培养具备良好的人文和自然科学素养、扎实的中西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。

专业定义

中药制药主要研究药理学、药剂学、中药分析和制药工程等方面的基本知识和技能，进行中药材加工、中药新药研发、中药药物制备、中药制剂生产、药品质量评价、药物有效性与安全性评价等。例如：中药材的粉碎、干燥、提取，颗粒、药丸、糖浆等中药制剂的生产，中药材质量、品级的筛选评价等。

课程体系

《中医学基础》、《中药学》、《方剂学》、《中药化学》、《中药炮制学》、《中药药理学》、《中药药剂学》、《药用植物识别技术》、《中药鉴定技术》、《中药制剂设备和车间设计》 部分高校按以下专业方向培养：生物制药。

就业方向

中药类企业：中药材栽培、中药材养护、中药加工炮制、中药检测、制剂生产、中药药物制备、质量监管、中药商品购销和管理；

医疗机构：中药配药、中药鉴定、中药新药研发。

针灸推拿专业介绍

专业概述

针灸推拿专业是亳州职业技术学院的特色专业，属于国家医学类“严控”专业。该专业旨在培养具备扎实的中医理论基础和针灸推拿技能的高素质技能型人才，满足医疗卫生领域对专业人才的需求。

培养目标

本专业培养具备良好的人文和职业素养，系统掌握针灸推拿学的基本理论、基本技能，能够对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的高素质技能型人才。毕业生能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面的工作。

课程设置

本专业的主修课程包括：正常人体解剖学、生理学、病理学、中医基础理论、方剂学、中药学、药理学、中医诊断学、经络腧穴学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、诊断学基础、推拿手法学、推拿治疗学、针法灸法学、针灸治疗学、小儿推拿学等。

专业特色

针灸推拿专业作为亳州职业技术学院的特色专业，注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和临床实践能力。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够熟练掌握针灸推拿的基本技能，具备独立处理常见病症的能力。

就业方向

毕业生可考取执业医师资格，主要在各级医院及社区、保健养生机构等单位从事中医临床、社区服务工作。此外，毕业生也可选择自主创业，开设针灸推拿诊所或保健养生机构。

总结

亳州职业技术学院的针灸推拿专业以其扎实的课程设置、专业的教学团队和丰富的实践机会，为学生提供了全面发展的平台。毕业生不仅具备扎实的理论基础和实践技能，还能够在医疗卫生领域发挥重要作用，为社会健康事业做出贡献。

亳州职业技术学院中药学专业介绍

专业概述

中药学专业是亳州职业技术学院的重点专业之一，该专业依托亳州丰富的中药材资源，致力于培养具备中药学基础理论、基本知识和实践技能的高素质技术技能人才。作为中央财政支持建设专业和省级特色专业，中药学专业在课程设置、实践教学和就业方向等方面具有显著优势。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握中药学基本理论、基本知识和基本技能，具备中药鉴定、中药炮制、中药制剂、中药分析及药事管理等方面的能力，能够在各级临床医院、制药企业、科研院所、药品经营企业及药品检验与行政管理等部门从事相关工作的高素质技术技能人才。

课程设置

中药学专业的主修课程包括：中医基础理论、中药学、中药药理学、方剂学、中药鉴定技术、药用植物学、药用植物栽培技术、中药炮制技术、中药提取技术、中药制剂技术、中药制剂分析、药事管理与法规等。课程设置注重理论与实践相结合，旨在全面提升学生的专业素养和实践能力。

专业特色

中药学专业具有以下特色：

• 中央财政支持建设专业，教学资源丰富，师资力量雄厚。
• 省级特色专业，课程设置科学合理，注重实践教学。
• 依托亳州丰富的中药材资源，为学生提供优质的实习和就业机会。
• 注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生参与科研项目和技能竞赛。

就业方向

毕业生主要在各级临床医院、卫生防疫、制药企业、科研院所、各级中医药学校、药品经营企业、药品检验与行政管理等部门从事新药研究开发、制剂生产、药品质量分析与检测、药物临床合理用药及药事管理、医药营销等工作。本专业毕业生就业前景广阔，深受用人单位欢迎。

