乡规划、建筑学。

核心知识领域

风景园林规划与设计知识，包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专业知识领域的主干；园林历史与理论，包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专业的理论平台；风景园林技术，包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为风景园林专业的技术支撑；建筑与城乡规划知识，包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的拓展知识。

核心课程示例

示例一

景观学概论（34学时）、中外园林史（51学时）、建筑史（34学时）、风景园林文化与美学（34学时）、风景资源与遗产保护（34学时）、景观游憩学（34学时）、设计基础（102学时）、建筑设计基础（204学时）、建筑设计（102学时）、景观规划设计原理（34学时）、城市规划原理（34学时）、建筑设计原理（34学时）、景观设计（136学时）、景观详细规划（136学时）、景观总体规划（136学时）、风景区规划原理（34学时）、城市绿地规划设计原理（34学时）、景观生态学(34学时)、园林植物与应用（68学时）、种植与生态专项设计（68学时）、建筑力学（51学时）、建筑结构与构造（68学时）、景观工程与技术（68学时）。

示例二

素描基础（56学时）、制图基础（64学时）、造型基础（120学时）、风景园林艺术原理（48学时）、中国园林史（24学时）、西方园林史（24学时）、生态景观规划（40学时）、风景区规划（24学时）园林树木学（48学时）、园林花卉学（32学时）、城市绿地系统规划（56学时）、园林植物景观设计（80学时）、风景园林建筑设计（160学时）、风景园林设计（176学时）、风景园林工程(136学时)。

示例三

风景园林概论（16学时）、风景园林设计原理（32学时）、设计基础（156学时）、中国园林史（32学时）、外国园林史（32学时）、园林植物基础（48学时）、绘画（72学时）、风景园林规划与设计1-8（包含：场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等）（共512学时）、环境行为学（32学时）、形式认知与材料试验（16学时）、景观工程（48学时）、植物配置（32学时）、城市设计理论与方法（32学时）、城市绿地系统规划与设计（32学时）、景观生态学（32学时）、风景园林规划设计理论与方法（32学时）、风景园林规划实务（16学时）、风景园林管理与法规（16学时）。

主要实践性教学环节

实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验

户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。

修业年限

四年或五年。

授予学位

工学学士或艺术学学士。