总结

亳州职业技术学院中药学专业凭借其优质的教学资源、科学的课程设置和广阔的就业前景，成为培养中药学领域高素质技术技能人才的重要基地。本专业注重理论与实践相结合，致力于培养具备扎实专业知识和实践能力的优秀人才，为中医药事业的发展做出积极贡献。

亳州职业技术学院康复治疗技术专业介绍

专业概述

康复治疗技术专业是亳州职业技术学院医学与健康学院的重点专业之一，旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础和熟练的实践操作技能的专业人才。该专业紧密结合现代医学和康复治疗技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的康复治疗知识和技能训练。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握康复治疗技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在各级医疗机构、康复中心、社区康复机构等从事康复治疗工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

康复治疗技术专业的主修课程包括：基础医学概要（人体解剖学、生理学）、病理学、诊断学、临床医学基础及康复评定学、临床疾病概要、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复治疗学、假肢与矫形器学、康复心理学、康复工程技术、神经系统疾病康复、运动系统疾病康复、临床运动学、中医骨伤科学、中医药膳学等。

专业特色

1. 理论与实践并重：课程设置注重理论与实践相结合，学生通过大量的实训课程和实习环节，能够熟练掌握各种康复治疗技术。
2. 多学科交叉融合：结合现代医学、传统医学和康复工程技术，培养具备多学科知识的复合型人才。
3. 就业前景广阔：随着社会对康复治疗需求的增加，毕业生在各级医疗机构、康复中心、社区康复机构等领域具有广泛的就业机会。

就业方向

毕业生主要就业方向包括：综合性医院、各级医疗机构、儿童康复机构、辐射医疗相关机构、社区、大中专院校或特殊学校（聋校、语训学校等），从事临床康复医疗及相关工作。

总结

亳州职业技术学院康复治疗技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广阔的就业前景，成为众多学生的理想选择。通过系统的学习和实践，学生将具备从事康复治疗工作的专业能力，为社会健康事业做出贡献。

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

培养掌握财务管理、财务会计和财经政策法规的基础知识，具备财务管理、财务会计、投资理财等方面素质能力，在企事业单位从事财务、会计、金融管理服务的高素质技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群，从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对营销理念的基本把握与执行能力；

3．具备对市场环境的理解与分析能力；

4．具备对消费心理与行为的理解与分析能力；

5．具备终端推销及大客户销售与管理的能力；

6．具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力；

7．具备营销渠道开发与管理的能力；

8．具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2．实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师（三级） C＆G职业资格证客户服务管理师（三级）

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销

培养具备扎实的电子商务运营与管理、信息技术、网络营销基础，能熟练开展内贸和跨境电子商务业务、中医药电子商务活动，胜任电商客服、网店运营策划及电子商务软件应用等岗位工作，具备会经营、懂技术、善管理的高素质实用型电子商务技能人才。

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，系统掌握物流工作（运输、仓储、配送、包装、流通加工、装卸搬运、信息处理）专业知识，具备物流管理专业化和信息化操作技能的高素质技能人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

培养德、智、体、美全面发展，具备酒店营销、前台管理、餐饮管理、客房管理、会议接待和客户关系管理能力的高素质技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

培养目标

环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。

学习内容

环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

智慧健康养老服务与管理专业介绍

专业概述

智慧健康养老服务与管理专业是亳州职业技术学院开设的一门专科层次的专业。该专业旨在培养具备老年人照护、健康管理、养老服务规划与咨询等能力的专业技术人才，以满足社会对养老服务的日益增长的需求。

培养目标

本专业培养掌握扎实的科学文化基础和老年人照护相关政策法规与技术标准等知识，具备老年人能力评估、康养活动策划、老年健康照护等能力的高素质技术技能人才。毕业生能够从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于以下内容：老年人照护技术、老年健康管理、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询、老年人能力评估、康养活动策划等。通过这些课程的学习，学生将掌握养老服务的核心知识和技能。

专业特色

智慧健康养老服务与管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力。学校与多家养老机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，学生还可以考取相关资格证书，提升自身的职业竞争力。

就业方向

毕业生可以在养老机构、社区养老服务中心、老年健康管理中心等单位从事老年照护、老年评估、养老机构运营管理、养老服务规划与咨询等工作。随着社会对养老服务需求的增加，本专业的就业前景广阔。

总结

智慧健康养老服务与管理专业是亳州职业技术学院为适应社会需求而开设的一门专科专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备从事养老服务的专业能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

亳州职业技术学院 - 建筑室内设计专业介绍

专业概述

建筑室内设计专业是亳州职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养具备现代室内设计理念和实践能力的高素质技术技能人才。本专业紧密结合市场需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的室内设计知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑室内设计的基本理论和专业技能，具备较强的创新能力和实践能力，能够从事室内设计、施工管理、预算编制等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：3ds Max室内效果图表现、建筑构造、建筑装饰设计基础、建筑装饰材料与构造、表现技法、建筑装饰施工与管理、室内设计、工程CAD、建筑装饰工程造价、公共建筑室内设计、灯光与照明、陈设与家具设计、室内设计经验点评等。

专业特色

1. 理论与实践相结合：本专业注重学生的实践能力培养，通过大量的实训课程和项目实践，使学生能够将理论知识应用于实际工作中。
2. 市场需求导向：课程设置紧密结合市场需求，使学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
3. 师资力量雄厚：本专业拥有一支经验丰富的教师团队，能够为学生提供高质量的教学和指导。

就业方向

毕业生主要面向各类装饰装潢公司及各企事业单位的设计部门，从事室内设计师、室内装饰施工、绘图、预算等工作；也可以从事装饰工程施工的组织、管理工作；此外，毕业生还可以选择自主创业，创办自己的装饰装潢公司。

总结

亳州职业技术学院的建筑室内设计专业以其全面的课程设置、注重实践的教学方法和市场导向的培养目标，为学生提供了良好的学习和发展平台。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能，还拥有广阔的就业前景和创业机会。

建筑工程技术专业介绍

专业概述

建筑工程技术专业是亳州职业技术学院的重点专业之一，属于专科层次。该专业旨在培养具备建筑工程技术基础知识和实践技能的高素质技术技能型人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握建筑工程的基本原理、施工技术和管理方法，为建筑行业的发展提供有力的人才支持。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术的基本理论和基本技能，具备建筑工程施工、管理、预算、监理等方面的能力，能够在建筑施工企业、工程监理公司、房地产开发公司等单位从事建筑工程施工、管理、监理、预算等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

建筑工程技术专业的主要课程包括：建筑工程制图与识图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等。这些课程涵盖了建筑工程技术的各个方面，为学生提供了全面的知识和技能训练。

专业特色

本专业为亳州职业技术学院的教学改革试点专业和院级特色专业。学院注重理论与实践相结合，通过校企合作、实习实训等方式，提升学生的实践能力和职业素养。同时，学院还积极引进先进的教学设备和资源，为学生提供良好的学习环境和条件。

就业方向

毕业生主要从事建筑施工企业的施工员、质检员、安全员、预算员、材料员等岗位工作。也可以在企事业单位的基建部门、工程监理公司、建筑市场管理和质量监督部门、房地产开发公司从事土木工程的建设项目工程监理、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等方面的工作。

总结

建筑工程技术专业是亳州职业技术学院的重点专业，具有丰富的教学资源和实践机会。通过系统的学习和训练，学生将掌握建筑工程技术的基本理论和实践技能，为建筑行业的发展做出贡献。学院将继续加强专业建设，提升教学质量，培养更多高素质的建筑工程技术人才。

本专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理的高素质技术技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握桥涵工程、 市政道路工程、市政管道工程施工与管理基本知识，具备市政工程施工、质量管理、安全管 理能力，从事城市道路、桥涵、市政管道施工与管理和市政工程设施养护维修等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市道路、桥涵、市政管道施工等企业，在市政工程施工、质量、安全、资料 岗位群，从事市政工程施工、管理和维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握工程制图基本知识，具备正确识读和绘制市政工程施工图的能力；

3．掌握市政公用设施建设管理和维护的基本知识，具备市政工程设施养护维修能力；

4．掌握市政工程施工的基本知识，具备编制市政工程施工方案和指导市政工程施工、现 场监理的能力；

5．掌握市政工程造价的基本知识，具备编制市政工程造价的能力；

6．掌握市政工程施工项目管理的基本知识，具备编制市政工程竣工验收资料、进行市政 工程施工组织设计的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工 程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、管道安装、市政工程造价文件编制、市政工程施工方案编制等实 训。

在市政工程、路桥、工程造价咨询等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

市政工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理给排水科学与工程

亳州职业技术学院机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是亳州职业技术学院的重点专业之一，属于专科层次。该专业结合了机械技术、电子技术、自动控制技术和计算机技术等多学科知识，旨在培养具备机电一体化设备操作、维护、管理及技术服务能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术的基本理论和专业技能，具备机电设备安装、调试、运行、维护及管理能力，能够在设备制造、汽车、化工、电子等行业从事相关技术工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括：电工电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、组态控制技术、工厂供电、变频器应用技术等。

专业特色

本专业为省级特色专业和学院教学改革试点专业，注重理论与实践相结合，采用项目驱动、任务导向的教学模式，强化学生的实践能力和创新能力。学院配备先进的实验实训设备，与企业合作建立实习基地，为学生提供良好的实践环境。

就业方向

毕业生主要面向设备制造、汽车、化工、电子等行业就业，从事机电加工设备、自动生产线、仓储系统等机电设备的安装、运行、维护以及技术服务与管理工作。毕业生就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

亳州职业技术学院机电一体化技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的就业前景，成为学生选择的热门专业。通过系统的学习和实践，学生将具备较强的职业能力和竞争力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

工业机器人技术专业介绍

亳州职业技术学院

专业概述

工业机器人技术专业是亳州职业技术学院面向智能制造和工业机器人生产与应用产业开设的专科专业。该专业旨在培养具备工业机器人理论和技术的高素质技能型人才，满足现代制造业对工业机器人技术人才的需求。

培养目标

本专业培养掌握工业机器人理论和技术，具有机器人系统集成综合能力的高素质技能型人才。学生将具备工业机器人的开发与编程、安装与调试、改造与维护、操作与系统集成等技术能力，能够在相关行业中胜任技术工作。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于以下内容：工业机器人基础、机器人编程与控制、机器人系统集成、自动化生产线技术、传感器与检测技术、PLC编程与应用、机械设计与制造基础、电气控制技术等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握工业机器人技术的核心知识和技能。

专业特色

工业机器人技术专业紧密结合智能制造和工业机器人生产与应用产业的需求，注重理论与实践相结合。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的动手能力和创新能力的培养。学校配备先进的实验设备和实训基地，为学生提供良好的学习和实践环境。

就业方向

毕业生可在电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流等机器人及其关联设备制造和使用企业就业。具体岗位包括工业机器人的开发与编程、安装与调试、改造与维护、操作与系统集成等技术工作，以及机器人生产企业的机器人组装、销售、售后支持等技术服务工作。

总结

亳州职业技术学院的工业机器人技术专业致力于培养具备工业机器人理论和技术的高素质技能型人才，满足现代制造业对工业机器人技术人才的需求。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够在相关行业中胜任技术工作，为智能制造和工业机器人产业的发展贡献力量。

新能源汽车技术专业介绍

专业概述

新能源汽车技术专业是亳州职业技术学院为适应新能源汽车产业发展需求而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备新能源汽车动力电池、电机及电控系统结构、原理，电源管理和网络架构、故障诊断策略等知识的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业课程设置包括新能源汽车动力电池技术、电机及电控系统原理、电源管理与网络架构、故障诊断策略、新能源汽车维修与服务等核心课程，以及相关的基础理论和实践操作课程。

专业特色

本专业紧密结合新能源汽车行业发展趋势，注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新意识。通过与企业的深度合作，提供实习实训机会，确保学生能够快速适应行业需求。

就业方向

毕业生可在新能源汽车制造企业、关键零部件生产企业、维修服务企业等领域从事新能源汽车及其关键零部件的装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和维修服务等工作。

总结

新能源汽车技术专业是亳州职业技术学院为满足新能源汽车产业发展需求而设立的高等职业教育专业。通过系统的理论学习和实践操作，学生将具备新能源汽车技术领域的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

主干课程

《无机及分析化学》、《药物化学》、《药理学》、《药物制剂技术》、《药物分析与检验技术》、《药物制剂设备与车间设计》、《制药过程原理及设备》、《制药企业管理概要》、《药用高分子材料》、《安全生产技术》

培养目标

药品类企事业单位：药品生产与销售、药物制剂研究与开发，药物制剂的检验、存储与管理，生产技术改良及质量控制。

就业方向

面向药品生产与销售、药品研究与开发、药品安全与管理等单位，在原料药的预处理，调配处方，常见剂型制备，半成品和成品的质量监督、检验及储存、保管等岗位从事生产工艺控制、物质分析检测、生产组织与管理、统计与核算等工作；在技术开发岗位从事药品开发与技术研究工作；在产品销岗位从事医药营销等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品质量控 制与管理、药物分析技术等基本知识，具备药品研发、生产与流通过程质量检验、监控与管 理能力，从事药品生产与经营全过程的质量检验与质量管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向药品研发、生产、经营及产品质量检测等企业，在药品生产、检验、管理等岗 位群，从事产品的质量管理、检验、检测等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备药品食品检测分析能力；

3．具备药品研发、生产、经营过程质量监测与控制能力；

4．具备常用分析仪器使用与维护保养能力；

5．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；

6．具备获取及应用新技术、新仪器设备的能力；

7．具备英语查阅和阅读本专业一般英文资料的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP实务、GSP 实务、药品生物检定技术等。

2．实习实训

在校内进行分析检验基本技能、GMP与GSP实用技术专项训练及药品质量检验等实训。

在药品生产、经营等企业进行实习。

职业资格证书举例

药物分析员 微生物检定员 化学检验员 生化检验员

衔接中职专业举例

药剂药品食品检测

接续本科专业举例

工商管理药学药事管理药物分析药物化学

药品经营与管理专业介绍

专业概述

药品经营与管理专业是亳州职业技术学院的重点专业之一，属于专科层次。该专业旨在培养具备药品经营与管理方面的基本理论和实践技能的专业人才，以满足医药行业对高素质技术技能型人才的需求。本专业为省级特色专业，同时也是院级教学改革试点专业，具有较高的教学质量和行业认可度。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握药品经营与管理的基本理论和专业技能，具备药品采购、销售、物流、调剂及医药管理等方面的能力，能够在医院、药品经营企业、医疗器械经营企业、医药工业、医药外贸及医药行政管理部门等企事业单位从事相关工作的应用型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：天然药物化学、药剂学、药理学、药事管理、管理学、营销管理学、医药营销、统计学、会计学、财政学、经济法、国际贸易实务、市场调研等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能，使其能够在未来的职业生涯中胜任各种药品经营与管理工作。

专业特色

药品经营与管理专业作为省级特色专业，具有以下特色：

• 紧密结合医药行业需求，课程设置实用性强。
• 注重实践教学，培养学生实际操作能力。
• 与多家医药企业建立合作关系，提供实习和就业机会。
• 院级教学改革试点专业，不断优化教学模式和内容。

就业方向

毕业生主要就业方向包括：

• 医院：从事医药调剂、药品管理等工作。
• 大中型药品经营企业：从事药品采购、销售、物流等工作。
• 医疗器械经营企业：从事医疗器械的销售与管理。
• 医药工业：从事药品生产、质量管理等工作。
• 医药外贸：从事国际贸易、市场开发等工作。
• 医药行政管理部门：从事医药政策制定、监督管理等工作。

总结

亳州职业技术学院的药品经营与管理专业以其省级特色专业的地位和院级教学改革试点专业的优势，为学生提供了全面的理论知识和实践技能培养。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够在毕业后迅速适应医药行业的需求，成为药品经营与管理领域的专业人才。本专业的毕业生就业前景广阔，能够在医院、药品经营企业、医疗器械经营企业、医药工业、医药外贸及医药行政管理部门等多个领域找到适合自己的职业发展路径。

基本修业年限三年

方向一：医疗器械监督管理

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握医疗器械监 管法律法规与质量标准，具备医疗器械监管必要理论与专业技能，从事医疗器械安全监管、 注册管理、质量管理等工作，并能在政府监督管理基层部门从事行政监管的高素质实用型 人才。 就业面向

主要面向医疗器械行业，在医疗器械的生产、经营、技术服务企业，医疗机构及监管机 构，从事质量安全监督、质量控制管理、注册认证管理、行政许可事项办理等工作。

主要职业能力

1．掌握监管文书的写作技能，具备医疗器械监管常用文书的填写和制作能力；

2．掌握医疗器械注册流程，具备在产品注册过程中资料收集、材料填写、文书制作、与 机构沟通的能力；

3．掌握质量管理体系知识，具有建立与维护质量管理体系的能力；

4．了解医疗器械法律法规，掌握应对或实施行政许可、处罚、复议及诉讼的基本法律 技能；

5．了解常用医疗器械的操作使用方法，具备医疗器械的安全操作能力；

6．了解医疗器械检测技术，具有独立完成常规检测项目的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

医疗器械检测技术、医疗器械监管法规、医疗器械监督管理实务、医疗器械监管文书制 作、医疗器械注册管理实务、医疗器械质量管理等。

2．实习实训

在校内进行医疗器械检测、医疗器械检测注册等实训。

在医疗器械生产、经营、技术服务单位，医疗机构及监管机构进行实习。

方向二：医疗器械检测技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素质和质量意识，熟悉 医疗器械监管法规与质量管理知识，掌握医疗器械检验相关标准，具备医疗器械质量检验、 产品质量分析、注册资料撰写等能力，从事医疗器械产品制造、质量检验、注册管理、质量 体系审核等工作的高素质实用型人才。 就业面向

主要面向医疗器械行业的医疗器械生产、经营、流通、技术服务的企事业单位，医疗机 构以及监管机构，从事产品制造、质量检验、质量体系管理、注册管理等工作。

主要职业能力

1．具备为医疗器械客户提供技术支持和服务的能力；

2．掌握有源医疗器械相关标准，具备对有源医疗器械进行质量检测的能力；

3．掌握无源医疗器械检验操作技能，具备对无源医疗器械产品进行物理、化学、生物性 能检测的能力；

4．掌握质量管理体系知识，具有根据质量管理规范的要求进行质量管理的能力；

5．熟悉医疗器械法规，具有完成医疗器械产品注册的能力；

6．了解常用工具的使用技巧、具备各类医疗器械的安全操作能力；

7．了解电子产品工艺文件，具有医用电子产品生产装配能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

医用电气安全检测技术、医用电子仪器检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械监 督管理实务、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理体系等。 2．实习实训 在校内进行有源医疗器械检测、无源医疗器械检测等实训。 在医疗器械生产、经营、流通、技术服务单位，医疗机构及监管机构进行实习。

职业资格证书举例

医疗器械检验工 仪器仪表维修工 医学设备管理技术人员

衔接中职专业举例

医疗器械维修与营销

接续本科专业举例

质量管理工程生物医学工程

亳州职业技术学院 - 汽车智能技术专业介绍

专业概述

汽车智能技术专业是亳州职业技术学院面向汽车智能技术和新能源汽车智能控制岗位群设立的专业。该专业旨在培养具备汽车智能技术基础理论和专业知识的高素质技能型人才，满足汽车行业对智能设备软硬件知识与能力的需求。

培养目标

本专业培养掌握汽车智能技术专业基础理论和专业知识，具备智能设备软硬件知识与能力，汽车智能控制产品的应用与开发能力的高素质技能型人才。毕业生能够在汽车生产、车用电子产品生产、汽车运营等单位从事汽车系统及汽车智能设备的生产、检测、调试与维修、汽车产业的管理和相关技术服务等工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了汽车智能技术的核心领域，包括但不限于以下课程：

• 汽车电子技术
• 智能汽车控制系统
• 新能源汽车技术
• 汽车传感器与检测技术
• 汽车网络与通信技术
• 汽车智能设备开发与应用

专业特色

汽车智能技术专业具有以下特色：

• 紧跟汽车行业智能化发展趋势，课程设置与行业需求紧密结合。
• 注重实践能力的培养，提供丰富的实验和实训机会。
• 与汽车生产企业合作，开展校企合作项目，提升学生的实际操作能力。

就业方向

毕业生可以在以下领域从事相关工作：

• 汽车生产企业
• 车用电子产品生产企业
• 汽车运营单位
• 汽车系统及智能设备的生产、检测、调试与维修
• 汽车产业的管理和相关技术服务

总结

亳州职业技术学院的汽车智能技术专业致力于培养具备汽车智能技术基础理论和专业知识的高素质技能型人才。通过系统的课程设置和实践能力的培养，毕业生能够在汽车智能技术领域胜任相关工作，满足行业对智能设备软硬件知识与能力的需求。本专业紧跟行业发展趋势，注重实践与理论相结合，为学生的职业发展奠定坚实基础。

计算机应用技术专业介绍

专业概述

计算机应用技术专业是亳州职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备计算机软硬件基础知识和应用能力的专业人才。本专业注重理论与实践相结合，致力于提升学生的实际操作能力和创新能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机应用技术的基本理论和专业技能，具备计算机软硬件系统的开发、维护、管理能力，能够在政府、社区、企事业单位和公司从事计算机相关工作的应用型技术人才。

课程设置

本专业的主修课程包括：程序设计、SQL数据库、组装与维护、网站建设、医药信息管理、网络工程与综合布线、动态网页设计等。课程设置紧密结合行业需求，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

专业特色

计算机应用技术专业是亳州职业技术学院的教学改革试点专业和院级特色专业。本专业注重实践教学，拥有先进的实验设备和实训基地，为学生提供丰富的实践机会。同时，本专业与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生主要在政府、社区、企事业单位和公司从事有关计算机软硬件、网络、电商等系统的开发、管理、维护等工作。就业领域广泛，包括IT企业、金融机构、教育机构、医疗机构等。

总结

计算机应用技术专业是亳州职业技术学院的重点专业，具有鲜明的专业特色和良好的就业前景。本专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备计算机应用技术专业知识和技能的应用型人才，为社会输送高质量的计算机技术人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

动漫制作技术专业介绍

专业概述

动漫制作技术专业是亳州职业技术学院为适应文化创意产业快速发展需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备扎实的动漫制作理论基础和实践技能的高素质技术技能型人才，满足动漫、游戏、广告等行业对专业人才的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握动漫制作的基本理论和专业技能，具备动画设计、原画创作、场景设计、后期合成与特效制作等能力，能够从事动漫制作、游戏设计、广告设计等相关工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

本专业课程设置以理论与实践相结合为原则，主要包括以下核心课程：

• 素描
• 动画概论
• 人体解剖
• FLASH动画制作
• 人物造型设计
• 动画场景设计
• 分镜设计
• 后期合成与特效
• 三维制作

专业特色

本专业注重实践教学，依托校内实训基地和校外合作企业，为学生提供丰富的实践机会。课程设置紧跟行业发展趋势，融入最新的动漫制作技术和软件应用，确保学生掌握前沿的专业技能。同时，专业师资力量雄厚，教师团队具有丰富的行业经验和教学能力。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 网络游戏设计
• 动画制作
• 原画设计
• CI和VI设计
• 网页美工设计
• 广告公司摄影、广告、图文、插画设计

总结

动漫制作技术专业是亳州职业技术学院为培养文化创意产业急需人才而设立的重点专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握动漫制作的核心技能，具备较强的就业竞争力。本专业毕业生可在动漫、游戏、广告等行业从事相关工作，具有广阔的职业发展前景。

亳州职业技术学院护理专业介绍

专业概述

护理专业是亳州职业技术学院的优质专业，同时也是安徽省综合改革试点专业。该专业致力于培养具备扎实护理学理论知识和实践技能的高素质技能型护理人才，以满足现代医疗卫生服务的需求。

培养目标

本专业旨在培养具备良好的人文素养和职业素养，掌握护理学基本理论和专业技能，能够适应现代服务需要、具有新型服务理念的护理人才。毕业生能够胜任临床治疗、护理、急救、保健、健康宣教等工作。

课程设置

护理专业的主修课程包括：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、社区护理、老年护理、传染病护理学、急救护理学、护理管理学、康复护理学等。这些课程全面覆盖了护理学的基础理论和实践技能，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。

专业特色

护理专业作为安徽省综合改革试点专业，具有以下特色：

• 理论与实践相结合，注重学生实践能力的培养。
• 课程设置紧跟行业需求，培养学生适应现代医疗卫生服务的能力。
• 注重人文素养和职业素养的培养，提升学生的综合素质。

就业方向

护理专业毕业生可在各级综合性医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区卫生服务中心、保健机构等从事临床护理、预防保健、社区护理及健康教育咨询、护理管理等工作。毕业生具备广泛的就业选择和发展空间。

总结

亳州职业技术学院护理专业凭借其优质的教学资源和科学的人才培养模式，致力于培养高素质技能型护理人才。该专业不仅注重学生专业技能的培养，还强调人文素养和职业素养的提升，为学生的职业发展提供了坚实的基础和广阔的前景。

亳州职业技术学院药学专业介绍

专业概述

亳州职业技术学院药学专业是学校重点建设的专科专业之一，旨在培养具备扎实的药学理论基础和实践技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合医药行业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的药学知识和技能培训。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握药学基本理论、基本知识和基本技能，具备药物制剂、药物分析、药物临床应用及药事管理等方面的能力，能够在各级医疗机构、制药企业、药品经营企业、药品检验机构及药事管理部门从事药学服务、药品生产、药品质量监控、药品营销及管理等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

药学专业的课程设置涵盖了药学领域的核心知识和技能，主要课程包括：

• 生药学
• 药理学
• 药物化学
• 天然药物化学
• 药剂学
• 中药制剂分析
• 医学商品学
• 药事管理等

专业特色

亳州职业技术学院药学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，强化学生的实践操作能力。
• 与多家医疗机构和制药企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。
• 师资力量雄厚，拥有一支教学经验丰富、科研能力强的教师队伍。
• 课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生所学知识与时俱进。

就业方向

药学专业毕业生就业前景广阔，主要就业方向包括：

• 各级临床医院：从事药物临床应用、合理用药指导等工作。
• 卫生防疫部门：参与药品质量监控、药物流行病学调查等工作。
• 制药企业：从事新药研发、药品生产、药品质量分析等工作。
• 科研院所：参与药物研究、药物制剂开发等工作。
• 各级中医药学校：从事药学教学和科研工作。
• 药品经营企业：从事药品营销、药品管理等工作。
• 药品检验与行政管理部门：从事药品质量检验、药事管理等工作。

总结

亳州职业技术学院药学专业以培养高素质技术技能型药学人才为目标，通过科学的课程设置和丰富的实践教学，为学生提供了全面的药学知识和技能培训。毕业生在各级医疗机构、制药企业、药品经营企业等领域具有广阔的就业前景，能够胜任药学服务、药品生产、药品质量监控、药品营销及管理等工作，为医药行业的发展做出积极贡献。